广东省肇庆市封开县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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　　广东省肇庆市封开县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

　　注意事项

　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。

　　A、自我评价能力

　　B、自我调控能力

　　C、自我教育能力

　　D、自我学习能力

　　【答案】C

　　2、教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是（）。

　　A、迁就孩子

　　B、接触孩子

　　C、认识孩子

　　D、尊重孩子

　　【答案】D

　　3、学校教育中最基本的活动是（）。

　　A、德育

　　B、班级活动

　　C、教研活动

　　D、教学

　　【答案】D

　　4、普及义务教育始于（）。

　　A、原始社会

　　B、奴隶社会

　　C、资本主义社会

　　D、社会主义社会

　　【答案】C

　　5、在教学过程中，教学的中心环节是（）。

　　A、引起学习动机

　　B、巩固知识

　　C、领会知识

　　D、运用知识

　　【答案】C

　　6、瞬时记忆的贮存时间大约为（）。

　　A、0、25～2秒

　　B、0、2～25秒

　　C、2秒到1分钟

　　D、5秒到2分钟

　　【答案】A

　　7、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。

　　A、整合

　　B、维持

　　C、调节

　　D、选择

　　【答案】B

　　8、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。

　　A、课堂约定

　　B、课堂行为准则

　　C、课堂纪律

　　D、课堂行为

　　【答案】B9、会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。

　　A、正迁移

　　B、负迁移

　　C、纵向迁移

　　D、逆向迁移

　　【答案】A

　　10、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。

　　A、情感陶冶法

　　B、说理教育法

　　C、品德评价法

　　D、实际锻炼法

　　【答案】B

　　11、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。

　　A、观察法

　　B、自陈法

　　C、作业法

　　D、心理测验

　　【答案】B

　　12、教学认识的主要内容是间接知识和（）。

　　A、直接经验

　　B、科学实验

　　C、社会实践

　　D、间接经验

　　【答案】D

　　13、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。

　　A、教师的领导风格

　　B、班级规模

　　C、班级的性质

　　D、学校的规章制度

　　【答案】D

　　14、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。

　　A、既从事体力劳动，也从事智力劳动

　　B、从事智力劳动或从事体力劳动

　　C、接受工人、农民再教育

　　D、实行教育与生产劳动相结合

　　【答案】D

　　15、加德纳倡导的幼儿智力观是（）。

　　A、多层智力观

　　B、情感智力观

　　C、音乐智力观

　　D、数理智力观

　　【答案】A

　　16、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受（）影响。

　　A、记忆

　　B、知觉

　　C、注意

　　D、表象

　　【答案】B

　　17、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。

　　A、言行一致原则

　　B、教育影响的一致性和连贯性原则

　　C、理论联系实际原则

　　D、集体教育原则

　　【答案】D18、“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

　　A、有结构

　　B、无结构

　　C、感性

　　D、逻辑性

　　【答案】B

　　19、“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

　　A、有结构

　　B、无结构

　　C、感性

　　D、逻辑性

　　【答案】B

　　20、带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）。

　　A、领导核心

　　B、正常秩序

　　C、良好班风

　　D、集体目标

　　【答案】A

　　21、中班幼儿一般指（）。

　　A、2-3岁幼儿

　　B、3-4岁幼儿

　　C、4-5岁幼儿

　　D、5-6岁幼儿

　　【答案】C

　　22、麦克米伦姐妹最早于1911年在（）建立了第一个托儿所。

　　A、美国

　　B、英国

　　C、法国

　　D、德国

　　【答案】B

　　23、“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。

为师的含义是（）。

　　A、传道、授业、解惑

　　B、培养优生，转化差生

　　C、传授知识，培养能力

　　D、努力工作，爱岗敬业

　　【答案】A

　　24、世界上最早的一部教育专著是（）。

　　A、《学记》

　　B、《论语》

　　C、《大教学论》

　　D、《普通教育学》

　　【答案】A

　　25、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。

　　A、中心综合法

　　B、完整教学法

　　C、分科教学法

　　D、整个教学法

　　【答案】D

　　26、保育员应该具备的心理素质不包括（）。

　　A、合作精神

　　B、自卑感

　　C、良好的自我认识能力

　　D、耐心细致

　　【答案】B27、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

　　A、某种能力获得的最佳时期

　　B、错过这个时期，个体难以获得这项能力

　　C、不可逆转的时期

　　D、0~3岁

　　【答案】D

　　28、世界上最著名的智力量表是（）。

　　A、《比纳—西蒙量表》

　　B、《斯坦福—比纳量表》

　　C、《比纳—推孟量表》

　　D、《韦克斯勒量表》

　　【答案】B

　　29、不属于先天条件反射的注意是（）。

　　A、有意注意

　　B、无意注意

　　C、定向性注意

　　D、选择性注意

