n1护理人员岗位职责.docx

n1护理人员岗位职责.docx

《n1护理人员岗位职责.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《n1护理人员岗位职责.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

n1护理人员岗位职责

n1护理人员岗位职责

N1岗责护职责

1.在本科室护士长领导下，N

2、N3岗责护的指导下负责一般专科护理和轻病人的护理工作、2.对所管患者要做到“八知道”：

：

（床号、姓名、诊断、病情、治疗、化验、护理和心理需要）。

3.对新入院患者要做好安排及入院宣教、护理评估，跌倒、坠床风险评估，并按标准记录，签名、

4.通过与患者交谈、查体，根据病情和治疗计划，掌握患者所需要解决的护理问题，从而制定计划、实施、密切观察病情，随时评价护理措施效果，执行医嘱并参与每日核对医嘱。

5.负责日间患者服药各种注射、输血、输液、治疗及临床护理。

6.定时巡视患者，观察病情变化，输血、输液部位、输液情况，发现问题及时处理。

7.负责观察留置导管情况、皮肤情况、仪器使用情况，如有异常及时报告处理。

8.负责倾倒各种引流液并记录。

9.负责告知患者化验、检查的注意事项、方法和要求、

10.常规测量所管病人日间体温、脉搏、询问大小便情况并记录、

11.经常与患者交流，帮助患者了解自己的病情和为恢复健康获取的各项措施。

12.参加护理查房，掌握所负责患者的病情及治疗和检查。

13负责整理床单元，做好病人日间基础护理及生活护理工作。

洗头、洗脚、洗脸、更衣、擦浴、翻身、扣背、进食、递送大小便器。

14.做好患者的健康教育及出院指导工作，包括休息、运动、饮食、心理、服药的注意事项、15.书写日间所管病人交班报告、

16.负责医保、农合患者身份核查、医保卡、身份证复印件的粘贴并签字。

2012年7月30日修订

N2岗责护职责

1.在本科室护士长领导下，N3岗责护的指导下负责危重患者的各项护理工作。

2.对所管患者要做到“八知道”：

：

（床号、姓名、诊断、病情、治疗、化验、护理和心理需要）。

3.对新入院患者要做好安排及入院宣教、护理评估，跌倒、坠床风险评估，并按标准记录，签名、

4.通过与患者交谈、查体，根据病情和治疗计划，掌握患者所需要解决的护理问题，从而制定计划组织实施、密切观察病情，随时评价护理措施效果，执行医嘱并参与每日核对医嘱。

5.负责日间患者服药各种注射、输血、输液、治疗及临床护理。

6.定时巡视患者，观察病情变化，输血、输液部位、输液情况，发现问题及时处理。

7.负责观察留置导管情况、皮肤情况、仪器使用情况，如有异常及时报告处理。

8.负责倾倒各种引流液并记录。

9.负责告知患者化验、检查的注意事项、方法和要求、

10.常规测量所管病人日间体温、脉搏、询问大小便情况并记录、

11.经常与患者交流，帮助患者了解自己的病情和为恢复健康获取的各项措施。

12.参加护理查房，掌握所负责患者的病情及治疗和检查。

13负责做好专科护理药物治疗及危重患者的护理工作，负责实习学生带教工作。

14.负责整理床单元，做好病人日间基础护理及生活护理工作。

洗头、洗脚、洗脸、更衣、擦浴、翻身、扣背、进食、递送大小便器。

15.做好患者的健康教育及出院指导工作，包括休息、运动、饮食、心理、服药的注意事项、16.书写日间所管病人交班报告、

17..负责医保、农合患者身份核查、医保卡、身份证复印件的粘贴并签字。

2012年7月30日修订

N3岗责护职责

1.在本科室护士长领导下，N3岗责护的指导下负责危重患者的各项护理工作。

2.对所管患者要做到“八知道”：

：

（床号、姓名、诊断、病情、治疗、化验、护理和心理需要）。

3.对新入院患者要做好安排及入院宣教、护理评估，跌倒、坠床风险评估，并按标准记录，签名、

4.通过与患者交谈、查体，根据病情和治疗计划，掌握患者所需要解决的护理问题，从而制定计划组织实施、密切观察病情，随时评价护理措施效果，执行医嘱并参与每日核对医嘱。

