苏教版语文下册单元五到八Word文件下载.docx

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一（）鸟窝一（）祝福一（）明月一（）红旗

2、选字填空

①带袋代待

皮（）表（）衣（）（）鼠时（）替（）

领（）古（）（）领口（）等（）（）遇

（）鱼（）课朝（）年（）（）会儿

②站战

升旗仪式时我们应该立正（）好。

在抗日（）争中王二小为保护老乡牺牲了。

③的地

清清（）小河里鱼儿在自由自在（）游来游去。

亮晶晶（）星星在天空中一闪一闪（）发光。

④篮蓝兰

我最喜欢看（）球比赛。

（）湛湛的天空中飘着朵朵白云。

爷爷的书房里有一株（）花，可香了！

3、把不是一类的词语用/掉。

（5分）

①排球足球地球篮球

②裤子衬衫衣服裙子

③狮子猴子动物鹦鹉

④腰身体头腿

⑤西红柿包菜蔬菜萝卜

4、填空。

①解放军叔叔手持________,在哨所______。

海军叔叔在海上______，保卫祖国的________。

空军叔叔驾着_______，保卫祖国的_______。

②“神、祝”都与祖宗、神仙有关的字大多用___旁，这个偏旁的字我还知道有____、_____、____。

跟房子有关的字大多用____旁，这个偏旁的字我还知道有____、_____、____。

“隹”字旁跟鸟有关，比如____、____、____。

③3．你看到运动场上同学们正在踢球，会想到哪些成语（写四个）

_____________________________________________________________

第六单元复习

一、生字词的掌握

围棋天鹅能手棋艺弓箭长进动作出色开始思考

移动粉笔后来计算准备黑板安培而且衣服著名

好像手术请求医生急性发炎分秒挡手简易发明

痛苦焦急服务修理姓徐平凡内外纸条取出提供

工具按时已经方便演算另一个搞研究远近闻名专心致志

聚精会神无可奈何一本正经千家万户挨家挨户不由自主全心全意

1、《学棋》

①秋收的两个徒弟有什么不同？

那两个学生都学有所成吗？

【全神贯注一心一意目不转睛聚精会神三心二意马马虎虎心不在焉】

②你愿意向哪个学生学习，为什么？

③造句：

“一边……一边……”

④道理：

读书学习要专心致志。

2、《“黑板”跑了》

①“黑板”指的是_________。

【此处加双引号是特别标明。

】

②安培搞科学研究非常专心，从课文中哪里可以看出来？

（课文第二段中找）

③要学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理。

3、《晚上的“太阳”》

①爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，需要马上做手术，但是当时光线特别暗，做手术会很危险，医生犹豫了，爸爸和爱迪生有什么表现？

