小学生红领巾广播站演讲稿.doc
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高店乡中心小学校园广播发言稿
甲：
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好，今天是2012年3
月12日，星期一，学校广播站正在播音，欢迎您的收听。
我是主持人涂佳佳，很荣幸成为学校广播站的成员之一。
乙：
带着老师们无限的关怀，满载着同学们殷切的希望，高店乡中
心小学广播站来到了我们的身边。
我是主持人陈兴奥。
甲：
学校广播站于每周星期一、星期三、五中午1:
00——1:
20播
音，请同学们认真收听。
甲：
我们衷心地祝愿：
学校广播站能成为你的良师益友，愿它能带
走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：
愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年，真诚地
希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
甲：
让我们的声音放飞梦想，欢迎您参与到我们的节目中来，共同为校园增添生机与活力。
甲：
我们坚信，有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩！
本期播音的主题是“牵手文明礼仪”。
乙：
什么是文明呢？
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一
种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
甲：
对于我们小学生来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难
时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不
小心撞到对方时的一声“对不起”……
乙：
文明礼仪无处不在，它体现在生活中的点点滴滴，文明的校园更离不开你、我、他的文明举止！
甲：
文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
乙：
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
甲：
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
乙：
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止那些破坏行为，及时报告。
甲：
文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放整
齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习或休息。
乙：
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
甲：
同学们，就让我们从身边的每一件小事和每一个细节做起，处处展现我们的风采。
乙：
比如，在校园里，微笑着面对老师和同学，主动跟你认识或不认识的老师问好，此时，你的微笑和问候就是校园里最美的风景；甲：
比如在走廊上，你看到地面有纸屑，便弯腰随手把它拾起，此时，弯腰的你便是校园里最美的风景；
乙：
又比如别的班级正在上课，你经过他们的班级前，走路和说话
的声音轻一点，再轻一点，此时，你的轻声便是校园里最美的风景……甲：
当我们从身边的每一件小事做起，把这些细节做好时，你会发现，原来最美的风景就在自己的身边。
到那时，我们的校园，也会因为你的付出而变得更加和谐美丽！
乙：
同学们，行动起来吧，让我们一起牵手文明礼仪，在成长的路上并肩前行！
共同创造一个属于高店乡中心小学最美的风景！
合：
本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下期节目再见。
篇二：
红领巾管广播站演讲稿
1、讲话主题：
金色五月，让我们体验劳动的快乐
五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。
今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？
1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。
我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。
作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。
我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！
这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。
2、讲话主题：
妈妈我爱您
老师们同学们：
看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。
蓝天问我，大海问我，她是谁？
我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。
一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。
儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。
他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。
白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。
这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。
服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。
看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
妈妈，我爱您！
3、讲话主题：
心存一颗感恩之心
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。
我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。
我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！
我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
4、安全教育从我做起
同学们：
现实生活中很多方面涉及安全。
如：
交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。
今天主要讲校内外安全和交通安全。
（一）校内安全
1．在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
不要用湿布擦电器开关。
2．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。
3．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全
1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。
2．在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。
3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。
放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
4．注意交通安全.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。
横过公路时，应走人行横道线。
不要在车辆临近时突然横穿公路。
不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。
乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。
5、保护环境，人人有责
随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗？
校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了。
我还发现同学们的心情也更好了。
不是吗？
每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢！
是啊！
在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗？
所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。
从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。
我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。
同学们！
要想创建并且保持一个美好的校园环境，要做的事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。
同学们！
为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共同努力，努力保护和美化我们的校园环境。
6、我今天讲话的内容是：
《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：
“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：
“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。
高尔基有这么一句话：
“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：
“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！
耕耘了总有收获，付出了必有回报。
你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。
同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩！
7、欢度六一
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。
再过四天，我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。
同学们，你打算怎样庆祝自己的节日呢？
你知道了“六一”节是怎样的来历？
联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童，保护儿童权利，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
家长非常愿意陪孩子过节，父母准备送孩子节日礼物。
很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法，做着各种各样的准备，全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。
【小学红领巾广播稿70篇】小学红领巾广播稿70篇。
爱是真诚的付出，爱是无私的奉献。
面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱，同学们，你们拿什么来回报他们呢？
今天的我们多幸福呀!
我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。
在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。
8、一片废纸的故事
当亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹：
“可敬，可怕的日本民族！
”使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸！
在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫生；把自己的物品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……
当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必也会皱起眉头吧。
可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。
其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？
只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：
原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：
我应该向他学习，也为校园的环境献上一份力。
以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。
你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。
可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。
在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，经过大家的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。
9、讲卫生，从小事做起
今天的内容，要从一个故事说起。
有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：
“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。
招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：
“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊！
对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。
小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。
小猴也在家里打扮着，它得意地说：
“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。
小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。
再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：
“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。
它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。
此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：
“我主意多，篇三：
2013.2.26金川小学红领巾广播站演讲稿
金川小学红领巾广播站演讲稿
甲（马冰伶）乙（王航娆）
甲：
“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，红领巾广播站又带着春风和大家见面了!
