重庆市小升初语文模拟试题共10套详细答案2.docx
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重庆市小升初语文模拟试题共10套详细答案2
2019年重庆市小升初语文模拟试题(共10套)详细答案2
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
一、基础知识积累与运用(38分)
1、根据拼音写汉字,并按要求答题。
(12分)
húlúntǎntèwù
()吞枣()不安恍然大()
rǎngrǎngjūcǎi
熙熙()不()一格兴高()烈
同音字:
quán:
()愈()缩()势
依次写出第一行词语的近义词:
依次写出第二行词语的反义词:
2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。
(3分)
形容极为兴奋() 形容医术高明()
形容重归于好()形容十分喜爱()
形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()
3、下列选项恰当的一项是()(2分)
A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。
C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。
4、在横线上填上恰当的语句。
(2分)
①君子一言——
②不入虎穴——
③——死而后已
④——不能动人。
5、按要求填空。
(3分)
(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
(20杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。
“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()()。
6、根据要求填写诗歌。
(4分)
(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:
子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , 感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 , 我们却能感觉王勃的乐观态度。
7、根据情境想象画面,再写一写。
(4分)
①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。
请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。
(2分)
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。
14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。
(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)
从材料中提取的信息:
(2分)
8、将恰当的关联词填在括号里。
(2分)
昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我说:
“( )爸爸对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受。
”我惭愧地低下了头。
9、按要求改写句子。
(4分)
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。
(修改病句)
② 小芳对我说:
“那是我的铅笔,请还给我。
”(改为转述句)
③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
(改为双重否定句)
④夏天的天气热得像个蒸笼。
(缩句)
10、按要求填空。
(2分)
①写出下列作品的作者。
(1分)
《绿山墙的安妮》()《战争与和平》()
②根据谜面猜成语。
(1分)
1×1=1()12345609()
二、阅读下面文章,按要求回答问题。
(20分)
精神救助
张莉
我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。
可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。
那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。
老师介绍说,她叫范春芳,好学生。
家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。
两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。
后来我们结交成了朋友。
夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。
我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。
一路上总是问我:
“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?
”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。
”她只好不作声。
晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。
她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。
我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。
也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。
可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。
女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。
她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。
“这衣服姐姐穿太大,不合适。
”我拦了一下。
“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。
”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。
你再给我几本用过的旧练习册吧。
”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。
我有些不好意思,给她200元钱。
她说:
“学费您已经给我交两年了,我不要。
”“拿着,这是零花钱。
”我也硬把钱塞进了她的包。
第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:
“阿姨,我一定好好学习,对得起您。
”我嗓子发紧,说不出话。
从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。
还有一张纸条:
“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。
”
我突然感到这童心折射出我的心理残缺:
“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。
”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。
而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。
我糊涂了:
究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?
11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?
(4分)
_____________________________________________________________________
12.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.从母女二人赠送衣物的细节,你能读出了什么?
(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。
请就其所指内容和本句内涵分析。
(6分)
_____________________________________________________________________
15.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。
(4分)
_____________________________________________________________________________________________
四、作文(40分)
生活是美好的。
仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。
它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。
请以“精彩__________”为题写一篇文章。
要求:
1、请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等),再下笔作文。
2、文体自选(诗歌除外),文章不少于450字。
3、文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。
答案
(二)
一、基础知识积累与运用。
(38分)
1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈
近义词:
不求甚解、心神不宁、幡然醒悟
反义词:
门可罗雀、千篇一律、垂头丧气
痊愈、蜷缩、权势
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快
3.D
4.驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚
5.
(1)随风潜入夜,润物细无声。
(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧
6.破琴绝弦,终身不复鼓;海内存知己,天涯若比邻。
7.
(1)例如:
爱是孩子成长的保护伞。
(2)广州市小学生身体指标持续增长,但是体质却在下降。
8.不仅……还……;如果……就……
9.①删去能否;②小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。
③不过,飞向遥远的地方,不得不和爸爸妈妈商量商量。
④天气热。
10.①露西·蒙格玛丽;列夫托尔斯泰。
②一成不变;七零八落
二、阅读。
11.含义:
范春芳的品质对“我”精神上的影响。
作用:
点明文章中心
12.因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。
13.女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。
14.说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。
(言之有理即可)
15.女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。
名校重点中小学小升初考试语文试题
一、基础(46分)
1、给下列加红字注音(10分)
祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落 胆怯( )
宿( )愿 解( )元 忐( )忑 狡黠( ) 嬉( )闹
2、根据拼音补全词语。
(10分)
穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sòng( ) 和xié( ) 鞠gōng( )
倔jiàng( ) mèi( )力 乞gài( ) xiè( )气 夜mù( )
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出( ) 相安无事( )
夜以继日( ) 栩栩如生( )
B、写反义成语(4分)
理屈词穷( ) 平易近人( )
风平浪静( ) 寥寥无几( )
4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)
1)忽如一夜春风来,千树万树________开。
2)借问酒家何处有,牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起,唯有________向日开。
4)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花
C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花
5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。
(5分)
经济学家 树林是绿色的疗养院
人类学家 树林是生命的摇篮
生物学家 树林是大自然的美容师
医学家 树林是人类的乐园
艺术学家 树林是绿色的银行
6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)
A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!
B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。
(4分)
爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光
9、补充下列诗句或成语。
(4分)
沉舟侧畔千帆过,________________。
乘风破浪会有时,________________。
为山九仞,________________。
________________,不见泰山。
文言文(16分)
(一)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
“天,积气耳,亡处忘气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
”其人曰:
“天果积气,日月星宿不当坠耶?
