世 界 历 史 复 习 提问九年级全册.docx

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世界历史复习提问九年级全册

世界历史复习提问

第一单元人类文明的开端

第2课大河流域——人类文明的摇篮

1.四大文明古国指的是哪几个国家?

它们分别位于哪些大河流域?

 

2.古埃及文明的成就有哪些?

请举一例说明?

为什么说“埃及是尼罗河的馈赠?

 

3.古巴比伦王国在谁当政期间统一了两河流域(新月沃地)?

为了维护奴隶主阶级的利益,他制定了哪一部法律文件?

这部法律文件在历史上有什么重要的地位?

 

4.公元前2000左右,来自中亚的哪一民族征服了印度?

在征服过程中他们形成了哪一种社会制度?

根据这种制度,社会分成哪几个等级?

每个等级包括哪些人?

这种制度对印度社会发展有哪些影响?

 

第3课西方文明之源

1.西方文明的源头在哪里?

2.古希腊城邦雅典在谁当政期间达到鼎盛?

表现有哪些?

这归功于他采取了哪些措施?

我们应该如何评价雅典的民主政治?

3.罗马共和国建立于什么时候?

经过什么战争,罗马夺取了地中海的霸权?

公元前27年,谁大权独揽成为实际上的皇帝?

这时罗马过渡到什么阶段?

4.476年,哪一历史事件标志着西欧奴隶社会的结束?

 

第二单元亚洲和欧洲的封建社会

第4课亚洲封建国家的建立

1.公元7世纪中期日本仿效中国隋唐进行了一次改革,这次改革的名称是什么?

主持改革的主要人物是谁?

改革的内容有哪些?

这次改革对日本社会发展产生什么影响?

2.在阿拉伯半岛统一的过程中,哪一个宗教起到了核心作用?

它的创始人是谁?

请按照时间顺序列举他的主要活动。

第5课中古欧洲社会

1.公元8世纪的哪一次改革奠定了西欧封建等级制度的基础?

它的主要内容是什么?

2.西欧封建等级制度的的特点是什么?

连结领主与附庸之间关系的纽带是什么?

3.西欧封建社会,哪一组织具有至高无上的地位?

在政治、经济和思想文化上的表现有哪些?

4.什么时候西欧城市重新兴起?

主要有哪些国家的哪些城市?

在城市争取自治权的过程中,主要采取哪些方式?

其中最典型的城市是哪一个?

5.在城市发展过程中,形成了什么阶级?

其中的哪些人发展成为早期的资产阶级?

这对以后西欧的历史发展产生了什么影响?

第三单元古代文明的传播与发展

第6课古代世界的战争与征服

1.公元前4世纪,马其顿国王亚历山大开始东征,短暂一生,他征服了哪些地区?

帝国定都在哪里?

这次东征在文明交往方面产生了哪些影响?

2.什么时候罗马帝国的疆域达到最大?

东西南北各到哪里?

哪一片海域成为它的内湖?

帝国统治期间,内部和外部的文化交往都十分频繁,请各举一例加以说明?

3.随着战争与征服,古代产生了不少地跨欧亚非三洲的大帝国,请按时间顺序逐一排列。

4.如何评价古代的战争与征服?

 

第7课东西方文化交流的使者

1.请列举一条古代联系欧亚非三洲的重要商路。

在这条商路上,哪一个民族起到了沟通东西方文化桥梁的作用?

2.阿拉伯数字的发明者是古代的什么人?

是什么人加以改造并传到欧洲及世界的?

 

第8—9课古代科技与思想文化

1.世界三大宗教指的是哪三个宗教?

2.佛教什么时候诞生在哪里?

它的创始人是谁?

它主要宣扬什么教义?

在哪一位国王当政期间向外传播?

3.哪一宗教在公元1世纪产生于巴勒斯坦一带?

现在通行的公元纪年就是从传说中谁的诞生那年算起的?

他诞生的日子后来被教会定为哪一宗教节日?

4.三大宗教广泛传播的原因有哪些?

5.哪一本书既是不朽的文学名作,又是研究早期希腊社会的重要史料?

相传它的作者是谁?

