军事理论课件中国国防.ppt
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军事理论课教学,第五讲中国国防,中国国防,教学内容：
1、中国国防概述（国防历史、主要启示）2、国防法规（国防法规体系、公民国防权利和义务）3、国防建设（国防领导体制、国防建设成就、国防建设目标和政策）4、我国武装力量（中国人民解放军、中国人民武装警察部队、中国民兵）,中国国防,教学目的：
1、了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状；2、熟悉国防法规的基本内容；3、明确国防的动员和武装力量建设的内容与要求；4、增强依法建设国防的观念。
一、中国国防概述,
（一）国防的含义、构成要素及地位和作用
（二）中国国防史的发展概况（三）中国国防史发展总结和启示,1.1国防的含义、构成要素及地位和作用,1、国防的含义：
“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技等方面的活动。
”2、国防的构成：
A、国家武装力量；B、兵役制度；C、国防动员或称战争动员；D、国防科技工业；E、国防教育；F、人民防空（简称民防）。
3、国防的地位和作用：
A、它为国家的安全提供保障；B、它为国家独立自主提供基础；C、它为国家繁荣发展提供条件。
1.1国防的基本要素,1、国防的主体：
即国防活动的实行者，通常为国家。
国防随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，最终随着国家的消亡而消亡。
2、国防的目的：
主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
3、国防的手段：
军事、政治、经济、外交。
4、国防的对象：
根据中华人民共和国国防法的界定，国防的对象，一是侵略；二是武装颠覆。
1.2中国国防史的发展概况,1、中国古代国防2、中国近代国防3、新中国国防,一、中国古代国防,国防作为一种历史现象，萌芽于部落斗争，随着国家的发展而发展。
（一）先秦时期的国防我国最早的国防始于夏朝，从夏禹开始国家机构、战争、军队都具有相当规模。
这时期国防的主要特征就是从深挖壕沟转到了“筑高墙”。
商汤灭夏桀后不忘武备，有了最早的征兵制度即“登人”。
商代中期有了常备军，并形成了以土为本的国防观。
周朝初期有1000多个大小国家，经过800多年的兼并战争，到秦王赢政统一中国时已全部吞并。
一、中国古代国防,古代国防的主要特点：
1、军事理论日臻成熟我国古代兵书之多，堪称世界之最。
西汉初年，张良、韩信整理兵书，共得182家，今存的有孙子兵法、司马法、尉缭子、六韬、吴子兵法等。
这些著作均被后世称为兵学教科书，至今仍饮誉中外。
其中孙子兵法被誉为世界兵书鼻祖，在世界上享有极大影响，唐代传入日本，清代传入法国、德国、俄国和英国，目前仍被一些国家列为军事院校的必修课程。
2、军队建设奠定了基础并得到发展。
一是常备军的建立；商朝后期出现了右、中、左三个师的战斗编组，周朝的常备军起初为6个师，后发展到22个师。
二是步兵的分离；由于武器质量的提高和战区的变化，步兵逐渐从车兵中单独分离出来，出现了单独的步兵作战及编制。
三是骑兵、舟师的出现；,一、中国古代国防,3、征兵制度的建立。
秦朝时规定17-60岁的男子都必须服兵役两年。
一年守卫京师，称“正卒”，一年守卫边防,称“戌卒”。
到了汉朝，则不论贵贱，男子20岁都要登记服兵役。
4、修筑庞大的国防工程-万里长城。
从春秋战国时，各国为了相互防御，各在形势险要处修筑长城。
长城的修筑先后经历了27个世纪，全长10万公里，它是中华民族不屈不挠的象征，也是中国几千年来以土为本的内陆型国防观的标志。
一、中国古代国防,
（二）秦、汉至清朝中前期的国防三次卫国战争1、元末明初的反倭寇斗争2、郑成功收复台湾3、抗俄斗争,二、中国近代国防,1、清朝后期的国防：
