下半年潮阳区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx

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下半年潮阳区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编

  说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

  注意事项:

  1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

  2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

  3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、我国农业的两个转化包括()。

  A、由原料型农业向加工型农业转化

  B、由家庭经营型向集体合作经营转化

  C、由自给性农业向商品性农业转化

  D、社会主义农业的自我完善

  【答案】C

  2、下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是()。

  A、基本目标、一般目标和工作目标

  B、基本目标、总目标和一般目标

  C、基本目标、分目标和工作目标

  D、基本目标、子目标和教育目标

  【答案】A

  3、电话访问在下列农业推广方法中,属于()。

  A、大众传播

  B、个别指导

  C、集体指导

  D、培训访问

  【答案】B

  4、耕地的目的()。

  A、改良土壤

  B、增加土壤酸性

  C、增加土壤碱性

  D、抗旱保湿

  【答案】D5、水稻籽粒谷壳大小主要决定于()。

  A、减数分裂盛期

  B、穗轴分化期

  C、花粉充实完成

  D、抽穗期

  【答案】A

  6、土地资源按地貌特征划分有()。

  A、平原、丘陵、盆地、山地

  B、平原、丘陵、粘土、沙土等

  C、山地、盆地、林地、耕地、园地

  D、粘土、壤土、沙土等

  【答案】A

  7、影响个性心理形成和发展的因素主要有()。

  A、生理素质和社会关系

  B、生理素质、社会关系、多渠道教育和社会实践

  C、后天的影响

  D、社会因素

  【答案】B

  8、社会主义农业企业大多数是()。

  A、全民所有制企业

  B、私营企业

  C、集体所有制企业

  D、个体企业

  【答案】C

  9、在现代社会中,农业在国民经济中的地位是()。

  A、主体性产品

  B、基础性产业

  C、有决定意义的生产部门

  D、一般性产业

  【答案】B

  10、小商品生产农业的特征有()。

  A、以农民自己的个体劳动为基础进行生产

  B、自给半自给的商品性农业

  C、为交换而生产

  D、大规模投入产出和高度集约经营的农业生产

  【答案】A

  11、农民学习的一种重要方式是()。

  B、自学

  B、听广播

  C、相互学习

  D、看电视

  【答案】C

  12、要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的()。

  A、专业结构

  B、知识结构

  C、能级结构

  D、年龄结构

  【答案】C

  13、农业在国民经济发展中的顺序安排是()。

  A、重、轻、农

  B、轻、重、农

  C、农、轻、重

  D、轻、农、重

  【答案】C

  14、推广项目年经济效益除以参加推广的人数是()。

  A、年经济效益

  B、推广年人均效益

  C、推广成效率

  D、推广直接效益

  【答案】B

  15、我国农村双层经营体制吸收了农户家庭承包经营和集体()两者的优点。

  A、租赁经营

  B、股份经营

  C、统一经营

  D、专业经营

  【答案】C

  【解析】社区合作经济组织实行农户家庭承包经营和集体统一经营相结合的双层经营体制,使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。

