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小学校园教育工作计划4篇

2018年小学校园教育工作计划4篇

本文目录2018年小校园园教育作业方案春季学期小校园园教育作业方案范文春季学期小校园园教育作业方案小校园园教育作业方案通用版  一、政策

  本学期,仔细遵循履行市及镇教研室关于教育教育的有关精力,全面遵循党的教育政策,依照规范办学规范,不断推动本质教育。

坚持以人为本,充沛发挥教职工活跃性和创造性,促进校园各项作业再上新台阶。

  二、理念

  以学生打开需求为本,以获取学生毕生美好为本,充沛信任学生,高度尊重学生,全面依托学生。

  三、具体行动

  

(一)、规范教育办理

  1、完善、履行教育办理机制。

让每一位教师仔细学习《小学教育作业准则》,并严峻履行、履行;进一步标预备课、上课、作业规划与修改、经历学生、听课、教研等教育惯例办理,开足开好每一门课程;规范学籍、持续教育和第二讲堂的办理。

  2、每个科组进一步前进教研、集备的质量,加强示范课的力度,让每一次活动、每一位教师都有收成。

  3、依据学科特征,加强讲堂教育中怎么进一步前进每一个学生的学习质量的研讨;厚实打开评研作业,真实完结以评促学习的政策,坚持杜肯定学生不担任的做法(行为)。

  4、抓好质量监控。

安排进行各学科质量调研,及时反应,做出点评。

对学习气氛浓、学习习气好、前进显着的班级和班主任、任课教师大力赞誉,及时纠正教育中存在的问题,留意盯梢把关。

  5、建立语、数、英三科学科资源库。

  

(二)全面前进学生本质

  1、从后进生作业抓起

  各任课教师要对其做到“不扔掉,不扔掉”。

要从学习态度、上课状况、完结作业状况、与同学协作交流、参与课外活动等方面优先进行注重、发问、盯梢、经历、帮扶。

决不能让一个孩子掉队。

  2、向40分钟讲堂要质量

  坚决根绝“放羊式”教育。

上课前,教师除个人备课外,还要活跃参与团体备课,要依据学生状况和教材特征,拟定清晰、适宜的教育政策,并依据生本理念、学科特征及自己特长,精心规划每一个教育环节。

上课时,教师要以学生的思维打开为中心,精心安排好讲堂,让每个学生有用地自主协作学习,文明、充沛地展现思维进程和学习效果,注重培育学生的批判性思维,大力培育学生杰出的学习习气,尤其要高度注重待优生的学习状况,让每个学生学有所获,完结低负高质的政策。

春季学期小校园园教育2018年小校园园教育作业方案

(2)|回来目录  一、经历思维

  本学期,我校的教育作业以前进讲堂功率为中心;以推行“四环节”教育为根本点;以学习研讨、查看催促为首要办法;实在前进教师的事务水平,前进校园教育质量,前进校园的办学档次,建立校园在社会上的杰出形象,为我校打开奠定根底。

  二、作业要害

  1、抓好校本操练,经过学、研、培、导、练、赛等多种办法,前进教师的专业化水平,创学习型教师部队。

  2、进一步规范办学行为,加强教育惯例查看、平常查看力度。

  3|、强力推行“四环节”教育办法。

  4、尽力创设师生特长的打开空间,以多种比赛活动促进师生特性打开,为师生建立展现的舞台。

  三、具体作业

  

(一)、抓好校本操练,创学习型教师部队。

  教育胜败的要害在于教师,课改打开怎么的要害还在于教师,因而,抓好教师部队建造,前进全校教师的全体本质是十分重要的。

  依据我校实践,坚持“主干带动、火伴协作、自我反思、自主打开”的战略,促进教师专业化生长。

  1、加强学习,前进事务本质。

  本学期,咱们将加大操练学习的力度,每月至少集中学习一次。

校园装备了电脑,意图是鼓舞教师运用好电脑,各位教师应注重网上优异的教育教育文章,依据教育的需求摘录学习。

  2、加强实践与反思,倡议勤思、多写。

  各位教师应活跃编撰教育叙事、典型教育事例、论文、教育漫笔等(根绝网上下载),要将各类文章的编撰作为促进自我生长的重要手法。

各位教师编撰教育漫笔每月一篇,本学期,教师编撰教育事例、论文、教育经历总结各一篇(结合教研活动进行)。

  3、打开问题式教研活动,倡议在交流中前进。

  本学期,将全面推动教研作业,教研活动分两部分

  

