一次特殊的作业共10篇.docx
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一次特殊的作业共10篇
一次特殊的作业
一次特殊的作业
（一）
作业这个词大家都很熟悉，从小到大，老师布置过许多作业，我每一次都可以利索的完成。
很多的作业我都忘记了，但是那一次的作业十分特殊，一直保留在我的脑海里，始终挥之不去。
那是一个炎热的下午，语文老师正站在讲台上布置着作业。
老师先把前两个作业写在了黑板上，然后又转过身来，有些神秘地说“最后一个作业是……”老师停顿了一会儿，有些同学就开始在下面小声的议论了。
“哎，你说老师会布置什么作业啊？
”“我也不知道……”老师看见大家已经开始议论起来了，就拍了拍手让大家停下来，又说：
“最后一个作业就是洗一次衣服，而且不能用洗衣机洗。
”听到这个作业，全班同学都炸开了锅，“我从来都没洗过，怎么办呀！
”“平时都是妈妈洗的，我不会洗呀。
”……
现在的孩子很多都是独生子女，父母都把他们都视为宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，又怎么会让他们去洗衣服呢？
我听到这次特殊的作业也愣住了，我也没洗过呀！
但是平时看妈妈洗衣服时的样子，洗起来应该不难吧。
因为要洗衣服，所以我一回到家就开始写作业，比平时还要快了半个小时。
我走到了妈妈旁边，妈妈正在洗衣服。
我对妈妈说：
“妈妈，今天老师说要洗一次衣服，所以您让我洗吧。
”妈妈用手擦擦头上的汗，说：
“你不会洗衣服吧，写完作业就去玩吧，啊。
”见妈妈不答应，我又说：
“这是老师布置的作业，您就让我洗吧。
”妈妈挡不住我的软磨硬泡，只好让我洗了。
我让妈妈先去看会儿电视，自己搬了个小凳子坐在那儿开始洗。
我像妈妈平时那样，先端了一盆清水，把衣服放进去，到入洗衣服泡了几分钟，在拿出来一件一件地洗。
我先拿出了一件小一点的衣服洗，先洗污渍最多的地方袖口。
我拿出刷子开始刷，但是刷了一会儿还是那么脏。
我有些疑惑的想：
咦？
平时妈妈就是这样刷的，怎么刷不干净啊？
我又开始用力的刷，使劲的搓，盆里的水都贱了一地，才干净了一些。
妈妈看我这边的动静这么大，走过来对我说：
“还是我来洗吧！
”我又说：
“不行！
我一定要洗干净。
”妈妈看我坚持要洗下去，就在旁边教我一些方法，还亲自示范了一下。
学了妈妈交我的方法，虽然还是要费很大的力气洗，但是比刚开始那样轻松多了。
我边洗边想：
原来妈妈平时洗衣服看起来很容易，其实也是很辛苦的。
我以后要帮妈妈多分担一些家务才行！
想到这里，我也明白了老师布置这次作业的用意了。
通过老师布置的这个特殊作业，不仅锻炼了我做家务的能力，也让我知道了妈妈平时做家务有多累多辛苦，我们要帮妈妈分担家务，做一些力所能及的事，长大了要好好孝敬父母。
六年级:
司昼
一次特殊的作业
（二）
今天，劳技课结束时，李老师给我们布置了一个特别的家庭作业———每个同学回去做一套袖珍的衣服和裤子，明天还要交上来评分的。
只见男同学如吃了苦瓜一样，一个个愁眉苦脸；女同学一个个则高喊万岁。
这可是她们的强项啊！
我的心里也暗暗地叫苦。
回到家里，我早早地完成了语文数学英语作业。
吃过晚饭，我从衣柜里找到了一件旧衣服。
那是我小时候穿的，现在穿不上了。
衣服是米黄色的，上面还有两只小老鼠的图案。
我想用它来做正合适。
于是，我拿起剪刀三下五除二剪下了一大块。
可接下来该怎么做呢？
我呆呆地看着桌上的那一大块布不知所措。
我急中生智找来“援兵”妈妈。
妈妈笑着对我说：
“做衣服嘛，第一步，先设计衣服的尺寸；第二步把尺寸画在布上；第三布用剪刀把布剪下来；第四步用针线把布缝起来。
”我央求妈妈和我一起做。
于是，我们先设计衣服的尺寸，如腰身，肩宽，长度，裤腿等尺寸。
接着妈妈教我在布上面画尺寸。
我用三角尺和圆珠笔在布上画的。
不一会儿，画好了。
妈妈要我用剪刀剪下一块块布。
我想这还不容易。
可没想到一上去我就把一块布剪坏了。
我只好再找一块布重新画线。
好不容易把布全部剪下来。
接着，我们要做最后一项工作—缝衣服。
妈妈拿出了针线。
妈妈先给我做了示范，她先缝了一条裤腿。
轮到我缝了，可我缝的线是歪歪扭扭的。
“哎呀!
