小学防踩踏应急疏散演练方案Word文档格式.docx

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小学防踩踏应急疏散演练方案Word文档格式.docx

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练

2、对象:

全体师生

三、演练准备

1、使全体教职工明确应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。

同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:

惠天志、

工作组及成员:

赵静瑜、李瑞婷

疏散、秩序指挥组:

全体教师

职责:

(1)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

4、信号员:

达春富

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:

老师们、同学们,龙潭小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、教室内应急避震演练

(1)信号员发出“地震警报”(一长哨声)信号。

(2)班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,时间为2分钟。

(3)二分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(铃声)。

(4)老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

3、紧急疏散演练

(1)信号员发出“紧急疏散”信号(铃声)。

(2)教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

(3)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线(出操顺序),迅速撤离到事先指定的地点整队。

到达集中地点后,师生全部蹲下。

(4)、各中队长清点人数,总指挥作总结讲话。

(5)演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队:

各班主任

2、学生疏散时楼道负责人   

中学部:

一楼:

刘彦平二楼:

张树平三楼:

单立波

操场:

惠天志

负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先高层后低层的原则疏散。

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。

注意:

楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

5、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。

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