5.负责日间患者服药各种注射、输血、输液、治疗及临床护理。

6.定时巡视患者，观察病情变化，输血、输液部位、输液情况，发现问题及时处理。

7.负责观察留置导管情况、皮肤情况、仪器使用情况，如有异常及时报告处理。

8.负责倾倒各种引流液并记录。

9.负责告知患者化验、检查的注意事项、方法和要求、

10.常规测量所管病人日间体温、脉搏、询问大小便情况并记录、

11.经常与患者交流，帮助患者了解自己的病情和为恢复健康获取的各项措施。

12.参加护理查房，掌握所负责患者的病情及治疗和检查。

13负责做好专科护理药物治疗及危重患者的护理工作，负责实习学生带教工作。

14.负责整理床单元，做好病人日间基础护理及生活护理工作。

洗头、洗脚、洗脸、更衣、擦浴、翻身、扣背、进食、递送大小便器。

15.做好患者的健康教育及出院指导工作，包括休息、运动、饮食、心理、服药的注意事项、16.书写日间所管病人交班报告、

17..负责医保、农合患者身份核查、医保卡、身份证复印件的粘贴并签字。

18.主持护理查房，负责会诊、疑难病例讨论护理与指导工作定期给新护士讲课，组织科内学习，协助护士长进行病房护理质量检查和各项考核，并记录，担任护理专科带头人。

2012年7月30日修订

2018年N0/N1/N2护理人员复习题

1、鼻饲法：

是将导管经鼻腔插入胃内，从管内灌注流质食物、水分和药物的方法。

2、潮式呼吸:

呼吸由浅慢到深快,然后再有深快到浅慢,经过一段时间的呼吸暂停,再开始又一次如上的周期性呼吸,周而复始象潮水涨退样的呼吸节律。

3、等张运动:

肌肉收缩时肌纤维缩短,即肌肉长度改变因而肢体活动,因伴有大幅度关节运动,又称张力运动。

4、等长运动:

肌肉收缩而肌纤维不缩短,即可增加肌肉的张力而不改变肌肉的长度。

5、灌肠法：

是将一定量的液体由肛门直接灌入结肠，以帮助患者清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物和营养，达到确定诊断和治疗的方法。

6、护理目标:

是针对护理诊断而提出的,期望护理对象在接受护理活动后达到的健康状态或行为的改变,也是评价护理效果的标准。

7、急性病容：

面颊潮红、兴奋不安、呼吸急促、痛苦呻吟等，见于急性感染性疾病。

8、继发效应：

指用冷或用热超过一定时间，产生与生理效应相反的作用，这种现象称为继发效应。

9、角色行为冲突:

患者在适应患者角色过程中,与其本人患病前的各种角色发生心理冲突而引起行为矛盾。

10、冷热疗法:

是利用低于或高于人体温度的物质作用于人体表面,通过神经传导引起皮肤和内脏器官血管的收缩和舒张,改变机体各系统体液循环和新成代谢,达到治疗目的。

11、临时医嘱:

有效时间在24小时内,应在短时间内执行,一般只执行一次。

12、脉搏短绌：

在同一单位时间内脉率少于心率，称为脉搏短绌，简称绌脉。

13、灭菌:

是指用物理或化学方法杀灭全部病原微生物,,包括致病的和非致病的微生物以及细菌芽孢的过程。

14、疼痛:

是一种令人不快的感觉和情绪上的感受，伴随着现有的或潜在的组织损伤。

15、危重患者:

指病情危重,随时可能发生生命危险的患者。

16、无菌技术:

指在医疗、护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。

17、压疮：

身体局部组织长期受压，血液循环障碍，局部组织持续缺血、缺氧，营养缺乏，致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死。

18、意识障碍：

是指个体对外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。

任何原因引起大脑高级神经中枢功能损害时，都可出现意识障碍。

19、主动卧位：

是指患者根据自己的意愿和习惯采取最舒适、最随意的卧位，并能随意改变卧床姿势，见于轻症患者、术前及护肚脐患者。

常见于昏迷、极度衰弱的患者。

20、弛张热：

体温在39℃以上，24h内体温差在1℃以上，但最低体温仍高于正常水平，见于败血症、风湿热、化脓性疾病等。

21、

1、

2、3溶液:

50%硫酸镁30毫升、甘油60毫升、温开水90毫升。

22、稽留热：

体温持续在39～40℃左右，持续数日或数周，24h波动范围不超过1℃，见于肺炎球菌性肺炎、伤寒等。

二、知识点

1、中毒严重者洗胃取左侧卧位，因左侧卧位可减慢胃排空，延缓毒物进入十二指肠的速度。

2、口腔评估的内容包括口腔卫生及清洁状况、患者的自理能力和患者对口腔卫生保健知识的了解程度

3、溶血反应的典型症状是四肢麻木、腰背部疼痛（第一阶段）；黄疽、血红蛋白尿（第二阶段）；少尿、无尿（第三阶段）。

4、一般患者1-2h翻身一次，高危患者30-60min翻身一次；翻身顺序为右侧30°卧位→左侧30°卧位→平卧位循环进行。

5、脉搏短绌的特点是心律完全不规则、心率快慢不

一、心音强弱不等。

6、发热过程包括体温上升期、高热持续期、退热期三个时期。

7、密切观察血压者，应做到四定，即定时间、定部位、定体位、定血压计。

8、高热降温时可置冰袋于前额、头顶部和体表大血管流经处。

9、临床补钾的“四不宜”原则是：

不宜过早、不宜过浓、不宜过快、不宜过多。

10、标本采集应遵循的基本原则是：

遵照医嘱,严格查对，充分准备，正确采集，及时送检。

11、护理文书书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范。

12、膀胱刺激征主要表现为尿频、尿急、尿痛和血尿。

13、患者的突发事件包括跌倒、坠床、各类导管滑脱、失踪、自杀、企图伤人倾向等。

14、根据2016版三级医院评审标准修订后的文件，有试行—修改—批准—培训—执行的程序。

15、根据2016版三级医院评审标准，卫生技术人员与开放床位之比不低于1.15∶1。

16、根据2016版三级医院评审标准，病房护士与开放床位之比应不低于0.4:

1

17、根据2016版三级医院评审标准，在岗护士占卫生技术人员总数≥50%。

18、根据2016版三级医院评审标准，护理人员中具有大专及以上学历者≥50%。

19、根据2016版三级医院评审标准，平均住院日≤12天。

保持适宜的床位使用率≤93%。

20、根据2016版三级医院评审标准，高危患者入院时跌倒、坠床、压疮的风险评估率100％。

对不良事件报告制度的知晓情况，知晓率100%。

21、根据2016版三级医院评审标准，对高浓度电解质、易混淆、听似、看似的药品有严格的贮存要求，并严格执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使用与管理规章制度。

22、根据2016版三级医院评审标准严格执行高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估，早防范、早警示，使跌倒、坠床等意外事件发生率明显降低。

23、根据2016版三级医院评审标准，重症医学科床位占医院总床位≥10%。

符合重症收治标准的患者≥90%。

24、依据《护士条例》、《护士守则》、《综合医院分级护理指导原则》、《基础护理服务工作规范》等规范护理行为。

25、除了静脉给药，药物直接进入血液循环之外，其他药物吸收速度由快至慢的顺序为：

吸入＞舌下含服＞直肠＞肌内注射＞皮下注射＞口服＞皮肤。

26、若发生急性肺水肿病人应立即停止输液，取端坐位，20%～30%乙醇湿化给氧，遵医嘱给药，必要时四肢轮流结扎。

27、若发生静脉炎时应立即停止局部输液；患肢抬高并制动，局部用95%乙醇或50%硫酸镁行热湿敷。

28、若发生空气栓塞的典型症状是胸骨后疼痛、呼吸困难，并伴有濒死感，听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”。

