危险废物处理与处置大纲.docx
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危险废物处理与处置大纲
《危险废物处理与处置》教学大纲
(MechanicalSafety)
撰写人:
周文海审核人:
一、大纲说明
课程编号:
学时学分:
32学时,2学分
先修课程:
适合专业:
安全工程专业
开课学院:
石油化工学院
二、课程性质和任务
《危险废物处理与处置》是安全工程专业主要的必修专业课程之一。
针对我国目前危险废物处理与资源化现状,结合国际上在危险废物处理与资源化方面的最新技术,全面系统地介绍了危险废物的涵义、产生、收集、分类、运输与管理,重金属危险废物的去毒化,危险废物的安全填埋场,危险废物的焚烧处理、预处理,危险废物的固化/稳定化,工业危险废物的处理与资源化等内容,重点是处理与资源化技术与工程建设。
三、课程教学内容和基本要求
(一)危险废物的基本知识(4学时)
教学重点、难点:
废物的来源、分类以及处理与资源化方面的发展方向
教学内容和基本要求
1、危险废物简介
2、危险废物的判别方法
3、危险废物的分类体系
4、危险废物的来源和预测
5、危险废物对环境的污染
6、危险废物处理与资源化方面的发展方向
【了解】危险废弃物概念
【理解】危险废物的判别方法和分类体系
【掌握】危险废弃物对环境的污染以及如何处理与资源化方面的发展方向
(二)危险废物管理(4学时)
教学重点、难点:
危险废物控制标准体系、防治法规体系以及相关许可证制度和区域管理制度
教学内容和基本要求
1、危险废物污染环境及其控制标准体系
2、危险废物污染防治法规体系
3、许可证制度和区域管理
4、发达国家的危险废物管理
5、危险废物的分类、收集与运输
【了解】危险废物的控制标准体系、许可证制度以及区域管理
【掌握】如何进行危险废物的分类、收集与运输
(三)安全填埋场(6学时)
教学重点、难点:
危险废物安全填埋场建设标准
教学内容和基本要求
1、选址
2、环境影响评价
3、总体设计
4、填埋工艺
5、场底防渗系统
6、渗滤液产生与处理
7、填埋气体的导排
8、终场覆盖与封场
9、现场运行管理
10、环境监测
11、填埋场设备管理
12、填埋场安全技术与管理
【了解】危险废物安全填埋场的选址、总体设计
【掌握】危险废物填埋工艺、渗滤液产生与处理以及终场覆盖与封场的工艺流程
【理解】安全填埋现场运行管理制度、环境监测方法以及填埋场的设备管理制度
(四)危险废物的焚烧处理(6学时)
教学重点、难点:
危险废物焚烧的技术原理
教学内容和基本要求
1、焚烧过程及技术原理
2、焚烧过程平衡分析
3、危险废物的成分测定和热值测定
4、危险废物的焚烧系统
5、焚烧炉
6、危险废物焚烧炉设计的要点及基本原则
7、焚烧烟气的净化处理技术
8、医疗废物的焚烧
9、含有毒有害有机废物的焚烧与去毒化
【了解】危险废物的焚烧过程及技术原理和焚烧炉工作原理
【掌握】危险废物的焚烧系统以及焚烧烟气的净化处理技术
【理解】医疗废物的焚烧和含有毒有害有机废物的焚烧与去毒化方法
(五)危险废物的固化/稳定化(4学时)
教学重点、难点:
危险废物的固化/稳定化的处理原则和评价方法以及有关规定
教学内容和基本要求
1、固化/稳定化技术
2、药剂稳定化处理技术
3、垃圾焚烧厂飞灰稳定化
4、固化/稳定化产物性能的评价方法
5、我国对固化/稳定化废物的有关规定
【了解】我国对固化/稳定化废物的有关规定
【掌握】危险废物固化/稳定化技术和药剂稳定化处理技术
(六)含重金属危险废物的去毒化(4学时)
教学重点、难点:
含重金属废物的浸取和浸取液的处理方法
教学内容和基本要求
1、含重金属废物的浸取
2、浸取液的处理
3、含重金属废物的再利用
4、废电池的综合利用
【掌握】含重金属废物的浸取和浸取液的处理方法
【理解】含重金属废物的再利用和废电池的综合利用方案
(七)工业危险废物的处理与资源化(4学时)
教学重点、难点:
钢铁工业、有色金属、稀有金属、化学工业和石油化工工业危险废物处理与资源化理论
教学内容和基本要求
1、工业危险废物概况
2、工业危险废物常用处理技术
3、钢铁工业危险废物的处理与资源化
4、有色金属和稀有金属工业危险废物处理与资源化