（从第二段找）

②爱迪生想到了一个什么办法，使手术顺利进行？

（找出一系列的动作词）

③“太阳”其实指的不是____________，而是__________________________。

④道理：

_________________________________________________________

4、《“闪光的金子”》

1、根据课文内容填空：

徐虎是上海市一个普通的__________。

许多年来，他利用_________走遍了_________，给大家带来了________。

人们都说他的一颗心像“___________”。

2、徐虎有着怎样的高尚品质？

________________________________________

3、你要怎么做？

______________________________________________

1、写出下列字的笔顺

专__________________考____________________乃___________________

湾__________________健____________________射___________________

虎__________________武____________________切___________________

2、加偏旁组新字。

丁云

共令

不欠

又舌

争各

3、同音字填空。

【dà

o】知（）（）水来（）（）达

【ɡōnɡ】进（）（）课（）作（）平

【lǐ】评（）（）炮（）面（）子

【zhì

】（）水（）造同（）（）愿

【zhù

】帮（）（）视（）福居（）

【jí

】（）时南（）年（）着（）

【zhī】（）识总（）几（）树（）

【dì

】等（）表（）天（）落（）

【shì

】（）界城（）可（）（）情

【ɡānɡ】（）才山（）（）铁井（）山

4、连词成句

①常绿树人们称作老松树把

②整个烟火夜空照亮了呀真美

③害得洪水老百姓逃命四处

④大门守卫着日夜祖国的解放军战士

5、完成句子

①（换种说法，意思不变：

）你怎么能这么做呢？

②（两句并一句：

）宁宁是小学生。

冬冬是小学生。

③（用上“因为……所以……”）老师非常关心我们。

我们都很爱她。

④补充句子，使之成为打比方的句子。

树叶儿。

金鱼的尾巴。

⑤补充句子，变得更具体。

小草。

梅花鹿。

6、把十二生肖填入词语中，再读读背背。

（10分）

胆小如（）力大如（）生龙活（）

守株待（）叶公好（）打草惊（）

悬崖勒（）顺手牵（）杀鸡吓（）

呆若木（）（）急跳墙人怕出名（）怕壮

按十二生肖的排列顺序写出空缺的生肖名。

鼠（）（）（）龙（）（）（）猴鸡（）（）

7、课文填空。

①本单元我们认识了__的安培，__的爱迪生，__的徐虎。

②学下棋时，一个学生因为______________，所以后来成了_____；

而另一位学生因为______________，所以棋艺_____________。

看来学习、读书时都要___________，不能____________。

③《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是＿＿＿＿＿。

《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是＿＿＿＿＿。

《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是＿＿＿＿＿。

④莘莘（）尊（）重（）程门（）孺子（）

读书百遍，__________。

读书要“三到”，________、_________、_______。

第七单元复习

一、生字词掌握

敌人迷失埋伏顺从战士机关主张埋伏伸手养育青海因为人类

鸟岛幸福香水吉祥象征传扬死亡复仇山沟歌唱伸手西部建筑

拾到祖国茂盛水源春季花丛赶到景象撒落大批互相如意意味

贪玩扫荡潜伏机关带路假装受骗挑战射穿世界鸟窝温暖景象

泼水节一年一度不肯离去可歌可泣惊天动地色彩斑斓五颜六色

水源充足花草茂盛金光灿灿闻名中外密密麻麻昏头昏脑各种各样

近义词：

潜伏（埋伏） 

隐藏（躲藏） 

顺从（服从） 

复仇（报仇）传扬（传颂）

陆续（连续）养育（抚育）随处（到处）动人（感人）闻名中外（驰名中外）

1、《歌唱二小放牛郎》

（1）背诵默写诗歌。

（2）本课是一首叙事诗。

运用倒叙的手法，记叙了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和几千老乡，把敌人领进埋伏圈，自己英勇牺牲的事迹，歌颂了他机智勇敢地跟敌人作斗争的精神，也表现了人们对他的怀念之情。

2、《鸟岛》

（1）背诵默写课文

（2）“岛”的意思：

指海洋中、湖中、江河中被水环绕，面积比大陆小的陆地。

（3）夏天，鸟岛上___多，______多，________多。

读课文的第三段，从“、、”这些词语中,我读出鸟多；

从“_________、_______”这些词语中，我读出鸟窝多；

从“___________、_________”这些词语中，我读出鸟蛋多。

（4）用“因为……所以……”写句子，联系练习第四题P107

（5）本文写了青海湖鸟岛春夏两季的景色和鸟类活动的情形，号召我们小朋友从小增强环保意识，懂得爱鸟、护鸟。

3、《台湾的蝴蝶谷》

（1）背诵、默写课文

（2）积累描写色彩的词语：

绿油油、红艳艳、白花花（ABB形式）；

金光灿灿（ABCC形式）；

五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓、万紫千红、五光十色。

（3）找出蝴蝶来聚会的动词：

蝴蝶______花丛，_____树林，______小溪，_______山谷里来聚会。

（4）第一段写祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。

第二段写“蝴蝶谷”名称的由来。

第三段具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人景象。

（运用“先总后分”的构段形式，围绕“蝴蝶谷里的景象非常迷人。

”这句话写了两种蝴蝶谷。

第四段写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

（5）本文旨在激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。

4、《欢乐的泼水节》

（1）背诵默写课文。

（2）人们在泼水节过时做了哪些准备？

（3）泼水节就是傣族人民的新年，也是傣族一年中最盛大的传统节日。

泼水的象征意义：

吉祥如意、幸福。

（清水是___________的象征，谁身上泼的水多，就意味着_____________________。

（4）泼水节人们怎样欢度：

互相泼水祝福、唱歌跳舞、赛龙舟、放烟火。

（5）其他少数民族的传统节日:

