必考题小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题有答案解析6.docx
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必考题小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题有答案解析6
（必考题）小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题（有答案解析）（6）
一、选择题
1．如图是一个病人的体温记录折线统计图。
下列说法中，错误的是（ ）。
A. 病人每隔6小时测量一次体温
B. 病人的病情在好转
C. 在5月3日6：
00到12：
00之间体温下降最快
D. 病人体温逐渐降低，5月5日后还将继续降低
2．要反映一个病人的体温变化情况，用（ ）比较合适。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 统计表 D. 以上三种都可以
3．兴隆商场今年1~5月空调销售情况如图。
（1）（ ）的增长幅度最大。
A.1~2月
B.2~3月
C.3~4月
D.4~5月
（2）总的销售趋势是（ ）。
A.上升
B.下降
C.不升不降
D.无法判断
4．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（ ）
A. 单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B. 单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
5．小明骑自行车上学，开始时以正常速度匀速行驶，但行至中途时自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他加快了骑车速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（米）与时间t（分）的关系图，那么符合这个同学行驶情况的图象大致是（ ）
A.
B.
C.
D.
6．晚饭后，爸爸去洗澡。
热水器里装有50升热水，爸爸洗了6分钟，用了40％的热水。
6分钟后，小明去洗澡，他也洗了6分钟，把热水器里的热水全部用完。
下面的图（ ）正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。
A.
B.
C.
D.
7．学校教学楼有四层．六
（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭．下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？
（ ）
A.
B.
C.
8．折线统计图可以清晰地表示出（ ）
A. 数量的多少
B. 各部分数量与总量之间的关系
C. 数量的增减变化情况
D. 数据的分布情况
9．折线统计图表示（）。
A. 数量关系的多少和增减变化情况 B. 数量的多少 C. 部分与总数的关系
10．要反映一～六年级的学生人数最好选择（ ）统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
11．下面对统计图中信息表述正确的是（ ）
A. 小刚先到达终点
B. 小刚先快后慢
C. 小强先快后慢
D. 小刚和小强同时到达终点
12．劳义早晨离开训练地跑了30分，然后回到训练地喝水，又跑了30分后休息15分，再回到训练．下图（ ）比较准确的反映了他的行为．
A.
B.
C.
二、填空题
13．下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题。
（1）跑完1000m,李林用________分,张军大约用________分。
（2）起跑后的第1分,________跑的速度快些。
（3）起跑后的前________分,两人跑的路程同样多,大约是________ m。
14．下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。
（1）旅游车经过________小时到达动物园,游客在动物园参观了________小时。
（2）在________这个时间段旅游车行驶的速度最快。
（3）旅游车前4小时的平均速度是________千米/时。
15．折线统计图是用________表示一定的数量，根据数量的多少________，然后把________依次连接起来。
16．画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
前半年A市降雨量更高的有________个月份
17．画折线统计图的第二步为________
18．画图需要写出统计图的名称和制图________。
19．我市某出租车公司收费标准如图所示，如果小明只有19元钱，那么他乘此出租车最远能到达________公里处。
20．复式折线统计图既能看出两组数据的________，又能对两组数据的差异进行________。
三、解答题
21．某农资连锁超市第一、第二便利店上半年销售额统计图如下。
（1）完成下面统计表。
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
第一便利店/万元
________
________
________
________
________
________
第二便利店/万元
________
________
________
________
________
________
（2）说一说，你从图中获得了哪些信息？
22．看图回答下面问题。
（1）羽绒服销售量________月份销售量最高。
（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量________月到________增长最快。
（3）羽绒服销售变化情况：
________。
（4）这种变化的原因是什么？
23．如图是A、B两个车行今年1-6月份小轿车销售情况．看图回答问题．
（1）哪个车行1-6月份销售量多?
多多少?
（2）两个车行销售情况呈什么变化趋势?
（3）你能预测7月份哪个车行的销售量好一些吗?
