福建省南安市高一语文上学期期末试题新人教版.docx

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福建省南安市高一语文上学期期末试题新人教版

南安一中高一上学期期末语文试题

本试卷考试内容为:

高一语文。

分第

卷(选择题)和第

卷,共8页,满分150分,考试时间150分钟。

卷(选择题共21分)

一、基础知识(本大题共7小题,每小题3,共21分)

1.填入下列空格处最合适的一组词语是()

形势越来越紧。

我们隔壁住着一位年老的工商业者,原先是某工厂的老板,住屋是他自己修建的,同我的院子只隔了一道竹篱。

有人到他家去抄“四旧”了。

隔壁人家的    ,我们听得    ,从篱笆缝里也看得见一些情况。

这个晚上,附近小孩几次打门捉小狗,幸而包弟不曾出来乱叫,也没有给捉了去。

这是我六十多年来第一次看见抄家,人们拿着东西进进出出,一些人在    ,有人坛坛罐罐。

这情景实在可怕。

A 一动一静    清清楚楚    大声叱骂    摔破

B 一动一静    仔仔细细    大声吆喝    摔破

C 一举一动    清清楚楚    大声嚷嚷    敲打

D 一举一动    清清楚楚    大声叱骂    摔破

2.下面古今异义解释正确的一项()

A.樊将军以穷困来归丹(物质上不富有)B.约为婚姻(男女婚事)

C.持千金之资币物(礼品)D.引以为流觞曲水,列坐其次(排行第二)

3.选出与“若属皆且为所虏”句式相同的一项()

A、夫晋,何厌之有?

          B、太子及宾客知其事者 

C、不然,籍何以至此?

        D、而燕国见陵之耻除矣

4.下列选项没有通假字的一项是()

A、距关,毋内诸侯            B、秦王复击轲,被八创

C、今老矣,无能为也已        D、张良出,要项伯

阅读下面课外文言文,完成选择5——7题,并完成第Ⅱ卷相关翻译题

钜鹿之战

章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧,乃渡河击赵,大破之。

当此时,赵歇为王,陈余为将,张耳为相,皆走入钜鹿城①。

楚王召宋义与计事而大悦之,因置以为上将军,项羽为鲁公,为次将,救赵。

诸别将皆属宋义,号为卿子冠军②。

行至安阳,留四十六日不进。

项羽曰:

“吾闻秦军围赵王钜鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。

”宋义曰:

“不然。

今秦攻赵,战胜则兵罢,我承③其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。

故不如先斗秦、赵。

夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。

”因下令军中曰:

“猛如虎,狠如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之。

”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。

天寒大雨,士卒冻饥。

项羽曰:

“将戮力而攻秦,久留不行。

今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮。

且扫境内而专属于将军,国家安危,在此一举。

今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。

”项羽晨朝上将军宋义,即其帐中斩宋义头,出令军中曰:

“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。

”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧④。

皆曰:

“首立楚者,将军家也。

今将军诛乱。

”乃相与共立羽为假上将军。

项羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。

于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。

当是时,楚兵冠诸侯。

诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。

楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。

于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。

项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。

【注释】①钜鹿城,古县名,治所在现在河北平乡西南。

②卿子冠军,卿子是当时对人的尊称。

宋义是上将军,在诸将之上,所以称为卿子冠军。

③承其敝,承,趁;敝,疲惫。

④枝梧,抵抗。

5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()

A、楚王阴令羽诛之阴,暗中

B、故不如先斗秦、赵斗,使……相斗

C、立羽为假上将军假,假扮

D、项羽乃悉引兵渡河引,带领

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A、因下令军中曰  因击沛公于坐

B、与秦军遇,九战失其所与

C、项羽乃悉引兵渡河     使杞子、逄孙、杨孙戍之,乃还。

   

D、即其帐中斩宋义头吾其还也

7.下列对原文有关内容分析和概括,正确的一项()