(1)教研活动 充沛发挥教研组的功能效果。

各教研组本学期要打开专题系列活动。

要害处理一两个问题,如语文可首要研讨写、阅览、习作教育;数学可研讨处理问题方面的教育,前进学生处理日子实践问题才能。

教研组长要拟定好实实在在的活动方案,安排好活动内容、办法(理论学习、观课议课、经历交流)、时刻、地址,并做好活动记载。

  

(2)活动办法

  l,由各位任课教师自己担任安排,断定主题。

杰出教研活动的有用性和可操作性,防止呈现“敷衍”的现象;

  2、发挥主干教师的传帮带效果, 主干教师有职责帮忙校园做好传帮带作业,促进教师部队的全体前进。

活动可所以备课、听课、评课也可所以师徒之间就教育教育内容的交流。

  3、为全体教师供给各种学习的时机及学习的渠道,实在前进教师的专业水平及事务才能。

校园对教师的学习进行严峻办理。

每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假私行不去的,视为旷课。

  4各教研组开学初要上交教研组方案,两周要打开一次主题教研活动,组长担任安排及材料的搜集;

  5、协作中心校打开教育大赛,促进教师生长。

  

(二)、强化惯例办理,保证教育作业规范正常的运转。

  (1)严峻履行"三表"  ①严峻按课表上课,不得随意调课。

  ②严峻履行上课准则,准时抵达讲堂,不得拖堂,经历处将加大查看力度。

  ③按体育活动总表安排安排活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

  

  (2)严峻履行"六仔细"  

  ①备课 

  三至五年级教师备课有必要按“四环节”要求,坚决根绝不备课上课现象,教案要有教育政策、教育要害难点、教具预备、教育时刻、教育进程(有导入语、过度语、总结语)、作业规划、板书规划、有教后反思等。

作文按篇备课。

  为了防止某些教师呈现“课案不符”的现象,在往后的教育中,各位教师上课的时分有必要要带教案,以备听课的时分查看。

  ②上课 

  讲堂上言语要精粹、规范,知识精确。

上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

  ③作业

  算草、生、作文、英语等要按要求详批详改。

作业量要适中,家庭作业要做到有安置有查看。

经历处每周查看。

  ④经历

  根绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习作业,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。

  ⑤查核 语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。

  ⑥总结 对测验的状况进行全面的总结,各学科要实在做好此项作业,及时剖析教育中存在的优缺点,提出往后改进的办法。

  3、抓好两端,促进各年级均衡打开。

  

  作为开端年级的一年级,咱们要高度注重。

从打开的视点讲,有很多杰出的行为习气、学习习气需求在一年级培育,一旦打好杰出的根底,学生将终身收益,教师将一劳多获。

  4、操控辍学率,保证学额稳中有升。

  5、打开归纳性点评,促进学生全面打开。

  本学期要持续运用好学生的本质点评手册,严峻运用它对学生进行归纳性点评,多元化点评,打开自评、互评等多种办法的点评,注要点评的打开性。

而且运用好现已建立的学生生长记载袋,及时将学生的各种效果、前进体现装入袋中。

  6、加强教育监控,保证讲堂教育有校性。

教育领导坚持深化讲堂听课,听课后及时交流点评、经历。

每次听课后要查看教师教案,每月进行总结。

  7、本学期教育将进行“量化查核”。

  三、抓好校园特征作业,发掘校内资源。

  1、本学期将运用大课间和体育课的时刻,持续打开我校的特征“跳绳”活动。

  2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在5月份举办讲堂教育“敞开日”活动,家长能够恣意进入教室听教师的课。