为什么?
24．南山林场和北山林场最近几年每年植树面积统计如下表．
（1）根据表中的数据完成统计图。
（2）用一句话分别描述这两个林场植树面积的变化情况．
南山林场：
________．
北山林场：
________．
25．下面是某地2014年下半年月平均气温统计表。
某地2014年下半年月平均气温统计表
月份
7
8
9
10
11
12
平均气温（℃）
28
32
26
20
12
5
（1）根据表中的数据,绘制折线统计图。
（2）哪个月的平均气温最高,哪个月的平均气温最低?
（3）哪两个月之间的平均气温下降得最快?
26．下面是新民小学航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行比赛中飞行情况统计表。
（单位：
m）
时间
第5秒
第10秒
第15秒
第20秒
第25秒
第30秒
第35秒
第40秒
甲飞机
12
20
24
23
20
22
15
0
乙飞机
10
15
24
26
25
10
0
（1）根据表中的信息，绘制复式折线统计图。
（2）从图中你获得了哪些信息？
（3）你对航模小组的同学有什么建议？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】【解答】解：
从图中可以看出，病人体温逐渐降低，5月5日后可能将持平。
故答案为：
D。
【分析】12时-6时=6时，所以病人每隔6小时测量一次体温；因为病人的体温基本呈现下降的趋势，所以可以判断病人的病情在好转；因为图中的折线在5月3日6：
00到12：
00之间下降的倾斜度最大，所以病人的体温下降最快；从图中可以看出，病人体温逐渐降低，5月5日后可能体温不会有太大变化。
2．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。
故答案为：
B。
【分析】 折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。
3．D
解析：
（1）D
（2）A
【解析】【解答】
（1）4~5月增长幅度最大。
故答案为：
D
（2）总的销售趋势是上升。
故答案为：
A
【分析】
（1）根据折线统计图回答即可；
（2）同上。
4．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
根据折线统计图的特点可知：
单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况.
故答案为：
C
【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可.
5．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
符合这位同学行驶情况的图象是
故答案为：
C。
【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。
6．A
解析：
A
【解析】【解答】爸爸洗完后热水器内剩余水量为：
50×（1-40%）=50×0.6=30（升），
时间为：
6+6+6=18（分钟），
答：
爸爸洗完澡水箱内的水量是30升，小明和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟．
故选：
A．
【分析】根据题意可知，将热水器中的水量看作单位“1”，爸爸用了水量的（50×40%），剩下的水是小明用去的，小明、爸爸共用去了（6+6）分钟，另为中间停止了6分钟，所以图中的时间应该是（6+6+6）分钟，列式解答再对照上图进行选择即可得到答案．
7．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
根据题意可知，六
（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，则B比较准确地描述了这一过程．
故选：
B．
【分析】根据题意可知，六
（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，可根据六
（1）班的同学先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图，然后再进行选择即可得到答案．
8．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
根据三种统计图的特点可知：
条形统计图能清楚的表示出数量的多少；
折线统计图可以清晰地表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况．
扇形统计图表示各部分数量与总量之间的关系及数据的分布情况．
