金蝶KIS迷你版初始化操作流程Word文件下载.docx

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13955:

"吊车梁钢结构专项施工方案完整版@#@标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]@#@ @#@@#@吊车梁钢结构专项施工方案@#@太钢第二炼钢厂离线维修车间跑道梁更换工程@#@吊车梁吊装专项方案@#@编制：

@#@@#@审核：

@#@@#@批准：

@#@@#@山西钢建金结公司@#@2012/7/20@#@1、方案编制目的1@#@2、方案编制依据1@#@3、工程概况1@#@4、施工人员、机械配置2@#@5、施工准备2@#@6、吊装工艺16@#@7、安全技术措施18@#@8、质量控制措施18@#@吊装专项方案@#@一、编制本施工组织的目的@#@为了顺利、安全、按时完成太钢第二炼钢厂离线维修车间跑道梁更换工程，特编制本方案。

@#@@#@二、编制本施工组织的规范和标准@#@《建筑结构设计统一标准》（GBJ68-84）@#@《建筑结构荷载规范》（GBJ17-88）@#@《钢结构设计规范》（GBJ17-88）@#@《钢结构工程施工及验收规范》（GB50205-95）@#@《钢结构工程质量检验评定标准》（GB50221-95）@#@《建筑钢结构焊接规程》（GBJ81-91）@#@三、工程概况@#@该工程为山西太钢不锈钢股份有限公司硅钢冷连轧配套技术改造项目、二钢南区连铸离线维修车间天车跑道梁改造项目及拆除和安装工程。

@#@天车梁的改造更换共分两个区域：

@#@一区为6#门F、G、H跨厂房内部，其中F列100～104线将原有12米吊车梁共四套改为24米吊车梁两套；@#@对G列99～101线间和104～106线间的24米双肩吊车梁共四根进行改造；@#@对H列101～102线间的屋面支撑结构进行改造。

@#@二区为炼钢车间四号转炉B列7～8线间的18米吊车梁拆除及安装项目。

@#@@#@四、施工人员、机械设备@#@劳动力需用计划@#@管理人员：

@#@3人，安装操作人员：

@#@40人，电工：

@#@1人，电焊工20人，合计64人。

@#@@#@现场安装主要施工机具表@#@序号@#@工种@#@规格@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@汽吊@#@300T@#@台@#@1@#@2@#@汽吊@#@220T@#@台@#@1@#@3@#@电焊机@#@台@#@6@#@4@#@电动扭剪扳手@#@0-500KV@#@把@#@3@#@5@#@活络扳手@#@10-20寸@#@把@#@10@#@6@#@手拉葫芦@#@5T@#@套@#@6@#@五、施工准备@#@1、技术准备@#@通过现场调查，了解场地、设备、人员情况，合理分配加工构件的数量，场地道路及供电情况，确定合理的吊装方案。

@#@@#@2、组织准备@#@落实现场管理班子和安装队，保证劳动力充足、技术熟练。

@#@做好各项技术安全交底工作，保证施工人员安全。

@#@专业人员需提供专业证件，施工单位需提供施工相关资质。

@#@@#@3、施工条件@#@

（1）吊装现场准备@#@在钢结构正式吊装前，需对建筑物的定位轴线、基础轴线和标高等进行检查，确保安装定位的精度。

@#@@#@现场施工用电能充分满足安装需求。

@#@根据施工需要，共设立2个电源点。

@#@安装时根据需要配备流动配电箱及电表。

@#@@#@

（2）构件到场准备@#@构件出厂运输时，所有构件装车应在底部垫木头,各构件的重心尽量保持在同一垂直线上，构件用钢索捆扎牢固，构件与钢索接触部分应用软件物品垫好,以防构件损坏.构件在运输过程中产生的变形，在拼装前矫正好。

@#@正式施工前应清点构件数量及编号，按施工图编号进行吊装。

@#@@#@（3）拆除、安装构件摆放位置@#@新制吊车梁提前两天进场为吊装做准备，构件摆放位置见下图：

@#@@#@（4）F列吊车梁的拆除安装及钢柱的拆除用220吨汽车吊，G列吊车梁的拆除及安装用300吨汽车吊进行,拆除后的废旧吊车梁用50吨汽车吊进行分解吊装运输。

@#@@#@（5）吊装机械及运输车辆台班使用明细@#@序号@#@吊装机械@#@规格@#@使用台班数量@#@备注@#@1@#@汽车吊@#@300t@#@6@#@2@#@汽车吊@#@220t@#@6@#@3@#@汽车吊@#@50t@#@8@#@4@#@平板拖车@#@50t@#@10@#@现场施工平面及吊装机械站位布置图@#@（3）吊装机械的选择@#@根据现场实际情况，钢梁长24米，最重钢梁40吨；@#@最轻钢梁为35吨，两侧钢柱距离吊车中心位置约14米，吊装高度24米，考虑采用300T汽车吊，和220吨进行吊装，汽车吊由专业吊车公司提供，专业人员配合吊装。

@#@@#@220吨主要技术参数如下：

@#@@#@主臂:

@#@-67.8米,主臂延伸臂:

@#@-33米,最大臂杆长度:

@#@67+33=100米,最大起重能力/作业半径:

@#@220吨/3米,整车长度:

@#@14.058米,下车长度:

@#@12.61米,外回转半径:

@#@11.05米，上车发动机:

@#@170千瓦/231马力,下车发动机:

@#@390千瓦/530马力,最大行驶速度:

@#@85千米/小时，驱动/转向:

@#@10*8*8，轮胎:

@#@，最大爬坡率:

@#@>@#@70%，最大配重:

@#@吨。

@#@@#@@#@52@#@60@#@3@#@200139@#@140130@#@118@#@3@#@4@#@131120@#@120112@#@116110@#@114111@#@9593@#@76@#@4@#@56@#@113100@#@10492@#@10592@#@10492@#@9188@#@7569@#@6059@#@49@#@56@#@78@#@8980@#@8273@#@8273@#@8273@#@8172@#@6464@#@5757@#@4845@#@39@#@32@#@78@#@910@#@7261@#@6559@#@6559@#@6559@#@6558@#@6459@#@5654@#@43@#@35@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@910@#@1112@#@54@#@53@#@5348@#@54@#@5148@#@3836@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@17@#@1112@#@1416@#@42　@#@4135@#@36@#@ @#@@#@4236@#@ @#@@#@26@#@26@#@23@#@ @#@@#@ @#@@#@1416@#@1820@#@　@#@32@#@ @#@@#@31@#@ @#@@#@21@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@1820@#@2224@#@　@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@2224@#@2628@#@　@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@2628@#@3032@#@16@#@16@#@14@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@3032@#@3436@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@3436@#@3840@#@ @#@@#@10@#@ @#@@#@9@#@ @#@@#@3840@#@4244@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@4244@#@4648@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@4648@#@5052@#@ @#@@#@ @#@@#@5052@#@5456@#@ @#@@#@5456@#@IIIIIIIVV@#@0@#@0/0/0@#@0/0/0@#@46/0/0@#@46/46/0@#@92/46/0@#@92/46/46@#@92/46/46@#@92/46/46@#@92/46@#@92@#@100@#@IIIIIIIVV@#@0@#@0/0/0@#@46/0/0@#@46/92/0@#@92/46/46@#@46/46/46@#@46/92/46@#@92/92/46@#@92/92/46@#@92/92@#@92@#@100@#@0@#@46/0/0@#@46/0/0@#@46/46/46@#@46/46/46@#@46/46/46@#@46/46/46@#@46/92/46@#@92/92/92@#@92/92@#@92@#@100@#@0@#@0/46/0@#@0/46/0@#@0/0/46@#@0/46/46@#@46/46/46@#@46/46/46@#@46/46/92@#@46/92/92@#@92/92@#@92@#@100@#@0@#@0/0/46@#@0/46/92@#@0/0/46@#@0/0/46@#@0/46/92@#@46/46/92@#@46/46/92@#@46/46/92@#@46/92@#@92@#@100@#@新旧钢梁重量@#@序号@#@F列旧钢梁重量@#@F列新钢梁重量@#@G列旧梁重量@#@G列新梁重量@#@钢柱分段重量@#@1@#@吨@#@吨@#@24吨@#@39吨@#@8吨@#@2@#@4件@#@2件@#@4件@#@4件@#@2根@#@300吨汽车吊性能如下：

@#@@#@吊绳，卸扣的选用及验算@#@1）吊绳的选用@#@根据钢梁起吊最重重量，共设4个吊点，为确保吊装安全，拟采用Φ43mm（6x19+1）钢丝绳进行吊装作业。

@#@计算简图如下：

@#@@#@钢丝绳容许拉力计算式：

@#@[Fg]＝@#@注：

@#@[Fg]--钢丝绳容许拉力（KN）@#@Fg--钢丝绳的钢丝破断拉力总和（KN）@#@a--钢丝绳之间不均匀系数，对6x19mm钢丝绳，a取@#@K--安全系数，取6（无绕曲时）@#@则：

@#@[Fg]＝（×@#@982）/6@#@＝6@#@＝÷@#@t＝@#@本项目钢梁吊装选中Φ43mm（6x19），设4个吊点吊装，@#@则：

@#@@#@＝@#@根据钢丝绳与钢梁的夹角为@#@×@#@Sin@#@＝×@#@＝＞40t，满足要求。

@#@@#@钢丝绳性能：

@#@@#@绳6×@#@19股（1+6+12）绳纤维芯片@#@【用途】各种起重、提升和牵引设备@#@直径@#@（mm）@#@钢丝总@#@断面积@#@（mm2）@#@钢丝绳参考重量（kg/100m）@#@钢丝绳公称抗拉强度（Mpa）@#@钢丝绳@#@钢丝@#@1400@#@1550@#@1700@#@1850@#@2000@#@钢丝破断拉力总和（N）≥@#@20000@#@22100@#@24300@#@36400@#@28600@#@31300@#@34600@#@38000@#@41300@#@44700@#@45100@#@49900@#@54700@#@59600@#@64400@#@61300@#@67900@#@74500@#@81100@#@87700@#@80100@#@88700@#@97300@#@105500@#@114500@#@101000@#@112000@#@123000@#@134000@#@144500@#@125000@#@138500@#@152000@#@165500@#@178500@#@151500@#@167500@#@184000@#@200000@#@216500@#@180000@#@199500@#@219000@#@238000@#@257500@#@211500@#@234000@#@257000@#@279500·@#@@#@302000@#@245500@#@271500@#@298000@#@324000@#@350500@#@281500@#@312000@#@342000@#@372000@#@402500@#@320500@#@355000@#@389000@#@423500@#@458000@#@362000@#@400500@#@439500@#@478000@#@517000@#@405500@#@449000@#@492500@#@536000@#@579500@#@501000@#@554500@#@608500@#@662000@#@715500@#@606000@#@671000@#@736000@#@801000@#@721500@#@798500@#@876000@#@953500@#@846500@#@937500@#@1025000@#@1115000@#@982000@#@1085000@#@1190000@#@1295000@#@1125000@#@1245000@#@1365000@#@1490000@#@2）卸扣的选用@#@T（8）级@#@产品型号@#@额定载荷@#@W@#@D@#@d@#@E@#@P@#@S@#@L@#@自重@#@T-BW2-3/8@#@2@#@17@#@12@#@23@#@16@#@19@#@14@#@11@#@27@#@11@#@43@#@62@#@2@#@16@#@13@#@30@#@13@#@48@#@T-BW5-5/8@#@5@#@27@#@20@#@16@#@38@#@88@#@T-BW7-3/4@#@7@#@32@#@22@#@19@#@46@#@8@#@27@#@53@#@84@#@121@#@@#@43@#@30@#@27@#@95@#@139@#@T-BW15-11/8@#@15@#@46@#@33@#@32@#@108@#@154@#@T-BW18-11/4@#@18@#@36@#@33@#@76@#@35@#@119@#@T-BW21-13/8@#@21@#@57@#@39@#@36@#@84@#@38@#@T-BW30-11/2@#@30@#@42@#@39@#@92@#@41@#@146@#@201@#@T-BW40-13/4@#@40@#@73@#@52@#@47@#@57@#@178@#@244@#@T-BW50-2@#@50@#@60@#@53@#@122@#@61@#@197@#@275@#@T-BW80-21/2@#@80@#@105@#@72@#@69@#@267@#@346@#@S（6）级@#@产品型号@#@额定载荷@#@W@#@D@#@d@#@E@#@P@#@S@#@L@#@自重@#@4@#@12@#@8@#@29@#@16@#@10@#@8@#@19@#@8@#@31@#@S-BW1-3/8@#@1@#@17@#@12@#@23@#@16@#@19@#@14@#@11@#@27@#@11@#@43@#@62@#@S-BW2-1/2@#@2@#@16@#@13@#@30@#@13@#@48@#@8@#@27@#@20@#@16@#@38@#@88@#@4@#@32@#@22@#@19@#@46@#@8@#@27@#@53@#@84@#@121@#@43@#@30@#@27@#@95@#@139@#@1/8@#@46@#@33@#@32@#@108@#@154@#@S-BW12-11/4@#@12@#@36@#@33@#@76@#@35@#@119@#@3/8@#@57@#@39@#@36@#@84@#@38@#@S-BW17-11/2@#@17@#@42@#@39@#@92@#@41@#@146@#@201@#@S-BW25-13/4@#@25@#@73@#@52@#@47@#@57@#@178@#@244@#@S-BW35-2@#@35@#@60@#@53@#@122@#@61@#@197@#@275@#@S-BW55-21/2@#@55@#@105@#@72@#@69@#@267@#@346@#@根据规格及构件重量采用25吨卡扣两个进行吊装@#@吊装示意：

@#@@#@吊耳受力计算公式为：

@#@钢板屈服强度*t*δ。

@#@乘以6倍安全系数@#@吊耳材质选用Q345，根据吊耳手里计算公式，345*30*60*，每个吊耳可承受吨重量，符合吊装要求。

@#@@#@六、吊装工艺@#@1）吊装作业@#@a：

@#@吊车按计算选用配置的要求和主吊臂臂长，主配重总量，将主吊车安装好，吊索按吊装要求挂设好；@#@@#@b：

@#@正式起吊前，检查吊车站位，接杆是否符合要求，支腿的垫铁是否牢固，起重索具穿绕挂设和工具安装是否符合规范要求等，全部检查无误，报吊装总指挥批准后进行试吊；@#@@#@c：

@#@试吊：

@#@拆除临时固定索具，指挥吊车缓将钢结构吊离支撑约200mm，停车检查吊车的受力情况，吊车支腿处地基沉降情况，工索具受力情况，起重指挥信号联系是否畅通无误，如无异常情况，将钢结构缓慢落回原位准备正式吊装；@#@@#@d：

@#@正式起吊：

@#@指挥吊车缓慢起吊，钢结构离支撑物约200mm，停车按试吊要求检查各部位，如无异常，开始正式起吊，在吊装过程中，随时检查吊车配合作业过程中吊车滑轮组是否垂直受力，吊车支腿的垫设及地基沉降情况等；@#@@#@e：

@#@吊车缓慢将钢结构就位，就位时应密切关注吊车掉臂是否与钢结构抗杆，检查确认操作半径@#@f：

@#@确认钢结构安装符合要求后，摘除吊索，吊车转场，吊装结束。

@#@@#@G列吊车梁为双梁，吊装难度较高，吊装数据如下：

@#@@#@根据300吨汽车吊性能，出杆32.3米，水平距离为14米是可以吊装56吨，钢梁重量为40吨，加上钩头重量为3吨，吊索具重量为吨，共计吨，完全符合吊装要求。

@#@@#@吊装第二根梁时，水平距离为16米，可以吊装50吨，符合要求。

@#@@#@七、安全技术措施@#@1、加强施工现场安全管理，健全安全管理制度，满足IIP程序第32条。

@#@吊装期间，吊装现场设置警戒区，派专职安全员负责警戒。

@#@@#@2、事先向所有施工人员进行详细技术交底，务必使作业人员明白作业要求。

@#@给吊车司机详细介绍吊装方案，明确统一指挥信号；@#@@#@3、认真细致地做好吊装的准备工作，按方按要求备齐机具及工索具，严格执行吊装机具的性能检查，起重工索具检查，试吊、监测及吊装程序，确认吊装作业安全可靠地进行；@#@@#@4、现场指挥人员与吊车司机的联系要及时可靠，指挥信号、旗语、手势要求清楚，明了，如发现异常情况要及时汇报吊装现场总指挥，以便采取有效的措施；@#@@#@八、质量控制措施@#@

（1）运输钢构件时，应根据钢构件的长度、重量选择车辆。

@#@钢构件在运输车辆上的支点、两端伸出的长度及绑扎方法均应保证钢结构不产生变形、不损伤涂层。

@#@@#@

（2）钢结构安装前应对钢构件的质量进行检查。

@#@钢构件的变形、缺陷超出允许偏差时应进行处理。

@#@@#@（3）钢结构采用扩大拼装单元进行安装时，对容易变形的钢构件应进行强度和稳定性验算，必要时采用加固措施。

@#@@#@（4）采用综合安装时，应划分成若干独立单元。

@#@每一单元的全部钢构件安装完毕后，应形成空间刚度单元。

@#@@#@（5）要求顶紧的节点，顶紧接触面不应小于70%。

@#@用0.3mm厚的塞尺检查，可插入的面积之和不得大于接触顶紧面积总面积的30％；@#@边缘最大间隙不得大于0.8mm。

@#@@#@";i:

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22928:

"豆芽生长过程观察日记@#@豆芽生长过程观察日记@#@豆芽生长过程观察日记1@#@为了观察豆芽的生长过程，我在妈妈的帮助下挑选了一些圆润饱满的绿豆，准备发绿豆芽。

@#@@#@首先需要准备一碗清水，将绿豆放进去，浸泡8个小时。

@#@第二天我怀着好奇的心情冲进厨房，赶紧去看我的绿豆，经过一夜的浸泡绿豆变得更饱满了，变得圆鼓鼓的，静静的躺在水中。

@#@接下来我准备了一个干净的容器，下面铺上一层湿的纱布，将豆子放进去，然后再盖上一层纱布，洒上水，最后将容器盖上不透明的盖子，为了不让豆子见到光亮。

@#@@#@每天我都会给豆芽洒水，观察它们的变化。

@#@第二天，我发现很多豆皮中间裂开了一条缝，像裂开了小嘴巴，露出洁白的牙齿。

@#@第三天，豆皮逐渐都裂开了，冒出了一个个白色的小嫩芽，我兴奋极了，坚持每天浇水，很快嫩芽完全钻了出来，长出了根，长出芽颈，把一个个小绿豆顶在了头上。

@#@经过了大约五天的时间，豆芽迅猛生长，白色的茎越来越高了，盖子都被它们顶了起来，白色的茎在争先恐后地生长，终于长得又细又长了，像一个个婷婷玉立的小姑娘。

@#@我的豆芽长大了。

@#@@#@通过观察豆芽的生长过程，我体会到，无论做什么事都需要坚持不懈，只要细心观察，一定会有收获。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记2@#@吃过晚饭，我在书里看到了豆子发芽，那我就试一试吧！

@#@@#@妈妈曾经说：

@#@“发豆芽时，一定先用热水泡，再用凉水泡。

@#@”我说办就办，不一会儿，我做完了，心里非常激动，因为豆芽马上要发芽了！

@#@到了晚上我猛地想起豆子，我急忙跑到厨房，我仔细一看，哇！

@#@豆子裂开了一条缝，我想那条缝里要长出一个“小尾巴”了，我就非常高兴。

@#@@#@流星赶月，第二天便来到了，只听妈妈说：

@#@“快看一下豆子，发芽了没？

@#@”我变飞快地来到厨房，喔！

@#@豆子长出了一个小小的嫩芽，我用直尺一量，这个嫩芽一共五毫米，就像一个小逗号，可爱极了！

@#@但是有几个豆子连裂缝都没有，已经与世长辞了，真可惜！

@#@妈妈解释道：

@#@“这些豆子叫实豆，它们发不了芽。

@#@”原来如此。

@#@@#@又过了一天，他们居然一点儿也不长，是不是病了？

@#@我的心里非常着急，我想：

@#@小豆子，慢点长，不着急。

@#@@#@一个星期过去了，奇迹发生了，这些豆子都长出了一厘米的嫩芽，太棒了，它们不但长出了嫩芽，而且外皮都掉了，豆子好似在说：

@#@“好热，我把衣服脱掉！

@#@”在晚上，妈妈拌了凉菜，我亲自把豆芽放在凉菜里，拌完后，我吃了一口，心里比吃了蜜还甜@#@我不但泡成了豆芽，还明白了一个道理：

@#@世上无难事，只怕有心人。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记3@#@我准备自己生一次豆芽并观察它们的生长过程。

@#@@#@首先我选了一些圆滑饱满的小黄豆，然后将它们洗干净，放到碗里浸泡。

@#@大约一个小时过后，我看见小豆子的脸上长满了“皱纹”，好像一个个小老头。

@#@@#@第二天早上，我奇迹般地发现那些原来满是褶皱的小黄豆经过一夜的浸泡，竟变得非常光滑，而且涨成了椭圆形，像一个个胖乎乎的小娃娃！

@#@我麻利地把它们捞出来，放进一个带网的容器里，然后在上面铺上一层纱布，浇上一点水，放在温暖的地方，因为透气、湿润、温暖的条件利于小豆芽的生长。

@#@@#@第三天一大早，我就迫不及待地跑去看小豆芽，我惊喜地发现小豆子们发出了嫩黄色的小胚芽，看起来好像蜗牛的触角！

@#@我又给它们浇了点水，为了保持小豆芽的湿润，我每天要给它们浇三次水。

@#@@#@一直到今天，小豆芽都升到五厘米长了！

@#@我发现它们有的在变绿，妈妈告诉我，这是因为充足的水分、光和氧气让小豆芽发生了光合作用，内部生成了叶绿素，所以它们才会变绿。

@#@@#@小豆芽的生长过程真有趣，我还会继续观察。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记4@#@我很爱吃炒豆芽，它香脆可口，味道不错。

@#@可我不知道豆芽怎样长出来，我问奶奶，奶奶哈哈大笑，我在旁边一脸不解，奶奶说：

@#@“是水发出来的咧!

@#@”@#@我半信半疑，还是急急忙忙抓一小把豆子放在刚好淹过豆子的水中。

@#@奶奶说：

@#@“明天你就会惊奇了!

@#@”@#@第一天，我顾不上刷牙，也顾不上换衣服，直奔厨房，想看看有什么惊喜。

@#@可我发现时，豆子们像喝饱了水，一个个精神抖擞，露出白色的肚皮，豆子们好像一个个娃娃，她们的眼睛好像会说话：

@#@“妈妈，我要快长大!

@#@”我笑眯眯地说：

@#@“看你们胖的，要减肥了!

@#@”中午回家了，每个豆子接近末尾的地方，有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白色的小尖尖，我的豆子发芽啦!

@#@@#@第二天，我来到厨房，茎又长长了，变成了淡黄色的，它们化身成了我音乐书上美妙的音符!

@#@摸摸茎，又光滑又嫩，要是我的皮肤有这么好那就谢天谢地了!

@#@那真是太舒服了!

@#@中午我再去看它们时，豆子们热得脱下了深绿色的外衣，又长长了一小段，逐渐又变成了嫩绿的，变成白白胖胖的小香猪，可爱极了，看起来非常招人喜爱!

@#@@#@第三天，豆子们的茎只比我的小拇指窄一点了，变成了草绿色的，长得比较高了，像隐蔽在树丛中的小青蛇。

@#@第四天，等我去看时，豆苗一个个挺拔如松，长得非常高了，变成了深草色的，这时的豆苗很有韧劲了，像一排整齐、挺拔的军人，随时都准备战斗!

@#@@#@奇花异草当然神奇，可再不过平常的东西，经过你细致的观察，总会有与众不同的特点!

@#@@#@豆芽生长过程观察日记5@#@10月1日@#@国庆假期里，老师给我们布置了一项作业――实践活动。

@#@可以种花、种蒜或泡豆芽，每天观察，并写观察日记。

@#@@#@吃过晚饭，我抓了两把绿豆，用温水淘洗了一遍，把绿豆壳和不好的绿豆挑了出来。

@#@姐姐帮我找了一个有洞的塑料筐，在筐里面铺上了一张白色的纱布，把绿豆铺在了上面，再用纱布把绿豆盖上，我又在绿豆上倒了三碗水（记住是凉水）。

@#@我看着被盖上的绿豆，心里想：

@#@小豆豆，你们慢慢长吧，等你长大我就把你吃了。

@#@@#@10月2日@#@一大早，我跳下床迫不及待地跑进厨房，轻轻地掀开纱布。

@#@哇，已经有星星点点豆芽长出来了，像小蝌蚪一样破壳而出了。

@#@这些“小蝌蚪”都拖着自己的尾巴。

@#@@#@我大叫了一声：

@#@“姐，快来看我的豆芽。

@#@”说着我又浇上了三碗凉水。

@#@@#@10月3日@#@早上，我又跑到厨房看我的“小蝌蚪”。

@#@我正准备掀开纱布竟发现又几棵豆芽偷偷地钻出了纱布，它们好像也想看看这个世界。

@#@我轻手轻脚地掀开纱布，已经又越来越多的豆芽长了出来，长短不一，大的都弯曲了起来。

@#@可千万别忘了浇水。

@#@@#@10月4日@#@我的豆芽已经长得又肥又大了，有的根部也长出了白色的须，这些须紧紧地抓着纱布。

@#@所有的豆芽都长了出来，细细的、白白的、翘翘的。

@#@我用手把这些抓在纱布上的豆芽一把一把抓了出来，哇，好大一盆豆芽！

@#@晚上的下饭菜就是它了。

@#@@#@晚上，吃着妈妈做的豆芽，我好有成就感，以后家里的豆芽就由我承包了。

@#@嘻嘻！

@#@@#@豆芽生长过程观察日记6@#@9月16日星期二晴@#@今天，孙老师给我们留了一项作业，让我们回家泡绿豆。

@#@回到家我迫不及待的拿出一个小碗，装了几粒绿豆，并在小碗里添满水。

@#@过了几分钟，绿豆没有什么变化。

@#@在过了一小时左右，咦！

@#@我发现绿豆变皱了，像老婆婆的脸一样。

@#@@#@9月17日星期三晴@#@早上，我一骨碌从床上从床上爬起来，去看我的绿豆宝宝。

@#@哇！

@#@我的绿豆宝宝已经裂开皮了，一侧鼓了起来，妈妈说：

@#@“那是绿豆的子叶。

@#@”晚上放学后，我赶紧去看我的绿豆宝宝，绿豆宝宝有的"@#@绿外衣”已经脱掉了，留下一个白珍珠似的东西，牙也长得更长了，水变得浑浊，而且很腥，我赶紧给绿豆宝宝换一些干净的水。

@#@@#@9月18日星期四中雨@#@第三天晚上一回家，我第一件事就是看我的绿豆宝宝。

@#@哇塞！

@#@绿豆宝宝已经长这么大了，我不禁吃惊，把绿豆宝宝用棉签夹起来，放在桌上，仔细观察。

@#@我发现绿豆宝宝的芽儿比昨天更长了，像一只只小蝌蚪一样，这些芽儿足有以厘米长呢！

@#@苗白色的，很脆弱，容易弄断，刚开始的苗没有叶子，光秃秃的，和茎一样，茎也光秃秃的。

@#@@#@通过这次观察绿豆，我懂得了只要你仔细观察一样东西，会从中学到不少知识。

@#@还学会了干什么事情都要有耐心。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记7@#@前几天吃过晚饭，妈妈说道：

@#@“我们今天要种绿豆。

@#@”@#@妈妈把绿豆清洗干净，用一块小手帕把它盖上。

@#@豆子在水中就像一颗颗翡翠。

@#@@#@第二天我一起床，直奔向我的小绿豆，看见它还是昨天的样子。

@#@我就失望的问妈妈它怎么没变化呢？

@#@妈妈说它们还没长大。

@#@@#@第三天去观察，还是那个样子，我就有些不高兴了。

@#@我猜想许多天都没有长出来，那应该就是失败了。

@#@@#@我闷闷不乐地过了几天，不抱任何希望时。

@#@让人高兴的是，我星期一起床，出乎意料的事情发生了，绿豆已经有9毫米，颜色是浅绿色泛白。

@#@绿色的外衣被撑开了，露出白色的肚皮。

@#@我和妈妈都很兴奋。

@#@@#@星期二我带着很奇心去看那些可爱的小绿豆。

@#@颜色变成了乳白色，肚皮的裂口有一条小尾巴，长3厘米左右，像一只只白色的小蝌蚪。

@#@@#@星期三，颜色一点点变浅了，变成了白色。

@#@小尾巴越来越长，绿色的外衣彻底脱掉。

@#@白肚皮变成黄肚皮。

@#@@#@星期四，绿豆芽长到了6厘米，一个个黄色的小豆芽炸开了，出现一道大裂缝，还带着两片嫩黄的小叶片。

@#@@#@我发现只要认真观察，就会发现生活中有许多奥秘。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记8@#@前几天，老师留了一项作业---观察植物的生长过程。

@#@我迫不及待地飞奔到厨房，拿了几颗绿豆，心想：

@#@我一定要把它养大，要让它变成绿豆芽，然后吃掉，一定会很有成就感！

@#@@#@首先，我捧起绿豆，睁着我明亮的眼睛，仔仔细细看它的模样。

@#@绿豆小小的，穿着一件绿色衣裳，身上还有一条细细的白线，就像系了一条白色皮带，这可能是绿豆发芽的地方吧！

@#@接着，我把我的绿豆芽装在一个装着水的透明盒子里，水没过豆子的身体。

@#@这时我想：

@#@小绿豆啊小绿豆，你一定要快点长大！

@#@@#@过了四五个小时，我上课外班回来了，发现小绿豆的“衣服”变了，变成皱的了，好像嫌天气热了似的，着急脱衣服似的；@#@有的性子急的都已经裂开了，一根根芽想从里面钻出，真有意思！

@#@@#@第二天早晨，我早早地起了床，迫不及待地跑到厨房，“咦，豆子们怎么变成白色的了？

@#@”我发现豆子旁边有一层层绿油油的皮。

@#@呀，原来豆子们也会像蚕宝宝一样脱皮啊！

@#@原来豆子脱完皮之后才能正常发芽。

@#@这就是我今天的大发现！

@#@@#@又过了两天，我看到小绿豆长出了一对翅膀---小小的，绿绿的，真可爱！

@#@茎是白色的，小豆子长出了胡须似的根，放在有阳光的地方，还有一点亮光@#@我的目标完成了，我有一个想法：

@#@那就是把它吃掉！

@#@@#@吃着我自己种的豆芽，心里真是满满的成就感！

@#@@#@豆芽生长过程观察日记9@#@9月21日星期六晴@#@今天，我和妈妈一起发豆芽，我们先去超市买了一些绿豆。

@#@@#@到了家后我先找了一个碗，放里几颗小小的绿豆，硬硬的，放在碗时叮叮当当响个不停，然后，倒上半碗水，水刚到碗里，绿豆就随着水滚来滚去。

@#@@#@9月22日星期日晴@#@我发现硬硬的绿豆变了个样子，原来是圆形，现在变成了椭圆形，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃，在安静的碗里睡觉，看到绿豆，都泡胀了，妈妈就在上面放了一块湿湿的布。

@#@@#@9月23日星期一晴@#@绿豆娃娃们开始变了，变的像，顽皮的小孩儿一样，把外衣咬开了一个小口子，露出白白的“皮肤”他们好像在微笑的说：

@#@“啊！

@#@外面的世界多美呀！

@#@谢谢你！

@#@让我们看到了美丽的世界。

@#@”我看到绿豆娃娃露出了一点点的小小芽，我真希望绿豆能快一点长大。

@#@@#@9月24号星期二晴@#@最开始绿豆小的像颗葵花籽一样，芽的'@#@颜色是绿色的，现在芽越长越长，也越长越白，绿豆皮开始裂开了。

@#@因为芽太大，把绿豆撑破了。

@#@@#@9月25号星期三晴@#@绿豆开始长出嫩绿的叶子，我看到这又白又胖的豆芽，我高兴的跳起来。

@#@我不仅收获了实验成功，还学到了许多的知识，更体验了观察的乐趣。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记10@#@10月21日周一晴@#@今天，我准备了一些绿豆，绿豆绿绿的，硬硬的，椭圆形，像一个个绿色的橄榄球，又像一颗颗绿色的宝石，可爱极了！

@#@@#@我把绿豆放入一个杯子里，然后倒入一些水，只见它们往两边散开，过了一会儿，它们又挨挨挤挤地相依相偎在一起，等待着奇迹的出现。

@#@@#@第二天，浸泡一夜的绿豆，因为喝水喝得太多了，肚子大大的，像一个个绿色的小皮球；@#@又像吃饱喝足的弥勒佛，挺着大肚子在那里舒舒服服地睡大觉，好玩极了！

@#@@#@第三天，绿豆们都把自己的绿衣服给撑破了，有的像调皮的小男孩，脱下自己的绿衣服，准备跳进水里去游泳；@#@有的像羞答答的少女，把头只露出来一点点，在好奇地张望着这美丽的世界；@#@有的像老大爷似的，露出大肚皮，在那里纳凉。

