普通高等学校招生全国统一考试天津卷英语教师用卷.docx
《普通高等学校招生全国统一考试天津卷英语教师用卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通高等学校招生全国统一考试天津卷英语教师用卷.docx（79页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
普通高等学校招生全国统一考试天津卷英语教师用卷
2017年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）英语
副标题
题号
I
II
III
IV
V
总分
得分
一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）
1.-Albert'sbirthday is on next Saturday，and I'm planning a surprise party for him．
-__________．I'll bring some wine．（ ）
A.Soundslike funB.It depends
C.Just a minuteD.You are welcome
【答案】A
【解析】答案：
A
根据句意可知，前者要给Albert一个生日惊喜，后者对这个建议很满意，Sounds like fun听"起来是个好主意，不错"，符合语境；It depends视情况而定；Just a minute等一会；You are welcome不用谢，都不符合语境．故答案选A．
---下周六是Albert的生日，我打算开个派对给他惊喜．
---听起来不错，我带点酒来．
考生平时需积累常见的交际用语并结合具体语境灵活使用．
2.My room is a mess，but I ______clean it before I go out tonight．I can do it in the morning．（ ）
A.daren'tB.shouldn'tC.needn'tD.mustn't
【答案】C
【解析】答案：
C
daren't不敢；shouldn't不应该；needn't不必；mustn't不准；句中I can do it in the morning我可以自己收拾，说明前面表达的是没有必要．故选C．
我的房间很乱，但在我今晚出去之前不必打扫．我上午可以收拾好．
情态动词的用法是英语中常考的语言点．通常考查的方式有虚拟和推测，本题考查的是情态动词的基本用法．学习时要注意积累．
3.-I want to see Mr．White．We have an appointment．
-I'm sorry，but he is not ________ at the moment，for the meeting hasn't ended．（ ）
A.busyB.activeC.concernedD.available
【答案】D
【解析】答案：
D
根据题意可知，Mr．White现在还在开会，故表示此时没有空；available是形容词，意思是"可利用的、可得到的"，用来修饰人的时候，表示此人有空，符合题意；busy忙的；active活跃的，积极主动的；concerned相关的；故答案选D．
---我想见怀特先生，我们有一个约会．
---很抱歉，他现在不在，因为会议还没有结束．
考生平时需积累一定的词汇量并根据具体语境灵活使用．
4.She asked me _______ I had returned the books to the library，and I admitted that I hadn't．（ ）
A.whenB.whereC.whetherD.what
【答案】C
【解析】答案：
C
分析句式可知，_______ I had returned the books to the library是一个宾语从句，从句中不缺主语、宾语，结合具体语境判断缺少whether，意为"是否"，故选C．when表示时间；where表示地点；what表示什么，都不符合题意．
她问我是否已经把书还给图书馆了，我承认没有．
考生要根据句式结构分析缺少什么成分，在结合具体语境做出选择．
5.Mr．and Mrs．Brown would like to see their daughter _____，get married，and have kids．（ ）
A.settled downB.keep offC.get upD.cut in
【答案】A
【解析】答案：
A
settledown定居；安顿下来；keepoff避开；getup起床；cutin干预；根据句意，故选A．
Brown夫妇想看到他们的女儿安顿下来，结婚成家，生儿育女．
动词短语是一个比较难的语言点，搭配较多，用法灵活．学习时，要注意积累．尤其是相似或相近的用法，要注意区分和掌握．
6.Nowadays，cycling，along with jogging and swimming，_______ as one of the best all-round forms of exercise．（ ）
A.regardB.is regardedC.are regardedD.regards
【答案】B
【解析】答案：
B
分析句式可知，cycling，along with jogging and swimming是由alongwith连接的并列主语，谓语需根据alongwith前面的主语cycling来选，即cycling是主语，所以谓语用单数形式；另外考查动词短语，beregardedas"被认为是…"，故答案为B．
现在，骑自行车，以及慢跑和游泳，被认为是最全面的锻炼形式之一．
考生在答题时掌握alongwith，togetherwith等连接主语谓语需根据前面的主语来选．
7.-Michael was late for Mr．Smith's chemistry class this morning．
-________？
As far as I know，he never came late to class．（ ）
A.So whatB.Why notC.Who caresD.How come
【答案】D
【解析】答案：
D
考查语言交际．sowhat那又如何？
；whynot为什么不呢？
；whocares谁在意呢？
howcome怎么回事？
，根据句意语境只要D符合句意，表示对米歇尔迟到惊讶．
---早上米歇尔在史密斯先生的化学课迟到了．
---怎么回事？
就我所知，他从不迟到．
考生平时需积累常见的交际用语并结合具体语境灵活使用．
8.I ________down to London when I suddenly found that I was on the wrong road．（ ）
A.was drivingB.have drivenC.would driveD.drove
【答案】A
【解析】句意：
我正开车去伦敦，突然发现我走错路了．
根据句意可知，when I suddenly found…我突然发现我走错路了，说明当时我正在路上开着车，叙述是过去某个时间点正在进行的动作，故使用过去进行时，即答案为A．
