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推荐小学语文总复习练习题

小学语文总复习练习题一

  一、查字典，填空。

  1、“我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了。

”这个句子中的“倚”，用音序查字法应查大写字母（）。

字典里的解释有：

1、靠着；2仗恃；3偏。

在这个句子中应选第（）种解释。

  2、“鼎”是（）结构，共（）画，第6画是（），第7画是（）。

“髻”是（）结构，共（）画，第2画是（）。

  3、“馅”（xin），用音序查字法，先查大写字母-------。

“三年五载”的“载”，用部首查字法应查-------部。

“象”用数笔画查字法，应查-------画。

“旅游胜地”的“胜”，应取第-----种解释。

胜：

A超过；B优美的；C能承担；D赢。

  4、“秉”字按音序查字法应查大写字母（）；按部首查字法应查（）部，再查（）画；按数笔画查字法应查（）画。

“秉”字在字典里有四种解释：

1掌握，主持；2拿着，握着；3古代容量单位；4姓。

“秉烛夜游”的“秉”应取第（）种解释；“秉公办事”的“秉”应取第（）解释。

  5、“容”字按音序查字法应查大写字母（）；“成”字按部首查字法应查（）部；“及”字按笔画查字法应查（）画；“及”字的第二笔的笔画名称是（）

6、“深”字的解释有1深度；2深奥；3深刻；4（感情）厚；5（颜色）浓；6距离开始的时间很久；7跟“浅”相对。

“深夜”的“深”应取第（）种解释；“深切”的“深”应第（）种解释。

  二、必填成语：

全神（）注横七（）八斩钉（）铁气（）山河居高（）下

粉身（）骨惊天（）地神机（）算东（）西（）绿草如（）

目不（）接心（）神（）流水（）古木（）天

赞不（）口深情（）谊良师（）友（）转反侧（）君之罪

神态各（）虎视（）（）建战功（）肥体壮波涛（）涌

锣鼓（）喧波（）壮阔水平如（）峰（）雄伟红叶（）火

连（）不断万（）千红春色（）园（）惚惚

 三、补充成语：

（）首挺胸热血沸（）深情厚（）川流不（）神态自（）

语（）心长锦上（）花惊（）失措（）黄一体久（）沙场

（）名而来（）耳（）眼热泪（）眶（）地而起危峰（）立

  云（）迷（）怪石（）恍恍（）鸟（）花（）

问（）问（）怪石（）雪中送（）（）天（）地没（）没（）

绿草如（）迷迷（）安（）乐（）奇（）罗（）（）（）起舞

  四、根据意思写成语。

1形容东西太多，来不及看。

（）

2心情舒畅，精神愉快。

（）

 3比喻在别人急需的时候给以帮助。

（）

 4一同死亡，毁灭。

（）

 5（行人、车马）像水流一样连续不断。

（）

  6能给人帮助的好老师，能直言相告的好朋友。

（）

  7形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。

（）

  8言辞诚恳，情意深长。

（）

  9形容对别人的生活十分关切。

（）

  10本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

（）

  11仰慕名声而特地前来。

（）

  12指看得不清楚，不真切。

（）

  13形容思索问题的能力很差。

（）

  14脸上的神色一点儿也不改变，形容沉着、镇定的样子。

（）

  15生活安定，能愉快地从事自己的工作。

（）

  五、专家门诊：

把写错的字划出来，并把正确的写在括号里。

 居高临下（）目不暇接（）辗转反侧（）良师争友（）惊天洞地（）

横七坚八（）缕建战功（）彪肥体状（）波滔汹涌（）崭钉截铁（）波蓝壮阔（）水平如静（）连棉不断（）神态各导（）穿流不息（）

 六、把下列成语填入合适的括号中。

 全神贯注斩钉截铁古木参天神态自若昂首挺胸斩钉截铁郁郁葱葱

水天相接流水潺潺连说带笑

 1、描写人物神态的词：

（）

 2、描写自然风光的词：

（）

 3、反映人物动作的词：

（）

 七、选择五个词，写一段150字的话。