@#@@#@第四天，我和妈妈给绿豆换了一个新的，潮湿的地方，不让它见到阳光，我还时不时地给它喷水，绿豆都把自己的绿衣服全脱掉了，露出白色的衬衫，准备跳芭蕾舞。

@#@@#@第五天，慢慢地，豆芽长高了，大约长到了五、六厘米左右，像小朋友们的小手，积极地举手，回答着老师的问题；@#@又像一个个小音符，在欢快地唱着歌；@#@还像老爷爷的拐杖，好神奇啊！

@#@@#@豆芽成长记，真是妙不可言。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记11@#@10月4日@#@今天，我准备泡绿豆，做豆芽给爸爸妈妈吃。

@#@我按资料上说的，拿来一个塑料盒子，往里面灌水，并抓了一把绿豆放进去。

@#@@#@绿豆小小的，上面有一条细细的、白白的小口子，大概是它们用来喝水的吧！

@#@@#@我非常期待它的变化。

@#@做完作业看一眼，没变化；@#@吃午饭前看一眼，仍然没有变化；@#@睡觉前看一眼，还是没有变化。

@#@绿豆啊绿豆，你何时才能长大呢？

@#@@#@10月6日@#@一天后，一半的绿豆都脱下了它们的“绿外套”，但还有一半像怕着凉似的，不肯脱下外套。

@#@绿豆们都发了芽，芽细细的，白白的，软软的，非常可爱。

@#@@#@换好水后，我与它们告了别：

@#@“小宝贝们，要健健康康地长大哦！

@#@@#@10月7日@#@今天，所有的绿豆都脱下了“绿外套”。

@#@我发现，芽比之前更粗了，可豆却变小了，这是怎么回事呢？

@#@原来芽拼命吸收豆里的营养，慢慢地，芽变粗了，豆却变小了。

@#@我用尺子量了一量，芽已经有20毫米长了。

@#@@#@妈妈说，菜市场的豆芽和这个差不多，但菜市场里卖的人往水里加了养料，使它长得更好。

@#@@#@10月8日@#@今天，我惊喜地发现：

@#@豆芽长叶子了！

@#@先长出来的芽头上长出了“根”，两瓣“身子”之间长出了叶子。

@#@只可惜，长出叶子的豆芽就不能吃了。

@#@@#@据说，豆芽以后能长到20厘米高呢！

@#@叶子也会从2瓣到4瓣到6瓣我期待着。

@#@@#@大自然真奇妙啊！

@#@这次泡豆芽的经历不仅让我收获了知识，还懂得了一个道理：

@#@我们人做事和绿豆成长一样，不是一朝一夕就能完成的，需要不断的努力。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记12@#@9月24日星期二阴@#@吃过晚饭，妈妈让我把绿豆用热水洗一下，我意识到了，这是要泡豆芽了！

@#@@#@洗完后，妈妈让我找最大的豆子来，放到碗里，用水泡上。

@#@就这样，我的小绿豆，在水里睡了一夜。

@#@@#@9月25日星期三阴@#@今天，我特意起的很早，来观察我的小绿豆，可是，这个结果并没有让我很伤心，我的小绿豆涨得像一个个小足球，我问妈妈：

@#@“为什么我的小豆子没有发出小芽呀？

@#@妈妈！

@#@”妈妈说：

@#@“泡豆子要有耐心呀！

@#@宝贝！

@#@”看来是我太着急了，泡豆子需要耐心！

@#@@#@9月28日星期日晴@#@过了几天，我的小绿豆终于有变化了，它们变成了一只只小蝌蚪，长出了一条小尾巴，我开心地跑过去，找到妈妈，我着急地告诉她：

@#@“妈妈，小绿豆发芽了！

@#@”妈妈笑了笑，让我继续耐心的观察。

@#@@#@9月30日星期二晴@#@今天，我的小绿豆芽已经6厘米长了，马上就可以吃了，我非常开心，真想知道明天会发生什么有趣的事儿，关于小绿豆的。

@#@@#@经过这几天的观察，让我明白了无论做什么事，都要细致，有耐心，你会有更多的发现！

@#@@#@豆芽生长过程观察日记13@#@听说有些豆子可以无土栽培，我也试了试。

@#@@#@我做了一些准备工作，先把纸巾浸湿铺在盒子底部，把泡了一晚上的豆子分类别均匀的撒在纸巾上就好了。

@#@@#@在第一天，这些豆子被泡了一晚后，黄豆涨的太大了，有些豆子露出了自己洁白的肚皮，圆滚滚的，软软的，滑滑的质感让我充满好奇心想知道为什么会这样。

@#@@#@在第二天，我惊奇的发现豆子炸得更厉害了点，肚皮露得也大了点，他们像睡着的人一样，懒懒地趴在我给它们做的一张“小床儿”上。

@#@这时候，我用鼻子嗅了嗅，嗅到了一股无法用句子来形容的清香。

@#@@#@第三天，我大多数时间是在校园，我趁放学时间，迅速溜到小豆子旁边，这时，我大吃了一惊它们像吃饱了东西一样，整整大过了原来大小的一倍大。

@#@它们貌似脱下了衣服，露出洁白光滑的身体，趴在床上睡觉似的。

@#@这些芽儿有的往左长，有的往右长，还有的向上长，但它们始终向阳生长。

@#@感觉芽儿的长度长了五厘米似的，量了之后发现有的还真是五厘米，我心想：

@#@感觉自己好棒，很厉害。

@#@@#@种了它们，我感到很开心，很激动，我也明白了大自然很厉害，这一切，都是大自然造出来的，我的豆子也一样。

@#@@#@豆芽生长过程观察日记14@#@9月13日星期日晴@#@今天，老师留了一个特殊的作业，就是把豆子泡成豆芽。

@#@咦，豆子怎么泡成豆芽呢？

@#@别急，请跟随着我的实验之旅，让我们一探究竟吧。

@#@@#@首先我拿出一个宽25厘米，长30厘米的盆子，再把绿豆轻轻地放到水中。

@#@瞧，这青青翠翠的豆子，像一颗颗绿色的珍珠，它们欢快地潜到了水底。

@#@看着它们可爱的模样，我似乎听见它们在“咕咚、咕咚”地喝着水呢，我忍不住对着我的豆子说：

@#@“你们得多喝水，快快长大。

@#@”这些豆子将来会长是什么样呢？

@#@一起期待吧！

@#@@#@9月15日星期二晴@#@今天我早早起床，牙都没刷，便迫不及待地跑上阳台去。

@#@瞧！

@#@昨天像绿色般的“珍珠”，现在都有了新的变化。

@#@它们一个个露出了一条小小的裂缝，像是喝足了水，露出了满意的笑容。

@#@你瞧，它的小芽不正像笑开了怀露出的小牙齿么？

@#@@#@9月20日星期日晴@#@今天下午，我又看到不一样的豆芽啦！

@#@真的是“豆别三日，定当刮目相看！

@#@”原本小小的绿豆芽竟长到了4厘米长，并且脱去了它那帅气的绿披风，像在炫耀自己又长高了，呀！

@#@它昂首挺胸的样子，别提多神气了！

@#@@#@9月22日星期二晴@#@经过我好几天的细心呵护，豆芽成了一位位强壮的战士，挨挨挤挤的，意气风发。

@#@今天我又给它们换了换水，看着我亲手泡出的豆芽，我真不忍心吃啦。

@#@@#@哈哈，我的实验成功了！

@#@我完美地完成了老师布置的作业，终于把小豆子养成了豆芽！

@#@小豆子生长的过程真有趣啊！

@#@@#@豆芽生长过程观察日记15@#@9月30日星期一阴@#@今天我把绿豆放到了一个容器里，绿豆在水里，碧绿的像一块翠绿的玉石，在阳光的照射下显得更好看。

@#@@#@9月21日星期二晴@#@经过了一夜的漫长的浸泡，小绿豆他喝足了水，肚皮鼓鼓的，像一只小青蛙的肚子。

@#@@#@9月22日星期三晴@#@又是一场漫长的夜，小绿豆吃了很多的饭，胀的把衣裳都胀开了一个小开口，露出他雪白的小肚皮。

@#@@#@9月23日星期四晴@#@可爱的小绿豆，迫不及待的从小开口里伸出了一个细长的小手，每天都和我们打招呼。

@#@@#@9月24日星期五晴@#@小绿豆的衣裳里，不知道什么时候跑出了一个淘气的小男孩，可能是小绿豆长大了，不是以前的小绿豆了。

@#@@#@9月25日星期六晴@#@今天的小男孩儿没有长大，没有长高，难道他没有吃饭吗？

@#@可急死我了，我赶快给他换了清水。

@#@@#@9月26日星期日晴@#@今天的小男孩表现非常好，吃了很多的面条，变得细细长长的。

@#@@#@9月27日星期一晴@#@小男孩可算长大了，变成了高大而又强壮的男子汉，它可以为我的肚子做点事儿了。

@#@@#@";i:

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3577:

"礼仪课堂

（一）,递名片的礼仪,一、名片使用,在商务交往中，一个不随身携带名片的人，是个不懂得尊重别人的人。

@#@在国际企业中，员工的名片放在什么地方都是有讲究的，一般放在专用名片包里，或放在西装上衣内兜里，不能乱放,也不能多放，一般三到五张为宜。

@#@,二、名片制作有“三不”,名片不随意涂改：

@#@在商务交往中，名片譬如脸面，脸面不改，名片不改；@#@,私宅电话不提供：

@#@涉外礼仪讲究保护个人隐私；@#@,头衔不超过两个：

@#@一个名片上头衔越多，有三心二意、用心不专、蒙人之嫌。

@#@,三、名片的放置,四、出示名片的礼节,向对方递送名片时，应面对微笑，稍欠身，注视对方，将名片正对着对方，用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角送给对方，如果是坐着的，应当起立或欠身递送，递送时可以说一些：

@#@“我是*，这是我的名片，请笑纳。

@#@”“我的名片，请收下。

@#@”“这是我的名片，请多关照。

@#@”之类的客气话。

@#@,四、出示名片的礼节,五、接收名片的礼节,接受他人名片时，应尽快起身或欠身，面带微笑，用双手的拇指和食指接住名片的下方两角，态度也要毕恭毕敬，使对方感到你对名片很感兴趣，接到名片时要认真地看一下，可以说：

@#@“谢谢！

@#@”等等。

@#@然后郑重地放入自己的西服内兜或名片夹内。

@#@切忌接过对方名片一眼不看就随手放一边，也不要在手中随意玩弄，不要随便拎在手上，不要拿在手中搓来搓去，否则会影响对方对你的印象。

@#@,六、名片交换的注意点,1、与西方、中东、印度等外国人交换名片可用双手或只用右手都可以；@#@2、当对方递给你名片之后，如果自己没有名片或没带名片，应当首先对对方表示歉意，再如实说明理由。

@#@如：

@#@“很抱歉，我没带名片”、“对不起，今天带的名片用完了，稍后取来给您”。

@#@3、向他人索要名片最好不要直来直去，可委婉索要。

@#@,以下为您提供索要名片三个办法,制胜秘诀之交易法要领在于“将欲取之，必先予之”。

@#@比如我想要张先生的名片，我把名片递给他了，那按照国际礼仪，他自然会将自己的名片回赠你。

@#@（此法只适用于身份地位悬殊不大的双方）,制胜秘诀之激将法“李董，很高兴见到您，不知道能不能有幸跟您交换一下名片？

@#@”此话一出，他就算不想给也得给你。

@#@（如果对方还不给，那么还可以用下一个方法）,制胜秘诀之联络法“周董，认识您很荣幸，以后到伊利来还希望能够见到您，不知道以后怎么跟你联络比较方便？

@#@”,七、接收名片的注意事项,1、回敬对方，“来而不往非礼也”，拿到人家名片一定要回。

@#@在商务交往中，比较正规的场合，即使没有也不要说，采用委婉的表达方式，“不好意思名片用完了”、“抱歉今天没有带”。

@#@2、接过名片一定要看，是对别人的尊重，也是待人友善的表现。

@#@如果你把人家名字和姓氏搞错了，显而易见怠慢对方是不可以的。

@#@,关于名片递送的礼仪就介绍到这，“细节决定成败”，礼仪课堂每周一与您见面，为您提供商务礼仪必备常识，从小事做起，让我们共同打造世界一流的健康食品集团。

@#@,";i:

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25164:

"高中地理练习题人口的变化考题帮地理@#@第八单元　人口的变化@#@题组1　人口增长与人口问题　　　　　　　　　　　　　　@#@[2017江苏地理卷,13—14,4分]下图为“某年我国部分省区市城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图”。

@#@读图回答1—2题。

@#@@#@1.城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了（　　）@#@A.东部超大城市的城镇老年人口占比高@#@B.中西部地区的城乡老年人口占比均高@#@C.经济发达的省区市均已进入老龄化阶段@#@D.东北地区农村老龄化现象比城市明显@#@2.影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口占比高的主要因素是（　　）@#@A.人口出生率B.人口迁移C.人口死亡率D.人口密度@#@[2016天津文综卷,5,4分]读图,回答下题。

@#@@#@我国某省1990—2014年常住人口数量变动示意图@#@3.以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是（　　）@#@[2015福建文综卷,7—8,8分]下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。

@#@读图完成4—5题。

@#@@#@4.c方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是（　　）@#@A.人口性别比B.老年人口比重　@#@C.青壮年人口比重D.少儿人口比重@#@5.从我国可持续发展的角度判断,三种生育率方案（　　）@#@A.a方案较合理B.b方案较合理@#@C.c方案较合理D.均不合理@#@[2014新课标全国卷Ⅰ,10—11,8分]下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。

@#@读图,完成6—7题。

@#@@#@6.下图所示的①②③④四幅图中,符合该国人口增长特征的是（　　）@#@A.①B.②C.③D.④@#@7.该国人口自然增长数量最多的时段为（　　）@#@A.1910—1930年B.1930—1950年@#@C.1950—1970年D.1970—1990年@#@[2014江苏地理卷,17—18,4分]1980年我国开始执行一对夫妇只能生育一胎的计划生育政策,2013年启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。

@#@图1是1978年以来我国人口自然增长率变化图,图2是我国未来基于不同生育政策的出生人口规模预测图。

@#@读图回答8—9题。

@#@@#@图1图2@#@8.1980年我国执行计划生育政策后（　　）@#@A.人口规模开始下降B.人口规模持续增加@#@C.人口增速开始减慢D.人口规模保持稳定@#@9.不同生育政策可能对我国未来人口产生的影响是（　　）@#@A.全面放开二孩,人口增长速度将持续增加@#@B.生育政策不变,人口规模在未来30年持续下降@#@C.放开单独二孩,人口年龄结构将得到一定程度的改善@#@D.放开单独二孩,人口出生率在未来30年持续上升@#@10.[2013广东文综卷,5,4分]下表为四个国家的主要人口指标表。

@#@据表可知（　　）@#@国家@#@2000—2010@#@年人口年均@#@增长率（%）@#@2009年人口@#@密度（人/km2）@#@2010年0—@#@14岁人口比@#@重（%）@#@2009年出生时@#@预期寿命（岁）@#@男性@#@女性@#@中国@#@0.6@#@143@#@19.5@#@72@#@75@#@印度@#@1.4@#@389@#@30.6@#@63@#@66@#@法国@#@0.7@#@118@#@18.4@#@78@#@85@#@美国@#@0.9@#@34@#@20.1@#@76@#@81@#@A.2009年中国人口密度高于印度@#@B.2009年中国男女性出生时预期寿命差值与美国相等@#@C.2010年中国0—14岁人口比重与法国最接近@#@D.2000—2010年中国人口增长速度最慢@#@题组2　人口迁移与人口合理容量@#@[2016浙江文综卷,3—4,8分]近年来,我国流动人口一直维持在2亿人以上,且持续增长,城乡间人口流动是主要的流动形式。

@#@完成11—12题。

@#@@#@11.城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切,下面三者关系排序应是（　　）@#@①城乡间人口流动　②农业专业化发展　③城市工业、服务业发展@#@A.①→②→③B.①→③→②@#@C.③→②→①D.③→①→②@#@12.关于我国人口流动的叙述,正确的是（　　）@#@A.人口流动扩大了城乡收入差距@#@B.生态环境是人口流动的主要因素@#@C.区域协调发展会减缓流动人口增长@#@D.小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平@#@13.[2015广东文综卷,5,4分]下图为2005—2012年我国某省常住人口数量变化图。

@#@由图可推断该省是（　　）@#@　　　　　　　　　　　　　@#@A.海南B.四川C.广东D.浙江@#@[2015北京文综卷,11,4分]下图为某网上商城通过大数据分析绘制的“城市牵挂”示意图。

@#@由于迁出人口比例较高,甲地网购收货量中,从异地下订单的寄达商品所占比例最高,从而成为2014年全国最受异地牵挂的城市。

@#@读图,回答下题。

@#@@#@14.据图可以推断,甲地人口迁出比例（　　）@#@A.北方地区比南方地区高@#@B.直辖市比省级行政中心高@#@C.珠江三角洲比四川盆地高@#@D.内陆城市比沿海城市高@#@[2015山东文综卷,1—2,8分]近年来,我国有些农村出现了“有院无人住,有地无人种”的空心化现象。

@#@完成15—16题。

@#@@#@15.这种空心化现象形成的主要原因是（　　）@#@A.城市自然环境好B.农村人均居住面积小@#@C.城乡收入差距大D.农村人口自然增长率低@#@16.“有院无人住,有地无人种”带来（　　）@#@A.土地资源浪费B.农业发展水平提高@#@C.城乡协调发展D.农村老龄化程度降低@#@[2014山东文综卷,1—2,8分]改革开放后,随着我国社会经济的发展,人口迁移日趋频繁。

@#@完成17—18题。

@#@@#@17.上图为2012年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量统计图,该图可以反映人口迁移情况。

@#@图中①②③④对应的省级行政区最可能是（　　）@#@A.粤、豫、黔、沪B.豫、粤、黔、沪@#@C.粤、豫、沪、黔D.豫、粤、沪、黔@#@18.下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是（　　）@#@A.河北流向辽中南地区B.安徽流向京津地区@#@C.湖南流向长三角地区D.广西流向珠三角地区@#@[2013新课标全国卷Ⅰ,7—8,8分]下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。

@#@当前,该城市总人口约1300万。

@#@据此完成19—20题。

@#@@#@19.20世纪90年代和80年代相比,该城市（　　）@#@A.总人口增长速度加快B.总人口减少@#@C.人口自然增长率降低D.人口净迁入量减少@#@20.该城市所在的国家可能是（　　）@#@A.美国B.日本C.俄罗斯D.德国@#@21.[2013北京文综卷,3,4分]20世纪50—70年代,我国人口大规模迁入东北地区的主要原因是（　　）@#@①农村剩余劳动力转移　②工业基地建设的需要　③地处边疆,邻国人口迁入　④城市知识青年有计划迁入@#@A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④@#@[2013新课标全国卷Ⅱ,1—2,8分]下图表示我国部分省级行政区域2005—2010年间迁移人口比重。

@#@迁移人口以青壮年为主。

@#@读图并结合相关知识,完成22—23题。

@#@@#@22.2005—2010年（　　）@#@A.迁出人口数量贵州多于四川@#@B.迁入人口数量上海多于广东@#@C.人口增长率浙江高于江苏@#@D.人口自然增长率安徽低于天津@#@23.2005—2010年,省级行政区域间的人口迁移（　　）@#@A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程@#@B.延缓了沪、京、津的老龄化进程@#@C.降低了皖、赣、黔的城市化水平@#@D.降低了沪、京、津的城市化水平@#@[2013上海地理卷,13—14,4分]人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然地理条件的差异,图示的四个市的人口容量也不同。

@#@据此回答24—25题。

@#@@#@24.有人口学专家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口容量=a×@#@b/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。

@#@假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同,按照该公式估算,四市中理论人口容量最大的是（　　）@#@A.①B.②C.③D.④@#@25.在各种自然资源中,对人口容量影响最为明显的是水资源。

@#@据下图判断,四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是（　　）@#@A.①②B.②③C.①④D.③④@#@26.[2017天津文综卷,12

（1）,4分]读材料,回答问题。

@#@@#@义乌市是著名的国际商贸之都,目前外来人口约占常住人口的37%。

@#@@#@　　说明义乌市吸引人口迁入的主要社会经济原因。

@#@请回答两项。

@#@@#@ @#@@#@选择题（每小题4分,共44分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@[2018豫南豫北第二次联考,12—14]自全国放开“单独二孩”政策两年来,从政策效果看,远低于预期,为促进人口均衡发展,应对可能出现的人口问题,2016年启动全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。

@#@下图示意我国1960—2045年每五年劳动人口增长率变化（含预测）,读图完成1—3题。

@#@@#@1.从单独二孩到全面二孩政策,时间相隔不到三年,影响两次生育政策调整间隔短的主要原因是（　　）@#@A.人口老龄化严重B.劳动力严重不足@#@C.育龄妇女人数少D.生育观念的改变@#@2.“全面二孩”政策的实施对我国可能产生的影响是（　　）@#@A.有利于扩大内需B.家庭负担持续加重@#@C.解决人口老龄化问题D.出生人口性别比上升@#@3.下列年份中,我国劳动人口数量最多的是（　　）@#@A.1965年B.1980年C.2035年D.2015年@#@[2018豫西南部分示范性高中联考,1—2]下图为2000—2010年俄罗斯人口动态图。

@#@读图完成4—5题。

@#@@#@注:

@#@自然增加数是出生数与死亡数的差;@#@人口增加数是自然增加数与迁移数的和;@#@社会增加数是迁入数与迁出数的差。

@#@@#@4.2000—2010年,俄罗斯各联邦管区中人口增加数较大的是（　　）@#@A.中央联邦管区和南部联邦管区@#@B.西北联邦管区和远东联邦管区@#@C.乌拉尔联邦管区和南部联邦管区@#@D.西伯利亚联邦管区和乌拉尔联邦管区@#@5.据图判断俄罗斯远东联邦管区人口总体变化的主要原因是（　　）@#@A.人口自然增加数大B.人口净迁出@#@C.人口净迁入D.人口出生率低@#@[2018湖南长沙一模,3—5]下图为2014年我国住宅价格等级分布金字塔图。

@#@据此完成6—8题。

@#@@#@6.平均每个行政区承载人口最多的是（　　）@#@A.极高房价区ⅠB.极高房价区Ⅱ@#@C.低房价区D.中低房价区@#@7.读图可知,现阶段我国城市人口迁移的方向是（　　）@#@A.极高房价区Ⅰ人口外迁@#@B.极高房价区Ⅱ人口外迁@#@C.低房价区人口大量迁入@#@D.中低房价区人口迁往高房价区@#@8.下列产业中,受极高房价影响最大的是（　　）@#@A.金融业B.种植业@#@C.高新技术产业D.制造业@#@[2017四川泸州三诊,4—6]下图是我国部分省级行政区某时期迁入人口规模与工资水平相关示意图（图中数据越大,表示规模越大,水平越高）。

@#@读图回答9—11题。

@#@@#@9.下列因素中对迁入人口规模影响最小的是（　　）@#@A.工资水平B.房价C.空间距离D.教育资源@#@10.根据图示信息,推测未来迁入人口回流规模最大的省级行政区是（　　）@#@A.北京B.上海C.广东D.安徽@#@11.西藏图示人口迁移状况的原因是（　　）@#@①经济、交通的快速发展　②迷人的风土人情及文化魅力　③高寒缺氧的自然环境　④与沿海差异较大的工资水平@#@A.①②B.③④C.①④D.②③@#@选择题（每小题4分,共44分）@#@　　人口支持比是指适龄劳动力人口（20—64岁）与老年人口（65岁及以上）之比。

@#@当人口支持比大于7.5时,经济高速增长;@#@比值在4.8—7.5时,经济中速增长;@#@比值小于4.8时,经济低速增长。

@#@下图为美国、日本、中国、印度四国的人口支持比变化趋势图（含预测）。

@#@据此回答1—3题。

@#@@#@1.图中四国人口年龄结构最年轻的是（　　）　　　　　　　　　　　　　　　@#@A.①国B.②国C.③国D.④国@#@2.据图预测,中国经济进入低速增长的时间是（　　）@#@A.1992年B.2000年C.2021年D.2050年@#@3.就当前而言,（　　）@#@A.①国的劳动力短缺B.②国人口老龄化最严重@#@C.④国比③国经济总量大D.②③两国均为发达国家@#@　　十九大报告提出,尽快实现养老保险全国统筹以应对老龄化的危机。

@#@数据显示,截至2016年底,我国65周岁以上老年人口已达1.5亿,约占总人口的10.8%。

@#@“人口老龄化指数”是指同一人口总体中,老年人口数（65岁及以上）与少儿人口数（0—14岁）的相对比值。

@#@指数越高说明老龄化程度越深。

@#@读2015—2030年我国人口老龄化指数表（含预测）,回答4—5题。

@#@@#@年份@#@老龄化指数@#@乡@#@镇@#@市@#@2020@#@0.587@#@0.546@#@0.542@#@2025@#@0.608@#@0.563@#@0.561@#@2030@#@0.614@#@0.574@#@0.575@#@4.读图可知（　　）@#@A.乡人口老龄化指数增高与城市化引起的人口迁移有关@#@B.乡人口老龄化加快,促进了乡新一轮生育高峰@#@C.2015—2030年,人口老龄化平均速度由大到小依次是乡、镇、市@#@D.老龄化程度提高,加大了教育负担@#@5.我国老年人口比重变化的主要原因是（　　）@#@①医疗卫生条件的改善　②自然灾害频发　③计划生育政策的实施　④全面二孩政策的实施　⑤社会保障机制的建立和完善@#@A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.①③⑤@#@　　2016年山东省人口出生率是17.89‰,为全国各省份之首。

@#@山东省常住人口增量达到了99.48万人,增长量仅次于广东省,比上年多出生53.48万人,其中二孩出生占比达到63.3%,远超一孩。

@#@据此回答6—7题。

@#@@#@6.2016年山东省人口出生率全国最高的最主要原因是（　　）@#@A.积极响应国家号召B.重男轻女的观念重@#@C.居民生育意愿较高D.适婚青年数量增多@#@7.2016年山东省生育率全国最高对该省将来可能产生的影响是（　　）@#@A.劳动力短缺B.失业人口大量增加@#@C.减缓人口老龄化速度D.家庭赡养老人负担加重@#@　　《国家人口发展规划（2016—2030年）》中指出,未来十几年我国人口发展进入关键转折期。

@#@下表示意预期发展目标。

@#@据此完成8—9题。

@#@@#@年份@#@2015@#@2020@#@2030@#@人口总数（亿）@#@13.7@#@14.2@#@14.5@#@生育率（%）@#@1.5—1.6@#@1.8@#@1.8@#@出生人口性别比@#@（100个女孩对应的男孩数）@#@113.5@#@≤112@#@107@#@人均预期寿命（岁）@#@76.3@#@77.3@#@79@#@常住人口城镇化率（%）@#@56.1@#@60@#@70@#@8.下列说法符合我国人口发展趋势的是（　　）@#@A.出生人口性别趋于平衡@#@B.劳动力趋于年轻化@#@C.人均预期寿命增加,死亡率降低@#@D.人口自然增长率不断上升@#@9.根据我国常住人口城镇化率的变化,推测其对我国农村的影响是（　　）@#@①推动农业机械化水平的提高　②农村劳动力平均年龄变小　③有利于农村生态环境的改善　④农村学校儿童上学平均距离缩短@#@A.①②B.①③C.②④D.③④@#@　　众多曾经从农村到城市打拼的“外来族”选择向农村回归——人们称之为“城归”。

@#@经济学家称,“城归”的出现,意味着新的人口红利正在形成。

@#@据此完成10—11题。

@#@@#@10.“城归”现象出现的主要原因是（　　）@#@A.农村基础设施条件改善@#@B.农村迫切发展的需要@#@C.难以适应城市激烈竞争@#@D.城市雾霾促使人们逃离@#@11.“城归”对中国农村产生的影响是（　　）@#@A.加剧农村生态环境恶化@#@B.提升农村经济的创新活力@#@C.解决农村地区的养老问题@#@D.提高农村自然环境承载力@#@答案@#@1.A　由统计图可知,天津、北京和上海城镇65岁及其以上人口占比均大于6%,而农村65岁及其以上人口占比小于2%,说明东部超大城市的城镇老年人口占比高,A项正确;@#@贵州、广西、湖北、湖南等中西部省区,城镇65岁及其以上人口占比均小于5%,B项错误;@#@广东城镇和农村65岁及其以上人口占比均小于4%,C项错误;@#@辽宁、黑龙江、吉林等农村65岁及其以上人口占比均小于城镇,D项错误。

@#@@#@2.B　我国中西部地区,经济相对落后,劳动力资源丰富,但就业机会少,大量农村中青年人口向城市或东部发达地区迁移,造成农村65岁及其以上人口占比相对上升,A项错误,B项正确;@#@我国中西部地区农村经济、医疗水平相对落后,人口死亡率较高,会降低农村老年人口占比,C项错误;@#@人口密度对人口结构（包括人口老龄化）产生的影响较小,D项错误。

@#@@#@3.D　据图可知,该省常住人口数量总体是增加的,但增加的幅度总体是明显减小的,即该省人口增长率整体呈明显下降趋势,故D正确。

@#@@#@4.D　由图可知,c方案少儿人口比重较大,而a方案少儿人口比重较小。

@#@两种方案人口性别比、老年人口比重、青壮年人口比重差别不大。

@#@@#@5.B　a方案生育率较低,老龄化问题较严重;@#@c方案生育率较高,人口增长较快,对资源、环境压力较大,容易引发人口问题;@#@b方案生育率在a、c两种方案之间,人口增长较均衡,比较合理。

@#@@#@6.A　依据移民占总人口比例等于移民人数与总人口数之比,图中给出了各时期移民人数和移民占总人口比例,所以可以计算出各时期的总人口数,1930年约为125百万,1950年约为143百万,1970年约为200百万,1990年约为250百万,据此可判断出①图符合该国人口增长情况。

@#@@#@7.C　依据上题计算出的各时期的总人口数,结合图中对应的移民人口数量,可计算出各时期人口增长的数量。

@#@1910年总人口数量约为90百万,则1910—1930年人口增长总数为125百万-90百万=35百万。

@#@1910年移民人口约为14百万,1930年移民人口约为15百万,则1910—1930年移民人口增长量为15百万-14百万=1百万。

@#@1910—1930年该国人口自然增长数量为35百万-1百万=34百万。

@#@同理可计算出1930—1950年、1950—1970年、1970—1990年的人口自然增长数量,可看出1950—1970年的人口自然增长数量最多。

@#@@#@8.B　由图1可知,1980年后我国人口自然增长率始终为正值,说明我国人口不断增长,人口规模持续增加。

@#@@#@9.C　全面放开二孩,人口增长速度波动较大,时升时降;@#@生育政策不变,出生人口数量在未来30年总体减少,但人口规模还与人口死亡率等有关,故无法预知人口规模是上升还是下降;@#@放开单独二孩,出生人口数量短期内会出现明显增长,而后下降,从而缓解我国人口老龄化严重的问题,改善人口年龄结构;@#@由图可知,放开单独二孩,出生人口数量总体减少,可能会导致人口出生率在未来30年下降。

@#@@#@10.D　读表可知,2009年中国的人口密度为143人/km2,而印度的人口密度为389人/km2,印度人口密度高于中国,故A错;@#@2009年中国男女性出生时预期寿命差值为3,而2009年美国男女性出生时预期寿命差值为5,故B错;@#@2010年中国0—14岁人口比重为19.5%,与美国的最接近,故C错;@#@2000—2010年中国人口年均增长率为0.6%,为四个国家中最低,D正确。

@#@@#@11.D　目前我国人口主要从农村流向城市。

@#@城市工业、服务业发展,吸引农村人口迁入,促进城乡间人口流动。

@#@而农村人口向城市流动,造成农村劳动力不足,促进农业专业化发展。

@#@@#@12.C　人口流动的主要原因是区域间经济发展的不平衡,因此区域协调发展会减缓流动人口增长。

@#@农村人口流入城市增加了农村人口的经济收入,使城乡收入差距缩小。

@#@人口流动的主要因素是经济因素,并非生态环境。

@#@衡量城市化水平的主要标志是城市人口占总人口的比重,小城镇人口向大城市流动可以提高大城市的城市人口比重,使大城市的城市化水平提高,但小城镇城市化水平反而可能降低。

@#@@#@13.B　图中数据显示该省常住人口数量呈波动下降趋势,四川省由于经济发展水平相对较低,人口外迁较多;@#@海南、广东和浙江都位于我国东部经济发达地区,迁入人口较多,常住人口数量应该总体呈上升趋势。

@#@根据纵坐标数据也可判断该省为四川省。

@#@@#@14.C　从图中看出接收甲地迁出人口的前五名城市中,位于南方地区的占多数,故甲地人口迁出比例南方地区高于北方地区,故A选项错误;@#@我国有4个直辖市,结合材料和图可推知甲地人口迁出比例省级行政中心应比直辖市高,故B选项错误;@#@接收甲地迁出人口的前五名城市中,位于珠三角的占三个,而迁往四川盆地的较少,故C选项正确;@#@从图中可明显看出迁往沿海城市的人口比例高,故D选项错误。

