人教版五年级数学上册全集期末复习资料汇总.docx

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人教版五年级数学上册全集期末复习资料汇总

(人教版)五年级数学上册(全册)期末复习资料汇总

判断题专项训练

1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

()

2、2.5是方程14.5-2x=9.5的解。

()

3、含有未知数的式子叫做方程。

()

4、用含有字母的式子表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。

()

5、4.28428428是一个循环小数,循环节是428。

()

6、和2a表示的意义相同。

()

7、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。

()

8、一个正方体抛向空中,落地后,每个面朝上的可能性都是()

9、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。

()

10、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7()

11、一批货物a吨,运走b吨,还剩a-b吨。

()

12、观察一个正方体,最多能看到2个面。

()

13、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。

()

14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。

()

15、x一定大于0.2x。

()

16、9.94保留整数是10。

()

17、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。

()

18、被除数不变,除数缩小10倍,商也会缩小10倍。

()

19、a÷0.1=a×10()

20、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。

……()

21、等式是就是方程。

()

22、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。

()

24、a+1=a()

25、盒中有4个黄球、3个红球(黄球与红球的大小、形状一样),从中任意摸一个球,摸出黄的可能性是。

()

26、0.66666是循环小数.()

27、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.()

28、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.()

~1/3~

29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.()

31、计算除数是小数的除法时,必须把被除数和除数都转化成整数,才能进行计算。

()

32、3a+a=3a()

33、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。

()

34、抛硬币依次是:

正、反、正、反……,那么第10次抛的一定是反。

()

35、循环小数是无限小数,无限小数也一定是循环小数。

36、一组数据的中位数可能与平均数相等。

37、因为方程是等式,所以等式也是方程。

38、观察物体时每次最多只能看到它的3个面。

39、一个整数除以小数,商一定比这个整数大。

() 

40、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

()

41、3.276276276是循环小数 。

()

42、两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等。

()

43、0.03与0.04的积是0.12。

()

44、一个数的1.65倍一定大于这个数。

()

45、53.78保留一位小数是53.8。

()

46、2.8÷0.9的商是3,余数是1。

()

47、1.998精确到百分位约是2。

()48、计算一个梯形的面积,必须知道它是上底、下底和高。

()

49、4+a=4a()

50、38x-4=0是方程。

()

51、x=2x()

52、一个数乘小数,积一定比这个数小.()

53、含有未知数的式子叫做方程.()

54、4÷0.3=40÷3=13······1()

55、循环小数是无限小数中的一种。

()

56、两位小数乘三位小数,积一定是五位小数。

()

57、6.89696……保留两位小数是6.90.

58、三角形底不变,高扩大2倍,它的面积就扩大2倍。

59、梯形的上底和高不变,下底扩大2倍,它的面积就扩大2倍。

60、一个三角形和一个平行四边形的底相等,三角形的高是平行四边形高的2倍,这个三角形和平行四边形的面积相等.()

竖式计算

 

3.3X16=3.9X16=2.3X15=5.2X11=

 

7.7X6=8.1X7=2.4X6.2=5.4X16=

 

1.3X1.1=3.2X2.5=1.3X1.6=6.7X9=

 

7.5X7=8.2X1.2=8.9X11=3.6X8=

 

1.3X24=4.7X32=6.67X8=6.3X7=

 

小学五年级上册数学填空题

一、填空。

1、0.62公顷=()平方米2时45分=()时2.03公顷=()公顷()平方米0.6分=()秒

2、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。

4、在○填上“<”、“>”或“=”号。

(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09

(2)0.7×0.7〇0.7+0.7

(3)3.07×0.605〇0.307×6.05(4)4.35×10〇0.8×43.5

5、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。

6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。

7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。

8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。

9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是()。

1、4.5×0.9的积是(),保留一位小数是()。

2、8.36464„用简便记法是(),精确到百分位是()。

3、11÷6的商用循环小数表示是()。

4、在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

3.75×0.9()3.7214÷0.02()14

0.78÷1.59()0.787.8×1.3()7.8

4.X与7.2的和是()。

比X的6倍多1.5的数是()。

5、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸

今年()岁。

6、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是1.2平方米,那么这个平行四边形的面积是()平方米。

7、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,方方任意抽走一张,她抽到7的可能性是()。

8、两个因数的积是3.6,如果一个因数缩小10倍,另一个因数扩大10倍,积是()。

10、有263.42千克糖,每盒装3.75千克,可以装()盒,还剩()千克。

2、0.123÷0.15=()÷1519÷25=()÷100

3、在○里填上“>”“=”或“<”。

7.2×0.9○7.21.04×3.57○3.57×0.14

8.24○8.24÷0.73.2÷0.01○3.2×0.01

5、4.7×0.08的积有()位小数,如果把因数0.08扩大5倍,要使积不变,另一个因数应()。

6、2÷30用循环小数的简便记法表示商是(),保留两位小数是()。

7、一个两位小数,四舍五入后的近似数是3.8,这个数最小可能是(),最大是()。

9、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形面积是()平方米。

2、三角形的底不变,高扩大2倍,这个三角形的面积()。

3、8.036464„„用简便记法是(),精确到百分位约是()。

4、在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

3.75×0.9()3.720.14÷0.02()1.4÷0.2

160平方厘米()0.16平方米7.2吨()720千克

5、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是127平方厘米,那么这个三角形的面积是()平方厘米。

