第二十二章能源与可持续发展.docx

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第二十二章能源与可持续发展

绝密★启用前

九年级全一册物理试卷

第二十二章能源与可持续发展

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

学校：

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

分卷I

分卷I注释

评卷人

得分

一、单选题（注释）

1、下列说法中错误的是

【答案】B

【解析】验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光而识别真伪，A对。

B在油锅起火时如果倒入冷水，由于油密度小于水密度，从而使油漂在表面继续燃烧，B错，最好的办法是盖上锅盖，木棒捶打衣服，使得衣服污渍一起运动，当衣服停止运动时，污渍由于惯性仍然运动从而脱离衣服。

C对。

地球上的化石能源风能水能等都是太阳辐射到地球而累积成的。

2、3月11日，日本发生大地震，造成核污染，引起世界各国恐慌。

以下对于核能的理解正确的是（     ）

A．核电站利用的是核聚变释放的能量

B．核能是再生能源

C．马上停止核能的开发和利用

D．检查核设施防止核泄漏

【答案】D

【解析】核电站利用的是铀核裂变释放的能量，A错

核能是不可再生能源，B错

核能可以提供高能量服务于民，不能停止核能的开发和利用，C错

检查核设施防止核泄漏，D对

3、关于能源的利用，下列说法正确的是

A．大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油

B．和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染

C．修筑拦河坝建造水电站利用水能发电，有百利而无一害

D．天燃气是一种清洁能源，人类可以无穷无尽地开发

【答案】B

【解析】

试题分析：

大量使用化石类能源（如石油等）会造成大气污染，但目前还没有找到合适的新能源来代替它，选项A错误；在利用核能的过程中，如造成核泄漏，将会造成环境污染，选项B正确；修筑拦河坝建造水电站虽然能利用水能发电，但也能造成良田淹没等不利影响，选项C错误；天燃气是一种清洁能源，但是不可再生能源，人类不能无穷无尽地开发，选项D错误。

考点：

能源的开发与利用

4、（2011成都）关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中错误的是        （ A  ）

A．小明：

直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量

B．小聪：

航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核

裂变释放的能量，它属于一种新能源

C．小英：

当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空

母舰在大海中的吃水深度将减小

D．小亮：

航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的

【答案】A

【解析】A、直升机悬浮在空中，螺旋桨依然在转动，需要发动机提供动力，需要消耗燃料，所以A是错误的；

B、航母利用的核能是可控制的核能，是重核裂变产生的能量，核能是一种新能源，所以B是正确的；

C、航母上在海面上处于漂浮状态，受到的浮力等���航母的自身重力，飞走部分飞机时，航母重力减小，浮力减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液V排g，海水密度一定时，浮力减小，排开海水的体积减小，航母就会浮起一些，所以C是正确的；

D、雷达是靠发射和接收电磁波来发现敌方军事目标的，所以D是正确的．

故选A．

5、关于核能，下列说法中错误的是

A．核电站使用过的核燃料称为核废料，核废料不具有放射性

B．目前人类获得核能有两条途径，即裂变和聚变

C．核能属不可再生能源

D．核发电是利用核的裂变来实现的

【答案】A

【解析】A核电站使用过的核燃料称为核废料，核废料具有放射性

BCD正确

故选A

6、下列说法正确的是（        ）

A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是音调高

B．锯木条时锯条会发热，这是通过热传递使锯条的内能发生了变化

C．LED灯用半导体材料制成，主要把电能转化为内能

D．化石能源和核能都是不可再生能源

【答案】D

【解析】

试题分析：

A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是响度大，故A错误；

B．锯木条时锯条会发热，这是通过做功的方式改变了物体的内能，故B错误；

C．LED灯用半导体材料制成，主要把电能转化为光能，故C错误；

D．化石能源和核能在短期内不可能再生，都是不可再生能源，正确。

故选D。

考点：

音调与响度；改变物体内能的方式；能的转化；能源的分类。

点评：

本题考查了多个知识点，但都是基础内容，平时要注意基础知识的掌握，并能联系实际生活解释问题。

7、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”，下列做法不符合绿色理念的是

A．废旧电池随意丢弃

B．吸烟时由于“烟雾分子”会扩散到周围空间，所以公共场所禁止吸烟

C．尽量减少一次性木筷，餐巾纸、塑料袋等物品的使用

D．积极参加植树造林活动，因为森林既能净化空气，又能减弱噪声

【答案】A

【解析】解：

A、废旧电池随意丢弃对环境污染很大，不符合绿色理念

B、公共场所禁止吸烟能保护环境，符合绿色理念

C、减少一次性木筷，餐巾纸、塑料袋等物品的使用既能节能又能防污，符合绿色理念

D、植树造林活动能净化空气减弱噪声，符合绿色理念

8、《不扩散核武器条约》缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开，消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点。

