康庄美地小学校我爱足球学生征文选.docx
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康庄美地小学校我爱足球学生征文选
足球赛观后感
六二班肖山径
经过了数周的努力与拼搏，这一次的足球赛终于拉下了序幕，付出了不少的汗水与拼搏，全班同学热切的期望，我们班赢取了不错的骄人成绩。
这一次的足球赛中，我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神，在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，但我们班队员的精神可嘉，令人忍不住为他们高声呐喊，耐不住为他们加油打气。
在绿草如茵的赛场上，我们的队员们生龙活虎的，高个子的冲锋，中等的控制球向，强实的则防守着，人人在用自己的行动去表现出我们三班风采，传球、运球、冲锋、射门，行云流水一气呵成！
打得对手是节节败退，略无还手之力了。
在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在我们三班的确是展现出来了，我们虽然勇猛，但不会乱伤人，赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤，在我班却出现得不多，我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量，而不是一味夺胜的拼死拼活。
谁说女子不如男，的确，我们班的女同学倒也十分的“猛”，是个女汉子，就如男生一般的穿梭自如，呐喊声也此起彼伏。
在这场球赛中，我见到我班队员的精神，那是向上，那是积极，那是勇往直前，那是拼搏的信心与自豪！
我相信，在往后的日子里，我们将会以此态度来面对漫长的学生之路，用此来自信度过自己的人生之路！
这场足球赛，令我感到受益匪浅。
我爱足球
五三班：
盛铄
“黑白的足球是我的爱，美丽的弧线在眼前划开，什么样的比赛，是最呀最精彩，什么样的球队才是最厉害，我们要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景观，登上九霄最美的舞台……”当唱起这首自编的《最炫足球风》时，就使我热血沸腾。
我爱足球，我也爱观看足球比赛，像西甲，英超，德甲，意甲等联赛，我就非常喜爱。
我也关注中国的甲级联赛，更关注我们学校足球队的各项比赛。
一听到学校有比赛，我就非常兴奋，激动不已。
看到那一场场激烈的比赛，我的心就也跟着澎湃起来。
队员们那踢球的智慧，勇气，潇洒的传球、带球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，让我感觉浑身充满了力量。
我的每一根神经都跟着不断运动的足球而动起来了。
他们胜利了，我跟着队员们不停地欢呼，庆祝胜利，同时也告诉他们，不要骄傲，争取下一次更大的胜利；他们失败了，我会替他们感到惋惜，而默默地流下眼泪，看到队员们那憋足了劲，不怕输的精神，我又感到很欣慰，看来这次的失败，会让他们总结经验教训，查漏补缺，不断提高和完善自己，为以后平时的训练增加新目标及前进的方向。
想一想足球精神和我们的学习精神是互相贯通的，我们的学习又何尝不是这样呢？
我们国家的国家足球队，虽然现在没有取得优异的成绩，但是，我们作为中国人，不能抱怨国家教练员及队员们的能力。
我们国家足球运动起步晚，需要一个发展过程。
除了教练员，运动员自身的努力和拼搏之外，还需要我们对他们永恒的热爱和支持。
我们爱足球，更要爱教练员和运动员，他们不仅给我们展现的是一场精彩的比赛，同时给我们展示的也是他们那种奋力拼搏，永不怕输的精神，我们有什么理由不爱他们呢。
欧洲及南美洲足球之所以发展迅速，踢的水平很高，因为他们国家的人民从小时候开始都热爱足球，都喜欢踢足球，就像我们国家的乒乓球，环境塑造人。
我们学校非常重视足球的发展，从建校一开始就成立了校足球队，并聘请了有名的足球教练作为校足球队的教练，若每一个学校都像我们学校一样重视足球，热爱足球，相信我们以后的国家队一定会人才济济，取得优异的成绩一定会为期不远！
足球的魅力不仅仅是鲜花和掌声，而它所展现出来的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我爱足球，爱中国的足球，更爱我们学校的足球。
流下汗水的乐趣
六三班刘艺佳
这个夏天，我们年级组织了一场足球联赛。
我们队一路跌跌撞撞，坚持的还是挺过来了。
而即将与我们一决雌雄的，是拥有付小雨一位“校队”的一班代表队。
她们班上的女生可谓是无所不能，个个拥有足球的本领，毕竟她们都在学青俱部，所以实力也是不容小觑啦。
这本应是一场毫无胜算的比赛，可也许是对方威名太盛，比赛刚一开始，我们就陷入了被动。
开局仅一会分钟，付小雨带球下底传中，朱新文接到了球，用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫，一脚射门，为她们队赢得了开门红。
