教育实习计画.docx

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教育实习计画

教育實習計畫

壹、前言

『中庸』云：

「事預則立，不預則廢。

」教育實習要有周詳的計畫，各項實習政策和措施如能貫徹執行，方能達到實習的目標。

故教育實習計畫顯然是教育工作的起點，其重要性不可言喻。

貳、教育計畫的概念

教育計畫（educational）是一個整體的、系統的過程，通常涉及三個由大到小、逐層包容的概念：

計畫（planning）規劃（programming）及設計（projecting），教育實習計畫自應依循這些概念進行：

1、計畫：

依實習的內容作一整體的預測，以訂定實習的方向和目標。

2、規劃：

將實習的方向和目標化為各重點工作的發展方案。

3、設計：

將發展方案化為實施的行動方案。

參、依據

依據「高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法」第十七條規定，實習教師與實習學校的實習輔導教師以及師資培育機構之實習指導教師，依「實習目標及重點」、「主要實習活動及實習方式」、「預定進度及完成期限」等內容，研商定一整年（自當年七月至翌年六月）的教育實習計畫。

肆、實習教師教育實習計畫的擬訂

1、實習目標與重點

（一）實習目標

1.熟悉幼稚園幼兒的興趣、能力及個別差異，以便於因材施教。

2.熟悉幼稚園課程標準、幼稚教育專業智能。

3.統整教育理論及實物運用以提高教學技巧

4.增進有效的教學評鑑能力

5.累積班級經營與行政經驗

6.激發吸收新知、教育研究的興趣

7.培養獻身教育的熱忱、專業精神、堅定教育信心。

8.增進溝通表達、協調與人際關係能力。

9.體認教師責任、培養教師風範。

10.培養省思、探究與解決問題的能力。

（二）實習重點

1.教學實習

（1）充分瞭解學生的起點行為、社經背景。

（2）任教學科的教材準備、分析與運用。

（3）教學計畫的擬定。

（4）教學目標的分析與達成。

（5）教學重點的掌握。

（6）教學活動的設計與安排。

（7）教學原理、方法、技術的靈活運用。

（8）作業的安排。

（9）教學情境的掌握與管理。

（10）教學的評鑑。

（11）學生作業之指導。

（12）其他與教學有關事宜。

2.導師（級務）實習

（1）學生各種基本資料的建立與掌握。

（2）積極輔導班上學生的學業、品德、思想、行為、常規、健康、整潔及生活教育等工作。

（3）培養學生的自治活動。

（4）指導及陪同學生參加校內外各種集會、活動、競賽。

（5）考察學生出、缺席，並時時與家長聯絡。

（6）經常與學生做全班、小組、個別談話，以充分瞭解學生個別狀況。

（7）擔任值週導護工作。

（8）參加訓導會議、園務會議及各處室相關會議。

（9）檢查及批閱聯絡簿及其他作業。

（10）督導及維護學生參加升、降旗及上、下學的路隊交通安全。

（11）學期結束時各項成績及表冊資料之填寫。

（12）班級的經營。

（13）其他與學生有關之相關事宜。

3.行政實習

（1）瞭解學校各種教育法規、章程、辦法。

（2）認識學校各處室及園務的組織、編制、工作執掌及運作方式。

（3）學習園務計畫、行事曆、園內年度工作計畫之擬定及各項活動的安排。

（4）參加全校、全園及各處室相關會議。

（5）參與學校各項體育活動、團體活動。

（6）參與學生的諮詢與輔導。

（7）共同維護校內環境整潔與學生安全。

（8）樂意支援行政工作，充分配合行政活動。

（9）瞭解行政溝通與行政決定的歷程。

（10）認識學校行政制度的建立。

4.研習活動

（1）參加師資培育機構之每月座談或研習主題、實際問題、輔導知能、相關學科探討及研習，與學弟、學妹及教授做多項交流，以提昇教育專業知能。

（2）參加實習學校規劃之校內學科研究，新進人員的研習或導入活動，參加各學科的觀摩教學，見習各處室之行政計畫及運作，參加教師成長小組或團體，嫻熟導師工作技巧，研習指導學生作業，學習各學科命題與評量方法。

（3）參加地區縣市教育局安排之輔導及教學知能研習活動。

（4）參加地區研習中心（會）的教育專題研習活動。

（5）參加實習學校之教師成長團體。

（6）參加相關之研究資訊，增進專業成長。

（7）一年內參加研習活動達18小時以上。

（8）研習心得撰文發表，以激起專業共鳴。

2、主要實習活動、實習方式、預定進度、完成期限以下所編擬之幼稚園實習教師實習計畫表屬於詳列性質，提供瞭解幼稚園全程教育實習工作情況，而教學實習與導師（級務）實習工作屬於全年性工作，故不在每月重複列出。

