人教版新课标八年级历史下册复提纲全册最新.docx

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第一单元中华人民共和国的成立和巩固(1949—1953年)

第1课中华人民共和国成立

一、开国大典

1、第一届中国人民政协会议召开的时间、地点、目的及内容。

时间:

1949年;地点:

北平;目的:

为筹建新中国

主要内容是:

①大会通过了《共同纲领》;《共同纲领》在当时起到临时宪法的作用.

②大会选举了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举为中央毛泽东中央人民政府主席.

③大会决定新中国的名称为中华人民共和国;大会确定国旗是五星红旗;代国歌是《义勇军进行曲》,首都是北京(把北平改为北京);纪年方式是公元纪年;

④大会还决定建立人民英雄纪念碑。

2、1949年10月1日,新中国成立,开始由新民主主义向社会主义过渡。

3、中国新民主主义革命胜利有什么历史意义。

答:

①国内:

中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

②国际:

新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、材料:

“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

  三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

①“三年以来”指什么时期以来?

解放战争

②“三十年以来”指什么事件以来?

它标志着什么?

1919年五四运动;中国新民主主义革命的开端

③“上溯到一千八百四十年”指什么事件?

标志着什么?

1840年鸦片战争;中国近代史的开端

二、西藏和平解放时间、意义。

时间:

1951年;

意义:

标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

第2课最可爱的人

1、抗美援朝战争爆发的原因:

①1950年朝鲜内战爆发,美帝国主义侵略朝鲜,严重威胁我国的安全。

(根本原因)②朝鲜请求中国政府派兵援助。

2、目的:

抗美援朝,保家卫国

3、1950年10月,以为彭德怀司令员率中国人民志愿军赴朝作战。

2.结果:

1953年,美国被迫签订《朝鲜停战协定》,中朝人民取得了反侵略斗争的伟大胜利.

3.意义:

国内:

巩固了人民政权,提高了我国的国际威望,为我国的经济建设创造了和平的外部环境。

国际:

打击了美帝国主义的侵略气焰,维护了世界和亚洲的和平。

4、在抗美援朝战争中涌现出的英雄有:

黄继光,邱少云

5、被誉为“最可爱的人”的是中国人民志愿军他们表现出的精神是爱国主义和革命英雄主义

6、p7左图是什么事件,材料中的歌曲是什么军队的战歌?

第一页

第3课土地改革

1、土地改革的原因:

①封建剥削土地制度阻碍农村经济和中国社会的发展;②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

2、1950年公布《中华人民共和国土地改革法》。

3、结果:

到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。

使我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除.

4、:

土地改革意义:

土地改革的完成,彻底摧毁了我国两千多年来的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,成为土地的主人。

巩固了人民政权,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

5、p12图片反映了什么事件?

这一运动使所有制发生怎样的变动?

土地改革,地主土地所有制变成农民土地所有制,都是私有制

6、新中国成立后巩固人民政权的措施有抗美援朝、土地改革。

第二单元社会主义道路的探索(1953—1976年)

第4课工业化的起步

一、一五计划

1、一五计划的目的:

为了有计划的进行社会主义建设,

2、内容是:

集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业,相应的培养建设人才。

“一五”计划从1953年开始执行,到1957年超额完成各项任务。

3、一五计划的成就:

①到1956年,我国第一个生产载重汽车的工厂长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;②中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;③中国第一个制造机床的工厂沈阳第一机床厂建成投产。

④1957年,武汉长江大桥建成,川藏、青藏、新藏公路建成通车。

4、作用:

我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

二、第一部宪法

1954年全国一届人大在北京召开,通过了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法。

5、p20图片

第5课三大改造(1953—1956年底)

一、三大改造的实质是什么?

其实质是什么?