心旷神怡鸟语花香恍恍惚惚语重心长锣鼓喧天绿草如茵水天相接万紫千红

  八照样子在下面的（）里填上叠词。

  例：

（洋洋）得意（）有名（）不舍（）不忘（）有礼

（）玉立（）向荣（）大方（）有词（）不绝

 九把下列的格言补充完整。

千里之行，（）。

（），必有一得。

桃李不言，（）。

 鹬蚌相争，（）。

君子一言，（）。

（），日久见人心。

十、选择合适的成语填在括号内

旁征博引入木三分平淡无奇有声有色惟妙惟肖平铺直叙短小精悍废话连篇

 连篇累牍言简意赅拖泥带水别具一格有血有肉言之无物文不对题断章取义

 形容文章简短有力（）形容文章内容充实（）

 形容文章风格独特（）形容文章简明扼要（）

 形容文章见解深刻（）形容文章引证广泛（）

 形容文章描绘生动（）形容文章刻画逼真（）

 形容文章平平常常（）形容文章内容空洞（）

 形容文章废话太多（）形容文章文题不符（）

 形容文章罗嗦重复（）形容文章引用有误（）

 形容文章文辞仄长（）形容文章没有起伏（）

 十一、“然”字开花。

（）然失色（）然不顾（）然不动（）然成风（）然不同

（）然不觉（）然自若（）然一新（）然大悟（）然大物

（）然开朗（）然无味（）然纸上（）然而生（）然从命

（）然大波（）然大怒（）然一身（）然泪下（）然而止

（）然不同（）然悔悟（）然入梦大义（）然道貌（）然

举座（）然毛骨（）然听其（）然一目（）然秩序（）然

理所（）然心地（）然

  十二、缩句

  我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

  我得天天像老朋友似的关切它们。

  湖水碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。

  在积雪的高山顶上，矗立着一块高高的纪念碑。

  魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。

  我们的家乡建设得越来越美丽了。

  燕子忙得你来我往，跟穿梭一般。

  我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只。

  大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。

  想起先烈们的英雄业绩，我们热泪盈眶。

  做完作业，我拿了一个苹果吃起来。

 十三、用比喻或夸张的手法改写句子。

 我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

 天上的星星真多。

 树叶很绿。

他在我的心目中有重要的位置。

 这里很适合鸟儿生活。

 颗颗水珠在荷叶上滚动。

 “泥鳅”的身子是黑的。

 十四、扩句。

 少先队员唱起了歌。

 树上有个橘子。

 猎狗叫起来。

 大榕树，鸟的天堂。

 凡卡是个孩子。

 花丛里有小红豆。

 十五、改成双重否定句。

 每个人都喜欢他这样的孩子。

 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

 一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。

 十七、把句子改成转述的方式。

我没好气地说：

“你们这些馋猴儿，偷吃了人家的东西，摔了活该！

”

 拉车的感激地说：

“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。

两位好心的先生，我真不知道怎么感谢你们！

”

 扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：

“我最喜欢小孩。

那个人，你看见没有？

”

 6、改成把字句和被字句。

 只见两个特务拖着昏迷不醒的江姐往女牢房走去。

 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来，这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

