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三月文明礼貌演讲稿doc

三月文明礼貌演讲稿

  三月文明礼貌演讲稿1

  老师、同学们:

  大家好!

我今天演讲的主题是《讲文明,懂礼貌》。

  文明与礼貌在生活中起到了很大的作用。

但是,在你说要懂文明、讲礼貌的同时,请自身反省一下,你又没有做到。

  我不知道该要怎么诠释“文明”、“礼貌”这两个词语,因为这其中包含了太多有关于社会公德的因素。

有时候,这是一句话的差别;有时候,这是一张纸的厚度;有时候,这是一种行为的距离……

  我突然想起了曾经看过的一个小故事:

有个年轻人,扔了垃圾后,被城管发现。

城管要罚他两百块,但是那个年轻人却理直气壮的说:

“如果要是我不扔垃圾,那清洁工就没有事做了。

  这个理由很让人吃惊,但是却让人无力反驳。

问题的根本,不在于罚款多少钱,而在于每个人自身的素质。

小孩子坐车时,总是有一个坏毛病,喜欢往车窗外扔垃圾。

我不敢说,我没有扔过,但是到了现在,长大了,明白了很多事情,也就不再做这些坏事。

  东莞创模时,大街小巷上都贴满了广告词:

“东莞因你而文明”。

当时我还在上小学。

在某一天上学时,我做在校车上,看见了一个男生一边说说笑笑,一边往校车外丢垃圾。

阿姨走上去,指着窗外大大的标语,说:

“你看见了那些字没?

”然后发生的事情我都忘记了。

  在各个国家,对于乱扔垃圾的处理方法大同小异:

  英国,“制造过多垃圾的家庭”将被额外收费。

此外,早扔垃圾也要受罚。

如果居民在规定时间以前把家中垃圾倾倒在室外的垃圾箱中,他们将面临一百英镑左右的罚款。

  韩国首尔市,往地上扔垃圾的人将被罚款五万多韩元。

把不可回收垃圾与可回收垃圾放在一起扔掉,将罚款30万韩元。

如果第三次被发现,将罚款100万韩元。

  印度首都新德里,如果发现有人乱丢垃圾,很可能就有法官立即对他进行开庭审判。

按照印度最高法院的命令,从20xx年6月27日起,新德里的法院会派出流动法庭治理城市,目标就是那些随地吐痰、乱丢垃圾的人。

罚款从1美元到100美元不等。

  再有就是礼貌问题。

  无意中看到过这样一个笑话:

有一次,妈妈买了一大把香蕉回来。

于是妈妈问小杰:

“小杰啊,你想要哪一个香蕉呢?

”小杰说:

“妈妈,妈妈,我要那只最大的!

!

!

”妈妈听了之后,对小杰撇了撇嘴,说:

“小杰啊,你应该讲礼貌,讲要那只小的。

”小杰说:

“妈妈,难道讲礼貌就是讲谎话吗?

  或许你认为这只是童言无忌,但是不妨思考一下这背后的讽刺:

“礼貌”和“谎话”本事两个不同的概念,却被这个孩子理解错了。

但是,在礼貌中,却是大的给长辈,小的给自己。

古有《孔融让梨》,而今的社会中,那种谦让的美德已经不复存在。

  礼貌问题时时缠绕着我们,无意间的一句粗口,足以体现出两个人的差距。

  各位老师、同学们,我在这最后送大家一句话:

礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

  谢谢大家!

  三月文明礼貌演讲稿2

  在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写.为什么呢?

人家回答:

因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

不文明行为也是国耻.不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.

  记得一位名人曾说:

德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:

我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒.

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:

面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重.

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.

  三月文明礼貌演讲稿3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:

做文明礼貌的好学生。

  记得有人说过:

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考:

我在做什么?

我做得怎样?

我要成为怎样的人?

  做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。

它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?

答案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?

校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。

  文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而是会制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。

文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和-谐校园!

  演讲完毕,谢谢大家。

  三月文明礼貌演讲稿4

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

  我叫某某,是xx小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  文明是什么?

文明是早上见到老师来时简单的一句问候:

老师早上好!

文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让你先洗的那一刻。

自古以来,我们中华就有着文明古国,礼仪之邦的美誉。

讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他

  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。

看校园红领巾监督岗的小雏鹰们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。

校长,早上好。

老师,早上好。

同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。

一声声,一句句。

洋溢着正个校园。

在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。

哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。

噢,是一个一年级的小同学。

小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?

说完给了小同学一个微笑。

小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。

谢谢你,你真是一个好孩子。

  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。

记的我曾经在楼道口看到这样一件事:

一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:

让让,麻烦一下,借过。

虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。

砰,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:

对不起,对不起,我们不是故意的。

边说还边点头。

女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:

不碍事,没关系。

而后,大家一起捡起作业本。

相互微笑着离开了。

  是呀。

一声谢谢拉近了人一人之间距离,产生了美;一声对不起化解了剑拔弩张的冲突;一声没关系给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!

在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!

从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。

新世纪,新时代,新文明,新校园。

我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。

让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  三月文明礼貌演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这金秋九月,秋风送爽、丹桂飘香,意味着我们同学该有一个崭新的面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃种种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明礼仪之花开遍珠江五校实验小学的每一个角落。

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