“五次对外”战争：
第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、抗击八国联军侵华战争。
2、民国时期的国防：
军阀混战与中华民族的觉醒；日本的入侵及中国人民的抗战；解放战争及新中国的成立。
3、近代广东人民反抗外国侵略的斗争：
林则徐和销烟运动；广东三元里人民的抗英斗争；洪秀全领导的反帝反封建太平天国农民运动；康有为、梁启超领导的戊戌变法运动；孙中山领导的反帝反封建资产阶级民主革命运动。
二、中国近代国防,外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定达1182个，主要的有英国98个、俄国89个、日本76个、法国55个、德国37个、美国20个。
共赔款2700万元、白银13亿多两；丧失领土300多万平方公里。
中国1.8万公里的海岸线上，没有一个主权属于中国的港口，中国人民倍受外敌凌辱。
此时的中国陷入了半封建半殖民地的深渊之中。
从鸦片战争到八国联军进北京的60年间，由于列强的入侵和清王朝的腐败，中国进入了有国无防的时代。
三、新中国国防,1、历史回顾：
第一阶段：
1949-1953年是奠定基础时期第二阶段：
1953-1965年是突飞猛进时期第三阶段：
1965-1978年是克服干扰并取得一定成绩时期第四阶段：
1978-至今是国防建设的新时期2、新中国保家卫国的斗争：
抗美援朝斗争、反击印度入侵的斗争、反击苏联入侵的斗争、保卫西沙群岛的斗争、反击越南侵略斗争。
1.3中国国防发展史总结和启示,1、综观历史，国防是服务于政治阶级的，当统治阶级处于上升时期，政治修明，国防就可能强盛；当统治阶级走下坡路，政治腐败，国内四分五裂之时，国防就削弱，就崩溃。
2、综观历史，强兵必先富国，强大的国防必须要有强大的经济实力作后盾。
因此，发展经济应当优先于发展国防；另外，国防建设必须量力而行，保持适度，实行“平战结合”的国防政策。
3、综观历史，是采取积极的进取的国防战略指导方针，还是采取消极的畏缩的国防战略指导方针，是决定国防能否真正强大的关键。
1.3中国国防发展史总结和启示,4、综观历史，把国防战略与外交战略有机地结合起来，是掌握国防主动权的需要，是获得强大国防的保证。
5、综观历史，保持一支数量足够，质量精良的常备军队，是巩固国防的基础。
常备军是国防的象征，是国防事业的基本支柱，没有一支数量足够的常备军，就没有国防的起码保证。
6、综观历史，武器装备以及由此决定的兵种战法，对于国防强弱、战争胜负历史具有重要的决定作用。
7、综观历史，军功制度与军人待遇对于维系军心、鼓舞士气、提高军队战斗力有着至关重要的作用。
从历史上看，当军人待遇菲薄、地位卑下、前途未卜之时，他们很难具有一往无前、浴血奋战的品格。
8、强大的国防必须有强大的海防。
二、国防法规,
（一）国防法规的地位和作用
（二）国防法（三）兵役法（四）国防教育法,2.1国防法规的地位和作用,1、地位：
国防法规是国防法律、法令、条例、规则和章程文件的总称，是国家按照国防建设的需要，运用国家权力，对国家的经济建设、国防建设和武装力量建设等关系进行有效调整的主要手段，是指导国防活动的行为准则，也是国家法律体系的主要组成部分。
2、作用：
巩固社会制度，保障社会建设，发展社会经济；调整各种社会关系，保障国防现代化目标的实现；维护国家的军事利益不受侵害。
2.2国防法,1997年3月14日，我国颁布了第一部中华人民共和国国防法。
其基本特点主要体现在以下几个方面1、体现了党和国家领导国防的一致性2、体现了我国国防的正义性3、体现了我国国防的人民性4、体现了国防建设和经济建设发展的协调性5、体现了基本军事法律的综合性,2.3兵役法,1955年我国颁布了第一部中华人民共和国兵役法。
1、我国现行的兵役制度：
世界上的兵役制度有两种：
一是国家利用法律形式规定公民必须服兵役，带有强制性，称为义务兵制。
二是本人自愿从军，以军旅为职业，称为志愿兵役制、雇用兵制。