这种经营体制具有广泛的适应性既可适应手工劳动为主的传统农业,又能适应农业现代化进程中生产力发展的需要。

  16、实践证明,农业承包合同是落实、巩固和完善家庭承包经营的()。

  A、有效办法

  B、重要手段

  C、重要环节

  D、必要措施

  【答案】C

  17、对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是()。

  A、职前培训

  B、职后培训

  C、在职培训

  D、个别指导培训

  【答案】A

  18、能够给会计主体带来未来经济利益的经济资源是()。

  A、资产

  B、资本

  C、资金

  D、利润

  【答案】A

  19、能够给会计主体带来未来经济利益的经济资源是()。

  A、资产

  B、资本

  C、资金

  D、利润

  【答案】A

  20、广义农业推广强调()。

  A、种植业生产

  B、教育过程

  C、信息传播

  D、采用技术

  【答案】B21、适合教育性农业推广工作要求的推广计划拟定方式是()。

  A、自上而下

  B、自下而上

  C、联合拟定

  D、专家拟定

  【答案】C

  22、我国水资源的概况不包括()。

  A、总量较大,人均、亩均量少

  B、地区分布不均衡、呈现梯度分布

  C、水土组合不太均匀

  D、时间分布均衡

  【答案】D

  23、产品的经济寿命周期通常划分成()。

  A、三个阶段

  B、四个阶段

  C、五个阶段

  D、六个阶段

  【答案】B

  24、科技刊物是一种()。

  A、大众传播方法

  B、传播媒体

  C、集体指导方法

  D、简报

  【答案】A

  25、用于评价多项农业技术推广程度的指标是()。

  A、推广度

  B、推广指数

  C、推广率

  D、平均推广速度

  【答案】C

  26、自己亲自选育水稻,并令下属示范推广的皇帝是()。

  A、汉武帝

  B、唐太宗

  C、宋太宗

  D、清康熙

  【答案】D

  27、当推广的目的是技术指导时,不宜采用的推广方法是()。

  A、展览会

  B、方法示范

  C、成果示范

  D、现场参观

  【答案】A

  28、一般推广方式的基本特征是()。

  A推广项目由地方制定,自上而下地安排项目经费B推广项目由地方制定,自下而上地申请项目经费C推广项目由中央制定,自下而上地制定推广计划D推广项目由中央制定,自上而下地制定推广计划

  【答案】D

  29、计算推广年人均效益是参加推广的人数除()。

  A、推广年总经济效益

  B、推广年总面积

  C、推广项目年经济效益

  D、推广年总产量

  【答案】C

  30、农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?

()

  A、有组织的干预沟通

  B、行政措施

  C、经济法规

  D、技术服务

  【答案】A

  31、把节水目标任务完成情况纳入()。

  A、国家政策目标之一

  B、村镇改革目标之一

  C、地方政府政绩考核

  D、地方改革目标之一

  【答案】C32、农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()。

  A、意志过程

  B、认识过程

  C、情感过程

  D、评价过程

  【答案】C

  33、丹麦政府规定能享受政府提供的农场贷款者必须获得()。

  A、“岗前培训结业证”

  B、“绿色证书”

  C、“绿卡

  D、“红色证书”

  【答案】B

  34、()是指栽培目的所需要的产品的收获量。

  A、生物产量

  B、经济产量

  C、光合产量

  D、净生产量

  【答案】B

  35、白色农业主要是指对()的利用。

  A、DNA技术

  B、精耕技术

  C、克隆技术

  D、微生物发酵工程技术

  【答案】D

  36、农业推广人员的素质结构指()。

  A、个体和群体素质诸要素的结合方式

  B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式

  C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式

  D、各种知识和能力的结合方式

  【答案】A

  37、在向农民人际传播前先()。

  A、认同

  B、同化

  C、内化

  D、顺应

  【答案】A

  38、农业劳动生产率的计算公式可用()。

  A、农业劳动生产率=活劳动时间/农产品产值或产量

  B、农业劳动生产率=物化劳动时间/农产品产值

  C、农业劳动生产率=农产品产值/物化劳动时间

  D、农业劳动/生产率=农产品产值/物化劳动时间+活劳动时间

  【答案】A

  39、不计成本而取得每亩的最高产量称为()。

  A、经济上限

  B、成果分布

  C、实际产量

  D、技术上限

  【答案】D

  40、发达国家由于生产力水平相对较高,其农业功能已经扩展到环境美化,食物生产以()目标为主,不仅重视食品安全与营养,而且更多地强调资源环境保护。

  A、产值

  B、数量

  C、利润

  D、质量

  【答案】D

  【解析】发达国家由于生产力水平相对较高,其农业功能已经扩展到环境美化,食物生产以质量目标为主。

  41、农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?

()

  A、有组织的干预沟通

  B、行政措施

  C、经济法规

  D、技术服务

  【答案】A

  42、培养(),属于农民生态道德建设范畴,是农村生态文明建设中的道德自律软约束。

  A、农民生态意识

  B、农村生态意识

  C、农民环保意识

  D、农村环保意识

  【答案】A

  43、公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于()。

  A、广义农业推广

  B、狭义农业推广

  C、非农业推广

  D、传统农业推广

  【答案】A

  44、农业推广方法效果评价的尺度应是()。

  A、推广目标的实现程度

  B、改变农民行为的程度

  C、推广成效率

  D、推广对象经济效益

  【答案】B

  45、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  46、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  47、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  48、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  49、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  50、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  51、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  52、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  53、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  54、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  55、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  56、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  57、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  58、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  59、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  60、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  61、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  62、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  63、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  64、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  65、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  66、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  67、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  68、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  69、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

  70、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  【答案】A

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