《责任在我心中》主题班会教案修改版Word格式.docx
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正是因为里根富有责任心，才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。
关于责任心，自古就有许多人加以传授，老师收集了几条关于责任的名人名言，送给大家。
（出示，齐读）
（六）写目标，表决心
这节班会课，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己负责，那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢？
现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧！
（展示）
（七）班主任讲话
同学们，你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。
愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。
这节《责任在我心中》主题班会到此结束。
第二篇：
责任在我心中主题班会教案
责任在我心中主题班会
金凤艳
高二四班
责任在我心中
——高二四班主题班会
一、班会背景：
现代社会背景下的学生，在家由于长辈的溺爱，他们任性、以自我为中心；
在学校则表现为：
做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。
因此，想通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。
二、班会目的：
1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。
三、班会准备：
1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成情景剧；
2、收集相关的故事、事例及资料；
3、分工准备：
主持、观看视频、表演情景剧、分小组讨论等；
4、黑板画个心，在心中写上责任，同学们围成u字形。
四、班会时间：
2016年10月19日
五、班会过程：
1．开场：
（2分钟）
主持人：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们大家下午好！
首先以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。
主持人甲：
我是本次班会的主持人高一芃主持人乙：
我是本次班会的主持人贺
闰
人的一生会追寻许多，学业、家庭、事业„„而今天我们要追寻的是被许多人淡忘，却又最宝贵的品质。
我们最宝贵的品质是什么？
主持人乙：
是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。
。
停停停，只能选一个！
主持人乙：
那我还真的选不出！
别急，我先请大家看段新闻！
2.故事：
（以新闻视频的形式）
在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中张孝友突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：
把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；
把车门打开，让乘客安全地下了车；
将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一刻，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！
在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举！
是的，一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？
这是因为他有一颗闪光的责任心！
在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！
就是这份责任心，挽救了全车人的生命！
主持人甲乙：
高二
（四）班“责任在我心中”主题班会现在开始。
责任心是我们最宝贵的品质。
有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂，责任心越高，生活就越纯洁，世界就更精彩、更迷人！
下面进行班会第一篇章：
知责任
通过刚才的实例，我们应该怎么理解责任呢？
（同学畅所欲言）
主持人甲：
责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命。
责任就是对自己不喜欢但必须做的事情，毫无怨言地承担，并认认真真地做好。
责任就是对自己做错的事要勇于承担过失。
下面进行班会第二篇章：
明责任
3、生活情景剧、讨论：
（22分钟）
（1）生活情景剧（10分钟）
正因为黄志全富有责任心，所有旅客们才能够幸免于难.主持人甲：
同学们，那么，我们呢？
我们大家是否也都具备了基本的责任心呢？
下面请同学们欣赏生活情景剧：
场景
（一）：
旁白：
2015年11月2日，吴凯风生日，宿舍。
吴凯风、贺淼、刘明瑶偷偷摸摸携着大包小包的零食猫也似的躲进宿舍，刘明瑶：
“哈，太棒了，多亏了吴凯风，搞到这么多吃的。
”吴凯风：
“是哦，这可是我装着生病借口出校偷偷买回来的耶。
”贺淼：
“好啦，这会儿，我可以过一个有趣的生日了。
”于是三人唱起了生日歌，一起吃起零食。
过了一会儿，突然间刘明瑶叫着：
“啊，肚子痛。
”接着吴凯风、贺淼也都肚子痛起来了。
三人捂着肚子又叫又闹的，引来了同学，赶紧送医院。
（旁白）据检查：
因路边小摊摊零食过期，导致食物中毒。
（对校规、对自己身体健康负责）场景
（二）：
上课了，同学们都很认真听讲，但是教师某一个角落出现了这样的情形：
