聊城大学药学院学生实习报告模板.docx

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聊城大学药学院学生实习报告模板

聊城大学药学院

学生实习报告

 

姓名:

班级:

学号:

成绩:

指导教师:

年月日

表1聊城大学药学院学生实习总结报告

实习单位

实习单位

联系方式

地址

指导老师

电话

E-mail

邮编

实习时间起讫

年月日——年月日

实习天数

实习内容

岗位名称

岗位1

岗位2

岗位3

目标

技能要求

企业指导教师

姓名

职称/技术等级

专业特长

1、实习报告应包含以下内容:

(1)学生实习单位的基本情况,实习岗位的工作性质和工作职责;

(2)学生实习的具体工作项目、完成情况和工作效果;

(3)总结实习中专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度和职业综合素质的提高情况;

(4)总结对所从事行业的认识和了解,以及对相关专业和知识结构、课程设置和教学方法的改进建议。

(5)总结对实习的认识和态度、经验和教训、收获和成绩。

2、学生独立完成不少于1500字的实习报告,要求字迹清楚,书写规范。

 

指导教师批阅意见:

 

评价等级:

教师签名:

年月日

 

表2-1学生实习考核表(实习单位)

岗位评价

岗位1评价分

岗位2评价分

岗位3评价分

企业兼职指导教师

个人

品德

待人接物谦和礼让   (2分)

具有良好沟通表达能力 (2分)

与同事保持良好互动关系(2分)

工作环境的适应能力 (2分)

工作

态度

主动协助同事共同完成作业(2分)

保持自己的工作区域整洁(2分)

注重服装仪容(2分)

主动学习工作相关知识 (3分)

有安全意识,不违章作业(3分)

工作

成绩

对派任工作能很快进入状况(8分)

能按照规定程序操作  (10分)

操作规范熟练,技能不断提高(12分)

产品或服务质量符合要求(10分) 

为单位创造效益明显(领先)(12分)

工作有创新(8分)

纪律表现

能按时出勤(4分)

服从工作安排,按时完成工作(3分)

虚心接受企业人员指导 (3分)

遵守公司规章管理制度 (4分)

创新意识

主动研讨产品或工程质量标准(3分)

有自主检验和创新意识  (3分)

合计

总计

实习单位总体评语:

 

注:

岗位评价总计共100分,总计为多岗位合计分的平均值。

实习单位:

(盖章)

年月日

表2-2学生实习考核表(校内专业教师)

学生实习表现

设定分值(分)

实习评价分值(分)

尊敬师长,待人谦和

3

具有良好沟通协调能力

2

不怕吃苦,爱岗敬业

3

与他人互助的能力

2

实习

主动协助同事共同完成作业

2

保持自己工作和生活区域的整洁

2

注重服装仪容

2

主动学习工作相关知识

2

有安全意识,不违章作业

2

实习成绩

实习日志

30

资料收集情况

3

实习中的各种奖励

4

实习报告

30

技能水平的提升情况

3

纪律表现

服从校内指导教师安排

3

按计划规定时间实习

3

主动与校内指导教师联系情况

4

总计

100

校内指导教师评语:

 

校内指导教师(签名):

                              年月日

表3-1聊城大学药学院学生阶段实习报告

实习日期:

年月日—年月日

实习地点:

实习岗位:

企业指导教师:

实习单位/地点、岗位基本情况:

实习目的:

基本原理(应包括所涉及的基础理论知识、药理作用、工序简介、工艺路线、工艺过程等):

实习所用主要药品、仪器、设备等(要求详细记录药品规格和质量标准、仪器设备规格材质等信息):

主要实验装置图、设备流程图:

实习记录

要求详细记录该阶段的某项实习活动的具体情况,如每个环节是什么,如何进行;实验、实践过程;数据分析、产品处理;三废防治及劳动保护或注意事项等.

实习记录

实习总结

要求总结实习的主要收获、心得体会;实习过程中存在哪些问题或建议,和所学理论知识有哪些对应;实践过程中的注意事项等。

实习总结

指导教师评语:

 

 

表3-2聊城大学药学院学生阶段实习报告

实习日期:

年月日—年月日

实习地点:

实习岗位:

企业指导教师:

实习单位/地点、岗位基本情况:

实习目的:

基本原理(应包括所涉及的基础理论知识、药理作用、工序简介、工艺路线、工艺过程等):

实习所用主要药品、仪器、设备等(要求详细记录药品规格和质量标准、仪器设备规格材质等信息):

主要实验装置图、设备流程图:

实习记录

要求详细记录该阶段的某项实习活动的具体情况,如每个环节是什么,如何进行;实验、实践过程;数据分析、产品处理;三废防治及劳动保护或注意事项等。

实习记录

实习总结

要求总结实习的主要收获、心得体会;实习过程中存在哪些问题或建议,和所学理论知识有哪些对应;实践过程中的注意事项等。

实习总结

指导教师评语:

 

表3-3聊城大学药学院学生阶段实习报告

实习日期:

年月日—年月日

实习地点:

实习岗位:

企业指导教师:

实习单位/地点、岗位基本情况:

实习目的:

基本原理(应包括所涉及的基础理论知识、药理作用、工序简介、工艺路线、工艺过程等):

实习所用主要药品、仪器、设备等(要求详细记录药品规格和质量标准、仪器设备规格材质等信息):

主要实验装置图、设备流程图:

实习记录

要求详细记录该阶段的某项实习活动的具体情况,如每个环节是什么,如何进行;实验、实践过程;数据分析、产品处理;三废防治及劳动保护或注意事项等。

实习记录

实习总结

要求总结实习的主要收获、心得体会;实习过程中存在哪些问题或建议,和所学理论知识有哪些对应;实践过程中的注意事项等。

实习总结

指导教师评语:

 

聊城大学药学院学生实习日志要求

 

1、实习日志是实习中最关键的材料,学生应当正确对待。

日志应当饱满、客观、专业,体现出学生的工作过程及专业学习过程。

2、严格按照实习日期进行记录,日志应当以每一项目的真实的具体实习内容为准;杜绝将日志写成心情日志,应以实习实践的专业内容为主,并有自己的专业看法。

3、日志记录应当有专业特色,尤其是实习单位的一些特色管理、特色业务、特色制度等方面,并结合本人实习专业内容。

4、杜绝抄袭。

5、经常与带队教师沟通,获得教师对于书写内容及实习要求方面的指导。

6、每一份日志内容不少于300字。

7、每人不少于10份;实习日志及其他材料一定齐全才可以获得实习成绩。

 

表4-1聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-2聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-3聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-4聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-5聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-6聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-7聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-8聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-9聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-10聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-11聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-12聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-13聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-14聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

表4-15聊城大学药学院学生实习日志

实习地点:

日期:

企业指导教师:

附录1:

聊城大学药学院学生实习管理细则

为加强学生实习的组织管理,保障学生实习有效顺利的进行,根据《聊城大学专业实习工作条例》(聊大校发[2003]133号附件2)结合我学院和实习单位的实际情况制定此细则。

第一章 目的和内容

第一条实习是人才培养的关键性教学环节,也是人才培养方案中综合性最强的实践环节,是体现“工学结合”﹑“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一,通过实习,使学生把所学专业知识,专业技能,运用到实际工作中,全方位了解专业和职业,培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度,提高学生的综合岗位能力,达到从业基本要求,力求实现学生零适应期上岗。

第二条课堂理论教学执行《聊城大学药学院制药工程专业本科培养方案》。

第二章学院和实习单位职责

第三条实习由聊城大学药学院与实习单位共同组织实施。

为保障实习工作的顺利进行,明确各方在学生实习过程中的职责。

(一)聊城大学药学院职责

(1)组织实施学生实习前培训和指导,并进行考核(学习聊城大学学生手册并与学生签订实习协议),考核合格发放实习证。

(2)与实习单位共同协商制定实习协议。

(3)实习期间协助实习单位管理学生。

(4)监督学生实习的各个环节的实施情况。

(5)对学生的实习成绩进行考核。

(二)实习单位的职责

(1)组织各方签署三方协议。

(2)根据《聊城大学药学院制药工程专业本科培养方案》进行学生的理论教学。

(3)协商制定学生实习的计划,并按计划组织学生实习。

(4)对实习学生进行管理。

(5)对实习学生进行考核。

(6)落实实习学生的住宿和交通,保证实习学生的人身安全和其他基本权益。

第三章 考核

第四条 实行学校和实习单位对学生实习共同考核制度,共同制定实习评价标准,共同考核学生实习效果。

第五条实习考核成绩分为两部分:

一是企业对学生的考核,占总成绩的70%;二是学校指导教师对学生的《实习日志》、《实习报告》进行评定,占总成绩的30%。

第六条企业对学生的考核。

企业要对学生在每一部门或岗位的表现进行考核,填写《学生实习考核表(实习单位)》,并签字确认,加盖单位公章。

第七条学校指导教师对学生的考核。

学校指导教师对学生《实习日志》、《实习总结报告》、《阶段实习报告》进行评定;填写《学生实习考核表(校内专业教师)》。

第八条实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定,优秀比例15%,良好比例40%,中等比例35%,及格和不及格比例10%。

  第四章 安全与保障

第九条 加强监督检查,做好实习管理工作,保证实习工作、安全和有序。

第十条 加强实习学生安全意识教育、安全生产教育和培训,保证实习学生具备必要的安全生产知识和自我保护能力,掌握本岗位的安全操作技能。

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