语文素养检测

（一）  基础部分一、比一比，组成词语。

瑕（）伐（）资（）浴（）

暇（）筏（）咨（）俗（）

 瑞（）沧（）旬（）藉（）

 端（）苍（）甸（）籍（）

二、改正错别字。

 无精打彩（）留光溢彩（）精兵简正（）困或不解（） 

服荆请罪（）初出矛庐（）湛测路线（）理志气状（） 

神彩奕奕（）浓装淡抹（）汗流夹背（）顾名思意（）

  三、把下面的词语补充完整，并归类。

（）钉（）铁张（）李（）随（）而（）

（）首（）胸安（）乐（）狐（）虎（）

（）中送（）心（）神（）（）苗（）长

  1、是褒义词的

  2、是贬义词的

 3、来源于寓言的

 四、读句子，给划线的字选择正确的解释。

 1．但：

A.但是,可是B.只,只是C.就D.只要

 人穷但志不穷。

（）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（）

 2.临：

A.靠近，面对B.来到，到达C.将要，快要D.模仿。

练习书法要从临帖开始。

（）蔺相如临危不惧，勇敢面对秦王。

（）

 西蒙临死时还想着孩子。

（）

 3、风：

A风气B消息C流动的空气

 移风（）易俗，建设社会主义精神文明。

西北风（）刮得人睁不开眼。

 英雄班的战士让敌人闻风（）丧胆。

 4、望：

A向远处看B探望C盼望，希望D名望E对着，朝着

  宋庆龄奶奶德高望（）重，一只担任国家领导人，做了许多有益于人民的事。

 许多家长望（）子成龙，但往往忽视了孩子的童年。

 我举目四望（），茫茫的一片草塘，哪里有什么河呀？

 五、按要求写句子。

1、缩句：

（1）多少劳动人民的血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（2）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

 2、用关联词语合并成句子：

（1）王刚语文好。

大家语文有问题就去问王刚。

（2）我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

  （3）月亮本身不发光。

月亮能像镜子一样把太阳光反射给地球。

 3、不改变原意，把句子换个说法。

原句：

这个故事使我感动得流泪。

  ①改成双重否定句：

  ②改成反问句：

 4、改成转述句：

（1）父亲坚决地对母亲说：

"我是不能轻易离开北京的。

"

（2）妈妈告诉我：

“今天中午我不回家，你到姥姥家去吃饭吧。

”

 5、修改病句。

（1）、《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。

（2）、今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。

 （3）、经过老师的教育，小明改正了很多不正确的缺点。

 （4）、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。

 （5）、我们要尽快改正，及时发现工作中的错误。

  六、补充古诗诗句，并写出作者和古诗题目。

  1、随风潜入夜，_______________________作者题目

  2、南朝四百八十寺，___________________作者题目

  3、遥望洞庭山水翠，___________________作者题目

  4、已是悬崖百丈冰，作者题目

  5、___________________，东风无力白花残作者题目

  6、_________________，天下谁人不识君。

作者题目

  七、写出下列句子的意思。

  1、其一人专心致志，惟弈秋之为听。

  2、一儿曰：

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

”

  3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　一、按词语的概念从大到小排列下列词语。

　1．公共汽车　车　交通工具　汽车

　2．双色圆珠笔　圆珠笔　文具　笔

　3．苹果树　果树　植物　树

　4．昆虫　动物　蚊子　生物

　5．小钢刀　小刀　刀　旧小钢刀

　6．字典　工具书　《新华字典》　中文字典

　7．男人　男孩子　小学二年级男生　人

　8．小学语文课本　书　语文书　书籍

二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。

1．骨科　　儿科　　内科　　外科　　财务科

2．手枪　　步枪　　冲锋枪　机关枪　玩具枪

3．屋子　　桌子　　椅子　　柜子　　床

4．工人　　青年　　农民　　教师　　解放军

5．法语　　外语　　英语　　日语　　俄语

6．汽油　　柴油　　机油　　煤油　　菜油

三、把下面的词按要求分类。

1．浓眉大眼　凝视　魁梧　端详　忐忑不安　胆颤心惊

目不转睛　懊悔　喜悦　苍老　东张西望　容光焕发

①表示“看”的词语有：

②表示外貌的词语有：

③表示心理活动的词语有：

2．刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔

花红柳绿　拾金不昧

①表现人物品质的词语有：

②描写自然景物的词语有：

③说明某种道理的词语有：

四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1．（　）发（　）颜　　翠色（　）流　　愁眉不（　）（　）（　）若失　