关于原子弹与核电站的叙述正确的是（　）

A．原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率

B．原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率

C．原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速��

D．原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率

【答案】C

【解析】原子弹及核电站都是利用了原子核的裂变释放能量，只不过原子弹对于裂变的速度不加控制，而核电站是控制裂变的速度让能量得以缓慢释放．故选C．

9、下列关于能量的转移过程正确的是[  ]

A．草→太阳→兔子吃草→人吃兔子

B．太阳→树木→钻木取火→用火烤食

C．太阳→电能→风能→电灯发光

D．太阳→石油→汽油→汽车载货

【答案】B

【解析】地球上的大部分能量都是直接或间接来源于太阳能。

太阳的能量使树木生长，我们可以钻木取火，人类可以利用火烤食物。

所以关于能量的转移过程正确的是太阳→树木→钻木取火→用火烤食。

选B。

思路分析：

地球上的大部分能量都是直接或间接来源于太阳能。

太阳的能量使树木生长，我们可以钻木取火，人类可以利用火烤食物。

试题点评：

本试题考查的是学生对能量的转移过程正确认识。

10、在上海世界博览会的中国国家馆内，“水的流动”贯穿了展览的各个层面。

目前，水资源的利用已成为各国探讨的热点。

请回答以下问题：

⑴水具有的动能属于________再生能源。

（选填“可”或“不可”）

⑵水具有比热容大的特点。

以下现象中能用此特点解释的是________。

（选填序号）

A．可以用循环流动的水冷却汽车发动机

B．寒冬季节，放在室外装满水的玻璃瓶会破裂

C．0℃的冰熔化成0℃水的过程中要吸收大量的热

【答案】⑴可；⑵A

【解析】

（1）水能可以重复使用，故水是再生能源．

（2）A、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故该选项不符合题意；

B、寒冬季节，放在室外的水缸会破裂，其原因是缸内的水结冰时体积膨胀，同时缸本身遇冷收缩造成的，故该选项符合题意；

C、冰属于晶体，晶体熔化时吸收热量，温度保持不变．不合题意．

故答案为：

（1）可；

（2）A．

11、中东地区局势动荡，给全球的石油市场带来了重大的冲击，这是因为中东的石油产量受到影响会使市场上原油的供应量下降，导致油价上涨。

其中石油属于

A．二次能源

B．可再生能源

C．不可再生能源

D．新能源

【答案】C

【解析】石油属于不可再生能源，选C

12、对裂变的链式反应加以控制，使核能平稳缓慢地释放出来的装置叫   （   ）

A．原子弹

B．氢弹

C．核电站

D．核反应堆

【答案】D

【解析】核能分为裂变和聚变两种．核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．原子弹是利用裂变的链式反应中能在极短时间内释放出巨大能量的原理制成的；而氢弹则是利用轻核的聚变制成的，ＡＢ错误；可控的只有裂变，使用的装置是核反应堆，Ｃ正确；核反应堆是核电站的核心部分，Ｄ错误

思路分析：

根据裂变排除Ｂ，根据能量是否可以平稳释放排除Ａ，根据部分和整体的关系，排除Ｃ，选Ｄ

试题点评：

区别核能的产生方式，认清是否可控，以及对应的应用是解题的关键

13、

如图是核电站原理的示意图，从核能到电能，在能量转化过程中，正确的是（    ）

A．核能→内能→电能

B．核能→机械能→内能→电能

C．核能→内能→机械能→电能

D．核能→机械能→电能

C

根据核能发电的过程可知，核能发电的能量传递和转化过程是：

核能→水的内能→机械能→电能；

故选C；

14、关于能源的利用，下列说法不正确的是（ ）

A．我国煤的储量很大，不必开发太阳能的利用

B．我们利用照明的电能是二次能源

C．我们用的太阳能热水器取热是利用一次能源

【答案】A     

【解析】虽然我国的煤和石油的储量十���丰富，但是它们是化石能源，用完以后不能再短时间内形成．太阳能和核能的开发和利用是十分重要的，故A符合题意；我们利用照明的电能是通过消耗一次能源的到的，属于二次能源，说法正确，不符合题意，B错误；我们用的太阳能热水器取热是直接取自大自然，属于一次能源，说法正确，不符合题意，C错误