A、章邯虽然已经打败了项梁的军队,但惧怕项羽的神勇,故率军围赵,以避楚军锋芒。

B、项羽认为,虽然若论坐于军帐,运筹决策,他比不上宋义;但是披坚甲执锐兵,勇战前线,宋义比不上他。

于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。

C、由于宋义不戮力救赵攻秦,拒谏饰非,饮酒高会,“久留不行”,所以项羽杀了他。

D、项羽军破釜沉舟,抱着必死决心,于是士气大增,无不一以当十,势如破竹地战胜了秦军和诸候的军队,最后令诸侯军“无不膝行而前”。

卷(非选择题,共129分)

二、文言文语句翻译(共12分)

8.翻译《钜鹿之战》中文言文语句(6分,每题3分)

(1)不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。

(2)项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。

9.课内文言文翻译(6分,每题3分)

(1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之。

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

三、默写常见的名句名篇(10分)

10.补写下列名句名篇中的空缺部分。

(1)天朗气清,惠风和畅。

,。

(2)乘彼垝垣,,,。

(3)长太息以掩涕兮,。

(4)屈心而抑志兮,。

,固前圣之所厚。

(5)士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰:

“,。

四、诗歌鉴赏(6分)

11、阅读下面一首唐诗,回答问题。

湖口送友人

李频

中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。

去雁远冲云梦①雪,离人独上洞庭船。

风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。

零落梅花过残腊,故园归去又新年。

注:

①“云梦”是有名的大泽,在洞庭湖以北的湖南、湖北境内。

(1)“中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。

”一联选取了哪些意象,营造了怎样的境界?

(3分)

答:

(2)“去雁远冲云梦雪”一句中诗人写了大雁怎样的形象?

表达了作者怎样的感情?

(3分)

答:

五、名著阅读(10分)

12.下列各项中对《家》《欧也妮葛朗台》的故事情节叙述不正确的两项是()()(5分)

A.“我要请客啦!

请克罗旭他们吃饭。

”葛朗台把一只野兔、几只鹧鸪,还有几条鱼交给拿侬。

野兔和鹧鸪是在花园里打到的,鱼是从佃户们那儿要来的。

“从我结婚到现在,二十多年了,这是你爸爸第三次请客。

”葛朗台太太小声对女儿说。

葛朗台这次请客是因为他想要克罗旭他们为自己到巴黎处理弟弟的善后事宜,而且设法让他们“自费旅行”。

B.觉新与表妹梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌上有了意见,就拿拒婚来报复。

觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。

不久,梅出嫁。

不到一年便守了寡回到了娘家。

C.晚饭时,葛朗台太太等桌布撤走之后对葛朗台说道:

“咱们该戴孝吧?

”“真是的,葛朗台太太,您光知道出新鲜主意花钱。

戴孝要戴在心里,不在乎衣裳。

”葛朗台说。

“但是,为兄弟戴孝是省不过去的,再说,教堂也规定咱们……”

最后葛朗台听从了太太的建议,决定拿出六路易让太太去买孝服,但要求只给他一块黑纱就行了。

D.忽然袁成气咻咻地跑进来说:

“太太,三老爷,姑太太来了。

”接着从侧门里走进了张太太,后面跟的是琴和另一个年轻女子。

这一个年轻女子梅,军阀混战时正在张家玩,本要回家去,但因那一带的交通断绝,只得跟着跟着琴逃到高家来。

与高家再一次“亲密接触”。

E.巴金的《家》中,觉新是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。

他清醒地认识到了自己的悲剧命运,但对封建家长的专制意志处处忍让、顺从。

为了维护封建家庭,他付出了惨重的代价。

最终他觉醒了,毅然投奔了光明。

13.《巴黎圣母院》简述题(选择其中一道作答,满分5分)选择()

A.简述“一滴水换一滴泪”的故事。

B.列举三个事例,体现圣地避难时,伽西莫多以其独有的温柔方式照顾着爱斯梅拉达。

100

六、文化经典(6分)

14.阅读下面《论语》选段,回答问题。

(6分)

子贡曰:

“如有博施于民而能济众①,何如?