期望各个任课教师提早做好预备,以向家长展现。

  四、抓好科研和教研作业,前进研讨水平。

  “本学期,我校将在三、四、五学年进行备课、上课变革,推行”四环节“办法。

在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”,即学生的预习作业。

在上课时,经过“协作小组”即同桌(依据学习状况和才能状况分配)的研讨、互相协助来进行教育。

协作小组的建立还有助于催促那些不爱写作业的学生及时完结作业。

  五、安排各种比赛活动,激起学生学习爱好。

  以多种比赛活动促进学生特性打开,激起学生学习爱好。

  二月

  1、  拟定三表,拟定教育方案,教研组拟定教育方案。

  2、  教育惯例查看总结:

30日

  三月

  1、  打开校教育大赛:

12-30日

  2、  教育惯例查看总结:

29日

  四月

  1、  讲堂教育敞开日:

中旬

  2、  教育惯例查看总结:

28日

  3、  运动会预备作业

  五月

  1-5年“我爱中华文”硬笔书法比赛;

  3-5年我是“小作家”作文大赛

  六月

  1-2年我是“口算大王”口算比赛

  3-5年我是“解题小能手”处理问

  3-5年我是“小小规划师”英语报规划比赛(提早预备

  七月

  1、安排学生期末测验

  2、安排教师阅卷、试卷剖析、效果统计作业

  3、校园、个人,各项材料存档

春季学期小校园园教育作业方案2018年小校园园教育作业方案(3)|回来目录  一、经历思维

  本学期,我校的教育作业以前进讲堂功率为中心;以推行“四环节”教育为根本点;以学习研讨、查看催促为首要办法;实在前进教师的事务水平,前进校园教育质量,前进校园的办学档次,建立校园在社会上的杰出形象,为我校打开奠定根底。

  二、作业要害:

  1、抓好校本操练,经过学、研、培、导、练、赛等多种办法,前进教师的专业化水平,创学习型教师部队。

  2、进一步规范办学行为,加强教育惯例查看、平常查看力度。

  3|、强力推行“四环节”教育办法。

  4、尽力创设师生特长的打开空间,以多种比赛活动促进师生特性打开,为师生建立展现的舞台。

  三、具体作业:

  

(一)、抓好校本操练,创学习型教师部队。

  教育胜败的要害在于教师,课改打开怎么的要害还在于教师,因而,抓好教师部队建造,前进全校教师的全体本质是十分重要的。

  依据我校实践,坚持“主干带动、火伴协作、自我反思、自主打开”的战略,促进教师专业化生长。

  1、加强学习,前进事务本质。

  本学期,咱们将加大操练学习的力度,每月至少集中学习一次。

校园装备了电脑,意图是鼓舞教师运用好电脑,各位教师应注重网上优异的教育教育文章,依据教育的需求摘录学习。

  2、加强实践与反思,倡议勤思、多写。

  各位教师应活跃编撰教育叙事、典型教育事例、论文、教育漫笔等(根绝网上下载),要将各类文章的编撰作为促进自我生长的重要手法。

各位教师编撰教育漫笔每月一篇,本学期,教师编撰教育事例、论文、教育经历总结各一篇(结合教研活动进行)。

  3、打开问题式教研活动,倡议在交流中前进。

  本学期,将全面推动教研作业,教研活动分两部分:

  

(1)教研活动充沛发挥教研组的功能效果。

各教研组本学期要打开专题系列活动。

要害处理一两个问题,如语文可首要研讨写、阅览、习作教育;数学可研讨处理问题方面的教育,前进学生处理日子实践问题才能。

教研组长要拟定好实实在在的活动方案,安排好活动内容、办法(理论学习、观课议课、经历交流)、时刻、地址,并做好活动记载。

  

(2)活动办法:

  l,由各位任课教师自己担任安排,断定主题。

杰出教研活动的有用性和可操作性,防止呈现“敷衍”的现象;

  2、发挥主干教师的传帮带效果,主干教师有职责帮忙校园做好传帮带作业,促进教师部队的全体前进。

活动可所以备课、听课、评课也可所以师徒之间就教育教育内容的交流。

  3、为全体教师供给各种学习的时机及学习的渠道,实在前进教师的专业水平及事务才能。

校园对教师的学习进行严峻办理。

每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假私行不去的,视为旷课。

  4各教研组开学初要上交教研组方案,两周要打开一次主题教研活动,组长担任安排及材料的搜集;