我国新兵役法规定：
中国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
2、公民服兵役的形式和期限：
形式：
、现役：
公民从入伍到退伍，在中国人民解放军、中国人民武装警察部队所服的兵役；、预备役：
公民在军外所服的兵役：
A、民兵：
基干民兵28岁以下，普通民兵28岁以上；B、士兵预备役。
期限：
义务兵为两年；志愿兵为3到30年统称为士官。
目的：
让更多的人服兵役；提高素质，接受训练；,2.3兵役法,3、兵员的征集动员和有关规定：
（1）平时征集：
兵役登记初步审查体格检查应征服役
（2）战时兵员动员：
A、现役军人停止退役、休假、探亲的军人必须立即归队；B、预备役人员随时准备应召服现役；C、各单位和乡镇政府组织本单位的预备役人员按规定时间和地点报到。
2.4国防教育法,1、为什么要加强国防教育？
产生战争的根源依然存在，其中美国对中国威胁最大。
在经济上遏制，在政治上演变，在军事上包围。
加强国防教育是大势所趋。
国防教育的困难较大。
2、国防教育的方针和原则：
方针：
全民参与，长期坚持，讲求实效。
原则：
经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合。
三、新中国国防建设,
（一）国防领导体制
（二）国防建设成就（三）国防建设目标和政策,3.1国防领导体制,国防领导体制：
是指国防领导的组织体系及相应制度。
它包括国防领导机构的设置。
职权划分，相互关系等；它是国家政权组织形式和机构的重要组成部分；一般设有最高统帅。
根据1982年宪法规定：
全国人大决定战争和和平问题中华人民共和国主席宣布战争状态，发布动员令。
国务院领导和管理国防建设事业。
中央军委领导全国武装力量,3.2国防建设成就,1、建立和进一步完善了军事理论。
2、中国人民解放军的革命化，现代化和正规化建设有了突破性的进展。
（1）我军从解放初的一支单一的以步兵为主力的陆军经过50多年的艰苦努力，向诸军兵种合成军队发展。
不仅掌握武器比较齐全，而且有原子弹、氢弹等尖端武器。
我们还发展了海、陆、空三军等诸军兵种。
（2）面向21世纪江泽民同志提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。
3、形成了门类齐全，综合配套的国防科技工业体系。
建立起了包括电子、船舶、兵器、航空、航天和核能等门类齐全，综合配套的科研实验生产体系，如在军事电子方面我们有指挥自动化、情报侦察、预警探测、电子对抗与通信等；在船舶工业方面有核动力潜艇、常规潜艇、导弹驱逐艇、导弹护卫舰、导弹快艇等作战舰艇以及新型鱼雷、水雷、反水雷等新装备；在兵器工业方面有歼击机、轰炸机、直升机、运输机、教练机等60多个型号1万多架军用飞机；在航天科技方面，已拥有地地、地空、海空和空空导弹，有运载火箭、各种应用卫星等，在核工业方面，我国不仅可以生产制造原子弹、氢弹，还掌握了核潜艇技术，形成了核威慑力量。
4、国防后备力量建设取得了长足的发展
（1）实现了指导思想战略性转变，走上了和平时期稳步发展的轨道：
精干的常备军和强大的后备力量相结合的精兵之路。
（2）实行了民兵与预备役相结合的制度（3）注重了宏观指导，合理布局，边海防，大中城市和重点地区的民兵工作得到了加强。
（4）民兵、预备役部队在参战支前、保卫边疆、发展生产、扶贫帮困、抢险救灾，维护社会治安等方面发挥了重要作用。
（5）集合了国防动员机构，一旦发生战争，能很快由平时状态转为战时状态。
军队从总部机关到各军区、集团军、师团均设有动员机构和动员军官，省军区、人武部即是同级党委的军事部门，又是政府的兵役机关，是集后备力量建设与动员工作于一体的机构。
（6）加强国防教育，恢复并加强了对大学、高中、初中等在校学生的军训工作，使之正逐步纳入到整个国民教育中，走上了法制化、规范化的轨道。
5、实现国防现代化。
6、实行军民结合，全民自卫。