”我一声尖叫。
我左手的食指被针刺了一下。
妈妈让我挤出一些血，给我涂了点红药水。
妈妈心疼地说：
“我来给你做吧。
”我摇了摇头。
一针，两针……终于一件小衣服在我的手里完成了。
我看着我的“杰作”，我觉得好像少了些什么。
于是我拿起红水笔，在衣服的胸前写下了“Happyboy”几个字。
这真是一个有意义的劳技作业，让我熟悉了做衣服的过程，还体会到了劳动的乐趣。
一次特殊的作业（三）
最近我看了电影《暖春》，我在观看的过程中，多次情不自禁地流下了眼泪，宝柱爹这个形象深深地打动了我的心。
他以前好心地收养了宝柱，不仅把他养大成人，还为他娶了媳妇；如今他年纪大了，看到了无家可归的女孩小花，便不顾儿子儿媳妇的反对，收养了她。
他一辈子踏实勤劳，埋头苦干，对自己的付出，无怨无悔，不求回报。
这个平凡而又伟大的父亲，用他朴实的行动，触动了我的心灵，使我不由自主地想起了自己的父亲……
对父亲的辛苦我开始明白，是源于老师的一次作业。
“今天又是周五了，老师这个周末只布置一项作业。
”班主任章老师的声音，从我的记忆“备忘录”里传出来，“大家都知道，这是六月里的第三周的周五了吧！
那么再过两天又是什么日子呢？
”同学们的脸上一片茫然。
老师笑了笑：
“再过两天就是父亲节了，而我布置的作业则与这个节日有关！
”说到这儿，大家都七嘴八舌地议论起来了。
“哎，你说作业是什么？
”“我也不太清楚，总之……”章老师不管同学们的议论，接着说：
“作业就是为家中的爸爸，或者是爸爸的爸爸——爷爷，洗一次脚……你们看，这次作业简单吧！
”“啊…”大家的脸上都露出一种奇怪而又复杂的表情。
回到家中，我把章老师这一“伟大的改革”一说，家中的“顶梁柱”们竟然没有表现出一丝“愿意响应号召”的举动。
于是，我采取了软硬兼施的策略。
在我那猛烈的攻势下，爸爸终于“屈服”了。
于是，我便开始行动了。
我端来脸盆，在脸盆当中加入适量的水调整到适宜的温度。
但当我准备帮爸爸脱鞋时，爸爸却伸出手来将我制止了：
“爸爸的脚太臭了啦，还是我自己来洗吧！
”“那可不行，老师说了，得亲自帮你洗。
”我强行将爸爸的脚提过来。
脱下鞋，果然有一股浓烈的气味扑鼻而来，我情不自禁地用手捂住了鼻子。
“很臭吧！
这可真是难为你了。
你们的老师怎么会忍心，让你们来帮我们洗脚呢？
”“不难为，不难为……”我虽然这样说，但是我的心里可是不太愿意为爸爸洗脚。
一会儿，等我脱下父亲的袜子时，另一种感情却从我心底缓缓升起，顷刻间便占据了我的心。
我看见父亲的那双脚上布满了岁月的沧桑：
