七年四班学生评语.docx

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七年四班学生评语

赵 园:

你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自学又稍欠主动,你平时总是沉默寡言,但在课堂上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让人喜欢,你有什么不懂的及时地向别人请教,你会进步的更快,希望你在今后的学习生活中成为全面发展的学生。

记住:

不要再让眼泪成为你考试的牺牲品!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

乔忠灵:

聪明活泼、热情大方是你老师留下的深刻印象,你的学习成绩优秀,而且对自己要求严格,是个称职的好班长,会公正的处理同学之间的矛盾,每一次都让大家都信服。

你是个非常出色的孩子,学习上谦虚好学,刻苦努力,学习成绩名列前茅,体育方面你样样拿手,真让人敬佩呀!

教师很欣赏你在篮球场上拼搏的样子,老师还希望你戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,做个全面发展的学生!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

吴 凡:

我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!

还记得刚开学吗?

你是我们班唯一一个家长送来上学的学生。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子,从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生,思维灵活,接受能力强,勤于思考,大胆质疑,对待学习你同样认真,上课大胆发言,课后认真完成作业,学习成绩优秀,是同学们的好榜样,不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

张 博:

在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。

关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

常言道:

重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?

实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?

在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?

在过失面前,你能虚心接受批评吗?

你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

王 双:

三个月来你为班级做了很多工作,辛苦了。

担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。

你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。

你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。

在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。

但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。

希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

崔 力:

你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加学校活动,在各方面表现都很突出!

但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信“有志者事竞成”。

望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。

另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!

争取好成绩!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

刘 波:

  你是一个让老师猜不透的学生,你整日在老师面前默默无语,不知道你的心理都在想些什么,你也是一个存在问题比较多的学生,、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被你不经意间违背了。

你是我们班的运动健将,你曾经是全镇的百米冠军,你也是我们班的篮球明星,老师很欣赏你在球场上拼搏的精神、顽强的作风,如果你能够将这股拼劲用到学习上,那你还有什么困难克服不了呢?

老师还期待着期末等着你的好消息呢!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

王 婧:

你是个文静懂事的好女孩,踏实、稳重、有礼貌。

平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,学习上你好学上进,能够严格要求自己。

只三个月的时间,你长大了,不再是那个因为没有伴而不来上学甚至哭鼻子的小女生了。

你的工作大家是有目共睹的,一定要继续努力。

以你的勤奋,你的基础,你的学习成绩应能进一步提高,这关键在于你能否找到适合自己的学习方法,你不喜欢表现自己,上课发言不多,希望你今后能够改正,锻炼语言表达能力,增强自信!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

段金杰:

你是我们班我最先认识的学生,对吗?

因为我们是“老相识”,你文静、懂事,是老师最为放心的学生,在课堂上老师能看到你对知识渴求的眼神,在课间,老师能看到你与同学游戏时活泼的身影,在你身上老师几乎看不出什么缺点,但你在平时上课时沉默寡言,不太爱回答问题,你不喜欢表现自己,希望你今后能够改正,锻炼语言表达能力,增强自信!

让大家看看你的实力!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

柳 迪

你是我们班的“袖珍美女”,你可爱的外表让老师顿生喜爱之意,你是个充满灵气的小女孩,你本不应该是个普普通通的学生,就是因为你太贪玩了,我知道因为基础不好你学起知识来不容易,不过学好学坏是一回事,重要的是有没有去学,学得再少,它也是属于自己的。

你也有上进的愿望,希望得到老师和同学的喜爱,但一次次放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望,希望你尽快改掉缺点,在学习上取得更大的进步!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

高 珊:

你是外表温柔美丽的女孩,外在的气质更是无以伦比,不可避免地成为男生追求的对象。

但你做到了自尊、自爱,把求爱信视为“竹影扫阶”,而我心“尘不动”。

这是一个女孩最难做到的,而你却做到了。

你真是一个了不起的女孩!