”晓之者曰:
“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
”其人曰:
“奈地坏何?
”晓者曰:
“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
10、解释下列句中加红字。
(4分)
身亡所寄:
其人舍然大喜:
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?
(2分)
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
( )(2分)
(二)
某公之卒也,所积古器,寡妇孤儿不知其值,乞其友估之。
友故高其价,使久不售。
俟其窘极,乃以贱价取之。
越二载,此友亦卒。
所积古器,寡妇孤儿亦不知其值,复有所契之友效其故智,取之去。
13、解释下列句中加红字。
(6分)
乞其友估之:
乃以贱价取之:
友故高其价:
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?
(2分)
三、阅读《盲童的画》,完成第16—20题。
(共18分)
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。
寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:
她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的清凉的溪流,她曾用手指触过它;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。
可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?
她只能画出这样一幅简便的画。
就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。
谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!
15、盲童的画有什么特点?
(2分)
16、走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?
(2分)
17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?
根据课文的介绍填空。
(3分)
画太阳,感受到火热的光芒;画树,好像听到________________________;画小溪,有________________的感觉;画小屋,她体会到________________庇护着她。
18、正确归纳文章主要内容的一项是( )(2分)
A.文章记叙了盲童作画的过程。
B.文章介绍了盲童的画。
C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。
19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是( )(2分)
A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那些景物是什么颜色的。
B.盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的。
C.盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感受,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动。
20、请以“颜色”为题,写一篇小短文,不少于100字。
(7分)
参考答案:
1、给下列加红字注音。
(10分)
祭祀(sì) 五行(xíng) 脚踝(huái) 陨(yǔn)落 胆怯(qiè)
宿(sù)愿 解(jiè)元 忐(tǎn)忑 狡黠(xiá) 嬉(xī)闹
2、根据拼音补全词语。
(10分)
穿suō(梭) 端xiáng(详) 歌sòng(颂) 和xié(谐) 鞠gōng(躬)
倔jiàng(强) mèi(魅)力 乞gài(丐) xiè(泄)气 夜mù(幕)
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出(真相大白) 相安无事(天下太平)
夜以继日(通宵达旦 废寝忘食 焚膏继晷) 栩栩如生(呼之欲出 活龙活现)
B、写反义成语(4分)
理屈词穷(理直气壮 振振有词) 平易近人(咄咄逼人 盛气凌人)
风平浪静(惊涛骇浪 轩然大波) 寥寥无几(数不胜数 无穷无尽 比比皆是)
4、B(2分)
5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。
(5分)
6、C(1分) 7、D(2分) 8、DBAC(4分)
9、补充下列诗句或成语。
(4分)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
为山九仞,功亏一篑。
一叶障目,不见泰山。
10、解释下列句中加红字。
(4分)
身亡所寄:
通“无”,没有。
其人舍然大喜:
放下。
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?
(2分)
指“忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食”的杞国人。
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
(杞人忧天)(2分)
13、解释下列句中加红字。
(6分)
乞其友估之:
求。
乃以贱价取之:
获得。
友故高其价:
故意。
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?
(2分)
友故高其价,使久不售。
俟其窘极,乃以贱价取之。
15、没有色彩,线条简单,却蕴含丰富。
(2分)
16、(2分)谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。
17、无数的鸟唱出悦耳的歌曲(或无数的鸟在合奏);清凉;友爱的翅膀(3分)
18、C(2分) 19、C(2分) 20、略。
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
(试卷满分100分,考试时间120分钟)
题号
一
二
三
总分
得分
温馨提示:
请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。
一、知识积累与运用。
(共40分)
1.选出加红字读音无误的一项()(2分)
A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài
B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn
2.下面四项中没有错别字的一项是()(2分)
A.红军的主力度过了天险大渡河。
B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。
C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。
3.查字典填空。
(4分)
(1)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节()。
用部首查字法应查部首(),再查()画。
它在字典里的解释是:
①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。
在这个词中应选()种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选()种解释。
(2)“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画,第一笔是()。
4.依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是()(2分)
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。
________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。
A.不过 虽然 不但 更 B.然而 尽管 既 也
C.但是 特别 不仅 还 D.虽然 尤其 既 就
5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。
(2分)
A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜
B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏
C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾
D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜
6.读下面的句子,哪些是打比方的话,在句后的括号里打“√”。
(3分)
(1)又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
()
(2)兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。
()
(3)夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。
()
(4)打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。
()
(5)老虎张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚里似的。
()
(6)马晓红是我们班的百灵鸟。
()
7.写出与这些成语相关的人物。
(3分)
四面楚歌——( )望梅止渴——( ) 指鹿为马——( )
入木三分——( ) 图穷匕见——( ) 卧薪尝胆——( )
8.调整下列排列错乱的句子,在()里写上序号。
(5分)
()现在的信件几乎都是信封里装着信纸,信纸上面写着寄信人要说的话。
()从信件的形式看。
()对方收到信后,只要放在录音机或录相机内,就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。
()未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上,然后传到对方。
()这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。
9.修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。
(4分)
(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
__________________________________________________________________
(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。
__________________________________________________________________
10.今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗?
(4分)
缩句:
陈述句:
11.语言实践。
(4分)
某人外出做生意,给父母写了这样的一封信:
“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。
(1)读信后哭了,是因为这么读:
_______________________________。
(2)读信后笑了,是因为这么读:
___________________________________。
12.按要求填空。
(5分)
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:
_____________
(2)写一句借月抒怀的诗:
_____________
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:
______________________。
(格言警句)
(4)你认