8、有一个梯形的面积48平方米,上、下底的平均长度是24分米,这个梯形的高是()分米。

12、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,甲数是()。

2、一个三位小数,如果取它的近似值保留两位小数是6.87,这个最大三位小数是()。

3、225.22525„这个循环小数还可以写成(),保留两位小数约为()。

5、一个平行四边形的面积是120平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。

7、一个三角形高不变,要使面积扩大3倍,底要扩大()倍。

8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的,三角形C的面积是()平方厘米,三角形A、B、C的面积和是()平方厘米,空白部分的面积是()平方厘米。

ABC

9、2.45时=()时()分5平方米15平方厘米=()平方分米

2/3页

10、一本书78页,小明每天看x页,看了4天,还剩()页没看,当x=18时,还剩()页。

1、7.08m2=()dm23小时15分=()小时

2、56.28÷0.67转化为5628÷67是根据()规律。

3、把6.3838„„用简便方法表示是(),保留两位小数约是(),精确到千分位约是()。

4、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是()dm2;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()dm2。

5、一个两位数,它的个位上的数字是a,十位上的数字是b,那么这个两位数可写成()。

6、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根。

7、一个三角形的底长是5m,如果底边延长1m,那么面积就增加1.5m2,请你求出原来三角形的面积是()m2

8、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来甲筐苹果()个,乙筐苹果()个。

9、两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于(),高等于(),因为平行四边形的面积等于(),所以梯形的面积等于()。

10、两个相邻自然数的和是97,这两个自然数分别是()、()

11、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形。

已知这个梯形的两腰共长

6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是()

选择题。

1·下列是方程的有(  )。

A 2y+8      B 2x-15>7    C 2y-5=18

2·下面(   )的结果大于11.6。

A11.6×0.98      B11.6÷0.98      C 11.6÷1.98 

3·因为2.75×38=104.5,所以27.5×(    )=10.45。

   A 0.038    B 0.38  C 3.8     D 38

4·三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大(  )倍

A、4  B、8  C、16

5·一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是(  )厘米。

A 4         B 8         C 2

6、0.795保留两位小数是()。

A、0.79B、0.80C、0.8

7、下面()是方程。

A、x+3B、x+3=7C、x+9

8、在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。

A、一个面B、两个面C、三个面

9、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。

三角形的高是1.6分米,平行四边形的高是()分米。

A、1.6B、3.2C、0.8

10·2.695保留两位小数是()。

  A、2.69B、2.70C、0.70

11.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()

  A、0.595B、5.95C、59.5

12.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。

  A、一个面B、两个面C、三个面

13.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。

三角形的高是2分米,平行四边形的高是()分米。

  A、1B、2C、4

14.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。

  A、2B、4C、6D、8

15、约等于0.30的范围是()。

A、0.25~0.35B、0.29~0.34C、0.295~0.304D、0.3~0.34

16、下列各式中,()的商最小。

  A、2.1÷0.14B、21÷0.14C、21÷0.014

17、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变。

  A、面积B、周长C、周长和面积

  4、下列是方程的有()。

  A、2y+8B、2x-15>7C、2y-5=18

18、一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是()厘米。

  A、4B、 8C 、2

19、用v表示速度,t表示时间,s表示路程,在某一物体活动过程中,如果已知速度和时间,求路程的公式是(     )。

 

   ①s = v·t  ②v = s÷t    ③ t = s÷ v 

20、两个大于0而小于1的小数相乘,所得的积一定比这两个因数中的任何一个数(     )。

 

   ①都小    ②都大    ③相等 

21、47.88÷24=1.995,按“四舍五入”法精确到百分位,商应是(     )。

  ①2.0  ②2.00  ③1.99   ④1

22、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来面积(    )。

 

   ①缩小2倍 ②扩大2倍  ③扩大4倍  ④缩小4倍 

22、下列是方程的有(     )。

 

①3x-8   ②2+1=3  ③2x+3=13   ④8-2x 

23、两个因数相乘,所得的积(    )其中一个因数。

 ① 一定大于   ② 一定小于   ③ 可能大于、小于或等于

24、一个长方形框架,把它拉成平行四边形 ,面积与原来长方形的面积比较(   ) ① 变大       ② 变小       ③ 不变

25.如果9.5÷a﹤1,那么()。

  A、a﹤1B、a﹥1C、a﹥9.5

  2.加工一套校服需用布料2.3米,20米布料可以做这样的校服()套。

  A、8B、9C、10

26. 元旦期间,某电器商场销售空调χ台,销售冰箱台数比空调的2倍多10台,这个电器商场销售冰箱()台。

  A、χ÷2+10B、(χ-10)÷2C、2χ+10

  4.一个梯形面积30平方厘米,上、下底分别为2厘米、3厘米,它的高是()。

  A、6厘米B、12厘米C、3厘米

27.如图:

梯形内有①、②两个三角形,则①、②两个三角形的面积关系是()。

  A、S①>S②B、S①

28、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。

  A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷30

29、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。

  A、比原来大B、比原来小C、与原来一样大

30、因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。

  A.189.3B.108.93C.100.893

31、47.88÷24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。

  A.2.0B.2.00C.1.99

32、一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是()三角形。

  A.锐角B.直角C.钝角

33、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要(      )个这样的瓶子。

A、10    B、11     C、12

34、下面两个式子相等的是(    )

A、a+a和2a      B、a×2和a2       C、a+a和a2

35、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是(     )。

A、9.9÷0.003     B、990÷0.003       C、9900÷30

36、一个积木块组成的图形,从正面看是 从侧面看是 ,这个积木块有(     )个。

A、4     B、6       C、不一定

37、边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),  它们的面积相比(       )

A、甲的面积大     B、乙的面积大       C、相等

38、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积(    )。

A、比原来大   B、比原来小   C、与原来一样大。

39、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。

 

 A、10B、11C、12  

40、下面两个式子相等的是()  A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a2  

41、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。

 

 A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷30 

42、一个积木块组成的图形,从正面看是从侧面看是,这个积木块有()个。

  A、4B、6C、不一定 

43、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()  A、甲的面积大B、乙的面积大C、相等  

44、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。

  A、比原来大B、比原来小C、与原来一样大

 

2017小学五年级上册数学总复习知识点

一、本学期主要内容:

(一)数与代数

1.小数乘法(第一单元)

2.小数除法(第二单元)

3.简易方程(第四单元)

(二)空间与图形

1.观察物体

(二)(第三单元)

2.多边形的面积(第五单元)

(三)统计与概率  

统计与可能性(第六单元)

(四)数学思想方法

  数学广角――数字编码(第七单元)

(五)总复习(第八单元)

小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。

二、知识回顾

知识回顾一、小数乘法和除法

1、小数乘法的意义

小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

2、小数乘法的计算法则

计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。

3、小数除法的意义

小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

4、除数是整数的小数除法计算法则

除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。

5、除数是小数的除法计算法则

除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

6、循环小数的意义

一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。

小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。

循环小数是无限小数。

7、循环节的意义

一个循环小数的小数部分中。

依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。

循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。

循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。

例1      计算下列各题能简便的要简便

①       ②       ③      ④

 

例2、根据570×16=9120,直接写出下面各题的积

 

5.7×160=        0.057×1600=        57×1600=        57×16=         

5.7×1600=        5.7×16=         0.57×160000= 

 

例3、 7.9468保留整数是       ,保留一位小数是         ,保留两位小数    是           。

例4、解决问题

1、一个正方形的边长是19.5米,它的周长多少米?

 

2、一种日记本的单价是2.38元,买15个要付多少元钱?

 

3、一个奶牛场八月份产奶18.5吨。

九月份产的奶是八月份的2.4倍。

九月份产奶多少吨?

4、小明看见远处打闪以后,经过4秒听到雷声。

已知雷声在空气中每秒传播0.33千米,打闪的地方离小明有多远?

 

知识回顾二、整数、小数四则混合运算和应用题

1、四则混合运算顺序

整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。

一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

2、解答应用题的步骤

(1)   弄清题意,并找出已知条件和所求问题;

(2)   分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;

(3)   确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;

(4)   进行检验,写出答案。

例1计算

用竖式计算(得数保留一位小数)

10.05÷32                210÷187                  4.035÷2.4

用竖式计算(商用循环小数表示)

20÷6                      10÷3.3                 35÷74

计算下列各题能简算的要简算。

7.3×101-7.3             4.59÷4.5÷0.2           1.5×2.7-2.6

 8.8×1.25              (3.74-2.7)×8÷0.4                    

 

例2:

解决问题

1、小汽车8分钟行12.8千米,公共汽车12分钟行14.4千米,谁的速度较快?

快多少?

2、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩,车费用去了9.5元,门票费32.5元。

平均每人用去多少元?

3、解放军某部急行军3小时行了18.8千米,平均每小时行多少千米?

(得数保留两位小数)

4、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?

如果他改为步行,

每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?

5、双休日爸爸带小勇去登山。

从山底到山顶全程有7.2千米,他们上山用了3小时,下山用了2小时。

上山、下山的速度各是多少?

你还能提出其他数学问题吗?

知识回顾三、多边形面积的计算

例1、填空

1、平行四边形的面积公式:

(       )用字母表示:

(       );三角形的面积公式:

(            )用字母表示:

(         );梯形的面积公式:

(                 )用字母表示:

(              )

2.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是(  );与它等底等高的三角形面积是(   ).

3.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是(   )。

4.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是(  );与它等底等高的三角形面积是(   )

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