平战结合、军品优先、以民养军。
7、致力于维护世界和平和促进人类进步事业。
奉行独立自主的和平外交政策，不搞霸权主义，不搞侵略，不同任何国家结成军事联盟，不在国外驻军和建立军事基地，反对军备竟赛，主张有效裁军和控军，通过协商和平解决争端。
中国国防政策核心和实质：
捍卫国家独立、主权、统一和安全，促进国家的改革开放和国民经济发展，维护世界和周边稳定。
返回,3.3国防建设目标和政策,1、实行积极防御，坚决保卫国家利益。
我国国防的唯一目的是保卫自身的安全，捍卫属于自己的利益。
2、服从和服务于国家经济建设，现阶段，要解决中国面临的所有问题，关键要把经济发展起来，经济发达了，才能更好的搞好防御。
有了强大的国防作为后盾，国家安全和现代化建设才有可靠的保证。
3、坚持走有中国特色社会主义的精兵之路，建设一支现代化、正规化的革命军队。
4、独立自主地建设和巩固国防，只有依靠自己的力量才能保障自己国家的安全，依赖别国，肯定会受制于人。
因此，我们必须自主地进行决策和国防现代化建设。
四、我国的武装力量,
（一）我国武装力量的重任
（二）我国武装力量的构成（三）我国武装力量的建设的基本原则,4.1我国武装力量的重任,1、武装力量的概念。
武装力量是国家各种武装组织的总称。
一般以军队为主体，有军队和其他正规的和非正规的武装组织构成。
国家武装力量是、国家政权的主要组成部分，是国家执行对内、外政策的暴力工具。
它通常由国家最高领导人统帅和指挥。
我国武装力量是由中国共产党绝对领导，其成员全部来自人民，又服务人民的革命军队。
2、我国武装力量的重任。
中国武装力量是中国共产党和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在领导中国人民革命战争中创建并领导的人民武装。
它的主要任务是：
巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
4.2我国武装力量的构成,我国武装力量是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵三部分组成。
、中国人民解放军中国人民解放军自年月日成立以来，在革命战争和社会主义建设中锻炼成长，发展壮大。
现中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵组成，各部队担负不同的作战任务。
A、陆军,陆军是人民解放军的主要军种，是陆地作战的主力。
中国人民解放军诞生于年月日。
它经历了中国工农革命军、中国工农红军、八路军和新四军等阶段，在年月改称中国人民解放军。
经过十年土地革命战争以后，继续了八年抗日战争，四年解放战争，战胜强大的国内外敌人，夺取了中国革命的胜利，做出了巨大的历史贡献。
陆军现役兵力为230万，分属7个军区编成24个集团军，其中7个快速反应集团军（1军、13军、21军、27军、38军、39军、54军）陆军有85个步兵师、10个装甲及机械化师、10个炮兵师（含若干高炮师）、1个山地师、50个独立工程兵团、19个通信团、47个独立特种兵,A、陆军,七大军区：
沈阳、北京、济南、兰州、成都、南京、广州按总体任务来分:
陆军可分为野战军（野战部队）和地方军（地方部队）。
野战军实行垂直领导，地方军实行军地共管。
陆军的构成:
主要由步兵，炮兵、装甲兵、工程兵、通讯兵、气象兵、航空兵、电子对抗兵等。
陆军的编制：
有集团军、师、团、营、连、排、班。
有的兵种还有旅的编制。
陆军的任务：
抗击军事入侵，打赢局部战争，捍卫祖国领土完整。
：
维护国家统一和社会稳定。
陆军兵种特点及装备,：
步兵：
a、陆军进行作战的主要兵种。
b、主要任务：
独立或与其他兵种共同夺取或扼守阵地，歼灭敌人有生力量，必要时，执行机降或登陆作战任务。
c、武器设备：
以轻武器为主，有手枪、自动步枪、冲锋枪、机枪、手榴弹、反坦克导弹等。
B：
炮兵a、以火炮和战术导弹为基本装备的陆军兵种。
b、主要任务：