这一下，他们精神大振，我们却懊恼不已。
比赛继续进行，我们打得更加被动，生怕再被对方攻入一球，所以一味死守。
而对方则寻找一切机会主动出击。
在上半场最后的时候，付小雨一脚射门，二比零。
我们都垂头丧气了，看来，没什么希望了。
这时队长周娴把我们召集到一起。
她给我们讲了一系列注意事项。
大家加油，他眼里闪耀的坚定的光芒，点燃了我们胸中的斗志。
对，绝对不能轻易言败！
我们都豁出去了。
我们开始发挥自己快节奏的传统优势，在对方门前屡屡制造杀机。
我们突如其来的反攻把对方吓着了，周娴绕过对手，快速带球传给我。
我来了个调虎离山，故意把身子往左斜，让她们误以为我要进门，就都守着我。
哈哈哈，这时我们的主力队员周娴得了个好机会，我迅速把球传给周娴，一脚踢了出去。
可一班队员朱林飞用手挡住了，犯规，我们来了个手球。
周娴发挥了实力，来了一个射大脚让对手来了个措手不及，对方的守门员也没注意，哇塞，球进了。
我看见场下和场上的队员都跳了起来，我也兴奋的跳了起来。
后来比分还是2比1，但我们很高兴，因为我们能在如此强大的对手面前，只输了一颗球，也算厉害了。
记得上次我们和一班打，比分还是4比0呢。
虽然我们没有胜利了，我们在二比零的情况下居然能够进一球。
在为自己突破比赛的同时，我更高兴的是，我终于体会到了足球的魅力：
只要你能坚持，输赢无所谓，因为你已经在这个过程中体会到了流下汗水的乐趣！
我爱足球
五一班张宇林
伴随着一声呐喊“球进了”我和爸爸同时从沙发上面欢快地跳了起来。
我们支持的球队又一次取得了比赛的胜利。
我叫张宇林，是一名小学五年级的学生。
足球是我最爱的体育项目。
听爸爸说我还是很小的时候刚刚会走路。
爸爸就给我买回来了一个足球让我玩耍。
我那时经常是抱着足球跑来跑去，不知道怎么去玩，即使我不小心跌倒了，也从不哭，还是把皮球抱得紧紧的。
后来，我知道足球原来是用脚来踢的，踢足球不仅要跑得快，而且还要有技巧，能避开对方的阻拦、抢断，把球踢到对方的球门里才能得分。
进球多的就会赢得比赛。
慢慢的我就喜欢上了它。
“围着操场先跑两圈”每次爸爸带我到体育场踢球都会对我下命令。
可把我累得够呛。
刚开始我有点讨厌这样辛苦的锻炼了。
后来我慢慢的才知道。
要想把足球踢好首先要有良好的身体素质。
要有能吃苦耐劳的精神。
足球场上的每个明星都是克服了种种困难，坚持刻苦训练，才取得了今天的成就。
就这样我在爸爸的教导下开始训练。
今天又是周末爸爸和往常一样领着我来到体育馆。
今天在这里要进行一场比赛由我们少年队对阵爸爸的大人队。
随着一声哨响。
比赛开始由我们少年队发球。
我的队友把球传给了我。
我一个人带着球左突右闯奔向了对方的球门。
这时我的队友大声喊道“快把球传给我，我这里没有人。
”我想我表现的机会来了。
我一定会把球射进球门里的。
我没有理会他。
当我把足球带到了对方球门区域。
正要摆好姿势射门时候不知道是谁趁机把足球给勾走了。
整个上半场我们少年队一点儿团队配合都没有。
只靠自己的单打独斗。
浪费了好多的机会。
反观大人队他们你传我，我传你踢出了好多精彩的配合。
结果可想而知上半场结束时我们的球门了被对方踢进了好几个球。
中场休息的时候爸爸来到我们身边对我们说：
“足球是一个集体项目，要靠大家的努力，一定要团结不要个人英雄主义。
”我们听了爸爸的话都低下了头。
下半场比赛我们都听从了爸爸的教悔大家都注意了配合。
我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。
我趁他还没有近前，就把足球踢给了队友小明。
小明马上把足球踢给了队友小刚。
小刚在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了守门员的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。
“好球！
”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。
这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。
我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。
啊，终于让我们也踢进了一球！
在随后的比赛里我们双方又都进了几个球。
随着终场哨声的响起比赛结束了。
足球不仅给我带来了快乐，强健我的体魄，还让我懂得了不少道理。
我爱足球。
希望大家能和我一样也爱上它。
一场精彩的足球比赛
五五班肖文可
那天中午，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。
康庄美地小学校操场上热闹非凡，三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。