【注意】本题考查时态，考生在答题时要能从语境中推测所发生的事情，才能确定用什么时态．
9.My eldest son，_______ work takes him all over the world，is in New York at the moment．（ ）
A.thatB.whoseC.hisD.who
【答案】B
【解析】答案：
B
根据句式可知，_______ work takes him all over the world是一个非限制性定语从句，从句work前缺少定语，先行词为My eldest son，故用whose，指我儿子的工作，whosework=theworkofwhom，故答案为B．
我的大儿子现在在纽约，他的工作经常带他全世界跑．
考生需掌握定语从句的相关知识并能根据具体语境灵活使用．
10.I was watching the clock all through the meeting，as I had a train ______．（ ）
A.catchingB.caughtC.to catchD.to be caught
【答案】C
【解析】答案：
C
句中catch作train的后置定语，要用非谓语动词；catch与主语I构成主谓关系，要用表示主动的现在分词或不定式；havesthtodo有某事要做．故选C．
整个会议过程中我都在看钟，因为我要赶火车．
动词不定式是非谓语动词是一种，表示未发生的动作，用法较多．常用来作定语，主语，宾语，补语，状语等．本题中用来作名词的后置定语．
11.It was when I got back to my apartment ______ I first came across my new neighbors．（ ）
A.whoB.whereC.whichD.that
【答案】D
【解析】答案：
D
句中itwas…that…构成对when连接的时间状语从句的强调，即I first came across my new neighborswhen I got back to my apartment中的时间状语从句，要用that来构成．故选D．
就在我回到我的公寓时我首先遇到了我的新邻居．
强调句型是特殊句式之一．构成方式是：
itis+被强调部分+that/who+剩下部分．可以对主语，宾语，状语进行强调，强调时，只需把被强调部分放到itis后即可，其它部分不变．这也是判断强调句型的一种有效方法．
12.When you drive through the Redwood Forests in California，you will be _____ trees that are over 1，000years old．（ ）
A.amongB.againstC.behindD.below
【答案】A
【解析】答案：
A
考查介词．根据句意可知，开车穿过 Redwood Forests，应该是身处于树林之中．among意思是在…中间，符合题意．against是反对；behind是在…后面；below在…下面．
当你开车走在加利福尼亚的Redwood Forests，你将身处于树龄超过千年的丛林中．
考生在答题时首先要弄清所给语境，在结合所给介词做出判断，平时要注意积累相关介词．
13.Weofferan excellent education to our students．________，we expect students to workhard．（ ）
A.OnaverageB.AtbestC.InreturnD.After all
【答案】C
【解析】句意：
我们给学生提供最好的教育，作为回报，我们希望学生努力学习。
onaverage平均；atbest至多；inreturn作为回报；afterall毕竟。
根据句意故选C。
介词用法灵活，搭配较多，学习时要注意积累，对常考的搭配结构要注意掌握。
14.The hospital has recently obtained new medical equipment，_____ more patients to be treated．（ ）
A.being allowedB.allowing
C.having allowedD.allowed
【答案】B
【解析】答案：
B
句中有逗号分隔，没有连词，要用非谓语动词；allow与主语hospital构成主谓关系，要用表示主动的现在分词作结果状语．故选B．
这家医院最近有了新的医疗设备，可以让更多的病人得到救治．
现在分词是非谓语动词的一种，表达主动或进行；过去分词表达被动或完成；动词不定式表达未发生的动作．学习时，要注意区分和掌握．
15.-Do you have Betty's phone number？
-Yes．Otherwise，I ______able to reach her yesterday．（ ）
A.hadn't beenB.wouldn't have been
C.weren'tD.wouldn't be
【答案】B
【解析】答案：
B
根据句意otherwise意思是否则的话，一般引导虚拟语气，结合具体语境可知，是和过去虚拟，所以主句用wouldhavedone，句意是"要不然，昨天我都不能联系上她了"，故选B．
---你有贝蒂的号码吗？
---有，要不然昨天我都联系不上她了．
考生需掌握虚拟语气的用法，并牢记wouldhavedone是表示对故去虚拟，结合具体语境灵活使用．
二、阅读理解（本大题共20小题，共50.0分）
A
Supposeyou'reinarush，fellingtired，notpayingattentiontoyourscreen，andyousendanemailthatcouldgetyouintrouble．
Realisationwillprobablysetinsecondsafteryou'veclicked"send"．Youfreezeinhorrorsandburnwithshame．
Whattodo？
Herearefourcommonemailaccidents，andhowtorecover．
Clicking"send"toosoon
Don'twasteyourtimetryingtofindoutifthereceivershasreadityet．Writeanotheremailasswiftlyasyoucanandsenditwithabriefexplainingthatthisisthecorrectversionandthepreviousversionshouldbeignored．
Writingthewrongtime
Thesooneryounotice，thebetter．Respondquicklyandbriefly，apologizingforyourmistake．Keepthetonemeasured：
don'thandleittoolightly，aspeoplecanbeoffended，especiallyifyourerrorsuggestsamisunderstandingoftheirculture（i．e．incorrectorderingofChinesenames）．
