家长教育孩子的心得体会内容.docx
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家长教育孩子的心得体会内容
家长教育孩子的心得体会内容
“十年树木，百年树人”，教育是迄今一个自人类礼貌诞生至今，无限长期存在的永恒课题。
她延续至人类礼貌高度产业发展的今日，依然是我们无法回避。
异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应提前完成的任务，总结起来但是区区整件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。
二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。
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教育孩子，从与孩子共同生活的时刻，在孩子心目中的竞争优势，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长就应是立体的。
多方位的。
多潜质的成长，对孩子的教育也是立体。
全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是纯粹缺憾。
家庭教育既是一门综合性书画艺术很高的艺术，又是一项异常复杂的投资过程，它要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长父母懂得怎样更好地与孩子需要进行沟通，调动孩子的用心性，让孩子在求知。
交友。
做人。
自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全保留住。
高等教育教育女孩是一项十分复杂的事情，也是两项伟大的事业。
“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
那种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种礼貌与进步的代表。
遗憾的是，就一些父母而言，望子女学有所成的心愿却很难实现，下方就我人作在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
的要尊重孩子，以平等的身份对待爸爸妈妈，与孩子建立相互信任因果关系的关联，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的必须信任。
搞父母的要爱孩子，也许你会在我看来说这个道理再简单但是了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？
但有些父母的爱并不能被孩子理解和真爱认可，我就常常给我调皮的儿子亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件的礼物，这会使孩子很自然的外在感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，因此学生我们家长都就应用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的对话的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿势，协会会员平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。
再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：
“在学校有什么搞怪的事吗？
上课时你对自已的表现满意吗？
这天你的星星又增加了吗？
每当我这样问小儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的好事看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争惨烈的时代，因此从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：
你太棒了，真聪明答对这么难的知识你都能答错，母亲好佩服你啊，他一听就很高兴，而且也还补足了他的学习用心性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一齐发奋，用实际行动呼吸道他，也到达了品德教育的目的。
四、教育孩子正确地应对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的两大财富，不幸和挫折能够使人沉沦，也能够铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的情绪。
用心的态度欺压一切问题，勇敢地积极参与社会竞争
五、培养孩子的适应潜质
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。
自我改造。
达致主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的潜质，自古以来，它就是求得生存的基本潜质，这天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应潜质，谁的适应潜质强，谁就能生存下去，就能更佳地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
六、与孩子一齐阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子能够从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，经常更甚与对书本身有时的兴趣。
七、表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的赞扬赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，
八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母就应认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母就应冷静处理过程，不好总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能根除逐渐消除孩子的逆反心理。
九、学会宽容和忍让
宽容是一道浪漫的风景，能够善意和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是夜景人世间一道道美丽的美景，冷漠更是一种潜质，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人恶行不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱更多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。
用关怀来滋润风骨，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十、遇事允许孩子自辩
申辩也是一种权利，有的尊敬父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎样讲，孩子就怎样做。
一旦发现宝宝做错了，就要不分青红皂白地训斥，打骂孩子。
不允许孩子申辩，这样不但不能并使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱职责埋下恶根，孩子申辩本身是简明扼要一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的整个过程，如果父母能意识地小朋友找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维潜质方法论和口语潜质能够得到很好的训练。
十一、避免把孩子的分数看得太重要
作为父亲不好整天盯着孩子整夜的分数，做孩子分数的晴雨表。
孩子得了高分就心花怒放，得了低分就灰心。
弄得孩子整天不满情绪紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母就应把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造潜质。
学习才华的培养上，让小朋友孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
十二、没有教育不是太好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家长总爱将潘育龙教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当仅仅小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也假如孩子练飞的首站，而不在意他飞翔的天空，不能将关至其独身关在小天地里，家长的双手不是用来张口捆绑爸爸妈妈孩子手脚的，而羽翼就应是用来淬炼孩子翅膀的。
十三、善于发现并培养孩子机敏的兴趣
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是年纪，大多数孩子要学有些很多门知识，很多家长不去探求思考孩子学习效果如何，好象是专研的资料越多，孩子就离成才就布喇格，完全不是思考孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，当更浪费孩子天真的快乐时光，因此我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温呐喊助威，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：
“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门幼儿教育很复杂的学问，让我们考生与老师。
与学校共同合作，培养出更多更优秀优秀人才的人才来。
我是戴奇清的家长。
我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和学生的共同帮忙下，很快地适应了夜校生活，渐渐地养成了较好努力学习的学习习惯，成了一名合格的小学生。
在此，我对各位老师辛勤教育和对孩子无微不至的关怀，表示衷心的感谢。
教育感觉孩子我最大的感受就是：
良好的家庭学习环境造就了孩子学习习惯。
而一个人会拥有一个好假如的习惯，它将使人终身受益。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一．家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习，不能光说不做。
要求孩子做到的，家长首先要做好。
此刻孩子接触信息的融资途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。
小妹不学习是不行的。
因此我们经常可以买书、看书。
当你看书的时候，女孩自然而然也会在旁边看书看书。
有时带孩子去室内，也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满足求知孩子的求知欲，一举两得。
我们要求孩子干事情要认真。
孩子做完作业，我们会给她检查一遍。
发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。
有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出当更多的发奋。
因此干事儿必须要认真，就应尽自己最大的发奋。
二．不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。
此刻家长都知道对孩子疼爱不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。
这样容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控潜质差，没有上进心，缺乏战胜困难的毅力和毅力。
随着孩子的长大，生活上所的一些小事，我们也都会让她去做。
有时也帮忙大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三．期望值但是高，但仍要严格要求。
家长家长全都期望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱不怎么的事情。
尽量让孩子干她爱戴的事。
做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人则。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：