脚背青筋暴突；脚掌因为经历了过多的磨难，生了老茧，变得又厚又重；脚后跟又粗又糙而且开裂……在这双苍老的脚上，我仿佛又看见了他，为了家庭的幸福而忙碌奔波的身影。
想到这儿，我不禁热泪盈眶。
我不再感到臭味熏天，反而觉得房子里洋溢着浓浓的爱意……
“你又在发呆了！
”爸爸把我从记忆中唤醒，并爱抚地拍拍我的头。
望着父亲日渐衰老的脸庞，我脱口而出：
“爸爸，让我再为您洗一次脚吧！
”他笑了……
爸爸，您的儿子将永远为你加油，成为你坚强的后盾……
当您拖着疲惫的身躯回到家，我会为您送上一双软绵绵的拖鞋和一杯爽口的新茶！
当您为手头的工作而忙碌不堪时，我会停下手中的笔，过来和您一起攻克难关！
当您心头被愁情困扰，我会充当一位贴心的“知己”！
……
为了报答您为我付出的一切，我会尽我所能，给您我的一切，爸爸！
亲爱的爸爸！
一次特殊的作业（四）
上周四，我们在品德课上看了一部视频片《让世界充满爱》，演讲老师给我们讲了许多故事，教我们应该爱祖国、爱老师、爱父母。
本来去的时候高高兴兴的，但当走出电脑室时一个个痛哭流涕。
班主任李老师说：
“哭有什么用？
我们是不是可以为别人做点什么事呢？
做什么自己决定，就算是我们的一次作业吧！
”
我想：
世界上最珍贵的莫过于母爱。
母亲是伟大的，母爱是用金钱买不到的。
母亲给了我生命，把我养育大。
从我呱呱坠地起，妈妈就开始履行她的义务了，可十二年来我为妈妈做过什么事呢？
给妈妈洗脚！
对，给妈妈洗脚，说干就干。
到了傍晚，妈妈终于从地里回家了。
我们立刻拿出碗筷吃饭。
吃好晚饭，我对妈妈说：
“妈妈，我要为您洗一次脚。
”妈妈开始说：
“好好学习吧，妈妈会洗，！
”在我的多次乞求下，妈妈终于同意啦！
于是，我来到卫生间拿出妈妈平时洗脚用的脚盆。
我在自来水龙头下面接了小半盆自来水。
接着，我提来一个热水瓶，打开盖子往脚盆里面倒热水。
然后，我试了一下水温，呀，太烫了!
于是，我又放了一些冷水。
试了试水温，又往水里放了一把盐，因为听姥姥说，用盐水洗脚有消除肿痛和疲劳的作用，这才觉得差不多了。
我端着脚盆来到妈妈身旁，把脚盆放在地上，帮助妈妈脱去鞋子、袜子。
这时，一股异味扑鼻而来，我的鼻子抽动了一下，心想：
妈妈的脚真臭啊!
可转念一想，妈妈一天干活多累呀，怎么能嫌弃妈妈的脚臭昵?
于是，我把妈妈的脚放到脚盆里面，浸了一浸。
我就用双手给她搓起了脚来。
我在给妈妈搓洗脚的时候，妈妈开心地说：
“我家的佳一真懂事呀！
”我听了觉得十分高兴，有点儿沾沾自喜了，心想：
我以后一定经常给妈妈洗脚，让妈妈感受到女儿的爱。
当我抬起头时，看见她正冲我笑昵。
我轻轻地对妈妈说：
“妈妈，我爱你!
