大学生个性彩铃DIY活动策划书精选多篇.docx

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大学生个性彩铃DIY活动策划书精选多篇

大学生个性彩铃DIY活动策划书（精选多篇）

　　陕西学前师范学院大学生个性简历设计大赛

　　策

　　划

　　书

　　社团联合会

　　2014.5.21

　　大学生个性简历设计大赛策划书

　　一、活动标题：

　　大学生个笥简历设计大赛二、活动主题：

　　展现自我风采，规划职场未来三、活动背景：

　　如今，随着人才的逐渐增多，人才经济市场压力越来越大，全国应届毕业生的就业形势更加严峻，在这样一个社会背景下，举办一场简历设计大赛，来提高学生社会实践能力是有必要的。

众所周知，个人简历是现代职场竞争中十分重要的东西，一份个性化的求职能帮助大农业用地在短时间内赢得用人单位的好感，这就距离成功更近了一步。

所以，每位大学生在认真学习专业知识的同时，更要有展现自己的才能的技术，设计出个性化的简历，就是迈向成功的关键一步。

四、活动目标：

　　1、为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，并且通过这次活动发现自身不足之处，在今后的学习过程中提升自己。

　　2、让同学们通过这次活动熟悉简历的制作方法，设计出一份属于自己的个性化简历，为以后工作做铺垫。

五、参加人员：

　　主办单位：

社团联合会

　　参加单位：

院领导、专家评委、老师、学生干部代表六、活动宣传：

　　1、传单宣传：

制作“个性简历”的宣传单，张贴在校园内各个宣传点，力求让每个人都能了解我们的活动。

　　2、横幅宣传：

制作一条红色横幅，在活动前开始悬挂在校园最醒目之处。

　　3、海报及展板宣传：

在活动开始前，在校内张贴海报，摆放活动展板，引起学生的关注。

　　4、媒体宣传：

在校内广播台上宣传此活动。

七、活动流程：

　　×年×月×日前各选手提交简历作品。

：

初赛：

一、时间：

×月×日

　　二、地点：

餐厅四楼活动中心。

三、比赛流程：

　　1、×点工作人员到位，做最后的准备工作，同时根据选手上交简历的编号检查每位选手的顺序。

　　2、×点参加活动的领导，专家、评委、老师及学生干部代表到位。

　　3、×点比赛正式开始，每位选手依次上场有5分钟时间做简历介绍。

之后，评委点评每位选手2分钟。

并淘汰部分选手。

　　四、比赛结束：

工作人员整理选手评分表，交给秘书保管。

安排人员进行场地清洁工作。

　　决赛：

一、时间：

×月×日

　　二、地点：

餐厅四楼活动中心。

三、比赛流程：

　　1、×点工作人员到场准备所用资料。

2、×点各领导，评委入场。

　　3、×点比赛正式开始。

各位选手逐个上台展示个人简历，并说明理念，用时5分钟。

　　评委点评，说明优缺点，并淘汰部分选手。

　　选手随机抽取简历。

在规定时间内看完，并轮流上台分析手中简历中的优点及不足。

　　评委点评，并淘汰部分选手。

　　选手随机抽取简历，在规定时间内看完，并轮流上台演讲，说服用人单位聘请自己。

　　评委点评，选手休息，由评审团做最后商议，决定获胜选手名单。

宣布比赛结果。

主持人宣布获胜选手名单，评审团对选手做出最后点评。

　　颁奖环节。

最佳创意奖1名，最受欢迎奖1名，最具说服奖1名，优秀奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖5名。

　　比赛结束：

主持人宣布本次大学生个性简历设计大赛正式结束。

感谢各到位单位，参赛选手及工作人员。

合影留念。

　　最后安排相应人员打扫场地卫生，做好清洁工作。

八、经费预算：

　　九、活动中应注意的问题及细节：

　　1、比赛前应准备好所用资料，以免在比赛中出现冷场。

2、灵活应对选手的突发状况，比如因紧张而说不出话，主持人应适当安抚选手，消除紧张氛围。

　　3、比赛环节出现差错，不能紧张，主持人应巧妙将流程拉回。

并表示歉意，让比赛正常进行。

十、效果预测：

　　此次活动是以培养当代大学生规划简历及提升综合素质为目的，把社会中的就业现实问题放到大学校园中来，让学生提早熟悉企业招聘中涉及到的技巧，熟悉规划属于自己的个性简历的方法以及提高说服用人单位聘用自己的能力。

让我们提早熟悉社会的一些流程，迈出成功求职的一大步。

　　社团联合会2014.5.21

　　活动名称：

DIY课堂

　　活动单位：

主办方——经济与管理学部分团委学生会女生部

　　协办方——传艺东+西社团

　　赞助方——

　　活动时间：

xx年11月12日即周五18：

30—20:

30

　　活动地点：

a102

　　活动背景：

　　随着经济的不断发展，越来越多的人选择购买物品，很少会有人自己动手制作手工作品。

为了唤起人们的动手意识，培养大学生的动手能力，经济与管理学部分团委学生会女生部特主办DIY课堂活动，教授手工。

　　活动内容：

　　本次活动分为两部分，一是DIY大学堂，向全体参加人员教授手工制作；一是兴趣小组，分组教授手工制作。

　　一．DIY大学堂

　　1丝网花教程——传艺东+西社团手工老师

　　2纸教程——吴晗

　　二，兴趣小组

　　1手链编织、草编工艺品

　　2丝网戒指

　　3剪纸

　　4中国结

　　5围巾编织

　　活动前期宣传：

　　出通知领取入场券，时间为两天。

名额为八十八名，兴趣小组教授课程有些需自带材料，如编织围巾的毛线和工具。

　　在活动前进行海报宣传和出通知宣传。

　　活动经费预算：

　　1丝网花材料100元

　　2彩纸、卡纸30元

　　3气球等装饰材料：

20元

　　合计：

150元

　　一、活动背景

　　以开展宣传“DIY”自己动手作活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计新颖，独特的服饰和作品宣传，掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

　　二、活动主题

　　以爱为名，张扬个性，炫舞青春

　　三、活动目的

　　1、弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，增强青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。

　　2、激发我们对手工艺术的热情，培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力，促进高校间的文化交流，将设计和制作相结合。

　　3、推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的DIY理念。

在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。

　　四、活动要素：

　　1、主办单位：

**能源职业学院青年创业社

　　3、协办单位：

团委社会实践部

　　4、支持单位：

**能源职业学院

　　5、活动时间：

xx/5/21/—xx/5/30

　　6、活动地点：

**能源职业学院

　　7、活动对象：

全体师生。

　　8、活动方式：

服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖，拍卖所得全部捐给“红十字协会”。

　　7、活动主体内容：

　　1、服装作品征集及评选。

　　2、服装秀及义卖捐赠活动。

　　9、征集服装作品

　　1）作品主题：

环保、创意

　　2）作品材料：

选手自选

　　3）征集范围：

全体学生

　　4）征集时间：

xx/4/25起xx/5/1/

　　5）报名时间和方式：

4月20、21号在图书馆报名或者电话联系社团宣传部报名参赛者必须在5月10日之前上交设计稿，20号交设计作品。

　　6）奖项设置：

　　一等奖1名奖金为200元；

　　二等奖1名奖金为100元；

　　三等奖1名奖金为80元；

　　最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份；

　　最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份；

　　优秀奖若干名奖品由赞助商提供；

　　以上奖项均颁发荣誉证书，

　　五、活动流程安排：

　　1、4月20日—30日，选手报名；

　　2、5月10日之前选手上交设计初稿；

　　3、月—日，评委针对设计稿评出入围作品稿；

　　4、邀请服装设计师给选手做简单的培训；

　　5、月日—月日，入围选手各自按设计稿进行服装制作；期间，协会给没有带模特的选手提供模特，并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。

协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度，并拍摄vcr用于晚会展示；

　　6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选，设计舞台布置及舞台动作；

　　7、月日第二次彩排，评出奖项，安排晚会节目。

　　8、月日，颁奖晚会以及捐赠活动

　　颁奖晚会计划：

　　时间：

　　地点：

　　道具：

多媒体,背景幕布，现场装饰灯光

　　节目安排：

1）开场舞2）赞助商代表讲话3）第一批模特秀4）。

。

。

。

。

。

5）第二批模特秀6）观众互动7）颁单项奖8）节目9）服装造型秀10）颁一二三等奖11）舞会开始

　　注：

服装单秀的时候，播放制作过程短片vcr，同时设计者解释设计含义。

　　六、前期准备

　　1、前期宣传

　　a宣传地点：

生活区、校区、寝室楼下宣传栏

　　b宣传方式：

横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项

　　c宣传内容：

服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动

　　d宣传用品的制作及购买

　　2、赞助：

　　3、向学校申请活动及地点

　　4、晚会前期工作安排

　　a背景音乐选择、购买，请柬、荣誉证书、奖品购买：

财务部

　　b联系评委及协办单位）：

外联部

　　c选择模特：

自愿报名，形象气质佳，身高165左右

　　d评选主持人：

　　e舞台设计及布置，特色礼品制作：

装饰艺术部

　　f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备：

　　5、彩排：

全体理事、协办单位

　　6、晚会

　　a场务

　　演员席：

观众席：

宣传部多媒体：

广播台

　　嘉宾席：

外联部后台：

财办部

　　b矿泉水：

　　c礼仪：

　　d活动安全：

请校卫队进行安全保卫工作。

　　e场地卫生：

各理事

　　七、支持单位的宣传方式

　　1、海报：

在校内同时粘贴海报

　　2、横幅：

舞台上方的横幅，校区、生活区的横幅

　　3、冠名：

详见“补助方案”

　　4、舞台大背景：

标明赞助商

　　5、奖品：

由赞助商提供待商议后由我方自行决定

　　6、工作服：

赞助商提供，晚会上成为流动宣传

　　7、现场鸣谢：

主持人现场鸣谢赞助商

　　注：

本次活动为多家赞助，赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位，出现在活动中，并享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少来决定。