5、化学工业危险废物处理与资源化
6、石油化工工业危险废物处理与资源化
7、实施清洁生产,减少工业危险废物
【了解】工业危险废物常用处理技术
【掌握】钢铁工业、有色金属、稀有金属、化学工业和石油化工工业危险废物处理与资源化理论
【理解】如何实施清洁生产,减少工业危险废物
三、课内练习环节的教学内容及基本要求、课时分配和场地
四、本课程教学建议
五、本课程评价方式
综合测评。
测评成绩占60%,出勤占10%,作业占30%。
六、建议教材和教学参考书
[1]《危险废物的管理与处理处置技术》,蒋克彬主编,中国石化出版社,2016
参考资料:
[1]《美国危险废物管理体系及处置设施技术规范》,巴塞尔公约亚太区域中心(编译),2015
七、参考学时分配
序号
课程主要内容
学时
理论
实验(实践)
上机
1
危险废物的基本知识
4
2
危险废物管理
4
3
安全填埋场
6
4
危险废物的焚烧处理
6
5
危险废物的固化/稳定化
4
6
含重金属危险废物的去毒化
4
7
工业危险废物的处理与资源化
4
合计
32
《职业卫生及防护》教学大纲
(OccupationalHealthandProtection)
撰写人:
陈金林审核人:
梁瑞姜峰
一、课程说明
课程编号:
303524
学时学分:
32学时,2.0学分
先修课程:
安全管理与安全经济学
适合专业:
安全工程专业
开课学院:
石油化工学院
二、课程性质和任务
本课程是一门专业核心必修课,通过本课程的学习,使学生能够了解人体的各种生理系统的基本结构和功能,能够掌握生产中各种毒物和环境对人体的作用和伤害机理。
了解生产环境和生产过程中的各种不安全物理和化学致病因素,掌握各种职业病的诊断、处理和预防原则,能够掌握常见的急救措施,能够清楚安全卫生管理工作的基本内容。
为学生今后的实际工作打下坚实基础。
三、主要教学内容
1.绪论
主要介绍职业卫生的相关基本概念。
2.职业劳动过程中的不良因素危害及预防
劳动过程中的生理变化和适应、职业性心理紧张与疲劳、劳动过程中引起的有关疾患及其预防。
3.生产性毒物与职业中毒
金属与类金属、刺激性气体、窒息性气体等有害因素所致的职业中毒,及其诊断处理原则,预防措施等。
4.生产性粉尘与尘肺
主要介绍生产性粉尘所致的尘肺病,及其诊断处理原则,预防措施等。
5.物理因素所致职业病
主要介绍不良气象条件、噪声、振动等物理因素所致的职业病,及其诊断处理原则,预防措施等。
6.职业肿瘤和职业性传染病
职业性致癌因素及其作用特征、常见职业性肿瘤及其病源、职业性癌变的识别与预防、职业性传染病及其预防。
7.职业性有害因素的评价与检测
作业环境的评定、作业环境有害因素检测、职业流行病学调查、职业健康监护、职业病危害评价。
8.职业卫生事故应急处理
职业卫生事故现场急救、职业卫生学事故应急救援、职业卫生危机预警系统。
9.职业卫生个体防护工具
个体防护装备的技术要求,头部防护装备,呼吸器官防护装备,眼、面部和听觉器官防护装备,躯体防护用品,手足部及其他防护用品。
10.职业卫生管理工程
职业卫生管理工程、职业卫生管理法规体系、特殊人群及作业的劳动卫生保护管理、职业健康教育与健康促进管理。
11.主要生产行业的职业危害及预防
采矿工业的职业危害及预防、石油开采与加工的职业危害及预防、化学工业的职业危害及预防、机械工业的职业危害及预防、建筑材料工业的职业危害及预防、纺织工业的职业危害及预防。
四、教学基本要求
1.绪论
【了解】我国职业卫生方针政策,相关法律法规,课程主要研究内容、学习任务、学习方法。
【一般了解】职业卫生的相关基本概念。
2.职业劳动过程中的不良因素危害及预防
【掌握】劳动过程中引起的有关疾患及其预防措施。
【了解】劳动过程中的生理变化和适应、职业性心理紧张与疲劳。
3.生产性毒物与职业中毒
【重点掌握】金属与类金属、刺激性气体、窒息性气体等有害因素所致的职业中毒,预防措施等
【了解】相关职业病诊断处理原则,。
4.生产性粉尘与尘肺
【重点掌握】生产性粉尘所致的尘肺病产生原因,产生此类职业病常见场所、工种,预防措施,除尘方法。
【了解】尘肺病诊断处理原则。
5.物理因素所致职业病
【掌握】不良气象条件、噪声、振动等物理因素所致的职业病产生原因、预防措施等。