空气栓塞时应立即停止输液，取左侧卧位和头低足高位，避免气泡堵塞肺动脉口。

29、大量输血后反应包括循环负荷过重肺水肿、出血倾向、枸橼酸钠中毒反应、酸中毒、高钾血症等。

30、根据意识障碍的程度，意识状态可分为嗜睡、意识模糊、昏睡和昏迷。

31、瞳孔直径小于2mm称为瞳孔缩小，小于1mm称为针尖样瞳孔。

瞳孔直径大于5mm称为瞳孔散大。

32、压疮炎性浸润期的护理重点是保护皮肤和预防感染。

33、心肌梗死发生常有一些诱因，包括过劳、情绪激动和紧张、大出血、休克、脱水、外科手术或严重心律失常等。

34、皮下注射与皮肤呈30°～40°进针；肌内注射垂直进针；静脉注射与皮肤呈15°～30°进针；股静脉注射与皮肤呈45°或90°进针。

35、肌内注射时，患者侧卧位，应上腿伸直，下腿稍弯曲，以放松局部肌肉

36、多种药物同时注射时，应先注射无刺激或刺激性较弱的药物，再注射刺激性强的药物，以免先注射刺性强的药物后因病人不适应产生肌紧张而不宜注射。

37、臀大肌注射采用连线法进行体表定位，具体注射区域为髂前上棘和尾骨连线的外上1/3处。

38、静脉炎的典型症状是沿静脉走向出现条索状红线，局部组织发红、肿胀、灼热、疼痛，有时伴有畏寒、发热等全身症状。

是静脉输液中最常见的不良反应。

39、静脉炎时应立即停止局部输液；患肢抬高并制动，局部用95%乙醇或50%硫酸镁行热湿敷。

40、输入库血1000ml以上时，按医嘱静脉注射10%葡萄糖酸钙或氯化钙10ml。

41、热疗禁忌证：

面部三角区感染、不明原因腹痛、内脏出血、扭伤早期、湿疹、癌变处。

42、使用冰帽时，肛温应维持在33℃。

43、对急、危、重症患者抢救时口头医嘱执行的流程与相关制度的知晓度，知晓率应达到100%。

44、中华人民共和国国务院令《护士条例》已经2008年1月23日国务院第206次常务会议通过，现予公布，自2008年5月12日起施行。

《护士条例》规定未经护士执业注册者不得从事护士工作。

护理专业在校生或毕业生进行专业实习，以及按本办法第十八条规定进行临床实践的，必须按照卫生部的有关规定在护士的指导下进行。

45、氧浓度和氧流量的换算公式为：

氧浓度（%）=21+4×氧流量（L/min）。

46、支气管哮喘发作时表现为呼气性呼吸困难。

47、特殊口腔护理适用于高热，昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后及生活不能自理。

48、根据压疮的损伤程度，可将压疮分为:

1期指压不变白的红斑、2期部分皮层缺损、3期全层皮肤缺损、4期全层组织损伤期、5期不可分期、6期可疑深部组织损伤期。

49、乙醇拭浴时应禁忌拭浴胸前区、腹部、后颈、足底等部位。

50、疼痛患者在入院时或主诉疼痛时随时评估，建立疼痛护理单。

当疼痛评分≤0-3，轻度疼痛，能够忍受，不影响睡眠。

每日评估一次，体温单上记录评分，护理记录单不再记录。

51、在诊疗活动中，严格执行“查对制度”，至少同时使用两种或两种以上患者身份识别方式，如姓名、年龄、出生年月、性别、病历号、床号等,禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据。

52、患者转科交接时执行身份识别制度和流程，尤其急诊、病房、手术室、ＩＣＵ、产房、新生儿室之间的转接。

53、对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者，由患者陪同人员陈述患者姓名。

1、危重病人的护理要点如下：

（1）严密观察病情：

根据需要每15~30分钟观察并记录1次，内容主要有生命体征、意识、瞳孔的变化等。

（2）保持呼吸道通畅：

鼓励病人进行有效的深呼吸或轻拍背部，以助痰液咳出，昏迷病人应头偏向一侧，用吸引器吸出痰液，定时进行雾化吸入预防肺不张、坠积性肺炎等并发症。

（3）保证病人安全：

对昏迷、谵妄病人应注意安全，需要用床挡或保护用具。

对于牙关紧闭者，可用张口器、舌钳保护舌不被咬伤。

（4）加强基础护理：

应加强对口腔、皮肤、眼睛的护理。

①眼睛的保护：

为了防止角膜干燥、溃疡及结膜炎发生，可涂抗生素眼药膏或盖凡士林油纱布；②口腔护理：

为避免口腔炎症、口腔溃疡、腮腺炎、中耳炎、口臭的发生，每天2~3次口腔护理，以保证口腔卫生；③皮肤护理：

加强皮肤护理，做到“六个勤”，即勤观察、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤更换、勤整理；④肢体被动活动：

