高考英语专题09 书面表达原卷版.docx

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高考英语专题09书面表达原卷版

2016-2020高考英语

专题09书面表达

【2020年】

1.（2020·新课标Ⅰ）你校正在组织英语作文比赛。

请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括:

1.人物简介；

2.尊敬和爱戴的原因。

注意:

1.词数100左右；

2.短文题目和首句已为你写好。

2.（2020·新课标Ⅱ）上周末，你和同学参加了一次采摘活动。

请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括:

1.农场情况；

2.采摘过程；

3.个人感受

注意:

1.词数100左右；

2.题目已为你写好。

题目:

MyWeekend

3.（2020·新课标Ⅲ）假定你shi李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。

给外教MissEvans写封邮件，请她帮忙指导。

邮件内容包括:

1.剧情简介；

2.指导内容；

3.商定时间地点。

注意:

1.词数100左右;

2.结束语已为你写好。

4.（2020·江苏卷）请阅读下面有关中国题材纪录片（documentary）的对话，并按照要求用英语写一篇150个词左右的文章。

SuHua:

Hi,LiJiang!

DidyouseetheBBCdocumentaryonCCTV9lastweek?

LiJiang:

YoumeanDuFu:

China’sGreatestPoet?

Yes,Idid.Fantastic!

SuHua:

JustthinkanEnglishactorrecitesChinesepoems.

LiJiang:

Idon’treallyunderstandeverylineherecites,butIbelievehetrulylovesthepoemshimself.

SuHua:

Right.ItisreportedthatthefilmiswellreceivedoutsideChina.

LiJiang:

Yeah,It’smyfirsttimetohearChinesestoriestoldbyanEnglishspeaker.

SuHua:

Infact,documentariesaboutourcountryareplentifulbothathomeandabroad.Thesefilmscanhelpforeignfriendsbetterunderstandthisland-Chineseliterature,geographyhistory,food...

LiJiang:

Icouldn’tagreemore.

【写作内容】

1.用约30个词概括上述对话的主要内容；

2.谈谈中国题材纪录片受到外国朋友欢迎的原因（至少两点）。

【写作要求】

1.写作过程中不能直接引用原文语句；

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称；

3.不必写标题。

【评分标准】

内容完整语言规范，语篇连贯，词数适当。

5.（2020·山东卷）假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。

请你为校英文报写一篇报道,内容包括:

1.参加人员:

2.跑步路线:

从校门口到南山脚下:

3.活动反响。

注意:

1.写作词数应为80左右:

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

ACross-CountryRunningRace

6.（2020·天津卷）假设你是晨光中学高三学生李津。

你校于6月8日举办了成人礼活动，你的英国朋友Chris很想了解该活动。

你于当晚给Chris回一封电子邮件，介绍关情况，内容包括:

（1）成人礼活动内容（成长点滴回顾、观看校友抗疫事边录像）；

（2）对活动的感受；

（3）对自己未来的展望。

注意:

（1）词数不少于100；

（2）可适当加入细节，使内容充实、行方连贯；

（3）开头已给出，不计入总词数。

参考词汇:

成人礼thecoming-ofageceremony

新冠脑炎COVID-F9

DearChris,

I’msogladtohearfromyou.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiJin

7.（2020·浙江卷）假定你是李华，你校来自爱尔兰的外教Peter因病回国休假。

请给他写一封电子邮件，内容包括:

1.询问近况；2.分享班级最新消息；3.表达祝愿。

注意:

1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。

【2019年】

1.【2019·全国卷I】

假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要剧版中国画展。

请写一封信申请做志愿者，内容包括：

1.写信目的；

2.个人优势；

3.能做的事情。

注意:

：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.结束语已为你写好。

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua.

2.【2019·全国卷II】

假定你是校排球队队长李华。

请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括:

1.比赛信息；

2.赛前准备；

3.表达期待。

注意:

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

3.【2019·全国卷III】

假定你是李华，你校将举办音乐节。

请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括:

1.时间；

2.活动安排；

3.欢迎他表演节目。

注意:

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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4.【2019·北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。

你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。

请你给他回复邮件，内容包括:

1.交通出行；

2.必备衣物。

注意:

1.词数不少于50；

2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearJim，

Yours,

LiHua

5.【2019·天津卷】

假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。

活动期间，英方教师Chris将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。

请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:

（1）你喜欢的讲座话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；

（2）选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容；

（3）希望从中有何收获。

注意：

（1）词数不少于100：

（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

（3）开头和结尾已给出、不计入总词数。

DearChris，

I'mLiJim，astudentatChenguangHighSchool.

Thankyouforyourtime.

Yours，

LiJin

6.【2019·浙江卷】

第一节应用文写作（满分15分）

假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。

请给他写一封邮件，内容包括:

1.表示感谢；

2.回顾Alex对你的帮助；

3.临别祝愿。

注意:

1.词数80左右；

2可适当增加细节，以使行文连贯。

【2019·北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。

你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题

社会实践活动。

请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述整个过程。

注意：

词数不少于60。

提示词：

西瓜watermelon

【2018年】

1.【2018·全国卷I】

假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括：

1．到达时间；

2．合适的礼物；

3．餐桌礼仪。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

2.【2018·全国卷II】

你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片GrowingTogether，内容包括：

（1）短片内容：

学校的发展；

（2）放映时间、地点；

（3）欢迎对短片提出意见。

注意：

（1）词数100左右；

（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

3.【2018·全国卷III】

假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。

请给他回信，内容包括：

1.学校的体育场馆；

2.主要的运动项目；

3.你喜欢的项目。

注意：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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