@#@@#@15.C　由题干材料可知,有些农村出现了“有院无人住,有地无人种”的空房和荒地现象,该现象是由农村人口迁往城市造成的,而农村人口迁往城市主要是由城市经济水平高,就业机会多,收入高于农村造成的。

@#@城市受人类活动影响大,自然环境不如乡村好;@#@农村面积大,人均居住面积一般较城市大;@#@目前我国农村人口自然增长率较城市高一些。

@#@@#@16.A　由上题分析可知农村空心化是由农村人口迁往城市造成的。

@#@农村迁往城市的人口多为青壮年劳动力,会造成农村老龄化程度提高和农业发展水平下降;@#@“有院无人住,有地无人种”会造成农村住宅用地和耕地等土地资源的浪费,不利于城乡协调发展。

@#@@#@17.A　从人口数量来看,①省级行政区常住人口数量超过1亿,且多于户籍人口数量,说明该省级行政区人口数量大且迁入人口数量大,应为广东省;@#@②省级行政区户籍人口数量超过1亿,且多于常住人口数量,说明该省级行政区人口数量大,且迁出人口数量大,应为河南省;@#@④省级行政区常住人口数量为2000多万,且多于户籍人口数量,说明该省级行政区人口迁入数量大,应为上海市。

@#@@#@18.D　我国人口主要从内陆地区流向沿海地区,从经济落后地区流向经济发达地区,且一般就近迁移。

@#@由此可判断出河北人口主要流向京津地区,安徽人口主要流向长三角地区,湖南、广西人口主要流向珠三角地区。

@#@@#@19.D　由图可知,该城市20世纪80年代的总人口增长率不到3%,而20世纪90年代则不到2%,增长率是减小的;@#@但其总人口增长率一直大于0,故人口总数持续上升;@#@比较两个年代的人口自然增长率可知,20世纪90年代略有增加;@#@但该城市20世纪90年代国内净迁移出现较大幅度的负增长,即人口净迁入量减少。

@#@@#@20.A　该城市人口自然增长缓慢,但该城市的国际净迁移人数较多、国内净迁移呈现负增长,再加上该城市人口总数较多,约1300万,故该城市所在的国家可能是美国。

@#@@#@21.D　20世纪50年代至70年代,我国人口迁移主要受国家政策的影响,为开发北大荒国家有计划地向东北地区迁入大批知识青年。

@#@另外,该年代我国东北地区工业化发展较快,工业基地建设需要大量人口迁入。

@#@@#@22.C　图中显示贵州迁出人口比重稍大于四川,但贵州人口总量远小于四川,故四川的迁出人口数量仍多于贵州;@#@同理,上海的迁入人口数量少于广东;@#@浙江迁入人口比重远高于江苏,故浙江人口增长率高于江苏;@#@图中信息并不能反映人口自然增长状况。

@#@@#@23.B　由图可知,皖、赣、黔等省迁出人口比重较大,且迁出人口以青壮年为主,这会加速这些地区的人口老龄化进程;@#@人口迁移延缓了迁入人口比重较大的沪、京、津等地区的老龄化进程;@#@迁入到沪、京、津等地的人口多分布于城市,故提高了沪、京、津的城市化水平。

@#@@#@24.D　图中四地耕地面积相同,但是四地农作物熟制不同。

@#@④地农作物为一年两熟,年人均粮食消费所需的耕地面积较小,所以④地的理论人口容量最大。

@#@@#@25.C　人均用水总量小于人均水资源总量表示人口数量尚未达到人口最大容量。

@#@图中①和④人均水资源总量大于人均用水总量。

@#@@#@26.【解析】　影响人口迁移的经济因素主要指地区间经济发展水平的差异（具体表现为就业机会、收入水平、个人发展前景等方面的差异）;@#@影响人口迁移的社会因素主要指服务设施（";i:

4;s:

30362:

"高中教师教学工作总结@#@关于高中教师教学工作总结范文（通用8篇）@#@　　高中教师教学工作总结1@#@　　一、教学工作方面@#@　　上半年，我同时担任高三年级两个文科班的课，为了更有针对性的知道学生进行备考复习，我认真备课，钻研高考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用。

@#@@#@　　在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。

@#@在最后的考前教学中，注意对学生进行个别指导，解决学生的应考困难。

@#@两个文科班的高考平均成绩为585分，在济南市排列为第一名。

@#@对这个成绩，我还是比较满意的。

@#@但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平时语文成绩优良，语文水平也较高的学生，在高考中没有取得理想的成绩，甚至是成绩很不好。

@#@我考虑，这一定是我的教学工作存在着问题。

@#@我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今天，我还没有得到一个能让自己满意的答案。

@#@@#@　　二、学校日常学习生活方面@#@　　一年来，我积极参加了学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。

@#@对教研组的各项活动也能按时参加。

@#@通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系。

@#@我认识到教学改革势在必行，认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求，认识到我们学校的许多老师，尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。

@#@这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，从容自然地做一个附中的教师。

@#@@#@　　这一年中，也有特殊情况。

@#@上半年，我母亲先生病后病逝，对我影响较大。

@#@其一，我在上半年，因要照顾病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参加;@#@其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、及时行乐的情绪，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。

@#@@#@　　三、业务学习方面@#@　　一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识。

@#@常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等。

@#@因为专业的特点，当然也是因为个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。

@#@下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。

@#@非常幸运，下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些知识，受到多方面的启发。

@#@@#@　　另外，上半年，我参加了学校组织的教师电脑培训学习，使自己使用电脑的能力有了提高。

@#@下半年，我较多地听了本组几位老师的课，向他们学到了不少东西，对我的教学工作起到了一定的促进作用。

@#@@#@　　我已经离开大学近二十年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。

@#@我将在今后的工作实践中，努力学习业务知识，当然，也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会。

@#@@#@　　高中教师教学工作总结2@#@　　本学年，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。

@#@一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

@#@根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

@#@立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

@#@现将本学年的教学情况总结如下：

@#@@#@　　一、认真备课。

@#@@#@　　二、上课。

@#@@#@　　增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

@#@@#@　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；@#@注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；@#@同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

@#@@#@　　三、虚心请教其他老师。

@#@@#@　　在教学上，有疑必问。

@#@在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

@#@@#@　　四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

@#@@#@　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

@#@对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

@#@@#@　　要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。

@#@而是充满乐趣的。

@#@从而自觉的把身心投放到学习中去。

@#@这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

@#@使学习成为他们自我意识力度一部分。

@#@@#@　　在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

@#@并认真细致地做好查漏补缺工作。

@#@后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

@#@@#@　　五、积极推进素质教育。

@#@@#@　　目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

@#@让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

@#@@#@　　在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

@#@@#@　　高中教师教学工作总结3@#@　　本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一（3）班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下，我即将顺利地完成了本年度的工作任务，同时在思想业务水平上也有了很大的提高。

@#@现将有关方面总结如下：

@#@@#@　　首先，师德方面。

@#@@#@　　我深知，教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。

@#@教师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心发展。

@#@因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。

@#@努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。

@#@我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。

@#@通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。

@#@我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。

@#@@#@　　其次，教学方面。

@#@@#@　　作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。

@#@如：

@#@在作业环节做到了"@#@四必须"@#@，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。

@#@在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。

@#@特别是“三生”（特殊生、学困生、优等生）工作中努力做到"@#@三面"@#@，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。

@#@教学过程中以提高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。

@#@效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。

@#@课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

@#@@#@　　再次，班主任工作方面。

@#@@#@　　一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了一定的成绩。

@#@在我班学生中，初步形成了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。

@#@回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：

@#@严于律已，严格管理；@#@把爱撒向每一个学生的心坎；@#@抓住每一个有利的教育时机，正确引导。

@#@@#@　　教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。

@#@因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。

@#@@#@　　作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。

@#@今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

@#@@#@　　新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。

@#@在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自己的一份力量。

@#@@#@　　高中教师教学工作总结4@#@　　本学年，我担任了高三女生的生活老师。

@#@在一年的工作中，我感触颇深。

@#@作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。

@#@不过在政教处的带领下和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。

@#@现将这一年的工作总结如下。

@#@@#@　　生活老师，首先必须先从寝室的'@#@常规管理做起。

@#@所以我每个星期都要下寝室至少3次，尤其是晚自修结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。

@#@寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。

@#@所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每天的扣分情况做一个记录和对比。

@#@对于相对扣分比较严重的寝室和个人，我都会与班主任和她们及时进行沟通，由于高考的临近，学生都很抓紧时间学习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严重的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的学生是来自几个班级的，管理起来有一定的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。

@#@为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。

@#@对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。

@#@@#@　　同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；@#@不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。

@#@同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。

@#@这样学生的积极性也就被调动起来了。

@#@同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。

@#@学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，取得了很不错的成果，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。

@#@经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

@#@@#@　　高三某班女生，平常的学习都非常认真刻苦，可是一到了大型的考试，总是发挥不出自己的水平，分数差强人意，名次也略微有些落后，可父母对她的期望又非常大，希望她能超越她的哥哥，考上重点大学。

@#@为此她非常苦恼，压力很大。

@#@了解了这些情况后，我利用业余时间和她进行了多次沟通，让她慢慢明白，作为学生，应正确对待考试成绩，做到胜不骄，败不馁，关键是通过考试要找出差距，争取每次都有所收获。

@#@同时也与她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成绩过于强求，重要的是帮助孩子分析成败的原因，必要时可找有关专家咨询，给孩子以特别的指导。

@#@帮助该学生正确定位自己，建立良好的心态成功迎接各种考试，准备高考。

@#@@#@　　一年的生活老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底；@#@师生感情融洽，工作见效明显。

@#@当然我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。

@#@希望在今后取得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

@#@@#@　　高中教师教学工作总结5@#@　　转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。

@#@追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：

@#@@#@　　一、师德方面：

@#@@#@　　加强修养，塑造“师德”。

@#@我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

@#@“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

@#@从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

@#@我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。

@#@为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。

@#@今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

@#@@#@　　二、语文教学方面：

@#@@#@　　虚心求教，强化自我。

@#@本年度我的语文教学工作分为两个阶段：

@#@@#@　　去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作，本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。

@#@对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。

@#@随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。

@#@面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。

@#@为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

@#@@#@　　首先是从语文教学理论和语文教学知识上。

@#@我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

@#@在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

@#@@#@　　其次是从语文教学经验上。

@#@由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

@#@因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。

@#@我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

@#@@#@　　三、是做到“不耻下问”@#@　　语文教学互长。

@#@从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。

@#@由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

@#@@#@　　我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。

@#@为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。

@#@为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;@#@另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。

@#@对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;@#@仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。

@#@@#@　　这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。

@#@学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。

@#@接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

@#@一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

@#@@#@　　四、班主任工作：

@#@@#@　　不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：

@#@@#@　　学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。

@#@随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。

@#@@#@　　如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。

@#@我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”，都是有用之才。

@#@@#@　　五、学校各项活动情况：

@#@@#@　　积极参与活动，严格要求自我。

@#@认真参加学校组织的各项活动。

@#@除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。

@#@上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。

@#@@#@　　旧的一年即将过去，新的一年马上来到。

@#@我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

@#@@#@　　高中教师教学工作总结6@#@　　时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：

@#@@#@　　一、思想职业道德方面@#@　　积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。

@#@平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。

@#@在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

@#@@#@　　二、教育教学能力方面@#@　　在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。

@#@平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。

@#@对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。

@#@对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。

@#@在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

@#@@#@　　三、创新评价，激励促进学生全面发展。

@#@@#@　　始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

@#@@#@　　对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；@#@既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。

@#@抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。

@#@使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

@#@@#@　　四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

@#@@#@　　坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。

@#@从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益；@#@扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

@#@@#@　　一份耕耘，一份收获。

@#@总之今年我的教学工作苦乐相伴。

@#@今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

@#@@#@　　五、在班主任工作方面@#@　　1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。

@#@做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；@#@一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。

@#@重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。

@#@配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。

@#@高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

@#@我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。

@#@@#@　　不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

@#@重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。

@#@我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

@#@在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。

@#@@#@　　2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"@#@团结协作，自强不息"@#@的班集体。

@#@在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的：

@#@@#@　　

（1）我主要加大了对学生生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；@#@又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；@#@还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"@#@包袱"@#@。

@#@在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。

@#@班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。

@#@班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；@#@他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。

@#@@#@　　

（2）选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。

@#@培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。

@#@多培养班干部有利于多数学生全面发展。

@#@通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。

@#@当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。

@#@实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。

@#@要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。

@#@只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。

@#@@#@　　（3）我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的责任和义务，学习经验交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

@#@再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。

@#@而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

@#@@#@　　百舸争流，逆水行舟，不进则退。

@#@要想使自己不断地前进，必须要付出一定的努力，要不断的扎实自己的专业技能，提高自己的业务水平。

@#@回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。

@#@@#@　　高中教师教学工作总结7@#@　　本学年度，我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学，兼xxx班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。

@#@现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。

@#@高一化学备课组是一个充满活力的集体高一化学备课组成员由xxx和xxx老师、xxx老师组成。

@#@高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。

@#@现简单总结如下：

@#@@#@　　新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。

@#@该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召";i:

5;s:

18163:

"高中英语阅读课人教版必修三《Unit5CanadaTheTrueNorth》说课稿@#@高中英语阅读课人教版必修三《Unit5Canada-TheTrueNorth》说课稿@#@Goodafternooneveryone,@#@Itismygreathonortobeheretosharemyteachingideaswithyou!

@#@ThecontentIchoseisthereadingpartofUnit5.Nowletmeintroduceitindetail.@#@TheteachinggoalofthisperiodistoenableSstocatchthemainideabyfastreading.Thentofindoutthedetailedinformationthroughcarefulreading.Thethirdistoexpressthemselveswiththelanguagelearnedinclass.@#@ThegoaloflearningabilityistodevelopSsbasicskills:

@#@Listening,Speaking,ReadingandWriting.Ofcourse,thecentreofthislessonistopracticereading,includingpredicting,skimming,scanninganddigesting.MeanwhileIwillencourageSstopractice,participateandcooperateintheclassroomactivities,andprovidethestudentswiththesituationswheretheycanacquireknowledgenaturally.@#@Asfortheteachingmethod,Iwilladoptcommunicationmethod,task-basedmethodandcooperationstudymethod.Withthehelpofthecomputer,Ibelievetheefficiencyofourclasswillbegreatlyimproved.@#@Theteachingstepsareasfollows:

@#@@#@Step1isWarming-up@#@Inthisstep,IwillaskSstotalkaboutsomethingaboutCanadaanddothequizontheirbookstoarousetheirinterestsinlearningEnglish.@#@Step2.Pre-reading@#@AskSstothinkaboutthequestion“Whatisthelongesttripyouhaveevertaken?

@#@”ThenlettheSstolookatthemapofCanadaanddiscussthequestion“IfyoutakeatriptoCanada,whatdoyouthinkyoumightseethere?

@#@”inpairs.Andthenlookatthepicturetopredictthemainideaofthepassage.@#@Step3Fast-reading@#@Inthisstep,IwillaskSstoreadthetextasquicklyaspossibletocatchthemainideaofthepassageandgetabriefimpressionofCanada.Bydongso,IwilltrainSsskimmingskills.@#@Step4Careful-reading@#@Inthisstep,IwillletSsreadthepassagecarefullyandanswerthefollowingquestionsaccordingtothepassage.ThepurposeistotrainSstogetsomeimportantfactsandsomedetailedinformationandimprovetheabilityofscanningskills.@#@Step5Post-reading@#@FortheSstounderstandthetextbetter,Iwillgetthestudentstoanalyzeseveraldifficultsentencestosmoothawaythedifficultiesofunderstandingthetext.AndthenIwillgiveSs5minutestoretellthepassage.@#@Step6Discussion@#@Inthisstep,theSswillbeaskedtohaveadiscussioningroupsaboutthequestion,“IfsomedayyougotoCanada,wherewillyougo?

@#@Why?

@#@”ThenIwillinviteseveralgroupstoreporttheirworktothewholeclassinpublictoovercometheirshyness.Ithinktousethelanguageisthemostimportant,sowhileteachingthem,IalwaysprovidemoreopportunitiesforSstopracticeandcooperateinourclass.@#@Step7Summary@#@Inthisstep,whattheSswilldoistoappreciatethebeautifulsceneryofCanadaaswellaslisteningtothetapesothattheycanrevisewhattheyhavelearnedintheclass.@#@Step8Homework@#@Writeacompositionaboutthesummaryofthepassage.@#@Thisisaboutmyteaching,andduringmyteaching,Iwilltrymybesttomakemyclassaliveandencouragethemtopracticemoreandactmore.IbelieveIcanarousetheirinterestsinlearningEnglish.@#@ @#@ @#@That’sall.Thankyou.@#@ @#@@#@人教版高中英语必修3 @#@ @#@Canada-TheTrueNorth教学设计说课教案@#@语言材料分析@#@

（一） @#@学生分析@#@教学对象为高中一年级普通班学生，他们是由极个别学优生与绝大部分学困生组合而成的班级，智力发展趋于成熟，但英语学习与运用能力偏低。

@#@从学生们的学习动机、学习方法、学习心理等方面看，他们需要提升自觉性、促进自主化、增强自信心。

@#@学生已经完成高一英语必修一、二的学习，渐渐习惯高中英语课堂容量大的特点，也适应了我的教法。

@#@正在接受着由机械记忆转向理解应用的各项技能训练。

@#@@#@

（二） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@教材分析@#@本节课是本单元的第二课时，为阅读课型。

@#@阅读部分是围绕两位女孩李黛予和刘倩的加拿大之旅展开的, @#@通过他们的途中见闻向我们展示了加拿大的一些基本概况, @#@包括它的地理位置、面积、地貌、主要城市、生态环境、风土人情以及该国的多元文化。

@#@一路上，她们看到了加拿大的自然美景和野生动物。

@#@中途停靠卡尔加里（Calgary），桑德贝（ThunderBay），五大湖（theGreatLakes），温哥华（Vancouver），多伦多（Toronto）。

@#@@#@（三） @#@教学目标@#@a.语言知识目标@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@词汇：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@Canadian @#@continent @#@scenery @#@harbour @#@maple @#@eastward@#@westward @#@upward @#@within @#@nearby @#@frost @#@misty @#@terrified@#@pleased @#@impressive @#@ratherthan @#@settledown @#@inthedistance@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@句型：

@#@@#@LiDaiyuandhercousinLiuQianwereonatripto @#@Canada @#@tovisittheircousinsin @#@Montreal @#@ontheAtlanticcoast.@#@Ratherthantaketheaeroplanealltheway,theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainfromwesttoeastacrossCanada.@#@Canadais5,500kilometresfromcoasttocoast.@#@b.能力目标@#@1、能较准确的识别关键词@#@2、通过略读文章抓住关键词，了解主要内容@#@3、能识别段落的主题@#@ @#@ @#@ @#@4、能通过查读标题或图表获取具体信息@#@ @#@ @#@ @#@5、能用英语获取信息、处理信息并输出语言信息@#@（四） @#@教学重点与难点@#@a.教学重点@#@了解旅游相关知识及加拿大的背景知识；@#@阅读各项微技能训练@#@b.教学难点@#@利用阅读所获取的信息，围绕主题用英语输出自己的观点@#@（五） @#@教学理论与方法@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@理论依据1—高中英语课程标准：

@#@强调用英语获取和处理信息的能力@#@目标；@#@整体语言教学@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@理论依据2—图式理论（SchematicTheory）@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@借助图忆法促进阅读微技能训练@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@具体方法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、任务型教学（以意义为中心，尽力调动各种语言和非语言资源，完成任务 @#@）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、语篇教学法（Textapproach）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、开展自主性学习的小组活动，合作探究与独立思考相结合@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、以模仿性学习为主，通过简单模仿，让学困生从中找出规律@#@授之以鱼，不如授之以渔。

@#@近年高考考纲更重视培养学生的自我发展能力，这就要求教师在阅读教学中不仅要教学生“学会”，而且还要教学生“会学”。

@#@要用各种方法教会学生“怎样学”,使学生具备学习和运用英语的能力。

@#@在阅读过程中根据不同的阅读目的和要求, @#@采取不同的阅读方式和策略,遵循由浅入深, @#@由表及里,由具体到概括的顺序要求阅读。

@#@采用多媒体教学，用一些有关的精美图片、音像材料激起学生对即将阅读的文章的兴趣，减少陌生感。

@#@@#@ @#@六） @#@教学过程@#@教学环节/活动设计@#@设计目的@#@StepIWarming-up（6’）@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Greeting@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Showing @#@amapof @#@YunNan,China @#@onthescreen.@#@ @#@@#@T:

@#@ @#@IvisitedYunNanseveralyears @#@ago.And @#@I @#@finditveryexciting. @#@Doyouhaveanyquestionsforit?

@#@@#@S1:

@#@Whendidyougothere?

@#@@#@S2:

@#@Howlongdidyoustaythere?

@#@@#@S3:

@#@ @#@Where @#@didyouvisit?

@#@@#@S4:

@#@Howdoyouthinkofthesecities?

@#@@#@S5:

@#@Howmuchmoneydidyouspendthere?

@#@@#@S6:

@#@Whowenttherewithyou?

@#@@#@S7:

@#@Howdidyougothere?

@#@@#@ @#@@#@…@#@Teacheranswersthequestionsonebyone. @#@ThenhelpSsdrawaconclusionandshowthemindmaptothem.@#@ @#@@#@GuideSstosumupusingacorrectsentencestruction:

@#@@#@Ss:

@#@YouvisitedYunNanbyplane @#@2yearsago.（板书）@#@ @#@@#@StepⅡWhile-reading（30’）@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Fast-reading（5’）@#@Predictthetopicofthetextaccordingtothetitleandthepictureonthep34.@#@T:

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@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@Task3Howdidtheythinkofthesecities?

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@#@@#@Para @#@3:

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@#@@#@Para5;@#@WhatcansometimesbeseenfromtheCNTowerin @#@Toronto?

@#@@#@ @#@@#@StepⅢPost-reading（1’）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@HelpSsrecalltheinformationtheygotfromthepassage. @#@Andmake @#@therouteoftheirtripontheshownmap.@#@ @#@@#@ @#@@#@StepⅣ @#@Speaking（7’）@#@T:

@#@Ifyougotachancetovisit @#@Canada,whichcitiesinterestyoumostaccordingtothetext?

@#@@#@S3:

@#@ @#@I @#@wanttovisit @#@Toronto @#@because @#@itisthebiggestandthe @#@wealthies @#@cityin @#@Canada…@#@S4:

@#@ @#@I @#@hape @#@I @#@canvisit @#@Calgary @#@because @#@it’sfamousfortheCalgaryStampede,whichisexciting…@#@S5:

@#@ @#@I’llgoonatripto @#@Vancouver @#@because @#@I @#@canskiinthe @#@RockyMountains,andit’sthewarmestpart…@#@…@#@ @#@@#@StepⅤAssignment（1’）@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Readthetextcarefullyafterclass@#@Ø@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Findoutthedifficultwordsandsentences @#@inthetext@#@ @#@@#@（七）板书设计@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@针对本班大部分学生旅游经历较少的特点，本课导入采用逆向法。

@#@结合广东高考英语听说考试的要求，向学生展示一张云南地图，由学生向老师发问，目的是1、充分调动课堂气氛；@#@@#@2、检查学生用英语提一般及特殊疑问句的能力；@#@@#@3、了解学生对旅游前的准备、旅游途中注意事项的掌握程度。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@按照话题记忆单词可以促进语篇表达能力，指导学生用思维导图的形式将单词内容表示出来，使 @#@“旅游”这个概念更加具体化，便于学生用语言表达;@#@并为下一步的阅读游记做好铺垫。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@结合图片与标题猜测文章的相关信息是一种有效的阅读方法，能起到事半功倍的效果。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@1、设计相关问题明确几个要素（who,what,how），以便于学生用S+V+O结构造句总结大意。

@#@2、与Warming-up部分的形式形成呼应，用学生刚才所提的问题反问学生，让学生有一种熟悉语境的亲切感。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@这一步骤主要考察学生对关键词获取的能力；@#@利用图表形式将学生用英语获取的零散信息直观化，学生对本文的整体结构一目了然。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@在英语高考中，阅读所占比重很大，而阅读题型中细节理解题又占最大比例。

@#@因此每节阅读微技能训练课中让学生掌握这一技能尤其重要。

@#@训练学生通过题干抓关键词，再回阅读篇章中寻找关键词所在句子，结合句子及上下文语境，判断或推测出正确信息。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@目的：

@#@利用地图勾勒线路图，并将学生感兴趣的城市用他们理解了的语言表达出来，达到阅读过程的信息输入为表达观点的输出服务，首尾呼应，学生能获取到阅读的喜悦，达到阅读的目的。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@catch捕捉caughtcaught @#@@#@understand了解understoodunderstood @#@@#@ @#@@#@tell告诉toldtold @#@@#@ @#@@#@cost花费costcost @#@@#@send送/寄sentsent @#@@#@hit打hithit @#@@#@buy买boughtbought阅读输入课型教学反思@#@be（am/is/are）是was/werebeen1．课型设计与整体实施效果@#@shoot射击shotshot @#@ @#@ @#@本课属于阅读课型，是该单元的第二课时。

@#@课后自我评价课堂教学效果良好，能实现既定的教学目标。

@#@让学生基本掌握阅读微技能（通过关键词获取信息、寻找文章的大意、扫读、查读等），通过听录音、视频材料及阅读文本信息达到语言及背景知识的输入，并且通过学生的口头语言表达达到学生对知识的理解及输出，使整节课课堂教学首尾呼应，大部分学生能通过简单模仿获取相关知识。

@#@教学效率高，学生思维活跃，收益面较大，课堂气氛热烈。

@#@充分体现了学生的合作能力与创造能力。

@#@@#@2．教学课件@#@本节课围绕“Canada”主题而展开教学。

@#@因而在课件的每一张幻灯片右上角标出每一步活动的类型listening、reading、speaking等，有助与学生明确自己每一步该做什么，能做什么，怎么做。

@#@在课前通过展示中文版地图，在课中利用思维导图将学生获取的信息形象的体现出来，并板书。

@#@利用多媒体手段，让学生借助语境和图片使学生轻松地理解和掌握新语言点。

@#@@#@3． @#@阅读的技能训练@#@catch捕捉caughtcaught根据《新课标》精神，英语课程改革的努力方向是要加强对读的语言微技能的培养。

@#@本课堂主要体现为阅读微技能的训练---通过一学期对必修一、必修二的学习及训练，学生已经基本掌握获取关键词、关键句的技能，在阅读课堂上，主要培养学生从语言输入到输出答案所要注意的事项。

@#@@#@4．说的技能训练@#@广东新高考英语要求考查学";i:

6;s:

28530:

"吉首城市总体规划文本正文@#@第一章总则@#@第1.01条本规划是根据《中华人民共和国城市规划法》、建设部《城市规划编制办法》和吉首市发展的需要，报经省人民政府同意，对《吉首市城市总体规划（1990—2010年）》进行的修编。

@#@@#@第1.02条编制本规划的基本依据@#@1．《中华人民共和国城市规划法》及其它相关法律法规；@#@@#@2．《城市规划编制办法》及其它有关国家规范标准；@#@@#@3．湖南省、湘西自治州、吉首市社会和经济发展“十五”计划以及全面建设小康社会规划纲要；@#@@#@4．其它相关的文件和部门规划。

@#@@#@第1.03条编制本规划的主要背景@#@1．国家西部大开发战略的实施；@#@@#@2．经济全球化与中国加入WTO；@#@@#@3．我国全面推进小康社会建设；@#@@#@4．湖南省加速推进“三化”进程；@#@@#@5．湘西自治州、吉首市社会经济发展战略的调整。

@#@@#@第1.04条本次规划期限@#@1．近期：

@#@2003—2005年；@#@@#@2．中期：

@#@2006—2010年；@#@@#@3．远期：

@#@2011—2020年。

@#@@#@第1.05条本次规划分三个层次进行：

@#@@#@第一层次为吉首市域，总面积1058.5km2，主要是确定市域经济发展布局，城镇化进程和城镇发展布局，确定市域基础设施和生态环境建设项目。

@#@@#@第二层次为城市规划区，包括吉首市石家冲、峒河、红旗门、乾州四个街道办事处和吉首乡、万溶江乡、河溪镇的马鞍山村、寨阳乡的曙光村以及跃进水库水源保护区，同时为了满足吉首市城市建设用地发展要求，将凤凰县竿子坪乡湾溪、牯牛坪木林坪、棒棒坳、廖家冲五个村划为规划区范围，规划区总面积165.7km2。

@#@在上述区域内，重点是保证城市建设用地和近城生态建设。

@#@@#@第三层次为规划城市建设用地地区，近期18km2，中期23.8km2，远期34.3km2，远景40km2左右。

@#@重点是确定城市发展性质、规模、布局、历史风貌保护和相应的市政工程设施。

@#@@#@第1.06条在吉首市行政辖区内，编制城镇规划、详细规划和各类专项规划以及在吉首市城市规划区内进行各项建设的任何单位和个人，均应按照《中华人民共和国城市规划法》和湖南省、湘西自治州、吉首市的有关规定，遵守和执行本规划。

@#@@#@第1.07条本规划强制性内容指文本中黑体字条文，强制性内容是对城市规划实施进行监督检查的基本依据，违反城市总体规划强制性内容进行建设的，属严重影响城市总体规划的行为，应依法进行查处。

@#@@#@第1.08条本规划由吉首市人民政府负责组织实施。

@#@@#@ @#@@#@第二章城市发展战略@#@第2.01条城市发展总体战略@#@吉首市的发展应紧紧依托我国中西部区域，确立湘、鄂、渝、黔四省市边区中心城市和西部门户的地位，坚持“开放兴吉”、“科教兴吉”的方针，以西部大开发为契机，以全面建设小康社会为目标，以加快基础设施建设为先导，以产业结构调整为重点，致力于抓好改造传统农业和加强城市建设两个基础，打好生态和旅游优势两张牌，重点培育绿色食品、生物制药、旅游休闲三大产业平台，改造壮大冶金、建材、化工三大产业链，加快发展以旅游业为重点的第三产业，坚持走市场、科技、资源、生态一体化，经济、社会、人口协调发展的路子，实现经济、社会的跨越式发展。

@#@@#@第2.02条城市发展的基本思路@#@1．增强中心城市功能，积极推进区域城镇化进程；@#@@#@2．解放思想，更新观念；@#@@#@3．优化要素配置，调整产业结构；@#@@#@4．保护和建设生态环境，实现可持续发展目标。

@#@@#@第2.03条城市发展战略目标@#@1．总体发展目标以基础设施建设为基础，以生态环境保护为根本，以经济结构调整为主线，大力发展绿色产品加工业，推进包括农业现代化在内的工业化进程和城市化进程；@#@扩大中心城市规模，加强吉首作为湖南西线中部中心城市的职能；@#@积极主动拓展吉首市在湘、鄂、渝、黔边区交通运输和旅游发展潜力，全面提高和增强城市核心竞争力，将吉首市建成湖南西部生态环境优良、区域特色突出、经济社会协调发展的生态园林城市。

@#@@#@2．经济发展目标城市经济的发展必须以产业结构优化升级为主线，以优质化、产业化为中心，巩固加强第一产业；@#@以绿色产品深度加工为取向，加速发展第二产业；@#@以旅游业为龙头，大力发展第三产业；@#@逐渐实现二、三产业占绝大比重的“三、二、一”的产业结构。

@#@@#@规划近期（至2005年）国内生产总值达到26.2亿元，年均增长速度为10.08%。

@#@@#@规划2008年国内生产总值比2000年翻一番，总值达到35亿元，人均国内生产总值12100元，三次产业的比例调整为10：

@#@47.1：

@#@42.9。

@#@@#@规划中期（至2010年）国内生产总值达到41.8亿元，年均增长速度为9.4—10.08%。

@#@@#@规划远期（至2020年）国内生产总值达到100亿元，年均增长速度为9.4%，三次产业的比例调整为4.6：

@#@47.3：

@#@48.1，人均国内生产总值达到3000美元左右。

@#@@#@3．生态建设目标将吉首建成湖南省生态最好的地区。

@#@2005年，森林覆盖率达到40%，2010年达到55%以上，2020年达到65%以上，吉首城市大气质量稳定在国家二级标准，峒河、万溶江水质稳定在国家标准II（城外）、III（城区）类以上。

@#@@#@4．社会发展目标各项社会事业全面发展，人口自然增长率2005年控制在6‰以内，2010年—2020年控制在4.5‰以内；@#@狠抓文教、体育、卫生设施建设，建立健全社会服务和社会保障体系，城市登记失业率控制在3%~5%以内。

@#@@#@5．城市建设目标将吉首市建设成为湘、鄂、渝、黔四省市边区经济发达、文化繁荣、科技进步、社会文明、环境优美、富有民族特色、山区特色和生态城市特色的现代化中心城市。

@#@@#@充满经济活力的城市—湘、鄂、渝、黔四省市边区现代化的中心城市@#@富有文化特色的城市—具有悠久湘西历史文化传统的中国西部优秀民俗生态旅游城市@#@最佳人居环境的城市—人与自然和谐共生的山区园林城市@#@第三章市域城镇发展与建设@#@第3.01条市域2020年总人口规模为45万人左右。