思路分析：

化石能源是目前的主要能源，但也有不可再生的缺陷性，故A说法错误，区分一次和二次能源的关键，是直接从自然界中获取还是通过消耗一次能源间接得到。

试题点评：

考查了对不可再生能源和一次二次能源的理解

15、大规模开发和利用太阳能时，下列困难中，目前人们所关注解决的重点是（   ）

A．单位面积上功率较小

B．地球自转

C．光电、光热转化装置效率低

D．光照不均匀

【答案】C

【解析】太阳能是一种具有取之不尽、用之不竭、清洁无污染等优点的能源，在大规模开发和利用太阳能时，光电、光热转化装置效率低是导致太阳能目前还不能大规模利用的原因。

所以选C。

试题点评：

本试题考查的是学生了解太阳能的开发和利用。

分卷II

分卷II注释

评卷人

得分

二、填空题（注释）

16、2011年3月11日，日本发生强烈地震，造成福岛核电站核泄露事故。

核电站是利用原子核发生_______（选填“聚变”或“裂变”）释放出的核能来发电；核能是____________（选填“可再生”或“不可再生”）的能源；原子核由质子和_______组成。

【答案】裂变  不可再生  中子

【解析】

试题分析：

（1）核电站是利用原子核发生裂变释放出的核能来发电的，核能是不可再生能源；

（2）原子核是由质子和中子组成的．

考点：

核能；原子的核式模型．

点评：

本题考查了学生对核能的利用情况的了解，属于基础知识的考查，比较简单．

17、如图所示是太阳能路灯，灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚路灯照明．太阳能是在太阳内部氢原子核发生______（裂变/聚变）时释放出的核能．蓄电池充电时将电能转化为______能．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.1×107J，这些能量经转化后，可供功率为35W的路灯工作50h，则该太阳能路灯的能量转化效率是_______％．

【答案】聚变   化学    30

【解析】

试题分析：

（1）太阳能是在太阳内部氢原子核发生核聚变，从而产生很大的能量；

（2）蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来；

（3）∵

∴功率为35W的路灯工作50h消耗的电能W=Pt=35W×50×3600s=6.3×106J

路灯消耗的电能W电=6.3×106J，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量W=2.1×107J，

∴该太阳能路灯的能量转化效率：

．

考点：

核聚变；电功的计算；太阳能的利用．

点评：

本题借助太阳能路灯考查相关的物理知识，综合性就较强，属于基础知识的考查．

18、核电站所用的核燃料属于___（选填“可再生”或“不可再生”）能源，在反应堆中，核燃料发生___变释放出大量的核能，最后发电机利用______原理产生电。

核电项目建成后，四台机组年发电总量约为3×l010kW·h，这些电能相当于完全燃烧____kg的烟煤释放出的热量（烟煤的热值为3×l0７J／kg）。

化石能源可造成空气污染，为了减少有害物质的排放，请你提一条合理建议：

        。

【答案】不可再生   裂变 

   开发并利用新能源（或鼓励人们多乘坐公共交通工具或加强废气排放管理，或提高能源的利用率等）

【解析】

解：

由于发生核反应的铀在短时间内不能形成，是不可再生能源，所以核电站所用的核燃料属于不可再生能源；

核反应堆主要是利用核裂变产生的能量，带动发电机发电，发电机的原理是电磁感应现象；

19、目前，核能在许多经济发达国家已经成为常规能源，它属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

如图所示的反应堆内进行的是核___（选填“裂”“聚”）变。

【答案】不��再生；裂

【解析】

试题分析：

如煤和石油都是古生物的遗体被掩压在地下深层中，经过漫长的演化而形成的，一旦被燃烧耗用后，不可能在数百年乃至数万年内再生，核能与煤、石油能源类似，属于不可再生能源．核电站是利用核裂变进行发电的；

考点：

本题考查不可再生能源的特点、核裂变

点评：

解决本题的关键是熟知不可再生能源、核裂变，属于基础内容．

20、天然气是一种清洁燃料，我市的部分公交车和出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油．天然气是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，天然气与燃油相比，其优点之一是天然气的热值较高，已知天然气的热值为7×107J/m3，其意义为           ，某汽车消耗2L天然气所释放的热量为__    __J（假设天然气完全燃烧）．