  5、协作中心校打开教育大赛,促进教师生长。

  

(二)、强化惯例办理,保证教育作业规范正常的运转。

  (1)严峻履行"三表"  ①严峻按课表上课,不得随意调课。

  ②严峻履行上课准则,准时抵达讲堂,不得拖堂,经历处将加大查看力度。

  ③按体育活动总表安排安排活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

  

  (2)严峻履行"六仔细"  

  ①备课 

  三至五年级教师备课有必要按“四环节”要求,坚决根绝不备课上课现象,教案要有教育政策、教育要害难点、教具预备、教育时刻、教育进程(有导入语、过度语、总结语)、作业规划、板书规划、有教后反思等。

作文按篇备课。

  为了防止某些教师呈现“课案不符”的现象,在往后的教育中,各位教师上课的时分有必要要带教案,以备听课的时分查看。

  ②上课 

  讲堂上言语要精粹、规范,知识精确。

上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

  ③作业

  算草、生、作文、英语等要按要求详批详改。

作业量要适中,家庭作业要做到有安置有查看。

经历处每周查看。

  ④经历

  根绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习作业,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。

  ⑤查核 语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。

  ⑥总结 对测验的状况进行全面的总结,各学科要实在做好此项作业,及时剖析教育中存在的优缺点,提出往后改进的办法。

  3、抓好两端,促进各年级均衡打开。

  

  作为开端年级的一年级,咱们要高度注重。

从打开的视点讲,有很多杰出的行为习气、学习习气需求在一年级培育,一旦打好杰出的根底,学生将终身收益,教师将一劳多获。

  4、操控辍学率,保证学额稳中有升。

  5、打开归纳性点评,促进学生全面打开。

  本学期要持续运用好学生的本质点评手册,严峻运用它对学生进行归纳性点评,多元化点评,打开自评、互评等多种办法的点评,注要点评的打开性。

而且运用好现已建立的学生生长记载袋,及时将学生的各种效果、前进体现装入袋中。

  6、加强教育监控,保证讲堂教育有校性。

教育领导坚持深化讲堂听课,听课后及时交流点评、经历。

每次听课后要查看教师教案,每月进行总结。

  7、本学期教育将进行“量化查核”。

  三、抓好校园特征作业,发掘校内资源。

  1、本学期将运用大课间和体育课的时刻,持续打开我校的特征“跳绳”活动。

  2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在5月份举办讲堂教育“敞开日”活动,家长能够恣意进入教室听教师的课。

期望各个任课教师提早做好预备,以向家长展现。

  四、抓好科研和教研作业,前进研讨水平。

  “本学期,我校将在三、四、五学年进行备课、上课变革,推行”四环节“办法。

在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”,即学生的预习作业。

在上课时,经过“协作小组”即同桌(依据学习状况和才能状况分配)的研讨、互相协助来进行教育。

协作小组的建立还有助于催促那些不爱写作业的学生及时完结作业。

  五、安排各种比赛活动,激起学生学习爱好。

  以多种比赛活动促进学生特性打开,激起学生学习爱好。

  二月

  1、拟定三表,拟定教育方案,教研组拟定教育方案。

  2、教育惯例查看总结:

30日

  三月

  1、打开校教育大赛:

12-30日

  2、教育惯例查看总结:

29日

  四月

  1、讲堂教育敞开日:

中旬

  2、教育惯例查看总结:

28日

  3、运动会预备作业

  五月

  1-5年“我爱中华文”硬笔书法比赛;

  3-5年我是“小作家”作文大赛

  六月

  1-2年我是“口算大王”口算比赛

  3-5年我是“解题小能手”处理问

  3-5年我是“小小规划师”英语报规划比赛(提早预备

  七月

  1、安排学生期末测验

  2、安排教师阅卷、试卷剖析、效果统计作业

  3、校园、个人学期作业总结,各项材料存档

小校园园教育作业方案通用版2018年小校园园教育作业方案(4)|回来目录  一、经历思维:

  在中心校园的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思维为经历,以科学打开观统领我校教育作业大局,坚持依法行政、依法治校、依法治教;以构建调和教育为主线,以安全安稳为保证,推动教育均衡调和打开。