歼灭或压制敌有生力量及坦克和装甲车、破坏敌防御设施、指挥系统、核武器等。
c、主要装备：
地面炮、高射炮等。
此外还有装甲兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、通讯兵、防化学兵、电子对抗兵等,B、海军,1949年4月23日成立海军，“423”为海军节。
海军是以舰艇部队为主体在海上作战的军种，具有在水面、水下和空中单独作战的能力，又能协同陆军、空军作战的军种。
海军的任务：
就是协同陆军、空军进行反袭击，保卫海军基地、港口、沿海主要目标。
消灭敌人战斗机、运输机等。
海军的编制是：
海军约有300余艘主力舰艇（其中潜艇63多艘，驱逐舰20艘、护卫舰50余艘），550艘战斗艇（180-200艘导弹艇，100-150艘鱼雷艇），150-200艘辅助船。
海军的主要兵种：
有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战部队。
C、空军,1949年11月11日成立：
空军是以航空兵为主体，空防合一，进行空中、空地、地空斗争，保卫祖国领空的基本力量。
中国空军现役兵力为42万人，包括战略部队和22万的防空兵在内。
空军的任务：
国土防空，实施相对独立的空进攻作战，实施空降作战，实施空中威慑，实施空中运输。
空军的主要兵种：
有航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、通讯兵和空降兵等。
共有40-45个航空师，15-17个防空师。
空军共有3000余架作战飞机（500-600架可携带核武器，250架直升机），500-600座地对空中程导弹发射装置，1500-2000门高炮。
D、第二炮兵,（4）第二炮兵：
战略导弹部队1966年7月1日成立。
是装备地地战略导弹武器系统，执行积极防御战略任务的主要核反击力量。
与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成“三位一体”的战略核力量。
第二炮兵任务：
打击敌政治经济中心。
从政治上、心理上威慑敌人，打击敌重要经济目标，削弱敌战争潜力；打击敌空、海军基地，削弱敌远程作战能力；打击敌指挥中心，配合其他军种实施常规导弹突击。
第二炮兵的主要装备：
装备多种型号的地地导弹，包括近程导弹（射程在1000公里以内）、中程导弹（射程在1000-3000公里）、远程导弹（射程在3000-8000公里）、洲际导弹（射程在8000公里以上）。
2、中国人民武装警察部队,中国人民武装警察部队中国人民武装警察部队是中华人民共和国武装力量的重要组成部分，是保卫社会主义现代化建设的一支重要力量。
（1）职能：
维护国家主权和尊严，维护社会治安。
保卫党和国家的重要目标，保卫人民生命财产安全。
（2）编制：
总部总队（师）支队（团）三级领导机关。
（3）领导体制：
由国务院、中央军委双重领导。
今年改为直接受中央军委管理。
（4）分类：
内卫武警：
警卫、守卫、看押和城市武装的巡逻任务的武装警察部队。
边防武警：
边防、边境。
特种武警：
森林、交通、黄金等。
3、民兵,中国民兵是由不同脱产的人民群众组成的武装组织，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的有力助手和强大的后备力量。
民兵区分为基干民兵和普通民兵。
其中基干民兵是由28岁以下退出现役的士兵和经过训练的人员，以及选定参加军事训练的人员编入基干民兵组织。
其余18-35岁符合服兵役条件的男性公民，编入普通民兵组织。
女民兵只编基干民兵，人数控制在适当的比例内。
思考题,1、国防的基本要素有那些？
2、我国武装力量建设有什么特点？
3、国防动员包含哪些内容？
4、开展国防教育具有什么意义？
5、国防教育的特点是什么？
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