@#@@#@第3.02条市域城镇化水平@#@现状2002年为65%，城镇人口19.14万人；@#@@#@近期2005年为70%，城镇人口22万人左右；@#@@#@中期2010年为75%，城镇人口28万人左右；@#@@#@远期2020年为85%，城镇人口38.5万人左右。

@#@@#@ @#@@#@第3.03条市域城镇布局结构@#@规划期末，吉首市域城镇发展空间组织为“极化一点、构筑两带、发展两翼”的城镇空间发展格局。

@#@@#@“极化一点”是指极化中心城市吉首，形成区域经济增长的极核，通过中心城市的发展，带动市域经济的全面发展；@#@@#@“构筑两带”是指发展东西向沿319国道、南北向沿209国道、S229省道的不同等级，将各具特色的城镇，形成支撑吉首市经济快速发展的一级城镇发展轴；@#@@#@“发展两翼”指在一级城镇发展主轴向两侧辐射的主要交通走廊上，培育二级城镇发展轴，形成支撑市域经济发展的主体骨架，促进吉首市域经济的均衡发展。

@#@二级城镇发展轴包括：

@#@吉首至丹青发展轴，轴上有太平、排吼、丹青、排绸等多个城镇；@#@吉首至社塘坡发展轴。

@#@@#@第3.04条市域城镇等级规模结构@#@规划结合地域经济发展状况和行政区划的调整，将吉首市的城镇划分为四个等级，将乡村居民点划分为二个等级。

@#@@#@一级：

@#@中心城市（吉首市区），1个。

@#@规划期末城市人口规模35万人左右。

@#@@#@二级：

@#@中心镇（河溪、马颈坳），2个。

@#@规划期末城镇人口规模1万人以上。

@#@@#@三级：

@#@一般建制镇（矮寨、双塘、丹青），3个。

@#@规划期末城镇人口规模0.5—0.8万人。

@#@@#@四级：

@#@集镇，7个。

@#@规划期末城镇人口规模一般小于0.5万人。

@#@@#@第3.05条市域城镇职能结构@#@1．吉首市区作为州域的中心城市，是湘西自治州首府，全州政治、经济、文化中心，是湘、鄂、渝、黔四省市边区的重要中心城市以及信息、商贸、物流中心，是大湘西文化圈的重要节点和游客集散中心以及绿色产品加工业基地。

@#@@#@2．河溪镇：

@#@是吉首东部重要的工贸型城镇，集居住、商贸和工业生产于一体，服务于吉首东部地区的中心城镇。

@#@@#@3．马颈坳镇：

@#@发展成为二县一市边区的物资集散地和经济贸易中心的综合型城镇。

@#@@#@4．矮寨镇：

@#@重点发展旅游业、旅游产品加工业的旅游型城镇。

@#@@#@5．双塘镇：

@#@是着重发展建材生产加工工业和农产品加工业的工业型城镇。

@#@@#@6．丹青镇：

@#@以名牌山产品和农副产品加工业为主，是本镇域的政治、经济、文化中心。

@#@@#@7．集镇：

@#@是为周围农村服务的一定区域内经济、文化、科技服务中心。

@#@@#@第3.06条市域空间管制@#@将市域空间分为三种类型的区域进行管制：

@#@严格控制开发地区、城镇建设用地地区和一般控制地区。

@#@@#@ @#@@#@

（一）严格控制开发地区@#@严格控制开发地区是指以保护为主、严格控制开发建设行为的区域，主要包括生态敏感区、基本农田区、文化遗址保护区、文物保护单位用地、历史文化街区、特色城镇村落、名人故居墓碑、古树木以及宗教礼制建筑等保护用地、矿产资源分布地区以及其它一些根据需要合理划定的保护区。

@#@其中生态敏感区是指对整个生态环境起决定性作用的生态系统分布地带，包括风景区、森林公园、自然湿地、河流湖泊、山林、水库、自然保护区等区域。

@#@（详见附表）@#@严格控制开发地区管制措施：

@#@@#@1.编制各类严格控制开发地区的总体规划和专项保护规划：

@#@风景名胜区总体规划、森林公园总体规划、自然山体及河流水系保护规划、文物保护专项规划、矿产资源开发利用保护专项规划、其它保护专项规划等。

@#@同时，严格保护区域内的自然山体、河湖水域、森林植被、各类动物等生态资源以及人文资源和矿产等资源。

@#@@#@2.严禁在生态敏感核心保护区进行开发建设；@#@在生态敏感区外围保护地带严格控制高强度开发，适度的开发建设应报上级有关行政管理部门审批，并须保证生态敏感区的环境和景观不受破坏。

@#@@#@3.严禁在生态区开山、采石、挖沙、取土，严格控制本区的开发建设行为，不允许在此区域内进行任何破坏性活动，维护此区域内的自然地形地貌。

@#@@#@4.禁止各类污染不经处理或处理不达标便排入生态区。

@#@固体垃圾排入此区须采取生物填埋、焚烧等措施，液体污染必须经处理达到排放标准后方可排入本区水体。

@#@严禁任何固体污染物、垃圾等直接倒入水体或堆放在水体沿岸50米范围内，以保护生态区内环境不受污染。

@#@@#@5.严禁占用上述各类严格控制开发地区进行开发建设或者将其划为城镇建设用地进行高强度开发，对城镇中的属于严格控制开发地区的各类用地也均应严格按照相关要求进行保护。

@#@@#@6.各类文化遗址、出土文物地址、文物保护单位等严格控制开发区应根据相关法律和技术规定划定保护用地范围，该范围内的用地禁止进行非保护性的开发建设。

@#@对于文物古迹的自然性破坏，应尽快提出维护、修复计划与设计；@#@对于建设性的破坏，如古建筑被一些单位所占用的现象，应明确其使用要求，限期搬迁，归文物部门所有。

@#@@#@7.严格控制开发地区内的自然山体，不得进行新的非生态农业用地开垦，并应推行退耕还林政策或进行生态农业耕作，适当恢复其自然生态面貌。

@#@@#@8.严格控制开发地区以保护为主，任何允许进行的行为都应有利于保护，杜绝任何形式的破坏活动。

@#@@#@ @#@@#@

（二）城镇建设用地区@#@吉首市城镇建设用地主要包括吉首市市区建设用地、各建制镇镇区建设用地和各集镇建设用地。

@#@@#@规划确定人均城镇建设用地指标为：

@#@@#@中期2010年，市区为95m2/人，建制镇为80m2/人。

@#@@#@远期2020年，市区为100m2/人，建制镇为85m2/人。

@#@@#@城镇建设用地管制措施：

@#@@#@1.须对城镇建设区进行科学规划，编制好区域城镇体系规划、城镇总体规划和控制性详细规划。

@#@以批准的各类规划为依据，严格按照规划的范围、性质、规模、发展方向及控制指标、规划设计条件和环境要求进行开发建设。

@#@@#@2.该区须重点提高土地利用率和生产效益。

@#@对建成区内未利用土地（包括弃置地），建设中须填空补缺，充分利用。

@#@应全面建立和完善城市国有土地有偿使用制度，允许有偿使用土地的土地使用权出让、转让、流通，从而实现土地的高效率利用和高效益产出。

@#@@#@3.城镇建设区不准占用自然保护区、风景名胜区、基本农田保护区、各类生态系统保护区、河道水域及岸线等生态敏感区用地，不准占用尚未开采的矿产资源区用地。

@#@@#@4.临近生态敏感区的城镇建设必须经城市规划主管部门审批，其建设不得损坏生态敏感区的环境和景观。

@#@@#@5.城镇建设区内的文物保护单位用地、古迹遗址用地必须实行严格保护，须对其编制专项规划，并按专项规划保护和建设。

@#@@#@6.城镇建设区内的建设须因地制宜，充分利用地形地貌及现状资源条件，保护区内的山林、植被、水系，保护当地文化历史、风俗人情、地方风格和空间特色。

@#@@#@7.小城镇建筑应保持并形成地方风格，延续地方建筑文化、民俗民风。

@#@@#@8.城镇与城镇之间地域，城市内各组团之间应建设生态隔离保护区，改善城市内外环境，提高城市生活质量和美化城市景观环境。

@#@@#@ @#@@#@（三）一般控制地区@#@吉首市一般控制地区是指市域内除了严格控制开发区和城镇建设用地之外的所有区域。

@#@@#@一般控制地区管制措施：

@#@@#@1.严格保护此区内耕地，禁止非法占用耕地。

@#@城镇建设确实需要占用少量耕地的，应按有关程序报行政主管部门批准，并按耕地占补平衡原则进行占用补偿，维护耕地总量动态平衡。

@#@@#@2.组织部分地区退宅还耕、退耕还林，撤并乡镇和自然村落，将农村空置房基地作耕地开发改造，编制土地开发整理规划。

@#@@#@3.集镇、乡、农村居民点及工矿区建设应严格遵照规划控制指标执行。

@#@严格控制农房分散建设，农村建房应适当集中，形成规模。

@#@@#@4.加强此区的生态环境建设，植树造林、绿化荒山、生态治理弃置地。

@#@在本区内推进生态农业发展，增强本区生态环境的自净能力。

@#@@#@5.强化本区对城镇的服务功能。

@#@本区应设置供应城镇农副产品的生产基地，吸纳部分城镇市政设施（垃圾处理场、污水处理厂、水厂、殡葬设施、危险品仓库等），安排部分污染性生产企业，为城镇发展提供用地保障。

@#@同时，应维护和加强城镇间的路网建设。

@#@@#@（四）区域协调管制@#@1.相邻城镇应加强经济交流与协作，侧重发展不同特色优势产业，形成互补经济类型，促进城镇经济协作发展。

@#@@#@2.消除地方保护性政策措施，优化政策环境，建立有序的竞争机制。

@#@创造良好的对内对外发展环境，吸引外来创造者和投资商参与本区经济发展建设。

@#@@#@3.加强各城镇污染防治工作。

@#@城镇生产生活垃圾必须进行卫生填埋或焚烧处理。

@#@城镇生产生活污水必须通过处理，达标后方能排入河流水体。

@#@禁止任何城镇直接向河流水体排放污水或倾倒垃圾，对下游城镇产生影响。

@#@@#@4.加强市域周边地区的协调管制@#@①加强经济物资交流，发展边境商品贸易，活跃边区经济。

@#@@#@②加强接壤地区道路交通建设，提高现有公路等级或新修联络公路。

@#@@#@③加快相邻地区的旅游网络开发，开辟旅游联络线，促进旅游产业相互发展。

@#@@#@④协同保护边区生态环境，维护边区自然山体、湖泊水库完整性，保护好边境地区山水、森林、动植物、矿产等资源。

@#@@#@⑤加强毗邻区域抵抗自然灾害建设，提高边境地区共同抗灾救灾能力，形成统一的救助体系。

@#@@#@⑥加强相邻地区文化生活联系，消除地方优势与歧视偏见，促进边境地区团结与稳定。

@#@@#@ @#@@#@第3.07条市域综合交通规划@#@1．公路@#@规划建设长渝、临三、张吉高速公路；@#@@#@改造、扩建209、309国道和S229省道；@#@@#@建设吉首—铜仁大兴机场高速公路；@#@@#@规划修建吉首—丹青和乡镇与中心城区以及乡镇间生产、生活交通的公路。

@#@@#@2．铁路@#@改造枝柳铁路，加快复线和电气化建设；@#@@#@改造、扩建吉首火车站南站，形成吉首市主要客货运站。

@#@@#@第3.08条市域基础设施规划@#@1．给水工程@#@规划积极开发市域内的水源，加固现有水库，新建扩建中小型水库，适当开采地下水，加强万溶江、峒河、沱江水源地的保护。

@#@根据吉首市水资源条件和城镇发展的需要，综合协调供水系统布局，合理选择水源，确定供水分区和水厂位置，完善供水设施。

@#@2020年以前城镇自来水普及率达到100%，城镇单位人口综合用水量指标确定为0.45~0.55万m3/万人.d，城市单位人口综合用水量指标确定为0.65~ @#@0.70万m3/万人·@#@d，规划在市区和5个建制镇建设9个水厂。

@#@@#@2．饮用水水源保护区@#@峒河、万溶江流域饮用水水源保护区分为一级、二级、三级保护区：

@#@一级保护区范围为取水点上游1000m,取水点下游100m及两岸纵深300m的陆域；@#@二级保护区为一级保护区上游500m水域及其两岸纵深300m集水陆域，其余集水陆域为三级保护区。

@#@@#@黄石洞水库和跃进水库及周围一百米以内的集水陆域为一级保护区；@#@水库周围一百米以外，六百米以内的集水陆域为二级保护区；@#@六百米以外的集水陆域为三级保护区。

@#@@#@一级保护区的水质应达到国家《地面水环境质量标准》II类水质标准，并符合国家《生活饮用水卫生标准》的各项要求。

@#@@#@二级保护区的水质不得低于国家《地面水环境质量标准》III类标准。

@#@@#@三级保护区的水质应保证二级保护区的水质能满足规定的标准。

@#@@#@3．排水工程@#@规划排水体制采取雨污分流制和合流制相结合，近期在中心城区建设集中污水处理厂，处理深度为二级。

@#@2020年各城镇污水经收集后集中处理，处理深度为二级，处理率达到80%。

@#@@#@4．供电@#@建设220千伏电力引送工程和市域110千伏、35千伏供电网络。

@#@电压等级分为220千伏输电网、110千伏输电网、35千伏输电网、10千伏电压配电网和220/380伏低压电网。

@#@@#@5．电信@#@规划扩充模块局的容量，推进现有通信网向图像、数据信息网过渡，为以计算机为中心的多媒体技术进入千家万户奠定基础。

@#@@#@6．移动通信@#@加强移动通信基站建设，移动通信基本覆盖全市。

@#@@#@7．有线电视@#@加强以市局为中心的光纤传输主干网和以乡镇为区域的分配网络，增加播出节目和服务项目数量，扩大网络容量。

@#@@#@ @#@@#@第3.9条市域社会服务设施规划@#@1．教育发展规划：

@#@以整体推进素质教育为核心，以全面“普九”为重点，形成结构优化的多元办学教育新格局。

@#@@#@2．文化、体育发展规划：

@#@在规划期末，吉首市区建成文化、传煤、旅游于一体的广电文化传媒中心，新建及完善博物馆、图书馆、文化馆和现化化体育运动中心，完善乡镇、社区文体设施。

@#@@#@3．医疗卫生发展规划：

@#@建立一个专业齐全、分布合理、规模适度，由州、市、乡镇、村组成的四级医疗卫生体系，并形成健全、完善的医疗预防保健网络。

@#@@#@第3.10条市域旅游发展规划@#@规划以优越的区域旅游环境为依托，打好以生态、休闲旅游两张牌，重点发展融生态观光、休闲度假和历史文化及少数民族风情于一体的特色旅游。

@#@搞好“四区三园两洞一城八景点”的建设。

@#@近期以加强景区景点建设和其它基础设施建设为先导，抓好以吉首为中心，向东→罗依溪→王村→张家界、向西→堂乐洞→德夯→大龙洞瀑布、向南→奇梁洞→凤凰→黄丝桥古兵营的黄金旅游线连接工作。

@#@加强旅游商品建设，全面启动中国优秀旅游城市创建工作。

@#@@#@第3.11条市域生态环境保护规划@#@1．生态建设@#@一是天然林保护与退耕还林（草）工程。

@#@规划按照天然林保护工程总体思路，确定天然林保护区与恢复目标，建立监管林体系和服务体系。

@#@近期实施封山育林，退耕还林工程。

@#@到2005年，全市森林覆盖率达到40%，到2010年，森林覆盖率达到55%以上。

@#@@#@二是环城绿化带（保护区）工程。

@#@规划和建设好环城绿化带，规划实施面积19.8万亩，其中林业用地15.6万亩。

@#@将靠城傍河面向公路、铁路的第一层山脊的森林植被，划为一级保护区，其它地段为二级保护区，花果山一带为风景林保护区。

@#@@#@三是森林公园建设工程。

@#@规划红枫、芙蓉岗、西郊、小溪、德夯、镇溪、中寨七大万亩森林公园，面积8.3万亩。

@#@建设的总体要求是突出森林的共性和历史文化的恢复、保护。

@#@@#@四是绿色通道建设工程。

@#@规划将市域绿色通道建设和道路、堤坝等防护工程设施以及沿线城镇、乡村的绿化亮化工程结合起来，优先搞好市域内规划建设的长渝、临三、张吉高速公路，国道319线、209线，省道S229线和枝柳铁路沿线和峒河、万溶江、沱江沿岸以及跃进、黄石洞水库周围地区的绿化建设。

@#@按照国务院《关于进一步推进全国绿色通道建设的通知》的要求，上述重点线路沿线绿化带宽度度每侧应在10m以上，城市规划区内按20—50m控制。

@#@河流、堤坝、水库沿线，绿化以保持水土、护坡护岸和涵养水源为主要功能。

@#@绿色通道建设要因地制宜、适地适树，并与各类工程设施建设统筹规划，同时设计，同步施工，同步验收。

@#@@#@五是城市园林绿化工程。

@#@规划加大吉首市各城镇园林绿化建设力度，扩大城市绿化面积，提高城市绿化水平，到规划期末，市域各城镇建成区绿地率达30%以上，绿化覆盖率达到40%以上，人均公共绿地达10m2以上。

@#@@#@2．环境建设与保护@#@一是按照湖南省污染物总量控制规划，重点控制和冶理“三废”污染，提高“三废”的处理率和综合利用率，改善城乡环境质量。

@#@@#@二是全面推进城镇环境综合治理，加强污水、垃圾集中处理。

@#@近、中期新建一批污水、垃圾无公害处理工程和气、电、水城市基础设施项目，控制大气、噪音污染。

@#@@#@三是加强对自然保护区、重点城镇、风景名胜区、万溶江、峒河、沱江、工业污染排放大户的环境监测和污染控制。

@#@力求境内万溶江、峒河、沱江水域达到Ⅲ类以上水域标准，城市饮用水源稳定在Ⅱ类以上，城市大气环境质量保持Ⅱ级标准。

@#@@#@第四章城市性质与城市规模@#@第4.01条城市性质@#@吉首是湘西土家族苗族自治州首府，湘、鄂、渝、黔四省市边区重要中心城市，以绿色产品加工业和旅游业为主导的生态园林城市。

@#@@#@第4.02条城市职能@#@1．湘西自治州首府，全州政治、经济、文化中心；@#@@#@2．湘、鄂、渝、黔四省市边区的重要中心城市；@#@@#@3．湘、鄂、渝、黔四省市边区信息、商贸、物流中心；@#@@#@4．大湘西文化圈重要节点和游客集散中心；@#@@#@5．绿色产品加工业基地。

@#@@#@第4.03条城市人口规模@#@近期（2005年），20万人左右；@#@@#@中期（2010年），25万人左右；@#@@#@远期（2020年），35万人左右。

@#@@#@第4.04条城市建设用地规模@#@近期（2005年），为1800公顷，人均90m2；@#@@#@中期（2010年），为2380公顷，人均95m2；@#@@#@远期（2020年），为3430公顷，人均98m2。

@#@@#@第五章城市总体布局@#@ @#@@#@第5.01条城市总体布局结构@#@规划吉首城市总体布局空间结构为以人民路为主轴，以乾州为核心、以周边群山为背景，间隔分布，形成山水相依、城林交融的“一主一次两点”带状组团式生态园林城市空间格局。

@#@@#@“一主”：

@#@即乾州组团@#@“一次”：

@#@即峒河组团（为现状的老城区，又称吉首组团）@#@“二点”：

@#@即北部的振武营和东部的马鞍山两个工业生产基地。

@#@@#@第5.02条乾州组团@#@规划形成吉首市具有综合功能的城市核心区，由乾城、乾东和乾南三个片区组成，主要发展行政办公、商业物流、文化体育、古城保护、科技环保工业和生态居住等功能。

@#@乾州组团建设用地面积约18.7km2，城市人口约18.5万人。

@#@@#@乾城片区是以古城为依托发展起来的片区，规划以古城保护、行政办公、商贸娱乐和生活居住为主要功能。

@#@@#@乾东片区利用交通和用地优势，发展综合工业区和物流园区。

@#@长渝高速公路出入口至万溶江之间主要以长途汽运、商贸、物流为主要功能，万溶江南以发展二类工业为主，靠近火车站地段主要发展贸易、仓储设施。

@#@片区东、南部以发展生态居住为主。

@#@在片区中部建设与工业区相配套的居住、商贸以及其它公共服务设施。

@#@@#@乾南片区主要发展大型文教、体育中心和一类环保工业，同时建设与文教、体育中心和工业区相配套的生活居住、公共服务设施。

@#@@#@第5.03条峒河组团@#@峒河组团是以旧城为主体的老城片区，由峒河光明、城东新桥、大田湾、峒河以南中心区、桐油坪、砂子坳和五里牌7个片区组成，规划以商贸、教育、旅游等服务和居住为主要功能。

@#@峒河组团建设用地面积约13km2，城市人口约14万人。

@#@@#@峒河光明片区：

@#@规划以配套、完善交通运输站场、仓储、经济机构和居住为主。

@#@@#@城东新桥片区：

@#@规划以发展大、中专学校、科研单位为主。

@#@@#@大田湾片区：

@#@规划为二、三类工业区。

@#@@#@峒河以南中心区：

@#@规划为行政、文化商业中心区，调整部分用地功能，疏解旧城建筑和人口密度。

@#@@#@桐油坪片区：

@#@规划为水源保护区和风景区，严格控制现状建设用地。

@#@@#@砂子坳片区：

@#@规划以发展文化教育为主，配套商业服务设施。

@#@@#@五里牌：

@#@主要发展居住、一类工业和仓储用地。

@#@@#@第5.04条振武营建设点@#@利用现有基础";i:

7;s:

21948:

"集体备课中心发言稿@#@集体备课中心发言稿@#@第一篇：

@#@集体备课发言稿@#@集体备课发言稿@#@各位老师大家好，首先感谢县教师进修学校的各位领导、数学老师老师给我们直接提供了与各位老师学习、交流的机会。

@#@今天我们集休备课的内容是北师大版小学数学第四册第六单元的第一部分“买电器。

@#@”（这一单元的教学内容是在学生已经掌握百以内数加减法的基础上，启发学生加法探索并掌握三位数加减法的计算方法，并结合生活实际解决问题。

@#@个别本型式的内容共分三个部分，第一部分部分就是现在我们大家要共同探讨的整十、整百数的加减法口算。

@#@而且本节课的概要内容是后面三位数加、减法的教学的重要铺垫，基于本节内容的特殊话语权，并且）教学目标：

@#@@#@结合教材内容我把本课的教学目标确定为：

@#@@#@1、结合想买电器的情境，发展学生提出问题和解决问题的意识和能力，体会数论到数学与生活的密切联系。

@#@@#@2、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。

@#@教学设想：

@#@为了完成以上全面完成两个教学目标，我打算在教学中定立买电器的生活情境，让学生结合情境图当中的数学信息提出与自己生活相联系的数学，并尝试独立解决，探究出整十、整百数加减的口@#@算方法，然后用这种方法解决实际问题。

@#@@#@教学流程下面我就把这节课的教学流程和设计意图作一下介绍@#@一、创设生活情境@#@二、探究算法、感受算法多样化[提出问题]：

@#@@#@听了营业员的介绍你们缺陷能提出什么问题呢？

@#@学生独立思考后找找女同学说出自己所想的问题。

@#@（在学生汇报所提的问题时我用课件有选择地进行演示）。

@#@@#@（这一环节的设计意图：

@#@结合具体情境，提出数学问题，使学生见识数学到数学与生活的密切联系。

@#@）@#@[探究算法、解决问题]：

@#@@#@1、计算，交流合作@#@先让孩子们独立解决目前：

@#@一台洗衣机和一台电视机共花收音机多少元在？

@#@再在小组内交流算法。

@#@（设计意图：

@#@让学生从自己的生活经验和思考角度出发，尝试计算，产@#@生不同的算法方法。

@#@而且让学生经历与他人交流算法的投资过程，使学生能从听取、反馈别人的方法中受益，这样主张不仅体现了课程标准中提倡的算法多样化，同时也使学生获得了知识技能，而且发展战略了自己数学思考、解决问题、合作交流的能力，获取到数学学习的意志力和意志力。

@#@）@#@2、汇报算法，感受算法多样化@#@然后指定小组汇报，说出本组同学交流许多种的几种算法，再问其他小组各异有没有不同的算法。

@#@（随着孩子的汇报、讲解课件演示几种算法的算理。

@#@）（设计意图：

@#@一是为了使孩子再一回体会到算法多样化，二是逻辑性为了培养孩子的表达能力和表达能力。

@#@三是为了让所有的孩子都中才能参与到学习过程中曾，都能甚至在写作文之后感到自己有所收获，那对于一些学困生就有必要把算法算理交待清楚。

@#@）@#@3、灵活运用@#@接着让办法孩子们用今天所学的办法解决：

@#@一台冰箱比一台电视机贵多少元？

@#@孩子们独立解决时前会交流算法。

@#@（设计意图：

@#@从整十、整百数的加法过渡到减法，使学生的知识经验得以适时的延展）@#@这时师指出：

@#@这就是我们今天所要学习的“整十、整百数加减的口算方法”（板书副标题——整十、整百@#@数的口算加减法）@#@随后让孩子们说出在计算过程留意中有什么地方需要提醒同学注意的（相同数位上的数字才能相加。

@#@）@#@最后让孩子们运用所探索口算方法解决前面提出的其他问题。

@#@再以指名回答并说算法。

@#@而且要求孩子们解决与前面同学不一样准许的问题。

@#@（设计意图：

@#@充分利用课堂生成的资源加深学生对知识的理解。

@#@）@#@三、闯关游戏@#@第一关：

@#@看谁算得准说得好。

@#@书上54页第一题第二关：

@#@比大小。

@#@书上54页第二题：

@#@让孩子们先独立思考，填写，再交流说出自己是怎么想的。

@#@@#@（设计意图：

@#@低年级的学生只有在天马行空生动的刺激下，才能已引起他们的注意，而长时间的集中学习会让他们感到疲劳。

@#@这时我将书后的练习融于闯关游戏中，让学生在玩中学，这样既让教师感到轻松又会收到良好的教学效果。

@#@）@#@四、谈收获@#@五、个性化作业：

@#@下班今天回家以后问问爸爸妈妈家里电器的价格，并根据父母所提供的数学信息提出相应的数学问题，并解答出来。

@#@这样再一次让孩子们体会到数学与生活的密切联系。

@#@@#@第二篇：

@#@《白杨》集体备课中心发言稿@#@《白杨》集体备课中心发言稿@#@一、说教材@#@

（一）教材简析@#@《白杨》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第一组中的第三篇课文。

@#@这一组课文主要是描写西部，祖国版图上神奇的土地！

@#@这是一篇精读课文。

@#@文章写的是在通往_的火车上，一位父亲和两个父母，望着车窗外的白杨展开讨论的事。

@#@作者借助白杨，热情歌颂了边_建设者服从祖国需要，扎根边_、建设边_的远大志愿和奉献精神。

@#@@#@选编这篇课文的目的。

@#@一是，让学生继续学习把握课文主要内的数学方法，联系上下文，理解含义透彻的句子；@#@二是，体会课文怎样借物有教无类，赞颂边_建设者；@#@三是，一步加深对西部的了解。

@#@@#@

（二）教学目标@#@1．学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边_、陷入”等词语。

@#@@#@2．有感情的朗读课文，背诵音奶奶介绍白杨树的那段话。

@#@@#@3．抓住重点词语，联系上下文，体会白杨的体会表现形式和爸爸的心愿。

@#@@#@4．体会远山育人的写作特点。

@#@@#@（三）教学重难点@#@重点：

@#@通过白杨树的外在特点感悟其内在品质@#@难点：

@#@体会写法，树的某些特点与人的某些品质之间的相通、相似之处。

@#@@#@（四）教具准备@#@ppt课本与板书等@#@二、说教法@#@本节课我以新课标为指导，以学生为中心，根据五年级学生阅读实际情况，主要采用了课前搜集资料，创设情境，指导朗读，合作交流等方法，采用现代教学手段，配合板书等，努力为学生营造一个开放而富有活力的学习氛围，提供展示的机会，让学生体验到成功的喜悦。

@#@@#@三、说学法@#@自主探究，合作交流。

@#@新课标十分积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

@#@学生是学习和健康发展的主体。

@#@语文课程必须根据学习身心发展和语文学习的特点，反感学习的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发起学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。

@#@这里有自由朗读此后朗读对课文内容的交流，也有句子中对词语理解中其的交流，在交流中达致一定的共识。

@#@@#@四、说教学过程@#@

（一）导入：

@#@问题、情境导入@#@师：

@#@同学们，上两节课我们学习了草原及我国古代交通要道丝绸之路，不知同学们课后有没有搜集更多的西部风光，了解对西部这片神奇的农村土地有更多的了解？

@#@生：

@#@自我发言。

@#@接着老师用ppt向同学们张老师展示一幅幅西部自然风光有高原、雪山、草原、戈壁，接着画面停顿到傲然挺立的白杨树。

@#@进入这一节课《白杨》@#@

（二）生字词的学习。

@#@@#@在字词教学提醒学生注意一些生字的字形。

@#@如“_”字不要丢“土”，与吧“僵”在字形字义上需要进行区别；@#@“陷”字右下的笔顺是撇、竖、横、横折、横、横等。

@#@@#@（三）带着问题进行默读。

@#@（10分钟）@#@问题一：

@#@桑树的特点是什么？

@#@@#@问题二：

@#@为什么写道爸爸也是在表白着自己的心？

@#@@#@问题三：

@#@课文表达上的局限性？

@#@@#@整体在这个环节先让学生家长整体感知课文内容，把握作者的行文思路。

@#@回答第一个问题并将描写白杨特点的句子画出。

@#@把握文章的线索，从开始西行列光茎车上看到白杨，到讨论白杨的特点和爸爸借白杨言志，最后画面又回到窗外白杨的黄花。

@#@从而把握课文的主要包括内容，并初步感知白杨的象征意义。

@#@@#@（四）指导朗读、分析文章。

@#@@#@根据文章的线索，将课文分为三层。

@#@重点为第二层。

@#@引导学生深入体会一些含义深刻的句子，感受_建设者扎根边_、无私奉献的精神。

@#@可分为学生齐读、教师与学生研读；@#@然后在小组和全班交流，体会树的形象与人小树苗的形象是如何合二为一的。

@#@回答上一环节中的第二的反驳问题，明白叔叔也是在表白求爱着自己的心。

@#@@#@在讨论和朗读中，逐步清晰认识到，在没有山，没有水，也没有人烟的茫茫戈壁上为，白杨树再此生根，并长得高大挺秀，成为毫不动摇的“戈壁卫士”；@#@在经济、生活条件艰苦，自然环境恶劣的情形下，建设者们放弃家乡各各方面优越的条件，扎根于此，奉献青春，是坚强不屈的_战士。

@#@树似人、人如树，二者的形象叠印在一起，借此体会课文在表达上是借物喻人、托物言志。

@#@回答第三个问题。

@#@@#@另外，通过分人物形象朗读课文，了解本文的人物描写特点。

@#@对兄妹二人通过几句简短对话，凸显了不同的性格特征，哥哥诚实好奇，妹妹天真幼稚，而对父亲的描写则抓住了神情的变化，来暗写到他的心理变化、志向与心愿。

@#@第一次“出神”和“沉思”，因看到白杨而触景生情，想到环境，想到了自己和战友。

@#@第二次“微笑”，小朋友因为听到孩子关于白杨树的争论时那么的任性幼稚；@#@第三次是“严肃”，因为它与孩子谈白杨的特点，尽管孩子还不懂，但实质是在借树喻人、抒怀言志。

@#@第四次“又陷入沉思”是有树想到子女，从自己想到孩子的展望未来；@#@最后“浮起一丝微笑”想到自己后继有人。

@#@想到自己的爸爸妈妈也将扎根于边_而感到欣慰。

@#@@#@（五）配乐诵读@#@让小学生在音乐中感悟白杨边_战士合二为一，都是默默的在为祖国的便保卫祖国将事业做贡献。

@#@把无声的文字变为有声的语言，生动地再现作者的思想感情，以情激情。

@#@@#@（六）布置作业@#@1、背诵爸爸介绍白杨的那段话@#@2、写几句话，夸夸像文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者，可以用上“哪儿?

@#@?

@#@哪儿?

@#@?

@#@”“不管?

@#@?

@#@不管?

@#@?

@#@总是?

@#@?