加强校园德育作业,加强教育作业办理和研讨,尽力改进办学条件,以办妥人民满足的教育为政策,尽力前进办学质量,全力创立教育强校。

  二、首要作业及办法:

  

(一)加强政治思维建造和行风建造

  1、狠抓部队建造,促进师德师风建造。

大力加强德育作业部队建造,前进“德育为先”在校园和教师中的知道,建立人人都是德育作业者的认识,尽力营建师生调和、民主的教育空气,发挥教师“以身作则”效果。

要求教师要实在改变作业作风,理清思路、清晰政策、履行办法、真抓实干、开拓立异,一起刻画大榕小学活跃进取、赋有内在的团队形象。

倡议调和、和睦、协作、民主、相等的师生联络,改进育人办法,以心灵交流、相等对话的办法引导学生健康生长。

实在加强我校师德师风建造,增强效劳认识,增强纪律观念。

对来就事的同志,仔细倾听,耐性回答,让来校园就事的同志快乐而来,满足而归。

要进一步加强对教育活动的经历和监察,针对查找出来的存在问题,拟定并履行自纠办法,完结自我前进。

  2、加大规范化校园建造力度。

仔细对照规范化校园规范,坚持规范化校园建造与校园布局调整相结合,与校园环境美化相结合。

搞好校园文明环境、班级文明,经历处、教室要按省的要求一致安置。

尽力完结校园美化、美化、净化,创立美丽校园,持续推动“美丽校园”的建造,做到每一项设备、每一处景点都安身于育人的起点,做到“一草一木总关情,一砖一瓦均育人”,为学生的健康生长供给杰出的外部环境;经过广泛打开爱好小组活动、才艺大赛等办法多样的校园文明活动,为广阔学生供给展现自我的渠道,前进校园的凝聚力,下降学生丢失率。

  3、大力推动办学行为规范化。

依照“硬件从实、软件从严”的准则,加强教育督导,把规范化校园建造作业的要害放在前进校园规范化办理水平上。

全面推动依法治校作业,规范校园内部办理。

一是全面推行依法治校,规范校园内部办理。

以创立调和校园为主线,全面规范校园内部惯例办理,充沛发挥校园工会、教代会民主办理功能,前进校园办理全体水平。

二是严峻履行国家有关规则,规范教育教育秩序。

规范校园内部办理,规范教育资源配置,尽力推动公正教育,施行常态分班,校园严峻依照国家课程方案开足课时,开齐课程。

保证学生的活动及休息时刻,坚决阻止占用节假期和休息时刻安排学生上课和团体补课。

  

(二)实在加强校园德育作业

  1、加强德育部队建造。

加大校园德育部队特别是班主任部队的建造力度,仔细遵循履行教育部《关于进一步加强中小学班主任作业的定见》,持续施行“广东省中小学班主任才能建规划划”完善班主任操练准则,活跃安排班主任参与上级安排的班主任操练班。

完善奖惩机制、鼓励机制。

  2、充沛发挥讲堂教育的德育主渠道效果。

首要,要加强《品德与日子》课的实效性,充沛整合国家课程、当地课程、校园课程的德育资源,有方案、有针对性地施行系统的教育活动,真实使德育课程成为学生学知识、学文明,不断前进思维觉悟的主阵地、主渠道。

其次,其它各学科要结合学科内容不失时机地进行德育浸透,要把知识传授与思维品德教育有机交融起来,着力培育学生杰出的人文本质和科学精力,培育学生健康向上的审美情味和坚定不移的意志品质,一起,不断加强学生的心思健康教育,安排主干教师进行心思健康教育操练,以前进教师的心思健康经历才能。

教育学生学会做人、学会学习、学会日子、学会审美、学会健体,促进每个学生健康生长。

  3、尽力探求处理乡村“留守儿童”的教育之路。

探求建造寄宿制(或半寄宿)乡村校园办理之路,经过班主任盯梢了解留守儿童的思维、品德、学习和日子状况,加强这类学生的教育,常常打开有助于“留守儿童”身心健康打开的活动,逐步完善乡村“留守儿童”的监护机制。