【答案】不可再生、完全燃烧1m3的天然气可放出7×107J的热量、1.4×105J

【解析】

试题分析：

（1）像化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；

（2）天然气与煤气相比，其优点之一是天然气的热值较大；天然气的热值为7×107J/m3，其意义为：

1m3的天然气完全燃烧时所放出的热量为7×107J；

（3）消耗2L天然气所释放的热量：

．

考点：

燃料的热值；热量的计算；能源的分类．

点评：

此题主要考��的是学生对天然气燃料热值的理解和掌握，并能熟练的运用热量公式进行计算是解决该题的关键．

21、

关于太阳能的转化：

太阳把空气和地面晒热，太阳能转化为（  ），晒热的空气上升，空气流动形成风，又转化为（  ）；太阳使地面上一部分水蒸发，蒸发的水汽升空形成云，云又以雨雪等形式落下，流入江河，太阳能转化为（  ）；植物吸收太阳能，进行光合作用，太阳能转化为（  ），植物被动物吃掉后，将其（  ）转移给动物．

内能，机械能（或风的动能），机械能（或水的重力势能和动能），化学能，化学能．

太阳将地面晒热的过程中，大地温度升高，内能增大．所以是太阳能转化为内能．

风是由于空气流动引起的，所以空气具有机械能，这种能量是由太阳能转化而来．

太阳能将地面和水面温度提升后，水蒸发变为水蒸气，水蒸气运动到高空后液化形成雨落下来，使其具有了机械能．

植物可以通过光合作用，将太阳能转化为化学能，储存起来．动物吃掉植物后，将其化学能转化为自己的能量．

22、天然气属于高热值、清洁燃料，我市已有部分机动车使用天然气代替柴油或汽油。

天然气是　         　（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它在燃烧时将化学能转化为　  　       能。

天然气的热值为7.0×107J/m3，完全燃烧2L天然气所释放的热量为　        　J。

【答案】不可再生   内能  1.4×105

【解析】

试题分析：

石油天然气是不可再生资源，天然气燃烧时化学能转化为内能；

天然气所释放的热量

。

考点：

能源的分类；热量的计算．

点评：

此题考查了不可再生资源的特点，会结合燃料的热值计算燃烧释放的热量．

23、

（1）童言稚语：

妈妈带着小倩去玩滑梯，小倩很快就爬到了滑梯的顶端。

就在她下滑的时候，小倩突然大叫到：

“妈妈，不好了，我的屁股着火了。

”……从能量转化的角度来讲，小倩有“着火”的感觉，是             能转化为内能的结果，这个能量转化的过程是通过           的方式来实现的。

（2）2011年3月11日，日本东北部发生了9.0级大地震，同时引发了海啸，致使福岛核电站发生严重核泄漏。

原子弹和核电都是利用链式反应，两者的本质区别是：

核电站的核反应堆中发生的链式反应是        的（填“可控”或“不可控”）。

太阳能是      能源（填“一次”或“二次”）、清洁无污染，它是在太阳内部，氢原子核发生        （填“裂变”或“聚变”），释放出的核能。

（3）地球一小时是世界自然基金会向全球发出的倡议，呼吁公众在每年3月的最后一个星期六关上灯。

2012年地球一小时的主题为：

每个人心中都有位环保家，活动时间是3月31日20：

30-21：

30，得到全世界135个国家和地区的响应,该活动旨在呼吁更多的人关注地球气候变化.虽然只是短短的一个小时，但记者做了一个简单的计算：

现在广州电力用户大约400多万户，以��户仅有100W照明灯为例，熄灯一小时节约的电能便可达到_______kW·h.目前,我国平均发电耗煤为标准煤370g/（kW·h）左右,意味着关灯一小时,可以节约_______t标准煤.假设这些煤完全燃烧,可放出______J热量.（已知:

标准煤的热值是3×107J/kg）.