路浩南翘着二郎腿，手插在裤兜里，边听者mp3边抖动着腿，摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。
接着，拿起镜子对着自己照呀照的。
不时地还要与同桌搭讪，打扰他人学习，同桌不理他，然后，趴着不一会就呼呼大睡了。
（对学习负责）场景
（三）：
班干部周航刚做完数学作业，他舒展了脖子“真爽，今天的题目做得真顺利”。
此时，付世哲捧着一道数学题向其请教：
“航哥，这道题目我不会做，你帮我讲一下，好吗？
”周航看了看题目吞吞吐吐的说：
“嗯„„这个嘛„„哎呀，真不好意思，我不会做耶。
”过了一会班长（金子轩）叫住周航：
“班主任说，班委下课后都要留下来打扫卫生。
”周航默默不语，很不情愿地。
下课铃响，周航拿起篮球：
“走喽，打球去了。
”（对自己班委工作、对同学、对班集体负责）场景
（四）：
好不容易，终于放假了，王子凡背着一大袋的脏衣服踏入家门：
“妈，我回来了，这袋衣服帮我洗洗。
”于是，王子凡一把一把的从袋子里掏出衣服，扔了一满桌乱糟糟的。
可是，家里空空如也，没人在。
于是，王子凡囔囔道：
“晕死，都死光啦。
肚子饿死啦。
”王子凡翻箱倒柜找吃的。
（对家庭、对自己的生活负责）场景
（五）：
某年某月某日，陈家阔同学在街买了一袋零食。
晃晃悠悠在公园里：
陈家阔提着零食，边晃悠边吃花生。
陈家阔无视提示标语踏过草坪（草坪边标语：
小草有生命，足下留情），剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。
这时，一个小女孩走过来，叫住陈家阔：
“哥哥，老师说，不能随便乱扔垃圾！
”陈家阔回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生：
“哼，你管不着，我爱怎么仍就怎么仍。
”于是，继续吃着花生随地丢着花生壳。
女孩子嘟着嘴，无奈地叹了叹，一颗一颗地拣起地上的花生壳。
在旁边目睹了这一幕的老者叫住了陈家阔：
“小伙子，你东西掉了啦。
”陈家阔看了看自己提的袋子，又瞧了瞧路上：
“没有啊，什么东西掉了？
”老者感叹地说：
“你的责任心丢了啦！
”陈家阔纳闷无语——（对社会负责）
大家欣赏了情景剧，对责任是不是有了新的认识？
请大家分小组讨论一下
同学们自由发言。
（针对情景剧自由发言）
责任，细细地想一想，真的是重于泰山。
对自己、对他人、对集体，对社会、对国家，我们每个人都不能只是享受者，只有负责任的人，才能活得充实，活得有意义。
下面进行班会第三篇章：
负责任主持人甲：
下面我们进行一个小游戏，同学们有没有主动参加的。
（选6-10人）
游戏规则：
队员相隔一臂站成几排，领队喊“一”时，向右转；
喊“二”时，向左转；
喊“三”时，不动。
（主持人提示做错的同学主动出列）
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，高声说：
“对不起，我错了！
”
好游戏结束，请同学们回到自己的座位。
现实生活中，每个人难免都犯一点这样或那样的错误，有的错误发生时有人在场，有的错误发生时或许没有人知道。
自己的队友在犯错误后，当着大家的面主动承认错误，这就是教育我们在生活中要勇于承担自己的责任。
4、七嘴八舌话责任——我们如何肩负起自己的责任呢？
那么我们如何肩负起自己的责任呢？
生活的美需要我们去寻找、发现。
在我们的学习生活中，你发现了哪些“责任心”强的事例呢？
（同学发言）
比如：
不乱扔垃圾，班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗，擦一下黑板，把作业认真做好，讲文明，帮助其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。
同学们，虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！
请大家听一个小故事。
（由朱建浩讲）
生命，让我们隆重登场，责任，让我们璀璨生光！
同学们铭记责任，多负责任光荣，不负责任可耻。
请全体起立，举起右手，我宣誓„„。
下面请班主任总结
6，结语：
同学们做人有责任，做事有责任，必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。
主持人（合）：
高二（4）班“责任在我心中”主题班会到此结束。
第三篇：
责任在我心中主题班会会教案
责任在我心中——主题班会教案
希望学校
麻当娥
一、背景引入：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、课前准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
3、学生自制小卡片、词典。
四、教学过程：
一、主持人导语：
俗话说：
“是金子总会发光的！
”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
让我们“养成负责任好习惯，点燃生命心灯”我宣布六
（2）班“责任在我心中”主题班会现在开始。
二、教学过程：
（一）前言：
人格化好习惯12个指标：
（二）漫画引入：
（三）知责任：
什么是责任？
什么是责任感？
（四）明责任：
1、对国家负责
2、对社会负责
3、对家庭负责
4、对别人负责
5、对自己负责
6、对集体负责
（五）师生互动完成学习任务
1、故事会
2、小品展示
3、儿歌总结
4、夸一夸你身边的“责任明星”
（六）课堂总结
1、主持人总结：
责任心是一个人对自己的所作所为负责，责任心是把一座道德大厦连接起来的钢筋，责任心是人生中最积极的态度，责任心是灾难中一双双援手擎起的一片天，请听肖凌悦同学带来的朗诵《责任伴我行》
责任伴我行
责任是一种职责或任务。
古人云：
天下兴亡，匹夫有责。
而今，我们同样说：
我们的人生就是一个充满责任的旅程；
人，只有承担起自己的责任，实现自己在社会中的价值，才能展现人生的意义。
责任是一种承诺。
在它身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。
才能体会到什么是责任？
人生。
就意味着永远承担责任。
责任是什么?
