《饮酒》《春望》《雁门太守行》知识练习题及古诗词鉴赏答题技巧.docx

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《饮酒》《春望》《雁门太守行》知识练习题及古诗词鉴赏答题技巧

《饮酒》《春望》《雁门太守行》知识练习题及古诗词鉴赏答题技巧

饮酒

【东晋】陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？

心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

翻译：

我家建在众人聚居的繁华道路，然而没有烦神去应酬车马的喧闹。

要问我怎能如此超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。

东篱下采撷清菊心情徜徉，无意中见到南山胜景绝妙。

暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回归远山的怀抱。

南山仰止啊，这里有人生的真义，已经无需多言。

1、作者陶渊明，东晋诗人。

2、尔：

这样。

3、相与：

相伴。

4、真意：

作者的人生理想。

5、东篱：

象征远离世俗、洁身自好的品格。

6“结庐在人境，而无车马喧。

”赏析

前两句写诗人虽居闹市，而内心宁静脱俗

7、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果，请你说说为什么？

答：

“见”字表现出悠闲不经意，体现出与自然融为一体，而“望”字是有意的向远处看，体现不出物我合一的境界。

8、请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

9、有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。

你同意这种观点吗？

请谈谈你的看法。

答：

不同意。

这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。

（言之成理即可）

10、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。

答：

示例一：

“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二：

“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。

任选一词，言之成理即可。

11、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么

答：

自然之趣和人生真谛。

12、请从这首诗中选出你最喜欢的诗句写下来，并简要分析诗句所表达的思想感情。

答案示例：

①结庐在人境，而无车马喧。

诗人虽身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达了诗人内心宁静，脱离尘俗的思想感情。

②问君何能尔?

心远地自偏。

采用自问自答的形式，表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感。

③采菊东篱下，悠然见南山。

诗人东篱采菊，抬头见山，表现了他悠然自得，物我两忘的思想境界。

④山气日夕佳，飞鸟相与还。

诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。

⑤此中有真意，欲辨已忘言。

诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛，表达了诗人陶醉其中，悠然忘我的境界。

13、赏析“问君何能尔？

心远地自偏。

”

答：

问句朴实，回答深刻，表达了诗人不与世同流合污的境界。

“心远地自偏”道出了感觉与处境之间的辩证关系；隐居更主要是一种精神上的自由境界，而不在于居所是否荒远。

如果心灵的“焦距”调好，就可以“大隐隐于市”处闹市若幽谷。

14、赏析“采菊东篱下，悠然见南山”

答：

“见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而是在采菊之时无意间山的形象映入眼帘。

好象自己的心早已和山融为一体了。

用景物描写衬托诗人远离世俗后闲适、自得、恬淡（或悠然恬静）的心情。

“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有意寻求，而是不期而遇。

15、赏析“山气日夕佳，飞鸟相与还”

是傍晚山中的景物描写，写出诗人隐居后的欣慰之情。

表面写夕阳西下，倦鸟归巢，实则是劝告人们不要奔波于龌龊的官场，应该返回这美好宁静的大自然。

16、“采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

”描写了田园的美好景色，作者用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟等意象构成了一幅大自然的美丽图景，表现出作者陶醉于其中的悠然自得的心情

17、这首诗表达了作者怎样的思想感情？

答：

表现了诗人闲适的生活，感悟到人生真谛，和对自然风光的喜爱。

春望

【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

译文：

长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。

感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。

连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。

愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

1、作者杜甫，唐代诗人。

2、“国破山河在，城春草木深。

”开篇写春望所见：

国都沦陷、城池残破。

虽然山河依旧，可是乱草遍地、树木苍苍，一个“破”字使人怵目惊心，一个“深”字，令人满目凄然，这一联虽是写景，却表达了诗人忧国伤时的感情。

3、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”这两句通常解释为：

花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心。

另一种解释为：

以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。

两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，表达了诗人感时伤世的感情。

4、“烽火连三月，家书抵万金。

”句用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。

5、“白头搔更短，浑欲不胜簪。

”句诗人苍老得这么快，完全是忧国、伤时、思家所致。

6、你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？

请作简要赏析。

答：

示例一：

“破”字用得好。

一个“破”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。

示例二：

“深”字用得好。

一个“深”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。

7、请对尾联刻画的诗人形象作简要赏析。

答：

尾联描绘了一个头发花白，稀疏到“不胜簪”地步的诗人形象，透过这一形象，可以

想见其内心的凄怆、悲凉，其苍老之态是忧国、伤时、思家所致。

8、诗的首联，写诗人“望”到的景象是？

答：

国家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破败。

9、后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？

答：

反对战争，渴望和平。

渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。

10、本诗首联作者写春望所见。

一个“_________________”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________。

虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。

答：

破，满目凄然。

11、请赏析“烽火连三月，家书抵万金。

”这一名句的妙处。

答：

在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。

作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。

12、请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

答：

面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息，老人昔日长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

诗句含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

13、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

答：

忧围伤时、念家悲己。

雁门太守行

【唐】李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

译文：

战局像乌云重压要把城墙摧垮，将士的铠甲在阳光的照耀下如金色鱼鳞一般闪耀着。

秋色中，遍地响起了号角声，凝结在塞上的深红血迹在暮色中如同紫色。

部队行进在易水边，风卷动红旗，浓霜凝住战鼓，鼓声低沉。

为了报答君王的厚爱，（将士们）甘愿高举宝剑，战死沙场。

1、首句用黑云暗喻敌军，一个“压”字，把敌军的人马众多（来势凶猛或交战双方力量悬殊）情况，淋漓尽致地表现出来。

2、最后二句表达了作者怎样的情感？

答：

引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。

3、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。

答：

这是以抒写官军全体将士心愿的方式，表现了诗人坚定的政治立场，这里所说的“报君”、“为君死”跟封建时代臣子的“愚忠”有着本质的区别，“君”这是中央集权的象征，“为君死”即为维护中央集权战死。

从这个意义上说，这两句也可算得是诗人那个时代的最强音了。

4、诗人把一个旷日持久的战争浓缩在一个昼夜里加以表现，诗中写了几幅画面？

答：

三个画面。

一是在白天将士们严阵以待，一是黄昏前刻苦练兵，一个在中夜写官兵出其不意袭击敌人。

5、本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？

答：

誓死报国、英勇赴战的精神。

6、“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。

答：

一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。

运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。

7、这是一首政治抒情诗，概括了这场战争的艰苦性，赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神和誓死报效朝廷的决心。

8、赏析首联

答：

首联写景又写事，“黑”、“金”等凝重的色彩，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。

这两句运用夸张的修辞手法（第一句可引申为情况危急。

）后句写守城将士严阵以待，借日光显示守军威武雄壮、严阵以待。

9、赏析颔联

答：

颔联意思是悲壮的号角响彻秋天的原野，夕晖掩映下，塞土有如燕脂凝成，紫色更显得浓艳。

分别从声（角声—号角声）、色（燕脂—胭脂色、夜紫—紫红色）两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。

10、赏析颈联

答：

颈联写部队黑夜行军和投入战斗。

“半卷”表明行军神速。

11、赏析尾联

答：

尾联引用黄金台的典故（黄金台是战国时期燕昭王在易水东南修筑的高台，用以招揽天下之士。

）写出将士誓死报效国家的决心和作者坚定的政治立场。

12、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

答：

本诗通过描写艰苦卓绝的边塞战斗，展示了危城将士决心寸土必争，奋死抗敌，尽忠报国的精神。

古诗词鉴赏题套路模式答题技巧

01、内容情感型

提问方式：

（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？

（2）表达了诗人怎样的思想感情？

（3）选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项。

【例1】

观沧海

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（问）这首诗描绘了一幅怎样的画面？

表达了诗人怎样的思想感情？

步骤一（景）这首诗勾勒了大海吞吐日月，蕴涵万千的景象。

步骤二（情）表现了诗人开阔的胸襟和统一中国，建功立业的政治抱负。

答题步骤：

（1）描绘诗中展现的图景画面。

考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

（2）分析作者的思想感情。

切忌空洞，要答具体。

比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

诗歌所表达的思想感情主要有：

不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。

【例2】选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项（B）

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

A.“枯藤老树昏鸦”一句描摹了一幅秋暮思归图，“枯”“老”“昏”营造出暗淡凄凉的氛围，衬托游子内心的哀伤。

B.“小桥流水人家”一句则描绘出一幅清新秀丽的秋郊庄户图，热情赞颂家乡的美景，表达了作者回到家乡的喜悦之情。

C.“西风瘦马”一句，“西风”即秋风，一个“瘦马”既写出路途的辛劳，又写出了生活的艰辛。

D.末句是在前面写景的基础上直接抒情，抒发了长年漂泊的游子深切的思乡之情。

02、分析技巧型

提问方式：

（1）这句诗有什么含义，在表达上有什么好处？

（2）诗歌中多处用到某种写法，请找出一例，并简要说说这样写的好处。

【例3】

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（问）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”使用了什么修辞手法？

