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味道作文之味道四川作文

味道四川作文

【篇一:

2016年四川内江卷中考作文真题解析与满分作文】

2016年四川内江卷中考作文真题解析与满分作文

【真题回放】

作文。

(50分)

人生百态,五味杂陈:

甜、酸、苦、辣、咸?

?

每一种味道,既可以是人生的一次经历和体验,也可以是人生的财富和感悟。

个中滋味,只有尝过方可知晓,只有品过方可明白。

请以“的味道”为题,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌以外,文体不限,不少于600字;

(2)不使用不规范的语言文字;(3)不得抄袭、套作;

(4)不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名。

【思路解析】

具体行文中,可参考以下几点:

首先,创新补题。

可从人物角度构思,如妈妈的味道、父爱的味道;从事件角度构思,如追梦的味道、挑战的味道;从情感角度构思,可拟幸福的味道、温暖的味道;从环境角度构思,可拟老家的味道、田野的味道等。

其次,精心选材。

选择写作材料时,一定要根据所补写的题目来进行。

司空见惯的事件就不必入文了,如吃饭菜、洗衣服、爬山、走夜路、送雨伞等,这些材料老套陈旧,势必影响作文的评分。

考生认真搜索记忆的存储空间,看哪些人物或事件最能打动人心,最富含人生意蕴,最具有代表性,自己印象最深刻、最清晰,就把这些人物或事件纳入写作重点。

再次,巧设结构。

(1)总分总式:

先从总体上引领全文,奠定感情基调,再以排比段的形式,分别呈现三个具体的动人事件,最后总结全文,前呼后应,点明主题。

(2)小标题式:

根据情节的进展或情感的推进,在文中安排两个或三个片段,拟写两个或三个新颖独特的小标题。

(3)日记体式:

以两则或三则日记的形式,来展现写作的人物或事件,彰显文章的主题。

最后,美化语言。

对文中的人物或事件多做细节描写,给读者真切具体的感受;行文中尽量运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,增添文章的生动色彩;特别注意要装扮好作文的开头和结尾,从修辞、句式、气势、情感等方面去吸引读者。

【误区警示】

1.补题时相互交叉,使文章立意不明,主题不突出,如“甜与苦的味道”“成功与失败的味道”“爸爸和妈妈的味道”等。

这类作文一般评为二类文,评分在38至43分之间。

2.对“味道”或空洞地抒发感想,或抽象地发表见解,没有充足具体的事实依据,使文章缺乏强有力的说服力。

这类作文一般被评为三类文,评分在30至37分之间。

幸福的味道

□一考生

幸福是什么?

幸福是回家后有父母的付出。

幸福是什么?

幸福是在学校有同学的友爱。

幸福是什么?

幸福是在公交车上有好心人的让座。

幸福很近,随处可见;幸福很远,需要每个人用心去浇灌。

那么幸福的味道是什么呢?

一天,我在家发现一幅地图,打开一看,上面写着终点站——幸福。

我于是收拾我的背包,奔向幸福?

?

第一站:

家。

“丁零零,丁零零”,怎么又到时间了?

我躺在床上无力地抱怨,又该起床了,唉!

妈妈敲着我的门说道:

“该起床了,起来吃早餐。

”我无力地回了一句:

“哦!

”走出房间,桌上摆着我爱吃的粥和鸡蛋,我赶紧刷牙吃饭。

喝到第一口粥,我感觉到了幸福的味道,一瞬间,我仿佛充满了力量。

喝完粥,我拿起书包,冲出家门。

第二站:

学校。

走进教室,迎面飘来一股茉莉花的香味,我看见讲桌上放着一束茉莉花,心中一下就充满了愉悦。

回到座位,同桌递给我一瓶牛奶。

我说:

“你怎么知道我今天没喝牛奶?

真有默契。

”她递给我说:

“今天拿多了,给你一瓶。

”哈哈,但愿你每天都多拿,那我还节省了一笔开支呢。

空气中弥漫着一股幸福的味道。

第三站:

公交车上。

夏季,天气炎热,但对于我这样一个普通的学生,还是要挤公交车。

路途还远,心情也烦躁。

特别是上车之后,所有人都挤在公交车狭小的空间里,大家还真是同呼吸呢!