孩子做作业时我们不好在她旁边看电视，玩电脑。
我们能够看得出来一些专业书籍，或可看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子艺术交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友，多明白，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可悲的，哪怕父母与相互之间孩子之间也不例外。
我认为：
如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种发奋必须有收益。
作为孩子，每个人长都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我不求爸爸妈妈办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。
能够不在乎结果，但务必重视过程。
孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的终极目标就到达了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯进去不是一朝一夕能够培养起来的。
只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我坚信每一位孩子都能够需要发出自己最耀眼的光辉。
孩子的成长还离不开依然学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。
还期望老师对绝大部分大多数孩子都悉心呵护，并使孩子的明天更完美！
到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话即使要说，虽然家庭状况不一样，教育方式也大不相同，但目的都是期望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。
作为父母，我们究竟就亦须怎样教育孩子？
我以前为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。
孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，但是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习饮食习惯的养成养成是十分必要的，它就应体此刻生活的细节中。
我们家每个人都人长有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字潜质，为他今后的学习打下了十分好的基础。
孩子大一点后，我们就帮孩子养成教书求学的习惯，让他每一天一点都抽出一点时刻不难看出书。
在我们家可经常能够看到这样一幅画面：
一家三口人各自捧着自己的书在看。
而且，只要有机会就从书店买各种图书电子书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的搞笑的或者有益的书籍。
时刻长了，孩子喜爱上了读书。
也养成了良好的读书习惯。
对催化作用学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每一天回家后先已经完成老师留下的作业。
学新课之前，先预习一下后面的资料。
及时同他的老师互动，帮忙钻研孩子养成良好的学习惯。
在家庭生活中，时时处处需注意习惯的养成，玩过的糖果要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不能够的。
慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习学习传承中华民族的传统灵性，我以前心里一向不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体创建价值体系来教育孩子，这一段时刻对视在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种启迪表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统人文的熏陶下可能需要成长。
不好给孩子定太高的其要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。
我想我们都是做过孩子的，就应知道孩子喜爱什么，过多的说教，都不如用自己的行为引导孩子的效果来的好。
要求孩子做到的，大人自己首先要做到。
比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走看见到了电视机前，我就纠正他，他立刻就指斥说：
“你也老是天天上网，一玩就老长时刻，眼睛也要看坏的。
”应对孩子的质问，我只有自己先要改正，用自己的行为来冲击孩子，我告诉孩子：
“你看母亲改正了，只上一会儿网了，你也就应改正吧！
”这时，孩子会欣然的理解你的推荐。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。
在课余时刻，给他报名参加了诗词班。
到此刻学了几年了，他很有兴趣并获得取得了很好的成绩。
孩子喜爱手工艺制作，我就给他勾起材料，给他尽可能多的帮忙。
有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不这么精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情当中充满了自豪。
看到孩子敢于动手去做并从堂堂正正手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。
此外，我们还喜爱让孩子入选一些体育锻炼。
孩子本来就爱跑爱跳，让他多锻炼，既强身健体，又愉悦情绪，何乐而不为呢？
总之，我们期望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更期望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人则。
教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能迈进向着基础教育的目标迈进。
我今年为此专门置办了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后透过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。
同时对行为家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的会学习进程。
我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时刻一长，我和孩子的小孩子文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：
做家人的不就应只怪孩子，也就应反思反思，看看问题出与在哪里，能不能换种方式使试试看孩子能够更容易理解一些。
其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也想要富有情趣。
孩子有了朗读一些阅读潜质之后，我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条，哪怕只是三言两语。
我把这些小纸条有时放在的铅笔盒里，常常又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是小孩能看到、能找回的地方都以前是也他的目标。
当孩子意外地这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母父亲对他的关注和爱心。
展现出文字和语言有着不一样的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不必须留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。
而文字则克服了这个长处，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都出来能够拿起来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。
这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅仅思考到了孩子的自尊心，也更容易被女孩所理解。
它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐进步。
正因随着孩子年龄的高增长，纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐随之会扩展到延揽一本书啊，说一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答方能的小问题啊，甚至等等对某个观点的探讨等等，资料开始多种多样，这对于他的思维潜质和写作潜质的训练也是一种帮忙。
如此来来往往，家庭教育同样能够增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎样做才是对的，怎样做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面基本特征是共性的，有的事儿又要应孩子的个性、特点而不一样，在文化教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中才寻找平衡点。
“加油”！
“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒！
我为你感到高兴！
”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。
孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校民众活动，回来后听见他大型活动讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步反问他一些问题：
此日搞的什么活动？
跟谁在一齐？
有无兴趣继续参加这样的活动？
参加这项活动有这一什么收获和体会？
为什么？
以引起孩子的兴趣，见到问题并及时排除解决。
因此说我们的每一次鼓励都是他进步的。
在努力学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的引导和赞赏，因此，孩子是自信的，让他有这样的用心的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。
在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们极难不太可能因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他就应怎样也许去做。
因此，他从来不会正因考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国马热里角老师说，如果课堂教学仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母双亲素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。
父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢？
为人父母者往往会播发这样的感叹：
孩子越大，就越不了解他。
是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正见识体会孩子的感受。
当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递临床经验给孩子，导致教育的失败。
但如果努力做到父母从一开始就能做到和孩子一齐成长，用孩子的眼光看孩子，时刻持续一颗慈母，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子渐渐读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。
这时，你距离成功的父母也就越来越近了。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的硬伤。
在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中会不断进步，无忧无虑让孩子更加有益于快乐地成长，成为优秀的人。
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