天津市部分区学年高一上学期期中考试物理试题Word文档格式.docx

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天津市部分区学年高一上学期期中考试物理试题Word文档格式.docx

D.选乙为参考系,甲是静止的

6.如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A.则关于A对B的作用力FAB与B对A的作用力FBA的说法正确的是(  )

A.FAB大小大于FBA大小B.FAB大小等于FBA大小

C.FAB先于FBA产生D.FAB后于FBA产生

7.如图所示,为了观察桌面的微小形变,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点.实验中,用力按压两镜之间的桌面,观察到的现象是

A.桌面明显向下凹陷B.N镜明显向右倾斜

C.M镜明显向左倾斜D.光点位置明显变化

8.如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯,其滑道倾角为θ.一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑。

若不计空气阻力,则该幼儿(  )

A.所受摩擦力为mgsinθB.所受摩擦力为mgcosθ

C.对滑道压力为mgsinθD.对滑道压力为mgtanθ

9.描述物体的运动,除了可以用表达式,还可以用形象直观的图象,某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则通过图象可以判断(  )

A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第5s内速度方向与加速度方向相反

C.2s末物体距出发点最远D.3s末物体回到出发点

10.2010年11月22日,在2010年广州亚运会男子100米决赛中,中国选手劳义以10秒24获得冠军,中国男飞人站在了亚洲之巅.劳义之所以能够取得最佳成绩,取决于他在100米中的(  )

A.某时刻的瞬时速度大

B.撞线时的瞬时速度大

C.平均速度大

D.起跑时的加速度大

11.有两个力,它们的合力为零,当它们间的夹角为90°

时,合力大小为

N,那么当它们之间的夹角为120°

时,合力的大小为(  )

A.20NB.10NC.

ND.

N

12.用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上,在如图所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最小的是(  )

B.

C.

D.

13.海峡两岸直航后,原来从台北飞往上海要经过香港中转(以下称“A线路”),现在可以从台北直飞到上海(以下称“B线路”).假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海(如图),以下说法正确的是

A.沿A线路和B线路的路程相同,位移也相同

B.沿A线路和B线路的路程相同,位移不相同

C.沿A线路和B线路的路程不相同,位移相同

D.沿A线路和B线路的路程不相同,位移也不相同

14.如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面。

若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中,下列说法正确的是(  )

A.桌面对鱼缸摩擦力的方向向右

B.若猫增大拉力,桌布对鱼缸的摩擦力不变

C.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左

D.若猫增大拉力,桌面对鱼缸的摩擦力将增大

15.正在做加速直线运动的物体,如果它的加速度在逐渐减小,则该物体(  )

A.立即反向运动B.立即做减速运动

C.运动的速度仍在增加D.速度变化率增大

二、填空题

16.一辆汽车在笔直公路上从甲站出发,先匀加速前进时间t1后又匀减速运动时间t2,正好到达乙站停止,已知甲、乙两站相距为S,则汽车的最大速度为_____,加速过程和减速过程的加速度大小之比为_____。

17.一根弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉时,其长为20cm,对其施30N压力时,其长为14cm,则该弹簧自然长度为cm,其劲度系数为N/m.

18.如图所示,质量为m的物块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,物块与木板间动摩擦因数为μ2,木板处于静止状态,重力加速度为g,则木块所受木板的摩擦力大小是_____,木板所受地面摩擦力的大小是_____。

三、多选题

19.物理实验经常需要测量,以下用于测量时间的仪器是_____。

四、实验题

20.用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。

主要实验步骤如下:

a.安装好实验器材。

接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。

b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每5个间隔选取一个计数点,如图2中A、B、C、D、E、F……所示。

结合上述实验步骤,请你完成下列任务:

(1)除了图中所示的器材,还需要使用的有_____(填选项前的字母)。

A.电压合适的50Hz交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝码)

(2)通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度,以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,画出v﹣t图象,如果得到的图线是_____,则说明小车的运动是匀变速直线运动。

(3)通过测量,得到纸带上AC=6.92cm,CE=8.44cm,则可以计算小车运动的加速度a=_____m/s2。

21.某同学运用所学的力的合成知识结合初中学过的二力平衡条件,认为当物体在三个力作用下处于静止状态时,其中某两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反。

于是他设计了如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。

弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一质量为M的钩码。

弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。

(1)为了完成实验,需要记录下来的是结点O的位置以及弹簧测力计中力的大小和方向,如果作图得到两弹簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上,且大小近似等于_____,则平行四边形定则得以验证。

(2)下列不必要的实验要求是_____

A.木板平面要保持竖直

B.两个弹簧测力计必须完全相同

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力多次实验时,每次都要使O点静止在同一位置

五、解答题

22.一列火车进站要先关闭汽阀,让车滑行,滑行了300m时,速度恰好为关闭汽阀时的速度的一半,此后又滑行了20s后恰好停止在车站中,将火车进站的过程简化为匀减速直线运动,求:

(1)火车从关闭汽阀到停止滑行时通过的总路程x;

(2)火车滑行的加速度a;

(3)火车关闭汽阀时的速度v0。

23.如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成

角,已知空气对气球的浮力为15N,人的质量M=50kg,且人受的浮力忽略不计.(sin

=0.6,cos

=0.8,g=10m/s2)求:

(1)水平风力的大小

(2)人对地面的压力大小

(3)若水平风力增强为原来的2倍,则人对地面的压力为多少?