三个月来,你学习用功,但进步不是很大,老师也不知道你整天脑子里都在想些什么?

这将是你在学习道路上一个很大的障碍,还记得我们的多次长谈吗,但愿那会是你一生受用的“小智慧”,相信你会不断丰富自己的内涵,内外兼修,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。

你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!

你的进步就是对父母最大的孝敬!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

李 翔:

学习上的认真与执着是你给老师留下的深刻印象,劳动中一声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏,学习成绩优秀的你深得老师和同学的好评,诚实、文静、有礼貌是你的优点,但是你应该活泼一些,中学生本应该充满热情,你应该灵活一些,学习上光有自觉性还不够,但愿你能多的表现自己,以此证明你的实力。

继续努力吧,我深深的为你祝福!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

吴 迪:

还没有正式与你见面,你的名字就声声入我耳。

你果真是各方面都比较优秀的好姑娘!

你很漂亮,也很有气质,你还具备了一个优等生所有条件,你是你父母的骄傲,也让老师感到高兴!

你是同学学习的“小诸葛”,可见你在他们心目中的威信!

同时也说明你对自己要求太严,告成过重的压力,活得不是那么轻松!

老师很想看见你常常笑!

姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!

人生的路还长着呢?

如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

 

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

王 芳:

你是一个很细心也很泼辣的女孩,你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。

班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。

不过,你平时也有对自己要求不严的时候,不要总把问题推给别人,你是个很有想法的小女生,不过不要总是要那些与你不太相关的事影响了你的学习,你也该多为自己做打算,现在学习任务比较重,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

难道你不想看到期末时老师满意的笑容吗?

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

刘金慧:

你是我们班最漂亮的女孩,看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。

可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?

内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:

孤木难成林,众志才成城。

成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。

班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?

记的那次,你的钱不翼而飞了,同学们多为你担心啊!

你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。

用心去做好每件事吧!

当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

任 良:

老师很欣赏你在球场上朴实无华的球风,喜欢你在一切问题上的缄默的态度,但你未免有点“冷静”过度了吧!

难道什么事在你心里都荡不起一点涟漪吗?

你对一切问题无所谓的态度是最让老师头疼的一件事,你不能开口与老师沟通吗?

你不能大胆说出你的观点吗?

你不能做什么事痛快一点吗?

假如你能够改掉这些毛病,那你该是什么样子呢?

你对学习也那样无所谓吗?

希望你端正态度,做一个“快意江湖”的人!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

柳 娜:

你的那一首《青藏高原》让你在我们班一炮而红,你说话时的语音让人觉得很舒服,课堂上老师喜欢听你用那清脆的声音来阐明观点,你的笑容很美,只不过你却很难露出那迷人的微笑,不要在乎别人怎么看你?

更不要在乎别人说些什么?

你在平时还缺少些魄力,为什么这么优秀的你不能当文委呢?

请你不要心事重重的上课,那样你的成绩会更好,老师希望你在期末时看到成绩时会绽放出那花一样的笑脸!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

颜繁星:

你是一个不太聪明却很可爱的男孩。

你有很强的自尊心,想学好每一科。

但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。

近段时间你的进步与违纪几乎同等。

又让老师有些头痛!

但我相信你不是有意的,不要怪老师的不讲情面,你知道吗?

那都是老师看在眼里,急在心里,希望你理解,看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!

相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。

老师盼望你快快长大!

否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

 

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

胡 旭:

你是一个很有心计的男孩,你有女孩的细心,又有男孩的活泼可爱,你是一个在班级中不显山不露水的学生,不过透过你日记的字里行间我了解了你,你应该心胸开阔一些,不要为那些小事而烦恼,如果你能够将全部精力都投入到学习上来,你的成绩会更好一些,老师告诉你:

在学习上可千万不要懒惰,否则成绩会“报应”你的,你记住了吗?

