管理学试题.docx
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管理学试题
1．第9题
有明确的组织结构和任务分工的团体叫
A.非正式群体
B.正式团体
C.指挥团体
D.利益团体
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
2．第10题
用双因素理论分析，下列选项中哪种属于保健因素
A.工作成就感
B.工作认可
C.人际关系
D.提拔晋升
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
3．第11题
“果断勇敢、独立顽强”等是描述人的下列哪种性格特征
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪情感特征
D.理智特征
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
4．第12题
采用有规律的、循序渐进的方式引导出所需要的行为并使之固化的过程叫
A.行为塑造
B.行为矫正
C.目标设置
D.工作设计
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
5．第13题
心理学家勒温（Lewin）创建的群体动力理论又被称为（）理论
A.火
B.场
C.电
D.水
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
6．第14题
以下几个选项中属于动机的次级来源的是（）
A.基本动机
B.社会动机
C.生理性动机
D.本能动机
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
7．第15题
能力直接影响着（）
A.活动效率
B.性格特征
C.行为风格
D.兴趣爱好
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
8．第16题
人为设定条件,控制某些心理现象的发生并加以研究的方法称为
A.访谈法
B.问卷法
C.实验法
D.试验法
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
9．第17题
组织设计的核心是
A.职位设计
B.功能设计
C.结构设计
D.目标设计
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
10．第20题
管理心理学在20世纪50年代产生于（ ）。
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
11．第32题
一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往
A.适中
B.越大
C.越小
D.两者没有关系
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
12．第33题
在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是
A.“复杂人”假设理论
B.“经济人”假设理论
C.“社会人”假设理论
D.“自我实现人”假设理论
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
13．第34题
赫茨伯格双因素理论中的双因素是指
A.物理因素、社会因素
B.保健因素、激励因素
C.环境因素、主体因素
D.内在因素、外在因素
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
14．第35题
有机体天生具有的某些解剖和生理的特征，主要是神经系统、脑的特性以及感官的特性，以上是对（）的描述
A.性格
B.气质
C.素质
D.能力
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
15．第36题
使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是
A.认知特征
B.情绪特征
C.意志特征
D.态度特征
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
16．第37题
有人勤奋有人懒惰，这是性格的
A.意志特征
B.情绪特征
C.态度特征
D.理智特征
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
17．第38题
产生于18世纪下半期，其主要代表为亚当.斯密和大卫.李嘉图的管理理论是
A.早期管理理论
B.传统管理理论
C.科学管理理论
D.人际关系理论
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
18．第39题
布莱克和莫顿（R.R.Blake和J.S.Mouton）的研究认为，管理绩效最好的领导风格是
A.9.1类型
B.1.9类型
C.9.9类型
D.1.1.类型
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
19．第40题
以需要为研究基础，着重对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究，这种理论是（）
A.过程型理论
B.行为改造理论
C.综合激励模式理论
D.内容型激励理论
答案:
D
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
20．第41题
某消费者认为，某场商品A是名牌，就连该厂非名牌的商品B，他也信得过，那么他属于哪种消费类型
A.习惯型
B.选购型
C.信誉型
D.随机型
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
21．第1题
凯尔曼提出的态度变化三阶段理论的三阶段是指（）
A.服从阶段
B.内隐阶段
C.同化阶段
D.内化阶段
答案:
A,C,D
标准答案：
A|C|D
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
22．第4题
心理过程分为以下几个方面（）
A.认识过程
B.观念过程
C.情绪过程
D.意志过程
答案:
A,C,D
标准答案：
A|C|D
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