关于自修问题,总的准则是:

严峻遵守上级文件精力,关于上学路程较远需求寄宿的学生以及单个学生或家长竭力要求要回校上自习的,各班要安排、办理好。

  4、构建校园、家庭、社会“三位一体”德育网络。

注重家长校园的建造,前进家长的教育水平;依照“活跃打开、加强办理、趋利避害、为我所用”的要求,坚持严峻办理与活跃引导相结合的准则,采纳有力办法,与文明部分联手,坚决阻止未成年人进入成人网吧,探求创立绿色网吧,为学生营建杰出的网络品德教育环境;调和公安、交警等其他功能部分,建立起保护学生安全的机制;构建学生课外德育教育系统,深化打开德育实践活动。

要建立完善的家访准则,加强交流,构建调和校园。

  5、加强校风建造,力促校园构成杰出校风。

⑴要正确处理好加强办理和培育学生自觉性的联络,没有严正的纪律束缚不行能有杰出的校风,没有养成守纪的自觉性也谈不上有了杰出的校风。

掀起学习、宣扬新《守则》和新《规范》的高潮,在学生中构成人人懂《守则》、《规范》,个个守《守则》、《规范》的杰出空气,引导广阔中小学生从小养成杰出的行为习气。

⑵坚持和完善校园“三风”评比准则。

⑶要抓各种的典型,发挥典范效果,正面引导。

⑷留意团体研讨办法及时处理校园带倾向性的问题。

⑸要有方案地打开全校性的专题的思维教育活动,如:

公民品德教育,法制纪律教育,日常行为规范教育,时势形势教育等。

(6)充沛发挥“法制副校长”效果,定时约请法制副校长作专题讲座。

  6、加强安全教育和办理,持续打开创“安全文明校园”活动。

结实建立“以人为本、安全榜首”的理念,摒弃任何懈怠麻痹思维和侥幸心思;坚持警钟长鸣,使安全作业真实做到安排履行、方案到位、准则到位、人员到位、职责到位;坚持“防备为主”的政策,安身建立长效机制;以防备交通、溺水、火灾、拥堵践踏等事端为要害,经过举办专题讲座、打开知识比赛、安排观看录像、发放安全手册、制造宣扬报等多种办法,履行安全教育作业。

坚持安全作业月检、月报、月研讨准则。

  仔细遵循履行《中小学幼儿园安全办理办法》和《校园安全作业指引》,把安全教育和办理作业逐个落到实处,进一步完善校园安全作业材料的分类及存档,使安全作业真实走上规范化轨迹。

依据《办法》及《指引》的要求,定时或不定时对各班安全作业进行督导查看,并把督导查看效果作为点评各班作业的重要方针,坚持安全月检日报准则,及时赞誉先进鞭笞后进。

各班主任活跃主动与家长联络,签定《学生安全教育办理》,让家长实在肩负起监护人的职责,将“安全校园”延伸到校外,尽力创立“安全家庭”。

持续在师生中打开校园伤害事端协作会的捐资活动,为发作校园伤害事端的校园供给经济援助,保证校园安宁和社会安稳。

持续深化打开创立“安全文明校园”活动。

  要害抓好八个方面作业:

⑴保证校园校舍设备契合安全、防盗、防毒规范,做好安全警示标志。

⑵加强安全知识教育,增强学生自我保护认识和安全认识;⑶保证校园办理到位,其间要注重迟到、早退、缺席的盯梢和住宿生办理。

⑷健全安全准则,每期要把校园安全准则印发到学生家庭。

⑸教师要常常了解把握学生的身体健康状况,对那些有不宜参与剧烈运动疾病的学生,不宜安排参与剧烈运动。

⑹各班级不得随意调整放学和放假时刻,如要调整法定假期要报校园同意。

⑺各班级安排团体校外活动要履行安全职责人,安全办法要求,要有记载可查。

⑻定时查看总结各班安全办法履行状况,发现问题及时整改,保证治安事端为零。

争夺校园评为市“安全文明校园”。

  7、仔细抓好少先队作业。

校园高度注重少先队作业,完善班队安排,

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