（4）全球气候变暖已成为国际社会关注的焦点。

它严重影响了人类环境和自然生态，导致水资源失衡、农业减产、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。

“低碳生活”（即减少生活中保温气体尤其是CO2气体排放）已成为全人类的一种追求，作为中学生，你认为在日常生活中可以做些什么，请写出两点：

（1）                    ；

（2）                        。

【答案】

（1）机械，做功

（2）可控，一次，聚变（3）4×105，148，4.44×1012  （4）少坐车，多走路，随手关灯等

【解析】

（1）小倩从滑梯上滑下，下滑的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，改变了臀部的内能，使得有“着火”的感觉，属于做功改变物体内能．

（2）原子弹是核裂变不加控制，在极短的时间内释放出巨大的能量的武器；而核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的；而太阳能是从自然界直接获取的能源，故是一次能源，它是在太阳内部，通过氢原子核发生聚变而释放出的核能的．

（3）①节约的电能：

W=Pt=0.1kW×400×104×1h=4×105kW?

h；

②节约的标准煤：

m=4×105kW?

h×370g/（kW?

h）=148t；

③Q=mq=1.48×105kg×3×107J/kg=4.44×1012J．

（4）为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有：

开发新能源；减少化石燃料的使用．

24、目前，核电站只能利用原子________变释放的核能来发电。

现在世界都在关注节能减排问题，太阳能被人们列入使用的新能源。

直接利用太阳能的方式：

①太阳能转化成内能②太阳能转化成化学能；③太阳能转化成________能，太阳能是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

【答案】核裂    电   可再生

【解析】分析：

解答本题应掌握：

核电站的工作原理、太阳能转化的方向及可再生能源的特点．

解答：

解：

目前人类能通过控制中子的数目及运动速度来控制核裂变的反应速度，而核聚变还无法控制；

太阳能的利用方式有多种，①直接被物体吸收转化为内能，如太阳能热水器；②将太阳能转化为化学能，如植物的光合作用；③太阳能可以转化为电能，如太阳能电池等．太阳能是可以重复利用的，故太阳能为可再生能源．

故答案为：

核裂，电，可再生．

25、能源的分类方式有多种:

根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为          能源和          能源;根据能源的物质来源,可将能源分为          能源和         能源;根据人们对能源利用时间的长短,可将能源分为       能源和       能源

【答案】一次;二次;生物质能;非生物质能;不可再生;可再生

【解析】析：

要解答本题需掌握按：

不同的分类标准可以把能源分为不同的类型．本题是一道难题，因为有的学生只知道最常见的第三种分类方式，对前两种不了解．

解答：

解：

根据能否从自然界直接获取，我们可将能源分为：

一次能源和二次能源；

能源的物质来源，可将能源分：

生物质能源和非生物质能源；

按对能源利用的长短可分为：

可再生能源和不可再生能源．这是我们常见的分类方式

故本题答案为：

一次，二次；生物质和非生物质；不可再生，可再生．

评卷人

得分

三、实验题（注释）

26、以“是否可以从自然界直接获得”为标准，能源可以分为一次能源和二次能源。

像煤、石油、风能、地热能等能源，统称为________能源。

我们现在生产、生活中广泛使用的________，由于必须通过一次能源的消耗才能获得，所以称为二次能源。

（2分）

【答案】一次；电能

【解析】分析：

（1）一次能源是指可以从自然界直接获取的能源．如化石能源、风能、水能等．

（2）二次能源是指无法从自然界直接获取，必须经过一次能源的消耗才能得到的能源．如电能等．

解答：

解：

像煤、石油、风能、地热能等能源，可以从自然界直接获取的统称为一次能源．

电能是必须通过一次能源的消耗才能获得的，所以称为二次能源．

故答案为：

一次；电能．

27、能源技术的创新不断地推动人类社会的进步，但能源危急、环境污染和生态破坏又反过来制约人类社会的发展，作为一名现代社会的中学生，你会发现周围很多能量白白浪费了，利用学过的物理知识，将一些能量转化为电能：

（1）请你为自己的家庭设计不需要消耗燃料的一种发电方式：

____________．

（2）大海海面波浪起伏，生活中的风也具有大量的机械能，你想过将这些机械能转化为电能给我们供电吗？

请回答下列问题：

A．这一设想依据的原理是：

________________________；

B．为探究上述原理需要的器材：

除导线、开关外，还需要两个关键器材：

________________、______________．

【答案】利用太阳能发电（其他合理答案均可） A．电磁感应； B．磁体  线圈

【解析】

试题分析：

（1）新能源都是可再生能源和清洁能源，利用太阳能，风能，水能，海洋能等发电，不需要浪费燃料．

（2）A．传统发电机的原理都是利用了电磁感应现象，即使闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，使电路中产生感应电流，最终将机械能转化为电能．

B．从原