随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。
一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。
只见他们一个个生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让。
时间一分一秒的过去了，双方比分依然是零比零。
只听，哨声再一次响起，原来是中场休息。
双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来，虽然队员们都被谈乱了，但是经过啦啦队同学们的鼓励，足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场，他们下半场发挥非常出色，一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员，把球射进球门，球进了！
正当一班的同学欢呼时，球不知从哪又飞了回来，但见一班同学一转身，又把球大力踢了回去，球再一次进了！
这时，比赛结束的哨声也响起了，2:
0！
胜利啦！
一班赢啦！
顿时，操场上沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声汇集在一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡。
胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水，也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩，是集体的力量使我们取得了最终的胜利！
精彩的足球比赛
五四班黎欣瑜
在上一个月的时候，我看了一场比赛，是欧洲冠军杯四分之一决赛的巴萨比阿森纳，这场比赛非常精彩。
比赛开始了，两队队员互相抢球，不分上下。
谁也不让谁，大家都想得分。
阿森纳很快就开始进攻了，就在十八分时，五十二号的本特纳一脚将球射进巴萨的球门。
阿森纳1比0领先。
过了一会儿，巴萨不甘落后，开始反攻。
十七号球员抢到了球，他从右路传给梅西。
梅西射门，便把球踢进了球门，顿时球场内的掌声和欢呼声响成一片。
现在是1比1平。
巴萨准备反超，队员个个摩拳擦掌，都想赶紧再进一个球。
突然，梅西从右路突破后射门。
但是，稍稍射偏了，射到了门柱边的侧网上。
在三十七分时，巴萨成功反超，梅西又踢进了一球！
全场人声鼎沸，大家欢呼起来。
又过了一会儿，梅西抢到了球。
他晃过了几名球员，形成单刀，从而得到机会挑射入门。
下半场开始了，虽然是3比1。
但阿森纳依然不甘示弱，十分不服气。
阿森纳几次拿到机会，但都失误了，还打中一次门柱，十分可惜。
八十八分时，梅西前扑后继，又进了一球。
最后比分是4比1，巴萨完胜。
这场足球比赛由于梅西的出色发挥，使得球赛十分的精彩！
南非世界杯就要开始了，而踢足球是一个有益的活动，它能锻炼身体，希望大家可以踢一下。
同学们，你们觉得呢？
我爱足球
六三班王小贵
足球，这是一项富有魅力的运动。
在那一片绿茵场上，二十二个人，一颗足球。
如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出，激起人们澎湃的热情。
有人说，这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动；也有人说，这是一种集结热情的巨大黑洞。
我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。
世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心，鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想，为此一次次忘我的欢呼。
有人曾经做过一个统计，繁忙的公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。
虽然最终的冠军只有一个，但是一颗小小的足球，遍布世界各地，出现了各队豪强，举世球星。
这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳，铭记在每一个球迷的心中。
南美的巴西、阿根廷；欧洲的群雄，如意大利、法国等；近日异军突起的亚洲足坛，也涌起了韩国、日本的新秀。
大罗（罗纳尔多）、小罗（罗纳尔迪尼奥）、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆，一个个独门绝技，一个个经典进球。
这些一个个奇迹的创造者，仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星；仿佛仙界中一位精灵。