階段

時間

教學實習

行政實習

級務實習

研習活動

預定進度

完成期限

導

航

階

段

七

月

1.認識學校各處室組織、編制、工作執掌、人員。

2.認識幼稚園之教育理念、校務發展計畫、課程與教學特色、教學設備與教具、教學資源、情境佈置、教學計畫、教學相關表冊、行事曆、作息表等。

3.熟悉幼稚園課程標準。

4..研讀教育實習手冊及教育實習輔導計畫。

1.認識與觀摩教務、保育、文書及總務等各組之業務及工作流程。

2.閱讀相關人事規定及辦法。

3.觀摩教學計畫、行事曆之擬訂。

4.瞭解園所之規定與要求，並遵守之。

5.瞭解園所一日流程。

1.詳閱幼稚園教師手冊，以認識級務工作。

2.認識並諮詢資深老師對於班級經營與行政的經驗與心得。

1.CPR研習

2.幼兒體能研習

3.幼兒藝術知能研習

4.幼稚園餐點設計與製作教師研習

5.返回母校參加座談會

導

航

階

段

八

月

1.實習教室、走廊的壁報佈置及環境美化。

2.協助教材、教具之準備及製作。

3.觀摩幼兒學習環境之規劃。

4.閱讀幼兒基本資料，瞭解幼兒個人學習、生活及行為相關資料及家庭背景。

5.瞭解與家長溝通合作的方式及各項親職教育活動記錄。

6.協助召開班親會相關事宜。

7.撰寫實習日誌或實習週誌、月誌。

1.協助處理新生報到、編班相關事宜。

2.參加實習教師與新進教師講習。

3.參加學校實習教師指導小組工作會報。

4.閱讀上一年度各項會議紀錄及相關表冊或資料。

5.參加園務或教學會議。

6.瞭解教學前各項工作之準備事項。

1.幼兒教室及學習活動室、遊戲器材、教具的環境清潔。

2.幼兒名牌及名冊製作。

3.見習輔導教師或其他教師開學前的各項準備工作。

1.南市幼稚園教師戲劇初階研習

2.復興國小實習教師工作研習會。

3.與實習指導教授座談會。

觀

摩

見

習

階

段

九

月

1.認識幼兒。

2.協助教學及保育工作。

3.協助輔導教師照顧幼兒飲食、睡眠日常需要及健康、安全維護。

4.觀摩輔導教師對幼兒生活及行為之輔導。

5.協助輔導教師觀察與紀錄幼兒之學習情形（包括幼兒個別學習活動、與其他幼兒之互動、幼兒與老師之互動）。

6.觀摩輔導教師之教學活動、教學方法、教學技巧、作業安排及各種評量方式、師生互動情形。

7.出席教學相關會議及研習會。

8.複習教學理論、教學原理、輔導知能。

9.撰寫一年的教育實習計畫。

10.觀摩輔導教師編造教材的流程及重點。

1.觀摩輔導教師處理行政工作。

2.協助編打行政文件、傳真、影印、收發公文及電子公文。

3.觀摩並協助教學資源的整理。

4.觀摩輔導教師建立及管理幼兒之各項資料。

5.協助園方辦理教學及親職教育之相關活動。

1.見習班級的級務處理、活動及與新生家長互動事項。

2.協助學生課桌椅的調整。

3.分發教科書及作業本。

4.協助輔導教師建立幼兒常規、訂定生活公約、班級活動。

5.協助輔導教師班級得服裝儀容整理、身高體重測量、視力及牙齒檢查及宣導。

6.協助校外教學工作。

1.參加學前兒童發展檢核研習會。

2.返回母校參加座談、研習活動。

3.參加實習學校週三進修成長活動。

觀

摩

見

習

階

段

十

月

1.蒐集教學相關資料。

2.教案暨教學見習。

3.見習幼兒各能力競賽活動情形。

4.協助輔導教師作幼兒認知能力、學習單之評量。

5.擔任輔導教師之教學助理。

6.在實習輔導教師輔導下，實際擔任教學工作，每週進行四節課的教學活動。

1.出席教學相關會議及研習。

2.見習行政工作之執行。

3.協助園方公立幼稚園評鑑事宜。

1.學習輔導教師與家長建立關係技巧。

2.觀摩輔導教師班級經營技巧。

3.陪同輔導教師座家庭訪視或電話聯絡。

4.協助校外教學工作。

1.參加實習學校週三進修成長活動。

2.參加校外研習活動。

3.返回母校參加座談會。

試

行實習階段

十

一

月

1.觀摩其他教師的教學。

2.在實習輔導教師輔導下，實際擔任教學工作，每週進行八節課的教學活動。

1.編打各項文件、通知單。

2.列席相關工作會議。

1.參與親師交流活動。

2.指導及陪通學生參加校內之各項活動。

3.學習幼兒偶發事件的處理。

4.協助校外教學工作。

1.參加實習學校週三進修成長活動。

2.參加校外研習活動。

3.返回母校參加座談會

試

行

實習階段

十