”妈妈也含着泪水说：
“乖女儿，妈也爱你！
”
一次特殊的作业（五）
放学了，同学们飞也似地‘逃出’教室。
而我却皱着眉头，慢吞吞地整理着书包，就像一个忘上发条的木偶。
你可别以为我出了什么问题，我这样可是有理由的，这都是被晚上的作业给烦的。
“给谁一个拥抱”，给谁好呢？
给爸爸吧，太害羞。
给同学吧，太无聊。
道理给谁呢？
突然，我的脑海里浮现出了妈妈。
是啊，我怎么忘了这个最亲，最爱的人哩！
还记得那个晚上，我正吃着晚饭。
妈妈在一旁细心地夹起一大块鱼肉，挑去一根根的小刺，然后小心翼翼地放进我的碗里，一块接着一块，而妈妈却一块鱼肉都没吃。
我见了不禁好奇:
“妈妈，你怎么不吃呢？
”
“我不爱吃鱼，快吃。
”
“喂，黄佳慧。
”高文伟拍拍我的肩膀。
“你怎么啦？
”
“啊！
没事。
”我愣了一下，拉上书包链子，快步冲了出去。
在不远处，我又看见了那个熟悉的背影。
我轻手轻脚的走近了她，静静地给了她一个拥抱。
一次特殊的作业（六）
作业几乎是我们小学生每天都要接触的。
最另我难以忘怀的作业还是要数那一次了!
五年级的一次语文作业老师要我们回家后为父母做一件事写成日记交上来。
全班立刻议论起来有的同学说老师太老套了现在都什么年代了还叫学生做这一种老作业。
我心里却盘算着帮妈妈作件什么事。
突然一个情景浮现在我的脑海中。
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妈妈正在给孩子讲丑小鸭的故事。
一会妈妈走开了。
孩子靠在门上见妈妈正给奶奶洗脚便也去端了一盘水边走边说着妈妈洗脚。
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对了为妈妈洗脚!
回到家中我把想法告诉了妈妈妈妈不好意思的说不用了叫我去看书。
不过再我的强烈要求下妈妈还是同意了。
我端来一盆热水把妈妈的脚放进水中。
当我摸到妈吗的脚时竟像触电一般妈妈的脚布满了茧子。
我抬头一看妈妈她的脸竟红的像熟透的大苹果一样两手不停地相互搓着。
我不禁羞愧后悔起来。
这12年来生我养我的妈妈我竟没有帮她做过一件事有时心情不愉快就拿妈妈当出气筒。
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想着想着金豆豆就流了出来。
一刹那我明白了老师布置这项特殊作业的含义!
作业一次特殊的作业一次可以使人改变的作业一次另人终身难忘的作业!
一次特殊的作业（七）
从一年级开始，老师就给我们布置作业，其内容千篇一律，大多都忘得一干二净了，但那天晚上的作业，却是我毕生难忘的。
那是三年级时的一天放学前，班主任对我们说：
“今晚只做一项作业，替父母找白头发。
”我们听后，嘴张得可以塞一斤肥猪肉。
老师见状，连声说：
“不要惊讶，今晚的作业就此一项，不用担心时间不够。
”我们听完，再也不出声了。
晚上吃过晚饭，我跟父母说：
“今晚我来帮你买拔白头发。
爸爸先来吧。
”我话音刚落，他们便眉开眼笑起来，不知道是认为我笨还是什么。
刚开始，我以为拔白头发也就是那一眨眼的工夫，但后来我发现父亲的白头发数下去都有好多根了，我只好一根一根地帮他拔。
十分钟、二十分钟……半个小时过去了，我的手都累得抬不起来时，父亲的白头发终于拔完了。
轮到妈妈时，发现妈妈那长长的头发下隐藏着不下十根的白头发。
我一见此状，便大力一拔，把它揪了下来。
妈妈“哎哟”一声把我吓了一跳。
我大吼：
“干吗?
”妈妈说：
“拔白头发不用那么大力气的。
”我听了妈妈的教诲，便小心翼翼地拔起来了。
过了许久，妈妈的白头发也被我拔完了。
那晚，我辗转难眠，总觉得父母不可能有那么多的白头发。
第二天，回到教室，许多同学也是带着这个问题回学校的。
老师一进来，我们便追问为什么，老师命令我们回到座位上后，说：
“那是因为父母为了你们儿操碎了心，而你们不理解，使父母伤心呀。
”听完这句话，我恍然大悟：
为什么父母听完我说帮他们拔白头发时他们眉开眼笑?
为什么父母那么多白头发?
我都明白了!