三大改造指的是国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

三大改造的实质是把生产资料私有制变成社会主义公有制。

二、三大改造

1、国家对农业进行社会主义改造(也称作:

农业合作化运动)

原因:

土地改革后,农户分散经营的这种生产方式(也叫小农经济)满足不了国家工业化建设的需要。

方式:

引导农民组织起来,参加农业生产合作社;

目的:

走集体化和共同富裕的社会主义道路。

1955年,全国掀起农业合作化的高潮。

到1956年底基本完成改造。

2、国家对手工业的社会主义改造

手工业改造形式:

组织手工业生产合作社

3、国家对资本主义工商业进行社会主义改造形式:

公私合营

4、采用的政策是赎买。

这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。

第二页

三、三大改造完成的时间和意义各是什么?

1956年底农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造完成。

意义:

三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的过渡,标志着我国社会主义制度基本建立,标志着我国进入社会主义初级阶段。

四、社会主义制度在我国建立的标志是1956年三大改造的完成。

第6课探索建设社会主义的道路(1956—1965)

一、中共八大召开的时间、主要内容及意义。

1、召开时间:

1956年

2、主要内容:

国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国同落后的农业国现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。

指出党和人民的根本任务是:

集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要。

意义:

这是探索建设社会主义道路的良好开端。

二、探索中的失误

1、大跃进和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。

2、我国50年代经济建设出现失误的原因:

①对国情分析不够,②缺乏社会主义建设经验,③对社会主义建设急于求成,④忽视客观经济规律。

3、社会主义建设时期的教训:

制订经济政策要从实际出发;符合国情,实事求是;按客观经济规律办事;生产关系符合生产力发展规律。

4、1958年大跃进和人民公社化造成的危害:

国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。

5、“人有多大胆,地有多大产”这一现象出现在什么运动中?

出现在大跃进运动中.

6、1961年春,中共中央全面调整国民经济,恢复发展生产。

二、建设成就和模范人物:

1、大庆油田的建成结束了中国靠洋油的时代。

新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。

2、社会主义建设中涌现出的模范人物有:

石油工人“铁人”王进喜;解放军好战士雷锋;"“党的好干部”焦裕禄;两弹元勋邓稼先。

3、这些模范人物共同体现的时代精神有艰苦创业;全心全意为人民服务;艰苦奋斗等。

第7课“文化大革命”的十年(1966-1976)

一、动乱和灾难:

1、文革发动的原因:

20世纪60年代中期,毛泽东错误的认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。

为了防止资本主义复辟,决定发动“文化大革命”。

2、1966年,党中央发出开展“无产阶级大革命”的决定,成立“中央文革小组”,对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行了错误的斗争。

3、1967年2月,老一辈革命家对文革的错误做法提出批评,被诬为“二月逆流”.

“二月逆流”实质是老一辈革命家与“左”倾错误的斗争。

4、国家主席刘少奇受到迫害致死,这是“文革”中最大的一起冤案。

说明文革中,民主与法治遭到严重破坏。

二、粉碎林彪和江青反革命集团:

1、1971年9月13日林彪出逃,机毁人亡,林彪反革命集团被粉碎。

2、随后,周恩来、邓小平出来主持工作,恢复生产,形式好转。

第三页

3、1976年周恩来、毛泽东相继逝世,江青阴谋夺权。

4、1976年,为悼念周恩来逝世,北京爆发了“四五”运动。

“四人帮”污蔑邓小平是“四五”运动的后台。

“四五”运动为粉碎四人帮奠定了群众基础。

5、1976年10月,华国锋、叶剑英粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”。

6、文革结束的标志是:

1976年粉碎江青反革命集团。

7、文化大革命的性质:

文化大革命是有领导人错误发动,北反革命分子利用,给国家带来严重危害的一场内乱。

8、文化大革命的危害:

民主法治遭到践踏,国民经济遭受严重损失,拉大了中国与世界发达国家之间的距离。

9、文化大革命的启示:

以经济建设为中心,加强民主与法制建设,保持安定团结局面,正确处理人民内部矛盾等。

第三单元建设有中国特色的社会主义

第8课伟大的历史转折

一、十一届三中全会召开的背景、时间、内容及意义。

1、①背景:

文革结束后,人们要求纠正文革的错误,但当时领导人仍坚持_“两个凡是”的错误方针。

②真理标准问题的大讨论为党的十一届三中全会的召开作了思想理论上的准备。

1978年,思想理论界展开了真理标准问题的大讨论,是人们认识到只有只有实践才是检验真理的唯一标准,这是一场深刻的思想解放运动

2、时间:

1978年

3、内容:

(1)思想上:

重新确立了解放思想、实事求是的思想路线.