病情允许，每天2~3次为病人做肢体屈伸、旋、展的运动。

（5）补充营养及水分：

为保证危重病人营养及水分的摄入，维持体液平衡应设法增进病人的饮食，不能进食者，可采用鼻饲法或完全胃肠外营养。

（6）维持二便通畅：

如有尿潴留可用无菌法导尿，防止泌尿系统感染。

如有便秘应帮助解除。

（7）保持各种导管通畅：

应妥善固定，安全放置，防止出现扭曲、阻塞，受压、脱落等现象。

有些导管不得有逆流，以防感染。

（8）保持病人的最佳心理状态：

危重病人会出现各种各样的心理问题，如恐惧、焦虑、悲伤、消极、多疑、绝望等。

因此，必须采取有效护理措施，保证病人的较好心理状态。

2、压疮发生的高危人群包括：

神经系统疾病患者

（2）老年患者（3）肥胖患者（4）身体衰弱、营养不良患者（5）水肿患者（6）疼痛患者（7）使用矫形器械患者（8）大、小便失禁患者（9）发热患者（10）使用镇静剂患者

3、冷疗法的目的：

（1）减轻局部充血；

（2）减轻疼痛；（3）控制炎症扩散；（4）降低体温。

4、简述保护具使用过程中的注意事项：

﹝1﹞严格掌握保护具应用的适应症，维护患者的自尊。

使用前应向患者及家属说明保护具使用的目的、操作要点及注意事项，如非必须使用，尽可能不用。

﹝2﹞保护具只宜短期使用。

使用时，应保持肢体及各关节处于功能位，协助患者经常更换体位。

﹝3﹞使用约束带时，其下须垫衬垫，固定松紧适宜，并定时松解，每2h放松约束带一次。

注意观察受约束部位的未消循环情况，每15min观察一次，发现异常及时处理。

必要时进行局部按摩，促进血液循环。

﹝4﹞记录使用保护具的原因、时间、观察结果、相应的护理措施及解除约束的时间。

﹝5﹞随时评价约束具使用情况。

5、半坐卧位的适用范围：

除用于休息卧位外还用于：

⑴某些面部及颈部手术后患者。

⑵胸腔疾病、胸部创伤或心脏疾病引起呼吸困难的患者。

⑶腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者及腹部手术后的患者。

⑷疾病恢复期体质虚弱的患者

6、膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，第一次放尿不得超过1000ml的原因：

对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，第一次放尿不得超过1000ml。

因为大量放尿可使腹腔内压急剧下降，血液大量滞留在腹腔内，导致血压下降而虚脱；又因为膀胱内压突然降低，导致膀胱粘膜急剧充血，发生血尿。

7、高热患者的护理措施：

包括降低体温（物理降温或药物降温方法）、加强病情观察（观察生命体征、伴随症状、发热的原因及诱因、治疗效果等）、补充营养和水分（高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质食物，多饮水每日3000ml为宜）、促进患者舒适（休息、口腔护理、皮肤护理）、心理护理五方面。

8、叙述十大安全目标：

目标一正确识别患者身份、目标二强化手术安全核查、目标三确保用药安全、目标四减少医院相关性感染、目标五落实临床危急值管理制度、目标六加强医务人员有效沟通、目标七防范与减少意外伤害、目标八鼓励患者参与患者安全、目标九主动报告患者安全事件、目标十加强医学装备及信息系统安全管理。

9、

四、

猝死的应急预案给药制度抢救工作制度

N2级护理人员的岗位职责、工作标准及资质

一、N2及护士的工作职责1、2、3、4、1、2、3、4、5、6、7、8、1、2、3、在护士长的领导下、N3级责任护士指导下实施所分管病人

负责病情较重病人的护理。

掌握专科护理、重症护理和带教方法。

熟悉护理新技术、新业务。

履行岗位职责，遵守各项规章制度。

能够协助上级护士工作，服从领导分配。

能够独立分管病人。

护理业务水平能够担任科室内的危重，疑难患

满足患者生理、心里的需要，做好健康教育

积极学习本科室的专科新技术、新业务，负责下级护士指导工作。

负责护生，下级护士的培训及带教任务，并有相关记录。

严格认真执行查对制度，消毒隔离制度，符合无菌操作原则。

实施安全管理，确保患者安全，定时评估，及时采取措施。

熟悉本专业的基本理论，具有一定的技术操作能力，取得执业资格

能独立处理本专业的专业常用的专业技术。

能负责病情较重病人的护理。

护理部2014年8月的各项护理工作。

二、N2级护士的工作标准

者的护理工作。

三、N2级护士的资质2年以上。

N1级护理人员的岗位职责、工作标准及资质

一、N1级护士的工作职责

1、在上级老师的指导下工作，掌握查体、评估、基础护理、专科护理、专科技能、护理工作制度、护理工作流程等。

2、负责病情较轻病人的护理，不得独立承担危重病人的护理工作。

3、按时完成护士规范培训计划。

4、遵守医院和科室的规章制度和操作流程。

二、N1级护士的工作标准

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

三、N1级（成长期）护士的资质

1、

2、

3、

4、通过卫生部门统一组织的护士资格考试合格者；3年以下护士或轮转护士；了解本专业的基本理论，具有一定的技术操作能力；在上级护理人员的指导下，能胜任本专业的一般技术工作，能负责病情