表达了什么哲理？

（答）“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己，而“千帆”和“万木”则比喻在贬谪之后那些仕途得意的新贵们。

后来的欣赏者和引用者不以“沉舟”和“病树”自比了，而只采取这一联所表达的哲理，来表明：

没落的事物就让它没落吧，新生事物必然要发展起来，社会在前进，前景无暇美好的道理。

鉴赏技巧：

1、掌握修辞方法（比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问等）

2、掌握表达方式（记叙、描写、抒情、议论，重点掌握描写和抒情）

3、掌握其他表现手法（对比、衬托、渲染、用典、抑扬、联想、想象、情景交融、动静结合、虚实相生等）

答题步骤：

步骤一：

（用什么手法）

步骤二：

（写什么内容）

步骤三：

（有什么作用）

步骤四：

（抒什么情感）

【例4】

江城子*密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，

锦帽貂裘，千骑卷平岗。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎！

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！

（问）“持节云中，何日遣冯唐？

”运用了什么表现手法？

有什么作用？

（答）用典。

把自己比作魏尚，含义是什么时候朝廷能够像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢。

比较委婉含蓄的表达希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。

03、语言赏析型

提问方式：

（1）这句诗中哪个词用得最好？

请说出理由。

（2）诗中某个词能否改为其它的词，说说你的看法。

【例5】

望岳

杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决呲入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（问）这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。

请简要分析“割”字好在何处？

（答）“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观。

突出了泰山遮天蔽日的形象。

【例6】

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

（问）“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。

（答）当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。

海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。

①透出自然的理趣，形象的写出了夜退日出，冬去春来的变化。

②把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调。

③“生”字和“入”字拟人化，赋予它们以人的意志和情思。

④透漏出乐观、积极、向上的感情。

答题步骤：

1、寻找有表现力的词，如：

动词、色彩词等等。

2、有运用表现手法的再赏表现手法。

04、对诗意的理解能力

关于对诗意理解的考查，一般会涉及以下几个方面：

对诗句意义的理解，对诗中景物、形象和情感的理解，对全诗深层含义的领悟，对全诗名句的感悟，可大致归纳如下：

1.诗歌的主要内容有：

①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色。

②咏物言志诗，通过所咏之物寄托诗人品质或理想。

③即事感怀诗，因一事而引发感慨。

④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或借古讽今，或抒发感慨。

⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。

2.诗歌中的人物形象主要有：

（1）豪放洒脱的形象，如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

（2）忧国忧民的形象，如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

（3）乐观豁达的形象，如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。

（4）慷慨悲壮的形象，如范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。

（5）忠心报国的形象，如苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。

（6）踌躇满志的形象，如辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”。

3.诗歌所表达的思想感情主要有：

不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。

4、诗歌语言的以下特点：

（1）清新自然，如“采菊东篱下，悠然见南山”。

（2）生动形象，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

（3）含蓄隽永，如“流水落花春去也，天上人间”。

（4）言简义丰，如“海日生残夜，江春入旧年”。

（5）平实质朴，如“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”。

（6）简洁明快，如“会当凌绝顶，一览众山小”。

5、诗歌表现手法

（1）借景抒情。

如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

（2）寓情于景，如：

“国破山河在，城春草木深”。

（3）托物言志：

如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”河落日圆“。

（4）动静结合，如“明月松间照，清泉石上流”。

（5）虚实相生，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

（6）以小见大，如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。

（7）以乐景写哀情，如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。

（8）诗情画意，如“大漠孤烟直，长河落日圆”。

（9）运用典故，如“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。

（10）运用修辞：

比喻“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，拟人“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，对偶“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”等。

6、诗人的艺术风格，有利于把握他们在诗中表达的思想感情。

各诗家在自己的创作实践中形成不同的艺术风格，例如：

陶渊明的朴素自然，杜甫的沉郁顿挫，李白的豪迈飘逸，白居易的通俗易懂，王维的诗画一体，王昌龄的雄建高昂，高适的悲壮苍凉，李商隐的朦胧隐晦，王昌龄的雄健浑厚，高适、岑参雄浑奇拔，韦应物的清新典雅，韩愈的奇特新颖，李贺的忧郁激愤，元稹的艳丽浅近，刘禹锡的清峻明朗，李商隐的清丽俊逸，杜牧的含蓄绰约，李煜的伤感细腻，欧阳修的清丽明媚，范仲淹的苍凉悲壮，晏殊的明朗疏淡，苏轼的旷达豪迈，柳永的缠绵悱恻，黄庭坚的自然流畅，秦观的情真意切，李清照的婉约凄切，陆游的雄浑奔放，辛弃疾的气势雄壮。