(2)政治上:

做出把全党工作的重点转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

(3)组织上:

会议实际上形成了邓小平以为核心的中央领导集体。

4、意义:

十一届三中全会,是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。

从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

二、民主和法制建设的加强:

1、1980年中共为刘少奇恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。

2、1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,此后又颁布了《中华人民共和国民法通则》等,基本形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。

逐步实现了有法可依的局面,我国逐渐向依法治国的道路迈进。

三、中共历史上的两次转折:

第一次:

1935年的遵义会议。

意义:

挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命,是中共历史上生死攸关的转折点。

第二次:

1978年的十一届三中全会。

意义:

建国以来党的历史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端,从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

第9课改革开放

一、对内改革

(一)、农村改革------主要实行家庭联产承包为主的责任制

1、背景:

党的十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始。

安徽省凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。

2、内容:

农村逐步实行家庭联产承包为主的责任制。

3、影响:

农业生产得到发展,农村开始富裕起来。

第四页

(二)、城市改革-------重点是国有企业的改革:

1、从1985年起,城市经济体制改革全面展开,重点是国有企业的改革。

2、主要在三个方面进行:

①发展以公有制为主体的多种所有制经济②国有企业实现政企分开,扩大企业的生产经营自主权③实行按劳分配为主体的多种分配方式并存的制度。

3、1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,使大中型国有企业向建立现代企业制度迈进。

二、对外开放

1、1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头、和福建的厦门设立四个经济特区。

2、被外国人称为一夜崛起之城的是深圳成为对外开放的“窗口”。

3、我国对外开放地区逐渐扩大,开放了广州、上海等14个沿海城市。

增设了海南经济特区,设立上海浦东开发区,成为世界性金融和经贸中心。

4、现在改革开放已经形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个全方位、多层次的对外开放格局。

三、近代史上清朝的开放通商口岸与今天的对外开放有什么不同?

①背景不同:

清朝的开放通商口岸是在西方列强的侵略下被迫开放的;今天的对外开放是在维护国家主权的前提下主动开放的。

②结果不同:

清朝的开放通商口岸,便利了西方列强的侵略,使国家更加衰弱;今天的对外开放,有利于引进外资、国外先进技术和管理经验,增强了综合国力。

四.列出新中国在不同时期的土地政策(措施)及作用。

启示。

(党对农村生产关系的四次调整)

⑴1950年——1952年,土地改革运动。

把封建地主所有制变成农民土地所有制。

提高了农民生产积极性,解放了农村生产力。

⑵1953年——1956年农业合作化运动。

把农民土地所有制变为社会主义公有制,有利于农业生产发展。

⑶1958年,大跃进和农村人民公社化。

打击了农民生产积极性,破坏了农业生产的发展。

⑷十一届三中全会以后,实行家庭联产承包责任制,不改变土地公有制的前提下,提高了农民生产积极性,促进了农业大发展。

启示:

经济建设要遵循客观经济规律;尊重本国国情,实事求是;生产关系要适应生产力发展。

第10课建设有中国特色的社会主义

一、改革开放的总设计师——邓小平

1、党的十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放。

2、改革开放后,针对我国改革开放初期出现了资产阶级自由化的问题,邓小平提出必须坚持四项基本原则。

3、1982年,在中共十二大上,邓小平明确指出,我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。

4、1987年,邓小平为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。

这一基本路线的内容可以概括为“一个中心,两个基本点”,即领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

