校园文化建设实施方案1.docx
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校园文化建设实施方案1
繁昌恒杰双语学校
校园文化建设实施方案
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步优化育人环境,着力提高我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过安徽省民办普通高中督导评估工作,特制订本方案。
一、指导思想
以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“办中国师生最稳定的民办学校”为发展目标,体现我校“以人为本、德育为先,课堂高效、教研兴校”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为我学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组长:
汪元良
第一副组长:
吴键
第二副组长:
刘玉珂汪余祥汤来友董招友袁开标
成员:
王国文、纪宏、陈静、魏修俊、、从宏双、赵慧、徐向阳、王道福、王学进、汪学文、刘日东、勒伟平、章俊、黄强、王宏广、杨财新、各班主任
三、实施原则
1、育人性原则:
根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则:
校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则:
创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则:
校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色鲜明,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性突出,符合校情,体现浓厚的校园文化氛围和办学特色。
四、整体思路
(一)、校园育人文化建设。
1、室外环境布置(重点)。
(1)、校门口附近及外围墙护栏。
a门卫室外墙的高考信息已经过去一年多,应及时更新,或在此处安装一个LED电子显示屏。
b外围护栏上的彩旗都已破旧,应该更换新的。
c外围墙内(即学校名字的背面)的校徽和校训已老旧,应更新。
d校门口正前方,即下坡台阶口设置防护栏杆。
(2)、运动场周边围墙:
a两边围墙面书写体育运动宣传标语,或者绘画书写诗词,营造文化氛围;
b运动场内侧东西石壁及外围护栏处悬挂“严禁攀爬”和“禁止在护栏处玩耍”警告牌。
c小学部教学楼前的游乐设施处悬挂安全警示牌及其安全责任制度。
(3)、路牌设置
a校门口至科技楼“扬帆路”。
b科技楼至高中教学楼“启航路”。
c运动场东口至初小部教学楼“曙光路”。
d三号公寓楼至五号公寓楼“思贤路”。
(4)、校门口至科技楼主干道灯箱或宣传框设置
a学校鸟瞰图;b办学理念;c校训;d教风;e学风。
具体措施:
从校门口到科技楼这段路的东面草坪处设置5个宣传框或者是灯箱式(规格:
1*1.5*5),每个宣传框的背景可以不一致,但画面左上角是校徽和校名的格调要一致。
(5)、教学楼命名:
1#启智楼(小学部)、2#书馨楼(初中部)、3#博学楼(高中部)
具体措施:
每栋教学楼都应该取一个比较有文化气息的楼名,增强校园文化氛围。
(规格:
由广告公司的人员按比例大小而定)
公寓楼命名:
1#女生公寓:
文慧楼;2#女生公寓:
静安楼;;3#男生公寓:
宁静楼;4#男生公寓:
致远楼;5#男生公寓:
逐梦阁;教师公寓:
德馨楼
(6)、教学楼走廊:
3#教学楼每个教室的大窗户两旁安装镜框:
4*18=72块
具体措施:
A、一、二楼楼层镜框中文字内容用中外名人、名言警句,底纹背景统一用恒杰双语学校鸟瞰图或用传统的水墨画,上部分写名言警句,镜框的下方将校徽放中间,两旁是办学理念或校训,再往下是学校校名全称,即“繁昌恒杰双语学校”;
B、三、四楼层的镜框内容全部用孔子传统教育思想的名言名句,背景和底纹格式同上,全校镜框规格按统一标准和格式制作,形成“恒杰”独特的风格。
C、楼梯间挂放文明用语:
(总数3*4=12*3=36块,规格:
视情况而定)
(7)、科技楼:
a前面:
将校训用醒目的大字竖写在大楼两旁。
b大厅东侧墙壁:
高考信息以及管理团队和名师风采内容需更新。
具体措施:
①将新一年的高考喜报更换;
②将管理队伍和优秀教师最新的人员名单进行更换:
更换时除了对最新人员的基本信息介绍以外,再将每位人员对学校对学生的承诺添加进去。
(8)、校园文化长廊建设:
在科技楼至3#教学楼的绿化带新建一个文化长廊,展现我校特色。
内容设有“管理三高(管理高效、课堂高效、培训高端)、校园三语(汉语、英语、俄语)、课堂三模(自研自探、互动展示、当堂反馈)、生活三全(校园全封闭、师生全寄宿、生活全保障)、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动、领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块,体现“在阳光下健康成长”的主导思想,精心打造属于我校自己的“温馨”的家“园”,故而将此长廊命名为“温馨园”。
(规格:
根据实际情况定量制作)
(9)、独立宣传栏设置:
假山所在草坪东北角和三号教学楼前广场西南角各建立一个宣传栏,作为专门的文化宣传窗口,例如:
认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好;在合作中学习,在学习中合作,在竞争中协作,在协作中竞争等。
(规格:
1*1.5)
(10)、男生公寓楼门口两旁空白处:
一旁将公寓楼管理制度以及公寓守则悬挂此处,另一旁用图文结合的方式对内务标兵和内务较好的宿舍进行表扬。
(二)班级文化布置:
由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。
布置教室的具体项目主要有:
①班训:
一般以大字标的形式出现,安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方,字迹要工整、大方,多用楷书、隶书或正体美术字。
②班规:
工整抄写或打印,贴在黑板的左侧,字体不宜过大也不宜大小。
