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卫生保健制度流程

卫生消毒制度

一、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫。

二、幼儿玩教具要保持清洁,每周清洗消毒一次。

三、经常保持室内空气流通,阳光充足,备有防蚊蝇、防暑、取暖设备,活动室、寝室每日用紫外线消毒。

四、室内桌椅、楼梯、扶手、护栏、户外大型玩具定期清洗消毒。

五、厕所清洁通风,每日打扫并消毒。

六、幼儿两巾一杯,定期清洗消毒。

七、幼儿饭前便后须用流水洗手,饭后漱口。

八、工作人员要保持仪表整洁,饭前便后要用肥皂洗手。

体格锻炼制度

一、要创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。

二、在正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间,每天不少于2小时。

三、要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动,要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼,每天给幼儿做1-2次体操或游戏。

四、按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当地运动量,不强求一律。

锻炼的时间由少到多,动作由简单到复杂,逐步提高运动强度。

五、按幼儿的年龄制定锻炼计划。

锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。

锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。

锻炼结束后应观察幼儿精神,食欲、睡眠等情况,保证水的供给。

六、遵守合理的生活作息制度,注意锻炼与保健、营养、护理的结合。

对体弱的幼儿要给予特殊的照顾,幼儿有病时暂停锻炼。

七、锻炼要循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。

对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

八、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强,并在幼儿体育活动时,教师须同时参与。

一日生活制度

一、晨检

认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

二、教育活动

1、教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

四、课间操

1、按时做操,做操前做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

五、户外活动

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上(寒冷、炎热酌情处理)。

2、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

六、离园

1、做好离园前的准备工作。

2、微笑迎接家长,严格按照接送制度,与家长交接幼儿,礼貌送别。

3.离园物品归位,清洁室内外环境,检查班级安全,填写工作记录。

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