每一个站都有人上车,有人下车。

到了一站,一位老奶奶上车了,马上就有人站起来说:

“老奶奶,你来坐这儿。

”还有人站起来,还有人说同样的话。

“你们这么多人都站起来,我也只能坐一个呀。

”老奶奶面带笑容地说,“谢谢你们了。

我就坐这个吧!

”狭小的空间似乎立马就不热了,反而充满了幸福的味道。

我走向了地图的终点,但那里并没宝藏,我也释怀,因为我在路途中已经收获了足够的幸福。

幸福就在我们身边,在家,在学校,在公交车上?

?

遍地都是幸福的味道。

不要觉得你缺少幸福,你只是走在幸福的路上!

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

【名师点评】1.内容:

主题感人。

这位考生为了表现在生活中感受到的幸福,剪辑了家庭、学校、公交车三幅清晰的画面,让读者领悟到妈妈对“我”的付出、同桌对“我”的友爱、好心人对老奶奶的关心,从而和考生一起被幸福的味道包围。

考生有意识去发现生活中积极的一面,让读者感动于幸福的每一个瞬间,进而学会在生活中付出友爱、关心,让幸福的花朵开满人间。

2.特征:

语言活泼。

跳跃式的思维,梦幻式的叙写,事件在虚实之间推进,是本文的一大亮点,咫尺篇幅得以窥见精彩世界。

语言轻快活泼,幽默之处,令人会心一笑,而又令人回味无穷。

温暖的味道

□一考生

温暖的味道,就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上,一阵暖风吹过带来的淡淡清香。

打开记忆的匣子,一股股暖流涌上心头。

一个清晨,一句“早安”

睁开惺忪的睡眼,耳边传来一句熟悉的“早安”,伴随而来的是妈妈准备的美味早餐的味道。

美好的一天,从一句简单而又温暖的“早安”开始。

我背上书包,一路同邻居、好友问候着“早安”。

早安,一天平安。

一场小雨,一把雨伞

还记得初中这三年里,下过的每一场雨。

有时候放学刚好遇到天上乌云笼罩,伴随着淅淅沥沥的小雨。

每当这个时候,同路的同学都会三三两两地挤在一把雨伞下,一同回家。

雨滴顺着伞沿滑落在我们肩上,可我们全然不知,

伞下溢出一阵阵欢声笑语。

多年以后,也许我们会在不同的城市撑着不同的雨伞挡着陌生的雨滴,而这份珍贵的记忆却会一直温暖着我们,坚定我们的步伐。

还有些雨是看不见的。

当我们未能达到目标或是梦想断裂时,我们总是习惯性地把泪水藏在自己的乌云里。

可是,终有一天,乌云再也承受不起泪水的重量。

于是,泪水就化作雨滴一滴一滴地打在我们心上。

这个时候,总有一些人,会为我们默默地撑着伞,陪着我们等待下一个晴天。

那些为我撑过伞的人,谢谢你们像暖风一样,温暖着我的心。

一双手,一次救助

晨跑时,常常看见清洁工人在默默地低着头扫地。

那天也不例外,一位清洁工人正准备清理垃圾堆,突然发现一个乞丐正在捡东西吃,于是她用双手轻轻地递了一个面包给那个乞丐。

乞丐有些不好意思,犹豫再三,还是接过了面包。

我刚好站在不远处,目睹了这看似普通的一幕。

阳光被街道两旁的树均匀地分开,刚好映在清洁工人脸上,让她的微笑熠熠生辉。

那天的阳光特别温暖,不仅温暖了一草一木,还温暖了我的心。

一句“早安”,一把雨伞,一双手,还有许多不起眼的事物,都洋溢着温暖的味道。

那味道,就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上,一阵暖风吹过带来的淡淡清香。

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

【名师点评】1.内容:

材料翔实。

本文补题为“温暖的味道”。

围绕“温暖的味道”,考生摄取了清晨妈妈“早安”问候的温暖、同挤在一把雨伞下的同学亲密友情的温暖、人生的泪雨来临有人为我们默默撑伞的温暖、清洁工人无私救助乞丐的温暖等动人的镜头,字里行间流露的情感真挚动人,引人体验,人间何处不温暖!

