南开大学生学术规范测试题及答案Word文档下载推荐.docx
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7.“长江学者和创新团队发展计划”长江学者聘任办法中关于工作时间的规定，保证聘期内每年在受聘高校工作___个月以上
A.7
B.9
C.8
D.6
8.英文摘要正文采用________体
A.Cambria
B.Calibri
C.Arial
D.TimesNewRoman
9.参考文献的作者超过3位时，只列前3位、后面加“等”字或相应的外文，作者姓名之间用_______分开？
A.顿号
B.分号
C.空格
D.逗号
10.________在科研诚信建设方面的作用，既包括促进科研人员个体的自律，也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。
A.科研机构
B.科学共同体
C.科研团队
D.科学小组
11.抑制伪科学最终有赖于公众______思考能力和科学素养的提升
A.重塑性
B.批判性
C.构造性
D.逻辑性
12.有些科研人员长时间向同行和公众隐瞒其研究成果，以提高自己期刊论文或特定学术会议的新闻价值，这种行为属于
A.研究过程中的利益冲突
B.研究结果的利益冲突
C.咨询过程中的利益冲突
D.成果发表时的利益冲突
13.在工程评审的过程中，工程评审官员依靠自己熟知的朋友来做评议人，这种行为属于
B.同行评议中的利益冲突
D.研究结果的利益冲突
14.尊重与无害原则认为，在_____的情况下，此原则首先无条件地适用于个体
A.知情不同意
B.不知情
C.知情同意
D.没有知情同意
15.如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题，不会产生的影响是
A.导致公众对科学产生偏见
B.科研人员个人收入
C.将影响社会对科学和科学工作者的信任
D.危害科学发展和社会进步
16.科学是理论形态的知识体系，技术则将____应用于实际问题
A.课本知识
B.理论知识
C.实际知识
D.知识体系
17.德文的“科学”（Wissen-schaft）指系统的知识与学问，其字根wissen意为“___”（toknow）
A.智慧
B.智力
C.知道
D.去知
18.“同行评议专家有义务根据评议委员会提出的利益冲突标准，将自己有可能涉嫌有利益冲突的社会关系与经济关系告知评议委员会。
”这种冲突治理的方法是
A.调节
B.回避
C.披露
D.申诉
19.在科学研究中必须首先遵守______，因此科研人员在研究中必须履行保护文物和历史遗迹的义务。
A.科研道德
B.学术规范
C.国家法律
D.国家政策
20.研究者在研究过程中过分顾及自身的利益从而出现侵害他人利益和公众利益，违反职业道德和行为规范的问题，这种行为属于
C.研究结果的利益冲突
D.咨询过程中的利益冲突
A
二、多选（本题总分：
20分 每小题：
1.特殊数据主要包括
A.通过特殊材料获得的数据
B.图书馆、数据库以及档案馆里的保密信息
C.其他有版权或专利保护的信息
D.个人信息
ABCD
2.一般说来，科研诚信涉及哪几个不同层面的问题
A.防治科研不端行为（伪造、篡改和剽窃）（FFP），同时重视和治理科研中的不当行为（QRP）
B.既强调与科研人员道德品质和伦理责任相关的个人自律，也关注科研机构的自律、制度建设和科技体制改革问题
C.规避和控制科研中由于商业化引起的利益冲突，同时注意来自政治、经济发展等方面压力对科研的影响
D.制订和落实一般科研活动的行为规范准则以及与生命伦理学研究相关的规章制度和行为指南
3.中文摘要应当包括以下哪些内容
A.研究成果和结论
B.研究方法
C.工作目的
D.研究步骤
ABC
4.就目前我们对待实验动物的道德认识水平，所采取“3R原则”是
A.Refinement（优化）原则
B.Retroaction（反馈）
C.Reduction（减量）
D.Replacement（替代）
ACD
5.定性标准主要包括哪些方面
A.计划
B.执行
C.报告
D.信息管理
6.可以使用芝加哥引注规则的是
A.社会科学
B.生物科学
C.商学
D.人文科学
7.作者在投稿时应当避免下面有失诚信行为的发生：
A.一稿多投