故选：
C．
【分析】条形统计图的特点：
能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：
不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；扇形统计图的特点：
比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；据此解答即可．
9．A
解析：
A
【解析】【解答】要反映数量的增减变化情况，可以选用折线统计图。
【分析】折线统计图的特点
10．A
解析：
A
【解析】【解答】反映数量的多少，符合条形统计图的特点。
故选：
A
【分析】条形统计图的特点是反映数量的多少。
11．B
解析：
B
【解析】【解答】由统计图可知，小刚跑800米用5.5分，小强跑800米用4.5分，4.5＜5.5，所以小强先到达终点；结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢。
【分析】小刚和小强都跑了800米，在路程一定的情况下，看谁用的时间少，谁就先到达终点；结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢，小强先慢后快；关键是根据统计表中的信息正确的解答问题。
12．B
解析：
B
【解析】【解答】符合劳义这段时间离训练地距离变化的是B。
【分析】离训练地的距离是随时间是这样变化的：
（1）先离训练地越来远，到了最远距离的时候；
（2）然后又回到训练地喝水，即与训练地的距离越来越近直到为0；（3）到训练地喝水有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离训练地越来越远，直到达第一次的距（5）在第一返回的距离，休息15分钟，所以此时的折线是持平的；（6）休息后再返回训练地的距离为0。
故选：
B
二、填空题
13．
（1）4；45
（2）张军（3）3；800【解析】【解答】解：
（1）根据实线可知李林用4分根据虚线可知张军用45分；
（2）起跑后的第1分张军跑的快一些；（3）起跑后的前3分两人跑的路程同样多大约是80
解析：
（1）4；4.5
（2）张军
（3）3；800
【解析】【解答】解：
（1）根据实线可知，李林用4分，根据虚线可知，张军用4.5分；
（2）起跑后的第1分，张军跑的快一些；
（3）起跑后的前3分，两人跑的路程同样多，大约是800m。
故答案为：
（1）4；4.5；
（2）张军；（3）3；800。
【分析】
（1）实线表示李林，虚线表示张军；根据实线1000米对应的时间确定李林的时间；根据虚线1000米对应的时间确定张军的时间；
（2）根据第1分时对应的路程确定谁跑的速度快；
（3）两条线的交点处就是路程同样多的时间。
14．
（1）4；4
（2）6时~7时（3）625【解析】【解答】解：
（1）10-6=4（小时）14-10=4（小时）旅游车经过4小时到达动物园游客在动物园参观了4小时；
（2）在6时~7时这段时间旅游车行驶的
解析：
（1）4；4
（2）6时~7时
（3）62.5
【解析】【解答】解：
（1）10-6=4（小时），14-10=4（小时），旅游车经过4小时到达动物园，游客在动物园参观了4小时；
（2）在6时~7时这段时间旅游车行驶的速度最快；
（3）旅游车前4小时的平均速度是：
250÷4=62.5（千米/小时）。
故答案为：
（1）4；4；
（2）6时~7时；（3）62.5。
【分析】
（1）旅游车6时出发，10时到达；从到达时到14时都是参观的时间；
（2）根据统计图中时间和路程判断哪个时间段的速度最快；
（3）前4小时共行了250千米，用路程除以时间求出速度。
15．点；标出对应的点；点【解析】【解答】折线统计图是用点表示一定的数量根据数量的多少（标出对应的点）然后把点用线段连起来【分析】据绘制折线统计图的一般步骤填空即可
解析：
点；标出对应的点；点
【解析】【解答】折线统计图是用点表示一定的数量。
根据数量的多少（标出对应的点）然后把点用线段连起来。
【分析】据绘制折线统计图的一般步骤填空即可。
16．【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
解析：
【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
17．画横轴和纵轴【解析】【解答】整理数据后就要画横轴和纵轴【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
解析：
画横轴和纵轴
【解析】【解答】整理数据后就要画横轴和纵轴【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