2.表达:

结构精妙。

三个片段共同服务于同一个主题。

考生的目光扫视着家庭、学校和社会的各个角落,用优美的篇章奏响时代温暖的交响曲。

开头和结尾遥相呼应,使文章结构趋于完整。

3.特征:

语言柔美。

景物描写为文章增添了诗情画意。

比喻的恰当运用,使语言生动形象。

无论是描写性的语言,还是叙述性、抒情性的语言,都散发出一种细腻柔美的魅力。

奋斗的味道

□一考生

心中始终装着鹰一样的翅膀,何愁长空不变为你盘旋的领地。

——题记

一方苍穹,展现了雄鹰的磅礴气概,也见证了雏鹰尝试飞翔的奋斗;一片绿茵,展现了小草的勃勃生机,也见证了小草破土的奋斗;一朵鲜花,展现了春天的姹紫嫣红,也见证了花朵绽开的奋斗?

?

古往今来,多少仁人志士都是在挫折中奋斗,在失败中成功,才在历史的长河中留下了一个个熠熠生辉的身影。

人生百味,只有奋斗的味道才最令人沉醉。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

身边是誓死追随的将士,身后是苦心经营的国家,前面是吴王的笑脸。

为了百姓的安康,为了国家的存亡,他毅然脱下了龙袍。

他的荣耀,他的自尊,被人狠狠地踩在脚下。

但他从未放弃,十年聚财,十年奋斗,二十年后的勾践重登九五之尊。

他的故事激励了无数有志青年。

勾践用他的一生证明了奋斗是成功的必需。

奋斗的味道令人沉醉。

满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味。

他出身于富贵之家,白衣翩翩,饮酒作诗,好不快活,但幸福的时光总是短暂的。

家道中落,连温饱都不能维持的他却从未放弃自己的理想。

“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。

”十年的奋斗,让他终于完成了这部鸿篇巨制《红楼梦》。

曹雪芹将自己的一生都投入这部在当时社会饱受争议,却流芳百世的巨著。

曹雪芹用自己的故事诠释了“奋斗”这两个字的含义。

奋斗的味道让人沉醉。

豪放如苏轼也会发出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感叹;高傲如李白也会发出“举头望明月,低头思故乡”的失意;高雅如李清照也会发出“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”的苦恼。

人生在世,不称意的事情有很多,能够克服这一切的只有奋斗。

苦难对勇于奋斗的人来说是垫脚石,对懦弱的人来说却是万丈深渊。

让我们勇于去奋斗吧,不论结局怎样,不管未来怎样,青春需要奋斗!

奋斗的味道令人沉醉。

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

【名师点评】1.选材精当,主题昂奋。

这位考生重点活用了两个经典素材,一个是越王勾践的二十年奋斗,一个是作家曹雪芹的十年奋斗,具体诠释了“奋斗的味道令人沉醉”。

结尾简要列举苏轼的感叹、李白的失意和李清照的苦恼,从另一角度阐释了“能够克服这一切的只有奋斗”的真理。

这篇考场作文主题鲜明,积极昂扬,给人奋勇向前的力量。

2.结构紧凑,语言生动。

从雏鹰、小草、花朵的奋斗,过渡到古往今来能人志士的奋斗,再引出勾践和曹雪芹的奋斗,最后表达面对现实中的不称意需要勇敢奋斗。

文章逐层深入,环环相扣,使得全文结构相当紧凑。

一则题记,奠定了文章奔放振作的感情基调。

以优美的排比句开篇,将奋斗的内涵诠释得十分生动形象,催人奋进。

文中多处引用名言名句,为文章增添了凝练典雅、含蕴丰富的魅力。

【篇二:

2016年四川省内江市中考作文题解】

【真题再现】

人生百态,五味杂陈:

甜、酸、苦、辣、咸?

?

每一种味道,既可以是人生的一次经历和体验,也可以是人生的财富和感悟。

个中滋味,只有尝过方可知晓,只有品过方可明白。

请以“_________的味道”为题,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌以外,文体不限,不少于600字;

(2)不使用不规范的语言文字;

(3)不得抄袭、套作;(4)不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名。

【写作点拨】

再次,精心选材。

选择写作材料时,一定要根据所补写的题目来进行选材。

司空见惯的事件就不必入文了,如吃饭菜、洗衣服、学做饭菜、学骑自行车、走夜路、送雨伞等,材料的老套陈旧,势必影响作文的评分。

考生应该认真搜索记忆的存储空间,看哪些人物或事件最能打动人心,最富含人生意蕴,自己印象最深刻最清晰,就把这些人物或事件纳入写作重点。

如写《毕业的味道》,可聚焦同学之间互写毕业留言、回味中学时光美好的点点滴滴、师生同唱毕业歌等镜头,再渲染互道珍重、依依惜别的真情。

然后,巧设结构。

(1)总分总式:

先从总体上引领全文,奠定感情基调,再以排比段的形式,分别呈现三个具体的动人事件,最后总结全文,点明主题。

(2)小标题式:

根据情节的进展或情感的推进,在文中安排两个或三个片段,拟写两个或三个新颖独特的小标题。

(3)日记体式:

以两则或三则日记的形式,来展现写作的人物或事件,彰显文章的主题。

最后,美化语言。

对文中的人物或事件多做细节描写,给读者真切具体的感受;行文中尽量运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,增添文章的生动色彩;特别注意要装扮好作文的开头和结尾,从修辞、句式、气势、情感等方面去吸引读者。

离别的味道

字数:

987

你总说毕业遥遥无期,可转眼我们就各奔东西。

你说你不走,我说我不愿。

只可惜你我都敌不过岁月的流逝。

离别,到来了。

它就像一首歌,唱尽其中滋味,有甜,有苦,也有酸。

你说离别是甜的。

因为它证明我们曾相识。

那年那天,青涩的我遇见稚嫩的你,成就了我们三年绵绵的情。

离别诉说着过去,那些美好的回忆我会珍藏在心。

你如花的笑靥,似甘泉滋润我心。

还记得雨中相伴归家的身影吗?

那一幕成了我心中永恒的执念,如你那一头青丝萦绕我的指间。

你说离别是苦的,因为泪是苦的。

我说那就不要哭啊。

我知道我一直都没心没肺,记得小学毕业,都没有哭过,只觉得自己解放了。

可是有一天,我看见你在对着镜子笑。

我问你在干什么。

你说“我在练习笑啊,我怕毕业的时候会哭”。

那一刻眼眶中的湿意是怎么回事?

其实我到现在都觉得我还在梦中,我们的离别也是在梦中。

可是当我睁开眼,四下空无的教室,再无欢声的校园又是怎么回事?

那一头青丝究竟迷了谁的眼?

你说离别是酸的,因为心是酸的。

三年,一路走来,一路心酸。

我们有过吵架,有过冷战,当然最多的还是一路欢歌。

你总说学业繁重,看不到希望。

我总说不要放弃。

九年苦读也不过一纸心酸。

你总说离别太伤,无法面对。

我总说不要害怕,离别不过一脸心酸。

你总多愁善感,我总没心没肺。

我们也相伴走过了一个心酸的三年。

离别是首歌,终是曲散人离。

离别的味道,在或许遗忘的三年之后,将再次品味。

毕业了,校服丢吗?

不丢。

为什么?

太贵了。

有多贵?

三年青春。

【评点】

材料充实,真情动人。

离别是什么样的味道?

考生说有甜有苦也有酸。

甜的是相识,是珍藏,是执念;苦的是离别,是练笑,是迷离;酸的是吵架,是冷战,是苦读……一个个难忘的镜头扑面而来,把离别的味道渲染得细腻真切。

考生以饱含真情的笔触,回忆初中三年最美好的点点滴滴,拨动了读者的心弦,引领读者和文中人物在情感上一起浮浮沉沉,一起感念中学的美好时光。

【篇三:

父爱的味道(700字)作文】

精选作文:

父爱的味道(700字)作文每个人身上都有一种独特的气味。

然而每天萦绕

在我身边,令我最熟悉的味道则是父亲的味道。

我的父亲从事过许多不同的行业,但是,

近几年,他成为了一名动物医生(即兽医)。

他每天早出晚归,奔忙与各大猪场,鸡场之间。

自然少不了与动物接触,身上也自然有些许难闻的味道。

但就是这难闻的味道让我感觉到了

父爱的深沉,父爱的含蓄。

我十四岁那年,我深深的品味了父爱的味道,那是一种无言

可喻的味道。

它很特别,它苦,但它更甜。

那一天晚上,父亲拖着疲惫的身子回来了,刚进

家门,父亲就坐在沙发上了。

我刚准备为父亲端上一杯热茶时,一股刺鼻的药剂味和浓烈的

腥味充斥着我们这个小小的家。

我赶紧放下热茶,退后了几步,用手捂住鼻子,紧皱着眉头,

脱口而出:

爸,你今天怎么这么臭啊!

