广东省广州地铁城际铁路岗位招聘试题及答案.docx

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  路岗位招聘试题及答案

  第1题:

现实生活中,人们不难发现,有那么一些人本来缺少文化自信,却不乏“文化自负”。

他们平时很少接触高雅艺术,还__________地摆出一副满腹经纶的模样,指手画脚,__________,结果常常“出丑”

  “闹洋相”。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.妄自尊大侃侃而谈

  B.自以为是夸夸其谈

  C.豁达大度口若悬河

  D.装腔作势滔滔不绝

  【解析】

  正确答案:

答案B。

通读全句可知,C项的“豁达大度”与文段的感情基调不符,排除C。

第一空中所填成语意思应该与前文的“文化自负”对应,表示自以为了不起的意思。

  “装腔作势”意思是拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。

不包含自负的意思。

  排除D。

再看第二空,“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地谈话。

为褒义词。

而根据语义可知第二空应填一个贬义词,由此排除A。

正确答案是B。

  第2题:

下列表述中,不属于公共财政基本特征的是()。

  A.公共财政是弥补市场失灵的财政

  B.公共财政是为市场活动提供一致性服务的财政

  C.公共财政是营利性的财政

  D.公共财政是法治化的财政

  【解析】

  正确答案:

答案C。

所谓公共财政,是指国家(政府)以公共权力行使者身份,为市场提供公共服务的收支活动或分配行为,它是与市场经济相适应的一种财政模式或类型。

  公共财政是非营利性的财政,C项错误,其他三项均正确。

故选C。

  第3题:

夜郎自大对于()相当于周郎顾曲对于()

  A.夜帝周瑜

  B.国家人物

  C.性格音律

  D.覆灭早逝

  【解析】

  正确答案:

答案B。

夜郎自大中的夜郎是国家,周郎顾曲中的周郎是人物。

故答案选B。

  第4题:

1941年,美国正式参加了反法西斯战争,大批美国士兵来到英国。

美国和英国都是使用英语的国家,美军与英国军民的接触没有语言障碍。

但是随着双方接触的增加,逐渐发生了一些摩擦。

英国人指责美国人没有礼貌,少教养,喜欢表现自己,待人接物太随便。

美国人则责备英国人自高自大,自以为是。

这种情况使英美关系有些紧张。

在盟军即将进行诺曼底登陆,攻占欧洲大陆的情况下,这显然是一个不利因素。

  “这显然是一个不利因素”的“这”指的是()。

  A.大批美国士兵来到英国

  B.美国人英国人互相指责

  C.英美之间关系有些紧张

  D.盟军即将攻占欧洲大陆

  【解析】

  正确答案:

答案C。

  “这”是指代前面所说,而该段文字的前面主要是讲美军与英国军民产生了一些摩擦,由此而使得英美关系有些紧张。

故“这”就是指“英美之间关系有些紧张”。

  第5题:

下列各句中有语病的一项是()。

  A.真正进入了人生的生存程序—结婚、生子、住房、柴米油盐等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的延续。

  B.一个作家如果生活基础坚实,善于观察分析,就能发现生活中的主流而不被支流所迷惑。

  C.他深深热爱足球事业,伤病刚刚恢复,就立即回到绿茵场上,投入到备战世界杯预选赛的训练中。

  D.随着信息技术的日益普及。

电脑成为人们学习和工作不可或缺的工具已经是不争的事实。

  【解析】

  正确答案:

答案C。

C项“伤病刚刚恢复”中逻辑有错误,“恢复”的主语是“他”,不是“伤病”。

应该说他“刚刚从伤病中恢复”。

  第6题:

有限自然资源的开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等可以设定行政许可。

这些事项,行政机关应当通过招标、拍卖等公平竞争的方式作出决定。

法律、行政法规另有规定的,依照其规定。

以这条规定为依据,社会中存在的大量有限公共资源,其利用与配置可设定行政许可。

这一领域的许可就是特许。

根据上述定义,下列属于行政特许的是()。

  A.采取了市场化的拍卖与竞标方式进行的出租车牌照的拍卖

  B.城市户外广告设施的拍卖

  C.需要得到行政当局同意的驾驶许可、营业许可

  D.烟草专卖许可、麻醉药品的生产许可

  【解析】

  正确答案:

答案D。

行政特许的定义要点是:

①有限自然资源的开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入;②通过招标、拍卖等公平竞争的方式。

A项和B项不符合①:

C项不符合②:

只有D项符合定义。

  第7题:

  ()对于孩子相当于()对于员工

  A.教育培训

  B.家长工厂

  C.学校管理

  D.D。

老师公司

  【解析】

  正确答案:

答案A。

教育孩子,培训员工。

  第8题:

五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的顺序轮流值夜班,每人值班1天休息4天。

某日乙值夜班,问再过789天该谁值班?

