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小学生读后感30篇

小学生读后感(30篇)

小学生读后感第1篇:

读《昆虫记》有感

我是个胆小的女生,异常害怕小虫子,在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书,这本书讲了许多昆虫的特征、习性。

这本书使我了解到了昆虫的奇特、趣味。

我喜欢看书中关于螳螂的文章,书中写了母螳螂为了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思议。

另外,我还喜欢看关于松毛虫的那篇文章,虽然,我厌恶毛毛虫,可是,看了这篇文章,我再也不厌恶毛毛虫了。

蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多趣味的事物。

《昆虫记》带给了我许多乐趣,我喜欢这本书!

再也不厌恶昆虫了。

小学生读后感第2篇:

读《老人与海》有感

这个假期,我读了美国家海明威的《老人与海》。

故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。

在连续八十四天没有打到一条鱼后,他最终发现了一条巨大的大马林鱼。

老人费尽心力把鱼扎死。

然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。

最终,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应当时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来应对失败,成功就必须会向我们走来。

小学生读后感第3篇:

窗边的小豆豆读后感

那天,妈妈帮我买了一本《窗边的小豆豆》,其实我一点也不喜欢,因为我没有阅读的习惯,所以就。

我看妈妈每一天都很认真的在看那本书,礼拜六那天,妈妈说这本书我看好了,很好看,你也好好看看吧!

还说里面的小豆豆,每一天都

着和我们不一样的生活,于是我就带着好奇的心里,走进了《窗边的小豆豆》……

这一次,我认认真真地读了两遍,真的很好看,这是一本日本着名家黑柳彻子,我也很羡慕里面的小豆豆,她过的生活是那样多姿多彩,她一开始就被人家教师劝其退学,小豆豆的妈妈,()怕她有心里障碍,就没有告诉她,就另外给她找了一所学校,故事就这样开始了。

异常是她们的那个校长,表面上看起来就和别人一样,但我认为他那颗心是别人永远都没有的,那校长静静的听着小豆豆讲了三个小时,却没有走,没有打瞌睡,没有做别的事情,就连小豆豆自我都对这个校长惊讶。

我更是对这个校长有了许多敬佩之情。

我想我们的家长应当学习,那校长那种无论对谁都是有礼貌的,不要因为我们是小孩,我们说的话就没有什么能够听的,我们小孩和你们大人一样的,都是人呀,我们小孩也有自我想说的话,而你们大人永远都不会认真听我们小孩说的话。

这就是我的读后感,真的我感觉我此刻也是个小大人了,我请我的爸爸妈妈,有时候,也需要认认真真地听我的诉述,听听我的那些要求,听听我的内心世界所说的话,人家的那校长能做到,您们为什么不能做到呢?

在今日的社会,是人人平等的社会呀。

小学生读后感第4篇:

苦儿流浪记读后感

这个寒假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书,这本书使我深受教育。

他教会了我:

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

在平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:

皱起了眉,嘟起了嘴,有的还哭起了鼻子呢!

而有人则勇敢地应对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。

这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人,从此开始了他为流浪小艺人浪迹天涯的生活。

在流浪的途中,他经历了许许多多的苦难,但他始终抱着坚定的信念,凭借顽强、坚韧的意志克服了困难,最终找到了亲人、朋友,过上了幸福的生活。

这使我学会了笑着应对人生,在困难面前绝不低头,就像在读书过程中父母告诉我的:

“方法总比困难多,能过得去的困难就不叫困难”

经过与书中主人公经历的比较,我了解到了我生活的完美,书中雷米的行为使我深受鼓舞,他不怕困难的精神使我深深的感动,因为同他相比,自我平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了,可自我应对困难的勇气,克服困难的决心却无法同雷米相比。

比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍,因为一次考试不好而心境沮丧,以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自我永远学不会了。