弟弟也赶紧捂住鼻子,走得远远的。

父亲慢慢的站起

身,无奈的摇摇头,转身缓缓的走回房间。

第二天,父亲出差了。

我连续十几个小时没

有嗅到父亲身上的那股浓烈的药剂味。

那天晚上,我彻夜未眠。

我睡在床上翻来覆去,我开

始想念父亲的味道。

我想起了父亲昨天晚上转身回房时的悲凉失望的背影;想起了童年的那

次意外受伤,我枕着父亲的胳膊,在父亲的怀里感受一丝丝温暖的味道;我想起了父亲为了

我们能吃好,穿好,住好,每天起早摸黑,不知道流了多少泪,花了多少心思。

这一幕幕,

我想起来心里酸酸的。

那一刻才知道,那股我曾经十分讨厌的药剂味那股为了养活全家而换

来的腥味原来是那么的芳香,弥漫在我的生活中,令我感动,令我陶醉。

第二天一早,

我拨通了父亲的电话,电话那边传来的依然是父亲温柔的话语,依然是令我感动的芳香。

父亲的味道,意味深长的;父爱的味道,永恒的。

初一:

我到底是怎么了

篇一:

父爱的味道

父爱的味道

学校:

四川省眉山市

东坡区永寿高中姓名:

2017级3班朱诚贤指导教师:

徐隐军你走过我从出生到婚嫁,

我走过你从人父到白头,还好,你还在。

——题记“双手撑

起我们的家,总是把最好的给我?

?

”耳边响着那首老歌《父亲》,思绪有些纷乱,不知飞向何

方。

在你的眼里,我是长

不大的孩子,而在我眼里,你是永不衰老的英雄。

所有的事情你都自己扛,所有的苦你都自

己尝,所有的痛你都自己忍。

而我,理所当然的享受着你的爱。

我只看得见你淡淡的微笑,

却看不见你日益苍老的容颜。

记得在远方工作的

你打电话回家,我接了电话,有些不知所措,只是说了声“喂”,便是无尽的沉默。

你说:

“最

近天冷了,多穿点衣服”;你说:

“最近学习怎样,吃的好吗?

”。

,电话那头的声音有些紧张,

说的磕磕碰碰的。

“呃?

?

”我的手不自觉地绞着电话线,不知道该说些什么,但心里莫名的确

是有一股暖流流过。

我确定那是父爱的

味道,像浓的化不开的奶油,甜甜的。

我和父亲一样,都是不善于表达情感的人,只会笨拙

地爱着自己爱着的人。

父亲很爱我,我是知

道的。

即便他的爱有时会让我们彼此都会受伤。

他总爱对我说:

“女

孩子,要自立,要坚强?

?

”。

所以,从小很少从父亲嘴里听到像爱我诸如此类的话。

因为工作

的原因,他不能经常陪在我身边,所以,即便是那次和妈妈发生冲突,受了极大的委屈,以

为我能从那里得到安慰,但是电话里充斥的是他严厉的责骂声。

所以,在一次考试失利之后,

父亲也只是板着面孔,让我静静坐下来慢慢思考。

我曾一度以为,父亲是不会笑的人,甚至

有时我会感到很委屈,心里涩涩的,酸酸的。

也许,父爱有时会像一杯好茶一样,只有慢慢

品茗,才会深味其中滋味。

慢慢的,我长大了,

当我懂你的时候,我对你的爱似乎也变得吝于表达了。

那句“我爱你”始终无法说出口。

着时间的流逝,父爱的味道愈发浓烈,无论是苦涩的还是甜蜜的,我都能体会你的良苦用心。

“我是你的骄傲吗?

还在为我而担心吗?

你牵挂的孩子啊!

长大了?

?