可谓仁乎?

”子曰:

“何事于仁?

必也圣乎!

尧舜其犹病诸②。

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

能近取譬③,可谓仁之方也已。

”(《论语·雍也》)

【注】①济众:

周济大众。

尧舜其犹病诸:

病,不足;诸,之乎。

③能近取譬:

能够就自身打比方,即推己及人的意思。

(1)在孔子看来“仁”与“圣”区别的关键在于:

“仁”强调的是,“圣”强调的是。

(2分)

(2)结合语段,联系现实,谈谈如何做到“仁”?

(4分)

答:

七、散文阅读(15分)

阅读下面作品,完成16~18题。

(15分)

人在胡同第几槐

刘心武

五十八年前跟随父母来到北京,从此定居此地再无迁挪。

北京于我,缘分之中,有槐。

童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。

那大院后身,有巨槐。

那株巨槐,我仰起头,脖子酸了,还不能望全它那顶冠。

巨槐叶茂如伞,网住好大一片阴凉。

最喜欢它开花的时候,满树挂满一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花,于是,就有院里还缠着小脚的老奶奶,指挥她家孙儿,用好长好长的竹竿,去采下一笸箩新鲜的槐花,而我们一群小伙伴,就会集合到他们家厨房附近,先是闻见香气,然后,就会从老奶奶让孙儿捧出的圆形盖帘上,分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼……

后来我搬出那四合院了,但依然会在梦里来到巨槐之下,梦境是现实的变形。

我会觉得自己在把一根长长的竹竿,吃力地举起——不是采槐花,而是采槐花谢后结出的槐豆——如果槐花意味着甜蜜,那么槐豆就意味着苦涩,过去北京胡同杂院里生活困难的人家,每到槐豆成熟,就会去采集,将它晾干后卖给药房做药材……在梦里,我费尽力气也揪不下槐豆来,而巨槐顶冠仿佛乌云,又化为火烫的铁板,朝我砸了下来,我想喊,喊不出声,想哭,哭不出调……噩梦醒来是清晨,但迷瞪中,也还懂得喟叹:

生存自有艰难面,世道难免多诡谲……

除了院子里的槐树,还有更可爱的胡同路边的路槐。

槐树有多种,国槐虽气派,若论妩媚,则似乎略输洋槐几分。

洋槐开花在春天,一株大洋槐,开出的花能香满整条胡同。

北京胡同四合院树木种类繁多,而最让我有家园之思的,是槐树。

东四牌楼附近,现在仍保留着若干条齐整的胡同。

胡同里,依然还有寿数很高的槐树,有时还会是连续很多株,甚至一大排。

不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣,树也很要紧,槐树尤其值得珍视。

青年时代,就一直想画这样一幅画,胡同里的大槐树下,一架骡马大车,静静地停在那里,骡马站着打盹,车把式则铺一张凉席,睡在树荫下,车上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来,现在倘若要画,大槐树依然,画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车,而应该画上艳红的私家小轿车……

过去从空中俯瞰北京,中轴线上有“半城宫殿半城树”一说,倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带,则青瓦灰墙仿佛起伏的波浪,而其中团团簇簇的树冠,则仿佛绿色的风帆。

这是我定居五十八年的古城,我的童年、少年、青年、壮年的歌哭悲欢,都融进了胡同院落,融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中。

不过,别指望我会在这篇文章里,附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改变当然包括着拆旧与建新,拆建毕竟是一种活力的体现,而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽,反映到城市规划与改造中,总会留下一些短期内难以抹平的疤痕。

我主张在北京旧城中多划分一些保护区,一旦纳入了保护区就要切实细致地实施保护。

在此前提下,对非保护区的拆与建都采取个案分析,该容忍的容忍,该反对的反对。

发展中的北京确实有混乱与失误的一面,但北京依然是一只不沉的航空母舰,我对她的挚爱,丝毫没有动摇。

最近我用了半天时间,徜徉在北京安定门内的旧城保护区,走过许多条胡同,亲近了许多株槐树,发小打来手机,问我在哪儿。

我说,你该问:

岁移小鬼成翁叟,人在胡同第几槐?