6.哪一部作品标志古希腊悲剧的成熟?

它的作者是谁?

7.驰名中外的阿拉伯民间故事集是什么?

它生动描绘了哪儿的社会生活?

其中的名篇有哪些?

8.哪一座清真寺是伊斯兰教第一大圣寺?

它位于现在的哪一个国家哪一座城市?

寺中每一位朝觐者都要拜谒的地方在哪里?

9.巴黎最古老最高大的天主教堂是什么?

大作家雨果是如何称赞它的?

 

第四单元步入近代

第10课资本主义时代的曙光

1.文艺复兴什么时候开始于什么地方?

核心思潮是什么?

2.谁是文艺复兴的先驱?

他的代表作是什么?

 

3.英国文艺复兴的巨匠是谁?

他有哪些作品?

这些作品反映了哪些重要的思想内容?

4.文艺复兴的实质是什么?

它对欧洲社会产生了哪些影响?

5.最新开辟新航路的国家有哪些?

是谁最先发现了美洲新大陆?

是谁最先开辟了到达亚洲的新航路?

哪一次航行证明地球是圆球?

6.新航路的开辟有什么主要的影响?

文艺复兴和新航路的开辟共同的影响是什么?

第11课英国资产阶级革命

1.英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?

2.英国资产阶级革命爆发的标志是什么?

革命过程中哪一位国王被处死?

3.共和国时期,谁曾经就任“护国主”,实行独裁统治?

他实行的是封建专制统治吗?

说明理由?

4.英国资产阶级革命结束的标志是什么?

5.英国资产阶级革命有哪些特点?

6.革命结束后,为了限制王权,议会通过了哪一部法律文件?

英国由此建立起怎样的政治制度?

7.英国资产阶级革命对英国和世界产生了哪些影响?

第12课美国的诞生

1.美洲的土著居民是什么人?

英国在北美建立了多少块殖民地?

2.英国压制北美经济发展的目的是什么?

美国独立战争爆发的根本原因是什么?

独立战争爆发的直接原因(导火线)是什么?

3.美国独立战争爆发的标志是什么?

大陆会议任命谁担任大陆军的总司令?

4.什么时候哪一机构颁布的什么文件标志着美国的诞生?

文件的主要内容有哪些?

这部文件在历史上还有什么重要的影响?

5.哪一历史事件是美国独立战争的转折点?

这次战役为美国争取到了哪一个国家的公开支持?

6.哪一年,英国承认美国的独立,独立战争正式结束?

8.美国独立战争美国能够以少胜多,以弱胜强的原因有哪些?

9.哪一部法律规定美国是一个联邦制国家?

在国家权力分配方面实现什么原则?

立法、行政和司法权力分别由哪几个机构掌握?

10.美国独立战争的性质是什么?

它对历史发展有什么重大影响?

11.同样是资产阶级革命,英国资产阶级革命和美国独立战争有哪些异同?

 

第13课法国大革命和拿破仑帝国

1.法国大革命爆发的原因是什么?

哪一历史事件标志着革命的爆发?

 

2.革命期间,资产阶级颁布了一部重要的法律文件,请写出它的名称、内容和历史意义。

 

3.革命期间,法国处死了一位国王,它是谁?

成立了一个共和国,历史上称为第几共和国?

 

4.谁当政期间法国大革命达到高潮?

什么时候发生的哪一件事意味着革命的高潮过去了?

法国大革命有什么历史影响?

 

5.拿破仑在位期间,为了巩固资产阶级统治,颁布了哪一部法律?

这部法律有怎样的历史地位?

 

6.拿破仑统治时期,对外战争不断,对此如何评价?

 

第14课“蒸汽时代”的到来

1.工业革命什么时候最早开始于哪一个国家的哪一个生产部门?

工业革命开始的标志是什么?

 

2.工业革命最早开始于英国的原因有哪些?

(至少写两点)

 

3.为了解决生产动力的问题,谁改进了哪一种机器,并受到广泛的欢迎?

从此,把人类带入了什么时代?

 

4.交通运输领域以蒸汽作为动力的发明创造有哪些?

这些发明有什么影响?

 

5.英国工业革命什么时候结束?