以后我要好好学习，孝顺父母，这个道理，我终于悟出来了。
这作业虽然看起来与学习没有什么关系，但对我来说，这次作业是最令我有感触、最令我受益匪浅。
名师精评：
学习有多种多样的形式，在学校里学习书本知识固然是学习，但是还有很多的知识、做人的道理是书本上学不到的，需要我们在生活中寻找答案。
替父母拔白头发是一件新奇的事情，然而老师在布置作业背后蕴涵的更深层次的含义，相信读者一定能够体会。
本文通过“我”完成老师布置的拔白头发的作业这件事，叙述了“我”由最初的不以为然到辗转难眠的心理变化，最后由老师的总结点出了文章的主旨。
本文语言平实自然，叙事完整，心理描写刻画准确。
文章末尾的感想再次点题，深化了文章全题。
一次特殊的作业（八）
一次特殊的作业
爱，是一把生命的火焰，没有它一切都会变成黑暗；爱，是一盏指路的明灯，在我们迷茫时为我们前行的路……在那一次特殊的作业中，我更深刻地明白了妈妈对我深深的爱。
记得那天思品老师布置了一项特殊的作业——为家长做一件有孝心的事。
做什么好呢？
给妈妈敲背？
帮妈妈打扫卫生？
为妈妈做一顿饭？
好几种方案都被我一一否定。
突然，小时候妈妈给我洗脚的场景在我的脑海里一闪而过。
对了，就帮妈妈洗脚！
我坐在书桌旁，静静地想着该怎么给妈妈洗脚。
客厅里的妈妈正在看电视，微弱的光线下，妈妈一脸憔悴，眉宇间的疲惫怎么也遮不住，我的心就像被什么东西揪了一下，有点疼。
我亲爱的妈妈为了照顾我是多么的辛苦啊！
每天只要在这个时候，她才能坐下休息一会儿。
“妈妈，我给你洗个脚吧！
”我端着水盆，走到妈妈跟前，静静地对妈妈说。
“嗯？
”妈妈有点惊讶地望着我，怔住了。
半响才露出一丝微笑，把脚伸进盆里。
我手抓毛巾，一下一下，轻轻地擦拭着。
妈妈的脚上布满老茧，有几个脚趾甚至还是淤青色。
那肯定是上次妈妈带我去参加楠溪江溯溪活动时受伤引起的。
这哪里是我熟悉的妈妈的脚啊！
记得小时候，我坐在妈妈的脚背上，妈妈牵着我的小手晃荡着，那时妈妈的脚面光滑，脚底有着红晕的光泽。
想着，我的心更疼了，豆大的泪珠像断了线的珍珠似的落了下来……
就是这双脚，领着我走过多少人生道路，为我四处奔波，才会如此的僵硬，如此的粗糙？
我妈妈明白了思品老师的话了。
不知过了多久，我停了下来，帮妈妈擦干脚，站起来离开的时候，我看见妈妈同样通红的眼睛，轻轻抽泣的鼻头……
思品作业我完成得很好，但我心里却没有一丝高兴。
因为还有一项作业，我没有完成——感恩是我生来就有的作业，我将用一辈子去完成它！
一次特殊的作业（九）
快放学了，又到了布置作业的时间，金老师走进教室神秘地说：
“今天我们要完成一份特殊的作业”。
作业不就是抄抄写写吗，还有特殊作业啊。
我们立即竖起耳朵听。
“回家后，做一小时自己喜欢的事！
”金老师话音刚落，教室里顿时向炸开了锅，喊叫声、欢呼声盖过了老师的声音。
“太棒了！
太棒了！
”有的同学还迫不及待地问起来：
“你回家干什么？
”我开玩笑地说：
“睡一小时觉呗！
”虽说对这份特殊作业大家兴奋无比，不过，这金老师到底葫芦里卖的是什么药呢？
我们都有些不解。
放学了，大家都在盘算起来。
这珍贵的一小时怎么度过呢？
有的说好久没碰心爱的篮球了，今天当然要和篮球来个亲密接触；有的说借着老师的“圣旨”要过把游戏瘾……每个人心中都有一个如意算盘。
爸爸来接我了，我立即向爸爸宣布金老师的“口谕”。
“那就好好玩呗！
”爸爸笑着说。
这宝贵的一小时，我当然不会用来睡觉。
好久没玩过游戏了，虽说窃玩过几次，都被妈妈发现，只能无奈地关掉。
今天借着金老师的“口谕”，当然要在游戏王国里充分发挥我的聪明才智了。
一回到家，我立即登录我的qq空间，干我的“家务活”，洛克王国的登录礼包不要白不要，偷菜、宠物练级，忙得我不亦乐乎。
好久没来了，要干的活儿可真多呀！
20分钟很快过去了。
突然，我的目光停在了一个游戏图标下方的“开通有礼”几个字上。
我试探地点了这个图标。
注册完，几个Q币果然收入囊中。
哈哈，今天运气真好，简直是专门为我设的礼物。