18．时间【解析】【解答】需要标明制图时间【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
解析：
时间
【解析】【解答】需要标明制图时间
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
19．【解析】【解答】（12－6）÷（8－5）＝6÷3＝2（元）（19－5）÷2＝7（公里）5＋7＝12（公里）所以他乘此出租车最远能到达12公里处【分析】本题考查的是折线统计图的分析与计算关键是求出超出
解析：
【解析】【解答】（12－6）÷（8－5）
＝6÷3
＝2（元）
（19－5）÷2＝7（公里）
5＋7＝12（公里）
所以，他乘此出租车最远能到达12公里处。
【分析】本题考查的是折线统计图的分析与计算，关键是求出超出部分每公里的钱数。
20．数量变化情况；比较分析【解析】【解答】复式折线统计图既能看出两组数据的数量变化情况又能对两组数据的差异进行比较分析【分析】根据折线统计图的特点进行解答折线统计图不仅容易看出数量的多少而且能反映数量的
解析：
数量变化情况；比较分析
【解析】【解答】复式折线统计图既能看出两组数据的数量变化情况，又能对两组数据的差异进行比较分析。
【分析】根据折线统计图的特点进行解答，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。
三、解答题
21．
（1）4.3；9；4；5.7；6；7.6；3.8；6；4.5；4.2；4；6
（2）观察统计图可知，第一便利店2月份的销售额最高，3月份的销售额最低；第二便利店1月份销售额最低，2月和6月销售额最高，都是6万元。
【解析】【解答】
（1）根据统计图可得：
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
第一便利店/万元
4.3
9
4
5.7
6
7.6
第二便利店/万元
3.8
6
4.5
4.2
4
6
【分析】
（1）此题主要考查了复式统计图的应用，观察统计图可知，纵轴每格代表2万元，根据统计图中的数据填写统计表；
（2）对比折线统计图可知，第一便利店2月份的销售额最高，3月份的销售额最低；第二便利店1月份销售额最低，2月和6月销售额最高，都是6万元。
22．
（1）十二
（2）十；十一
（3）销售量呈上升趋势
（4）这种变化的原因是：
天气越来越冷，需求量越来越大。
【解析】【分析】
（1）由折线统计图，看看哪个月所在点最高即可；
（2）看看哪两个月的连线最陡，即可做出判断；
（3）看总体趋势即可；
（4）结合变化，分析科学合理即可。
23．
（1）A车行：
6+12+14+16+17+20=85（辆）
B车行：
8+10+11+12+15+16=72（辆）
85-72=13（辆）
答：
A车行1-6月份的销售量多，多13辆。
（2）解：
根据折线统计图的特点可知：
两个车行的销售量都呈上升趋势。
（3）解：
我预测，7月份A车行的销售量好一些，因为根据两个车行的销售量的变化趋势得到的。
【解析】【分析】
（1）要求哪个车行1-6月份销售量多?
多多少?
分别用加法求出两个车行6个月的销售量，然后对比，用减法求出多的销量，据此计算；
（2）对比折线统计图可知，两条折线都是上升趋势，说明两个车行的销售量都呈上升趋势；
（3）观察折线统计图，我预测，7月份A车行的销售量好一些，因为根据两个车行的销售量的变化趋势得到的。
24．
（1）
（2）增长较快；增长较慢
【解析】【分析】
（1）观察折线统计图可知，纵轴每格代表5公顷，据此用实线表示南山林场的植树面积，用虚线表示北山林场的植树面积，据此作图即可；
（2）对比两条折线可知，南山林场的植树面积增长较快，北山林场的植树面积增长较慢.
25．
（1）解：
略
（2）解：
8月 12月
（3）解：
10月到11月
【解析】【解答】解：
（1）
【分析】
（1）横轴表示月份，竖轴表示平均气温；根据统计表中的数据先描出点，然后依次连点成线即可；
（2）比较平均气温，确定气温的高低；
（3）根据相邻两个月的温度差确定气温下降最快的月份。
26．
（1）
（2）解：
乙飞机第20秒飞行的高度是26米。
（答案不唯一）
（3）解：
多观察，记录飞行存在的问题。
出现问题主动解决。
（答案不唯一）
【解析】【分析】
（1）观察统计图可知，纵轴上每格代表5米，横轴上每格表示5秒，据此根据统计表中的数据用不同的折线表示出甲、乙飞机的飞行情况；
（2）从图中可以发现：
乙飞机第20秒飞行的高度是26米。
（答案不唯一）
（3）我对航模小组的同学的建议是：
多观察，记录飞行存在的问题。
出现问题主动解决。
（答案不唯一）.
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