人教版道德与法治 八下 知识记忆.docx

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人教版道德与法治八下知识记忆

《道德与法治》八年级下期末复习三级记忆

第1课维护宪法权威

1、宪法的基本原则:

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的?

(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

国家性质:

“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利和保障措施。

(5)宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

3、人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。

我国人权的实质内容和目标:

人的自由、平等地生存和发展。

人权内容:

既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

国家如何做到尊重和保障人权?

立法方面:

尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

执法方面:

行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。

司法方面:

审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

宣传方面:

国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

4、“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

在国家机构与人民的关系方面。

国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导位

在中央与地方国家机构关系方面中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

在国家机关内部:

作出决策、决定时,实行民主集中制。

如何规范权力的运行?

(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿.

(2)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求法国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为

(3)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

只有依法规范权力运行,才能保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益

第2课保障宪法实施

1、宪法是根本的活动准则

(1)我国宪法是人民意志的集中休现,是国家的根本大法。

规定国家的性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机关的组织即其职权等的最根本、最重要的问题

宪法规定国家生活屮的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面

(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则

宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。

宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益

(3)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法

2、宪法具有最高的法律效力

①内容:

宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、最根本性的问题

②地位:

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他的为法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和法精神相违背。

否则,就会因违宪而无效。

③制定与修改:

宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的改长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展

3、如何监督权力的行使?

(1)宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

(2)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。

完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作。

4、国家为什么要设立国家宪法日和建立宪法宣誓制度?

为了强化国家公职人员宪法意识,让他们珍惜宪法赋予

的权利,自觉规范自己的行为.宪法与我们每个人息息相

关,我们一生都离不开宪法的保护,我们要增强宪法意识热爱宪法、捍卫宪法。

如何增强宪法意识?

①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。

设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。

学习宪法,着重领会宪法的原则和精神。

②认同宪法:

理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求,让宪法真正铭刻于心让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。

③践行宪法将宪法原则转化为自觉的,行为准则,落实在实际行动上,敢于损害宪法尊严的行为作斗争。

第3课

政治权利和自由

(1)选举权和被选举权(最基本政治权利)

(2)监督权(批评建议权、申诉、控告、检举权)

(3)政治自由:

言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

人身自由

(1)人身自由不受侵犯

(2)人格尊严不受侵犯(名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权)

(3)住宅不受侵犯

(4)通信自由和通信秘密受法律保护

社会经济和文化教育权利

(1)受教育权。

(2)财产权(3)劳动权

4)物质帮助权(5)文化权利

5、行使权利不能超越哪些界限?

任何权利都是有范围的。

公民行使权利时不能它本身的界限,不能滥用权利。

(1)不能超越法律的界限

(2)也不能以损害国家利益、社会利益和集体利益和其他公民合法的自由和权利为代价。

6、维护权利守程序

遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷

(一)公民维护权利的方式有哪些?

(1)协商

(2)调解(3)仲裁

(4)诉讼类型:

民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼(民告官)

第4课

1、公民应当履行的基本义务有哪些?

(1)遵守宪法法律

具体表现:

保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

怎么做:

①自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

②自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

(2)维护国家利益

(3)依法服兵役保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。

(4)依法纳税税收是国家财政的主要来源,与我们的生活息息相关,依法纳税是公民的一项基本义务,不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失,构成违法行为,会受到相应的处罚。

2、权利和义务的关系

①公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

③公民的某些权利同时也是义务。

(受教育权和劳动权)

3、如何对待权利和义务?

坚持权利和义务的统一,任何公民既不能只享有权利而不履行义务,也不能只履行义务不享有权利。

我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

3、违反义务须承担什么责任?

(1)在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。

违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。

2)公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。

第5课

1、我国的基本经济制度:

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

(生产资料公有制是社会主义经济制度的基础)

2、实行这一经济制度的意义:

促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础

3、公有制经济地位:

基础,市场经济的重要组成部分

4、公有制经济的形式包括:

(1)国有经济的地位国民经济的主导力量

作用:

发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用

(2)集体经济的作用发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

(3)混合所有制经济中的国有和集体成分

5、公国家对有制经济的政策:

巩固和发展

6、非公有制经济地位:

市场经济的重要组成部分

7、非公有制经济的形式包括:

个体经济和私营经济

8、发展非公有经济的作用:

支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

9、公国家对非公有制经济的政策:

鼓励、支持和引导

一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度

人民代表大会制度的地位及基本内容是什么?

(1)地位:

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

(2)基本内容:

①国家的一切权力属于人民。

②人民通过民主选举选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。

③由人民代表大会产生各种国家机关,这些机关依法行使各种职权。

对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。

④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。

人大代表的权利和义务是什么?

