外研社九年级英语上Module 1 要点复习.docx

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外研社九年级英语上Module1要点复习

外研社九年级英语上Module1要点复习

【重点短语】

1.sitdown=takeaseat请坐

2.What’shappening?

=What’sup?

 (happentosb.)什么事?

(某人发生了什么事)

3.haveameeting开会

4.That’snewstome.我一点也不知道。

5.aschoolmagazinecalled一个叫做……的校刊

6.listenup注意听

7.watchtelevision=watchTV看电视

8.writedown写下 writeit/themdown

9.writeadiaryofschoolevents记下学校每天的事情

10.tellsbaboutsth.告诉某人某事

11.thedanceclub舞蹈俱乐部

12.writethearticles写文章

13.dosomereviewsaboutsth.关于某事做评论

14.doaninterviewwithsb.采访某人

15.Anyoneelse?

其他还有吗?

16.homeworkhelp家庭作业助手

17.writeacomposition写一篇作文

18.awonderoftheworld世界的一个奇迹

19.theancientpyramids古代金字塔

20.afantasticidea好主意

21.Whatissb.?

某人的职业是什么?

22.getgoodgrades取得好成绩

23.suggestdoingsth.建议做某事

24.forthefirsttime第一次

25.footballmatchreport足球比赛的报道

26.earlymorning一大早

27.getoutofthecar下车

28.gothroughagate穿过大门

29.walkalongapath沿着路走

30.riseintheeast从东方升起

31.Therewasnothingtosee.没有什么看的。

32.appearinfrontofme在我面前出现

33.thousandsof数以千计的

34.infiveminutes五分钟以后(一般将来时)

35.toodarktoseeanything太黑什么也看不见

36.Thecloudscleared.云散开了。

37.Thesunrosebehindmeandbeyondtherocks.太阳从我身后的岩石远处升起。

38.ontheedgeof…在……的边缘

39.oneofthewondersofthenaturalworld自然界的奇迹之一

40.lookdownto…向下看(俯视)……

41.thethreetallestbuildings三幢最高的建筑

42.atthebottomofthecanyon在大峡谷的底部

43.reachthetop到达顶端

44.theothersideofthecanyon大峡谷的另一边

45.howfar/howdeep/howlong多远/多深/多长

46.looktomyleft/right遥望我的左边/右边

47.onbothsidesof…/oneach(either)of…在…两边

48.disappearintothedistance消失在远方

49.over400kilometreslong400多公里远

50.askmyselfaquestion问我自己一个问题

51.beafraidofheights恐高

52.alittlenervous有点紧张

53.waitforthelifttothetop等待电梯去顶端

54.hopetodo希望做某事

55.agreatnumberofpeople很多人

56.attractmoreandmorepeople吸引越来越多的人

57.allkindsof各种各样的

58.lookforwardtodoing盼望着做某事

59.oneofthewondersofthenaturalworld自然界的奇观之一

60.atthemoment/atthismoment/now现在

atthatmoment/then那时

61.intheworld=allovertheworld=throughouttheworld世界上,全世界 

【重点句型】

1、That’snewstome!

我一点都不知道!

2、We'llwriteadiaryofschoolevents,andtelleveryoneabouttheschoolconcertandtheschoolclub.我们要记录下学校每天发生的事,还要告诉大家学校音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。

3、Igotoutofthecar,wentthroughagateandwalkedalongapath.

4、“事物名词+be+数字+度量单位复数+表示长(宽/高/深)的形容词”例如:

TheGreatWallis6700kilometreslong.

5、I’lldosomereviewsaboutourfavouritebandsandmovies!

我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论。

6、IwasontheedgeoftheGrandCanyon,oneofthewondersofthenaturalworld.我站在大峡谷边缘,它是自然界中的奇观之一。

7、That’safantasticidea.那是个极好的主意  8、Listenup,everyone.大家,听着!

【词语用法】

1、in+一段时间:

“in+一段时间”意为“在多长时间以后”,当对其提问时,用howsoon,如:

―Howsoonyourfatherarrivehome?

 ―Inanhour.例如:

LucywillfinishwritinganE-mailinhalfanhour.(对画线部分提问)  ____________willLucyfinishwritinganE-mail?

注意:

after+一段时间:

即可表示过去的一段时间以后;也可表示将来的某一时刻以后。

例如:

Mymotherwillcomebackinthreeorfourdays.Hearrivedafterfivemonths.Shewillappearafterfiveo’clockthisafternoon.