【了解】不良气象条件、噪声、振动等物理因素所致的职业病诊断处理原则。
6.职业肿瘤和职业性传染病
【掌握】职业性致癌因素及其作用特征、常见职业性肿瘤及其病源、职业性传染病及其预防。
【了解】职业性癌变的识别与预防。
7.职业性有害因素的评价与检测
【重点掌握】作业环境的评定、作业环境有害因素检测、职业健康监护、职业病危害评价。
【了解】职业流行病学调查方法、步骤。
【难点】:
职业性有害因素的评价与检测。
8.职业卫生事故应急处理
【重点掌握】职业卫生事故现场急救、职业卫生学事故应急救援,心肺复苏技术。
【掌握】职业卫生危机预警系统。
9.职业卫生个体防护工具
【掌握】个体防护装备的技术要求,头部防护装备,呼吸器官防护装备,眼、面部和听觉器官防护装备,躯体防护用品,手足部及其他防护用品。
【了解】防护器具用途。
10.职业卫生管理工程
【掌握】职业卫生管理工程、特殊人群及作业的劳动卫生保护管理、职业健康教育与健康促进管理。
【了解】职业卫生管理法规体系。
11.主要生产行业的职业危害及预防
【了解】石油开采与加工的职业危害及预防、化学工业的职业危害及预防。
【一般了解】采矿工业的职业危害及预防、机械工业的职业危害及预防、建筑材料工业的职业危害及预防、纺织工业的职业危害及预防。
五、参考学时分配
序号
课程主要内容
学时
理论
实验(实践)
上机
1
绪论
2
2
职业劳动过程中的不良因素危害及预防
2
3
生产性毒物与职业中毒
2
4
生产性粉尘与尘肺
4
5
物理因素所致职业病
2
6
职业肿瘤和职业性传染病
2
7
职业性有害因素的评价与检测
4
8
职业卫生事故应急处理
2
2
9
职业卫生个体防护工具
2
2
10
职业卫生管理工程
2
11
主要生产行业的职业危害及预防
4
合计
28
4
六、教材及参考书
教材:
[1]《职业卫生与防护》,陈沅江主编,机械工业出版社,2009
参考资料:
[1]《职业卫生与职业医学》,梁友信主编,人民卫生出版社,2010
[2]《安全卫生》,吴英主编,天津大学出版社,1999
[3]《职业卫生与职业病危害控制》,张东普主编,化学工业出版社,2004
[4]《噪声与振动控制技术》,赵良省主编,化学工业出版社,2004
[5]《环境化学毒物防治手册》,江泉观、纪云晶、常元勋主编,化学工业出版社,2004
[6]《常见毒物急性中毒的简易检验与急救》,宁王红主编,军事医学科学出版社,2001
[7]《电磁辐射生物效应及其医学应用》,郭鹞主编,第四军医大学出版社,2002
七、考核方式
闭卷考试,期末成绩占70%,考勤占5%,作业占15%,实验占10%。
《职业卫生及防护》实验课程教学大纲
实验课程设置基本框架
实验课程类别
课程名称
实验学时
备注
公共基础课
学科基础课
专业课实验
职业卫生及防护
4
课内实验
注:
备注需表明课内实验或独立设课实验
《职业卫生及防护》实验课程表
实验室名称:
安全工程专业实验室
课程名称
职业卫生及防护
课程代码
303524
课程类别
专业课
实验依据
2013年本科指导性培养计划
总学时数
4
开课学期
七
课程性质
必修课
教学目的和
基本要求
教学目的:
心搏骤停一旦发生,如得不到即刻及时地抢救复苏,4~6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害,因此心搏骤停后的心肺复苏必须在现场立即进行。
通过心肺复苏练习,学生更深一步理解心搏骤停后进行心肺复苏对挽救生命的重要性,掌握心肺复苏技能方法、注意事项,若遇紧急情况能进行心肺复苏技术,为进一步抢救直至挽回心搏骤停伤病员的生命而赢得最宝贵的时间。
基本要求:
1.了解心肺复苏对挽救心脏骤停伤病员生命的重要性;
2.掌握吹起呼吸操作方法、注意事项;
3.掌握口腔异物清除方法;
4.掌握胸外按压技术,注意按压位置、按压频率及深度;
5.通过练习及考核,全面掌握心肺复苏操作方法,遇紧急情况能正确进行心肺复苏技术。
考核方法
综合测评:
预习报告(20%)+实验操作(40%)+实验报告(40%)
序号
实验项目名称
学时数
实验类别
必做
选做
实验内容简述
1
心肺复苏实验
4
综合型
√
使用电脑心肺复苏模拟人练习心肺复苏技术
实验项目制定者:
陈金林
实验项目审定者:
梁瑞郭丽萍