结束的标志是什么?

7.工业革命给人类社会带来了哪些影响?

我们有哪些启示?

 

第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争

第15课血腥的资本积累

1.哪一个国家最先从事贩卖黑人奴隶的“三角贸易”?

后来居上的国家是哪一个?

2.“三角贸易”从哪一个大洲出发?

“中程”指的是从哪一个大洲到哪一个大洲的行程?

途中运送的是什么?

 

3.历时三百多年的贩奴贸易对欧洲和非洲分别产生了什么影响?

 

4.什么时候英国开始走上殖民扩张的道路?

18世纪中后期,在相继打败哪几个国家后英国成为世界上最强的殖民国家?

号称什么国家?

 

5.在英国所有殖民地中,最重要的是哪一个?

哪一个机构负责对外进行侵略?

 

第16课殖民地人民的抗争

1.1857-1859年印度民族大起义反抗的是哪一个殖民国家?

谁是著名的民族英雄?

2.18世纪末19世纪初的拉丁美洲独立运动受到哪两个国家资产阶级革命的影响?

其中谁率领军队解放了大部分西班牙的殖民地,被称为“南美的解放者”?

哪一个国家以他的名字命名?

 

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

第17课国际工人运动与马克思主义的诞生

1.哪一年哪一个文件的发表标志着马克思主义的诞生?

这个文件是由哪两位革命导师为哪一个革命组织撰写的?

 

第18课美国南北战争

1.美国独立后,随着领土的扩展哪两种经济制度都得到了发展?

它们之间矛盾的焦点是什么?

 

2.美国南北战争的导火线是什么?

爆发的标志是什么?

结束的标志是什么?

 

3.哪一年林肯签署的哪一个文件扭转了战局?

根据这个文件,从什么时候开始叛乱各州的奴隶获得自由?

 

4.南北战争的性质是什么?

这次战争对美国历史产生了怎样的影响?

 

第19课俄国、日本的历史转折

1.19世纪中期阻碍俄国社会进步的因素是什么?

为了解决这个问题,俄国进行了哪一次改革?

2.主导改革的俄国沙皇是谁?

改革的主要内容是什么?

 

3.改革的性质是什么?

这次改革对俄国历史发展起到了什么作用?

 

4.推翻幕府统治后,明治天皇在哪些方面进行了改革?

这次改革主要向谁学习?

改革对日本社会产生了什么影响?

 

5.19世纪中期,美国、俄国和日本分别面临着怎样严峻的社会问题?

如何解决的?

反映了世界历史发展怎样的趋势?

 

第七单元垄断资本主义时代的世界

第20课人类迈入“电气时代”

1.第二次工业革命开始于什么时候?

开始的标志是什么?

哪两个国家在电力技术方面走在前面?

经过这次工业革命,人类进入什么时代?

 

2.在电力方面有哪些发明创造和技术革新?

请举两个例子。

 

3.在交通运输方面有哪些发明?

发明人分别是谁?

新交通工具使用哪一种动力装置?

这种动力机械的发明人是谁?

4.第二次工业革命有哪些影响?

 

第21课第一次世界大战

1.第一次世界大战爆发的根本原因是什么?

导火线是什么?

 

2.一战在哪两个军事侵略集团间展开?

其中哪一个国家出于利益的考虑加入对方集团作战?

 

3.一战爆发的标志是什么?

一战结束的标志是什么?

(标志包括时间和事件)

 

4.一战期间哪一场战役以伤亡巨大,战况惨烈而著称?

主要交战国家分别是哪两个?

 

5.一战的性质是什么?

它对世界产生了什么影响?

 

第八单元璀璨的近代文化

第22课科学和思想的力量

1.启蒙运动在什么时候哪一个国家发展到高潮?

主要代表人物有哪几位?

 

2.谁是启蒙运动的领袖?

他有哪些思想主张?

 

3.美国1787年宪法“三权分立”的原则源于谁的思想?

他还有哪些主张?

 

4.启蒙运动对历史发展起到了什么作用?

历史上思想解放运动共同的作用是什么?

 

5.谁是近代自然科学的奠基人?

他是哪个国家的人?