一（　）不染　　（　）烛夜游神采（　）（　）　一（　）千里

①描写人物外貌的：

②描写人物神态的：

③描写人物动作的：

④描写景物的：

2．奋不（　）身　　弄（　）作（　）　（　）（　）向荣好高（　）远　　

　神机（　　）算　　（　）（　）其谈高瞻远（　）　　阴谋（　）计

褒义词：

贬义词：

五、在括号里填出相对应的词语。

热闹对城市正如安静对（　　）　　（　　）对白天正如黑暗对夜晚

节约对光荣正如浪费对（　　）　　（　　）对秋天正如温暖对春天

清澈对泉水正如混浊对（　　）　　寒冷对冬大正如（　　）对夏天

喧闹对大街正如僻静对（　　）　　勤劳对丰收正如懒惰对（　　）

团结对安定正如分裂对（　　）　　信任对朋友正如怀疑对（　　）

批评对缺点正如表扬对（　　）　　马对牲畜正如鸡对（　　）

宽阔对马路正如狭窄对（　　）　　高耸对山峰正如低陷对（　　）

凶猛对老虎正如柔弱对（　　）　　铁对矿藏正如蜘蛛对（　　）

六、选出与每组示例关系最相似的词。

（在序号上打“√”）

1．字典：

学习工具

A．地理：

数学B．树木：

森林C．皮鞋：

衣服D．电冰箱：

电器

2．猴子：

动物

　A．上衣：

袜子B．菊花：

植物C．西瓜：

瓜地D．树枝：

树

3．马：

牲畜

　A．西瓜：

瓜地B．蜘蛛：

琥珀C．铁：

矿藏D．鸡：

家禽

4．船：

运输

　A．笔：

写字B．布：

纺织C．棉花：

染料D．飞机：

降落

5．医生：

病人

　A．爸爸：

工人B．教养员：

幼儿C．老师：

学生D．朋友：

邻居

6．树枝：

树

　A．蔬菜：

水果B．课本：

书包C．茶杯：

茶具D．袜子：

衣服

7．学校：

学生

　A．奶奶：

孙子B．机器：

工人C．商店：

顾客D．医生：

病人

8．老师：

学生

　A．农民：

土地B．医生：

病房C．营业员：

顾客D．老板：

学徒

9．药物：

治病

　A．枪：

武器B．报刊：

画报C．大脑：

思考D．纸：

簿本

10．向日葵：

葵花子

　A．稻谷：

麦子B．西瓜：

瓜地C．棉花：

皮棉D．学校：

操场

11．人：

营养

　A．果实：

果树B．书本：

书包C．作物：

肥料D．教室：

学校

12．剪刀：

布匹

　A．锯子：

水泥B．锯子：

木材C．锯子：

椅子D．锯子：

砖头

一．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：

一（来）二（去）

前（　）后（　）　七（　）八（　）　三（　）两（　）同（　）共（　）　　无足（　）（　）　水（　）石（　）危在（　）（　）　　半（　）半（　）　　

（　）倒（　）歪有（　）不（　）　（　）（　）顿挫　　能（　）能（　）

推（　）出（　）　　舍（　）为（　）　　（　）顾（　）盼自（　）自（　）　　说（　）道（　）　（　）入（　）出（　）辕（　）辙　　自（　）至（　）　　（　）逸（　）劳欢（　）喜（　）　争（　）恐（　）　（　）七（　）八

（　）口（　）声　　口（　）心（　）　　取（　）补（　）

（　）途（　）废　　（）（　）皆宜　　（　）极生（　）

二．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（　）精（　）神　　没（　）打（　）　（　）兵（　）政（）死（　）伤　　（　）机（　）算　　（　）谋（　）计（　）峰（　）石　（　）古（　）青　　鬼（　）神（　）千（　）万（　）　　左（　）右（　）　东（　）西（　）