用不可思议的脚法，穿越一个又一个障碍，演绎出一首酣畅淋漓的交响。
观看足球比赛，不由得让人置身其中，享受其中的激昂血性。
但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击，更会给人已非凡的艺术享受。
有人喜欢扣篮，因为这是空中的艺术；有人喜欢街舞，因为这是地面的艺术。
然而当拼尽全身气力，抽射出足球时，这无疑是地面艺术；当一个角球开来，进攻队员高高跃起，把球顶入网窝，这便是天空的艺术了。
然而有人对这项艺术却提出了诸多不满，它的进球极少，往往一场球下来仅会互交白卷；它过于鲁莽，容易造成运动员的伤病；它体力消耗过大，没有冰舞那般优雅、绚烂。
但，却能够给人以精神的极度震撼，当一场激烈的足球比赛时，双方队员汗水浸透战袍，依旧奋勇拼搏，这是一种顽强的体育精神。
这更像一场大战，双方的将领（足球教练），带领各军的11名勇士，走向了广阔的战场（球场），每一支军团（球队）都有自己的风格，有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团；有的是成熟稳健的王牌豪门；有的是身经百战的成熟老将，有的是带球猛冲的愣头青。
一粒粒进球是证明功劳的最好凭证，有的球员因进球而伟大，有的进球而球星则成名。
进攻与防守，激情与传奇，力量与技巧，豪情与热血，将它们有机的融合在一起的，只有足球！
有趣的足球课
4.5班粟丰
我们康美小学校是以足球为特色的学校，所以我们每周都有一节足球课。
足球可以带给我们无限的快乐，因此大家可喜欢上足球课了。
今天的最后一节课是我们盼望已久的足球课。
上课铃声一响，眼看着大家都纷纷向操场跑去，而我却要守着唐光越完成预习单，心里那个急呀——恨不得几把把唐光越给撕来吃了。
好不容易等到他终于做完卷子交给了刘老师，我们俩便马不停蹄地向操场跑去。
我走进操场，哇，操场上可热闹了！
有的班级在踢足球，有的班级在滚铁环，还有的班级在做游戏。
我走向李老师，李老师把我安排到何秋雨那一队，我们在队长何秋雨的带领下练着各式各样的基本招式，一会儿颠球，一会儿带球绕杆，一会儿传球接力……总之，小老师教得认真，我们学得也很卖力。
后来，张老师让我们站在各自队长的后面，七个队准备来一次足球绕杆接力比赛。
这时，队长分配着谁第一，谁第二，谁第三……我原来是第二，经过队长再次思考后又把我安排到了第三，第一和第二分别是景晓宇和周雨荷。
所有队都分配好人员位置后，只听张老师一声令下，激烈的足球绕杆接力比赛就开始了。
只见我们每个队走第一的同学都又快又稳地把球带了出去，这时，欢笑声、呐喊声、加油声响成一片。
我看着马上就要出发的周雨荷大声喊道：
“加油啊周雨荷，我们一定会胜利的！
”终于轮到我了，我信心满满地将球带了出去，稳稳地绕了一个来回后把球传给了下一位队友。
最后，在我们所有组员的团结协作下，我们队取得了第一名的好成绩，张老师当着全班同学的面表扬了我们，我们高兴得心里比吃了蜜还甜呢！
这真是一堂有趣的足球课！
足球给我带来了乐趣
六年四班赵鑫飞
法库是足球之乡，足球能磨练意志，能锻炼身体，能培养团队意识。
它不仅需要个人技术，还要有团队精神，所以我也喜欢踢足球。
前段时间，学校组建了足球队，我也参加了。
学踢足球时，教练讲的每一个踢足球的知识，我都认真听，仔细练。
带球跑、过障碍、练点球，是我们每天必做的功课。
记得那次练习，对方已经进了一个球，而我队还没有进球。
我在传球时传偏了，传到了守门员那里，守门员用最大力气将足球踢到了对面，在对面的球员和对方激战了一会后，终于进球了，这可多亏了我们的“大力士”守门员呀！
那一场我们1:
1平了。
在后面的淘汰赛中，我不幸被淘汰了。
虽然被淘汰了，我仍然对足球有着浓厚兴趣。
假期里，我和爸爸一起练习，现在我的球技虽不是最好的，但还不错。
足球带给我的乐趣是无穷的，我一定要坚持踢足球。
一场有趣的足球赛
今天是周末，我如约到学校参加我班和3班的足球赛。
3班的足球队可不是我们班的对手，打十场他们赢不了二、三场，可他们就是不服输，特别是他们的队长姚天，自称是NBA姚明的弟弟，号称“小姚明”，个子高，鬼点子多。
一到球场，“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样，篮球和足球的规则一起用，那才又趣呢!
”，哈哈，这精灵鬼，打不赢来这一套，我们才不怕呢。
说开始就开始，首先由他们发球，发了一个高吊球，球像箭一般飞向“小姚明”，只见他用手接住，用力一扔，一下就到了门前，另一名队员对着就是一脚，可被我“没收”了。
我发一个高吊球传给郭伟，三传两传，到了我们队长脚下，只见他还没得球落地一个凌空射门，“嘭”的一声，进去了!
耶，我们欢呼起来，后来我们势如攻竹，我们又进了一个球，2：
0!
本以为胜利在握，谁知下半场风云突变，3班的足球队发起了潮水盘的进攻，他们利用新“规则”，射门用手扔，居然被他们神奇般的连进三球!