护理部

2013年6月修订履行岗位职责，遵守各项规章制度。

能够协助上级护士工作，服从领导分配。

熟练掌握患者的九知道。

密切观察病情及时发现变化通知医生，及时处理医嘱。

能够认真参加院内、科室的业务培训有笔记，并保证考核合格。

能够参加危重病人的抢救，正确使用各种仪器设备。

严格执行床头交接班制度，态度认真，交接全面、清楚、无误。

严格认真执行查对制度，消毒隔离制度，符合无菌操作原则。

较轻病人的护理。

（N1）

（一）任职资格

1、经过正规医学院校护理专业脱产学习，取得大专以上学历证书，取得护士执业证书，并经注册合格。

2、经过岗前各项培训考核合格。

掌握基础护理理论及操作技能。

（二）岗位职责

1、按分级护理要求，独立完成二、三级护理病人的基础护理和治疗工作。

2、在上级护士指导下完成一级护理和危重患者的一般性护理工作（如监测生命体征、吸氧、吸痰、翻身、一般性治疗护理工作等），按要求完成值班期间危重患者病情观察及记录。

3、参与本病区质量与安全管理。

4、按时完成院科两级培训与考核。

（N2）

（一）任职资格

1、大专毕业后取得注册护士资格的护士，2-5年工作经验，本科毕业1-4年，完成N1级护士的培训及考核。

2、掌握基础护理理论及操作，掌握专科护理常规。

（二）岗位职责

1、按分级护理要求，完成分管一级护理患者各项基础护理和部分专科护理工作。

2、在上级护士指导下参与完成危重患者的一般性护理工作（监测生命体征，吸氧、吸痰、翻身、一般性治疗护理工作等），按要求完成急重症病人病情观察及记录。

3、掌握本科室各种常用抢救器材和药品的使用。

4、参与本病区质量与安全管理。

1、护士中专学历任职满6年，大专学历任职满5年，本科学历满4年且通过N2考核。

2、掌握专科护理理论及操作，熟练使用各种抢救器材和药品，具备急危重症病人的抢救技能。

（二）岗位职责

1、参加科室护理管理小组，参与相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。

2、负责分管危重病人的各项治疗护理工作。

3、指导下级护士完成各项治疗护理工作，及时审核修改下级护士的护理记录。

4、协助护士长做好科室持续质量控制。

5、承担实习或进修护士临床教学任务。

6、完成本层级护士院科两级继续教育，完成院内在职培训。

（N4）

（一）任职资格

1、中专学历任职满15年、大专以上学历任职满10年，本科以上学历任职满8年，且通过N3考核。

2、具备教学能力、能进行特殊疑难专科护理技术操作

（二）岗位职责

1、负责分管危重病人的各项治疗护理工作。

2、指导下级护士完成各项治疗护理工作，及时审核修改下级护士的护理记录。

3、协助护士长做好科室持续质量控制。

4、承担进修生、护生的临床教学及专科理论讲课，并承担部分院内继续教育讲座授课任务。

5、指导下级护士护理文书书写，能够按照有关规定组织/主持/指导护理查房、疑难病例讨论和教学查房、不良事件分析。

6、承担特殊疑难专科护理技术操作及新业务的临床推广、应用。

7、承担院内护理会诊，提出会诊意见。

8、按时完成院科两级培训与考核。

（N5）

（一）任职资格

1、取得安徽省副主任（主任）护师资格证书，且学分考核达标者，具备副主任（主任）护师资格。

2、取得安徽省专科护士资格证书，且有10年以上专科护士工作经验。

（二）岗位职责

1、参加护理部领导的专科护理小组，按照护理部安排，参加院内护理会诊，提出会诊意见。

2、主持、组织、指导本专科领域的业务技术工作或开设专科护理门诊。

3、实施循证护理，解决疑难护理问题，承担院内、外护理教学任务。

4、对护理差错及事故提出鉴定意见。

5、