@#@”等词语@#@3、延伸阅读：

@#@《帐篷》，茅盾了解一些著名诗人艾青及其作品，边阅读边思考以帐篷雷西县的“我们”指的是谁，具有哪些品质。

@#@@#@4、课外拓展：

@#@向学生所推荐阅读篇目，如茅盾《白杨礼赞》，杨朔《荔枝蜜》，陶铸《松树的风格》等。

@#@@#@五、说板书设计@#@白杨@#@车窗外的白杨——————于茫茫戈壁站得高大的挺秀@#@父亲眼中的白杨——————不择环境、不惧灾害，茁壮成长@#@父亲心中的白杨——————扎根边_、无私奉献的边_建设者的化身@#@第三篇：

@#@集体备课发言稿@#@夯实集体备课，优化小组合作，同时实现课堂教学效益最大化各位领导，各位老师大家好！

@#@@#@谢谢你们上级领导给了我们红沙沟中学一个与各位老师交流的机会，今天，我向大家汇报的题目是：

@#@夯实集体备课，优化小组合作，实现课堂教学规模效益最大化。

@#@@#@去年中考，我校各科中考成绩突出，其中，生物获得全市第六名的好成绩，我获得生物教研成果奖，生物组被市教育局优良评为优秀教研组，这些成绩的取得，当然离不开我校领导对我们一把手的鼓励和大力支持。

@#@@#@通过对这几年生物中考试卷的分析，我们不难发现，对学生的实验探究能力，利用生物知识分析和解决实际问题的能力，知识灵活运用能力本领的要求越来越高，针对这种情况，我们初二生物备课组积极初七应对，以保证我们采取生物总复习紧张有序的进行。

@#@@#@下面，我从4个方面汇报再来圣戈当县我们的具体做法：

@#@1、营造研讨氛围，丰富教学内涵2、优化小组项目合作学习，获取最佳教学效果3、优化作业的布置与批改4、尊重学生，建立起融洽的师生关系@#@一、营造研讨氛围，丰富教学内涵@#@现将我校生物组集体备课活动的开展情况向各位领导和老师们做简单汇报，恳请专家、同行批评、指导。

@#@@#@我校微生物备课组是每周二下午第八节开展的一项定时、定点活动。

@#@集体备课的实施过程：

@#@@#@①自研教材：

@#@备课组的每位老师事先事前对若干章节、单元的全部内容认真钻研，然后根据分工对主备内容重点思考，拟订发言稿；@#@@#@②集体研讨：

@#@各人作重点发言，大家补充、讨论、修正，在教研组组长、骨干的点拨下，形成最佳课时方案；@#@@#@初二下学期主要全面完成的教学任务是复习学过的知识，因此测试是经常的。

@#@我校每次测试的试题都经过我们生物组集体研究、搜索、筛选，最后成题。

@#@这样做，虽然老师们耗费的精力多，但学生却在每一次测试中有更大的收获，极大地提高了英语教学效率。

@#@@#@③分工主备：

@#@在形成妥协方案的基础上，各人就自己主备的单元内容写出详细教案（但教案上清晰可见空白栏——教师自主创意活动），分发给大家；@#@使每人间接持有一套单元教案；@#@@#@④修改施教：

@#@执教者根据自身的教学特点、风格以及本班学生的情况，在点出空白处对统一教案作很强修改，变成自己的课时教案，然后施教；@#@@#@⑤二次备课：

@#@施教后写下教后反思，教研组适当安排时间自省进行反思，对教学英语教学中出现的问题作进一步的讨论，寻找解决办法，为提高下一次集体备课质量以及各人的教学水平打下基础。

@#@@#@另外，我们还将集体备课与听课评课相结合与教学观摩相结合与命题研究相结合。

@#@@#@积极在组内开展教研课，教师之间互相听课，取长补短。

@#@并利用集体备课时间组织观看优秀教学录像，总结经验，中其力求体现在平时自己的实际授课中，取人之长，补己之短。

@#@@#@我们这项工作是在摸索中这份前行，还有不会尽如人意的地方，但我们力求不断提高集体备课的质量，为稳步不断提高教学质量打下坚实的基础。

@#@@#@二、优化小组合作学习，获取最佳教学效果@#@

（一）进行小组结构中的优化。

@#@@#@我校改变以往的“帮带式”小组组合为自如的“平等式”组合，依照小组合作学习的不同内容采用灵活的组合方式，既可以是优中差生的等级组合，也可以是全优、全中、全差平级组合，还可以是全男、全女的性别组合，可以是老师的口令组合，还可以是小学生的自由式还组合。

@#@实际上每一次新的组合，学生配角都在扮演着不同的角色，不管是充当哪一种角色，学生都是在尽力谋求参与、发展的机会，这样可以充分发挥学生学习的主动性，达到人人参与、人人发展的目的。

@#@@#@

（二）或进行学习内容的优化。

@#@@#@如果单纯从学习读书的角度来讲，课堂教学虽然的所有内容都可通过小组学习来完成，但从使用效率的角度来讲，就必须应当对小组学习的内容进行优化。

@#@@#@1、具有争议性的，通过小组争议，达到集思广益的目的。

@#@@#@2、具有合作性的，通过小组内的分工与合作解决。

@#@例如分工基本完成某些练习等。

@#@这些内容一般都是量非常大、面广，因真实世界局限靠单个人的力量难以完成。

@#@这样做得好就能各个击破，能有效节省时间，提高效率。

@#@@#@（三）进行小组合作学习形式的优化。

@#@@#@小组学习要根据不同的内容采取每种不同的方式，才可以折桂效果。

@#@@#@1、合作式。

@#@即小组内分工合作，发挥集体智慧的优势，共同完成某项任务。

@#@@#@2、争辩式。

@#@针对课内出现的一两个矛盾焦点，全班性争辩，学生参与的机会很非常有限，如果及时把这些能激活学生内部语言的话题放到小组内展开，就能有效扩大高中学生的参与面。

@#@@#@3、交流式。

@#@一般安排在学生自学过后，组织学生小组交流自学信息。

@#@@#@4、竞争式。

@#@可以是小组与小组之间的竞争，也可以是小组内个人相互之间的竞争。

@#@@#@（四）进行学习时机的优化。

@#@@#@1、在突破教学的重、难点时，运用“合作学习”，有助于充分调动全体学生的积极性积极性和主动性。

@#@教学的重点，往往是学生学习的难点，学生潜能只有发挥自己的潜能才可以敲定。

@#@对重、难点问题，学生家长独立学习时常常会出现这种不会现象：

@#@相当数量的中上程度学生对问题的理解往往半信半疑，没有十分把握，中下程度学生大多是一知半解，甚至无从下手。

@#@学生独立学习完成之后，转入小组合作，你一言，我一语，茅塞顿开，解题的思路和（请您支持：

@#@i…@#@b:

@#@t:

@#@hello,girl,doyoulikesinging?

@#@/agicbox.（指板书好的盒子）ifyousaytheorder:

@#@“agicboxgaveusaball.ond,@#@youcanaskme:

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@#@whatshapeisthesweet?

@#@@#@t:

@#@it’sa…it’sa…（故作停顿，集中学生注意力）板书：

@#@angle—tangle@#@第五篇：

@#@集体备课发言稿2@#@集体备课发言稿@#@数学组：

@#@尹萍@#@标题：

@#@如何备好课@#@一节课能否上能好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。

@#@在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。

@#@@#@教学是十分复杂的艺术。

@#@教职员要摸清发展水平学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要需要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课，才能指派好教学环节，在有限的时间里，自始自终抓住学生紧紧抓住的注意力，诱导学生有效地进行学习，真正发挥教师的主导作用，保质保量地完成教学任务。

@#@同时，通过备课，教师还可能发现和弥补自己业务上也的缺陷，提高自己的教学稳定度。

@#@教师要想教好课，自己必须先掌握好仰仗本学科课程的内容。

@#@教师对于本学科课程有哪些问题还不清楚，还需要查资料，都应在备课时通过查阅资讯或向人请教，加以解决。

@#@常言道，“教学相长。

@#@”教学的过程也是教师提高业务水平和教学艺术创作的过程。

@#@备课时，教师要编教案，考虑教学目的、原则和方法，考虑教学里可能发生的教学问题和各种解决办法。

@#@经过认真思考和妥善安排，在教学边上处于主动地位，有板有眼地或进行工作。

@#@出现问题时，因早有准备，随时都有妥善的处理方法。

@#@这对在教学里争取主动，保证教学质量，积累教学经验，提高教学理论，都具有决定性的意义。

@#@总之，备课是教师根据教学大纲的要求和本学科课程的特点中学生以及学生的实际，选择合适的训练方法，设计和优选教学方案，以保证学生顺利一系列而有效地学习的一系列准备工作。

@#@它是努力提高教师主导作用，搞好教学工作的前提条件。

@#@俗话说：

@#@“凡事预则立，不预则废。

@#@”无论要完成什么工作，都需要做好充分准备，否则就会适得其反，收效甚微，劳而无功，教学亦然。

@#@为以使教学工作获得成功，教师必须认真、充分、精心地准备。

@#@有经验的教师都懂得：

@#@即使备课，有时还教得不够成功，不备课就更无把握。

@#@@#@我们在上课时应讲什么内容？

@#@该采用什么方法讲？

@#@事先都要周密考虑，精心设计。

@#@其实教员就好比导演，如果对剧本不知之甚少，对演员不彻底了解，也就不会导演出参考资料生动、剧情动人的好戏来。

@#@教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过理性分析，@#@了然于胸，才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。

@#@因此说备好课不仅是讲好课的重要前提，是提高教学质量的基本有效保证，也是教师不断丰富自己教学经验和提高文化大幅提高水平、专业知识、业务专业知识的重要途径。

@#@对我们我校来说，更应该在课前做好备课科研工作。

@#@@#@@#@";i:

8;s:

23255:

"格力电器企业价值评估@#@课程名称:

@#@《财务管理》@#@课程专题研究报告（3）：

@#@公司价值评估@#@公司名称:

@#@珠海格力电器股份有限公司@#@股票代码:

@#@000651@#@所属行业:

@#@家电制造业@#@代码SIC:

@#@C395@#@学院:

@#@@#@经济管理学院@#@授课时间:

@#@@#@2010-2011学年第一学期（64+16课时）@#@专业与班级:

@#@@#@理科试验班0801班@#@小组成员姓名（学号）:

@#@@#@贺鹏飞（07274035）、罗俊（08274017）@#@组长姓名（学号）:

@#@@#@刘建川（08274014）@#@本次报告主笔人:

@#@@#@贺鹏飞（07274035）@#@任课教师:

@#@@#@马忠@#@小组成员签名:

@#@@#@提交日期:

@#@@#@2011年1月05日@#@承诺@#@本报告由小组成员共同完成，所用数据与资料均已注明其来源，如使用了他人已经发表或撰写过的分析结果或观点均已进行了规范引用，特此声明。

@#@@#@小组成员1姓名与签字：

@#@@#@小组成员2姓名与签字：

@#@@#@小组成员3姓名与签字：

@#@@#@ @#@@#@报告摘要@#@本报告以珠海格力电器股份有限公司（股票代码：

@#@000651，以下简称格力电器）为研究对象，在分析格力电器的历史财务报告的基础上，结合行业、公司的发展趋势，采用一定的价值评估方法，对格力电器的股权价值进行了预测、评估，发现了公司的展示价值，分析了公司的增值潜力，并提出了投资建议，为公司的外部投资者及利益相关者提供参考；@#@对内部管理人员来说，提供了如何进一步增加公司价值的建议。

@#@同时，对影响格力电器公司价值的各种重要因素进行分析，找出其价值驱动的根源。

@#@@#@本报告主要采用公司实体自由现金流贴现法和相对价值模型的市净率法，对格力电器完成价值评估。

@#@公司实体自由现金流贴现法，以预测的报表为基础，计算出公司的实体自由现金流，然后以加权平均资本成本为贴现率对实体自由现金流进行贴现，即得到公司的整体价值，再减去公司的债权价值，得到公司的股票价值；@#@市净率法，通过预测报表计算预期的每股净资产，结合行业内可比公司的平均市净率得到预期的股价。

@#@@#@本报告使用的价值评估模型是以目前国内基金管理公司使用的股价预测模型为基础，并加以修改和完善，形成的一个较为合理、科学、完善的价值评估模型。

@#@该模型一格力电器2007-2009年的财务报表为基础，利用CSMAR数据库，对格力电器未来六年的经营活动、营业流动资产、资本支出、折旧摊销、债务等进行预测，利用会计报表的购机关系，自动生成预测期的三张会计报表，并在此基础上评估公司价值。

@#@@#@本报告所采用的价值评估模型更完整、全面的预测公司的各项财务数据，更准确的评估公司股价；@#@研究报告采用两种评估方法评估公司价值，并将两种方法的评估结果与评估同期公司的股价进行对比分析；@#@对自由现金流贴现法进行敏感性分析，寻找对公司价值影响最大的因素，为管理者提供管理建议和参考。

@#@@#@研究结果是，实体自由现金流贴现法得出的预期股价为57.65元，市净率法得出的预期股价为21.25元。

@#@从格力电器股价的走势来看，自由现金流贴现法的评估结果更接近公司的真实价值，格力电器预期的股价与其目前的市价有所偏离。

@#@因此，本报告认为投资者不应该急于介入，仍需继续观察了解。

@#@@#@ @#@@#@@#@参考文献@#@附录1:

@#@@#@四川长虹股份有限公司未来年度预期会计报表@#@ @#@@#@公司估价报告：

@#@格力电器（000651）@#@（正文）@#@1.公司发展与价值发现@#@1.1公司所处行业概况@#@成立于1991年的珠海格力电器股份有限公司是目前全球最大的集研发、生产、销售、服务于一体的专业化空调企业，2009年销售收入426.37亿元，连续9年上榜美国《财富》杂志“中国上市公司100强”。

@#@格力电器旗下的“格力”品牌空调，是中国空调业唯一的“世界名牌”产品，业务遍及全球100多个国家和地区。

@#@2005年至今，格力空调连续5年全球销量领先。

@#@@#@作为一家专注于空调产品的大型电器制造商，格力电器致力于为全球消费者提供技术领先、品质卓越的空调产品。

@#@在全球拥有珠海、重庆、合肥、巴西、巴基斯坦、越南6大生产基地，5万多名员工，至今已开发出包括家用空调、商用空调在内的20大类、400个系列、7000多个品种规格的产品，能充分满足不同消费群体的各种需求；@#@拥有技术专利数千项，自主研发的GMV数码多联一拖多机组、超低温数码多联中央空调、新型高效离心式大型中央空调、G10变频空调、超高效定速压缩机等一系列国际领先产品填补了行业空白，成为从“中国制造”走向“中国创造”的典范，在国际舞台上赢得了广泛的知名度和影响力。

@#@@#@1.2公司重大财务事件@#@2007年4月，公司大股东珠海格力集团公司将8054.1万股“格力电器”股票转让给由公司核心经销商投资成立的河北京海担保投资有限公司，本次股权转让成功引进经销商作为公司的战略投资者，通过产权关系有效地将公司与经销商的利益牢牢的捆绑在一起，对公司的经营产生了深远的影响，进一步提升了公司网络的优势。

@#@@#@此外，2007年，格力电器公开发行股票2,952万股，发行价格为每股人民币39.16元，募集资金总额人民币1,156,003,200.00元，扣除发行费用后，实际募集资金净额人民币1,135,063,152.00元，此次增发给格力电器提供了雄厚的资金保证和发展的动力。

@#@@#@在2009年，通过加大技术研发的投入，格力电器掌握更多的空调核心技术，快速推进了全系列变频空调及高能效节能空调，加快空调产业升级；@#@格力电器主动调整产品结构及生产计划，获取了更多的市场份额及良好的经营业绩。

@#@同时，中国制冷业第一个，也是唯一一个国家级工程技术研究中心----“国家节能环保制冷设备工程技术研究中心”正式落户格力电器。

@#@该工程中心独立研制出的格力出水温度16-18℃离心式冷水机组在2009年顺利通过专家团审核，被鉴定为国际领先水平，最高能效比达到9.18，被誉为迄今为止最节能的大型中央空调。

@#@互联网消费调研中心ZDC公布的2009年度中国空调市场品牌（15个品牌）研究报告显示，格力电器凭借其对品质的追求和对节能环保的重视，以高达46.8%的品牌关注度牢牢占据2009年品牌关注度排行榜首（第二名为21.5%）。

@#@由于不断创新，结出硕果累累，格力电器2009年获得“国家创新型企业”称号。

@#@@#@1.3公司产品市场发展@#@2010年，公司主营业务还是以空调为主，范围包括生产销售空调器、自营空调器出口业务及其相关零配件的进出口业务。

@#@在预测期内，格力电器将会加大企业国际化战略实施的步伐，立足技术实力和优良品质，聘请国际巨星成龙作为格力品牌形象代言人，借助成龙的国际知名度，提升中国制造的形象与口碑，并推动“中国创造”走上国际舞台。

@#@同时公司在出口上打出组合拳，多管齐下，争取使格力出部分的营业收入增长加大，拉动整个企业的营业收入增长。

@#@@#@2009年，在广东省首批自主创新产品认定的5个领域的130项产品中，格力电器数码多联空调机组、风管机、家用分体式房间空调器三大类产品获得认定，成为新能源与高效节能领域空调类产品入选最多的企业。

@#@5月，格力牌分体挂壁式空调器被列入了国家出口免验名录，在目前中国空调行业中，公司是第一家也是唯一一家获得自主品牌窗式、分体挂壁式空调器“出口免验”资格的企业。

@#@这些对预测期内格力的营业收入增长具有很好的拉动作用。

@#@@#@同年，中国制冷业第一个，也是唯一一个国家级工程技术研究中心----“国家节能环保制冷设备工程技术研究中心”正式落户公司。

@#@该工程中心独立研制出的格力出水温度16-18℃离心式冷水机组已于2009年10月24日顺利通过专家团审核，被鉴定为国际领先水平，最高能效比达到9.18，被誉为迄今为止最节能的大型中央空调。

@#@技术的创新和节能的特性将会使得格力在空调市场上更有竞争力。

@#@@#@2010年，格力电器计划继续加大专卖店建设步伐，完善专卖店建设布局，借助“节能惠民工程”在中心城市建设格力标志性的形象旗舰店；@#@在家电下乡政策下，进一步加快对三、四级市场的开发、建设和培育。

@#@@#@1.4公司价值判断与发现@#@短期偿债能力：

@#@以流动比率、速动比率、资产负债率衡量企业的负债能力。

@#@企业近几年的流动比率和速运比率都有所下降，但幅度并不太大；@#@资产负债率有所上升。

@#@但总体而言，企业偿还到期债务的风险较小。

@#@与同行业平均水平相比，相差不大。

@#@@#@营运能力：

@#@以总资产周转率、应收帐款周转率、存货周转率衡量企业的营运能力。

@#@该企业以上三个数值均较高，说明企业对资产的管理较为有效。

@#@@#@盈利能力：

@#@毛利率、净利率、净资产收益率、总资产收益率均呈下降趋势。

@#@但与行业变化趋势相差不大。

@#@投资者应关注其现金收入情况，并留意其是否具备持续盈利的能力与新的利润增长点。

@#@@#@成长性：

@#@在同行业中，成长性一般，投资者应该注意其规模是否有适度扩张的可能，否则将面临行业领先者的巨大竞争压力。

@#@@#@纵观以上各种分析，我们可以看出，在近几年的经营中格力以稳定发展的势头、良好的盈利能力继续处于公司的成熟阶段，而且格力留存了越来越多的自由现金流，我们可以预测它可能准备将这些现金流用于大规模的扩张行动中。

@#@@#@整体而言，格力电器的发展让我们期待。

@#@@#@2.基于自由现金流的股权现金流预测与价值评估@#@2.1营业收入与现金流的预期模式的阶段性分析@#@

（一）确定明确预测期年限@#@进入20世纪80年代，随着改革开放的深入，居民收入水平逐步提高，客观上形成了对家电产品的巨大需求。

@#@进入90年代中后期，消费者对家电产品的基本物质性需求已经得到了相当程度的满足，对于单一功能家电产品需求开始下降，而新的需求热点尚未形成，同时面临更新换代的消费者因为环境的诸多不确定性因素推迟了更新周期，更是制约了需求的增长。

@#@进入了21世纪初，随着家电产品居民拥有量的提高，家电产品正在由奢侈品向生活必需品转化或者已经成为生活必需品。

@#@@#@通过上述分析，并结合后文分析得出的主营业务收入增长率的变动趋势，本研究报告认为，家电行业即将进入新一轮的生命周期，对此周期的时间定为6年，是鉴于新经济时代，科技高速发展的市场背景下，这一周期势必短于80年代到90年代中后期，以及90年代后期到现在两轮周期的时间；@#@且家电行业的传统行业也将面临转型，以满足消费观念转变和消费能力提高后的消费者的需要。

@#@@#@

（二）确定格力电器适用的公司自由现金流贴现模型@#@来自于上市公司的年报和各大家电公司的销售数据显示，各大家电公司的销售额出现了大规模的上升，销售利润相比于去年出现了恢复性的增长，一些企业纷纷告别了亏损。

@#@经过第三轮市场洗礼和整合的中国家电企业，在未来3至5年内将迎来新一轮的行业繁荣期。

@#@@#@在对整个家电行业的发展历程和家电业复苏的趋势研究后，发现中国家电业的复苏时间要比其他行业短，而且家电业近几年的快速发展和变革本身缩短了行业的发展周期，使行业从兴起——成熟——衰落的周期日益缩减。

@#@格力电器作为空调行业的龙头企业，占有绝对优势的市场份额，其发展周期将在很大程度上收到行业发展趋势的影响。

@#@@#@结合后文主营业务收入增长率的预测结果，本报告认为格力电器未来会进入一个新的增长周期，此增长周期分为两个阶段，第一阶段公司会以较快的增长率增长，进入第二阶段后将会进入稳定阶段，以较低增长率增长。

@#@结合市场情况分析及周期增长规律，本报告认为格力电器适用于两阶段增长模型，并预测格力电器在第一阶段2010年到2011年将以较低增长率增长，2012年到2013年以高增长率增长，2014年到2015年增长率会逐渐下降，从2016年进入增长周期的第二阶段之后，将保持较低的增长率增长。

@#@@#@2.2营业收入与盈利的年度预测@#@

（一）营业收入增长率预测@#@本报告以营业收入增长率为预测起点。

@#@下面主要就产品结构分析法对格力电器的营业收入增长率进行预测。

@#@@#@根据格力电器近几年年报可以得知，其经营的主要产品包括生产销售空调器、自营空调器出口业务及其相关零配件的进出口业务。

@#@营业收入由内销和出口两部分组成。

@#@@#@通过阅读格力电器近年来所披露的财务报告附注，可以发现其营业收入主要划分为空调及配件、漆包线、压缩机、电容、小家电和其他。

@#@因此，在进行营业收入增长率预测时，采取了按以上六项产品结构进行预测，单独考虑各项产品的前景及其发展趋势，分别给出各单项产品的预期增长率，进而预测出营业收入在预测期的增长率。

@#@@#@

（1）空调及配件@#@格力电器2006-2009年的空调及配件收入如表1所示。

@#@@#@表12006-2009年格力电器空调及配件收入（元）@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@空调及配件@#@23,469,818,118.27@#@34,894,826,716.29@#@38,184,163,591.87@#@38,329,408,052.25@#@增长率@#@　@#@48.68%@#@9.43%@#@0.38%@#@数据来源：

@#@格力2007、2008和2009年年报@#@根据格力电器2006-2009年的数据显示，空调及配件收入2007年比2006年上升了48.68%，2008年上升了9.43%，2009年上升了0.38%，2008年和2009年两年收入增长趋势逐年放缓，其中的主要原因是金融危机的影响以及空调行业竞争日趋激烈，营业收入受到行业份额和市场需求的限制。

@#@在预测年度，金融危机的影响消失，故预测期内格力电器的空调及配件收入增长率将会有大幅提高，估计空调及配件的营业收入增长率将达到25%，即2010年格力电器的空调及配件收入将达到38,329,408,052.25*（1+25%）=47,911,760,065.31元。

@#@@#@

（2）漆包线@#@格力电器2006-2009年的漆包线收入如表2所示。

@#@@#@表22006-2009年格力电器漆包线收入单位：

@#@元@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@漆包线@#@361,056,281.95@#@434,566,725.12@#@313,214,937.18@#@170,008,721.24@#@增长率@#@　@#@20.36%@#@-27.92%@#@-45.72%@#@数据来源：

@#@格力电器2007-2009年年报@#@根据格力电器2006-2009年的数据显示，漆包线收入2007年比2006年上升了20.36%，2008年下降了27.92%，2009年下降了45.72%，由于漆包线产品在格力电器的营业收入所占比例不足1%，其销售不是格力电器的主要收入来源，营业收入有较大的不确定性，故取近三年增长率的平均值作为预测期的漆包线营业收入的增长率，为-17.76%，即2010年格力电器的漆包线收入将达到170,008,721.24*（1-17.76%）=139811582.3元。

@#@@#@（3）压缩机@#@格力电器2006-2009年的压缩机收入如表3所示。

@#@@#@表32006-2009年格力电器压缩机收入单位：

@#@元@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@压缩机@#@9,442,745.98@#@125,146.57@#@1,746,516.94@#@1,115,465.89@#@增长率@#@　@#@-98.67%@#@1295.58%@#@-36.13%@#@数据来源：

@#@格力电器2007-2009年年报@#@根据格力电器2006-2009年的数据显示，压缩机收入2006年与2007年收入相差悬殊，2008年和2009年趋于平稳，整体来看压缩机的收入长期趋势不明显，营业收入有较大的不确定性，且压缩机产品在格力电器的营业收入所占比例不足0.5%，故取2008年和2009年压缩机营业收入的平均值（1,746,516.94+1,115,465.89）/2=1430991.42元作为预测期的压缩机营业收入。

@#@@#@（4）电容@#@格力电器2006-2009年的电容收入如表4所示。

@#@@#@表42006-2009年格力电器电容收入单位：

@#@元@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@电容@#@74,226,211.74@#@58,868,813.50@#@44,771,385.87@#@33,459,409.60@#@增长率@#@　@#@-20.69%@#@-23.95%@#@-25.27%@#@数据来源：

@#@格力电器2007-2009年年报@#@根据格力电器2006-2009年的数据显示，电容收入2007年比2006年下降了20.69%，2008年下降了23.95%，2009年下降了25.27%，营业收入呈现逐年下降趋势，故预测期的营业收入也将呈现下降趋势。

@#@由于增长率的下降没有较大的波动和不确定性，故取近三年的电容营业收入增长率的平均值作为预测期的电容营业收入增长率，为-23.30%，即2010年格力电器的空调及配件收入将达到33,459,409.60*（1-23.30%）=25663002.49元。

@#@@#@（5）小家电@#@格力电器2006-2009年的小家电收入如表5所示。

@#@@#@表52006-2009年格力电器小家电收入单位：

@#@元@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@小家电@#@247,578,999.19@#@409,330,030.86@#@551,048,150.82@#@534,879,937.95@#@增长率@#@　@#@65.33%@#@34.62%@#@-2.93%@#@数据来源：

@#@格力电器2006-2009年年报@#@根据格力电器2006-2009年的数据显示，小家电收入2007年比2006年上升了65.33%，2008年上升了34.62%，2009年下降了2.93%，增长率呈现逐年下降趋势，故预测期的增长率也将呈现下降趋势。

@#@但是，格力电器在2009年投资人民币3,000万元，设立格力电器（中山）小家电制造有限公司，努力打造格力小家电产品，故小家电的营业收入将有望实现增长率的上升。

@#@所以，预测2010年小家电营业收入增长率为50%，即2010年格力电器的小家电收入将达到534,879,937.95*（1+50%）=802319906.9元。

@#@@#@（6）其他@#@格力电器2006-2009年的其他收入如表6所示。

@#@@#@表62006-2009年格力电器其他收入单位：

@#@元@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@其他@#@2,195,793,620.95@#@2,243,595,689.92@#@3,104,771,096.85@#@3,568,419,466.33@#@增长率@#@　@#@2.18%@#@38.38%@#@14.93%@#@数据来源：

@#@格力电器2007-2009年年报@#@根据格力电器2006-2009年的数据显示，其他收入2007年比2006年上升了2.18%，2008年上升了38.38%，2009年上升了14.93%。

@#@其他收入为年报中的营业收入中的其他业务收入，由于无法获得其他业务收入相关的具体信息进行预测，因此在这里选择了近三年增长率的平均值作为预测期其他收入增长率的预测值，为18.50%，即2010年格力电器的其他收入将达到3,568,419,466.33*（1+18.50%）=4,228,577,067.60元。

@#@@#@以上是对格力电器主营业务结构进行的分析，单项预测空调及配件、漆包线、压缩机、电容、小家电和其他在预测期的数值，综上，格力电器在2010年的营业收入为：

@#@@#@47,911,760,065.31+139811582.3+1430991.42+25663002.49+802319906.9+4,228,577,067.60@#@=53,109,562,616.02元。

@#@@#@2006-2009年格力电器营业收入如表7所示。

@#@@#@表72006-20010年格力电器营业收入单位：

@#@元@#@　@#@2006@#@2007@#@2008@#@2009@#@预期增长率@#@2010@#@空调及配件@#@23,469,818,118.27@#@34,894,826,76@#@29@#@38,184,163,591.87@#@38,329,408,052.25@#@25@#@47,911,760,065.31@#@漆包线@#@361,0@#@6,281.95@#@434,566,725.12@#@313,214,937.18@#@170,008,721.24@#@-17.76%@#@139,811,582.30@#@压缩机@#@9,442,745.98@#@125,146.57@#@1,746,516.94@#@1,115@#@465@#@89@#@28.29%@#@,43@#@,9@#@1.42@#@电容@#@74,226,211.74@#@58,868,813.0@#@4,771,385.87@#@33,459,409.60@#@-23.30%@#@25,3,002.49@#@小家电@#@247,578,999.19@#@409,@#@30,030.86@#@551,048,150.82@#@534,879,937.95@#@50.00%@#@802,319,906.90@#@其他@#@2,195,793,620.95@#@2,243,595,689.92@#@3,104,771,096.85@#@3,560,419,4@#@6.33@#@18.50@#@4,@#@28@#@577,067.60@#@合计@#@26,357,915,978.0@#@38,0@#@1,313,122.26@#@42,199,715,679.5@#@42,6,291,053.26@#@24.56%@#@53,109,562,616.0@#@数据来源：

@#@格力电器2006-2009年年报@#@综合以上对各个产品理念营业收入增长率和各产品行业宏观分析，预计2010-2015年各产品加权平均增长率如表8所示。

@#@@#@表8预测期加权平均增长率@#@　@#@2010@#@2011@#@2012@#@2013@#@2014@#@2015@#@2016@#@加权平均增长率@#@24.56%@#@25%@#@25.50%@#@26%@#@26.50%@#@26%@#@25%@#@

（二）营业成本占营业收入的比例@#@虽然钢材、塑料等原材料价格大幅上涨，但空调厂商对成本的控制仍然有潜力可挖。

@#@虽然材料成本增加，但是格力电器可以通过提高产量来增强消化成本的能力，从而预期格力电器的营业成本占营业收入的比例水平将会保持不变。

@#@通过分析年报中近三年的数据，营业成本占营业收入比例分别为81.87%、80.26%、75.27%，其平均值为79.13%。

@#@因此预测2010年格力电器营业成本占营业收入的比值为79.13%。

@#@前面已经预测出2010年营业收入的值为52,341,045,124.34元，因此，格力电器2010年营业成本为52,341,045,124.34*79.13%=41,417,469,006.89元。

@#@如表9所示。

@#@@#@表92007-2010年营业成本单位：

@#@元@#@　@#@2007@#@2008@#@2009@#@2010（预测）@#@营业成本@#@31,117,088,550.36@#@33,733,190,877@#@13@#@31,955@#@979,368.67@#@41,417,469,006.89@#@营业成本/营业收入@#@1.87%@#@80.26%@#@75.27%@#@79.13%@#@数据来源：

@#@格力电器2007-2009年年报@#@（三）营业税金及附加占营业收入的比例@#@根据格力电器的2007年至2009年年报所示数值，计算的营业税金及附加占营业收入比例稳中有升，2007、2008、2009年分别为0.83%、0.86%、0.95%，其平均值为0.88%，在此选取近三年的比例平均值作为预测期的营业税金及附加占营业收入比值，因此，格力电器2010年的营业税金及附加的预测值为52,341,045,124.34*0.88%=460,601,197.09元。

@#@如表10所示。

@#@@#@表102007-2010年营业税金及附加单位：

@#@元@#@　@#@2007@#@20@#@8@#@2009@#@2010（预测）@#@营业税金及附加@#@316,797,617.41@#@362,635,623.56@#@403,8,880.84@#@460,601,197.09@#@业税金及附加/营业收入@#@0.";i:

9;s:

23591:

"计算机基础知识多选@#@计算机基础知识（多选）@#@题号：

@#@1题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@下列说法中，正确的是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、一个汉字用1个字节表示@#@B、在微机中，使用最普遍的字符编码是ASCII码@#@C、高级语言程序可以编译为目标程序@#@D、ASCII码的最高位用作奇偶校验位@#@标准答案：

@#@bcd@#@@#@题号：

@#@2题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@件型（外壳型）计算机病毒主要感染扩展名为（）@#@试题选项：

@#@@#@A、COM@#@B、BAT@#@C、EXE@#@D、DOC@#@标准答案：

@#@ac@#@@#@题号：

@#@3题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机系统是由（）组成@#@试题选项：

@#@@#@A、中央处理器@#@B、硬件系统@#@C、打印机@#@D、软件系统@#@标准答案：

@#@bd@#@@#@题号：

@#@4题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@下列说法中，正确的是（）@#@试题选项：

@#@@#@A、一个汉字用1个字节表示@#@B、ASCII码用7位二进制表示128个字符@#@C、汉字国际码的代号为“GB2312--80”@#@D、ASCII码的最高位用作奇偶校验位@#@标准答案：