B.发表不成熟的研究成果
C.拆分发表
D.重复发表
8.交流包括通过___、______和通信等进行的私人交流，通过发表的论文和专着等进行的_____，通过召开或参与学术会议等进行的公开交流等。
A.电话交流
B.访问
C.文献交流
D.个人接触
BCD
9.保护动物的有效途径
A.禁止动物实验
B.完善法律规制
C.放弃科学活动
D.改进实验程序
BD
10.在相关的研究和讨论中，与科研不端行为相近的称谓还有
A.科研作假行为
B.学术失范
C.科研不轨行为
D.科研作伪行为
三、填空（本题总分：
10分 每小题：
1.尊重学术期刊，在投稿后和正式发表前，应对稿件内容保密
首发权
2.进行学术研究应检索相关文献或了解相关研究成果，在发表论文或以其他形式报告科研成果中引用他人论点时必须尊重，如实标出。
知识产权
3.研究者如果在研究过程中过分顾及自身的利益，会出现侵害利益和利益，违反职业道德和行为规范的问题。
他人公众
4.所谓具有创新性的选题，指的是那些尚未解决或未完全解决的、预期经过研究可获得一定价值的的课题
新成果
5.在科研工作中不仅要养成正确的观念，还要勇于将正确的观念付诸
实践
四、判断（本题总分：
30分 每小题：
1分）
1.评议意见不应包含侮辱性或其他有失客观、轻蔑贬低的评论
A.对
B.错
2.社会利益与个人利益的矛盾贯穿所有科学活动之中。
3.科研人员使用数据库或资料库中的相关数据，特别是使用特殊数据，应按规定留有书面记录，以备日后核查。
4.维护科学道德，首先要对镜常照，审视自己每天从事的科学研究工作是否符合科学道德标准
5.自主性对任何人都适用
6.调查学术不端行为要注意对举报人提供必要的保护。
A.错
B.对
7.科学的社会建制化始于17世纪
8.“伦理”是人们为实现一定目的而根据某种观念所制定的供社会群体成员共同遵守的准则和标准
9.科研人员明知选题的可行性存在问题，仍故意隐瞒或者执意进行，是一种有失诚信的行为
10.社会利益是社会上不同群体和个人的利益之间不断冲突和协调的结果，最集中地表现为个人利益。
11.不负责任的、有问题的研究行为的英文缩写：
QRP
12.科研不当行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为
13.在实验或调查过程中，如果某些数据与自己的预先设想不那么符合或者可能会影响委托人的利益，科研人员可以不予收集
14.科学研究的具体实践包括了收集、保存和使用研究数据等，期间还需要与同行进行交流与合作
15.注释是在着作或论文对某一问题做论述时，引用他人观点，佐证、强化自己的论证，或者对某一问题做进一步解释或补充说明，可以排印在当页的地脚，但不集中列于文末
16.对于允许以另一种语言发表同一着作或论文的出版社或期刊，以不同语言发表的同一着作或论文只能计算为一项研究成果，不能重复统计为多项成果
17.论文密级要求字体为宋体。
18.科学研究是人类的一种创造性活动，判断科研成果质量的最重要标准就是看有无经费
19.对于基层的科研机构而言，因各机构的性质和职能不同，有关利益冲突政策的内容及详略程度迥然有别。
20.科研人员违背科研资源使用的相关规定，可能会面临学术和行政处罚，甚至法律制裁
21.申请科学基金要客观、真实填报申请材料，保证所提供材料的真实性和有效性；
不得在依托单位、个人学历、专业技术职务、履历以及签名等方面有弄虚作假，甚至伪造的行为
22.科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的
23.授权原则主张，随着科技的发展，每个人享受科技带来的福社的权利需要被授权
24.科研经费通常以申请课题或工程的形式获得
25.美国科学社会学家齐曼提出“无私利性”规范。
26.论文页码从第1章（引言）开始按阿拉伯数字连续编排。
27.美国联邦调查质量标准主要包括一般标准和定性标准两个部分，其中一般标准适用于管理和调查过程，规范的内容是怎样做的规则。
28.由于急功近利和社会浮躁风气的侵蚀，名利和地位的诱惑，个人道德和诚信水平下降，各种形式的科研不端行为和学术失范、学风浮躁等现象不断出现，并严重威胁着我国科学事业的健康发展。
29.科研的最终目的在于造福人类，科技人员应当被允许以学术团体、专家的名义参与商业广告宣传。