”歌曲接近尾声,是的,爸爸,你的孩子已

经长大了。

我不再年少,我会努力长成你期望的那个样子,自立,自强。

可是爸爸,无论女儿

长多大,却依然贪恋那父爱的味道。

篇二:

父爱的味道

父爱的味道

每个人的身上都会

有属于自己的独特味道,像是每一种水果的味都不同一样,爸爸身上的味道,像是一块变味

糖,总是在不同的时候,散发出不同的气味。

每当我因为粗心而

犯错,或是想偷个懒时,爸爸就会开始无休止的长篇大论,哪怕是很晚了,他也会把我从温

暖的被窝里拽出来,做完该做的事情,听完他的教导,我才可以再次与周公相约。

这些时候,

我总觉得他的身上散发着我不喜欢的苦味,令我想要逃之夭夭。

不过古人有云,忠言

逆耳利于行。

我如此不喜欢散发着苦味的爸爸,可他的每一句教导我都必须铭记于心。

因为,

那些苦苦的话,将成为我人生路上的指南。

每当爸爸生气的时

候,我是最怕他的了,此时的他像是一把辣椒,辣的人眼泪直流。

也许是因为爸爸鲜少生气,

所以,他每一次生气都是在我犯了很大的错误的时候。

那一次,我因贪玩而没有去补习,还

骗爸爸说老师改了时间。

后来,老师给爸爸打电话询问我的去向,爸爸勃然大怒,在家里狠

狠的打了我一顿,连续许多天,我都不敢惹这个辣爸爸。

盐,是炒一道菜的基本调料,

而盐的多少也是决定一道菜好吃与否的重要因素之一。

爸爸的严,就如同他那精湛的菜技里

的盐的把握,恰到好处。

爸爸没有像报纸和网上那

样所传说的“狼

爸”或“鹰爸”那么严厉;却也绝对不是对我放纵不管。

他常常对我讲,“凡事都有限度,只

要你不影响学习和正常生活,我一般不会太苛刻”。

正如他所言,他在家中很少生气,更是很

少手打我。

这让我有了许多级棒的特长和优异的成绩。

爸爸的辣与盐,都是

取决于我的表现。

他并非一个坚信“棍棒底下出孝子”的人,他在用他适度的辣与盐,用心

地调剂着我的生活。

当然,爸爸更多的时

候还是散发着诱人的甜味的。

无论怎么讲“虎毒不食子”,爸爸是爱我的,这一点,毋庸置疑。

即使他有时会生气,偶尔会打我。

但是每一次地翻炒过后,都是倍加用心的呵护,似乎已经

成为一种传统。

爸爸每一次骂完我,我都可以获得一顿大餐。

而最最令人喜悦的是爸爸的表

扬,哪怕一句,我也会高兴好久。

这次家长会,是我升入初中以来的期中考试

爸爸的这些味

道,都是在不同的情况下,我的感受。

而爸爸的味道,是那百年不变的成熟男性混掺在一起

的特殊气味。

不论爸爸的味道是什么,我都明白,它们都可以被称为——父爱的味道。

初二(263)

王杨宇宸田家炳外国语学校指导老师:

张丽

篇三:

父爱的味道

父爱的味道

“爸爸我回来了!

每当父亲听到这句话时便会急忙转过身来,脸上绽放出灿烂的笑容,说道“回来啦!

”一句普

普通通的话,一个平平凡凡的微笑就给了我极大地安慰,在学校的半个月里所有的委屈与不

快都随之而烟消云散了。

爸爸十分疼爱她的女儿,特别是我这个小丫头。

记得上次开家长会

之前,学校为了迎接母亲节,要求我们给自己的父母写一封信,刚开始我真的不知道该写什

么才好,这毕竟是篇四:

父爱的味道

父爱的味道

每个人身上都有一

种独特的气味。

然而每天萦绕在我身边,令我最熟悉的味道则是父亲的味道。

我的父亲从事过许

多不同的行业,但是,近几年,他成为了一名动物医生(即兽医)。

他每天早出晚归,奔忙与

各大猪场,鸡场之间。

自然少不了与动物接触,身上也自然有些许难闻的味道。

但就是这难

闻的味道让我感觉到了父爱的深沉,父爱的含蓄。

我十四岁那年,我深

深的品味了父爱的味道,那是一种无言可喻的味道。

它很特别,它苦,但它更甜。

那一天晚

上,父亲拖着疲惫的身子回来了,刚进家门,父亲就坐在沙发上了。

我刚准备为父亲端上一

杯热茶时,一股刺鼻的药剂味和浓烈的腥味充斥着我们这个小小的家。

我赶紧放下热茶,退

后了几步,用手捂住鼻子,紧皱着眉头,脱口而出:

“爸,你今天怎么这么臭啊!

”弟弟也赶

紧捂住鼻子,走得远远的。

父亲慢慢的站起身,无奈的摇摇头,转身缓缓的走回房间。

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