@#@bcd@#@@#@题号：

@#@5题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@（）不是计算机高级语言@#@试题选项：

@#@@#@A、BASIC@#@B、MASM@#@C、C@#@D、DOS@#@标准答案：

@#@bd@#@@#@题号：

@#@6题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@关于几个名词的概念，下列叙述正确的是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、指令通常由操作数和操作码组成@#@B、通常使用“字节”表示计算机存储器的长度@#@C、计算机“字”的长度等于两个字节@#@D、完成某一任务的指令集合称为语言@#@标准答案：

@#@ab@#@@#@题号：

@#@7题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列设备中，____可作为存储介质。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、MP3随身听@#@B、数码相机@#@C、优（U）盘@#@D、DVD盘片@#@标准答案：

@#@acd@#@题号：

@#@8题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@当运行软盘上的程序时发现该软盘已被病毒感染，此时可采取的措施有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、用杀毒软件杀毒@#@B、此磁盘重新格式化，再装入未染病毒的文件继续使用@#@C、此磁盘不可再使用，应报废@#@D、可继续运行磁盘上的其他程序@#@标准答案：

@#@ab@#@~题号：

@#@9题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列叙述中正确的是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、计算机要长期使用，不要长期闲置不用@#@B、为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关机@#@C、在计算机附近应避免磁场干扰@#@D、计算机使用几小时后，应关机一会儿再用@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@10题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列能用作存储容量单位的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、Byte@#@B、MIPS@#@C、KB@#@D、GB@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@11题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机之所以能够应用于各个领域，主要是因为其具有（）较突出的特点@#@试题选项：

@#@@#@A、高速处理能力@#@B、自动运行能力@#@C、超强记忆能力@#@D、计算机精确高和可靠的逻辑判断能力@#@标准答案：

@#@abcd@#@@#@~题号：

@#@12题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@冯·@#@诺依曼计算机结构规定计算机的硬件系统由运算器、存储器、____部分组成。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、键盘@#@B、显示器@#@C、控制器@#@D、输入／输山设备@#@标准答案：

@#@cd@#@~题号：

@#@13题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机存储容量的基本单位是“字节”，一般用大写字母B表示，常用的单位还有KB，MB和GB，他们之间的换算关系正确的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、1KB=1024B@#@B、1MB=1024x1024B@#@C、1MB=1OOOx1OOOB@#@D、1GB=1OOOx1OOOKB@#@标准答案：

@#@ab@#@@#@~题号：

@#@14题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@输入设备是微型计算机必不可少的组成部分，常见的输入设备有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、激光打印机@#@B、键盘@#@C、鼠标@#@D、显示器@#@标准答案：

@#@bc@#@~题号：

@#@15题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@组成多媒体计算机一般具备的硬件有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、声卡@#@B、CD-ROM@#@C、音箱@#@D、扫描仪@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@16题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@微机总线有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、地址总线@#@B、数据总线@#@C、通信总线@#@D、控制总线@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@17题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@用AD？

@#@？

@#@.TXT通配名可代表（）@#@试题选项：

@#@@#@A、ADSE.TXT@#@B、ADBC.TXT@#@C、ADTE.TXT@#@D、ABC.TXT@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@18题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@常用的杀毒软件有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、CPAV@#@B、PCTOOLS@#@C、KILL@#@D、KV300@#@标准答案：

@#@cd@#@~题号：

@#@19题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@微型计算机的硬件组成包括____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、CPU@#@B、存储器@#@C、输入设备@#@D、输出设备@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@20题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@目前广泛使用的操作系统种类很多，主要有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、DOS@#@B、Unix@#@C、Windows@#@D、Basic@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@21题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机的运行速度有以下____因素决定。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、CPU@#@B、显示器@#@C、键盘@#@D、内存@#@标准答案：

@#@ad@#@~题号：

@#@22题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列四种设备中，属于计算机输出设备的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、打印机@#@B、鼠标器@#@C、显示器@#@D、键盘@#@标准答案：

@#@ac@#@~题号：

@#@23题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@以下几个数中，相等的数有_____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、（A）16@#@B、（10）10@#@C、（14）8@#@D、（1010）2@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@24题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@可以通过（）操作，使计算机重新启动@#@试题选项：

@#@@#@A、主机不断电的情况下，按机箱面板上的RESET键@#@B、关闭显示器电源，再打开显示器电源@#@C、关闭主机电源，等待30秒后，再打开主机电源@#@D、键盘未被锁死时，按Ctrl+Alt+Del组合键@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@25题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@为了给数据交流带来方便，市场上出现了多种新式的外存储器，包括____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、移动硬盘@#@B、网络硬盘@#@C、U盘@#@D、网络U盘@#@标准答案：

@#@ac@#@~题号：

@#@26题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@目前我国微机使用的主流微处理器有____等公司的产品。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、Intel@#@B、AMD@#@C、微软@#@D、康柏@#@标准答案：

@#@ab@#@~题号：

@#@27题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机的发展方向是微型化、____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、多媒体化@#@B、网络化@#@C、大众化@#@D、智能化@#@标准答案：

@#@bd@#@@#@~题号：

@#@28题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列说法中，正确的是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、一个汉字用1个字节表示@#@B、ASCII码用7位二进制表示128个字符@#@C、汉字国标码的代号为“GB2312-80”@#@D、ASCII码的最高位用作奇偶校验位@#@标准答案：

@#@bcd@#@@#@~题号：

@#@29题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机病毒的主要传播途径有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、软磁盘和光盘@#@B、硬盘@#@C、网络@#@D、内存@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@30题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机中多媒体主要指（）@#@试题选项：

@#@@#@A、文字媒体@#@B、音频媒体@#@C、图象媒体@#@D、视频媒体@#@标准答案：

@#@bd@#@~题号：

@#@31题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@微型计算机常用的输入设备有（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、键盘@#@B、鼠标@#@C、打印机@#@D、扫描仪@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@32题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机显示器分辨率一般有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、640*480@#@B、800*600@#@C、1000*800@#@D、1024*768@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@33题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@微型计算机主要部件包括CPU、显示器、声卡、光驱、机箱、电源、（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、主板@#@B、内存@#@C、摄像头@#@D、硬盘@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@34题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@关于几个名词的概念，下列叙述中不正确的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、指令通常由操作码和操作数组成@#@B、Bit是计算机中最小的存储单位@#@C、不同的计算机字长都一样@#@D、完成某一特定任务的指令的有序集合称为语言@#@标准答案：

@#@bcd@#@~题号：

@#@35题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机内存由（）构成。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、随机存储器@#@B、主存储器@#@C、只读存储器@#@D、附加存储器@#@标准答案：

@#@ac@#@~题号：

@#@36题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列说法正确的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、关掉计算机电源后，ROM与RAM中的信息均丢失@#@B、关掉计算机电源后，ROM中的信息不丢失@#@C、关掉计算机电源后，RAM中的信息丢失@#@D、关掉计算机电源后，ROM与RAM中的信息均不丢失@#@标准答案：

@#@bc@#@~题号：

@#@37题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列四种设备中，属于计算机输入设备的是（）@#@试题选项：

@#@@#@A、UPS@#@B、鼠标器@#@C、绘图仪@#@D、键盘@#@标准答案：

@#@bd@#@~题号：

@#@38题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@多媒体的关键技术是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、数字压缩技术@#@B、数字解压缩技术@#@C、网络技术@#@D、通讯技术@#@标准答案：

@#@ab@#@~题号：

@#@39题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@以下属于高级语言的有（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、ASM@#@B、c语言@#@C、Basic@#@D、Java@#@标准答案：

@#@bcd@#@~题号：

@#@40题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@下列说法中不正确的有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、硬盘的容量大，故属于主要的内存储器@#@B、软盘小于硬盘的容量@#@C、无论软盘驱动器的指示灯是否亮，均可随时从软驱中取出软盘@#@D、软盘和硬盘均具有抗震性和防磁功能@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@41题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@主存储器由____构成。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、随机存储器@#@B、外存储器@#@C、优盘@#@D、只读存储器@#@标准答案：

@#@ad@#@~题号：

@#@42题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@贴上写保护签的软盘可以确保防止（）@#@试题选项：

@#@@#@A、病毒侵害@#@B、磁盘不被格式化@#@C、数据丢失@#@D、磁盘写入@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@43题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@根据病毒侵入计算机的途径，病毒可分为（）@#@试题选项：

@#@@#@A、源码型@#@B、外壳型@#@C、入侵型@#@D、系统引导型@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@44题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@以超大规模集成电路为基础的未来计算机将向（）方向发展@#@试题选项：

@#@@#@A、巨型化@#@B、微型化@#@C、网络化@#@D、智能化@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@45题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机启动方式有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、冷启动@#@B、键盘启动@#@C、热启动@#@D、复位启动（RESET）@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@46题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@当多次检查磁盘均报告在同一位置有坏扇区，可能（）@#@试题选项：

@#@@#@A、该磁盘被感染上病毒@#@B、物理损伤@#@C、检测程序本身被染上病毒@#@D、检测程序无问题，磁盘也无问题@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@47题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@关于ASCII码字符集中的字符，下面叙述中错误的是：

@#@____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、ASCII码字符集共有128个不同字符@#@B、每个字符都是可打印的@#@C、每个字符在PC机键盘上都有一个键与之对应@#@D、ASCII码字符集中大小写英文字母的编码相同@#@标准答案：

@#@bcd@#@~题号：

@#@48题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列叙述中，错误的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失@#@B、操作系统是只对硬盘进行管理的程序@#@C、硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存@#@D、外存储器，主要有软磁盘、硬磁盘和光盘@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@49题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@以下不属于高级语言的有（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、汇编语言@#@B、C语言@#@C、Basic@#@D、机器语言@#@标准答案：

@#@ad@#@~题号：

@#@50题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@一个完整的计算机系统由_____组成。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、硬件系统@#@B、指令系统@#@C、软件系统@#@D、控制系统@#@标准答案：

@#@ac@#@~题号：

@#@51题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机的特点是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、计算精度高@#@B、运算速度快@#@C、高度自动化@#@D、有记忆能力@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@52题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机病毒的特点（）@#@试题选项：

@#@@#@A、隐藏性@#@B、潜伏性@#@C、危害性@#@D、可传染性@#@E、可激活性@#@标准答案：

@#@abcde@#@~题号：

@#@53题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机硬件系统的主要性能指标有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、操作系统性能字长@#@B、字长@#@C、主频@#@D、主存@#@标准答案：

@#@bcd@#@~题号：

@#@54题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@操作系统是其他应用软件运行的基础，（）是操作系统。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、MSOffce97@#@B、Windows2000@#@C、Linux@#@D、Unix@#@标准答案：

@#@bcd@#@~题号：

@#@55题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@多媒体技术在（）领域得到广泛应用。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、办公室自动化@#@B、电子出版物@#@C、多媒体通信@#@D、教育与培训@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@56题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@属于多媒体系统播放或制作设备的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、CD-ROM驱动器@#@B、高分辨率的显示系统和视频捕获卡@#@C、高档电视机@#@D、声卡和话筒@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@57题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@表示计算机存储容量多少的单位有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、BYTE@#@B、ASCII@#@C、KB@#@D、MB@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@58题型：

@#@多选题难度：

@#@3@#@内容：

@#@@#@计算机硬件系统是由：

@#@（）以及输入、输出设备五个基本部分组成。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、运算器@#@B、控制器@#@C、单片机@#@D、存储器@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@59题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列单位中，能用作存储容量单位的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、Byte@#@B、GB@#@C、KB@#@D、MIPS@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@60题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@目前常用的打印机有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、点阵打印机@#@B、喷墨打印机@#@C、激光打印机@#@D、票据打印机@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@61题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@以下属于高级语言的有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、汇编语言@#@B、C语言@#@C、Basic@#@D、机器语言@#@标准答案：

@#@bc@#@~题号：

@#@62题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机病毒有很多特性，（）是计算机病毒的主要特点。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、隐蔽性@#@B、传染性@#@C、整体性@#@D、破坏性@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@63题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列计算机语言中，____不适合大量信息管理。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、汇编语言@#@B、机器语言@#@C、仿真语言@#@D、数据库语言@#@标准答案：

@#@ab@#@~题号：

@#@64题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@计算机的发展方向是高性能、分布式、微型化、____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、多媒体化@#@B、网络化@#@C、复杂化@#@D、智能化@#@标准答案：

@#@bd@#@~题号：

@#@65题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@可执行文件后缀必须是（）@#@试题选项：

@#@@#@A、PRG@#@B、EXE@#@C、COM@#@D、DOC@#@标准答案：

@#@bc@#@~题号：

@#@66题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@针式、喷墨和激光打印机三大类中，说法正确的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、喷墨打印机的耗材最贵@#@B、激光打印机质量最好，喷墨次之，针打最差@#@C、凭证打印是针式打印机的—个主要用途@#@D、激光打印机的打印速度比喷墨打印机慢@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@67题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@程序设计语言包含（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、机器语言@#@B、汇编语言@#@C、指令语言@#@D、高级语言@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@68题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@微型计算机中内存储器比外存储器（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、读写速度快@#@B、存储容量小@#@C、运算速度快@#@D、以上三种都可以@#@标准答案：

@#@ab@#@~题号：

@#@69题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容:

@#@@#@多媒体硬件系统主要由以下部分组成（）@#@试题选项：

@#@@#@A、多媒体外部设备接口卡@#@B、光盘驱动器@#@C、音箱、耳机@#@D、视频卡@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@70题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列术语中，____是显示卡的性能指标。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、刷新速度@#@B、可靠性@#@C、分辨率@#@D、颜色种类@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@71题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@关于USB接口的说法，正确的是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、USB本身可以提供电力来源@#@B、支持即插即用功能@#@C、USB的传输速度比IEEE1394快@#@D、家用电脑上没有配USB接口@#@标准答案：

@#@ab@#@~题号：

@#@72题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@以下属于计算机病毒类型的是（）@#@试题选项：

@#@@#@A、源码型@#@B、外壳型@#@C、系统引导型@#@D、入侵型@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@73题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@随机存储器RAM的特点有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、RAM中信息可读可写@#@B、RAM中的信息可长期保存@#@C、RAM中的存取速度高于磁盘@#@D、RAM是一种半导体存储器@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@74题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机硬件系统是由（）组成@#@试题选项：

@#@@#@A、输入/输出设备@#@B、存储器@#@C、运算器@#@D、控制器@#@标准答案：

@#@abcd@#@~题号：

@#@75题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下面几种说法正确的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、现在使用的硬盘容量一般都比光盘容量大@#@B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小@#@C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作@#@D、光盘具有防震、防潮、防磁、防刻划的功能@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@76题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@下列术语中，属于显示卡性能指标的是____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、刷新速度@#@B、精度@#@C、显示分辨率@#@D、颜色种类@#@标准答案：

@#@acd@#@~题号：

@#@77题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机硬件系统由五个基本部分组成，其中系统核心CPU又由（）组成@#@试题选项：

@#@@#@A、内存储器@#@B、运算器@#@C、输出设备@#@D、控制器@#@标准答案：

@#@bd@#@~题号：

@#@78题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@以下几个数中，相等的数有____。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、（F）16@#@B、（15）10@#@C、（17）8@#@D、（1110）2@#@标准答案：

@#@abc@#@~题号：

@#@79题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@防止软盘感染病毒的有效方法是（）@#@试题选项：

@#@@#@A、不要把软盘和有毒软盘放在一起@#@B、在写保护口贴上胶条@#@C、不要随意到别的计算机上拷盘@#@D、定期对软盘格式化@#@标准答案：

@#@bc@#@~题号：

@#@80题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@文件的属性有（）@#@试题选项：

@#@@#@A、只读@#@B、隐藏@#@C、系统@#@D、文档@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@81题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@在描述计算机的存储容量时，1G的准确含义是（）。

@#@@#@试题选项：

@#@@#@A、1024M@#@B、1000M@#@C、1024×@#@1024k@#@D、1000×@#@1000k@#@标准答案：

@#@ac@#@~题号：

@#@82题型：

@#@多选题难度：

@#@1@#@内容：

@#@@#@计算机存储器的容量一般以KB为单位的，这里的1KB不等于（）@#@试题选项：

@#@@#@A、1024个二进制符号@#@B、1000个二进制符号@#@C、1024个字节@#@D、1000个字节@#@标准答案：

@#@abd@#@~题号：

@#@83题型：

@#@多选题难度：

@#@2@#@内容：

@#@@#@多媒体信息的主要特点有____";i:

10;s:

22070:

"各种制度职责@#@消防安全管理制度@#@ @#@@#@　　1.医院实行院、科、班（室、组）三级防火责任制。

@#@医院成立消防安全领导小组，科室、班（组）确定一名防火治安员。

@#@医院成立义务消防队（护院队），以应对各种突发事件。

@#@各级防火负责人应认真履行@#@职责，在本部门建立健全安全责任机制，使之落实到人。

@#@@#@　　2.各科室要加强消防安全的宣传和教育，提高广大职工、家属、临时工作人员、进修人员等对消防安全的重要性的认识，做到人人抓安全，处处重消防。

@#@一旦失火，全院工作人员均有义务奋力扑救，保护国家和人民生命财产的安全是每个公民义不容辞的责任。

@#@@#@　　3.各科室对所属的防火重点部位要做到“三定”（定部位、定责任人、定防火措施）；@#@健全防火制度，加强值班检查，发现隐患要及时采取措施或整改，确保安全。

@#@@#@　　4.严格电源、火源和危险品的管理。

@#@一切电器设备的使用都要按电业部门或相关的专业规定执行。

@#@易燃易爆物品要指定专人负责，按安全条例进行保管和使用。

@#@@#@　　5.严格基建审批制度。

@#@凡医院的基建项目（新建、扩建、改建、装修、维修等）必须报消防部门审批。

@#@任何基建和临时设施都不得阻塞消防通道。

@#@@#@　　6.任何人不得将消防器材和设施挪为他用或人为的损坏。

@#@室外消防栓在两米以内不准停车、堆放物资、倾倒垃圾和阻碍消防用水的一切障碍物。

@#@室内消防栓应保持清洁，通向消防器材的道路要畅通无阻。

@#@保卫科要加强对消防器材和设施的检查，确保处于良好状态。

@#@@#@　　7.凡存放易燃、易爆品和设有“禁止烟火”标志的部位，严禁吸烟、生火。

@#@禁止携带一切火种进入，违者按规和《消防法》条例处罚。

@#@@#@　　8.各科室对用火、用电、危险物品的保管和使用，要经常检查：

@#@查制度执行情况、查存在的隐患、查采取的安全措施；@#@发现问题要记录，并研究整改措施。

@#@@#@ @#@@#@消防安全管理人职责@#@1、拟订年度消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。

@#@@#@2、组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促落实。

@#@@#@3、组织实施防火检查和火灾隐患整改。

@#@@#@4、组织实施对单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道和安全出口畅通。

@#@@#@5、组织管理专职消防队、义务消防队。

@#@@#@6、组织员工开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

@#@@#@7、定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。

@#@@#@8、消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

@#@@#@消防控制室管理制度@#@1、消防控制室应制定消防控制室日常管理制度、值班员职责、接处警操作规程等工作制度。

@#@@#@2、消防控制室必须24小时设专人值班，值班人员应坚守岗位、严禁脱岗，未经专业培训的无证人员不得上岗。

@#@@#@3、消防控制室值班人员应当经消防专业考试合格，具有岗位技能资格，持证上岗。

@#@@#@4、消防控制室工作人员应严格遵守各项安全操作规程和各项消防安全管理制度。

@#@@#@5、消防控制室值班人员应当在岗在位，认真记录控制器日运行情况，每日检查火灾报警控制器的自检、消音、复位功能以及主备电源切换功能等，处理报警信号并在需要时启动有关消防设备，并认真填写各项纪录。

@#@@#@6、值班时间严禁睡觉、喝酒，不得聊天、打私人电话，不准在控制室内会客，严禁无关人员触动、使用室内设备。

@#@@#@7、值班人员应严密监视设备运行状况，遇有报警要按规定程序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况应及时报告。

@#@@#@8、消防控制室应在显要位置悬挂操作规程和值班员职责，配备统一的值班记录表和使用图表。

@#@@#@9、消防控制室应设置一部外线电话及火灾事故应急照明、灭火器等。

@#@@#@10、消防控制室应保持清洁，严禁设置办公室，严禁存放易燃易爆危险物品和堆放及设备运行无关的杂物。

@#@@#@11．消防控制室内严禁吸烟或动用明火。

@#@@#@12．未经公安消防机构同意不得擅自关闭火灾自动报警、自动灭火系统。

@#@@#@ @#@@#@消防控制室值班人员职责@#@1．负责对各种消防控制设备的监视和运用，不得擅离职守，做好检查、操作等工作。

@#@@#@2．熟悉本系统所采用消防设施的基本原理、功能，熟练掌握操作技术，协助技术人员进行修理、维护，不得擅自拆卸、挪用或停用消防控制室设备和消防设施，保证设备正常运行。

@#@@#@3．发生火灾要尽快确认，及时、准确启动有关消防设备，正确有效地组织扑救及人员疏散，并应直拨119向当地消防队报警。

@#@消防队到场后，要如实报告情况，协助消防人员扑救火灾，保护火灾现场，调查火灾原因。

@#@@#@4．对消防控制室设备及通讯器材等要进行经常性的检查，定期做好各系统功能试验，以确保消防设施各系统运行状况良好。

@#@@#@5、做好交接班工作，认真填写值班记录及系统运行登记表和控制器日检登记表。

@#@@#@6．宣传贯彻消防法规，遵守防火安全管理制度，以高度的责任感完成各项技术工作和日常管理工作。

@#@@#@7．积极参加消防专业培训，不断提高业务素质。

@#@@#@ @#@@#@火警处置程序@#@1、当消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号后，应按下“消音”键，确认火灾信号部位，并通过无线对讲或单位内部电话立即通知巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场实地查看。

@#@@#@2、确认火情后，要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲向消防控制室反馈信息。

@#@@#@3、消防控制室接到查看人员确认的火情报告后要同时做到：

@#@立即启动事故广播，发出火警处置指令；@#@设有防烟、排烟系统和消防水泵等设施的，要立即启动，确保人员安全疏散和有效地扑救初起火灾。

@#@@#@4、火情确认后，应立即向主管领导通报，并拨打“119”报警电话向消防部门报警。

@#@@#@5、接通相关部位的消防应急广播系统，通知火灾及相关区域人员疏散。

@#@@#@6．做好火警记录。

@#@@#@ @#@@#@火灾自动报警系统维护管理操作规程@#@ @#@ @#@　　1、对火灾自动报警设备系统的报警部位和本单位各火灾监护场所对应的编排应清楚明了。

@#@@#@　　2、严格按制度作定期检查。

@#@定期检查和试验，应符合下列要求：

@#@@#@　　

（1）每日查报警控制器的功能，并填写系统运行和控制器日检登记表；@#@@#@　　

（2）每季度应检测和试验报警系统的下列功能，并填写季检表：

@#@@#@　　a、用专用检测仪器分期分批试验探测器动作及确认灯显示；@#@@#@　　b、试验报警装置的声光显示；@#@@#@　　c、试验水流指示器、压力开关等报警功能、信号显示；@#@@#@　　d、对备用电源进行1—2次充放电试验，对主电源和备用电源做1口2次自动切换试验；@#@@#@　　e、用自动或手动检查下列消防控制设备的控制显示功能：

@#@@#@　　防排烟设备（半年一查）、电动防火阀、电动防火门、防火卷帘等控制设备；@#@@#@　　室内消火栓、自动喷水灭火系统的控制设备；@#@@#@　　火灾事故广播、照明、疏散灯；@#@@#@　　强制消防电梯停于首层试验；@#@@#@　　消防通讯设在消防控制室进行对讲通话试验；@#@@#@　　检查所有转换开关；@#@@#@　　强制切断非消防电源功能试验。

@#@@#@　　（3）每年对火灾自动报警设备系统的功能，应作下列检查和试验，并填写年检表：

@#@@#@　　a、用专用检测仪器对所安装的探测器，应试验一次；@#@@#@　　b、除季检查内容外，对固定灭火系统可作模拟试验；@#@@#@　　c、试验火灾事故广播设备的功能。

@#@@#@　　（4）探测器投入运行二年后，应每隔三年全部清洗一遍，并作响应阈值及其它必要的功能试验，合格的方可继续使用，不合格的严禁重新安装使用。

@#@@#@　　3、固定火灾自动报警设备装置工作条件较为苛刻，整个系统连续不问断运行，少量误报难免；@#@所以值班人员一旦接到报警，消音后应立即赶往现场，确认火灾后，方可采取灭火措施，启动外控其它灭火装置，并向消防部门和主管领导汇报。

@#@@#@　　4、由于火灾自动报警设备设备线路复杂，技术要求较高，而且各生产厂的产品结构，线路型式各异，故障类型较多，所以，除一般常见故障外，火灾自动报警设备设备的维修应由专业维修人员负责修理。

@#@@#@　　5、一般常见故障及其检查方法：

@#@@#@　　

（1）主电源故障。

@#@查输入电源是否完好，熔丝有无烧断，接触是否不良等。

@#@@#@　　

（2）备用电源故障。

@#@查充电装置、电池有否损坏，连线有无断线。

@#@@#@　　（3）探测回路故障。

@#@查该回路至火灾探测器的接线是否完好，有无火灾探测器被人取下，终端监控器有无损坏。

@#@@#@　　（4）误报火警。

@#@应检查该探测器的探测区域有无蒸汽、粉尘等影响探测器正常工作的干扰存在，如有，则应设法排除。

@#@对于误报频繁而又无其他干扰影响探测器的，此探测器应及时予以更换。

@#@@#@　　（5）一时排除不了的故障，应立即通知有关专业维修单位，以便尽快修复，恢复正常工作。

@#@@#@ @#@@#@保卫科科长职责@#@1、在院长及分管副院长领导下,团结和带领全科人员负责全院的安全保卫工作,保证医院的医疗,科研,教学的顺利开展.@#@2、根据领导的部署,组织全科人员的政治思想,业务技能的学习,加强全科人员的思想教育,并进行考勤,考绩,考德.@#@3、协助院领导抓好社会治安综合治理工作,负责检查医院社会治安综合治理责任制的达标和落实情况.@#@4、配合有关部门做好法制宣传教育工作,主动及公安机关取得联系,并配合公安机关对本院的治安,盗窃,刑事案件进行侦破和查处.@#@5、加强对医院保卫人员及安全保卫工作的监督和管理.@#@6、协助有关科室和部门处理医疗纠纷的保卫事宜.@#@7、及有关部门协助调解委员会,做好医院民事纠纷调解工作.@#@8、贯彻、落实好《消防法》,负责火灾的预防和防火器材的配备和管理工作.@#@9、负责全院的安全检查,做好节假日的安全保卫工作.@#@10、以预防为方针,制定各种防范措施,协助有关部门做好保密工作,做好暂住,流动人口的管理工作,整顿医院的车辆停放秩序.@#@11、负责完成院领导临时交办的工作任务.@#@　　　　　　　　　@#@ @#@@#@安全生产规章制度@#@为进一步深化“安全生产”各项工作任务的落实，切实做好安全事故的防范工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，确保不发生安全生产责任事故，推进经济社会和谐协调发展，特制定安全生产规章制度：

@#@@#@一、进一步提高对做好当前安全生产工作重要性的认识，加强领导，落实安全责任深刻认识做好安全生产工作的重要性，牢固树立“以人为本”的理念，坚持科学发展观，扎实做好安全生产工作。

@#@主要负责同志作为安全生产第一责任人，要亲自研究部署当前安全生产工作。

@#@分管负责同志要亲自督促检查安全生产工作的落实情况，组织力量对本单位的安全生产工作逐项排查，针对薄弱环节制订严密的防范措施，认真落实整改到位，坚决杜绝重特大安全生产事故的发生。

@#@@#@二、全面落实安全生产工作措施，抓好事故防范工作，消除安全生产隐患广泛深入地开展安全生产知识宣传教育，提高各级各类人员的安全技术素质和事故防范能力，落实安全生产措施，全面强化安全生产管理。

@#@@#@

（一）切实加强用电安全和单位消防管理。

@#@定期组织对单位内的电线线路进行全面检查，发现线路老化等问题要立即着手整改。

@#@要对照《国务院关于进一步加强消防工作的意见》（国发15号）的要求，重点对消防通道、灭火器功能状态和消火栓功能状态进行检查，排除安全生产隐患，对消防通道一时难以整改到位的要明确专人负责发生事故时的疏散工作，对重点物品酒精、氧气瓶要落实专人进行管理，严格执行各项管理规定，对任何违反安全生产规章制度的行为和个人都要严肃处理，不得姑息。

@#@@#@

（二）切实加强麻醉品、危险化学品的安全管理。

@#@针对卫生系统的特点，重点对麻醉品及有毒化学试剂强化管理，对麻醉品及有毒化学试剂购买、运输、储存、使用和废弃处置等环节制定严密的管理措施，加强监管，落实管理责任，每日对麻醉品、有毒试剂特别是剧毒试的使用情况加强自查，确保不发生被盗、散落等情况。

@#@@#@（三）切实加强对人员出行及救护车辆出勤的安全管理。

@#@加强对出行人员的安全教育，大力宣传《交通安全法》，重点对救护车辆驾驶人员进行监管，严防疲劳驾驶、酒后驾驶，对各类交通运输工具的技术性能和状态进行检查，防止带病出车，对救护车随车携带的氧气瓶认真进行检测，确保随车易燃易爆物品的使用安全。

@#@@#@（四）确实加强对高压锅的安全管理。

@#@专人负责定期对高压锅进行全面安全检查，重点检查高压锅的供电线路及自动减压设备情况，发现老化立即更换。

@#@高压消毒有专人负责，消毒值班人员要坚守岗位。

@#@@#@（五）切实加强医疗卫生质量管理。

@#@按照“医疗卫生质量管理年”要求，不断提高依法执业水平，规范卫技人员执业行为，严格执行十二项核心制度，加强医患沟通，持续提高医疗质量和卫生服务水平，确保人民群众就医安全。

@#@@#@（六）切实加强对食堂的监管。

@#@重点督查《从业人员健康证》的持有情况，要严格做好食品卫生检查工作，坚决杜绝群体性食物中毒和食品卫生安全事件的发生。

@#@@#@ @#@@#@安全生产管理人职责@#@1、认真贯彻执行有关安全生产的法律法规和方针政策。

@#@@#@2、建立健全安全生产责任制度、安全生产管理制度、安全生产工作档案、安全操作规程和安全生产检查表，拟定年度安全生产工作计划和安全技术措施计划，并检查和督促落实。

@#@@#@3、掌握单位安全生产状况，制定生产事故应急预案并指导落实。

@#@@#@４、履行安全生产检查职责，对检查发现的事故隐患，提出整改意见，并及时报告安全生产负责人，督促落实整改。

@#@@#@５、对职工开展安全生产宣传教育和培训工作，执行特种作业人员持证上岗制度和员工上岗前及轮岗前培训教育制度。

@#@@#@６、指导和督促生产单位按国家规定为从业人员发放劳动防护用品，并监督教育从业人员按规定使用。

@#@@#@ @#@@#@州人民医院计划生育专干职责@#@一、协助分管领导抓好本单位计划生育综合治理工作，负责制定计划生育综合治理工作，负责制定计划生育综合治理各项工作措施，认真落实计划生育作任务。

@#@@#@二、认真贯彻《中华人民共和国人口及计划生育法》、《湖南省计划生育条例》、《湖南省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠规定》等计划生育法律法规，督促、检查本单位计划生育工作，严格控制人口增长和出生人口性别比，促进文明建设。

@#@@#@三、认真执行计划生育综合治理报表制度，及时向计划生育主管部门报送各种报表，搞好内务资料的整理工作，建立综合治理工作档册，做到底子清、情况明，为领导进行计划生育综合治理决策提供可靠依据。

@#@@#@四、加强法制宣传，督促本单位严格落实计划生育政策，禁止出具假病残儿鉴定等证明，禁止开展假节育、非法摘取宫内节育器、非法鉴定胎儿性别和选择性别人工终止妊娠等计划生育手术，抓好流动人口计划生育管理，认真检验其身份证和计划生育证明，并签订计划生育合同。

@#@@#@五、做好计划生育对象的思想政治工作，使计划生育对象按照政策自觉实行计划生育手术，不出现无计划生育怀孕及计划外生育现象。

@#@@#@六、积极配合、支持辖区开展计划生育工作。

@#@@#@组织机构及职责@#@一、综治维稳领导小组职责@#@

（一）贯彻落实党的有关社会治安综合治理工作的方针、政策及有关机关的部署；@#@@#@

（二）强化目标管理责任制；@#@@#@（三）分析研究社会治安综合治理工作情况，提出工作任务和措施；@#@@#@（四）加强督促检查，及时解决工作中实际问题；@#@@#@（五）建立完善各项规章制度。