无（　）无（　）　（　）功（　）绩　（　）途（　）路（　）身（　）骨　　自（　）自（　）　日（　）月（　）（　）（　）失措　　（　）（　）无路　　

（　）（　）不堪（　）花（　）草　（　）风（　）雨　　高（　）远（　）

（　）高（　）远　　无（　）无（　）　（　）山（　）岭大（　）地（）　　（　）涛（　）浪　　七（　）八（　）兴（　）安（　）　（　）山（　）野　

　眼（　）手（　）（　）兵（　）将　　三（　）五（　）　　三（　）二（　）

　（　）井（　）乡　　没（　）打（　）　　（　）寝（　）食

（　）心（　）力　　（　）钉（　）铁　　一（　）一（　）

三．用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。

1．精：

①我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。

②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。

2．赞：

①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。

②在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。

3．激：

　　王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。

听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。

四．先在括号中填上合适的字，再解释所填的字。

（　）心独运　　无可（　）何　　没精（　）采情不自（　）　　　

　兴高采（　）　　　不计其（　）千（　）一发　　聚精（　）神　　　　

身（　）其境各（　）己见　　盛气（　）人　　（　）里如一

兴国（　）邦　　　　平易（　）人　　　　死得其（　）（　）荆请罪　　　

（　）璧归赵　　　神（　）妙算请（　）自误　　（　）地而起　　　　

同心（　）力大雾（　）天　　　翠色（　）流　　　狂风怒（　）

不（　）余力　　　连（　）不断　　　朝发夕（　）美不（　）收　　　

纵横交（　）　　笑容（　）面（　）手起家　　拾金不（　）　波涛（　）涌

一丝不（　）　（　）烛夜游　（　）之不理（　）首挺胸　

五．按要求填空组成词语。

1．填空后组成的词语都含有“看”的意思。

　　仰　　视　　望　　顾

2．填空后组成的词语都含有“跳”的意思。

　　飞　　跃　　跨　　迈

3．填空后组成的词语都含有“笑”的意思。

　　笑　笑　　笑　笑　　笑　　笑

4．表示“走”的意思：

5．表示“想”的意思：

六、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。

1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。

（无边无际一望无际一碧千里）

2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。

（　　）

（高瞻远瞩好高骛远高不可攀）

3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。

（横行无忌盛气凌人狐假虎威）

4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。

（　　）

　（无足轻重漫不经心三心二意）

七．给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。

1．见识：

A．接触事物，扩大见闻。

B．见闻，知识。

①我们可以从影片中得到一点见识。

（）

②我们去春游，到大自然中去见识各种事物。

（）

2．沸腾：

A．液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。

　　　　B．比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。

①壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。

（）②下课铃响了，操场上沸腾起来。

（）

3．好看：

A．看着舒服，美观。

B体面，脸上有光彩。

C．使人难堪。

①公园里的花开得真好看。

（）②让我当众表演，这个是要我的好看吗？

（）

4．仿佛：

A．似乎，好象。

B．像，类似。

①闰土和我仿佛年纪。

（）②盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。

（）

八、把下列成语补充完整，并解释它的意思。

千丝万（　）　　　　　　　　　　　　　　穷途（　）路

阴谋（　）计　　　　　　　　　　　　　（　）山（　）野

精兵（　）政　　　　　　　　　　　　　（　）（　）向荣

丢盔（　）甲　　　　　　　　　　　　　　风调雨（　　）

（　）己（　）人　　　　　　　　　　　　安居（　　）业

心惊肉（　　）　　　　　　　　　　　　　（　　）山峻岭

拾金不（　　）　　　　　　　　　　　　　斗志（　　）扬

九．判断下列词语解释是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．万丈深渊：

沟很深，有一万丈。

（）

2．虎头蛇尾：

老虎的头，蛇的尾巴，形容一个人样子厉害，心肠狠毒。

（）

3．口若悬河：

形容说话滔滔不绝，像河水从高处倾泻下来一样。

（）

4．得过且过：

得到一寸就想要一尺，比喻贪心很大。

（）

5．无足轻重：

没有脚那样轻，那样重，比喻无关紧要。

（）

6．破绽百出：

比喻说话或做事漏洞很多。

（）

十．根据意思写成语。

1．有心事，睡在床上翻来覆去睡不着觉。

（　　）

2．雪景美，如白粉装饰，白玉雕琢。

（　　）

3．说话、作文描绘得很生动，使人感到就像亲眼看见的一样。

（　　）

4．在比赛或考试中成绩优异，名次排在前面。

（　　）

5．眼光锐利，动作敏捷。

（　　）

6．一头银发，脸色发红，形容老年人气色好。

（　　）

7．比喻同欢乐，共患难。

（　　）

8．说到做到，说话和行动统一起来。

（　　）

9．心跳上跳下，很不安定。

（　　）

10．顾不上睡觉，忘记了吃饭。

（　　）

3词语

（1）选词填空。

1．　显现　呈现

暴风雨过后，天空又（　　）出碧蓝的颜色。

雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（　　）出来。

2．　衰弱　软弱　虚弱　薄弱

困难欺负（　　）的人，碰到坚