这些让我深感羞愧,也因为这些让我重新找到了新的榜样。

在今后的学习和生活中我将向雷米学习,始终怀抱期望,绝不放弃自我的梦想,抱着克服困难的决心,努力向前。

听从毛爷爷的号召“好好学习,天天向上”成为国家的栋梁。

小学生读后感第5篇:

成功是每个人的梦想,但成功总不会让你一气呵成、一挥而就。

它总是在不远处等着你,让你不断的提高。

一个人想要比别人快一点成功,就要每一天比别人提高多一点。

成功其实就体此刻那每一天的一点点上。

只要每一天提高多一点,成功自然就会水到渠成。

最近,我读了一本书,书名是《每一天提高多一点》。

这本书讲述了一个道理:

一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但坚持做好一件事并不难;一下成为天才不可能,但每一天提高多一点有可能。

我们都期望取得好成绩,好成绩需要一点一滴地积累。

在这本《每一天提高多一点》中,者刘墉讲述了实用的读书窍门、写技巧和很多提高记忆的方法,能够教我们学会安排学习计划,改善学习方法,提高学习效率。

世界上任何事情,如果只凭冲劲蛮干,那将会难以持久,早早地遇到失败。

学习也一样。

会学习的人,如庖丁解牛,事半功倍;不会学习的人,如虎吃刺猬,左右难受。

所以,在学习之前,必须要想好学习的方法,做学习的“主人”。

每一天提高多一点吧!

它具有无穷的威力,只是需要我们有足够的耐力去做。

每一天提高一点点是简单的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是因为他不愿意做些简单而重复的事情。

只要我们能每一天提高多一点,成功的喜悦就会慢慢地滋润我们的心灵。

同学们,就让我们一齐每一天提高多一点吧!

小学生读后感第6篇:

小种子读后感

在这个暑假期间,我读了一本让我回味无穷的书―《小种子》。

这是一本图文并茂的书,虽然这本书很薄很薄,我也只需要三分钟就能够把它看完,可是这本很薄很薄的书却让我陷入沉思。

这本书的资料是这样的:

秋天到了,大风吹了起来,大风把花的种子吹呀吹呀,有一颗种子很小很小,没法跟上其他的种子。

有一颗种子飞的太高了,结果被太阳烤焦了;有一颗种子落在雪山上,太冷了,种子无法发芽;有一颗种子掉进大海里淹死了;有一颗中种子掉进沙漠里,沙漠又干又热,种子没法发芽。

风停了,种子飘到了地面上,有一只大鸟把一颗种子吃了。

冬天来了,种子躺在地下,有颗种子被老鼠吃了。

春天到了,种子发芽了,有一颗长得很快的野草遮住了一棵芽的阳光,那棵芽枯萎了。

小朋友们从房子里跑出来,一个小朋友踩断了这棵芽,这棵芽没法活了。

小种子发的芽长得很快,但它旁边那颗长得更快,它旁边那颗已经开花了。

这时,一个男孩走过来,踩下了那朵花,送给了他的好朋友。

夏天来了,小种子长得树苗很高,也长了很多叶子,它长得比人高了,它长得大树高了,它长得比房子高了。

秋天又到了,风越吹越大。

忽然,花的果荚打开了,好多小种子弹出来,乘着秋风飞向遥远的地方。

这本书,我反复看了很多遍,我不仅仅喜欢它的配图更喜欢书的资料。

读完了这本书我明白了一个道理:

不仅仅小种子是渺小的,我们人类在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。

小种子虽然很小可是正是因为它的小而没有被太阳烤掉没有被老鼠吃掉,经过自我不断的成长,开出了美丽的花朵,结出了许多种子,造福了人类,美化了环境。

小种子,你虽然小,可是你比其他的种子更坚强,更令人钦佩。

为一名小学生,我们也是渺小的个体,我们仅有不断的学习,充实自我的知识,才能厚积薄发,取得优异的成绩,报答我们的父母,为社会做贡献。

小学生读后感第7篇:

五色公主读后感

今日,我看了一个故事叫《五色公主》。

这个故事讲述了五色公主把自我亮丽的色彩无私地献给了万物,使大地变得生机勃勃,但她的外表不再像从前那么美丽动人了。

她带给了大自然美丽的风景,而大家也越来越喜欢她了,因为心灵美比外表美更美。

《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时,伸出援助之后,无私地帮忙他人,你就是最欢乐的。

心灵美才是真正的美。

如果我们人人都像五色公司一样无私的献出爱心帮忙他人,世界将会变成爱的海洋。

小学生读后感第8篇:

寒假期间,天下着雪,我只能呆在家了。

因为在家闷得慌,无意间就发现《三国演义》这种长篇小说。

我呆在家,一页一页的翻看起来。

当看到第一页图片时,我的眼球不经意地就被吸引住了。

当看到刘备‘三顾茅庐’的故事时,我心中是那么的自责。

刘备不畏艰辛,不着急,可我只要做一次就会不耐烦。

我那时就在幻想,我要是想刘备那样,不知我有多少事会成功!

这本书,让人受益良多。

我们就应当看这些好书,不应当看那些乱七八糟的书,看那些乱七八糟的书,只会让我们纯洁的心变得乌黑肮脏。

我喜欢这本书!

小学生读后感第9篇:

这个寒假我读了一本书,这本书就是全国畅销书《窗边的小豆豆》。

他真实地记录了日本家黑柳彻子完美的童年往事,有一个儿童的口吻,展现了一个纯真、趣味的世界。

《窗边的小豆豆》主人公是一个名叫小豆豆的俏皮蛋,讲述了她从一个“坏学生”变成一个专注认真的好学生的过程。

如果说小林先生的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆的一生,那么小豆豆自身的努力则决定了她的一生。

教师的引导对于孩子未来的成就固然重要,但最为重要的还是自我的努力。

小豆豆屡遭挫折却热情不减,每次失败总不垂头丧气。

她身上有闪着光芒的可贵品质,那就是坚持不懈、乐观向上。

从她表现中,我明白了什么是坚持不懈、乐观向上。

从她表闲中,我明白了什么是持之以恒,什么是锲而不舍。

那是春笋破土而出的信念,那是水滴石穿的韧劲。

她让我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

没有谁的成功是偶然的,那些成功开放的花儿,必然被灌注了种植者的汗水与心血,才会如此茁壮的成长。

正如冰心所写:

“成功的花儿,人们只惊羡她现时的美丽!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”小豆豆正因不懈努力,而取得今日的成就辉煌,天道酬勤,付出更多的汗水与心血,才会得到更为丰厚的回报。

努力,永远不晚。

小学生读后感第10篇:

铜葵花读后感

这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……

这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。

他们虽然日子过的清贫,但生活完美幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。

这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友――来自大麦地的哑巴青铜。

再怎样样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!

于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。

日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。

日子过了好久,一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,之后他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里最好的中学。

这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,最终葵花还是被带回了城。

最终,由于青铜十分想念葵花最终经喊出了葵花的名字……

读了这本书我认识了许多主角也让我明白了许多富有哲理的道理如:

友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美!

小学生读后感第11篇:

生命生命读后感

前一段时间,我读了一篇文章,名叫《生命生命》。

者杏林子利用飞蛾、香瓜苗、心跳几个方面写出了生命的伟大与重要。

我读完之后,深有感触,异常是文中一些精彩的句子,使我陶醉其中。

在生活中,我也遇到过类似于者这样的事情:

有一次,我在上书法课,一只飞蛾不停地在我旁边的一个笔砚前飞来飞去,像是对它很感兴趣。

一会跑到笔砚的这边,一会跑到笔砚的那边。

正在它玩得不亦乐乎的时候,一个同学的毛笔上没有墨汁了,过来蘸墨,把它一下子摁到了墨里。

小小的它,在墨里无助的挣扎着,虽然它也明白自我已经逃可是这一劫了,但它还是尽自我的全力,试图从这黑乎乎的墨里逃出来。

过了一会儿,蛾子忽然不动了,我心想:

“蛾子呀蛾子,你真是不自量力,就凭你,还想从那里逃出来?

