人教版八年级物理下第十一章功和机械能练习题Word格式.docx
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5．（2017•广东）妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是
A．W1:
W2=1:
1B．W1:
W2=2:
3C．P1:
P2=1:
1D．P1:
P2=2:
3
6．（2017•辽通）完全相同的两s辆汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动（不计空气阻力），其路程s随时间t变化的图象如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．t=3s时，甲、乙两车的速度v甲=v乙
B．0～3s内，两车牵引力做功W甲＞W乙
C．行驶过程中，两车的牵引力F甲＞F乙
D．t=3s，甲乙两车行驶的路程s甲=s乙
7、（2017•自贡）如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（ ）
A、只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功
B、在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
C、在c到d的过程中，铅球的重力势能减少
D、在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化
8．（2017•连云港）如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W
1 W2，P1 P2（选填“＞”、“＜”或“=”）．
9．（2017•福建）4月22日，货运飞船“天舟一号”与空间站“天空二号”成功对接．对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于 状态．由于外太空存在少量空气，“天空二号”运行时受到阻力，机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
10．（2017•宜昌）小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，松开手后，书箱仍向前滑行了lm，整个过程中小明做功 J，书箱的重力做功 J．
11．（2017•衡阳）新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性，一架由碳纤维材料制作的小型无人机，质量为2kg，在5s内匀速竖直上升10m，则该无人机克服自身重力做功为_____J，功率为____W。
12．（2017•安顺）在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；
在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1 W2，P1 P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）
13.（2017•齐齐哈尔）．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示．由图象可知，0～3s内，推力对物体做功 J；
t=5s时，物体受到的摩擦力是 N．
14．（2017•聊城）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜而上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块上。
实验中，通过观察_______来判断钢球动能的大小；
本实验用到的科学研究方法是_______（说出一种即可）。
15．（2017•福建）小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系．”他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：
次数
橡皮条
橡皮条宽/cm
橡皮条长/cm
弹射的水平距离/m
1
a
0.50
20.00
10.10
2
b
30
.00
8.20
3
c
1.00
14.00
请回答以下问题：
（1）实验中，是通过比较 来间接反映橡皮条的弹性势能大小；
（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的 有关；
（3）比较低1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条
的 有关；
（4）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是
A、窄面长的B、宽面长的C、窄面短的D、宽面短的．
16．（2017•山西）小明和同学打乒乓球时，注意到乒乓球台上的球不小心就会滚到台下，落地点时时远时近．小明思考：
若运动着的小球从桌上滚落后，小球的落地点到桌子的水平距离可能与哪些因素有关呢？
他的猜想如下：
猜想一：
小球的落地点到球台的水平距离s可能与小球离开桌面的速度大小有关；
猜想二：
小球的落地点到球台的水平距离s可能与桌子的高度H有关．
然后，小明选取了钢球并用高度可调的桌子与斜面组成如图所示的装置，并进行了实验，得到了部分数据如表．
同一钢球，H=1.2m
小球高度h/m
落地点到桌子的水平距离s/m
1
0.1
0.65
0.2
0.96
0.3
1.16
（1）在实验中让钢球从桌上的斜面不同高度由静止滚下，其目的是：
．
（2）分析表中数据你可得到的结论是：
17．（2017•宿迁）在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．
（1）小球动能是由（填某种能量）转化来的．
（2）实验中通过 反映小球动能的大小．
（3）比较两图进行的实验，可以探究小球
的动能与速度的关系．
（4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球
的动能随质量增大而．
18．（2017•益阳）跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s，求在这个过程中：
（1）运动员下落的平均速度；
（2）重力做的功；
（3）匀速下降时重力做功的功率．
1.（2017•东营）如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的D
2．（2017•德阳）一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的路程（s）～时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（ B ）
3．（3分）（2017•岳阳）如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程A
4．（2017•衡阳）下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是C
5．（2017•广东）妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是D
6．（2017•辽通）完全相同的两s辆汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动（不计空气阻力），其路程s随时间t变化的图象如图所示．下列说法正确的是（ B ）
7、（2017•自贡）如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（ B ）
1 = W2，P1 ＜ P2（选填“＞”、“＜”或“=”）．
9．（2017•福建）4月22日，货运飞船“天舟一号”与空间站“天空二号”成功对接．对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于 静止 状态．由于外太空存在少量空气，“天空二号”运行时受到阻力，机械能 变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
10．（2017•宜昌）小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，松开手后，书箱仍向前滑行了lm，整个过程中小明做功 80 J，书箱的重力做功 0 J．
11．（2017•衡阳）新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性，一架由碳纤维材料制作的小型无人机，质量为2kg，在5s内匀速竖直上升10m，则该无人机克服自身重力做功为__200___J，功率为___40_W。
在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1 = W2，P1 ＜ P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）
13.（2017•齐齐哈尔）．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示．由图象可知，0～3s内，推力对物体做功 0 J；
t=5s时，物体受到的摩擦力是 6 N．
木块B被撞的距离控制变量法或转换法
（1）实验中，是通过比较 弹珠被弹射的水平距离 来间接反映橡皮条的弹性势能大小；
（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的 长度 有关；
（3）比较低1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条的 宽度 有关；
（4）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是 D
使钢球到达桌面的速度不同 ．
在小球的质量和运动速度相同时，小球所处高度越高，落地时的水平距离越大 ．
a
h
1.5h
b
c
m
2m
（1）小球动能是由▲（填某种能量）转化来的．
（2）实验中通过▲ 反映小球动能的大小．
（3）比较▲两图进行的实验，可以探究小球
的动能随质量增大而▲．
22．（4分）
（1）重力势能
（2）木块滑动的距离（3）a、c（ac也正确）（4）增大
（1）由题可知，运动员在0﹣15s下落的路程为s前=210m，
由图象可知，15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动，
则运动员在15﹣30s通过的路程为：
s后=vt后=6m/s×
15s=90m；
运动员通过的总路程为：
s=s前+s后=210m+90m=300m，
总时间为t=30s，
则整个过程中运动员下落的平均速度：
v′=
=
=10m/s；
（2）运动员下落的高度为：
h=s=300m；
重力做的功：
W=Gh=500N×
300m=1.5×
105J；
（3）匀速下降时，重力做功的功率：
P=Fv=Gv=500N×
6m/s=3×
103W；
答：
（1）运动员下落的平均速度为10m/s；
（2）重力做的功为1.5×
（3）匀速下降时重力做功的功率为3×
103W．
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