彝族（火把节）壮族（三月三）蒙古族（那达慕）苗族（花山节、龙船节）

5、《练习7》

①石林在_______；

景区内石峰林立，千姿百态的石峰、石柱、石屏风、石花、石笋、石坪、石流……犹如一片莽撞黝黑的森林，被誉为“天下第一奇观”。

②阿诗玛：

彝族撒尼少女，勤劳勇敢、机智聪明的化身。

③歌颂革命者业绩的成语：

感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地

1、比一比组词

迷（）战（）杨（）部（）密（）

谜（）站（）扬（）陪（）蜜（）

因（）李（）景（）拾（）季（）

困（）季（）影（）抬（）秀（）

泼（）详（）幸（）湿（）伸（）

拨（）祥（）辛（）温（）身（）

2、照样子写词语。

例子：

鲜红鲜红鲜红研究（）雪白（）凉快（）

乐呵呵________________________　_____________

又香又甜________________________　_____________

整整齐齐________________________　_____________

上天入地（含反义词）________________________　_____________

东张西望（含近义词）________________________　_____________

千山万水________________________　_____________

不知不觉________________________　_____________

色色俱全________________________　_____________

金光灿灿________________________　_____________

3、在括号里填上合适的词语。

①例：

气候（温暖）

花草（）水源（）空气（）

湖水（）景色（）花瓣（）

②例：

（温暖）的阳光

（）的景象（）的蝴蝶（）的花瓣

（）的王二小（）的敌人（）的棋艺

③留心操心细心

我们不能总让老师为我们（）。

小红做作业十分（）。

天黑了，你走路可要（）啊！

④高兴愉快快活

小妹妹像一只（）的小鸟。

明明有了进步，同学们为他（）。

看到这美丽的田野，我们的心情非常（）。

⑤渐渐慢慢

天（）黑了。

月亮（）升上了天空。

4、按课文内容填空。

①青海湖西部有一个叫“_________”的小岛，那就是________________。

每年春天，天气，湖水，一群一群的鸟儿就。

它们在这里筑巢安家，。

六月是鸟岛的时候，的鸟儿聚在一起，__________________。

一眼望去，_____________________。

窝里窝外，到处是色的、色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。

他们就能捉到幼鸟，随处都能拾到，可是_____________________，因为大家都知道。

②祖国宝岛台湾，，，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶，，，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做_____________。

蝴蝶谷里的_______。

有的山谷里只有一种的蝴蝶，在阳光的照耀下，，十分。

有的山谷里有几种蝴蝶，，，就像的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了。

人们一到这里，立刻就会被。

这些小精灵是在前来参观的客人哩。

③西双版纳的开了，傣族人民迎来了。

这一天，人们，_________，早早地来到了大街上。

大街的两旁早已准备好了，清水里有的，有的。

开始泼水了，大家，你拿瓢往我里灌，我_______________。

老人，孩子、姑娘、，_________________，人人脸上。

清水是吉祥如意的，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的多，怎么能不高兴呢！

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中。

大家，，赛起了_______，放起了，直到____________。

④江南好，，日出江花，，？

（作者：

_______）

⑤像王二小一样的英雄人物，我们常感动于他们的精神，这让我想起了这几个成语：

________________________________________________________（3个）

第八单元复习

绿叶眨眼花丛荷塘打伞唱歌耐心浇水拔掉成活等不及

施肥改种早晨当然美丽好奇告别有趣好看大概不着急

银河轮船牛郎相会走路陪伴鹿角激动喜鹊想象清澈

嬉戏伞柄透明宽阔驾驶雄伟需要热情眨眼货轮斜拉桥

牛郎织女宇宙飞船南来北往拦河大坝梨五杏四杏四桃三桃三樱二

热情（热心）透明（透亮）穿梭（穿行）嬉戏（玩耍）

好奇（奇怪）特别（非常）好看（漂亮）常常（经常）

1、《真想变成大大的荷叶》

（2）会填量词:

一片绿叶一条小鱼一只蝴蝶一只蝈蝈

一颗星星一弯新月一柄大伞一个梦想

（3）我不仅想变成身边可爱的事物_______、______、_______、______，还把自己的遐想延伸到遥远的天宇，想变成________、________。