他有哪些成就?

 

6.哪一本著作的问世第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变的理论?

它的作者是谁?

哪个国家的人?

在这本书中,作者提出了什么观点?

 

7.20世纪初,谁提出的什么理论打开了原子时代的大门?

这个理论的提出还有什么重要的历史意义?

第23课世界的文化杰作

1.“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。

”这是谁的名言?

哪一部作品标志着他在思想上和艺术上的成熟?

 

2.谁被列宁称为“俄国革命的镜子”?

他有哪些代表作品?

其中哪一部是以拿破仑远征俄国为背景创作的?

 

九年级下册

第1课俄国十月革命

1.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命什么时候爆发于哪里?

领导人是谁?

革命成功后建立的政权叫什么?

谁当选为主席?

 

2.这次革命对历史发展产生了什么影响?

 

第2课对社会主义道路的探索

1.列宁在经济上对社会主义道路做的有益的探索是什么?

这一政策的内容(特点)是什么?

这一政策的实施起到了什么作用?

 

2.苏联成立于哪一年?

第一任领导人是谁?

3.列宁逝世后,谁继续领导苏联的社会主义建设?

在他的领导下,通过什么措施苏联由落后的农业国变为先进的工业国?

这项措施重点发展什么?

 

4.斯大林模式形成的标志是什么?

它有什么特点?

如何评价这一模式?

(评价标出书上页码即可)

 

第3课凡尔赛—华盛顿体系

1.一战结束后,战胜的协约国首先召开了什么会议来缔结和约瓜分世界?

哪几个国家操纵了这次会议?

最终签订了什么条约?

其中哪一条款最能体现会议分赃的性质?

 

2.条约关于中国问题是如何规定的?

产生了什么后果?

 

3.1919-1920年,通过和战败的同盟国签署一系列条约形成了什么体系?

调整了帝国主义在哪些地区的统治秩序?

4.在亚太地区哪两个国家的矛盾依旧尖锐?

为此召开了什么会议?

会议主要由哪几个国家操纵?

 

5.会上签署了关于中国的什么条约?

其中哪些条款特别有利于美国在中国的扩张?

这个条约对中国产生了什么影响?

 

6.一战后通过这两次会议和一系列条约形成了怎样的国际关系格局?

如何评价?

 

第4课经济大危机

1.1929-1933年经济大危机首先爆发在哪个国家?

这次危机的特点有哪些?

对世界历史产生了什么影响?

 

2.为了应对危机,美国采取了什么措施?

目的是什么?

中心措施是什么?

有什么特点?

产生了什么影响(效果)?

 

第5课法西斯势力的猖獗

1.在经济大危机的打击下,德国和日本走上了什么道路?

2.欧洲战争策源地形成的标志是什么?

为了打击德国共产党,纳粹制造了什么事件?

为了加强思想控制,纳粹党采取了什么措施?

为了迫害犹太人,德国法西斯采取了什么措施(举例)?

 

3.哪儿是日本法西斯势力的支持者和集中地?

亚洲战争策源地形成的标志是什么?

 

4.20世纪30年代后半期哪个侵略性的军事政治集团的形成严重威胁着世界和平?

它的主要成员国有哪几个?

 

第6课第二次世界大战的爆发

1.第二次世界大战全面爆发的标志是什么?

二战规模扩大与进一步扩大(达到最大)的标志是什么?

 

第7课世界反法西斯战争的胜利

1.国际反法西斯联盟成立的标志是什么?

它的成立起到了什么作用?

 

2.二战的转折点是哪一战役?

哪一战役开辟了欧洲第二战场?

 

3.为了协调行动,尽快打败法西斯,1945年2月,反法西斯国家召开了哪次会议?

哪几位国家领导人参加了会议?

会议的主要内容有哪些?

 

4.最先攻入柏林的是哪国的军队?

欧洲战争结束的标志是什么?

二战结束的标志是什么?

 

5.战争的性质是什么?

战争对我们有什么启示?

 

第8课美国经济的发展

1.战后50—60年代,美国经济发展的特点是什么?

哪两个地方发展尤其迅速?

原因有哪些?

 

2.70—80年代,美国经济发展的特点是什么?

