走进高三发言稿(精选3篇).docx

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走进高三发言稿（精选3篇）

　　走进高三发言稿在现在社会，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿在写作上具

　　有一定的格式要求。

写起发言稿来就毫无头绪？

以下是帮大家整理的走进高三发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　走进高三发言稿1各位老师、同学们：

大家早上好！

今天，我为大家演讲的题目是：

　　《走进高三，我们踌躇满志》。

　　走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。

　　在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言，来麻弊和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

　　只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。

　　高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。

认真听好每一堂课，记好第一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三竿越甲可吞吴。

”我们有揽明月九天，取巨鳌撑天的志向，我们有夸父追日，精卫填海的坚持，我们有宝剑一出，谁与争锋的自信，感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙。

　　天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。

古语云：

　　“为山九仞，功亏一篑。

”在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。

　　也许，结果并不像我们想象的那般美好。

但毕竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。

对待高三的得失，我们更应该感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨……

　　今天，我们面对蓝天，向着大地，面对亲爱的母校，向着敬爱的老师，可爱的同学郑重宣誓。

　　纵然路有荆棘，途遇坎柯，我们也会勇往直前，即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。

　　辛酸，痛苦我们不怕，我们心中有梦；单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。

　　没有比脚更长的路，没有比值更高的山。

　　昨天，我们以别人为榜样；今天，我们将为别人的榜样。

　　走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志！

走进高三发言稿2各位老师、同学们：

大家早上好！

牛角吹，朔风寒，战马长嘶金戈峦。

狼烟起，雄师聚，银甲映血黄花去。

成为王，败为寇，在此一朝，所以，我今天演讲的题目是《走进高三》。

　　十年一梦，晨昏弹指。

我们在朦朦胧胧中度过了童真无邪的小学六年，在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年。

那年夏天，我们用希望和梦想装满行囊，满怀激情与憧憬，踏上征程——走进高中的校门。

　　羲和敲日，年华似水。

学长学姐们载梦赴考，这个时候，我们紧随其后，踏进高三。

这注定是一个充满挑战与艰辛、泪水与欢笑的学年。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

前方有彩虹、前方有鲜花。

　　然而，彩虹总在风雨后，鲜花也是伴随荆棘而生。

没有无刺的玫瑰，也没有触手可及的果实。

　　想当年，勾践二十二载卧薪尝胆，一朝起事，终将霸主占，一雪前耻。

西楚霸王孤注一掷，破釜沉舟，夺得秦关百二座。

还有，想必大家都看过《老人与海》这本书吧！

圣地亚哥老人经千险，过万难，险将命丧，也未将那条大鱼带回家。

常人看来，他是一个失败者，但谁又能懂得“人不是为失败而生的，一个人，可以被毁灭，但不可以被打败”这句话的真谛呢？

我们再来做一个简单的数学不等式题：

我们假设每个人的寿命是80岁。

这八十年间，我们有五年的时间在无知与朦胧中度过，那就是生下来到五岁这五年，我们抛开他不说，那么还剩下七十五年。

在这七十五年间，我们有十六年的时间在武装自己。

五十九年的时间用来缔造生命的传奇、体验生命的魅力。

如果这特殊的十六年，你在风雨中奋斗，那么，以后的五十九年中每天都是艳阳高照；反之，则每天都在泥泞中前行。

而这特殊的十六年与我们而言，已然失去了十一年，还剩下五年，然而，一生成败却决定于高三这一年，痛苦一年，来换取一生的幸福，何乐而不为？

况且，在这条狭窄曲折的道路上，不容后退，因为，这不仅仅是你一个人的得失荣辱。

我们同时还肩负着家族、学校的使命和荣誉。

有人对高三那种枯燥乏味、压力沉重的生活望而却步。

仔细衡量一下，这一年的艰难困苦之较于自己一生的幸福与家族和学校的荣誉而言，又算得了什么？

　　我亲爱的兄弟姐妹们，站起来吧！

抛却一切，奋斗，方能为之一搏！

我们还剩下三百个日夜，努力、不一定成功，但放弃，一定失败。

　　纵使路途坎坷、海涛汹涌，也不要畏惧。

铮铮男儿骨，热血洒征途，尽己之全力，定将沧海渡。

　　在那个展板上和每个人的心中都有着自己的梦想。

但如果不付诸行动，那么，这个梦想将变成幻想。

　　只有站在山巅，才有俯视芸芸众生的权利，这一年，注定不平凡，成、加冕为王；败、则名落孙山。

但是，如果尽力了，虽败犹荣！

生命不应平庸、生命不应落寞。

风华正茂之际，怎能让庸懒遮住光环？

感慨长缨在手，何时缚住苍龙？

高三的重压，我无惧；高三的乏味，我笑颜以对！

习惯三点一线；习惯秉烛夜读；习惯先曦而起！

　　这一年，我们要用“铁柱磨成针”的毅力和“不夺帅旗誓不归”的信念铸就青春的辉煌；这一年，我们要用“乘风破浪”的勇气和“精卫填海”的恒心书写岁月的华章；这一年，我们要用“立马横刀，谁与争锋”的气势和“摧枯拉朽”的实力去征服阻碍我们前行的一座座城池！

让青春无悔、让岁月无憾、让生命沸腾吧！

让我们带着青春的激情与梦好的理想扬帆起航！

　　今朝蓄势明朝发，来年六月展风华。

飞度关山月龙池，君临天下罢楚歌！

　　走进高三发言稿3各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《走进高三》。

　　走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，这是一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。

　　在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的.毅力，去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

　　只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。

　　高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐学中求乐，做一个快乐的学习者。

认真听好每一堂课，记好每一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。

　　步入高三，我们要有坚定不移的目标，更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。

坚强的贝多芬，以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙；激情的毕加索，以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。

他们战胜了命运，因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。

我们也是一样，没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。

　　一轮轮的高考复习，一次次的模拟训练，有进也有退。

一次次的得失与悲喜之后，手中的笔仍然在不停地来回，大脑依然在不停地思考。

失意时，也许有人会说：

山穷水尽，走投无路，陷入绝境，也只能等死而已。

但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经；粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲；冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。

　　所以，面对接踵而至的试题，不绝耳畔的叮嘱和期望，请拿出我们的勇气，接受挑战。

在辛苦中学会品味进步的喜悦，在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”纵然路有荆棘、途遇坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，我们也要直挂云帆。

　　也许结局并不是完美的，但，努力的过程本身就是一种收获。

对待高三的得失，我们更应该坚定、希翼，而不是彷徨……

　　在此我想为每一位高三同学提出几条建议：

要有明确的高考目标从现在就开始行动合理地利用时间要有战胜一切困难的勇气同学们，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神；走进高三，我们信心满怀；走进高三，我们踌躇满志！

当一切都结束时，我们就会懂得：

经过霜雪的麦苗总是更加茁壮！

我的演讲完毕，谢谢大家！