(说明理由)

参考答案

1.D

【解析】

试题分析:

一个物体能不能看成质点,要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时,就可以看成质点,所以A、B选项都不对.

C、研究地球的自转时,地球的大小是不能忽略的,没了大小,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误.

D、研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了,完全可以忽略,此时可以看成质点,所以D选项正确.

故选D.

2.A

【详解】

在国际单位制中,加速度单位的符号是m/s2.

A.m/s2,与结论相符,选项A正确;

B.m,与结论不相符,选项B错误;

C.kg,与结论不相符,选项C错误;

D.s,与结论不相符,选项D错误;

故选A.

3.A

根据v=gt可知,自由落体运动中下落的速度和时间成正比,故图象为过原点的倾斜的直线.

A.图像与分析相符,故A正确.

B.图像与分析不符,故B错误.

C.图像与分析不符,故C错误.

D.图像与分析不符,故D错误.

4.C

【分析】

物体的运动不需要力来维持,惯性是维持物体运动状态不变的原因;

力的作用效果:

一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;

弹力产生的条件是接触且发生弹性形变.

A.静止在草地上的足球受到草地给它的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;

B.静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,,故B错误;

C.踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、草地给的支持力及脚对它的压力的作用,故可能受到3个力的作用,故C正确;

D.进球时,足球撞到网上,球网被撑开,由于网的形变,而使球受到了弹力;

故D错误.

故选C.

【点睛】

本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,考查了学生学以致用的能力.要做好受力分析工作.

5.D

AB.因为雁阵以相同速度整齐滑翔,所以选地面为参考系,所有的雁都是运动的,故A错误,B错误;

CD.选其中一只雁为参考系,其余的雁都是静止的.故C错误,D正确。

6.B

A.A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力,所以A的示数等于B的示数,故A错误,B正确;

CD.A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力,它们同时产生,同时变化,同时消失;

故C错误,D错误.

故选B。

7.D

A.用力按压桌面,桌面向下发生微小的凹陷,故A错误.

BC.桌面不会发生明显凹陷,则N镜不会明显向右倾斜,M镜不会明显向左倾斜,故BC错误.

D.在两镜之间用力F下按压桌面,M、N将向中间略微倾斜,光束的入射角减小,由光的反射定律可知,反射角减小会加倍,则光点位置明显变化,故D正确.

8.A

AB.幼儿在此滑道上匀速下滑,受力平衡,根据平衡条件可得所受摩擦力:

f=mgsinθ,故A正确,B错误;

CD.幼儿对轨道的压力等于重力在垂直于斜面方向的分力,即为mgcosθ,故CD错误。

故选A。

9.B

A.第2s内和第3s内速度均为正,方向相同,故A错误。

B.第5s内物体沿负向做匀减速直线运动,速度方向与加速度方向相反,故B正确。

CD.0-3s内物体沿正方向运动,3-6s内物体沿负方向运动,6s末物体回到出发点,所以,3s末物体距出发点最远,故CD错误。

10.C

100m比赛是在相同的位移内比时间,也就是比较平均速度.

100m比赛是在相同的位移内比时间,时间短的胜,即时间短的平均速度大.故C正确,ABD错误.故选C.

解决本题的关键知道相同位移内比时间,实际上比较的是平均速度.

11.B

两个力的合力为零,则两个力等大;

当两个力之间的夹角为90°

时合力大小为10

N,根据平行四边形定则,知:

F1=F2=10N。

当两个力夹角为120°

时,根据平行四边形定则知:

F合=10N.

A.20N,与结论不相符,选项A错误;

B.10N,与结论相符,选项B正确;

N,与结论不相符,选项C错误;

N,与结论不相符,选项D错误;

12.B

线框处于平衡状态,对线框进行受力分析,线框收到两个拉力和重力作用,合力等于零,可以知道两根绳子拉力的合力等于重力,绳子的夹角越小,绳子拉力越小,当两个绳子之间的夹角为0时,绳子的拉力最小,故B正确,A.C.D错误.

考点:

力的平衡、力的合成与分解的运用.