让我告诉你、
责任是人的骨架。
人没了骨架，就变成了纸马，就变成了一幅画。
工人的责任是建造高楼大厦；
农民的责任是种出粮食、鲜花；
军人的责任是保国卫家；
医生的责任是治病救人、消除伤疤；
教师的责任是教育好每个学生；
学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。
2、师生宣誓：
我是一个有责任感的人，
我敢于对自己负责，
我敢于对家庭负责，
我敢于对他人负责，
我敢于对集体负责，
我敢于对社会负责，
我敢于对祖国负责。
4、大家都将自己这节课的收获写在了自己手中的卡片上，然后请将自己的纸片贴在黑板上吧。
（配乐，粘贴）
5、班主任总结：
主持人：
一个个承诺，一个个心愿，围成了一个赤红的责任之心。
愿这颗责任之心，永驻我们的心中。
下面请听我们的班主老师的寄语——
孩子们，你们是国家的未来和希望
身系祖国、家庭、集体、社会的重任，老师希望你从点点滴滴做起，让责任之花开在心间。
播种这种信念，收获一种行为。
播种这种行为，收获一种习惯。
播种这种习惯，收获一种性格。
播种这种性格，收获一种命运。
拥有责任心的命运，收获金色的人生。
让我们珍惜今天，憧憬明天，把理想与人生一起点燃。
第四篇：
责任在我心中班会教案
责任主题班会教案
教学目的：
准备：
准备形状各异的小卡片。
过程：
（一）短片导入
1、播放短片
2、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么？
这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。
（二）学校里
1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？
接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！
（三）家庭中
先请同学们看一个小品《烧鱼》。
（四）社会上
同学们，我们生活在社会这个大家庭中，做一名合格小公民，是我们每位少先队员应尽的责任。
相声：
《看球》
（五）听故事
（六）写目标，表决心
（七）课堂总结：
这节《责任伴
我成长》主题班会到此结束
第五篇：
责任在我心中主题班会主持词
主题班会
老师：
中学时期，正是人格塑造的关键阶段，而要想使大家他日都能成为一个优秀的人，一个有所作为的人，你们必须要拥有许多可贵的品质，例如乐观，自强、感恩、坚持、诚信、正义„„但在众多的品质中最重要的品质就是责任心，因为它是其他品质的源头和根本。
也这是基于这一点我们召开今天这节主题班会-----责任在我心中。
下面有请两位主持人闪亮登场。
甲：
”列夫·
托尔斯泰曾说过“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责
任心。
可见责任对于一个人的重要。
乙：
“责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态
那么你的责任心强不强呢？
？
我们先来做一个小测试，希望大家如实选择。
准备好
纸笔，请看大屏幕。
好，同学们请数一下你得了多少个A。
.......或...........：
那么什么是责任呢？
请同学们思考一下。
（让同学们举手回答，然后出示大屏幕）乙：
英国王子查尔斯曾经说过：
“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
”我
们的身上都有哪些责任呢？
（同学们说）
我们的责任主要分为四个：
对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责乙：
在这四种责任中最基础、最根本的的责任是什么呢？
那同学们在平时的学习和生活中是否做到了对自己负责呢？
请大家欣赏一个情景剧，
------水落石出
大家来思考一下，你怎么看待朱婉婷的做法？
而我们又应如何对自己负责呢？
甲:
总结小品
其实我们每个人都不是孤立存在的，我们不仅要对自己负责我们还应该对他人负责，下面的这个故事我相信会带给大家更深的思考，请看大屏幕
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：
在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！
谈谈司机这个故事所带给你的触动。
司机黄志全面对身兼不同责任是如何取舍的？
任选3人
总结黄志全的事迹令我们感动，更令我们难忘。
我们应以黄志全为榜样，尽职尽
责地做好自己的工作，对他人负责，
我们大家每天都在一个集体里学习，生活，那么看看同学们又是怎样对集体负责
呢？
请大家欣赏一个情景剧-----事不关己吗？
同学谈看法
总结
我们已经说了我们身上肩负的3个责任，还差什么没说啊？
那么作为一名
中学生我们应该如何对社会负责？
关于这一点请同学们各抒己见
全面总结让同学谈收获感受
用你的成绩来证明你的与众不同；
用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；
用
你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
请大家起立，齐读大屏幕上的字。
预备齐。
对自己负责：
努力学习，塑造自我对他
人负责：
关心爱护和帮助他人对集体负责：
为集体增添荣誉和力量对社会负责：
以良好行为创造美好的社会，希望大家要记住我们身上肩负的责任
在班会的最后我们请王悦同学和张金悦同学来为我们朗诵诗歌《责任》合：
只有责任没有借口，七一班责任在我心中主题班会到此结束。
下面请朱老师总结
师：
请我们的袁校长做点评指导
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