二

月

1.協助幼兒對生活及行為之輔導。

2.協助配合單元規劃學習環境。

3.協助配合單元設計教學活動。

4.在實習輔導教師輔導下，實際擔任教學工作，每週進行八節課的教學活動。

1.出席教學相關會議及研習。

2.協助編打行政文件、傳真、影印、收發公文及電子公文。

1.參與親師交流活動。

2.學校各項活動的見習與參與。

3.資源回收與垃圾分類宣導。

4.交通安全宣導。

1.參加實習學校週三進修成長活動。

2.參加校外研習活動。

3.返回母校參加座談會

試

行

實

習

階

段

一月

1.觀摩其他教師的教學。

2.在實習輔導教師輔導下，實際擔任教學工作，每週進行八節課的教學活動。

3.協助教學評量事宜。

1.期末公文整理歸檔。

2.參與期末園務教學會議。

1.生活教育、常規檢討。

2.學校各項活動的見習與參與。

3.交通安全教育檢討。

4.期末測量身高體重.

5.收回各項簿冊及借用財物之歸還。

交代寒假活動及作業。

6.期末大掃除。

7.檢討上學期之幼兒輔導計畫，並研擬下學期輔導計畫。

1.整理研習心得報告。

2.討論並研擬下學期研習計畫。

3.蒐集專題資料並撰寫。

4.參加實習學校週三進修成長活動。

5.參加校外研習活動。

6.返回母校參加座談會

實

習

階

段

二

月

1.作上學期實習工作的反省與檢討。

2.設計下學期教學活動內容。

3.準備教學活動所需之教材、教具和教學

資源。

4.規劃配合下學期課程之學習環境。

5.籌辦下學期親師溝通與家長參與事宜。

7.與實習輔導教師研討下學期各項教學配

合事宜。

8.第一學期評量報告（平時評量、實習心

得報告）。

9.檢討與修正實習計畫。

.

10.在實習輔導教師輔導下，實際擔任教學工作，每週進行八節課的教學活動。

1.協助下學期新生招生、註冊之事宜。

2.文件歸檔、整理。

3.編打下學期工作計畫等文件。

4.見習總務單位購買清掃用具、學用品，檢查供水、飲水設備，水電之維護，教室及設備之修繕等。

5.見習教學設備、較具、教材之調查及採購。

1.下學期開學各項教科書、簿冊之分發。

2.始業式，生活教育訓練。

3.熟悉新生資料。

4.與實習輔導研訂班級經營策略。

5.開學大掃除。

1.參加研習單位之寒假研習。

2.返回母校座談、研習。

實

習

階

段

三

月

1.逐漸增加實習教師上台教學的時數。

2.研究專題的擬訂。

3.實施教學評量。

1.編打各項公文、通知單。

2.協助處理例行公事。

1.實地處理級務之工作。

2.見習校外教學的籌備工作。

3.協助輔導老師指導學生作教室情境佈置。

4.參觀班級活動。

1.參加實習學校週三進修成長活動。

2.參加校外研習活動。

3.返回母校參加座談會

實

習

階

段

四

月

1.協同輔導老師作校外教學活動及檢討。

2.舉辦實習教師教學觀摩。

1.協助製作各類檔案。

2.公文建檔、歸檔。

3.協助畢業照拍攝之事宜。

1.見習校園活動之籌備工作。

2.指導及陪同幼兒參加各項活動，並維護安全、秩序。

1.參加實習學校週三進修成長活動。

2.參加校外研習活動。

3.返回母校參加座談會。

實

習

階

段

五

月

1.實習老師參與實際教學。

2.與輔導老師檢討教學缺失。

3.與其他教師分享教學心得。

4.完成研究心得報告。

1.協助94學年度公幼招生之事宜。

2.協助畢業紀念冊之籌備工作。

3.公文建檔、歸檔。

1.陪同輔導教師作家

庭訪問或電訪。

2.參與學校各項活動。

1.參加實習學校週三進修成長活動。

2.參加校外研習活動。

3.返回母校參加座談會。

實

習

階

段

六

月

1.觀摩實習教師、資深及優秀教師的教學活動。

2.在學校指導小組、輔導教師指導下，作全學年實習總檢討。

3.參與幼兒評量相關討論。

4.彙整教學歷程檔案等相關實習資料。

1.協助畢業典禮之事宜。

2.公文建檔、歸檔。

3.繳還實習期間借用之教學設備及器材。

4.移交各項教學或行政工作。

1.指導學生作教室、學校環境之清潔工作。

2.填寫手冊、整理各項學生資料。

3.整理所借設備、文具、公物歸還學校，並向全校教師及各處室工作人員請益並辭行。

1.與實習指導教師進行座談與生涯規劃。

2.參加實習學校週三進修成長活動。

3.參加實習學校實習教師一年實習之心得分享。