你就等死吧!

”又过了了一会儿,蛾子又用一股新的劲头挣扎了起来。

这一幕,给了我极大的震撼。

生命是宝贵的,大家要珍惜生命!

小学生读后感第12篇:

罗曼·罗兰说过“先相信自我,然后别人才会相信你。

”,爱默声说过“自信是成功第一秘诀”。

能够说,一个人想要成功,就必须要自信!

志飞,《为自我加油》这本书的主人公,原本是个缺乏自信的小男孩,害羞的他在加入铃鼓旗队后,渐渐地找到了自我的信心。

我在6、7岁的时候,教师提了一个较为复杂的题目,几个信心满满的同学举手了,答案都被一一否定,我也有个答案,可是我因为看到其他同学都没有答对,所以不想要说出我的答案。

教师要公布答案了,我想:

答错了,也没关系,不如试试我举起手来,可是举得很矮,眼尖的教师还是看见了,我站起来,慢慢悠悠地说出了答案,教师竖起了大拇指,肯定了答案,全班响起了掌声。

那一刻我自豪极了,从此以后,我不再缺乏自信,成为一个自信的人。

上帝对每个人都是公平的,我们不能苛求它让我们十全十美,所以我们只能宽恕我们的缺点,不能因为自我的缺点而产生自卑。

早明白,自卑可不是一个好东西!

小学生读后感第13篇:

凡卡读后感

俄国着名小说家契诃夫在一部品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩――凡卡。

讲述了凡卡童年的悲惨生活。

读后,我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿,仅有爷爷一个亲人。

而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。

凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。

他受尽了折磨――老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

读着《凡卡》,我不禁为自我出生在社会主义新中国而暗自庆幸。

在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有教师、同学的关心。

我们此刻能享受国家的九年义务教育,在学校上学,教师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有必须知识的少年。

而凡卡呢,本来能够成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!

再看他的食物也少得可怜――一点面包和一口稀饭,每一天一成不变。

而我们每一天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应当啊!

凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

小学生读后感第14篇:

今日,我们学了一篇课文――顶碗少年。

这篇课文主要写了一个英俊少年在表演顶碗节目时,应对两次失败都没有气馁。

第三次在老者的鼓励下,静下心来重新表演,最终获得成功。

是啊,我们学习也是这样的,努力过后,总要经历几次挫折、失败,最终才能成功。

有句名言说得好:

’’天降大任于斯人也,必先劳其心志,劳其筋骨。

在我小学四年级的时候,一向很好的语文考砸。

我心想反正是破罐子破摔了。

于是我开始不好好学习,之后看了一篇文章,说,每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的种子。

这句话使我受益匪浅,使我重新拾起了对学习的信心。

对人的一生来说,逆境和忧患不必须是坏事。

学习说到底就是一种体验。

这样的人生比那些一帆风顺的人生要丰富的多。

爱拼才会赢!

仅有敢于拼搏的人,才能取得成功!

我们要从小事做起,坚持不懈,脚踏实地,明确目标。

机会是给有准备的人的!

小学生读后感第15篇:

慈母情深读后感

读了《慈母情深》这篇课文,我的心久久不能平静;热泪盈眶;我更加懂得了母亲的爱;使我明白了母亲工地钱是辛苦的;使我……这篇文章主要记述了:

我想买一本《青年近卫军》这本书,就去母亲工的地方要钱,在那时,我看见母亲及其瘦弱。

当母亲给了钱我时,我去买了水果罐头,回家后,母亲把我数落后,又凑够了买书的钱,所以,我拥有了第一本小说。

我读了这篇文章,我觉得这位母亲十分伟大,在家里供她的孩子上学,哪怕母亲工是多么艰难,哪怕环境是多么恶劣,哪怕母亲工是多么疲倦,都会掏出钱,给孩子们买书。

当我读到“母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:

‘我挺高兴他爱看书的!