”
乙：
“用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!
”
乙:
“今天的主题是《面对挫折，战胜困难》
甲:
美国女孩海伦.凯勒自幼患病，两耳失聪，双目失明。
面对没有光明的世界，海伦.凯勒没有向命运屈服，七岁时，由安妮.莎利文担任任她的家庭教师，从此成了她的良师益友。
乙:
在莎利文老师的帮助下，她凭着惊人的毅力，战胜了数
不清的困难，不仅学会讲话，还掌握了五国文字，并以优异的成绩完成了大学学业。
甲；在大学期间，他写了《我生命的故事》，讲述他是如何
战胜病残的，被译为五十多种文字，在世界各国流传。
乙；后来，海伦〃凯勒有写了许多文章和几部自传小说，表
明黑暗与寂静并不可怕。
海伦.凯勒成了卓越的作家、教育家和社会活动家。
他战胜挫折的精神深受人们崇敬甲:
1964年，海伦〃凯勒被授予美国公民最高荣誉——总统
自由勋章，次年又被推选为世界10名杰出妇女之一。
乙:
挫折是我们每个人都要经历的，在生活和学习中，很多
时候我们的希望无法满足，或做一件事达不到目的时，
就会产生失望、痛苦、沮丧或不安的情绪。
甲；我们在与同学、老师、父母相处的过程中，如果不能正
确面对，也易产生挫折感，如:
成绩不理想，比赛没达到目标，被老师批评，被家长责骂，和同学发生矛盾等也可能会让我们产生挫折。
乙：
挫折具有两面性:
一方面，它能磨炼人的意志，另一方
面，它也会使人失望、痛苦、沮丧，消磨人得意志。
甲：
专家认为:
人的心里也像弹簧一样，必须经过反复的锻
炼才会有更强的承受力，永远一帆风顺的人，心理就像没有经过高温锻炼的弹簧一样，太脆，容易折断，所以有些学校还专门安排心理挫折教育，让学生有意识地经历一些挫折，以使他们的心理不在那么脆弱，在以后的人生中真正经历大挫折时可以从容应对。
乙;因此，我们要正确看待挫折和困难，这些曾经的苦难经
历是人生的财富，也是从任何书本上都无法学到的宝贵经验。
（音乐）
甲:
一篇好的佳作可以让我们遨游蔚蓝的大海，也可以让我
们驰骋辽阔的草原。
乙:
下面请听佳作《----》作文
乙:
今天给大家带来一首歌曲，希望大家喜欢。
甲:
同学们，老师们，感谢你们的收听，本次播音到此结束。
合:
我们明天再见。
2013.2.26篇四：
红领巾广播站演讲稿
文昌学校红领巾广播站
《珍爱生命，预防溺水》系列广播稿
（一）
各位老师、同学们：
大家上午好！
我今天讲话的题目是《生命可贵，预防溺水》。
学校从5月27日开始，围绕“珍爱生命，预防溺水”为主要内容,开展为期一个月的“安全宣传教育月”活动。
夏季来临，据教育部统计，2008年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中，61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。
溺水事故发生的主要原因还是小学生安全意识淡薄，暑期和节假日经常到非游泳区域游泳。
时近盛夏，有不少的同学选择了游泳这个避暑的方法。
但近段时间报纸上时有学生溺水事件的发生，真的令人痛心。
为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
1、做到“四不去”在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、
水库中游泳或嬉水。
外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：
未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、做到“四个注意”在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下四点：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。
在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。
不要在急流和漩涡处游泳。
如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：
眩晕、恶心、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们：
我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生,创建平安和谐校园。
谢谢大家的收听。
（二）敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是广播员颜巧我跟大家分享的防溺水知识是：
溺水急救争分秒失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。
在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。
不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。
淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。
淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。
还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。
当溺水者后，请立即现场急救。
现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。
实施救治的措施如下：
1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。
有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。
营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。
救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。
将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。
3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。
最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。
控水不要太长。
在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。
一、如何防溺水（三）
1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：
有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上篇五：
红领巾广播站发言稿
红领巾广播站发言稿
一、开场白
甲：
当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：
留住一丝清风播撒希望的明天。
甲：
付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：
带走一片笑容，永远与我们同行。
合：
红领巾广播又和大家见面啦！
乙：
我是主持人五
（2）班卢亚文
甲：
我是主持人五
（2）班刘佰良
合：
大家早上好！
二、校园生活
甲：
亚文，我问你，在你眼里，水是怎样的？
乙：
水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。
甲：
可
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