5、在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,因此说他是我国

实行改革开放和现代化建设的总设计师。

第五页

二、邓小平理论指导地位的确立“

1、1992年邓小平南巡讲话。

背景:

20世纪80年代末90年代初,改革开放和现代化建设中,遇到姓“资”姓“社”的问题。

意义:

进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生深远影响。

2、1992年,中共召开党的十四大,确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。

3、在1997年,中共十五大上,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》报告,大会通过的党章规定:

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,把邓小平理论确立为党的指导思想。

三、概括毛泽东和邓小平的历史功绩、创建的理论体系及共同追求。

毛泽东

邓小平

历史功绩

建立新中国

改革开放

理论体系

毛泽东思想

邓小平理论

共同追求

实现民族独立国家富强

第四单元民族团结与祖国统一

第11课民族团结

一、民族区域自治的实行:

1、我国是由56个民族组成的统一的多民族国家,形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。

2、在筹建新中国时,中国共产党提出在少数民族聚居地实行民族区域自治的建议。

全国已建立五个省级民族自治区

意义:

对于:

维护祖国统一,民族团结和各民族共同发展具有重要的意义,成为我国的一项基本国策和基本的政治制度。

二、各民族共同发展:

1、20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,废除封建农奴制度。

2、现在中央提出西部大开发战略,使少数民族地区出现了大开发、大发展的新气象。

3、援藏干部孔繁森。

第12课香港和澳门的回归

一、一国两制的构想:

1、邓小平从维护祖国的利益出发,创造性的提出“一国两制”的构想。

(首先为解决台湾问题而提出来的,但最先在香港、澳门得以成功实施)

2、“一国两制”,就是一个国家,两种制度的简称。

内涵是:

在中华人民共和国这个统一主权的国家里,在祖国统一的前提下,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。

3、“一国两制”是实现祖国统一的基本方针。

二、香港和澳门回归祖国:

1、1984年底,中英正式签署联合声明,1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权,设立香港特别行政区;

2、1987年中葡两国政府也签署了联合声明,1999年12月20日中国政府对澳门行使主权,设立澳门特别行政区。

3、香港、澳门回归祖国说明了什么?

第六页

说明了改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,和国际地位的提高。

4.香港、澳门回归祖国意义是什么?

中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

三、特别行政区和经济特区的主要不同点是什么?

政治制度不同:

特别行政区实行的是资本主义制度而经济特区实行的是社会主义制度。

第13课海峡两岸的交往

一、推进祖国统一大业:

1、解放初,提出解放台湾;20世纪50年代中期,党确立用和平方式解放台湾的思想;改革开放后,邓小平提出“和平统一,一国两制”的对台基本方针。

2、两岸关系发展:

①1987年,台湾当局调整“三不“政策,打破38年海峡两岸隔绝状态。

②1990年台湾成立了海峡交流基金会,1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。

③1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。

④1993年,“汪辜会谈”将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。

3、江泽民提出发展两岸关系,促进和平统一的八项主张,指出,“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提。

”1995年江泽民关于发展两岸关系的八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

二、在“和平统一,一国两制”的基本方针指引下,两岸经贸文化人员交往日益密切。

海峡两岸经济上相互促进,互补互利的局面初步形成。

三、关于台湾问题

1.台湾自古就是中国领土

①230年,三国时东吴孙权派卫温率万人船队到达夷洲;

②元朝设澎湖巡检司,管辖澎湖与琉球;

③1662年郑成功收回被荷兰1624年侵占的台湾;;

④1684年清朝设立台湾府,隶属福建省;

⑤1885年清朝设立台湾行省,刘铭传为第一任台湾巡抚。

2、台湾三次与祖国的分离与回归.