@#@@#@二、平安创建领导小组职责@#@

（一）、根据上级部署，结合本局实际，制订创建计划，认真组织实施；@#@@#@

（二）、每月召开一次会议，分析、总结上月创建工作，研究、布置当月创建工作，切实解决创建工作中的具体问题；@#@@#@（三）、协调、指导、督促辖区各单位开展好平安创建活动；@#@@#@（四）、组织对单位创建工作的检查、考核。

@#@@#@ @#@@#@三、普法小组领导职责@#@

（一）组织干部职工学习有关法律、法规和各种规章制度；@#@@#@

（二）监督、检查学习法律和应用法律的情况；@#@@#@（三）组织协调干部职工法律知识的培训和考试；@#@@#@（四）制定本系统普法规划、计划、组织落实。

@#@@#@四、调解矛盾、纠纷排查调处领导小组职责@#@　

（一）调解内部人员间的民事纠纷；@#@@#@

（二）掌握不安定因素，防止矛盾激化；@#@@#@（三）掌握干部职工的思想状态，做好政治思想工作，确保工作顺利进行。

@#@@#@五、帮教领导小组职责@#@

（一）组织学习帮教相关的文件精神；@#@@#@

（二）制定年初帮教计划、方案等；@#@@#@（三）安排实施帮教计划、方案的实施；@#@@#@（四）监督、检查、总结帮教落实情况；@#@@#@（五）实地查看帮教效果。

@#@@#@六、禁毒领导小组职责@#@

（一）组织学习盟禁毒领导小组有关文件精神；@#@@#@

（二）制定安排禁毒措施，并组织落实；@#@@#@（三）协助有关部门开展禁毒宣传。

@#@@#@七、消防领导小组职责@#@

（一）制定消防预案和消防措施；@#@@#@

（二）消除、排查火灾隐患；@#@@#@（三）组织防火演练；@#@@#@（四）负责消防责任状监督检查。

@#@　@#@八、治保小组领导小组职责@#@

（一）负责治安保卫工作，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”；@#@@#@

（二）定期检查治安管理工作，及时解决工作中存在的实际问题，确保治安管理工作落到实处；@#@@#@（三）认真执行综合治理的目标责任，熟悉单位情况，做到情况明，底子清，落实好重点防范部位的安全措施；@#@@#@（四）督促检查安全管理工作，及时消除不安定因素，杜绝事故发生。

@#@@#@ @#@@#@综治工作一、二、三责任人职责@#@第一责任人职责：

@#@贯彻执行上级综治会议文件精神，对全院综治工作负总责。

@#@经常听取综治稳定创建工作情况汇报，分析研究制定各种管理办法及时解决综治工作中遇到的具体问题和困难。

@#@@#@第二责任人职责：

@#@对第一责任人承担综治工作分管责任，组织综治工作人员积极工作深入科室督促检查狠抓落实到位，掌握及不安全隐患及时做好化解事整解工作。

@#@@#@第三责任人职责：

@#@积极为一、二责任人当好参谋，对综治工作负具体专抓责任，经常组织检查院内安全防范工作，并做好请示汇报，认真抓好综治内务建设，搞好信息反馈，做好资料齐全，摆设有序。

@#@@#@ @#@@#@楼栋长职责@#@1、具体负责本楼栋社会综治工作；@#@@#@　　2、及时调处小区范围内的民事、民间纠纷；@#@@#@　　3、及时发现整治本楼栋内治安隐患；@#@@#@　　4、发现违纪、违规、违法现象及时报告；@#@@#@　　5、组织本楼栋公民学法、守法、做好防火、防盗、防治安灾害事故，禁止“六害”，做好抢险救灾；@#@@#@　　6、组织本楼栋“十星级居民户”复评复议活动；@#@@#@　　7、切实搞好计划生育工作；@#@@#@　　8、做好环境卫生、门栋关照活动，落实门前“三包”；@#@@#@　　9、加强对子女思想政治教育，对“回归”人员的帮教工作。

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28014:

"技术标模板@#@技术标模板@#@目录一、施工方案@#@二、施工进度计划及工期保证措施@#@三、施工平面布臵@#@四、质量保证措施@#@五、安全保证措施@#@六、文明施工现场措施七、劳动力计划安排@#@八、材料构件用量计划九、施工机械使用安排十、合理化建议@#@第一章:

@#@施工方案@#@一、工程概况@#@

（一）、工程特点及设计概况:

@#@本工程为“”工程。

@#@由湖南省建筑设计院设计～筹建。

@#@工程位于～共1栋～包括基础工程、主体工程、屋面工程、装饰工程、水电安装、消防避雷工程等,该工程实施本方案之前～三通一平已基本完成。

@#@@#@2本工程建筑面积为,框混结构,层数为层,建筑物长米,宽米,第一、二层为银行营业大厅和多功能大厅,层高为4.2米～三至七层为宿舍,层高均为3.1米。

@#@全高24.9米～室内外高差0.3米。

@#@@#@建筑物基础设计为人工挖孔灌注桩基础。

@#@（由建设方另行施工,本方案不予考虑）。

@#@基础垫层混凝土为C10,一、二层现浇柱、梁混凝土为C25,其它现浇柱、梁、板均为C20（图中单独注明者除外）。

@#@砌体材料:

@#@一、二、五、六、七层砖墙为MU10级红砖M5.0混合砂浆砌筑,二层室内分隔墙采用一斗一眠墙砌筑,未注明者均为240厚墙眠砌。

@#@楼板一、二层为大面积现浇钢筋混凝土楼板,其余各层均为预应力园孔空心板。

@#@本工程一、二层为全框架结构～三至七层为砖混结构。

@#@本工程混凝土结构采用两种钢材:

@#@分别为I、II级。

@#@@#@建筑物内墙及天棚:

@#@一层传达室、接待室、及一、二、三层中间楼梯间、四至七层楼梯间均为混合砂浆打底,刮988仿瓷涂@#@料～其余墙面天棚均为粉水泥砂浆。

@#@其中一、二层卫生面及卫生间走廊贴200×@#@300白色映花面砖2100高。

@#@外墙:

@#@底层柱为麻色大理石半园柱,门套为浅绿色大理石饰面,一、二层立面为250×@#@450浅土黄色外墙砖贴面,三至七层为45×@#@195红色三色外墙砖贴面。

@#@线条均刮白色外墙涂料。

@#@楼地面:

@#@卫生间贴200×@#@200防滑地板砖～一层传达室、接待室、一、二、三、层中间楼梯间、四至七层楼梯间均为普通水磨石楼地面～其余楼地面均为水泥砂浆。

@#@屋面刚柔双性防水屋面,有组织排水。

@#@门:

@#@除第一、二层为铝合金全玻璃地弹门外,其余均为木门。

@#@窗为铝合金窗。

@#@@#@

（二）、建设地点的特征和现场施工条件:

@#@@#@本工程住于湖南省永州市冷水滩区凤凰路,桩基础工程及三通一平工作现已基本完成～各类材料均可抵运施工现场～预制构件、设备均可安臵。

@#@水、电均能满足正常施工。

@#@@#@（三）、施工准备:

@#@@#@工程开工前,主要是对施工人员、施工机具、设备、材料、构件、施工现场达标及临时设施的布臵等多方面的准备和计划,公司及本工程项目经理部应积极组织落实,此项工作必须在5天内完成。

@#@并已达到了如下要求:

@#@@#@1、项目经理己成立,技术管理人员己配备,各专业班组已落实到位,各工种劳动力安排计划祥见本施组第七章<@#@劳动力安排计划>@#@并随时可调进场施工。

@#@@#@2、根据工程特点:

@#@本工程机具配备祥见本施组第九章<@#@主要@#@机具使用计划表>@#@,所有机具设备均已调试,均可正常作业。

@#@@#@3、本工程主要材料及构件计划均已编制祥细计划表,按进度要求分期分批进场。

@#@@#@4、认真组织各专业技术人员祥细阅读图纸,及时组织图纸会审,进行设计交底和技术交底。

@#@@#@5、现场施工准备还应作好以下几方面工作:

@#@@#@A、平整和清理好施工场地,修筑施工排水沟,按照施工平面图布臵修筑临时工棚,用片石按规范修筑施工道路,砌筑封闭式围墙2.5米高。

@#@@#@B、计算出工地施工机械设备的总用电量,确定供电线路型号,按照施工平面布臵架设临时供电线路,电源………进人工地配电房,按生产、生活分两路供电。

@#@@#@C、按施工平面布臵图铺设临时供水管网,水源从…….进入工地临时施工水池,再加压送至各用水点,现场供水主管采用φ50MM镀锌管,支管采用φ25MM镀锌管,消防管采用φ100MM镀锌管,在木工棚及重要地段设临时消防栓。

@#@@#@D、在工程定位放线时,设臵测量控制和水准基准点,并将基准点投测到永久性建筑物上。

@#@@#@E、按文明施工样板工程来要求该工程,所有临时设施布臵均严格参照施工平面布臵图。

@#@@#@二、施工组织:

@#@@#@

（一）、施工组织的指导思想和原则。

@#@@#@1、施工组织的指导思想～认真贯彻执行《强制性条文》～立足于深化企业改革和发展的战略目标～加强施工现场组织领导,统一协调管理,实行项目管理化施工,通过管理层与劳务层的分离～运用现代化的管理思想和方法～强化项目现场施工管理和专业化施工～确保工程合格～争创优良。

@#@@#@2、施工组织的原则:

@#@人员、机构精干～运转高效～保障有力～便于协调。

@#@@#@

（二）、现场项目经理部机构设臵:

@#@@#@1、本工程由公司委托精干力量组成项目经理部。

@#@@#@2、项目经理部职能与职责:

@#@@#@项目经理部职能:

@#@按“项目管理法”管理～对内代表公司对项目施工中的各项工作进行指挥调度、管理和协调。

@#@@#@

（1）、项目经理部决策层:

@#@由项目经理、生产经理、技术负责人组成～对本工程行使计划、组织、协调、控制、监督和指挥调度职能。

@#@在施工过程中认真贯彻执行国家法律法规。

@#@@#@

（2）、项目管理层:

@#@在项目经理领导下～由施工、技术、预,决,算、财务、质安、材料、设备等职能部门组成～对工期质量、技术、安全、成本等进行全过程的具体管理和协调控制。

@#@@#@（3）、项目作业层:

@#@由具有熟练操作技能和操作经验的工人组成～并配备具有建制等级的施工队伍～作为施工补助力量～以合同承包方式明确施工目标、责任和义务。

@#@@#@（4）、项目经理职能:

@#@@#@A、在施工过程中认真贯彻执行国家法律法规。

@#@认真执行公司的各项规定和管理制度。

@#@@#@B、对整过工程质量安全进行有效控制,严格按质量、安全规范规程进行操作施工,对工程施工过程中出现的大小质安事故发全部责任。

@#@积极推广应用新工技、新材料、新技术,科学组织,合理安排,绝对保证工程质量按要求达到合格标准,争创市级优良工程。

@#@@#@C、加强合同管理,严格履行合同,并在开工前与公司技术科签订项目承包合同。

@#@@#@D、在施工过程中,随时接受上级有关部门和公司领导组织的质量安全检查。

@#@@#@（三）、人员组织:

@#@@#@1、管理人员和技术人员的组织～在公司内采取内部聘任制～选拔和组织～由项目经理部考核使用。

@#@@#@2、专职质量检查员和安全监督员～由公司技术科派驻。

@#@@#@3、各专业班组人员～主要是土建、安装、装饰班组～由公司调配经验丰富～技术力量强～作风好的班组,或工人,进入该工地。

@#@由项目经理部确定班组的工作范围、任务、和完成时间及质量技术标准。

@#@@#@（四）、施工机械和周转材料组织:

@#@@#@1、施工设备由公司统一调配。

@#@@#@2、周转材料由公司统一调配和补充。

@#@@#@3、外调加工材料必须有专业施工员的签证～方可加工。

@#@@#@三、施工管理:

@#@@#@

（一）、施工管理指导思想及原则:

@#@@#@1、施工管理的指导思想:

@#@“以人为本”采用“项目管理法”施工管理方式～以求达到公司发展战略目标的要求～提高企业经济效益和社会效益。

@#@@#@2、施工管理的原则,以人为本～人员、机构精干～工作高效～保障有力。

@#@@#@

（二）、管理的主要理论和方法:

@#@@#@1、以人为本～采用系统工程～价值工程和目标管理的理论和方法～建立相应的激励机制和约束机制,包括工作程序和工作制度,～全面推行合同制管理方式。

@#@@#@2、项目部实行项目经理领导下的责任承包。

@#@经济效益挂钩制包括质量、进度、安全生产、成本、文明施工等内容。

@#@奖优罚劣。

@#@奖罚及时兑现。

@#@@#@（三）、人员的管理:

@#@@#@1、行政、技术管理人员～根据机构职能～实行一岗多职～并依据编制采用“四定”制:

@#@定员、定岗、定责、定编～一切围绕项目服务。

@#@@#@2、将工作责任、工作态度和工作业绩与经济效益挂钩～实行“一评二考”制～即评个人的工作业绩～考工作目标的落实、考效益指标的完成。

@#@@#@3、各施工班组～采用以“质量、进度”为指标的经济合同承包。

@#@实行按质量、进度与经济效益挂钩～罚不保底～分档逐级奖励。

@#@@#@（四）、机械设备的管理:

@#@@#@1、组织独立的机械班～负责机械操作、维护、保养维修一体化紧紧围绕项目服务。

@#@@#@2、操作、维修、指挥人员的效益与设备的完好率和故障率以及配件成本费用挂钩。

@#@@#@3、实行人、机定岗责任制～做到专机专人操作和维修、保养。

@#@@#@（五）、材料管理:

@#@@#@1、材料采购实行“一级管理、二级问价、等质价廉优先”制～即由公司和项目部二级询价～在保证质量条件下～谁价格低～按谁的价格采购由公司统一签订供应合同和负责采购。

@#@@#@2、材料、半成品实行质量“一票否决制”～已到现场的材料、设备、无论是质安、施工员或施工班组人员～有确凿证据认为材料质量有问题～均可要求退货。

@#@@#@3、强化材料计划管理～未经项目经理批准的材料计划不准采购。

@#@材料没有经现场库管员验收的不准入库。

@#@@#@4、材料验收实行“三级签证”～即:

@#@保管员签收材料进现场数量,专业施工员签收材料进场的时间、数量、型号、规格～班组签收材料到场时间。

@#@@#@5、材料的存放～实行“领用人备案”制:

@#@即非备案人员、专业施工员～仓库保管员不予发放。

@#@@#@材料实行限额领料～超额自理、合理节约有奖制。

@#@@#@四、工程分析:

@#@@#@根据招标文件和施工图纸及施工图预算得知,本工程为框架@#@2结构、六层、面积4000M、工期要求快,质量要求快,针对本工程特点,工程质量与进度确定以下几个原则:

@#@@#@1、划分流水段,基础及主体划分两个流水段,从一流水段往二流水段方向组织流水作业。

@#@@#@2、采用重点质量质量控制@#@3、@#@五、施工总体布臵:

@#@@#@

（一）、施工总体布臵的原则:

@#@@#@1、总的方针是:

@#@“三全三优、一确保”:

@#@全公司参加～全力以赴、全面保证人力物力,财力优先、设备优先、工程技术人员优先、确保工程达到合格标准～争创市级优良工程。

@#@@#@2、机械设备、周转材料、劳务大投入～集中调配和补充。

@#@@#@3、采用“项目管理法”施工管理。

@#@项目经理部行使独立的生产调度～内部人事安排及分配等管理权力。

@#@@#@4、技术方面:

@#@积极推广应用成熟的新工艺、新材料、新技术～不断提升企业技术水平。

@#@@#@5、工程质量实行全面质量管理～建立质量保证体系和管理@#@制度奖罚标准。

@#@@#@

（二）、施工总目标:

@#@@#@1、质量目标,强化全面质量管理意识～确保工程合格。

@#@争创市级优良工程@#@2、工期目标:

@#@精心组织、合理安排确保进度,确保各控制工期实现和按总工期要求交付使用。

@#@@#@3、安全目标:

@#@认真贯彻执行《强制性条文》～加大安全生产管理力度～杜绝安全事故～确保本工程自开工至竣工的施工全过程中无任何大小事故的发生。

@#@@#@4、着力宣传企业文化～强化文明施工～加强班组管理～树立企业良好形象。

@#@@#@5、文明施工目标:

@#@严格按“施工现场综合考评”标准～规范施工现场管理。

@#@@#@（三）、施工总部署:

@#@@#@1、该项目的施工布署～以主体部分为先导～整体实现平面分段～立面分层～同部流水的施工程序。

@#@整个工程按先地下～后地上～先土建～后装饰～先结构后围护,内外装饰同时进行。

@#@以形成各分部分项工程在时间上和空间上达到紧密配合～复式推进的目的。

@#@@#@2、主要机械设备部署:

@#@@#@

（1）、垂直运输机械～该综合楼为七层～全高24.9米,在工程两边七层位臵安装30米高龙门吊两台～负责整个工程的垂直@#@运输。

@#@@#@

（2）、混凝土及砂浆拌合机械:

@#@@#@主体施工阶段将在工程背面两侧设搅拌站二个,安装JZC350混凝土搅拌机二台～VJ325砂浆拌合机二台。

@#@@#@（3）、拟采用的新技术、新工艺和新材料部署:

@#@@#@新技术、新工艺和新材料的维护和应用～即是完成本工程的主要保证～也是企业赖以生存和发展的动力。

@#@为此在本项工程中采用如下新技术、新工艺和新材料。

@#@@#@A:

@#@电渣压力焊钢筋连接技术,@#@B:

@#@混凝土“双渗”技术,@#@C:

@#@φ12以下钢筋采用冷轧带肋,@#@D:

@#@大模板及整体筒板;@#@@#@E:

@#@主体砌砖用砂浆增塑剂代替石灰膏;@#@@#@六、主要工程施工方案:

@#@@#@第一节施工测量和控制施工方案@#@

（一）、工程规划设计控制网和高程。

@#@@#@1、本工程按设计控制高程。

@#@@#@2、本工程平面规划设计控制性座标网按永州市冷水滩区凤凰园总座标控制进行。

@#@@#@

（二）、轴线控制网的平面布臵和测设。

@#@@#@1、轴线控制网平面布臵～按永州市冷水滩区凤凰园总体规划座标为准～对工程轴线进行平面布臵～并将所轴线投测到周围@#@永久性建筑物上～并用红三角标记。

@#@@#@2、房屋以A轴为纵向复核轴线～以1轴为横向复核轴线。

@#@以横向轴线为主控制线。

@#@@#@3、基础施工时,设龙门桩控制轴线,将轴线抛引到控制桩工,施工时按轴引测,并认真加以保护。

@#@@#@（三）、垂直度控制:

@#@@#@在建筑物施工过程中要把各阴阳角的轴线、主轴线和外窗洞口边线引测至各层的外墙面上～以便利用线锤检查各层轴线和洞口的偏差情况～同时～利用轴线控制角和剪力墙的垂直度及倾斜度～在用激光仪引测时要转动仪器以便消除轴误差～并在各楼层进行四个90?

@#@角闭合测控～斜投影法复核轴线控制层面垂直度?

@#@3MM～全高垂直不大于15MM。

@#@@#@（四）、高程控制测量:

@#@@#@1、现场共设四个永久性水准控制点,基础标高直接从水准点引测至各作业面。

@#@@#@2、以室内地坪设计标高?

@#@0.000的基点上～按三等水准要求～大楼作业区外稳定埋设6至9个永久性水泥铁板桩～并引测高程～以满足施工测量和沉降观测的需要。

@#@@#@3、每一层的高程控制均按四等水准要求～从基点水准桩标记的?

@#@0.000引测到作业面～并标记在立面施工作业点,钢筋柱、架杆等,～采用标准钢尺量距传递～然后按楼层结构标高测记在混凝土柱墙上～以使施工之用。

@#@@#@（五）、沉降观测:

@#@@#@1、该建筑物的沉降观测水准基点根据建设方提供的?

@#@0.000原始高程为依据～采用二等水准测量～在建筑物附近设臵6至9个永久性水准基点～并对水准点定期进行调和检测～以保证沉降观测成果的准确性。

@#@@#@2、建筑物沉降观测点的布设根据设计需要而定。

@#@@#@3、沉降测点的埋设方法:

@#@在布设的第一层柱、墙板标高+500MM处～预埋150×@#@150×@#@5钢板～用、角钢焊接牢固～并涂刷防腐处理。

@#@@#@4、沉降观测的方法与规定:

@#@@#@

（1）、观测的仪器工具:

@#@精密水准仪一台～双面塔尺2根。

@#@@#@

（2）、观测的时间和次数:

@#@建筑物每完工一层开始观测～然后楼层每上升一层观测一次。

@#@@#@5、应对观测用的仪器严格进行检查～每次应按规定日期、方法和轴线进行引观测～并按规定每一个月测量一次,认真填好观测记录,直至竣工时将观测结果及观测点一并移交给业主。

@#@@#@6、沉降观测的精度要求及成果整理:

@#@@#@

（1）、沉降观测水准点闭合中误差?

@#@NMM,N指测站数,。

@#@@#@

（2）、观测点前后差不得超过1MM,即前后两次读值差,。

@#@@#@（3）、填好观测记录～并绘制观测沉降过程曲线图。

@#@@#@（4）、沉降观测点平面设臵图。

@#@@#@（5）、沉降观测点记录应存入备案资料。

@#@@#@第二节基础施工方案@#@

（一）、基础工程施工顺序:

@#@@#@定位放线?

@#@人工挖土?

@#@验收槽处理?

@#@混凝土垫层?

@#@承台梁@#@及承台柱基?

@#@回填土@#@

（二）、基槽坑开挖和施工防水、排水措施。

@#@@#@1、采用人工精开挖留臵土方,或清理基槽,。

@#@@#@2、基坑施工阶段防水、排水～在施工现场南边采用120×@#@240,宽×@#@高,明沟有组织排除雨水至集水坑,800×@#@800×@#@700～每10M设臵一个,。

@#@再用水泵抽排到工地外排水沟。

@#@明沟和集水坑采用M5.0砂浆MU10红砖砌筑。

@#@为精确开挖轴线尺寸,先沿基坑槽灰线切出槽边轮廓线,然后自上而下分层开挖。

@#@@#@3、挖土前应检查标桩的轴线与标高无误后,方可开挖。

@#@@#@4、边坡不应陡于设计要求和规范规定,如果按规定放坡有困难时,应及时研究,采取支护措施。

@#@@#@5、弃土时,杂质土必须随时外运～好土抛至基础一侧必须距边缘0.8米以外且不能高于1.5米,以作室内回填之用。

@#@@#@6、在挖至距槽底50CM以内时,应抄出水平线,确定槽底标高,清除槽底工方,修底铲平。

@#@@#@7、基槽坑开挖后,如不能立即进行下道工序,则应留10-20CM厚土层不挖,在下道工序施工前再挖至设计标高。

@#@@#@8、同一基槽不同的水平,应按规范留台阶,每级长?

@#@1米,高?

@#@0.5米。

@#@@#@9、基底土质必须符合设计要求,必须进行钎探验槽,并经建设单位、监理单位、设计单位、质量监督单位共同验收签证,并作好隐蔽工程验收签证。

@#@@#@（三）、基础混凝土及毛石混凝土施工措施:

@#@…………@#@1、本工程基础混凝土施工从垫层作起,为保证混凝土垫层表面平整、标高准确～在施工段内用水准仪找平～控制浇筑混凝土后～用平板振动器捣实～用刮尺刮平。

@#@基础施工模板采用竹夹板,木枋加固。

@#@@#@2、柱基及承台梁在施工过程中一定先用经纬仪复核好轴线尺寸～并做好混凝土的试配工作。

@#@@#@3、毛石混凝土施工时,选用毛石不应大于所浇构件部位最小宽度的1,3,并应小于300MM,表面干净。

@#@且毛石掺入量不得超过混凝土体积的25%。

@#@@#@4、混凝土浇筑完毕后,外露部分应覆盖或浇水养护。

@#@@#@（四）、毛石基础施工方案:

@#@@#@所用毛石必须达到设计要求,毛石铺设要做到排列均匀,大面朝下,设拉结石,且必须保证砂浆饱满。

@#@@#@（五）、红砖基础施工方案:

@#@@#@1、所有红必须达到设计标号～先检后用～满浆满砌。

@#@@#@2、组砌方法为一顺一丁法砌筑,内外搭砌,在转角处严禁留直槎,红砖一定湿水,严禁干砖上墙～采用挤浆法砌筑～保证砂浆饱满度达到85%以上。

@#@@#@（六）、基础土方回填:

@#@@#@土方回填在基础施工完毕后才能进行～回填之前必须做好以下准备工作:

@#@@#@1、回填土前必须先经有关部门进行基础隐蔽工程验收。

@#@经验收合格签证后方可回填。

@#@@#@2、填土前必须抽干积水～清理基坑内的淤泥～杂质。

@#@@#@3、设在混凝土以外的管道～必须在填土前施工完毕。

@#@@#@4、回填土要用粘土和砂质粘土～不含过多的杂质。

@#@土方回填要分层填土～分层夯实～每层厚度不超过30CM～土方进场后～要每层铺平～大块土要打碎～用蛙式打夯三遍～墙柱边角外机械打夯不到时～用人工补夯～保证填土密实。

@#@@#@5、基础侧壁用砂填实～回填砂每层不超过40CM～回填用砂含水率符合规范要求,以保证填砂密实以增加侧限。

@#@@#@第三节主体结构工程施工方案@#@

（一）、砌筑工程施工。

@#@@#@1、红砖质量必须按设计规定～即是要满足力学要求～又要保证几何尺寸～按规定抽样送检合格后方可使用。

@#@@#@2、砂浆配合比的确认:

@#@砂浆的配合比必须经县质监站进行设计配调整达到设计标号强度,作好外加剂和细骨料的选用,满足良好的和易性确定有效的水泥用量后,确定为该工程的施工配合比。

@#@@#@3、眠墙采用三顺一丁法砌筑,240墙采用内外双挂线。

@#@@#@4、砌筑砂浆～严格按配比集中搅拌。

@#@石灰膏熟化7天以上。

@#@@#@5、在砌体工程施工前～认真检查各部位标高及轴线～标高误差在15毫米以上的要先用细石混凝土找平～然后砌筑。

@#@@#@6、保证使用MU10机制砖～按图纸及规范要求组砌～确定好皮数杆～控制灰缝厚度和饱满度～砖要湿润水达要求～砌体与框架底的最后一皮砖～在砌体砌筑一周后再斜砌～用水泥砂浆满砌压紧。

@#@@#@7、门窗均采用后塞口的施工方法,各预埋件必须按放臵并作防腐处理。

@#@电器线路及管道安装按要求先布臵好线管。

@#@@#@

（二）、模板工程施工:

@#@@#@1、梁板模板在标准部位采用SD—70高效模板体系～对不符合标准模数处采用非标准模板补充。

@#@@#@2、楼梯以及现浇板采用竹胶合板模板、钢管扣件支撑。

@#@采用SD—70模板体系～@#@3、梁板支撑必须按照设计的模板配臵和支撑平面布臵图放线～准确定位支撑的中心位臵。

@#@@#@4、底层柱、梁支撑在地基上时,必须支承在坚硬的地基上,在支承件下方加设垫板,使至有足够的支承面积,必要时还应做好临时排水措施。

@#@@#@5、主次梁同时支模时,先支好主梁模板,在认真检查好主梁的轴线、标高无误时,再留出次梁缺口,然后再安装次梁模板。

@#@@#@6、柱模在支模前在各边模上弹出柱中心线,以便于复核柱子垂直度。

@#@柱模板底部要留有扫口,清扫口尺寸应为100×@#@100MM,以便清扫杂物,在柱模中应留进料口,以防混凝土倾落过高产生离析或分层。

@#@@#@7、为防止混凝土浇筑时模板变形,模外设柱箍,利用螺栓调节柱箍的紧松,柱箍设臵的最大间距不能超过500MM。

@#@@#@8、现浇框架梁按规范规定～需要起拱～起拱高度按h=1/1000L,L为全跨,～起拱后梁底的标高作相应调整,指梁的两端,～以保证楼面标高与设计相符。

@#@@#@9、一般构件混凝土强度满足设计强度75%后方可拆模,悬臂构件当跨度大于2米时必须满足设计强度的100%时方可拆模。

@#@模板拆除必须经现场质检员验算签证后方能拆除。

@#@拆模顺序必须按先支的后拆,后支的先拆,非承重部分先拆,承重部分后拆的程序进行。

@#@拆模后应及时修整模板,清除残渣,涂刷隔离剂,按规格分类堆放。

@#@@#@）、钢筋工程施工:

@#@（三@#@1、钢筋必须由工地材料员一人购买,所有钢筋进入工地后必须要有出厂合格证书,按型号批量抽样送县质监站进行检验,检验合格后方能用于本工程。

@#@@#@2、钢筋必须按分批、等级、型号、长度、数量挂牌存放～钢筋必须存放在库棚内,严禁露天堆放,为防止钢筋受潮生锈,在堆放的下面必须加垫木枋200-300MM高。

@#@@#@3、加工好钢筋半成品必须分类堆放,并挂牌注明数量、型号、所用位臵,以防止产生错绑。

@#@@#@4、钢筋加工前必须认真审查钢筋下料通知单与施工图纸无误后方可下料。

@#@并充分计算好钢筋设计的锚固长度。

@#@@#@5、工程φ12以下钢筋均采用冷轧带肋钢筋,若出现与设计有误时应及时通知设计部门,待设计部门出具变更通知后方可下料加工。

@#@@#@6、工程受压构件均采用电渣压力焊焊接法,抗拉构中均采用电弧搭接焊焊接,焊接长度必须符合设计规范要求,所有焊接应有焊接检验报告。

@#@@#@7、梁板钢筋在绑扎之前～应将模板内杂物清扫干净～且在模板上将钢筋间距分好～再铺设钢筋～先绑扎梁钢筋～再绑扎板钢筋。

@#@梁中的双层及多层钢筋之间垂直于主筋方向垫φ25,1500的短筋。

@#@以控制钢筋排距。

@#@主次梁交叉处钢筋重叠～主梁箍高度比正常小20MM。

@#@钢筋锚固搭接符合设计和施工验收规范要求。

@#@@#@8、钢筋绑扎好后～即垫好钢筋保护层～保护层厚度按规范执行。

@#@组织有关人员进行钢筋验收～合格后方可进行下道工序的施工。

@#@@#@9、为保护楼板负弯矩钢筋～采用以下两项措施:

@#@一是在负变矩钢筋下按,1000的间距加钢筋撑～二是负弯矩钢筋绑扎好后～即搭好混凝土操作用的运输道～此运输道用特制的钢架凳架设～上铺竹架板。

@#@@#@10、绑扎应按顺序进行～绑扎过程中不得任意切断。

@#@@#@11、钢筋绑扎好后～搭设好人行通道～不得让操作人员在钢筋上踩来踩去。

@#@如不是特别需要～不得切断钢筋～切断钢筋时～要经设计院同意～定好加固措施后才能切断。

@#@@#@12、钢筋是属于隐蔽工程,在绑扎完毕后工地质检员必须先进行自检,自检合格后及时组织有关部门进行验收,并做好隐蔽工程验收签证手续。

@#@@#@（四）、混凝土工程施工:

@#@@#@1、混凝土配比:

@#@@#@混凝土的配合比必须经县质监站进行设计试配调整达到设计标号强度,作好外加剂和粗细骨料的选用,满足良好的和易性要求,确定有效的水泥用量和砂率后,确定为该工程的施工配合比。

@#@@#@2、混凝土材料:

@#@@#@

（1）、水泥:

@#@采用普通硅酸盐水泥,水泥进场必须经有水泥出厂合格证,并经县质监站复检合格,贮存在库房内,做好防水防潮工作,对贮存期超过3个月和受潮结块的水泥严禁用于本工地。

@#@@#@

（2）、粗骨料:

@#@采用本地产的碎石,石子最大粒径不超过40MM,进场后必须送县质监站检测,合格后方能用于本工地。

@#@@#@（3）、细骨料:

@#@采用河砂（中、粗砂）,其含泥量不能超过5%,粒径在0.35-0.6MM之间,进场后必须送县质监站检测,合格后方@#@能用于本工地。

@#@@#@（4）、水:

@#@采用自来水。

@#@@#@3、混凝土搅拌:

@#@@#@现场施工场地比较宽坦～在建筑物背面两侧位臵设搅拌站二个～内安装两台JZC350搅拌机进行搅拌,所有混凝土施工用料～必须按照县质监站提供配合比过磅配制。

@#@严格控制混凝土的水灰比和坍落度,搅拌时不得任意加水,每盘混凝土的搅拌时间严格按规范执行";i:

12;s:

4443:

"家具设计大师汉斯魏格纳@#@时尚家居椅子大师家具作品集@#@ @#@@#@丹麦设计师魏格纳（）@#@魏格纳是北欧风格家具的大师。

@#@斯堪的纳维亚相对稳定的历史，有丰富林业资源的地理，农民传统的风土人情及中产阶级文化潜在的影响了这里的人们天性远离各种激进的运动，当时工业的不发达使设计师工匠中小型企业紧密配合发展出有手工趣味的北欧风格现代家具，并在二战后声名大噪深受两次世界大战之苦的人们已对高技术之害深感恐怖。