Clicking"replyall"unintentionally
Youaccidentallyreveal（透露）toentirecompanywhatmenuchoicesyouwouldpreferatthestaffChristmasdinner，orwhatholidayyou'dliketotake．Inthisinstance，thebestsolutionistosendaquick，light-heartedapologytoexplainyourawkwardness．Butitcanquicklyrisetosomethingworse，wheneveryonestartshitting"replyall"tojoininalongandunpleasantconversation．Inthisinstance，stepawayfromyourkeyboardtoalloweveryonetocalmdown．
Sendinganoffensivemessagetoit'ssubject
Themostawkwardemailmistakeisusuallycommittedinanger．Youwriteanunkindmessageaboutsomeone，intendingtosendittoafriend，butaccidentallysendittothepersonyou'rediscussing．Inthatcase，asktospeakinpersonassoonaspossibleandsaysorry．Explainyourfrustrationscalmlyandsensibly-seeitasanopportunitytichearupanydifficultiesyoumayhavewiththisperson．
16.Afterrealizinganemailaccident，youarelikelytofeel______．
A.curiousB.tiredC.awfulD.funny
17.Ifyouhavewrittenthewrongnameinanemail，itisbestto______．
A.apologiseinaseriousmanner
B.tellthereceivertoignoretheerror
C.learntowritethenamecorrectly
D.sendashortnoticetoeveryone
18.Whatshouldyoudowhenanunpleasantconversationisstartedbyyour"replyall"email？
______
A.Tryofferingotherchoices．
B.Avoidfurtherinvolvement．
C.Meetotherstaffmembers．
D.Makealight-heartedapology．
19.Howshouldyoudealwiththeproblemcausedbyanoffensiveemail？
______
A.Bypromisingnottooffendthereceiveragain．
B.Byseekingsupportfromthereceiver'sfriends．
C.Byaskingthereceivertocontrolhisanger．
D.Bytalkingtothereceiverfacetoface．
20.Whatisthepassagemainlyabout？
______
A.Definingemailerrors．B.Reducingemailmistakes．
C.Handlingemailaccidents．D.Improvingemailwriting．
【答案】
【小题1】C
【小题2】A
【小题3】B
【小题4】D
【小题5】C
【解析】36．C 37．A 38．B 39．D 40．C
36．C 推理判断题．结合第二段第二句Youfreezeinhorrorsandburnwithshame可知，你会觉得担惊受怕并且羞愧难当，这是一种很糟糕的感觉．awful意为"糟糕的"，符合文意．curious意为"好奇的"，tired意为"疲倦的"，funny意为"好笑的"，均不符合文意．故正确答案为C．
37．A 细节理解题．根据小标题Writingthewrongtime下的段落的第二句Respondquicklyandbriefly，apologizingforyourmistake及第三句Keepthetonemeasured：
don'thandleittoolightly可知，当你发送的邮件中有错误时，要及时道歉并且态度诚恳．故正确答案为A．
38．B 细节理解题．根据小标题Clicking"replyall"unintentionally下的段落的最后一句的…stepawayfromyourkeyboardtoalloweveryonetocalmdown可知，此时应该远离键盘不再回复，让所有人都冷静下来，B项意为"避免进一步的参与"，符合文意．故正确答案为B．
39．D 细节理解题．根据最后一段第三句中的asktospeakinpersonassoonaspossibleandsaysorry可知，此时应该尽量与当事人面对面地交谈并道歉，D项符合文意．故正确答案为D．
40．C 主旨大意题．文章开头以发错邮件让我们陷入尴尬麻烦从而引入主题Herearefourcommonemailaccidents，andhowtorecover，文章主要介绍了应对不同的错发邮件的解决方法，旨在向人们传达及时合理补救的观念，C项符合文意．故正确答案为C．
文章主要介绍了应对不同的错发邮件的解决方法，向人们传达了及时合理补救的观念．
阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事例给以解释．考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点．
B
Fifteenyearsago，ItookasummervacationinLecceinsouthernItaly．Afterclimbingupahillforapanoramic（全景的）viewofthebluesea，whitebuildingsandgreenolivetrees，Ipausedtocatchmybreathandthenpositionedmyselftotakethebestphotoofthispanorama．
Unfortunately，justasItookoutmycamera，awomanapproachedfrombehind，andplantedherselfrightinfrontofmyview．Likeme，thiswomanwasheretostop，sighandappreciatetheview．
PatientasIwas，afterabout15minutes，mycamerascanningthesunandreviewingtheshotIwouldeventuallytake，Ig
升级会员 