【名师点睛】本题解决时首先对线框进行受力分析,同时知道线框处于平衡状态,关键还要知道合力和分力遵循平行四边形定则,合力一定,分力夹角越大,分力越大.

13.C

位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程为路径的长度,由此可知C对;

考查位移与路程

点评:

理解位移与路程的概念和区别,本题从两概念的定义入手即可求解

14.B

A.鱼缸相对桌面向右滑动,则桌面对鱼缸滑动摩擦力的方向向左;

故A错误;

B.若猫增大拉力,会导致鱼缸离开桌面的速度增大,但不会影响桌面对鱼缸的摩擦力的大小,故B正确;

C.桌布向右拉出时,鱼缸相对于桌布有向左的运动,故鱼缸受到桌布的摩擦力向右;

故C错误;

D.若鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力,其大小与拉力无关,只与压力和动摩擦因数有关,因此增大拉力时,摩擦力不变;

故D错误;

15.C

加速度表示速度变化的快慢,正在做加速运动的物体,如果它的加速度在逐渐减小,说明速度变化率小,速度增加的慢了,但是速度还是在增加的。

A.立即反向运动,与结论不相符,选项A错误;

B.立即做减速运动,与结论不相符,选项B错误;

C.运动的速度仍在增加,与结论相符,选项C正确;

D.速度变化率增大,与结论不相符,选项D错误;

故选C。

16.

[1].由题意知,物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动,可知前后均为匀变速直线运动,则平均速度:

又:

所以火车行驶过程中的最大速度大小:

[2].加速过程的加速度

减速过程的加速度:

加速过程和减速过程的加速度大小之比为:

a1:

a2=t2:

t1

17.17,1000

根据胡克定律F=kx进行求解,x为形变量.当施加拉力时,形变量为l﹣l0,当施加压力时,形变量为l0﹣1.

解:

设弹簧原长l0,劲度系数为k,则由胡克定律F=kx,施加拉力时:

F1=k(20﹣l0)

施加压力时:

F2=k(l0﹣14),

联立以上两式可得:

l0=17cm

k=10N/cm=1000N/m

故答案为17,1000.

【点评】解决本题的关键掌握胡克定律公式F=kx,知道x为形变量,基础问题.

18.μ2mgμ2mg

[1].木块在木板上滑行,受到木板的摩擦力作用,大小为:

f=μ2mg

方向水平向左;

[2].木板在水平方向受木块的摩擦力和地面的静摩擦力平衡,则水平面对木板的摩擦力为:

f′=f=μ2mg。

19.BC

A.该图是天平,是测量质量的仪器,选项A错误;

B.该图是电磁打点计时器,是计时仪器,选项B正确;

C.该图是电火花打点计时器,是计时仪器,选项C正确;

D.该图是刻度尺,用来测量长度的仪器,选项D错误;

故选BC.

20.AC倾斜的直线0.38m/s2

(1)[1].在下列仪器和器材中,还需要使用的有电压合适的50Hz交流电源,供打点计时器使用;

还需要刻度尺,来测量各点的位移大小,从而算出各自速度大小,故AC正确,BDE错误;

故选AC。

(2)[2].以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,画出v-t图象,如果得到的图线是倾斜的直线,则说明小车的运动是匀变速直线运动。

(3)[3].每5个间隔选取一个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

21.ocMgBD

(1)[1][2].由O点受力平衡,可知两弹簧秤拉力的合力方向与钩码重力方向相反,故两弹簧秤拉力的合力方向近似在Oc方向,且大小近似等于Mg;

(2)[3].A、木板平面保持竖直,则可以减小摩擦力的影响;

故A是必要的要求;

B、两个弹簧测力计拉力的合力与钩码的重力大小相等,方向相反,但两个弹簧测力计不一定相同;

故B不是必要要求;

C、拉线方向应与木板平面平行,则可以减小摩擦力的影响;

故C是必要的要求;

D、实验利用等效替代的原理,若要效果相同,每次都要使O点静止静止即可,没有必要在同一位置;

故D不是必要的要求;

本题要选择不必要的实验要求,故选BD。

22.

(1)400m

(2)0.5m/s2(3)v0=20m/s

(1)因为滑行了300m时的速度

可得滑行300m的时间等于以后再滑行20s的时间,即:

t1=t2

则:

x1=3x2

可得

x=400m

(2)又根据

(3)由

v0=20m/s

23.

(1)12N

(2)491N(3)491N

对氢气球进行受力分析,设氢气球受绳子拉力为T,水平风力为F风,

由共点力平衡条件

水平方向:

竖直方向:

解得:

(2)对人进行受力分析,并分解如图

设人受地面的支持力为FN,则有:

代入数据解得:

根据牛顿第三定律人对地面的压力大小为491N;

(3)风力增强,以气球及人为一整体可知,其竖直方向上的受力情况没改变,人对地面的压力仍为491N

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