23．第24题
影响青年人道德发展水平的个体因素有（）
A.自我效能感
B.控制点
C.教育
D.替代学习
答案:
A,B,D
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
24．第45题
用双因素理论分析，下列选项中哪些属于保健因素（）
A.工作条件
B.工作认可
C.人际关系
D.提拔晋升
答案:
A,C
标准答案：
A|C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
25．第46题
目标管理的整个过程可以分为（）
A.目标的制定
B.目标的改进
C.目标的实施
D.目标成果评价
答案:
A,C,D
标准答案：
A|C|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
26．第50题
内容型激励理论包括（）
A.需求层次论
B.成就动机理论
C.公平理论
D.双因素理论
答案:
A,B,D
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
27．第51题
态度的结构由（）构成的。
A.感情
B.认识
C.意志
D.行动
答案:
A,B,D
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
28．第52题
多血质类型的人，其神经系统的特性表现为（）
A.强度较强
B.灵活
C.不灵活
D.比较活泼
答案:
A,B,D
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
29．第3题
马斯洛的“需要层次理论”属于过程型激励理论。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
30．第5题
两个能力相当的员工，其工作的效果也一定是相同的。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
31．第6题
团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
32．第21题
采用有规律的、循序渐进的方式引导出所需要的行为并使之固化的过程叫行为矫正。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
33．第22题
气质是人的稳定的个性心理特征,气质类型没有好坏之分。
答案:
正确
标准答案：
1
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
34．第23题
民主型领导作风的领导，工作效率最低。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
35．第42题
管理的职能是计划、组织、指挥、控制、协调等。
答案:
正确
标准答案：
1
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
36．第43题
冲突会妨碍团体的绩效，破坏团体的整体性，所以冲突都是有害的。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
37．第44题
马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的，但在同一时期不同层次的需要可以并存.
答案:
正确
标准答案：
1
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
38．第54题
霍桑实验表明，人不是“经济人”，而是“复杂人”。
答案:
错误
标准答案：
0
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
39．第25题
组织气氛
答案:
组织成员对组织的客观特征知觉、认知和评价的心理过程。
标准答案：
组织成员对组织的客观特征知觉、认知和评价的心理过程。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
40．第26题
应激
答案:
个体在生理或心理上遭遇强大变化与刺激事件时所表现出来的一种紧张状态。
标准答案：
个体在生理或心理上遭遇强大变化与刺激事件时所表现出来的一种紧张状态。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
41．第27题
组织文化
答案:
组织在长期发展过程中形成的具有自身特色的群体意识和行为规范，以及与之相适应的规章制度与组织机构的总和。
标准答案：
组织在长期发展过程中形成的具有自身特色的群体意识和行为规范，以及与之相适应的规章制度与组织机构的总和。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
42．第28题
激励
答案:
主要是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期待的目标前进的心理活动过程。
标准答案：
主要是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期待的目标前进的心理活动过程。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
43．第29题
价值（观）
答案:
价值是一个人对周围事物可取或不可取的评价；或者指一个
人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。
标准答案：
价值是一个人对周围事物可取或不可取的评价；或者指一个
人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
44．第30题
民主型领导
答案:
管理政策在公开讨论的基础上制订的领导方式。
标准答案：
管理政策在公开讨论的基础上制订的领导方式。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
45．第47题
放任型领导
答案:
管理政策完全由团体成员自行决定，领导完全不干预的领导方式
标准答案：
管理政策完全由团体成员自行决定，领导完全不干预的领导方式
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
46．第48题
成就动机
答案:
成就动机指的是个体克服困难、努力追求进步以期待达成所
渴望目标的内在动力。
标准答案：
成就动机指的是个体克服困难、努力追求进步以期待达成所
渴望目标的内在动力。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
47．第49题
领导
答案:
对组织内团体或个人施行影响的活动过程或行动，这些行动促使整个团体建立共同的目标，并取得团体的成就。
标准答案：
对组织内团体或个人施行影响的活动过程或行动，这些行动促使整个团体建立共同的目标，并取得团体的成就。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
48．第53题
心理动力
答案:
决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏
向的个体心理范畴。
标准答案：
决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏
向的个体心理范畴。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
49．第2题
简述组织气氛的构成要素主要有哪些
答案:
Litwin&Stringer（1968年）研究得出了组织气氛的九个构面：
结构、责任、奖酬、风险、人情、支持、标准、冲突、认同。
标准答案：
Litwin&Stringer（1968年）研究得出了组织气氛的九个构面：
结构、责任、奖酬、风险、人情、支持、标准、冲突、认同。
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
50．第7题
简述X理论的主要观点
答案:
答：
（1）人天生厌恶工作，只要有可能，他都会逃避工作；
（2）由于人厌恶工作，故对大多数人必须给予强制、督导和惩罚，才能促使他朝向组织的目标；
（3）一般人大都宁愿受人监督，性喜规避责任，志向不大，只求生活的安全。
标准答案：
答：
（1）人天生厌恶工作，只要有可能，他都会逃避工作；
（2）由于人厌恶工作，故对大多数人必须给予强制、督导和惩罚，才能促使他朝向组织的目标；
（3）一般人大都宁愿受人监督，性喜规避责任，志向不大，只求生活的安全。
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
51．第8题
简述心理活动的过程包括哪几个方面
答案:
答：
我们一般把心理过程划分为认知、情绪（感）、意志三个方面。
认知指个体获取知识和运用知识的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等；情绪情感指人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验；意志指人自觉地确定目的、并为实现目的而有意识地调控行为的心理过程。
标准答案：
答：
我们一般把心理过程划分为认知、情绪（感）、意志三个方面。
认知指个体获取知识和运用知识的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等；情绪情感指人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验；意志指人自觉地确定目的、并为实现目的而有意识地调控行为的心理过程。
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
52．第18题
简述群体凝聚力与生产效率的关系。
答案:
答：
通常所说的群体，指包含如下特征的人员的集合体：
（1）成员之间相互依赖、相互联系，在心理上相互意识到对方；
（2）成员之间通过交往与共同活动彼此影响；（3）成员之间至少享有一些共同目标；（4）成员承认自己为该群体的一员。
群体内聚力是群体对其成员的吸引力或成员对群体的向心力。
因此，借助合理的群体规范，群体内聚力越高的，提倡认真高效工作的，则生产效率越高；反之，不提倡认真高效工作的，则越低。
标准答案：
答：
通常所说的群体，指包含如下特征的人员的集合体：
（1）成员之间相互依赖、相互联系，在心理上相互意识到对方；
（2）成员之间通过交往与共同活动彼此影响；（3）成员之间至少享有一些共同目标；（4）成员承认自己为该群体的一员。
群体内聚力是群体对其成员的吸引力或成员对群体的向心力。
因此，借助合理的群体规范，群体内聚力越高的，提倡认真高效工作的，则生产效率越高；反之，不提倡认真高效工作的，则越低。
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
53．第19题
简述何为ERG理论？
答案:
答：
由阿德弗提出的一个需要理论，认为人的需要主要包括三种：
生存的需要，（existence）、关系的需要（relatedness）、成长的需要（growth）。
标准答案：
答：
由阿德弗提出的一个需要理论，认为人的需要主要包括三种：
生存的需要，（existence）、关系的需要（relatedness）、成长的需要（growth）。
您的答案：
题目分数：
8.0
此题得分：
0.0
教师未批改
54．第31题
组织气氛的构成要素主要有哪些？
简述这些要素的含义。
答案:
答：
（1）个体自主性：
个体在多大程度上成为自己的主人，保持多大的决策权力的自由。
（2）工作职务赋予的结构化程度：
上级提出工作任务的目标以及实现这一目标的方法，并将这些工作信息向从事该项工作的员工沟通的程度。
（3）奖励取向：
公司取得利润、销售额增长等业绩后给予员工的奖励。
（4）关心、温暖与支持：
人际协调以及从上司那儿接受支持或鞭策。
标准答案：
答：
（1）个体自主性：
个体在多大程度上成为自己的主人，保持多大的决策权力的自由。
（2）工作职务赋予的结构化程度：
上级提出工作任务的目标以及实现这一目标的方法，并将这些工作信息向从事该项工作的员工沟通的程度。
（3）奖励取向：
公司取得利润、销售额增长等业绩后给予员工的奖励。
（4）关心、温暖与支持：
人际协调以及从上司那儿接受支持或鞭策。
您的答案：
题目分数：
8.0
1．第6题
一般说来，传递重要的、需要长期保存的信息时，宜选用的沟通方式是
A.书面沟通
B.口头沟通
C.语言沟通
D.非语言沟通
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
2．第7题
下列智商公式中哪种是正确的
A.IQ=MA/CA*100%
B.IQ=CA/MA*100%
C.IQ=（MA-CA）*100%
D.IQ=（MA+CA）*50%