③课程表:
贴或写在黑板的右侧。
④值日生名单:
当天写在教室前黑板的左边。
⑤板报:
工整书写,定期更换,体现班级一个阶段的发展主题,起舆论导向作用。
⑥主题宣传词:
2-4条幅,不宜过多,可选自重要文献或名人名言。
⑦图书角:
以书架或书柜摆放,设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行。
⑧卫生角:
摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。
(3)宿舍布置
围绕“温馨家园、你我共建”的口号,学校负责整体规划,各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
(4)厕所和洗手间水池文化建设
1、厕所
厕所是最不起眼的地方,也是最受人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是“文化”,在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,将会达到意想不到的效果。
如:
“贴近方便,贴近文明;往前一小步,文明一大步”等标语,做到外墙有明显的性别标志,内墙面有温馨的提示。
2、水池
水池墙壁张贴节水提示。
3、规格和数量
规格:
A3纸大小(视情况而定)
数量:
教学区厕所及水池:
文明用语贴放各10*3=30块
3#、4#公寓楼厕所:
16*2=32块
1#、2#、3#、4#、5#水池:
5*4=20*2=40块
(5)部室文化建设
根据各部室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视。
(6)校园精神文化建设
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。
具体做法如下:
1、德育处:
(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。
坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。
(2)积极开展第二课堂,定期举办“一节一会”(文化艺术节和运动会)。
不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。
(3)继续实施阳光大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
(4)认真做好全校学生校园明星评选宣传工作。
《国家基础教育改革纲要》指出:
要建立促进学生全面发展的评价体系。
评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生的多方面潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,树立自信,发挥评价的教育功能,促进学生发展。
为此,我校按照“促进学生的全面发展,给每一位学生成功的机会”的评选号召,展开校园明星评选活动。
评选内容有:
学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等,用“我是明星,我能行!
”板块进行专项宣传,精心打造恒杰小明星的“星光大道”。
2、校园广播站:
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。
一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一天团结全体同学感情的纽带。
具体内容如下:
(1)新闻
(2)精彩人生
(3)校园风景线
(4)快乐阅读吧
(5)生活小百科
(6)学习指南
(7)童心童语
(8)英语世界
3、工会、党支部、人力资源、团委、少先队:
(1)工会:
教职工卡拉OK大赛,棋牌赛,书画展。
(2)党支部:
一是预备党员转正仪式,二是入党积极分子吸纳入党,三是理论学习。
(3)人力资源:
每学年可以参照“感动中国人物”颁奖典礼形式,认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务楷模等评选工作,实行奖励颁奖词办法,从多方面激励教师积极进取,努力打造“求真、务实、开拓、创新”的校园教师团队精神。
(4)教研处:
①创办校刊编辑部,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生写作平台。
②积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。
(4)团委:
①认真策划落实庆祝元旦汇演活动;
②组织学生团干部培训工作;
③做好学校开学宣传活动;
④定期召开团委、学生会例会;
⑤组织青年志愿者进行社会实践活动;
⑥开展纪念“五四”青年节相关活动;
⑦布置好寒暑假期间的社会实践活动;
⑧开展好教师节庆祝的相关活动;
⑨开展“国庆节”相关的系列活动。
⑩积极配合体育组做好校运动会的宣传工作。
(5)少先队:
①开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
②结合植树节,开展种树载花,养绿护绿的活动,为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
④抓好节日、纪念日教育,开展“五•一”“六•一”“七•一”相关活动。
4、班主任:
(1)组织本班学生按照学校的统一要求和标准,认真落实班级文化建设工作。
(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。
坚持开好“两会”(晨会和班会),按照学校的统一部署,精心组织主题班队会。
总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有“以文化经营学校,让环境成为隐性课堂”的理念和做法,我们坚信:
恒杰的教育事业将在校领导的正确领导和支持下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,恒杰的办学目标更加明确!
办学条件更加优越!
办学质量更进一步!
繁昌恒杰双语学校
2011年10月21日制定
2011年11月6日修改