游戏开始了，绿油油的小岛在蔚蓝色的大海中格外耀眼，原来，这个游戏叫“qq小岛”。
和大多数游戏一样，新玩家都会有指导。
这个游戏的向导是个女孩，她先教我怎样种菜，点一下“商城”，买种子，在要种菜的地方点一下，菜就种上了。
菜长得很快，不一会儿便收获了，点一下饥饿的小动物们，它们就吃得饱饱的，我这个玩家收获好多金币。
不知不觉中，妈妈给我设的闹铃响了，啊，一小时到了。
真不想离开电脑桌啊！
揉揉自己的眼睛，发现有点酸，我也没得到一分钱，因为一切都是虚拟的。
妈妈笑着说：
“以后每天让金老师给你们布置这样的作业吧！
”我立即摇摇头说不好。
在我们的生活中有很多我们喜欢做的事，但也有很多我们应该做的事，我们要加以选择。
我也明白了金老师葫芦里卖的药。
一次特殊的作业（十）
我的妈妈是一名普通的农村妇女，她从不爱打扮自己，还带着一点儿土气呢。
我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也得体大方……这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐扩张。
5月7日（星期五）下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——星期日“母亲节”那天给妈妈洗脚。
起先我还以为老师是在开玩笑，但老师说：
“这是每个同学必须完成的，是作业。
”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，大家纷纷议论。
回家的路上，我想：
这，这脚怎么洗呢？
但又不能不完成作业，这怎么办呀？
“母亲节”那天晚上，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。
妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：
“怎么了？
”我支吾着对妈妈说：
“妈，今天……今天老师留了一个作业……”“怎么，不会吗？
”“不……”我的话到嘴边又咽了下去，“那就快做吧！
”说着妈妈不再追问做饭去了。
吃完晚饭后，我还在犯难。
妈妈拖着疲惫的身子端起盆儿要去洗脚了。
这时我的心跳加快，脑中始终闪着“作业、作业……”这两个字。
我终于鼓起勇气抢过妈妈手中的盆子，尴尬地说：
“今天……今天我给您……洗脚。
”妈妈看着我，惊讶地说：
“我又不是七八十的老太婆，自己会洗。
”“妈，今天是母亲节，这……这是老师布置的作……作业，是必须要完成的。
”妈妈看了看我，最后还是答应了。
我端来了水，让妈妈坐在椅子上。
这时，我感到浑身燥热……我犹豫着，慢慢地伸出了手，我发现我的手在微微的颤抖。
妈妈好像看出了我的窘迫，轻轻地拨开我的手，亲切地对我说：
“还是我自己来洗吧！
”“不，我来。
”我猛地把手伸进水里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。
呀！
妈妈的脚上有一层厚厚的老茧，我小心地抚摸着，问：
“妈，疼吗？
”她笑着说：
“傻孩子，茧子怎么会疼呢？
记得吗？
你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打着水面，把水溅得我满身都是，现在你长大了，能为妈妈洗脚了。
唉！
妈妈是老啰！
”我抬起头，看见妈妈正在擦去眼中的泪水。
“妈！
我……”这时，我一句话也说不出来，我为以前的犹豫而感到惭愧。
我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。
洗好了，我用毛巾把妈妈的脚擦干。
妈妈欣慰地笑了，我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。
此时，我感到了轻松了许多……终于完成了老师布置的这次特殊的作业。
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