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
3．第8题
“酸葡萄理论”属于下列哪种自我防卫方式
A.合理化
B.压抑
C.升华
D.替代
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
4．第9题
成就理论的代表人物是
A.亚当斯
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.麦克里兰
答案:
D
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
5．第10题
采用有规律的、循序渐进的方式引导出所需要的行为并使之固化的过程叫
A.行为塑造
B.行为矫正
C.目标设置
D.工作设计
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
6．第11题
二战期间，被纳粹送入集中营的俘虏们，最初多表现愤怒、反抗并企图逃亡，但等到发觉一切变成绝望时，他们的情绪反而不再激动，淡然应付鞭挞、饥寒奴役。
这种应对挫折的情绪反应属于（）
A.冷漠
B.不安
C.退化
D.愤怒的攻击
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
7．第12题
老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的
A.第一印象效应
B.刻板效应
C.近因效应
D.晕轮效应
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
8．第13题
布莱克和莫顿（R.R.Blake和J.S.Mouton）的研究认为，管理绩效最好的领导风格是
A.9.1类型
B.1.9类型
C.9.9类型
D.1.1.类型
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
9．第14题
赫茨伯格双因素理论中的双因素是指
A.物理因素、社会因素
B.保健因素、激励因素
C.环境因素、主体因素
D.内在因素、外在因素
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
10．第15题
有机体天生具有的某些解剖和生理的特征，主要是神经系统、脑的特性以及感官的特性，以上是对（）的描述
A.性格
B.气质
C.素质
D.能力
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
11．第16题
一个人根据以往的经验在一定时间希望达到目标或满足需要的一种心理活动，称之为（）
A.目标
B.理想
C.期望
D.激励
答案:
C
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
12．第17题
领导者提供工作上需要的各种材料，当职工前来质询时，即给予回答，但不做具体指示。
这种领导风格属于（）
A.独裁式领导
B.放任式领导
C.民主式领导
D.分布型领导
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
13．第18题
一个人的数学能力非常强，这种能力属于（）
A.特殊能力
B.创造力
C.观察能力
D.思考力
答案:
A
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
14．第33题
有明确的组织结构和任务分工的团体叫
A.非正式群体
B.正式团体
C.指挥团体
D.利益团体
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
15．第34题
“果断勇敢、独立顽强”等是描述人的下列哪种性格特征
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪情感特征
D.理智特征
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
16．第35题
以下几个选项中属于动机的次级来源的是（）
A.基本动机
B.社会动机
C.生理性动机
D.本能动机
答案:
B
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
17．第39题
下列各项中不属于管理心理学研究内容的是
A.个体心理
B.群体心理
C.组织心理
D.病理心理
答案:
D
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
18．第40题
一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往
A.适中
B.越大
C.越小
D.两者没有关系
答案:
C
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C
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19．第41题
以需要为研究基础，着重对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究，这种理论是（）
A.过程型理论
B.行为改造理论
C.综合激励模式理论
D.内容型激励理论
答案:
D
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D
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20．第42题
问卷法和访谈法属于
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.实验法
答案:
C
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C
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21．第4题
按社会性内容，可将情感分为（）
A.道德感
B.责任感
C.理智感
D.美感
答案:
A,C,D
标准答案：
A|C|D
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22．第5题
下面几
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