商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。

商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的结果，我们将乐于接受。

除了赞助的资金，公司还可以实物作为赞助，如赞助晚会的奖品等。

　　八、活动后期工作

　　1、要整理和清扫好活动场所。

　　2、做好活动总结吸收经验和教训。

　　3、活动结束后给某某。

。

等媒体发通讯稿做后期媒体宣传。

将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

　　4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。

　　5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

　　6、做好财务工作

　　九、经费预算

　　奖金：

　　奖品

　　横幅*条

　　宣传单、海报、报名表、请柬

　　舞台布置

　　DIY活动策划书

　　一．活动背景

　　随着经济的飞跃性的发展，世界人口总数也在急剧膨胀，同时，爆发在经济发展的各种问题也日益突出和尖锐。

其中，资源的有效性与人口不断增长的矛盾已经发展为世界难题，提高资源的利用率已经是世界各方面所共同奋斗的方向，所以，借此竞争的平台,使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起，节约资源。

　　二．活动目的

　　通过参与本次活动，促进同学们对废物的利用,提高环保理念,为贫困地区小孩义卖赠书,弘扬中华爱心美德,提高同学们动手能力与创作能力。

　　三.活动主题

　　“爱心”与“DIY”

　　征集作品主题：

“儿时的梦”

　　四.活动时间

　　2014年11月25-2014年12月12日

　　五．活动地点

　　广西医科大学校园

　　六．活动对象

　　广西医科大全体学生

　　七．活动主办单位

　　广西医科大绿色沙龙环保协会

　　八.活动流程

　　⑴前期准备

　　ppt制作、海报的制作、宣传单的制作、评分细则的制作等等

　　⑵实施阶段

　　1.宣传：

去教室和电视台播放ppt，在饭堂门口，男生宿舍门口，女生宿舍设置站点，做海报和宣传及现场报名，在各宿舍走访，分发宣传单作宣传等等。

　　2．作品的收集与评奖

　　①收集时间：

12月10日-12月12日

　　②评奖：

邀请兄弟社团，上届DIY冠军，老师,摆摊现场投票,网络投票等方式来评奖。

③评奖场地：

喷泉广场

　　九．经费预算

　　海报制作：

3元宣传单：

10元奖品：

30元活动经费：

10元合计：

53元

　　十.活动效果

　　校园内的废品能够得到充分的利用，同学们的动手能力能够得到提高，希望小学的孩子们能够得到更多的帮助！

　　十一．可行性分析

　　①现在环保是人心所向，这个活动具有巨大的人力资源！

　　②校园内拥有大量的废品，可以变废为宝，我们拥有大量的物资！

　　③活动具有创新性，可以锻炼同学们的动手能力！

　　④绿沙是一个巨大的环保社团，具有带头引导的作用！

　　⑤现在是大力弘扬美德的时代，我们的活动与希望小学直接挂钩！

　　广西医科大学绿色沙龙环保协会2014年11月29日

　　创意DIY——动手你就行活动策划

　　一.

　　二.

　　三.活动名称:

创意DIY——动手你就行活动主题:

环保与节约，激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力活动背景:

　　创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。

大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷，已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。

但由于国家教育体制和大学生自身的原因，我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。

另一方面，在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，我国大学生普遍存在着不足。

我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，为解决新问题和创造新事物而努力。

针对这种情况，我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力，加强大学生的动手能力与创新能力。

　　此外，我们作为一个环保学子，我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量，本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作，这也就是在醒人们的环保意识。

提倡节约反对浪费。

这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力.

　　四.活动目的:

　　1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。

　　2.提倡环保与节约的新理念。

　　3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

　　五．活动时间：

初赛第十五周，决赛十六周

　　六．参与人群:

全校学生

　　七．主办单位

　　共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

　　八．承办单位:

　　长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部九．协办单位:

院团委宣传部院团委外联部十．活动内容:

　　本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员，活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

　　同学们通过开发自己思维，自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作，作品分为三类，一、工艺品类。

二、使用物品类。

三、其他。

经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品，在学校食堂门口对作品进行公开展出，由大众进行评选最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件。

十一．活动影响：

　　１．本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办，院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

　　２．由于本次活动的开展以系部为单位进行，宣传到位，能在学生群体当中产生比较好的影响。

十二：

活动可行性分析：

　　１．同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前

　　提条件。

　　２．学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

十三.活动具体流程:

前期准备

　　1，召集各系进行动员，与本次活动的介绍，用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部

　　2.前期宣传活动开展

　　1.要求各系宣传到位，第十五周在系部进行作品创作与初选。

第十六周周一系部

　　将作品统一送交团学楼210参加复选，过时不收。

参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛，每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。

　　2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。

最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件，并进行奖励。

队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。

要求：

作品是个人或团队自行设计，严禁抄袭照搬。

作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。

　　奖品：

最佳创意奖一件，荣誉证书一个,奖金80元

　　最佳实用奖一件，荣誉证书一个，奖金80元最佳艺术奖一件，荣誉证书一个，奖金80元优秀奖六件，荣誉证书一个十四.活动经费预算

　　共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

　　素质拓展实践部2014年12月1日

　　—动手你就行活动策划

　　共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

　　素质拓展实践部2014年11月27日