（4）“我”为什么想变成大大的荷叶？

答：

因为荷叶不仅自己美丽可爱，还能给小鱼、雨点带来快乐，所以我真想变成大大的荷叶。

（5）这是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。

激发同学们对美好大自然的向往，体会亲近自然的愉快。

2、《猴子种果树》

（1）多音字：

结jiē（结实、桃树结果）jié

（团结、冻结、事情的结果）

着zhá

o（着急、着火、睡着了）zhe（看着、听着、想着）zhuó

（穿着、着装）

鸟叫声：

哇哇、喳喳、咕咕、布谷、呢喃、啾啾、唧唧（叽叽）

（2）猴子种果树，先是种了（），然后种了（），接着种了（），最后种了（），结果（）。

（3）这是一篇童话故事，写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。

告诉我们_________________________________________________。

（4）课文里的农谚有：

“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三樱二”“樱桃好吃树难栽”。

我还知道：

“清明前后，种瓜点豆。

”“六月不热，五谷不结。

”“麦盖三场被，枕着馒头睡。

”

3、《会走路的树》

（1）提示语位置变化，标点也不同，学会读：

小鸟看见了，好奇地问：

“你能让我到你身上坐一坐吗？

“你也是一棵会走路的树吗？

”小鸟问。

“对呀，人们都叫我驯鹿。

”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？

（2）这是一篇清新优美的童话故事，叙述了小鸟和驯鹿一家纯真的友情。

歌颂了自然界的和谐与美好，倡导了人与人之间要真诚有爱、互助团结。

（3）“会走路的树”指的是__________________。

4、《问银河》

这是一首儿童散文诗，全诗共5小节，抒写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望银河所引发的许多绮丽的遐想，激发起我们探索宇宙的兴趣和志向，培养我们的想象力。

《练习8》

（1）青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫，所以人们称它为“庄稼的保护神”。

猫头鹰、七星瓢虫、螳螂也是庄稼的保护神。

它们都是人类的好朋友，我们要保护它们。

（2）含“月”的成语：

披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月

【日月如梭、春花秋月、长年累月、猴年马月、日积月累、花容月貌、闭月羞花】

1．比一比，再组词。

猴（　　　）浇（　　　）拦（　　　）相（　　　　）朗（）

候（　　　）绕（　　　）烂（　　　）想（　　　）郎（）

陪（　　　）拔（　　　）游（　　　）论（　　　　）字（）

部（　　　）拨（　　　）由（　　　）轮（　　　　）宇（）

2、选词填空。

①宽广宽阔

（）的公路上，各种车辆来来往往，川流不息。

（）的江面上，架起了一座座雄伟壮观的大桥。

②清澈清洁

山上的泉水多么（），能见到鱼儿游动。

河水不够（），不能直接饮用。

③作做座坐

我们应该认真完成每天的（）业。

我要（）一个爱学习、爱劳动的学生。

客人来了我应该请他（）下喝茶。

在公交车上，当我看到老奶奶没有（）位，我赶紧请她过来（）下。

3、给下面的句子加上标点。

（7分）

①杏树四年才能结果你能等得及吗

②杏树四年才能结果你等不及

③你有没有去南极

④要是我也能到南极去那该有多好啊

5爱迪生一本正经地说妈妈我要造一个晚上的太阳

6总有一天我要驾驶这中国的宇宙飞船到你那儿去作客呢

4、写出同部首的字。

【匠字框】　　　【老字头】　

【隹字旁】　　　【矢字旁】　

【身字旁】　　　【爪子头】　

【弓字旁】　　　【言字旁】　

【反文旁】　　　【衣字旁】　

【反犬旁】　　　【竖心旁】　

５、根据课文内容填空。

①夏天来了，我想变，睡在；

我想变，清凌凌的小河；

变一只蝴蝶，，变一只，变眨眼的，变弯弯的，最后变成大大的。

②银河呀，在你（　　　　）的河道里，有（　　　　　　）的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？

银河呀，在你（　　　　　）的河面上，有（　　　　）的斜拉桥吗？

你有什么问题想问银河吗？

写下来。