是什么导致了美国1974—1975年经济危机的爆发?

70年代后期到80年代初,美国经济发展饱受什么的困扰?

当今世界最大的负债国是哪个国家?

 

3.90年代以来美国经济发展的特点是什么?

原因是什么?

表现是什么?

新经济时代的特点是什么?

 

4.战后美国经济发展的最主要原因是什么?

 

第9课西欧和日本经济的发展

1.二战后,欧洲经济恢复和发展的原因有哪些?

随着经济的发展,欧洲在60年代和90年代相继成立了哪两个组织?

其中哪一个是世界上最大的经济体?

这个经济体内部统一使用什么货币?

由此可见欧洲出现了怎样的发展趋势?

 

2.战后日本经济恢复和发展的原因有哪些?

20世纪60年代末到70年代初,日本经济在世界上具有怎样的地位?

80年代中期以来为了促进经济的发展,日本实行什么政策?

3.日本和欧洲经济恢复和发展的共同原因有哪些?

对我国经济建设有什么启示?

 

第10课苏联的改革与解体

1.哪一次改革首先对斯大林模式发起了冲击?

结果如何?

 

2.哪一年戈尔巴乔夫上台后开始改革?

改革的重点首先是哪一方面?

后来又转向哪一方面?

结果如何?

 

3.哪一年苏联解体?

这一事件对世界产生了什么影响?

 

4.苏联解体的根本原因什么?

直接原因是什么?

实质是什么?

 

第11课东欧社会主义国家的改革与演变

1.20世纪50—60年代,东欧改革中成效显著的是哪一个国家?

领导改革的是哪一个政府?

哪个国家的改革因为苏联的镇压而失败?

 

2.东欧剧变从哪一年开始?

哪个国家一分为五?

哪个国家一分为二?

哪两个国家实现了统一?

 

3.东欧剧变的根本原因是什么?

实质是什么?

 

4.东欧剧变和苏联解体对我国的社会主义建设有什么启示?

 

第12课亚非拉的奋起

1.二战后,印度于哪一年实现独立?

独立后印度被分成了哪两个国家?

当时印度的领导人是谁?

 

2.二战后,非洲民族独立运动首先在哪里展开?

埃及在谁的领导下获得了正真的独立?

1956年收回了哪一条运河的主权?

3.哪一年被称为“非洲独立年”?

是什么标志着帝国主义在非洲的殖民体系崩溃?

4.1999年,巴拿马从哪个国家手中收回了巴拿马运河的全部主权?

第14课冷战中的对峙

1.什么是冷战政策?

冷战开始的标志是什么?

结束的标志是什么?

2.冷战在政治、经济和军事上的表现分别是什么?

 

3.二战后国际关系的格局叫什么?

它形成的标志是什么?

结束的标志是什么?

 

4.冷战局面形成的原因是什么?

对战后世界形成了怎样的影响?

 

第15课世界政治格局的多极化趋势

1.苏联解体后,世界政治格局朝着什么方向发展?

暂时形成了什么局面?

其中唯一的超级大国是哪个国家?

“多强”指的是哪些国家或国家的联合体?

 

2.在新的世界格局形成的过程中什么具有决定性的作用?

3.当今世界威胁世界和平与安全的因素有哪些?

其中直接威胁世界和平的因素是什么?

 

4.20世纪末的哪一场战争是美国对世界多极化趋势的挑战?

第16课世界经济的“全球化”

1.冷战结束后,世界经济发展总的趋势是什么?

它有哪些表现?

 

2.经济全球化有哪些影响?

(积极的影响和消极的影响)

 

3.作为发展中国家,中国如何应对经济全球化?

 

第17课第三次科技革命

1.第三次科技革命开始的标志是什么?

首先开始于哪一个国家?

 

2.第三次科技革命的核心是什么?

计算机领域最有前途的发展方向是什么?

人类历史发展的里程碑是什么?

这次科技革命把人类带入什么时代?

 

3.第三次科技革命的特点是什么?

它对人类历史发展有什么影响?

 

第18课现代文学和美术

1.1937年,为了抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇,毕加索创作了哪一部作品?

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