随着裁判的一声哨响，比分定格在2：
3。
这场球我们输了，但是这种踢法很有趣。
其实生活中的许多事情也像这场足球赛，换个方法，换种思维，说不定有预想不到的快乐和收获哦!
不信你试试。
我们约定下周再赛。
精彩的康美杯班级足球赛1
“叮铃铃……”下课铃响了起来，放学啦，同学们经过了一天的劳累，瞬间欢呼起来，一齐“飘”出了教室，奔到空地上，准备举行一场激烈的足球赛！
同学们通过猜拳分成两拨儿，把书包堆起来当作球门。
随着裁判一声令下，大家就拉开阵势比了起来。
球赛还把一些小弟弟、小妹妹以及大哥哥、大姐姐吸引了过来，甚至一些“上班族”——老师们也来为我们捧场呢，场面顿时热闹了起来！
看！
“胜利队”的5号队员射门了！
刚一起脚，守门员就飞扑过来，可惜扑错了方向。
这不仅让对方“捞”了分，自己也摔得不轻。
轮到“勇气队”发球了1只见6号队员脚刚一碰球，球就犹如一只自由的小鸟飞上了蓝天。
就在此时，不知谁一个翻身跳，截住了“小鸟”。
定睛一看，原来是“胜利队”的9号队员。
他接到球后，带着球一路过关斩将，“飞”到了“勇气队”的球门边。
只见他左一闪、右一晃，使用“迷魂阵”来迷惑守门员。
然而，他打错了如意算盘。
有了上次的教训，守门员这次非常谨慎。
只见他双手扶着膝盖，眼睛一动不动地盯着那位圆滚滚的兄弟——足球，生怕它光临“寒舍”。
突然，9号队员一个“海底捞月”把球踢得老高，然后高高地跳起来，准备迎接足球回归“祖国”。
球落下来了，只见9号队员看准了球，过去就是一脚。
说时迟、那时快，守门员用尽了全身的力气，要去捉住这个不请自来的“不速之客”。
只听“砰”的一声，守门员将球顶了出去，自己也飞了出来。
足球又落在了“胜利队”5号队员面前。
他趁机带着球往前跑，势不可挡地冲到球门附近，一抬脚，球“嗖”地一下飞进了球门。
“胜利队”连得两分，欢呼声震耳欲聋……最终，“胜利队”以2:
0的绝对优势打败了“勇气队”。
精彩的康美杯班级足球赛2
春天的太阳总是那么让人喜欢！
可是它却在悄悄地做着下班的准备，没想到寂寞的草地却变得热闹起来了，加油声、呼喊声……让太阳不得不延长下班时间……
原来一场激动人心的足球赛正在进行着，蓝队的守门员虎视眈眈地注视着红队脚下的足球，尽管受了伤的右腿被缠上了纱布，但丝毫不影响他的团队精神，只见红队的5号队员接到球后，以惊人的速度把球准确地又传给了6号队员，6好队员得意洋洋地带着球经过几次传球已经接近球门，蓝队队长见势不妙，决定要坚决地给予反击，眨眼间一个铲球，他就把球从红队队员脚下给铲到了同伴脚下，同伴带上球迅速跑向球门，观众们看得是目瞪口呆，此刻，红队又冲上一个队员，蓝队队长毫不惊慌，“嗖”的一个大转身，将球传给了8号队员，8号队员灵活地带着球躲过堵截……红队队员被耍得是团团转，“哇，球进了！
”蓝队队员和场外观众的欢呼声震耳欲聋！
不服输的红队开始大反击了，抢到球迅速带向球门，蓝队又开始了围攻，可这次红队3号队员吸取了上次的经验，虚晃一下，躲过了蓝队的铲球，“拦住了，拦住了！
“观众们再次呐喊起来，“射门！
”3号队员飞起一脚，正当大家高喊着“进了、进了”没想到，蓝队的守门员像灵巧的猴子，飞身一跃，斜着身子扑倒在地抢到了差点射进球门的球……正当大家踢得起劲，裁判一声：
“时间到！
”蓝队1:
0战胜了红队。
精彩的球赛在大家的欢呼声中结束了！
精彩的康美杯班级足球赛3
“五三班，加油！
五三班，加油！
”一阵阵呐喊声从大操场传来。
这是在做什么？
哈哈，猜都不用猜，肯定是在足球比赛嘛！
第三节课，我们都提前来到了大操场，做足了准备。
咱们班的队员们把头围在一起，讨论着计策（二班也不好打，上次好像是第二。
哈哈，我们班还是第一！
