新人教版八年级上期物理选择题复习及答案.docx
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新人教版八年级上期物理选择题复习及答案
八年级上期物理选择题复习
二、参照物、运动和静止的相对性
1.关于运动和静止，下列说法正确的是（）
A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D．“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的
3.红孩乘车去北京，绿妹前来送行。
红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是（）
A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面
4.2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。
在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（）
A．地球B．“火卫一”探测器C．太阳D．火星
5．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）
A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木
7.“海上联合――2012”中俄海上联合演习，4月22日在青岛举行。
水陆两栖登陆舰在海面上匀速直线航行过程中，下列说法正确的是（）
A.舰艇的运动状态是改变的B.坐在舰艇中的战士相对于舰艇是运动的
C.舰艇的运动状态保持不变D.坐在舰艇中的战士相对于海岸是静止的
三、运动的快慢
1．某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（）
A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对
四、声音的产生和传播
1．下列关于声现象的说法正确的是（）
A．声音不能在液体中传播B．声音的传播速度与介质有关，与温度有关
C．音调是由振动物体振动的频率决定的D．超声波不是声波
2.2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。
下面有关说法中错误的是（）
A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。
3．下列说法正确的是（）
A．声音是由物体的振动产生的B．声音在真空中也能传播
C．声音的传播不需要时间D．女生的音调都是一样的
4.我们生活在声的海洋中。
关于声音，下列说法中正确的是（）
A.只要物体振动，我们就能听到声音B.振动停止，发声也一定停止
C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别
D.声波在真空中传播速度最快
5.如图6所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）
6.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）
A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气
五、声音的三要素
1.下列有关声音的说法中，正确的说法是（）
A．真空不能传声B．发声体振动频率越高，响度越大
C．发声体的振幅越大，频率越高D．戴耳罩是在声源处减弱噪声
2．在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）
A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同
3.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。
这里的“轻声”和“高声”是指声音的（）
A.音调B.音色C.响度D.频率
4.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）
A.音调B.频率C.响度D.音调及响度
5.使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（）
A.频率B.音调C.响度D.音色
7.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）
8.小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）
A．响度B．音调C．音色D．速度
9.当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：
“是刘欢在演唱！
”他们作出判断的依据是：
不同演员声音的（）
A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同
10.如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是（）
A．观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B．演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高
C．观众离鼓越远，感觉声音越大D．观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的
11.对于下列四幅图，说法正确的是（）
A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢，发出的音调越低
D.安装"噪声监测仪"可以根治噪声污染
12.家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学。
下列有关声现象的解释，错误的是（）
A.王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播
B.李娟的叫喊声很大，说明她的音调高
C.王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的
D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声
13．下列有关声现象的说法，正确的是（）
A．超声波是传播速度大于340m/s的声波B．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的
C．深夜，优美的歌声不是噪声D．只要物体振动，就能听到声音
14.下列有关声音的说法正确的是（）
A.声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大
B.“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的
C.速度超过346m/s的声音称为超声波
D.声音唯有在空气中才能传播
六、声能的利用
1.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
根据以上信息，下列说法中错误的是（）
A．声波具有能量
B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D．“金嗓子”发出的声波是次声波
2.下列与声现象有关的说法中正确的是（）
A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
3.人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）
A.大象发出的声音太小B.次声波无法传入人耳
C.次声波的频率大于20000HzD.次声波的频率小于20Hz
4．下列说法正确的是（）
A．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B．住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C．频率的高低决定声音的音色D．不同人说话的响度一定不同
5．关于声现象，下列说法正确的是（）
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声
6.关于声现象，下列说法正确的是（）
A.雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电
B.声音从空气传入水中音调发生了变化
C.弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度
D.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量
7.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。
关于该设备，下面说法正确的是（）
A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波
C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调
8.关于声现象下列说法正确的是（）
A物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播中减弱噪声
C声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质
D声音在真空中传播速度最快
七、噪声的危害和控制
1.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（ ）
A．在校园周围植树B．将教室的窗户打开
C．在教室内安装噪声监测装置D．每个学生都带一个防噪声耳罩
2．下列关于声现象的说法中正确的是：
（ ）
A．一切发声的物体都在振动B．声音在不同介质中的传播速度相同
C．声音在真空中的传播速度为340m/sD．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
3．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：
（ ）
A．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和人耳处
4.有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（ ）
A．老师的讲课声是由空气振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C．听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声
5．关于声音下列说法中正确的是（ ）
A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D．超声波、次声波是人耳听不到的声音
7．下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是（ ）
A．摩托车安装消声器B．纺织工人戴防噪声耳罩
C．城市道路旁安装隔声板D．放鞭炮时捂耳朵