(取材于2007年9月15日《北京青年报》,有删改)

15.下列对文章内容的理解,不正确的两项是(5分)()()

A.作者一直想画一幅画,表达他对北京的热爱,但因生活经历的变化,一直没有画成这幅画。

B.作者心中前后两幅画的画面虽有变化,但大槐树不变,表明作者对北京的传统生活始终热爱。

C.作者在文中一再指出五十八年定居在北京,是为了强调北京与自己一生相伴,密不可分。

D.过去从空中俯瞰北京,中轴线上有“半城宫殿半城树”之说,这显示老北京与古槐相依相存。

E.虽然作者对胡同四合院很有感情,但他认为将胡同四合院全部拆掉是北京发展必需的过程。

16.在不同时期,“那株巨槐”给“我”的感受不同。

请分别概括“我”童年时和搬出四合院后对巨槐的感受。

(4分)

答:

17.本文笔墨多集中在槐树上,而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法,你认为这段内容是否可以删去?

请谈谈你的看法。

(6分)

答:

八、写作(70分)

18.语文期刊《咬文嚼字》12月30日正式发布了“2012年十大流行语”,其中“最美”列居其中。

“最美”,体现的是人们对真善美的渴求。

请以“最美的”为题作文。

要求:

把题目补充完整,写一篇800字以上的记叙文,卷面整洁,书写端正,不得抄袭。

南安一中2012~2013学年度上学期期末考

高一语文科参考答案

8.翻译《钜鹿之战》中文言文语句(6分,每题3分)

(1)(如果)打不胜,我们就率领部队擂鼓西进,一定能歼灭秦军。

(“鼓”“举”各一分,句意一分)

(2)项羽自此真正成了诸侯的上将军,各路诸侯都隶属于他。

(“属”“焉”各一分,句意一分)

9.课内文言文翻译(6分,每题3分)

(1)(晋)在东边让郑国成为了自己的边地以后,又想扩大它西边的领地,如果不让秦国土地减少,又将从哪里取得呢?

(“封”“肆”“阙”各一分)

(2)派遣将领守卫函谷关的原因是为了防备其他的盗贼进入以及意外事故的发生。

(“所以”“他”“非常”各一分)

部队进发抵达安阳,停留四十六天不向前进。

项羽说:

“我听说秦军把赵王包围在钜鹿城内,我们应该赶快率兵渡过黄河,楚军从外面攻打,赵军在里面接应,打垮秦军是确定无疑的。

”宋义说:

“我认为并非如此。

如今秦国攻打赵国,打胜了,士卒也会疲惫;我们就可以利用他们的疲惫;打不胜,我们就率领部队擂鼓西进,一定能歼灭秦军。

所以,现在不如先让秦、赵两方相斗。

若论披坚甲执锐兵,勇战前线,我宋义比不上您;若论坐于军帐,运筹决策,您比不上我宋义。

”于是通令全军:

“凶猛如虎,违逆如羊,贪婪如狼,倔强不听指挥的,一律斩杀。

”又派儿子宋襄去齐国为相,亲自送到无盐,置备酒筵,大会宾客。

当时天气寒冷,下着大雨,士卒一个个又冷又饿。

项羽对将士说:

“我们大家是想齐心合力攻打秦军,他却久久停留不向前进。

如今正赶上荒年,百姓贫困,将士们吃的是芋艿掺豆子,军中没有存粮,他竟然置备酒筵,大会宾客,集中了境内全部兵卒粮饷交给上将军一个人,国家的安危,就在此一举了。

可是上将军不体恤士卒,却派自己的儿子去齐国为相,谋取私利,这次不是国家真正的贤良之臣。

”项羽早晨去参见上将军宋义,就在军帐中,斩下了他的头,出来向军中发令说:

“宋义和齐国同谋反楚,楚王密令我处死他。

”这时候,将领们都畏服项羽,没有谁敢抗拒,都说:

“首先把楚国扶立起来的,是项将军家。

如今又是将军诛灭了叛乱之臣。

”于是大家一起立项羽为代理上将军

项羽就率领全部军队渡过漳河,把船只全部弄沉,把锅碗全部砸破,把军营全部烧毁,只带上三天的干粮,以此向士卒表示一定要决死战斗,毫无退还之心。

部队抵达前线,就包围了王离,与秦军遭遇,交战多次,阻断了秦军所筑甬道,大败秦军,杀了苏角,俘虏了王离。

这时,楚军强大居诸侯之首,前来援救钜鹿的诸侯各军筑有十几座营垒,没有一个敢发兵出战。

到楚军攻击秦军时,他们都只在营垒中观望。

楚军战士无不一以当十,士兵们杀声震天,诸侯军人人战栗胆寒。

项羽在打败秦军以后,召见诸侯将领,当他们进入军门时,一个个都跪着用膝盖向前走,没有谁敢抬头仰视。

自此,项羽真正成了诸侯的上将军,各路诸侯都隶属于他。

 

11.

(1)此联选取了“暮霭(湘烟)、岸苇(芦苇)、楚田(田野)”三个意象,(答对两个就得1分)营造了一种阔大的意境,气象雄浑,(1分)而用弥漫着凄冷压抑的氛围。

(1分)(意思对即可)

(2)大雁孤飞于飞雪暮霭中,天地苍茫,孤苦伶仃,(1分)象征着友人归乡旅途的寂寞艰辛,(1分)表达了作者的伤别之情(对友人归乡的不舍和担忧)。

(1分)

五、名著阅读(10分)

12.CE(C葛朗台拒绝了太太的建议,让太太用自己的钱去买孝服,只给他一块黑纱就行了。

E觉新并没有“终于觉悟,毅然投奔了光明”。

B.伽西莫多将爱斯梅拉达救至圣母院后,为她准备了衣服和食物并将自己的床褥送给她用。

当爱斯梅拉达看到他丑陋的面目而感到恐惧时,他让爱斯梅拉达别看他只听他说话。

伽西莫多并爱斯梅拉达白天呆在钟塔,晚上在教堂散步。

伽西莫多为爱斯梅拉达去找弗比斯。

伽西莫多送给她一只小鸟做伴。

伽西莫多冒着生命危险打破了让爱斯梅拉达害怕的一个雕像,还唱歌给她听。

伽西莫多把爱斯梅拉达救到圣母院以后,就送她一个小铁哨,让她在需要他想叫他来的时候,吹响小铁哨。

(答出一点2分,两点4分,三点5分)

 

七、散文阅读(15分)

15.解析:

本题考查分析作者在文中的观点态度的能力。

A项,“但因生活经历的变化,一直没有画成这幅画”于文无据。

E项,作者并没有认为将胡同四合院“全部”拆掉是北京发展必需的过程”,作者主张在旧城多划保护区,并且对非保护区的拆与建采取个例分析。

答案:

AE

16.解析:

本题考查分析作者在文中的观点态度的能力。

作者童年时对巨槐的感受可从文章第2段内容中加以概括,而搬出四合院后对巨槐的感受则可主要参考第3段进行总结。

参考答案:

年幼时,“我”感受了槐树巨大的荫庇和恩惠,体会到了浓浓的人情(2分)。

搬出了四合院以后,“我”则对槐树有了新感受,能从槐树中体会到生存的艰难、人生的苦涩(2分)。

(意思相同即可)

 

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