权利:

依法行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。

2)义务:

人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反应人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

人民代表大会制度的优越性是什么?

1)它建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。

2)它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

3)它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

2.怎样坚持和完善人民代表大会制度?

1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,

2)必须保证和发展人民当家作主,

3)必须全面推进依法治国,

4)必须坚持民主集中制,

基本政治制度:

一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,坚持科学执政、民主执政、依法执政,加强和改善党的领导。

中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,这是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择,也是中国特色社会主义最本质的特征。

各民主党派是参政党

中共与民主党派的合作方针:

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

重要机构:

人民政协:

是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。

职能:

政治协商、民主监督、参政议政。

二、民族区域自治制度:

1、民族区域自治:

在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

2、民族分布特点:

大杂居,小聚居、交错杂居

3、民族自治地方与中央的关系:

民族自治地方是国家不可分割的组成部分,是国家统一领导下的自治,必须服从中央的领导。

民族自治地方的人民代表大会和人民政府依法行使自治权。

(意义P73)

三、基层群众自治制度(村委会、居委会)

1、含义:

由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。

2、意义:

有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

第6课

1、人民行使国家权力的机关(人民代表大会)

组成:

①全国人民代表大会性质:

是最高国家权力机关,地位:

代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。

②地方各级人民代表大会性质:

是地方国家权力机关。

地位:

它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。

地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

人民代表大会的权力:

立法权任免权决定权监督权

2什么是中华人民共和国主席?

它是怎样产生的?

任期如何?

(1)中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家协作关系,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

(2)中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。

(3)中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

中华人民共和国主席的职权有哪些?

(1)公布法律、发布命令。

国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。

(2)任免令。

国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

(3)外事权。

国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

(4)荣典权。

国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号。

3、行政机关的性质:

权力机关的执行机关组成:

①国务院(中央人民政府)地位最高国家行政机关②地方各级人民政府地位:

地方行政机关

3、行政机关与权力机关的关系

国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本机人民代表大会必会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。

行政机关如何做到依法行政?

(1)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。

(2)为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。

4什么是国家监察机关?

它是如何产生的?

它是如何行使权力的?

(1)监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。

(2)国家监察机关是由国家机关产生,对它负责,受它监督。

国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。

地方各级监察机关由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级负责,受它监督。

(3)①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

国家是监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。

②依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。

监察机关与有关机关的关系如何?

(1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

(2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。

(3)监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。

监察机关的职责有哪些?

(1)监督职责。

监督是监察委员会的首要职责。

监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进的笼子。

(2)调查职责。

调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。

对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查,能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力的廉洁性。

(3)处置职责。

对有职务违法但情节较轻的公职人员,进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者给予诫勉;对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定;对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起诉讼;对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。

5司法机关

1、人民法院:

性质:

审判机关职权:

审判权

2、人民法院如何行使职权?

必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。

3人民检察院性质:

国家的法律监督机关职权:

检察权

4、人民检察院应该如何行使职权?

依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠于社会主义事业,全心全意为人民服务。

第7课

(二)如何理解自由要受必要的限制?

自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护。

无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱。

(三)法治与自由的关系

法治与自由相互联系,不可分割。

法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的底线,违反法律可能要付出失去自由的代价;法治是自由的保障,人们合法的权利和自由不受非法干涉和侵害。

法治既规范自由又保障自由。

平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题

平等是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的标志之一

(一)平等具有两层含义:

(1)同等情况同等对待

(2)不同情况差别对待

如何理解法律面前一律平等?

①公民在法律面前一律平等,平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等的履行宪法和法律规定的各项义务

②合法权利一律受到法律保护。

③任何违法行为或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权

如何珍视自由?

(1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。

(2)珍视自由,必须依法行使权利。

自觉遵守法律,遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣,违法可耻的法制意识。

怎样践行平等?

(1)践行平等,就要反对特权

(2)践行平等,就要平等地对待他人的合法权益。

(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。

第8课

1、公平的含义:

公平通常指人民基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

公平的内涵:

权利公平、规则公平、机会公平

公平意义:

①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的基础。

2、正义的意义:

(1)正义作为法治追求的基本价值目标之一

(2)正义是社会制度的价值。

(3)正义是社会和谐的基本条件。

1、怎样守护公平?

(1)个人维护公平。

面对利益冲突,我们们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。

这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。

遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平努力营造一个公平的环境。

(2)制度保障公平。

2、怎样守护正义?

(1)个人守护正义。

做一个有正义感的人,守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。

(2)司法维护正义。

司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。

司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。

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