一定要加油呀!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

郭光星:

  老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。

但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。

贪玩和得过且过只是懦弱的表现。

你想成为老师心目中的小男子汉吗?

你想为自己和家人争口气吗?

你想让别人刮目相看吗?

那么你愿意从现在开始有所改变吗?

总有一天会梦想成真的!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

王麓鸣:

你是一个很能吃苦耐劳的小男生,你是母亲心中的希望所在,你也是同学期望值很高的同学,但这一切似乎都弥补不了你在学习上的不用心,老师知道你基础不好,但那不是你学不好的借口呀!

你回想一下平时,你的付出与成绩是成比例的吧!

如果你在上课仍漫不经心,作业仍一如既往,那你可就要辜负了家人的期望了,别忘了你的妈妈为了你吃了多少苦。

还有在平时与同学交往要自信一些,不要总是被人“欺负“吗!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

潘金成:

你是我们班进步最快的学生,这让老师很是惊喜,你是我们班的篮球明星,很谢谢你为班级的篮球联赛作出的卓越贡献,你团结同学,关心集体。

但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩还没有达到老师期望的那样,知道吗?

这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础,你还有很大的发展空间呐!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

牛 强:

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的中学生!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

孙占山:

  你长得虎头虎脑,样子很是让人喜爱,老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。

有时你对自己要求不太严格,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用寒假期间,认真对待,争取出好成绩。

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

何明祥:

你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,老师很喜欢你。

你是一个非常用功的小男孩,但学习成绩往往不尽如人意,你知道为什么吗?

你不会变通的来看问题,你的学习态度没的说,你学习方法的不得当让你只能在别人的后面爬行,老师建议你在学习上多注意方法,多和乔忠灵等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

高雪峰:

你是我们班最为特殊的学生,你的一切的一切对我来说都是挑战。

你是让老师最为操心的一个学生,无论是学习还是生活,不要怪老师总是点你的名字,你知道吗?

老师做的这一切都是为了你好呀!

你在学习上很用功,进步也很快,只希望你在以后的学习生活中,能够对自己有个清醒的认识,不要在乎别人的想法、说法,你要正视自己的问题,不要让你的自身的问题成为你的绊脚石!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

张德波:

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的活泼、你的坦诚。

你同样是让老师无可奈何的一个学生,为什么你对自己的要求总是那么宽松?

上课时不知道你那直直的眼神下隐藏着的心在想些什么?

课间不知道你那出口成“脏”会给你带来什么样的感觉?

做操时的不到位怎么会屡教不改?

老师希望你改掉这些毛病,成为一个合格的中学生!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

刘 伟:

在劳动中那个生龙活虎的你给老师留下了深刻的印象,在平时你与老师的诡辩也是让老师记忆犹新,可以说你是我心中永远的痛,为什么你总是在学习上那么的不用心?

为什么问题总在你身上出现?

不穿校服的有你,不交作业的有你,你难道不能让自己变得好一些吗?

你如果把你的沉稳都能用到学习上那该多好呀!

以后一定要做到好吗?

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

郑 福:

身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定。

但在平时却总是出现这样或那样的问题,你要知道这可对你的形象有很大的影响的,在学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

李 俊:

  你勤学好问,学习努力,但老师也不知道为什么你的付出与你的成绩不成正比?

你是一个非常乖的孩子,遇到问题知道与老师沟通,这一点让老师很是欣赏,但有时你的问题似乎多了一些,你说过你很在意那件事,事情都过去了,不要再想了,你不还是完好无损地站在同学的面前吗?

你要记住,不要在乎别人的说法和看法,他们是狭隘的,老师希望你继续努力,让你的成绩再上一个台阶,证明给你周围的人看,我能行,我不是一个可以轻易被外界打垮的人!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

李忠义:

  你的歌声很动听,其实你也很帅,你是运动健将,你还是一个非常听话的孩子,但你的学习是你存在的一个很大的问题,难道你不能让成绩更好一些吗?