2、havebeento;havegoneto;havebeenin的用法:

havebeenin意为“住在某地”,表示的是延续性动作,例如:

Hehasbeeninthecityforayear.他以在这个城市住了一年了。

havegoneto…意为“去了某地”,havebeento…意为“去过某地”。

3、Happen用法小结:

happen是不及物动词,它的用法常见的有如下几种情况:

  

(1).表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+happen+地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情。

例如:

Thestoryhappenedin2003.这个故事发生在2003年。

Anaccidenthappenedinthatstreet.那条街上发生了一起事故。

  

(2).表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+happen+tosb.”这一结构来表达。

例如:

  Acaraccidenthappenedtoherthismorning.今天上午她发生了交通事故。

Whathappenedtoyou?

你怎么啦?

  (3).表示“某人碰巧做某事”,要用“sb.+happen+todosth.”这一结构来表达。

例如:

Ihappenedtomeetafriendofmineinthestreetyesterday.昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。

  (4).happen表示“碰巧或恰巧发生某事”时,还可用“Ithappens/happenedthat...”这一结构来表达。

例如:

IthappenedthatBrianandPeterwereathomethatday.碰巧那天布莱恩和彼得在家了。

Ithappenedthathehadtotakepartinameetingthatafternoon.碰巧那天下午他不得不参加一个会议。

  注:

that从句中的主语是人时,此种结构可以与“sb.+happen+todosth.”结构互换。

例如:

IthappenedthatBrianandPeterwereathomethatday.=BrianandPeterhappenedtobeathomethatday.

4、巧辨异同:

another和more数词结合

another和more与数词结合表示“另、还”之意。

请观察下面例句:

(1)Thestrikemaylastanotherthreedays. 

(2)Thereweretenpeopleintheroom.Afterawhilethreemorepeoplecamein. (3)Ihavegotthreemoredays’holiday.

从以上例句可以看出:

another和more跟数词结合,一般都表示“额外的数量,另外一些”的意思,但两者也有区别:

another位于数词的前面,而more后既可跟可数名词也可跟不可数名词。

例如:

Whereshallwebeinanothertenyears?

 Theyhadonechild,andtheywouldlikeonemorebaby. Iwantsomemoretea.

如果前后意思清楚,another和more后面可以不跟名词。

例如:

Ihavehadonecupofcoffee,butIshouldlikeanother.  I’dlikesomemore,please.

另外还要注意:

more除了可跟数词外,还可以跟few,little,some,many,any,much等。

例如:

Thegeneralstudiedthemapforafewmoreseconds. Ishouldliketohavemanymore(books)toread.

5、rise,raise:

rise升起,上升,提高(不及物动词,表示主语从低向高升)raise举起,抬起,提高(及物动词,表示主语发出此动作作用于其他事务)。

例如:

Canyouraiseyourhand?

(举手)Thepriceofmeathasrisenalot.(上涨)

6、reply和answer的区别:

answer可以直接跟名词、代词和宾语从句;而reply只能跟宾语从句或直接引语,不能直接跟人或物(sb./sth.)作宾语,但作不及物动词用的reply加介词“to”后可跟人或物,意为“对……做出回答”。

注意短语:

theanswertothequestion对于这个答案的问题(to不能换为of)

7、across,cross:

这两个词都是表示“横越”、“渡过”之意,在拼写上仅差一字之微,故很易混淆。

它们的区别在于词性和使用场合有所不同。

across是介词;cross是动词。

下面请看例句:

TheyliveacrosstheCentralPlaza.他们住在中央广场的对面。

TheyhavecrossedovertoJapan.他们已东渡去日本了。

注意:

crossing是“渡口”、“横道线”或“(铁路与公路的)交叉点”。

如:

Abusranintoatrainatthelevel/gradecrossing.一辆公共汽车在平交点与火车相撞。

8、everyone与everyone:

everyone是一个词,只用来指人,等于everybody,在它后面不能跟介词of;everyone是两个词,既可用来指人,也可用来指物,等于eachone,后面可跟介词of。

请看以下例句:

Everyoneofthechildrenlikesthisgame.每个孩子都喜欢这个游戏。

Everyone(Everybody)inourclassisinterestedinlearningEnglish.我们班上每个人都爱学英语。

【语法回顾】

一、一般现在时:

 

概念:

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

 

时间状语:

often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc. 

基本结构:

①be动词;②行为动词 

否定形式:

① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。

 

一般疑问句:

①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

WhatdoyouoftendoonSundays?

Wheredoeshelive?

   

二、一般过去时:

 

概念:

过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

 

时间状语:

ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc. 