30.保护动物的有效途径是禁止动物实验。
一、单选（本题总分：
1._____原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序，坚持依法办事
A.公正
B.客观
C.法定
D.规范
2.参考文献的作者超过3位时，只列前3位、后面加“等”字或相应的外文，作者姓名之间用_______分开？
A.空格
B.顿号
C.逗号
D.分号
3.美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》指出，科学共同体是协作的团体，因此
A.大家可能追求共同的研究目标，也可能不追求共同的研究目标
B.大家可能追求共同的研究目标，因此每位研究员有义务进行信息共享
C.每位研究员自己的信息不应该共享
D.大家可能追求共同的研究目标，因此每位研究员可以选择或不选择进行信息共享
4.数据收集时，应该
A.可以在某一组特定的实验条件下，得出某一特定的结论
B.避免只选择某一种方法或某一组特定的实验条件，得出某一特定的结论
C.选择某一种方法或某一组特定的实验条件，得出某一特定的结论
D.可以选择某一种方法，得出某一特定的结论
5.在我国第十届全国人大常委会2007年12月修订通过的《科学技术进步法》中，没有对如何处理科研不端行为做出了一些明确规定
6.要全面推进科研诚信建设，________是根本。
A.加大科研资金投入量
B.加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识
C.完善科技管理体制、优化科研环境
D.规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度
7.以下科研活动中的行为，正确的是
A.诚实严谨地与他人合作
B.以学术团体、专家的名义参与商业广告宣传
C.参加与自己专业无关的评审及审稿工作
D.成果发表时一稿多投
8.在课题申报、工程设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果，确认科研工作参与人员的贡献等方面，应遵守的原则是
A.在学术界的地位和影响力
B.科研成果多少
C.诚实客观
D.是否为学科带头人
9.以下不属于参与或与他人合谋隐匿学术劣迹的是
A.与他人合作进行科研
B.参与他人的学术造假
C.与他人合谋隐藏其不端行为
D.对投诉人打击报复
10.目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的____
A.法律依据
B.惩罚机制
C.规定办法
D.量化指标
11.在人类受试中，_______是一个基本的原则
A.尊重决定
B.尊重人的自主性
C.尊重生命
D.尊重人权
12.如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题，不会产生的影响是
A.科研人员个人收入
B.将影响社会对科学和科学工作者的信任
C.危害科学发展和社会进步
D.导致公众对科学产生偏见
13._____原则要求科学研究建立在客观的经验证据和具有普遍性的逻辑推理之上
A.经验性
B.逻辑性
C.客观性
D.正当性
14.下列不属于科研工作者必须遵守的科研精神的是
A.崇尚严谨求实的学风
B.尊重科学规律
C.维护科学诚信
D.坚持国家主义和民族主义
15.合作完成的成果，署名顺序是
A.导师当然排在第一位
B.科研机构的领导排在首位
C.按姓氏笔画或者姓名拼音首字母排序
D.按贡献大小署名
16.美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》关于数据使用的规定
A.工程负责人离开大学时有权利获得数据副本，但不能将其带到另一机构继续研究
B.工程负责人离开大学时有权利获得部分数据的副本，并将其带到另一机构继续研究
C.工程负责人离开大学时有权利获得数据副本，并将其带到另一机构继续研究
D.工程负责人离开大学时无权获得数据（包括副本）
17.为提高期刊影响因子，动员作者多引用该刊的论文的行为属于
A.引而不注
B.不当自引
C.过度他引
D.模糊引注
18.知情同意原则在人类受试中不包括哪个要求
A.预备实验对象能够理解上述情况，并理解和接受实验措施有可能尚未完全成熟