　　【答案】A

　　30、素质教育是促进（）的教育。

　　A、个性发展

　　B、认识发展

　　C、情感发展

　　D、意志发展

　　【答案】A

　　31、下列哪一项不是理智的爱的含义。

　　（）

　　A、对孩子有要求，不一味迁就

　　B、控制感情，掌握分寸

　　C、只在心里爱，不表现出来

　　D、增长儿童的爱心

　　【答案】C

　　32、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

　　A、远景的间接性动机

　　B、社会性动机

　　C、直接性动机

　　D、志向性动机

　　【答案】A

　　33、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（）。

　　A、先学前期

　　B、幼儿中期

　　C、幼儿初期

　　D、幼儿晚期

　　【答案】C

　　34、教育可分为两个紧密相联的组成部分：

教育活动和（）。

　　A、教育方法

　　B、教育理论

　　C、教育原则

　　D、教育方针

　　【答案】B

　　35、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。

　　A、5~6岁

　　B、7~8岁

　　C、10~11岁

　　D、12~13岁

　　【答案】C36、人的身心发展具有（）。

　　A、系统性

　　B、能动性

　　C、客观性

　　D、主观性

　　【答案】B

　　37、班主任在班集体的发展中起（）。

　　A、主导作用

　　B、主动作用

　　C、领导作用

　　D、能动作用

　　【答案】A

　　38、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

　　A、某种能力获得的最佳时期

　　B、错过这个时期，个体难以获得这项能力

　　C、不可逆转的时期

　　D、0~3岁

　　【答案】D

　　39、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。

　　A、启发式教育

　　B、学习与思考相结合

　　C、因材施教

　　D、学习与行动相结合

　　【答案】B

　　40、3--6岁儿童注意发展的特征是（）。

　　A、无意注意占优势

　　B、有意注意占优势

　　C、注意的发展不受语言支配

　　D、有意注意和无意注意均衡发展

　　【答案】A

　　41、采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）。

　　A、观察法

　　B、演示法

　　C、示范法

　　D、范例法

　　【答案】D

　　42、到工厂进行参观访问属于（）。

　　A、模像直观

　　B、形象直观

　　C、感知直观

　　D、实物直观

　　【答案】D

　　43、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）。

　　A、知行统一原则

　　B、尊重信任与严格要求学生相结合原则

　　C、教育影响的一致性与连贯性原则

　　D、集体教育与个别教育相结合的原则

　　【答案】D

　　44、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

　　A、不起决定作用

　　B、起导向作用

　　C、起决定作用

　　D、起一般作用

　　【答案】A

　　45、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和（）。

　　A、放任型

　　B、溺爱型

　　C、保护型

　　D、包办型

　　【答案】A

　　46、西方儿童心理学的鼻祖是（）。

　　A、巴甫洛夫

　　B、皮亚杰

　　C、普菜尔

　　D、马斯洛

　　【答案】C

　　47、（）是产生和传播先进文化的基础。

　　A、社会文化

　　B、学校文化

　　C、社区文化

　　D、网络文化

　　【答案】B

　　48、语言和言语不同，语言是一种（）。

　　A、自然现象

　　B、社会现象

　　C、言语过程

　　D、交流活动

　　【答案】B

　　49、有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。

　　A、负相关

　　B、正相关

　　C、没有关系

　　D、若有若无

　　【答案】A

　　50、教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括（）。

　　A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的

　　B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的

　　C、体罚幼儿，经教育不改的

　　D、品行不良，影响恶劣的违法行为

　　【答案】A

　　51、1913年，普若特创办了美国的第一所（）。

　　A、幼儿学校

　　B、游戏学校

　　C、幼儿园

　　D、保育院

　　【答案】B

　　52、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。

　　A、灵活性

　　B、独创性

　　C、发散性

　　D、流畅性

　　【答案】D

　　53、美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

　　A、威尔逊

　　B、孟子

　　C、格塞尔

　　D、弗洛伊德

　　【答案】C

　　54、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

　　A、榜样示范法

　　B、情感陶冶法

　　C、说服教育法

　　D、人格感化法

　　【答案】A

　　55、心理定势对解决问题具有（）。

　　A、积极作用

　　B、消极作用

　　C、无作用

　　D、既有积极也有消极作用

　　【答案】D

　　56、下列各项不属于规则游戏的是（）。

　　A、音乐游戏

　　B、智力游戏

　　C、表演游戏

　　D、体育游戏

　　【答案】C

　　57、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。

　　A、启发性原则

　　B、直观性原则

　　C、高速度原则

　　D、高难度原则

　　【答案】A

　　58、儒家思想的创始人是（）。

　　A、孔子

　　B、孟子

　　C、韩非子

　　D、淮南子

　　【答案】A

　　59、下面的四个成语或俗语中（）说的是典型的迁移现象。

　　A、举一反三

　　B、聪明过人

　　C、思维敏捷

　　D、物以类聚

　　【答案】A

　　60、幼儿攻击性行为的最大特点是（）。

　　A、破坏性

　　B、情绪性

　　C、目的性

　　D、情境性

　　【答案】D