①第一次是在1624年荷兰殖民者侵占台湾,1662年郑成功收复台湾。

②第二次是在1894年日本通过中日《马关条约》割台湾及其附属岛屿和澎湖列岛,1945年日本投降,台湾回到祖国怀抱。

③第三次1949年人民解放战争胜利前夕,蒋介石败退到台湾,导致海峡两岸长期的隔绝

分离。

3、解决台湾问题的原则(前提),基本方针(政策)

原则(前提):

一个中国基本方针:

和平统一,一国两制

4.海峡两岸统一的有利因素:

①中国综合国力的不断增强②一国两制方针为台湾问题的解决开辟了途径

③两岸经济、文化密切交流为台湾问题的解决提供了条件。

④统一是大势所趋,人心所向。

6.阻碍两岸统一的不利因素:

①“台独”势力活动猖獗②国际反华势力的干涉;

第14课《钢铁长城》

1、新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军建立——华东军区海军。

新中国成立之后,又相继建立北海、南海、东海舰队。

2、1971年,我国自行研制了导弹驱逐舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。

3、进入20世纪90年代以后,我国海军不断补充新型舰艇,现代化水平有了明显提高。

海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐渐扩大。

4、人民空军是在陆军的基础上建立起来的。

刚刚成立的空军,就参加了抗美援朝战争,并取得了辉煌的战绩。

战斗英雄蒋道平。

5、导弹部队是现代化军队不可缺少的,主要担任核反击任务。

1966年(20世纪60年代),中国开始组建战略导弹部队。

我国导弹部队陆续装备了中程、远程、洲际导弹。

6、为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?

旧中国国力较弱,海防松弛,新中国有坚强国力做后盾,有强大的海防和国防力量。

第15课《独立自主的和平外交》

1、新中国成立以后,我国奉行的是独立自主的和平外交政策。

2、新中国展开积极的外交活动,在建国的第一年里,就同苏联等17个国家建立了外交关系。

最早同中国建立正式外交关系的是苏联(1949年10月2日);而美国等一些帝国主义国家对新中国却采取敌视态度。

3、20世纪50年代的外交贡献有哪些?

①1953年提出和平共处五项原则②1955年参加万隆会议,提出“求同存异”方针。

4、和平共处五项原则提出的原因、正式倡导的时间、内容、意义?

原因:

1953年,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来首次提出。

内容:

互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则,

正式倡导的时间:

1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

意义:

和平共处五项原则在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。

5、万隆会议召开的时间、地点、特点、周恩来提出的方针、作用?

1955年,周恩来出席万隆会议——在印度尼西亚的万隆举行,

特点是:

第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,

讨论保卫和平、争取民族独立、和发展民族经济等共同关心的问题。

周恩来提出的方针、作用:

会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,意义:

促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

6、“求同存异”方针的同和异分别指什么?

“同”指的是讨论保卫和平、争取民族独立、和发展民族经济等共同关心的问题

“异”指的是各国采取的不同的政治制度和发展道路。

7、新中国第一次以五大国之一身份参加的国际会议是1954年的日内瓦会议。

第16课《外交事业的发展》

一、20世纪70年代中国的主要外交成就:

1、中美关系正常化2、中国恢复联合国合法席位3、中日正式建交。

二、中美关系正常化

1、背景:

新中国成立以来,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,双方敌对的状态长达二十多年。

直到20世纪70年代,中美关系才出现了转机。

原因:

中国国际地位的提高和国际形势的变化。

改善中美关系是两国共同的要求。

2、主要过程:

①1971年,基辛格秘密访问中国。

②1972年,尼克松总统访问中国,双方在上海签署《中美联合公报》。

中美关系开始走向正常化

③1979年,中美正式建立外交关系。

签署《中美建交公报》,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。

3、“乒乓外交”;“小球推动大球”——“小球”指的是美国乒乓球队来中国访问。

“大球”指的是中美关系。

4、对中美关系正常化的认识:

中美关系经历了由敌对到合作的曲折发展历程。

中美关系改善,中美加强合作,符合两国人民的利益,有利于世界和平。

三、中国恢复联合国合法席位

1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理

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