这一段你的学习态度转变了,知道自己去学习了,上课也知道认真听课了,请你不要急于求成,知道吗:

路是自己走出来的,不是一下子变成坦途的,要一步一个脚印,当你再回头看的时候会发现你是多么地脚踏实地,也只有这样才能更上一层楼!

期末我想看到你成功的笑容!

可以吧!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

王晓峰:

  你非常的热爱班级,也非常的爱这个集体,这从你主动为班级点炉子就可以看得出,你也很懂事,在你身上老师几乎找不出一点毛病,坏习惯在你身上也很少看见,可是你知道吗?

你是最让老师发愁的一个学生,你的学习真是让老师无可奈何,希望你在今后的学习中,要实事求是,知识学一点是一点,只要你认真去听一节课,去做每一道题,对于你来说都是一个进步,你能做到吗?

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

李 慧:

你是我们班的“小百灵”,每次听到你那动听的歌声老师都感觉到很骄傲,家庭环境或许对你产生了较大影响,你可要知道可怜天下父母心呀!

你也应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。

不要总是看到社会的阴暗面,其实还是真正对你好的人多,对人也不要总是存在戒心,只要你将心比心,没有人会有意伤害你的,打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

李 洋:

  你是一个温柔可爱的女孩子,你各方面都不错。

你到校的路途较远,但你每天都能很早的到校,你还是能自觉遵规守纪,真不容易!

你有较强的自尊心,主动选择竞争目标,默默地争取进步。

如果你的父母能给你一些关爱,也许更有利于你的学习!

向班上优等生靠拢,对你来说不是一件难事!

只要你稍稍注意一下学习的方法即可。

不要总是用眼泪来对待每一次的考试成绩,理想钟爱每一个爱学习,会学习的人。

相信最终的你一定会如愿以偿的!

 

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

高 源:

  你是一个老实巴交又很调皮的学生,在课上你是“乖乖虎”,总是很沉默的来对待老师的提问以及批评,然而在课后你却是一个“霹雳虎”,好像课间疯架的有你吧!

有时恶作剧的也有你吧!

这些都是小毛病,你难道不能改掉吗?

还有你的学习,由于你的默默无闻让每个老师都摸不清你的“底细”,以后大胆一点,举起手响亮的来回答老师的问题好吗?

这样你的期末成绩也会不错的,知道吗?

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

李春雨:

  你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。

你对一切事情无所谓的态度是你成长中的一个很不好的习惯,也是学习上一块绊脚石,你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。

你是我们全体同学的“师兄”,你也的确有“师兄”的样子,但你也有你致命的弱点,你知道吗?

你的小科将是你的死穴,记住只有全面发展才能成为真正的强者,成为一个年级中的高手,成为一个让人胆战心惊的对手!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

刘 强:

  你是一个问题不少的学生,你的头脑很聪明,也知道对于知识的求真,但你对于基础知识掌握得太不牢固了,还有你有时却自以为是,对于问题也是满不在乎,这样你觉得是不拘小节,其实这是你一个很大的毛病,也是你在同学中威信不高的主要原因,你对自己的要求有时太不严格了,上课说话的有你吧!

下课疯架的有你吧!

老师相信你能改掉这些毛病,成为一个非常优秀的学生!

班主任签字:

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家长意见:

 

左 军:

  你是我们班篮球取得第三名的首要功臣,这让你在老师心中的地位一下子上升了许多,但你的毛病也比较突出,你是自律性很差的人,对于你的平时表现真是让老师头疼,虽然你比小学强了很多,但还没有达到合格的中学生所要求的那样,你的学习目的不明确,对于学习一定要抱定坚定的态度,并且要持之以恒,这样才能使你的成绩上一个新的台阶,你如果把你对于篮球的热情投入到学习上来你的成绩一定没问题!

班主任签字:

         家长签字:

家长意见:

 

吴亚辉:

  在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

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家长意见:

 

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