下半年前进区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx
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下半年前进区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编
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一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、发达国家由于生产力水平相对较高，其农业功能已经扩展到环境美化，食物生产以（）目标为主，不仅重视食品安全与营养，而且更多地强调资源环境保护。
A、产值
B、数量
C、利润
D、质量
【答案】D
【解析】发达国家由于生产力水平相对较高，其农业功能已经扩展到环境美化，食物生产以质量目标为主。
2、衡量项目推广方式成败的主要尺度是（）。
A、农作物产量的提高
B、在短期内有无理想的变化
C、农民的积极性
D、行政部门的积极性
【答案】B
3、我国合作经济发展所面临的问题不包括（）。
A、“免费搭车”问题
B、合作社经营盈利与服务目的的矛盾问题
C、文化建设的问题
D、民主管理与专业化管理如何协调问题
【答案】C
【解析】我国合作经济发展所面临的问题有：
①“免费搭车”问题；②合作社经营盈利与服务目的的矛盾问题；③民主管理与专业化管理如何协调问题；④发展中国家合作社发展与国家干预问题。
4、农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，从典型示范到大面积应用的阶段称为（）。
A、试验示范期
B、发展期
C、成熟期
D、衰减期
【答案】B
5、决定农业劳动力质量的因素是（）。
A、社会经济和文化发展水平
B、人口规模
C、人口分布
D、人口政策
【答案】A
【解析】劳动力的质量是指劳动者的体力和智力。
体力表现为劳动者体质的强弱，智力表现为劳动者文化程度、技术水平以及劳动者劳动熟练程度的高低。
决定农业劳动力质量的主要因素是社会经济和文化教育发展水平。
6、传统农业生产利用的动力主要是（）。
A、人畜力
B、电力
C、石油
D、煤
【答案】A
7、农产品购销差价是由商业企业在组织农产品的购销活动中的流通费用、利润和（）构成。
A、税金
B、利息
C、生产成本
D、交易费用
【答案】A
8、农业概念的内涵是指（）。
A、划定农业与非农业的界限
B、农业产业部门具有的本质属性和特点
C、种植业
D、通过农作物生长发育和繁殖以取得生物性产品的部门
【答案】A
9、水稻结实期追施的是（）。
A、送嫁肥
B、分蘖期
C、穗肥
D、粒肥
【答案】D
10、作物器官的源库划分是（）。
A、绝对的
B、相对的
C、随便的
D、不确定
【答案】B
11、创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义，换言之这个创新扩散过程已成为一种农业推广策略，可称为（）。
A、进步农业策略
B、进步农村策略
C、进步农民策略
D、进步策略
【答案】C
12、水稻结实期追施的是（）。
A、送嫁肥
B、分蘖期
C、穗肥
D、粒肥
【答案】D
13、农民学习的一种重要方式是（）。
B、自学
B、听广播
C、相互学习
D、看电视
【答案】C
14、推广年人均效益是推广项目年经济效益除以（）。
A、推广的面积
B、参加推广的人数
C、年推广对象数
D、年采用创新的推广对象数
【答案】B
15、农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革？
（）
A、有组织的干预沟通
B、行政措施
C、经济法规
D、技术服务
【答案】A
16、在确立技术原则时，实力强的农业企业应当（）。
A、以初级技术为主
B、以中间技术为主，初级技术为辅
C、以中间技术和高新技术为主，具有适当的超前性
D、以高新技术为主，抢占技术制高点
【答案】C
17、我国农业推广的渠道很多，下述中属于农业推广机构推广渠道的是（）。
A、乡（镇）农技站
B、教育单位推广部门
C、科研单位推广部门
D、农村专业技术协会
【答案】A
18、下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分，正确的是（）。
A、基本目标、一般目标和工作目标
B、基本目标、总目标和一般目标
C、基本目标、分目标和工作目标
D、基本目标、子目标和教育目标
【答案】A
19、下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分，正确的是（）。
A、基本目标、一般目标和工作目标
B、基本目标、总目标和一般目标
C、基本目标、分目标和工作目标
D、基本目标、子目标和教育目标
【答案】A20、小商品生产农业的特征有（）。
A、以农民自己的个体劳动为基础进行生产
B、自给半自给的商品性农业
C、为交换而生产
D、大规模投入产出和高度集约经营的农业生产
【答案】A
21、某乡镇组织农民到某村组现场参观考察玉米套大豆高产示范片，这种推广教育方法属于（）。
A、效果示范法
B、大众教学法
C、技术示范法
D、现场参观教学法
【答案】D
22、农产品购销差价=（）-收购价格。
A、收购价格÷（1-购销差率）
B、收购价格÷（1+购销差率）
C、收购价格×（1-购销差率）
D、收购价格×（1+购销差率）
【答案】D
【解析】农产品购销差价=收购价格×（1+购销差率）-收购价格。
23、我国农村专业技术协会是（）型农业推广组织。
A、项目
B、行政
C、教育
D、自助
【答案】D
24、大学最早进行校外教育的“推广教育”活动的国家是（）。
A、德国
B、美国
C、英国
D、日本
【答案】C
25、农产品购销差价是由商业企业在组织农产品的购销活动中的流通费用、利润和（）构成。
A、税金
B、利息
C、生产成本
D、交易费用
【答案】A
26、提倡在承包期内实行（）。
A、增人增地，减人减地
B、增人增地，减人不减地
C、增人不增地，减人减地
D、增人不增地，减人不减地
【答案】D
27、农民群体行为的参与性改变方式适用于（）。
A、文化、科技、组织水平较低下的群体
B、整体素质较高、组织工作较好的群体
C、对推广人员信任度高的群体
D、经济条件好的群体
【答案】B
28、在综合考虑自然条件、经济发展水平、市场需求等因素的基础上，以（）为基准，因地制宜，构建优势区域布局和专业生产格局，提高农业生产与资源环境匹配度。
A、提升口粮生产能力
B、农业资源环境承载力
C、确保粮食安全
D、合理调整种植结构
【答案】B
29、我国发展农业的政策和策略是（）。
A、一靠政策，二靠科技，三靠投入
B、积极发展多种经营的方针
C、农业现代化
D、农业推广理论
【答案】A
30、农业推广方法效果评价的尺度应是（）。