八、物态变化判断专题
1．下列所描述的现象中，属于液化的是（）
A．铁块熔成铁水B．湿衣服晾干C．河水结成冰D．沸水上方出现“白气”
2．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）
A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶莹C．秋天，薄雾缥缈D．冬天，瑞雪纷飞
3、“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是（）
A.汽化和液化B.汽化和升华C.凝固和凝华D.凝固和熔化
4、下列现象中，属于吸热的物态变化是（）
A．春天，冰封的河面消融B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D．冬天，湖水结冰
5.夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（）
A．液化现象B．熔化现象 C．汽化现象 D．凝华现象
6．以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（）
A．冰的消融B.霜的形成C.雪的形成D.露珠的形成
7．今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的。
此现象属于（）
A．汽化B．液化C．升华D．凝华
8.缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水。
一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（）
A.熔化B.汽化C.液化D.升华
9．下列物态变化现象中，属于汽化的是（）
A．春天来了，冰封的河面解冻
B．夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”
C．秋天早晨，太阳出来后，学校操场边小草上的露珠不见了
D．隆冬时节，洗好的衣服刚晾出来就结了冰
10．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图2所示。
一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。
针对这一现象，下列说法正确的是（）
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠，
D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠，
11.下列自然现象中，属于液化的是（）
A.冬天，树枝上形成“雾凇”B.夏天，草叶上形成“露珠”
C.春天，草叶上形成“冰柱”D.冬天，玻璃上形成“冰花”
12．冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（）
A．先凝固，后升华B．先液化，后汽化C．先凝固，后蒸发D．先凝华，后升华
13.缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。
如图，是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图像（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图像分析正确的是（）
A.冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃
B.当地气压低于标准大气压
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高
D.图像中的BC段，物质只是以液态方式存在
九、熔化规律
1．（图4中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（）
2.在下列各图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（）
3．如图所示是某物质的熔化图像。
下列关于此图像信息的解读错误的是（）
A．这是一种晶体物质
B．CD段时物质处于气态
C．物质的初温是40℃
D．加热5分钟时物质温度是48℃
4.如图所示为一定质量的海波熔化过程中，某同学描出的温度随时间变化的图像。
下列根据图像做出的判断，正确的是（）
A．0至5min内海波的温度不断升高，说明海波的熔点不断升高
B．5min至10min内海波的温度不变，海波的内能不变
C．5min至10min内海波的温度不变，但海波在这段时间内仍然在吸热
D．10min以后海波已全部变成气态，温度进一步升高
十、蒸发和沸腾
1．下列做法能使水的蒸发减慢的是（）
A．用电热吹风机将湿头发吹干
B．用扫帚把地面的积水向周围扫开
C．把粮食拿到向阳的地方晒
D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
2．下列关于水沸腾的实验说法正确的是（）
A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B．水的沸点随气压的降低而降低
C．水沸腾的现象只发生在液体的表面
D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高
十一、三种光学现象的区别
1．下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是（）
2.下列哪个现象是由于光的直线传播形成的（）
A.小孔成像B.水中倒影C.雨后彩虹D.海市蜃楼
3.如图的四种情景，属于光的反射现象的是（）
4.伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，如图所示。
利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象？
（）
A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散D.光的折射
十二、质量与密度
1．小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码
2．小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（）
A．20gB．200gC．2kgD．20kg
3.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）
A.水管里的水结成冰后，体积变大B.水管里的水结成冰后，质量变大
C.水管里的水结成冰后，密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
4．关于密度，下列说法正确的是（）
A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
C．密度与物体所处的状态无关
D．密度与物体的温度无关
5.在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（）
A．用塑料做炒锅的手柄B．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
C．用水给发动机冷却D．用铜丝做导线
1．如图所示，人参浸泡在酒中，透过圆形酒瓶看到人参的大小比实际人参（）
A．大B．小C．一样大D．可能小
2．透过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立的、放大的，而稍远处的物体是倒立的、放大的，更远处的窗户则是倒立的、缩小的。
针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。
你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）
A．物体通过凸透镜所成的像都有哪些种类？
B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关？
C．凸透镜在什么条件下能成什么样的像？
D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系？
3．在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示。
则在光屏上（）
A．成倒立放大的实像
B．成倒立缩小的实像
C．光屏上不会得到像
D．像距大于10cm小于20cm
4．张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。
下列说法正确的是
`
A．凸透镜的焦距是30cm
B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D．将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像
5．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的（）
6．如图a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜（）
A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼
B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼
C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼
D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
7．如图所示是某凸透镜成实像时，像距v和物距u的关系图像。
分析图像中有关数据可知
A．该凸透镜的焦距为10cm
B．当物距u=30cm时，像距v=30cm
C．物距增大时，像距也增大
D．当物距u=15cm时，成的是缩小的像
8．对下列四幅图阐述正确的是（）
A．甲图：
近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正
B．乙图：
远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C．丙图：
显微镜的物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜
D．丁图：
天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
9．为了规范交通行为，南宁市公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。
拍照时，摄像头的镜头相当于一个（）
A．凸透镜，成放大的实像
B．凸透镜，成缩小的实像
C．凹透镜，成放大的虚像
D．凹透镜，成缩小的虚像
10．透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内
C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
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