基本结构:

①be动词;②行为动词 

否定形式:

① was/were +not;②在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词。

 

一般疑问句:

①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

 

三、现在进行时:

 

概念:

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

 

时间状语:

now,at this time,these days,etc. 基本结构:

am/is/are +doing 

否定形式:

am/is/are +not+doing          一般疑问句:

把be动词放在句首 

四、过去进行时:

 

概念:

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

 

时间状语:

at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

 

基本结构:

was/were +doing   否定形式:

was/were +not+doing 

一般疑问句:

把was或were放在句首 

五、现在完成时:

 

概念:

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

 

时间状语:

recently,lately,since...,for...,in the past/last few years,since…etc. 

基本结构:

have/has +done    否定形式:

have/has +not+done 

一般疑问句:

have/has放于句首 

六、过去完成时:

 

概念:

以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

 

时间状语:

before,by the end of last year(term,month...),etc. 

基本结构:

had +done   否定形式:

had +not+done   一般疑问句:

had放于句首 

七、一般将来时:

 

概念:

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

 

时间状语:

tomorrow,next day(week,month,year....),soon,in a few minutes,by...,the day after tomorrow,etc. 

基本结构:

①am/is/are/going to +do; ②will/shall+do 

否定形式:

①am/is/are +not+going to +do;② will/shall+not+do 

一般疑问句:

①be放于句首;② will/shall提到句首

八、过去将来时:

 

概念:

立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

 

时间状语:

the next day(morning,year...),the following month(week...),etc. 

基本结构:

①was/were/going to +do;  ② would/should +do 

否定形式:

①was/were/not+going to +do; ②would/should +not+do 

外研社九年级英语上Module2Greatbooks要点复习

【重点短语】

Unit1

1.inthelibrary在图书馆

2.lookfor寻找lookabout/around环顾四周lookafter照顾,照料,关心lookat看…,注视…lookfor寻找…lookforwardtodoing…期待…,盼望…looklike看起来象…lookout注意,当心,小心lookup查阅,查找

3.someoldcopies一些期刊

4.IfI’vegotitright如果我没有记错的话

5.AsfarasIremember凭我的记忆

6. not…anymore=nomore再也不

7.It’sapity.真遗憾!

8.thinkabout/thinkof考虑/认为

9.Soundslikeagoodidea.听上去是个好主意。

10.goondoingsth/todosth继续做某事/继续做另一件事情

11.abitdifficult有点难

12.wouldliketodosth.想要做某事

13.amonthlyarticlecalled“GreatBooks”一本叫名著欣赏的月刊

14.What’sup?

什么事?

15.beinfluencedbyhisthoughts被他的思想影响

16.millionsof/hundredsof/thousandsof数以百万记的/数以百记的/数以千记的

17.forexample=suchas例如

18.animportantwriter一位重要的作家

19.agreatthinker一位伟大的思想家

20.infact实际上

21.Whydon’tyoudosth.=Whynotdosth为什么不做某事

22.beknownfor/befamousfor以……而知名beknownto…为…所熟知

23.twowisethinkers两位睿智的思想家

24.agreewithsb同意…的意见;与…一致agreetosth.同意某事agreeon对…达成协议,商定…agreetodosth.同意…

Unit2

1.reasonsfor… …的原因

2.ourguestwriter我们的客座作家

3.livewithsb.和某人住在一起

4.inthequietstreet在安静的街上

5.alivelyandcleveryoungboy一个活泼聪明的小男孩

6.runaway逃跑runafter追赶

7.aswell也

8.inthemiddleof…在……中间

9.makeintofilms制作成电影

10.getlost/belost/loseoneself迷路

11.inthecave在山洞里

12.aboxofgold一盒金子

13.myfavouritescene我最喜欢的情节

14.decidetodosth决定做某事

15.gotohisownfuneral去参加自己的葬礼

16.besurprisedtodosth/besurprisedat(doing)sth对做…而吃惊insurprise吃惊的toone’surprise令…吃惊的是

17.bepleasedtodosth很高兴做某事bepleasedwith…对…感到满意

18.otherimportantcharacters其他重要的角色

19.anoutsider一个局外人

20.beafraidofdoingsth/beafraidtodosth害怕

21.thethemesofthestory故事的主题

22.tellastoryof/about……讲关于……故事

23.becomemoreserious变的更加成熟稳重

24.talkaboutfreedom谈论自由

25.socialrules社会规则

26.bepunishedforbadbehaviour为了他们的不良行为而被惩罚

27.be/havetodowithsb./sth.表示:

“和某人/某事、有关”。

28.allovertheworld/aroundtheworld全世界

29.writeintheeverydayEnglish用日常英语写成

30.thesouthernstatesofAmerican美国南部

31.inthe19thcentury在19世纪

32.oneofthegreatestbooksinAmericanliterature

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