A、推广目标的实现程度
B、改变农民行为的程度
C、推广成效率
D、推广对象经济效益
【答案】B
31、在农业创新传播工具中，环境管理属于（）。
A、身体动作
B、副语言
C、非语言
D、自我表现
【答案】C
32、（）是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。
A、单位面积穗数
B、单穗粒数
C、种子千粒重
D、颖花数
【答案】A
33、我国农村双层经营体制吸收了农户家庭承包经营和集体（）两者的优点。
A、租赁经营
B、股份经营
C、统一经营
D、专业经营
【答案】C
【解析】社区合作经济组织实行农户家庭承包经营和集体统一经营相结合的双层经营体制，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。
这种经营体制具有广泛的适应性既可适应手工劳动为主的传统农业，又能适应农业现代化进程中生产力发展的需要。
34、尿素必须在（）才能保持不结块。
A、常压下
B、高压下
C、密封下
D、常温下
【答案】C
35、农业推广学是（）。
A、伴随农业推广活动的产生、演化而发展起来
B、是西方工业化装备农业后产生的
C、是现代农业的产物
D、是社会学发展的分支
【答案】A
36、一项创新在农业生产中的推广应用，发挥效益最高的阶段在（）。
A、推广期
B、发展期
C、投入期
D、成长期
【答案】A
37、农业推广教育启发性原则的出发点是（）。
A、农民最讲“眼见为实”
B、农民的个人情况千差万别
C、启发农民发表意见、互相促进
D、及时反馈
【答案】C
38、在推广中用于引起变革的手段是（）。
A、行政命令
B、法律法规
C、沟通
D、新技术
【答案】C
39、将具有不同生态适应性的农业生物种群，配置在同一生态空间的不同层次，形成一个具有生态共生特点的农业生物群落，这种配置是依据农业自然资源具有的（）特性，最大限度地利用农业自然资源。
A、在时间上的有序性
B、在空间上的立体性
C、在地域分布上的差异性
D、在时间上的连续性
【答案】B
【解析】农业生物资源立体配置是指将具有不同生态适应性的农业生物种群，配置在同一生态空间的不同层次，形成一个具有生态共生特点的相互促进的生物群落。
这种复合的农业生物群落，就是多层次的农业生产立体结构。
这种配置是依据农业自然资F67
40、进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为（）。
A、“四健”教育
B、管理教育
C、技术教育
D、家政教育
【答案】D
41、信息（）同时为多个使用者利用。
A、可以
B、不可以
C、不能
D、不允许
【答案】A
42、媒介是（）中一个常用的概念。
A、教育学
B、经济学
C、社会学
D、传播学
【答案】D
43、农民群体行为的参与性改变方式适用于（）。
A、文化、科技、组织水平较低下的群体
B、整体素质较高、组织工作较好的群体
C、对推广人员信任度高的群体
D、经济条件好的群体
【答案】B
44、下面的（）是分析农业生产结构的基本指标，适用于农业生产各个部门。
A、农业总产值结构
B、农业总产量结构
C、农业利润
D、资金利用结构
【答案】A
45、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
46、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
47、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
48、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
49、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
50、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
51、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
52、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
53、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
54、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
55、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
56、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
57、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
58、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
59、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
60、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
61、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
62、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
63、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
64、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
65、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
66、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
67、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
68、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
69、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
70、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。
A、加强农业专业人才培养
B、转移劳动力
C、实行劳动集约
D、充分利用劳动力资源
【答案】C
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