’”我感受到了:

者的家里在贫寒,母亲都带着微笑,心充满着高兴,把辛苦挣来的钱给我买了这本昂贵的书,文中的母亲挣来的钱是艰辛的,却那么支持儿子读书。

者渴望这本书,母亲的通情达理,支持者读书,这证明一位母亲是给予儿子最伟大而最深沉的爱啊!

母亲工在震耳欲聋的地方里,抓紧一分一秒的时间赚钱钱,挣的钱实在是十分困难的,挣的钱也带着辛勤和汗水。

而她毫不犹豫地给儿子买书,让孩子满足读书的愿望,更让我体会到:

母亲是世界上最伟大的,最无私的爱了,同时,那浓浓的爱子之情,使我再一次为那位母亲充满感动。

我还记得在汶川大地震来袭时,在废墟中塌下来的房子,发现一具遗体,她的死亡姿势引人注意;双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。

有一个救援员费力的把手伸进去,在女人的身子下摸索,摸到了一个孩子。

在救援人员的帮忙,救出了一个3、4个月大的婴儿。

这件事令我十分震撼,那位妇女不顾一切,就把自我的孩子搂得紧紧的,生怕孩子有一丝的损伤,母亲的爱是最伟大,最无私,最圣洁的,这位母亲给了她的孩子两次珍贵的生命。

我听到过这样的一句话”上帝不能亲自到每一家,所以,上帝创造了母亲。

”母亲的光辉笼罩了整个世界,母亲这样爱我们,我们应当用感恩的心去回报她,为她做一些力所能及的事来回报;好好学习,不辜负他的期望也是回报。

小学生读后感第16篇:

《三国演义》读后感

《三国演义》里有很多人物,其中我最喜欢关羽,最不喜欢刘备。

关羽他“义“字当头,对刘备忠心无二。

即使曹操给了他很多的好处,但他只认兄弟情义,坚决要回去。

他有过五关斩六将的英勇,就这一回就体现出了关羽十分好战,杀了六位大将。

我最不喜欢《三国演义》里的刘备,他十分狡猾,比较虚伪。

刘备不讲义气,桃园三结义时,他口口声声说:

“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。

“可是他根本就没做到。

《三国演义》里的还有很多奸臣和忠臣,但关羽才是真正忠臣,我最喜欢他。

小学生读后感第17篇:

细读尤安·艾肯女士的《走遍天下书为侣》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份对书的喜爱之情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就是这引起了我心中的共鸣吧,所以我才会那样喜爱,尤其是者以小孩的眼光看世界,读起来异常亲切,充满活力。

莎士比亚说:

“书籍是全世界的营养品。

”只要反复“品尝”这个“营养品”,才能真正品味出它的价值。

尤安艾肯也是这样的,她的一举一动告诉了我:

读书只要从不一样的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。

读书百遍,其义自见。

每读一遍书,我们都会收获与上一次不一样的体验,寻找新的发现。

读了《走遍天下书为侣》后,我得到了一则启示:

阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门;阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;阅读,是一架望远镜,让我看的很远很远。

小学生读后感第18篇:

《奇妙的数王国》读后感

今日,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书十分好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很趣味,也很搞笑。

说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最终以猴法官的机智勇敢而告终。

从这本书我懂得了:

做班干部,一档尽到自我应当做的,不是拿权力来约束别人,要起带头用。

做一个品学兼优的好孩子。

小学生读后感第19篇:

读了《丑小鸭》这篇童话,颇有感触。

丑小鸭从小被别人讥讽,它的表面灰灰暗暗,可经过它的努力,最终变成了洁白美丽的天鹅。

丑小鸭最终变成了白天鹅,变成被人人歌颂的“天使”,它使很多自卑的人学会正视自我的优点,勇敢的抬起头来。

丑小鸭就跟人一样,只要忍受住了眼前的困难,终会有好的结果。

《丑小鸭》的故事告诉我们,无论做什么,不要怕自我笨,只要用心去做,就必须会成功。

不管面前还有多少风浪,我都要勇敢去闯。

不经历风雨,哪能见彩虹

小学生读后感第20篇:

水孩子读后感

翻开《水孩子》这本着名的童话故事是,书中的资料深深的吸引了我。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子――汤姆。

他不会读书、写字,也不明白自我的爸爸妈妈是谁,每一天过着痛苦的生活。

汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。

有一次,他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱,由于汤姆不细心闯下了大祸,吓得到处逃跑,最终在仙人的指导下,跳进了水中,并且变成了一个水孩子。

起初,汤姆还是像以前一样很调皮,在水里总数跟各种动物捣蛋,之后在仙人的帮忙下汤姆逐渐长大了,也成熟了。

有一次仙人派他去帮忙他的师傅格林姆摆脱困境。

汤姆听了很不愿意去,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。

可是仙人告诉他,一个人如果想成功就不能只做自我喜欢的事情。

最终,汤姆战胜了自我,鼓起勇气去帮忙自我的师傅脱离了困境。

经历了重重考验,水孩子――汤姆,从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是一个外表温柔,内心却淘气的女孩子。

妈妈说我哪里不对,我却不服气,还经常顶嘴,此刻想想,妈妈说的一切都是为了我好,是培养我将来能够成为社会有用人才。

《水孩子》这本书,让我懂得了很多,它成为了我心灵上的好朋友。

让我们一齐做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

小学生读后感第21篇:

一片叶子落下来读后感

我今日读了《一片叶子落下来》这本书。

它的主要资料是:

“春天过去了。

夏天也过去了。

弗雷迪这片叶子已经长大。

他长在一棵高大的树上。

可春天里,当他刚刚出现树枝上时,他只可是是一片小小的叶芽罢了。

在弗雷迪的周围,叶子真有成千上万,看上去全都一模一样。

弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。

丹尼尔这片叶子在这根树枝上最大,好像也最老。

弗雷迪最喜欢的季节是夏天……冬天到了,很多叶子落了下来,丹尼尔告诉大家这就叫做死。

弗雷迪问:

‘我们死了会回到春天去吗’丹尼尔回答:

‘可能回不去,可是生命必须会回去。

’’既然我们要飘落下去死掉,我们干吗生长在那里呢‘’只是为了一齐过那么长一段欢乐时光‘……”我的感想是:

“我们都是生命的一部分。

我们活着就要好好学习,长大了报效祖国。

我们活着就是要让别人过的欢乐。

我们活着就是为了做这些好事情。

小学生读后感第22篇:

读《海底两万里》有感

暑假中,我看了很多书,其中我最爱看的一本书是《海底两万里》,这本书十分有意思。

《海底两万里》讲的是阿龙纳斯先生在海洋深处旅行的故事。

当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。

尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底旅行。

他们乘坐“鹦鹉螺号”,航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。

目睹了无数的海底奇观,海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼战……。

这本书,让我对神秘的海底世界更加好奇,读完这本书,我好想和尼摩船长一齐乘坐“鹦鹉螺号”探尽海底所有的秘密。

小学生读后感第23篇:

《卖火柴的小女孩》读后感

这个故事是丹麦著名的童话家安徒生写的。

它主要讲的是在新年的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一个可怜的小女孩光着脚在卖火柴,她的小脚已经冻得又红又青了,小手也冻僵了。

她的火柴一根也没有卖出去,所以不敢回家她害怕父亲会打她,最终可怜的小女孩被冻死了。

我读了这个故事,很难过,我们此刻有舒适的生活环境和学习环境,爸爸妈妈还爱这我们,我们很幸福,我们要珍惜这个完美的生活。

同时我们也要帮忙身边需要帮忙的人。

小学生读后感第24篇:

《伊索寓言》读后感

本学期,我认真读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。

我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和

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