），而同学们也不闲着：
有的养足体力，准备为咱们班的队员们加油鼓劲；有的拿好本子和笔，准备做笔记；还有的为咱们班的队员们揉揉肩，捶捶背什么的……
“嘘！
”开始了开始了，我们班的前锋冉智豪首先抢到了球，不料被二班的抢去了，我们班的体育委员拼命追赶，最终还是赶上了，然后把球改变方向，“嗖”地一声把球踢了出去。
我们班的同学接到了球，往对方球门直冲而去，可就在这时，面前有一个个字很高的男孩，可是柳恒却不怕，把球一踢，。
对方的守门员见事不妙，便轻松的弯下腰来，接住了柳恒踢的球。
只见我们班的同学都摇了摇头，等对方守门员把球再次抛出时，咱们班的同学一齐拥向前，二班也不甘示弱，他们的脚和我们队员的脚缠在了一起，左一点，右一点，对方就是不留给我们可乘之机。
这时前锋抢到了球，一个射门“耶，进了！
”比赛打成了1:
0。
中场休息了，咱们班的队员们一个个都口渴了，“咕嘟咕嘟”几下就把一大碗水喝完了。
“嘘~”下半场比赛开始了，咱们班的队员一个个养足了精气神，又上场了。
这次是二班先抢到了球，可是我们班毫不退缩，奔了上去。
二班传球的那位同学见被咱们班的队员们团团包围，把球一踢，球一下子飞了出去，本以为就要进了，可我们的守门员不是吃素的，她凌空一跳，接住了球。
二班的同学懊丧极了，可我们都保持着最佳状态。
换场地。
场地换了以后，我们班经常出界，我实在是看不下去了，就和胡俊洁小声嘀咕：
“难道那边真的是看好地？
”可就在这时，我队前锋经过与“敌人”正面和侧面交战，他始终不让别人，最终把球一踢。
对方的的守门员不知是慌了神，还是眼睛没看清，没接住球“耶，又进了！
”高兴一阵子后，又打起了比赛。
可是“叮铃铃，叮铃铃。
”下课铃响了，裁判把手一举，终止了比赛。
谭鑫跑过来对大家说：
“我们赢了！
”我们班的同学欢呼起来，都跳到天上去了。
但是，友谊第一，比赛第二。
在下一次比赛中我们要吸取这次的种种教训，赢得其他班心服口服。
精彩的康美杯班级足球赛4
放学了！
几个孩子直奔这块空地，经过短暂的“会议”后，两支球队就分配好了。
在空地两旁还有“书包式球门”呢！
看来这场足球赛十分精彩，吸引了许多路人，他们坐在木长椅上兴致勃勃地看起来。
看！
那个金发小平头的守门员，膝盖弯曲，双手放在膝盖上，专心致志地看着前方，那自信满满的眼神似乎在说：
“哈哈！
没有一个球能逃出我的“魔掌”。
小守门员的后侧，还有一位穿着红色运动服的小男孩，原来他是替补守门员，他双手插腰，脸上有点不耐烦和着急，好像在说：
“哎呀哎呀，怎么还不下场呀！
”
“观众席”上，有一个哥哥搂着他的弟弟，他的弟弟很小，但居然也看得十分专注。
一个带着红帽的小女孩，把头探出去，生怕会错过一点点精彩。
扎着蝴蝶结的小姑娘，怕坐着看不到，索性站起来看。
“书虫”大个子叔叔，原来是来这里看书的，可是这场足球赛实在太精彩了，他不由自主地被迷住了。
连小狗狗也被吸引过来了！
比赛虽然结束了，但是带给观众们的快乐永远记在他们的脑海里，永远抹不去。
精彩的康美杯班级足球赛5
足球是世界第一运动，现代足球具有很强的对抗性和观赏性，深受广大人民的喜爱。
今天，我就来给大家讲讲我亲身经历过的一场足球比赛吧。
记得那天，我们七班要和六班进行一场足球比赛。
开始之前，同学们都在场边商量战术，队员们个个精神饱满、信心十足、跃跃欲试。
首先是六班开球。
开球前，场上的气氛像是凝固了，队员们都想为自己的班争光。
开始了，队员们都跑了起来，去抢足球。
场边更是热闹非凡，啦啦队员们大声叫到：
“加油，加油……”为自己的班加油鼓劲。
队员们顿时精神抖
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