()

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.戊

  【解析】

  正确答案:

答案A。

A。

五名工人轮流值班,周期为5,由于789除以5余4,即再过789天相当于再过4天,应该由甲再值班,因此,本题答案选择A项。

  第9题:

调查显示,

  59.4%的公众感觉当前社会“逆淘汰”现象普遍,其中

  18.8%的人觉得“非常多”。

所谓“逆淘汰”,简言之,即指坏的淘汰好的,劣质的淘汰优质的,平庸的淘汰杰出的等现象。

  根据上述定义,下列属于逆淘汰现象的是()。

  A.某公司拥有领先的卫星通话技术,语音质量高,覆盖范围广,但该技术的维持费用高昂。

  后来该公司入不敷出,宣告破产

  B.市场上某些价格高昂的止咳药疗效实际不如价格低廉的常用药,而事实上常用药所占市场份额较小

  C.许多公司都有对工作发牢骚的人,结果,凡是公司中有对工作发牢骚的人,那家公司一定比没有这种人的公司要成功得多

  D.名牌大学毕业的甲和普通大学毕业的乙同时进入某国际如名公司,但甲始终未获提升,乙却逐渐得到了公司的认可

  【解析】

  正确答案:

答案B。

A项中的领先的卫星通话技术费用昂贵而没有获得市场优势,说明自身存在不足,不能说是“劣质的淘汰了优质的”。

C项并没有优劣对比。

D项是个例,也不符合定义。

B项价格高的药占据了大部分市场,而疗效却不如常用药,属于典型的“平庸的淘汰杰出的”情况,故本题选B。

  第10题:

第二课堂是指通过社会实践、演讲会、音乐欣赏等各种方式,在学校正式课堂教学之外开设的寓教于乐。

用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。

根据上述定义,下面不属于第二课堂的是()。

  A.某学校组织学生到北京旅游,大家呆了一周,游玩了长城、故宫等地

  B.某大型国企业塑造企业文化,保持职工稳定,花巨资为子弟学校建了体育馆,学生上体育课有了更好的设施

  C.秦亮的父母生意忙,没时间照顾他,就为他请了个钢琴老师,每周老师都上他家教弹四个小时的钢琴

  D.丁军喜欢流行音乐,前不久他和几个好朋友买票去工人体育馆听了张信哲、周杰伦的演唱会

  【解析】

  正确答案:

答案B。

  “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。

而B项是为了保持职工的稳定,建设体育馆的行为并不是一种文体活动,不属于第二课堂。

故答案选B。

  第11题:

有专家认为,央企并购地方国企并不值得大力提倡。

从以往的并购重组经验来看,国企与国企之间的并购重组,效果并不比民营与国企、外资与国企重组的效果好。

央企与地方国企之间,出资人代表虽然不一样,但机制和体制却相差不多,__________,并不利于重组后的创新。

根据文意,下列哪句话填入划线处最合适?

()

  A.在经营理念和价值取向上是趋同化的

  B.央企在经营困难时更容易得到政府的支持

  C.这些央企大规模并购地方企业的风潮值得警惕

  D.一些央企是否具备市场并购主体的地位值得警惕

  【解析】

  正确答案:

答案A。

文段先提出了专家的看法:

央企并购地方国企不值得大力提倡。

然后分析了原因:

二者机制和体制相差不多,不利于重组后的创新。

划线处的句子应是对前句的补充,A项“趋同化”的表述与此一致,当选。

  第12题:

行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的各类法规的总称。

我国行政法规的名称中,“规定”是指()。

  A.用于针对特定事件而采取的特定处置办法

  B.用于对某一方面的行政工作进行比较全面系统的规定

  C.用于对某一项行政工作进行部分的规定

  D.用于对某一方面的行政工作进行部分的规定

  【解析】

  正确答案:

答案C。

对某一方面的行政工作做比较全面、系统的规定,称“条例”;对某一方面的行政工作做部分的规定,称“规定”;对某一项行政工作做比较具体的规定。

称“办法”。

故选C。

  第13题:

2020年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。

习近平定义“中国梦”是()。

  A.全面建成小康社会

  B.中华民族统一

  C.中华民族的伟大复兴

  D.GDP排名第一

  【解析】

  正确答案:

答案C。

2020年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观国家博物馆“复兴之路”展览。

总书记在现场讲话中,对“中国梦”做出了定义——实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

  “中国梦”体现了中华民族和中国人民的整体利益,高度凝聚了中华儿女共同的心声。

故本题答案选C。

  第14题:

中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。

由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。

这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刑编辑青睐的研究题目。

这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。

  A.要突破量化研究的范式

  B.要克服急功近利思想

  C.要有明确的程序与路径

  D.要更加注重质性研究

  【解析】

  正确答案:

答案B。

本题属于主旨概括类题。

文段提出中国“管理学本土化”要运用质性研究方法,但是这种方法比量化研究的方法费时费力,一些研究者就放弃这种研究,转向相对简单、发表论文比较快速的研究题目,由此可知,中国“管理学本土化”研究存在急功近利的现象,所以要克服急功近利思想。

故选B。

  第15题:

一个国家要将力量投诸海外就得高瞻远瞩,__________,能够__________未来,预测意外,__________人民受到攻击。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.以小见大、预计、防止

  B.原始见终、预料、阻止

  C.可见一斑、预感、避免

  D.见微知著、预见、预防

  【解析】

  正确答案:

答案D。

预感:

事先感觉,通常为第六感觉。

题于讲的是一种主观能动性.“预感”与题意不符,排除C。

由前文的“高瞻远瞩”、“未来”可知,“人民受到攻击”并未发生,“阻止”不符句意.排除B。

以小见大:

指通过小事可以看出大节,通过部分可以看出整体。

见微知著:

看到一点苗头.就知道它的实质和发展趋势。

第一空填入的词语应与“高瞻远瞩”对应,“高瞻远瞩”意为看得远.“见微知著”意为看得深入。

本题正确答案为D。

  第16题:

只有主权国家参加的国际组织是()。

  A.联合国、世界贸易组织

  B.联合国、世界卫生组织

  C.联合国、国际红十字会

  D.国际奥委会、亚太经合组织

  【解析】

  正确答案:

答案B。

联合国是一个由主权国家组成的国际组织,1945年10月24日在美国加州旧金山签订生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立;世界卫生组织是联合国下属的一个专门机构,只有主权国家才能参加,是国际上最大的政府问卫生组织,现有193个会员国。

而世界贸易组织、国际红十字会、国际奥委会、亚太经合组织非主权国家也可以参加。

  第17题:

一个三位数除以53,商是a,余数是b(a,b都是正整数),则a+b的最大值是()

  A.69

  B.80

  C.65D.75

  【解析】

  正确答案:

答案A。

A。

要使a+b最大,需使

  a、b都达到最大。

b最大为52,a最大为17(最大三位数999除以53,商是18,余数是45,达不到52,因此商最大只能为17),此时a+b的最大值为17+52=69,A项正确。

  第18题:

自我教育包括()

  A.自我命令

  B.自我认识

  C.自我检查

  D.自我奖励

  E、自我惩罚

  【解析】

  正确答案:

答案A,C,D,E。

  第19题:

依我国《民法通则》,关于委托书授权不明的民事责任,正确的选项是()。

  A.由代理人向第三人承担民事责任

  B.被代理人应当向第三人承担责任,代理人负连带责任

  C.代理人应当向第三人承担民事责任,被代理人负连带责任

  D.由被代理人承担民事责任

  【解析】

  正确答案:

答案B。

  《民法通则》第65第3款条规定,委托书授权不明的,被代理人应当向第三人承担民事责任,代理人负连带责任。

  第20题:

小明站在游泳池里,岸上的人会发现小明的腿()。

  A.不变

  B.变长

  C.变短

  D.时而长时而短

  【解析】

  正确答案:

答案C。

由于光的折射现象,从岸上看,水会变浅,同理,一个人站在游泳池里,在岸上的人会发现他的腿变短。

  第21题:

许多人善意地对某人建言,内容值得一提,但时机不对,反而造成当事人的___________与羞愤。

有的人讲话内容_____________,时机也对,但对象不够成熟,讲得再多也_____________。

对不同的对象,要能讲出适合他听的话。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.尴尬精辟徒劳无益

  B.不齿丰富白费口舌

  C.误解透彻无济于事

  D.苦恼鲜明枉费心机

  【解析】

  正确答案:

答案A。

  “尴尬”指处于两难境地无法摆脱。

  “不齿”指不愿意提到,表示极端鄙视。

  “误解”是指认识与对象的不一致,即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误,以至于意思表示与内心意志不一致。

  “苦恼”常用来表示痛苦烦恼。

结合文段语境可以判定第一空应填“尴尬”,故正确答案为A。

  第22题:

在古代,每逼战乱,手艺人都会成为战争双方争夺的对象,这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术,他们代表着当时最先进的社会生产力。

如今,尽管现代科学技术取代了手工技能,成为当今时代最强大的生产力,但传统工艺完全可以借助现代科技而提升,继续服务于大众。

这段文意在说明()。

  A.与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径

  B.任何时代,社会发展的第一要素是社会生产力

  C.现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响

  D.现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题

  【解析】

  正确答案:

答案A。

  “传统工艺完全可以借助现代科技而提升,继续服务于大众”为文段的关键句,由此可知,文段意在表明,与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径。

  故选A。

  第23题:

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()

  A.皮亚杰

  B.艾利克森

  C.科尔伯格

  D.罗杰斯

  【解析】

  正确答案:

答案C。

  第24题:

倒脱靴是围棋死活问题中的一种独特的棋形,指在对方踢掉自己的数子后,自己再反过来叫吃,擒住对方数子。

  下列关于倒脱靴的贴切描述是:

  ()

  A.置之死地而后生

  B.一箭双雕

  C.虎口脱险

  D.赴汤蹈火

  【解析】

  正确答案:

A。

倒脱靴定义要点:

①对方踢掉自己的数子后;②自己再反过来叫吃。

利用自己所处的不利地位,反过来战胜对手。

A选项是对倒脱靴的贴切描述。

  第25题:

对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()。

  A.自愿发展

  B.自动发展

  C.自主发展

  D.自由发展

  【解析】

  正确答案:

答案C。

  第26题:

按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()

  A.现实性焦虑

  B.神经性焦虑

  C.过敏性焦虑

  D.道德性焦虑

  【解析】

  正确答案:

答案C。

按照造成焦虑的根源来划分,焦虑包括现实性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑。

  (本。

由张恩凯提供)第27题:

根据材料回答问题:

关于我国私营企业的情况,1990年到2020年平均增长速度最快的是()。

  A.注册资本总额

  B.雇用工人数

  C.私营企业户数

  D.缴纳税金

  【解析】

  正确答案:

答案D。

各项指标1990年到2020年平均增长速度为第28题:

当前,我国扩大内需主要应着力扩大()。

  A.消费需求

  B.投资需求

  C.政府采购需求

  D.出口需求

  【解析】

  正确答案:

答案A。

2020年中央政府工作报告指出,扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,故本题选A。

  第29题:

根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可分为两种:

一是陈述性知识,二是()。

  A.程序性知识

  B.操作性知识

  C.理性知识

  D.元认知知识

  【解析】

  正确答案:

答案A。

安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性知识和程序性知识。

陈述性知识是关于“是什么”的知识,程序性知识是关于“怎么做”的知识。

  第30题:

防火墙是一项确保网络信息安全的设备,下列关于防火墙的描述错误的是()。

  A.可保护内部网免受非法用户的侵入

  B.能有效地记录互联网上的活动

  C.是一个安全策略的检查站,所有进出信息都必须经过防火墙

  D.是一种能有效查杀病毒、保护电脑安全的杀毒软件

  【解析】

  正确答案:

D。

防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成,在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障。

它是一个安全策略的检查站,所有进出的信息都必须通过防火墙,从而有效地记录Internet上的活动,使可疑的访问被拒绝于门外,保护内部网免受非法用户的侵入。

防火墙不能防范病毒,故本题答案选D。

  第31题:

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。

  A.斯金纳

  B.布鲁纳

  C.奥苏伯尔

  D.桑代克

  【解析】

  正确答案:

答案C。

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔,他认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。

为此,他提出“先行组织者”的教学策略。

所谓“先行组织者”,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。

它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。

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