B.实验对象应在没有被强迫和受到不正当影响的情况下，自由自愿地做出是否接受实验的决定
C.征求其家人及所在单位的同意
D.用适合预备实验对象的方式告知其足够的信息
19.保证公正、公平分配科研资源的基本条件是
A.申请人的社会名望
B.申请材料的真实可靠
C.申请人的关系
D.申请人的科研史
20.科研人员应当勇于承担____，做科学道德的维护者
A.偏差
B.错误
C.失败
D.责任
1.将正确的观念付诸实践主要包括
A.增强责任意识，做科学道德的维护者
B.增强实务意识，使学术得到应用
C.增强忧患意识，做自主创新的推进者
D.增强规则意识，做学术规范的践行者
2.弘扬科学精神不应是弘扬与人文相对立意义上、更具优越性的科学方法，而应该是本质上就是人文精神的_______
A.与时俱进
B.叛逆精神
C.自由精神
D.科学精神
CD
3.在相关的研究和讨论中，与科研不端行为相近的称谓还有
A.科研不轨行为
C.科研作伪行为
D.科研作假行为
4.法律责任是行为人对自身违法行为所应承担的带有强制性的否定性后果，一般具有以下几个特点
A.法律责任只能由有权的国家机关予以追究
B.实施违法行为是承担法律责任的前提条件
C.承担法律责任的主体广泛
D.法律责任是一种消极的法律后果
5.公开研究成果、统计数据等，必须做到
A.有的放矢
B.全面公开
C.完整准确
D.实事求是
6.作者，尤其是第一作者或者通信作者，应当特别注意避免以下情况：
A.虚构作者
B.权势作者
C.荣誉作者
D.互惠作者
7.调查学术不端行为应遵循的原则是
A.客观原则
B.严格原则
C.合法原则
D.公正原则
8.下列哪些是常见较多发生的有关申请材料失真的不端行为
A.冒他人签名，伪造合作人员姓名
B.伪造科学数据
C.剽窃他人学术成果的行为
D.抄袭他人申请书
9.科研人员应当收集和保存的数据包括
A.理想成果
B.暂时的成果
C.实验误差
D.阶段性成果
10.在任何合作工程的整个进程中不断进行有效的沟通十分重要。
合作者应当
A.报告、讨论各种问题以及发现
B.任何重要变更都要通知合作方，比如主要人中方面的变动
C.与合作同事共享研究的发现
D.共享有关的信息与进展，从而使每名合作成员同等程度地掌握重要信息
1.同行评议是指，由从事相同或者相近领域的专家来评定一项工作的或者的活动
学术水平价值
2.在我国，许多正式文件中往往把人文社会科学领域的研究称为
学术研究
3.现代科学理念的基本内涵从科学的转向了科学的
真理性客观性
4.学位论文使用授权书直接从南开大学学位论文使用授权书文件中下载，提交时作者须。
亲笔签名
5.不得利用科研活动谋取不正当利益。
正确对待科研活动中存在的、或的利益关系。
直接间接潜在
1.“法规”通常指人们在一定情况下应该遵守的由权威部门制定的或约定俗成的行为准则、标准和规定等，介于法律和道德之间。
2.有关科技计划工程和工程承担者的考核评价制度，也对科研人员有很强的导向作用，如有些科研人员由于担心研究失败或对工程成果评价不高而浮夸、造假等。
3.通常已经发表的着作或论文可以不经过该文作者的授权自行引用，但是引用未正式发表的资料，则必须事先经过所有者的同意；
未经所有者的许可，不得随意引用
4.特聘教授招聘条件包括保证聘期内每年在受聘高校工作6个月以上
5.科学研究是由科学共同体执行的，科学共同体所能寻求的是与具体条件无关的绝对的客观性
6.建立保护受试者的伦理机制，减少乃至消除科研活动中对人体和动物产生的不利或有害影响，已成为今天科学研究（尤其是生物医学研究）中一个不容忽视的重要问题。
7.所谓无私利性不仅排斥那些因为科学贡献而应该获得的荣誉、奖励和利益，而且也排斥相关利益的存在和利益冲突的发生。
8.《自然辩证法通讯》1999年以“共建学术规范，整饬学术道德”为题开展了研讨和征文活动。
9.公正原则主张在公有主义和知识产权保护之间寻找中间道
10.认定和处理科研不端行为仅仅遵循严格的原则就可以，不用应符合规范的要求。
11.影响一个人自主性的因素只有内在方面
12.联席会议成员单位后来又增加了财政部、人力资源和社会保障部、卫生部和解放军总装备部等部门。
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