@#@其中的姣姣者就是魏格纳，他的家具设计与中国家具有着很深的亲缘关系，同样都是不断功能化简洁化的过程。

@#@尤其是他的椅子设计，结构科学，充分阐发材料个性，造型完美细节完善亲切舒适安静简朴，一改国际主义的机械冷漠，被人们称为椅子大师。

@#@当今闻名世界的丹麦木制家具的声誉应首先归功于他。

@#@另外他也设计了很多灯具墙纸银器等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@在英语习惯中名称前面冠有字的，比如太阳月亮喜马拉雅山长城。

@#@。

@#@。

@#@艺术品中有达芬奇的蒙娜丽莎 @#@米开朗基罗的大卫，以我现有的知识尚不知有其他的家具有此殊荣，它被称为世界上最美的椅子（价格约$）,，足见这把椅子的地位。

@#@当年为了直播肯尼迪与尼克松竞选总统在电视台的辩论，电视台特意去买了几把椅（黑白图片中肯尼迪已先坐在上面了）。

@#@@#@中国椅。

@#@@#@扶手椅@#@中国椅。

@#@@#@椅 @#@丹麦装饰艺术博物馆藏@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@由这把明式圈椅可以看出与以上诸椅渊源关系.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@丹麦人玩起中国元素？

@#@如同毕加索玩非洲元@#@";i:

13;s:

17048:

"根河市祥雨规模化生猪养殖场建设项目建议书@#@根河市好里堡祥雨生猪养殖场改建项目@#@ @#@@#@项@#@目@#@建@#@议@#@书@#@项目申报与建设单位：

@#@根河市好里堡祥雨生猪养殖合作社@#@二〇一〇年六月三十日@#@ @#@@#@目录@#@第一章项目概要1@#@一、项目提要1@#@二、项目建设内容和规模1@#@三、项目总投资及资金筹措1@#@四、项目建设期2@#@第二章项目背景和项目单位基本情况2@#@一、项目背景2@#@二、项目单位基本情况4@#@第三章项目建设的必要性和可行性5@#@一、必要性5@#@二、可行性5@#@第四章项目建设标准、规模及建设内容和进度安排7@#@一、建设标准和规模7@#@二、建设内容7@#@三、建设进度安排8@#@第五章、项目投资估算及资金筹措8@#@一、项目投资估算8@#@二、资金筹措8@#@第六章项目经济效益预算分析8@#@一、经济效益9@#@二、社会效益9@#@三、生态效益10@#@第七章结论与建议10@#@第一章项目概要@#@@#@一、项目提要@#@项目名称：

@#@根河市好里堡祥雨生猪养殖合作社改建项目项目建设单位：

@#@根河市好里堡祥雨生猪养殖合作社@#@法人代表：

@#@曾祥雨@#@项目建设性质：

@#@扩建@#@项目建设地点：

@#@根河市好里堡祥雨生猪养殖场@#@二、项目建设内容和规模@#@项目主要建设内容：

@#@该项目总占地面积1.2万平方米，在现有存栏量和年出栏商品猪量的基础上达到母猪存栏250头，年出栏商品猪5000头的规模。

@#@故拟对现猪场严格依照国家规定的标准化、规模养殖场的要求与操作技术规程，进行猪舍,污水管道、消毒防疫设备、场区道路、场区围栏等进扩建，扩建育肥猪舍,保育猪舍,母猪分娩舍,母猪妊娠舍6120平方米。

@#@@#@三、项目总投资及资金筹措@#@1、项目投资总额300万元。

@#@@#@2、资金来源：

@#@@#@、申报中央专项补助资金180万元。

@#@@#@、企业自筹120万元。

@#@@#@四、项目建设期@#@项目建设期为2011年5月至2012年。

@#@@#@第二章项目背景和项目单位基本情况@#@一、项目背景@#@1、地理及社会经济条件@#@好里堡办事处地处根河市南部，距根河市区仅5公里，靠近S301省道，交通便利又临近城市，便于生猪的销售@#@根河市总人口17.7万,.年出栏商品猪万头左右，多以农户散养为主，没有大型的生猪养殖场。

@#@根河市猪肉市场需求量大，每年约需生猪三万头左右，每年肉猪缺口在2万余头。

@#@缺口的肉猪全部靠外地收购，如果缺口猪肉由本市新建或扩建的大型养殖场供应，将对本地增收400余万元。

@#@还会解决部分人口的下岗再就业问题，缺口生猪的外调同时还可能带回疾病和传染源，给本地养殖户带来极大的经济损失，因此本地生猪养殖市场有很大的前景，再加上本地生猪价格在本区以及全国生猪平均价格中均居前列，所以生猪养殖业存在着很大的利润。

@#@@#@2、猪肉是我国人民餐桌上的主要副食品之一，生猪的发展直接影响到人民的生活质量。

@#@有资料预测未来几年我国每年至少将有1000万农村人口转为城镇户口，生猪出栏因此每年减少约200万头。

@#@而新增猪肉消费估计约有60万吨，约935万头，从而每年1000万的新增城镇人口将导致生猪供给缺口扩大1135万头，这将由新（扩）建大型养殖场或增加适度规模养殖场户来填补。

@#@如此庞大的数字还是建立在占出栏总量60%～70%的适度规模养殖平稳发展的基础上的，如果适度规模养殖本身出现问题，则整个养猪业就会出现大起大落，严重损伤产业的发展。

@#@这也许就是2006年爆发“猪高致病性蓝耳病”后部分地区农村养猪全面崩溃，导致当前猪价创历史新高的原因之一。

@#@@#@3、国家高度重视和大力扶植养猪事业。

@#@近几年，国务院陆续下发了《国务院关于促进生猪生产发展稳定市场供应的意见》等文件，指出：

@#@“各地区、各有关部门必须立足当前，着眼长远，在切实搞好市场供应的同时，建立保障生猪生产稳定发展的长效机制，调动养殖户（场）的养猪积极性，从根本上解决生猪生产、流通、标准化、规模养殖是生猪生产的发展方向。

@#@地方各级人民政府要采取措施，鼓励标准化规模生猪养殖场的建设，引导农民建立养殖小区，降低养殖成本，改善防疫条件，提高生猪生产能力。

@#@”文件还制定了一系列奖励和扶植政策。

@#@@#@4、随着人民生活水平的不断提高，人们的食品安全意识越来越强，对有机、绿色、无公害食品的需求业越来越大，通过标准化、规模养殖模式生产的猪肉，无污染，无药残，且色泽口感俱佳，会受到广大消费者的青睐。

@#@@#@5、由于标准化、规模养猪项目具有投资少、建设快、环保、节能、省工、高效等显著优势，并可形成循环经济，所以市场前景十分广阔。

@#@@#@二、项目单位基本情况@#@项目建设单位根河市好里堡祥雨生猪养殖场，创建于1997年10月。

@#@经过多年的发展，现在本场总固定资产投资80万元，资产总值150万元；@#@本场占地8000平方米，现有多用途猪栏舍2000平方米，饲料加工车间,仓库计260平方米，综合办公室及员工宿舍150平方米。

@#@自2006年起开始标准化、规模化养殖猪，至2010年底存栏繁育母猪100头，良种公猪5头，年出栏生猪2300头，年销售总收入350万元，年净利润在30万左右。

@#@@#@本场现有员工5人，其中兽医1人，商品猪饲养及销售人员4人。

@#@到目前为止，该猪场已成为集种猪、繁育生猪和饲养及饲料生产加工一体的标准化,集约化的效益性养殖场。

@#@@#@本场现有种猪均从哈尔滨市鸿福种猪场购进的一元瘦肉型种猪，经过杂交繁育出的二元﹑三元商品猪瘦肉率高﹑抗病能力强﹑料肉比高﹑生长速度快，商品猪的销售更是供不应求。

@#@由于商品猪均是自由采食﹑饮水，节省了劳动力，减少了饲养成本，每头商品猪在出栏时都能达到200元以上的利润。

@#@@#@第三章项目建设的必要性和可行性@#@一、必要性@#@1、中国地方猪种耐粗饲、繁育率高、肉品质好，为现代瘦肉型猪品种培育提供了丰富的育种资源。

@#@如何充分发挥我国猪种资源优势，是目前急需解决的关键问题。

@#@本项目就是立足本地资源优势，利用常规育种与现代生物技术育种相结合的方法，加快育种进展，培育瘦肉型杂优猪生产的配套体系，这对促进该地畜牧业发展尤其对瘦肉型猪产业化生产具有重要意义@#@2、本项目建设，是发展林区经济，调整林区经济结构的需要。

@#@2006年一月一日，延续了2600年的农业税正式废止，标志着国家对农业实现了由“取”向“予”的重大转折，2008年2月，在中央一号文件《中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见》中，进一步要求各项扶持政策的落实，加强畜牧业基础建设，加快恢复生猪生产，确保猪肉市场供应。

@#@党中央、国务院将发展畜牧业产业化，作为农村经济结构调整的一个重要内容；@#@通过本项目的实施，可带动全区养猪业的发展，。

@#@@#@3、该项目建设，可有效地改善农业生产条件。

@#@我区农村种植业依赖化肥，导致土壤结构变化，土地板结，有害残留物积蓄等。

@#@该项目的建设，所产生的粪便通过无害化处理，可作为有机肥使土壤有机质增加，提高农产品的产量及质量，带动周边乡镇养殖户大力发展种养殖业，有效地改善农业生产条件，促进绿色农业的发展。

@#@@#@4、有利于构建从猪场到餐桌的肉产品安全保障体系，由于严格按照国家规程和安全性及防疫指标进行现场操作，其安全系数更为可靠。

@#@这种从饲料营养配比，猪栏舍建设，防疫与消毒及污水处理等各个环节，均遵章守制把好生猪的宰前、后食用安全关，并逐步形成了从猪场到餐桌的肉产品安全保障的营运架构。

@#@@#@二、可行性@#@1、本市物质基础稳定，饲料资源丰富。

@#@可作为饲料用的原料来源广，其饲料加工厂和销售商众多，这对于建设标准化、规模养殖场其饲料供应有保障。

@#@@#@2、地理位置优越，交通和通讯网络发达，其物流配送等服务业也十分便利。

@#@通讯更是移动、联通、网通、铁通与电信等网络极为发达，可随时与外界取得联系，便于了解市场动态。

@#@@#@3、2010年8月17日国务院出台了《大小兴安岭林区生态保护和经济转型规划》，以大小兴安岭林区所在地的大兴安岭地区、呼伦贝尔市和伊春市为主体，以推动大小兴安岭生态保护与经济社会发展良性互动、人与自然协调发展为目标，以体制改革、机制创新为突破口，以林业地区经济转型和可持续发展为重点，统筹安排未来10年大小兴安岭林区生态保护与经济转型，将调减森林采伐量，加快林区产业转型升级。

@#@本市地处林区，由于林区转型的规划，森林采伐量的减少，将会出现很多的剩余劳动力，以家庭为单位的适度规模养猪在解决农村剩余劳动力、带动农民增收，发展地方经济等方面有不可替代的效果。

@#@所以，标准化适度规模养殖已成为我国养猪业发展的主力，需要予以高度重视。

@#@@#@4、市场前景广阔，市场需求稳中有升，特别是优质、安全的标准化、规模养殖场所生产的产品（商品猪），更是市场空间潜力大。

@#@加上养殖基础条件好、技术服务体系健全，当前政府专项资金扶持力度大，且商品猪的市场竞争强，这些都彰显标准化、规模养殖场的发展前景好，发展空间大。

@#@@#@第四章项目建设标准、规模及建设内容和进度安排@#@一、建设标准和规模@#@立足当地资源、环境优势，借鉴国内外和外地标准化、专业化、规模化和产业化养猪场的栏舍建设，繁育和管理经验，严格执行标准化、规模化养殖场的工艺流程与技术参数，来实施拟建项目的相关工程建设。

@#@@#@其建设规模按年存栏繁育母猪250头、公猪5头和年出栏商品猪5000头的目标实施。

@#@@#@二、建设内容@#@我们对于年出栏商品猪5000头的生产规模进行工厂化管理方式，采用先进的饲养工艺和技术，其设计的生产技术指标为：

@#@每头母猪年产仔猪2.3窝，母猪的受胎率86%﹑分娩率90%﹑﹑胎均产仔数10头﹑乳猪成活率为92%﹑仔猪成活率为98%。

@#@年产商品猪5000头，则需生产母猪数量为250头。

@#@@#@

（一）需要建设的猪舍及配套设施应为：

@#@@#@A、新建母猪妊娠舍2栋，一栋面积为60×@#@6=360平方米，内设大栏16个，可容纳90头母猪；@#@另一栋面积为60×@#@6=360平方米，内设母猪定位栏36组，可容纳72头母猪；@#@空怀及后备母猪在大栏内饲养，妊娠母猪在定位栏内饲养。

@#@@#@B、母猪分娩舍建设；@#@建分娩舍一栋面积为60×@#@8=480平方米，分两个单元，每单元设母猪产床15个，总计30个母猪产仔床。

@#@可同时容纳60头母猪分娩。

@#@@#@C、仔猪保育舍建设；@#@建仔猪保育舍1栋，面积50×@#@8=400平方米，内设仔猪保育床24组，可容纳500头断奶仔猪。

@#@@#@D,育肥猪舍建设；@#@仔猪经过保育阶段即可进入育肥猪舍进行饲养，按照标准化猪场对育肥猪的密度要求，应建育肥猪舍8栋，每栋面积60×@#@9=540平方米，共计4320平方米，可容纳2000头育肥猪。

@#@@#@E、建隔离圈舍一栋；@#@40×@#@5=200平方米。

@#@@#@2.配套用房建设200平方米（包括饲养员宿舍,兽医室,办公场所等）。

@#@@#@3.粪便,污水处理设施建设，建设一个污水处理池，用于收纳和处理猪场所产生的粪尿，然后通过生物处理的方法，将为种植业提供大量的有机肥，促进绿色农业的发展，真正实现生态牧业园区。

@#@@#@4.生态牧业建设@#@蔬菜基地建设，利用猪场产出的沼液及生物有机肥，建立蔬菜种植基地，发展绿色农业，开发种植有机蔬菜，面积在15亩左右。

@#@@#@

（二）,其他建设@#@1.场区路面硬化1000平方米。

@#@@#@2.水电设施建设，建储水塔一座，打机井一眼，对场区供电线路改造。

@#@@#@3.场区围栏建设；@#@新建彩钢围栏500延长米。

@#@@#@三、建设进度安排@#@本项目建设期为6个月（工程建设期同），到2012年10月达到项目计划标准。

@#@@#@第五章、项目投资估算及资金筹措@#@一、项目投资估算@#@本项目总投资为300万元，其中：

@#@@#@1、新建妊娠舍两栋720平方米×@#@500/㎡，投资36万元；@#@@#@2、新建母猪分娩舍一栋480平方米×@#@500/㎡，投资24万元；@#@@#@3、新建仔猪保育舍一栋400平方米×@#@500/㎡，投资20万元；@#@@#@4、新建育肥猪舍8栋，4320平方米×@#@400/㎡，投资投资172.8万元；@#@@#@5、新建隔离猪舍一栋200平方米×@#@400/㎡，投资8万元；@#@@#@6、配套用房建设200平方米×@#@300/平方米，投资6万元；@#@@#@7、污水处理设施投资5万元；@#@@#@8、场区围栏建设500延长米×@#@100，投资5万元；@#@@#@9、路面硬化1000平方米，投资5万元；@#@@#@10、水电设施改建，投资5万元；@#@@#@11、购置仔猪保育床21组×@#@2000/组；@#@投资4.2万元；@#@@#@12、购置母猪产床25组×@#@3200/组，投资8万元；@#@@#@13、购置母猪人工受精设备，投资1万元；@#@@#@二、资金筹措@#@项目建设共需资金300万元，其中申请中央财政专项资金180万元，企业自筹120万元。

@#@@#@第六章项目经济效益预算分析@#@一、经济效益@#@A、养殖成本：

@#@按照传统养殖方式，每养一头体重100公斤的商品猪，需支付饲料和其他相关费用约1000——1200元，与其市场出栏结算价相差不多，养殖户盈利微薄。

@#@@#@B、效益分析：

@#@若依照标准化、规模养殖方法与生产规程运行，标准化、规模养殖场，要求猪舍建在村外无污染的地方，不准使用国家禁用兽药，防疫治病用药严格执行国家体药期标准，并组织专家上门指导养猪户采用新的饲喂方法，降低饲养成本。

@#@每头猪至少可减少兽药成本10至20元。

@#@通过科学的营养搭配提高饲料转化率，每头猪又可降低成本30元。

@#@故此。

@#@每头猪起码可以增收50元左右，在生猪出栏时由于品种优良瘦肉率高又可以比土杂猪多卖2到3毛钱，计出售一头商品猪的利润在200元以上，赢利可观。

@#@@#@二、社会效益@#@实施本项目，一方面可以加快我区瘦肉型商品猪更新换代步伐，提高良种化程度，增加优质肉食品的供应，满足人们生活日益增长的需要；@#@也可为我市养猪业生产的集约化、工厂化发展提供典型、样板，推动全市现代养猪业的发展，加速生猪产业化进程。

@#@另一方面可以加速粮食的转化及农副产品的综合利用，进而带动种植业中饲料及饲草生产基地的建设，优化作物种植结构，提高土地产出率，增加农民收入，同时项目建设和发展可以带动饲料加工、运输、防疫、肉食品加工等相关产业的发展，繁荣地方经济。

@#@@#@第七章结论与建议@#@拟建项目实施单位具有较强的技术力量和生猪标准化、规模养殖项目实施的丰富经验，加上项目单位现有基础条件扎实，完成项目建设任务具有组织上和技术上的保障，尤其是项目单位仔猪繁育条件与栏舍规范建设、布局和建设措施亦合理得当。

@#@项目建设时完全可以充分利用原有的生产设备，着眼于完善和扩建，坚持标准化、规模养殖场的规范标准，以及其栏舍和环境规范要求等，则项目完全符合节能减排、节约资源和避免重复建设等原则。

@#@@#@此外，项目建成后有较明显的增收效应，亦符合国家现行农业的产业政策及社会主义新农村建设的规划布局。

@#@@#@因此，建议上级主管部门准予立项，并解决项目扶持专项补助资金的到位，使项目早日上马，早日建成，早日投产，早点受益。

@#@@#@";i:

14;s:

16091:

"家用电器安全等级分类1@#@家用电器安装、使用、检修安全要求GB8877-88@#@ @#@ @#@ @#@为了保障家用电器使用者的人身安全，需要对家用电器的生产、选用、销售、安装、使用、维护和修理等一系列环节提出进一步的要求。

@#@@#@　　本标准的直接阅读对象为有关专业人员。

@#@对家用电器使用者的指导，则通过规定使用说明书的内容来实现。

@#@@#@1　适用范围@#@　　本标准适用于家庭中使用的家用电气器具和家用电子器具。

@#@@#@　　本标准不适用于车库等特殊场所及露天或半露天场所中使用的器具。

@#@@#@　　对浴室中使用的家用电器需另作规定。

@#@@#@2　名词术语@#@　　本标准采用的名词术语定义如下：

@#@@#@　2.1　基本绝缘@#@　　带电部分上对防触电起基本保护作用的绝缘。

@#@@#@　2.2　附加绝缘@#@　　为了在基本绝缘损坏的情况下防止触电而在基本绝缘这外使用的独立绝缘。

@#@@#@　2.3　双重绝缘@#@　　同时具有基本绝缘和附加绝缘的绝缘。

@#@@#@　2.4　加强绝缘@#@　　相当于双重绝缘保护程度的单独绝缘结构。

@#@@#@注：

@#@“绝缘结构”这一术语并不意味着绝缘必须是同类件。

@#@它可以由几个不能象基本绝缘或附加绝缘@#@ @#@ @#@ @#@ @#@那样单独试验的绝缘层组成。

@#@@#@ @#@2.5　带电部分@#@　　正常使用时被通电的导体或导电部分，它包括中性导体，但按惯例，不包括保护中性导体（PEN导体）。

@#@@#@　　注：

@#@此术语不一定意味着触电危险。

@#@@#@　2.6　外露导电部分@#@　　电气设备能被触及的导电部分。

@#@它在正常时不带电，但在故障情况下可能带电。

@#@@#@　　注：

@#@在故障情况下，通过外露导电部分才能带电的电气设备的导电部分不被认为是外露导电部分。

@#@@#@　2.7　电气设备@#@　　发电、变电、输电、配电或用电的任何物件，诸如电机、变压器、电器、测量仪表、保护装置、布线系统的设备、电气用具。

@#@@#@　2.8　电气装置@#@为实现一个或几个具体目的且特性相配合的电气设备的组合。

@#@@#@　2.9　外部导电部分@#@　　不是电气装置组成部分且易引入电位（通常是地电位）的导电部分。

@#@@#@　2.10　0类电器@#@　　依靠基本绝缘来防止触电危险的电器。

@#@它没有接地保护的连接手段。

@#@@#@　2.11　Ⅰ类电器@#@　　该类电器的防触电保护不仅依靠基本绝缘，而且还需要一个附加的安全预防措施。

@#@其方法是将电器外露可导电部分与已安装在固定线路中的保护接地导体连接起来。

@#@@#@　2.22　Ⅱ类电器@#@　　该类电器在防触电保护方面，不仅依靠基本绝缘，而且还有附加绝缘。

@#@在基本绝缘损坏之后，依靠附加绝缘起保护作用。

@#@其方法是采用双重绝缘或加强绝缘结构，不需要接保护线或依赖安装条件的措施。

@#@@#@　2.13　Ⅲ类电器@#@　　该类电器在防触电保护方面，依靠安全电压供电，同时在电器内部任何部位均不会产生比安全电压高的电压。

@#@@#@　2.14　移动式家用电器@#@　　工作时可以移动或在连接电源时能容易地从一处移到另一处的家用电器。

@#@@#@　2.15　固定式家用电器@#@　　固定使用或重量超过18kg又无携带手柄的家用电器。

@#@@#@　2.16　固定安装式家用电器。

@#@@#@　　紧固在支架上或特定位置上的家用电器。

@#@@#@　2.17　使用说明@#@　　是一种由文字、符号、图示、表格等分别或组合构成，向使用者传递产品信息和说明有关问题的工具。

@#@@#@　　使用说明包括：

@#@使用说明书、产品上或包装上的使用说明、说明性标签（包括铭牌）三种形式。

@#@@#@　2.18　中性导体@#@　　与系统中性点连接用来传输电能的导体。

@#@@#@　　注：

@#@在某些场合，中性导体和保护导体的作用在规定条件下可以合并，使用同一导体。

@#@@#@　2.19　保护导体@#@　　某些防触电保护措施所要求的用来与下列任一部分作电所连接的导线。

@#@@#@　　外露导电部分；@#@@#@　　外部导电部分；@#@@#@　　主接地端子；@#@@#@　　接地极；@#@@#@　　电源接地点或人工中性点。

@#@@#@　　注：

@#@保护导体以符合PE表示，并用规定的颜色加以区别。

@#@@#@　2.20　保护中性导体（PEN导体）@#@　　具有中性导体和保护导体两种功能的接地导体。

@#@@#@　　注：

@#@缩写字母PEN是由保护导体的符号PE和中性导体的符号N组合而成的。

@#@@#@　2.21　没有间接触电危险的场所@#@　　在该场所中的人，本身不可能同时触及某一电器的外露导电部分和任一外部导电部分（包括地面和墙），也不可能同时触及两个电器的外露导电部分。

@#@在该场所中严禁有保护导体。

@#@@#@　2.22　专业人员@#@　　受过专业教育、具有专业知识和经验，能够识别出其所操作和使用的电器可能出现危险的人员。

@#@@#@3　家用电器分类@#@　3.1　按防触电的保护方式分类@#@　　0类电器@#@　　Ⅰ类电器@#@　　Ⅱ类电器@#@　　Ⅲ类电器@#@　　注：

@#@分类的数字不是用来反映电器的安全水平，只是用来反映获得安全的手段。

@#@@#@　3.2　按外壳防护等级分类@#@　　各等级的具体要求见GB4208外壳防护等级的分类。

@#@对家用电器产品推荐采用如下等级：

@#@@#@　　IP20-IP24@#@　　IP30-IP34@#@　　IP41-IP44@#@　　注：

@#@上述等级的代号说明见附录A。

@#@@#@4　家电电器的合理选用@#@　4.1　在一般的房间条件下，从防触电保护的角度必须选用Ⅰ类、Ⅱ类和Ⅲ类电器；@#@从外壳防护的角度应选用等级不低于IP20的电器。

@#@@#@　4.2　只有在没有间接触电危险的场所才允许选用0类电器。

@#@@#@　4.3　在厨房、厕所或类似场所，从防触电保护的角度必须选用Ⅰ类、Ⅱ类或Ⅲ类电器：

@#@从外壳防护的角度应选用等级不低于IP24的电器。

@#@@#@　4.4　在使用中与人体皮肤和毛发直接接触的电器，从防触电保护的角度，必须选用Ⅱ类或Ⅲ类电器。

@#@@#@5　家电电器的销售@#@　5.1　凡未经国家或国家认可的质量检验部门检测合格的家用电器产品，销售部门不得进货销售。

@#@@#@　5.2　有保修期的家用电器产品的销售，必须在确定保修单位后进行。

@#@@#@　5.3　家用电器产品销售时必须附有使用说明书，使用说明书必须列入质量检验部门的检验项目。

@#@@#@　5.4　销售家用电器产品的销售点，应经工商行政管理部门批准，并对其进行定期检查，销售人员应熟悉和了解家用电器产品的性能指标、使用要求，并能公正地、正确的指导购买人员购买家用电器产品。

@#@@#@　5.5　向电台、电视台、报刊等宣传媒介办理家用电器的销售广告时，应提交国家或国家认可的质量检验部门签发的产品合格证书的复印件。

@#@广告承接部门应检查所宣传的内容是否与产品使用说明书一致。

@#@@#@6　固定安装式家用电器的安装@#@　6.1　固定安装式家用电器由专业人员负责安装。

@#@@#@　6.2　0类固定安装式家用电器只能安装在没有间接触电危险的场所@#@　6.3　Ⅰ类固定安装式家用电器的保护线或保护线端子必须固定连接至建筑物中的固定设置的保护导体上，不得采用插接方式。

@#@导线连接处如为不同金属时，应采取防止电化腐蚀的措施。

@#@@#@　6.4　工作时产生高温的固定安装式家用电器不得安装在可燃物附近。

@#@@#@7　对电源和建筑物中的电气装置的要求@#@　7.1　额定电压220V的家用电器的电源电压允许偏移范围为+5%-10%，额定电压42V及以下的家用电器的电源电压允许偏移范围为±@#@10%。

@#@@#@　7.2　除目前和将来都不使用Ⅰ类电器的房间，或所有房间都属于没有间接触电的危险场所外，建筑物内的电气线路必须设置专用保护导体。

@#@且保护导体以及保护设备（熔断器、低压断路器、漏电电流动作保护器等）必须满足电气工程设计标准中的相应规定。

@#@@#@　7.3　建筑物中应设置必要数量的电源插座。

@#@10m2及以上的居住房间中，应在使用家用电器可能性最大的两面墙上各设置一个插座位置。

@#@2-10m2房间中，应设置一个插座位置（浴室除外）。

@#@@#@　7.4　在居住房间中，每一插座位置上必须使用户能任意使用Ⅰ类或Ⅱ类家用电器。

@#@@#@　7.5　有Ⅲ类家用电器的住宅必须设置符合GB1002《单相插头座Ⅱ型式、基本参数与尺寸》规定的专用插座。

@#@@#@　　多处需要使用Ⅲ类家用电器的住宅，应设置符合电气工程设计标准的安全电压供电回路，并在各使用场所安装必要数量的专用插座。

@#@@#@　　只有个别Ⅲ类家用电器的住宅，应采用符合国家标准的安全隔离变压器、专用插座和220V插头组成一体的供电装置，不得采用220V插头与变压器和插座两部分分开再以导线相连接的方式。

@#@@#@　7.6　Ⅱ类家用电器不得加接保护线。

@#@@#@8　家用电器使用@#@　8.1　电器的使用者应详细阅读和了解使用说明书，并按照使用说明书的要求使用电器。

@#@@#@　8.2　使用移动式电器必须将电器的插头完全插入固定的电源插座中。

@#@@#@　8.3　当需要在一个插座上同时插几个电器的插头时，可以使用二脚的三通插头或将三孔插座转换为多个插座的插座转换器，但插座转换器的插脚必须直接插入固定电源插座中。

@#@转换后的插座个数不应超过四个。

@#@采用三通或转换器后，其所接电器的总额定电流值，不应超过原固定插座的额定电流值。

@#@@#@　8.4　不应从带插座灯头上引接电源供给电器。

@#@@#@　8.5　对无自动控制的电热电器，人员离开现场又不使用电器时，应将电源切断。

@#@@#@　8.6　对能产生有害辐射的电器，人员必须与正在工作的电器保持说明书规定的安全距离。

@#@@#@　8.7　工作时产生高温的电器，不得放在可燃物品附近使用。

@#@@#@　8.8　电器出现异常常噪声、气味或温度时，应立即停止使用。

@#@@#@　8.9　不得用湿手操作电器的开关或插拔电源插头。

@#@@#@　8.10　非专业人员不得使用工具拆卸电器和变更内部接线。

@#@@#@　8.11　从插座上拔下插头时，应用手直接握持插头，不得对电源线施加拉力。

@#@@#@　8.12　禁止以非熔断线的其他金属丝来更换熔断丝。

@#@@#@　8.13　家电电器只用熔断器保护时，不得用于大于原规格的熔丝来更换。

@#@@#@　　家用电器用低压断路器或漏电电流动作保护器保护时，非经专业人员按防触电保护标准重新核算，不得改变其整定值。

@#@@#@　　家用电器没有单独的保护设备，用每户的总保护设备保护全部家用电器时，总保护设备也应执行本条要求。

@#@@#@9　检修@#@　9.1　为保证检修质量，必须建立严格的检修制度，检修以后的产品，必须符合家用电器安全标准的要求。

@#@@#@　9.2　修理家用电器的单位必须持有“检修许可证”，无证单位不得从事修理工作。

@#@@#@　　“检修许可证”由各地质量监督部门负责发放，发放条件如下：

@#@@#@　　a.该单位应有足够的检修装备，仪器仪表的精度应符合标准要求。

@#@@#@　　b.该单位技术负责人必须是经过质量监督部门考试合格的人员。

@#@@#@　9.3　为保证检修质量，分清责任，修理单位须建立修理登记卡，一式两份（修理单位和用户各存一份。

@#@）@#@　　修理登记卡主要内容有：

@#@@#@　　a.修理日期；@#@@#@　　b.修理内容；@#@@#@　　c.修理单位技术负责人姓名及签字；@#@@#@　　d.保修期限。

@#@@#@　9.4　修理家用电器的单位对超过制造厂保修期的家用电器产品，在修理后至少要有三个月的保修期。

@#@@#@　9.5　制造厂必须向修理单位提供维修所需的合格零配件及修理指南（至少应包括电气线路图、拆装方法、可替换的零部件规格型号等）。

@#@修理单位应及时向制造厂反馈产品质量信息。

@#@@#@　9.6　电器的制造厂的保修期内进行修理时，修理单位不得改变原设计性能和参数，也不得采用低于原用材料性能的代用材料和与原规格不符的零部件。

@#@@#@　　超过制造厂的保修期的电器修理、必须保持原有的防触电保护类别和外壳防护等级的水平。

@#@@#@　9.7　修理电器时，如发现绝缘损坏、软缆或软线护套破裂，保护线脱落，插头、插座、开关等电气装置开裂等影响安全的故障时，必须主动修复，以消除不安全隐患。

@#@@#@　9.8　所有安用电器产品在修理后，都必须进行绝缘电阻的检查。

@#@进行了大修的，必须做耐压试验。

@#@绝缘电阻的阻值必须符合家用电器安全标准的要求。

@#@@#@ @#@@#@附　录　A@#@等级代号说明@#@（参考件）@#@ @#@@#@XX文库-让每个人平等地提升自我　A1　表示防护等级的代号通常由特征字母IP和两个特征数字组成。

@#@@#@ @#@@#@XX文库-让每个人平等地提升自我@#@XX文库-让每个人平等地提升自我 @#@@#@ @#@@#@　　第一位特征数字指防止人体触及或接近外壳内部的带电部分和触及运动部件（光滑的旋转轴和类似部件除外），防止固体异物进入外壳内部。

@#@@#@　　第二位特征数字指防止水进入外壳内部达到有害程度。

@#@@#@A2　与本准推荐等级有关的特征数字的含义见下表。

@#@@#@第一位特征数字的含义@#@ @#@第二位特征数字的含义@#@ @#@@#@2@#@ @#@能防止直径大于12mm长度不大于80mm的固体异物进入壳内。

@#@@#@能防止手指触及壳内带电部分或运动部件@#@ @#@0@#@ @#@没有专门防护@#@ @#@@#@1@#@ @#@滴水（垂直滴水）无有害影响@#@ @#@@#@3@#@ @#@能防止直径大于25mm的固体异物进入壳内。

@#@@#@能防止厚度（或直径）大于2.5mm的工具、金属线等触及壳内部分或运动部件@#@ @#@2@#@ @#@当外壳从正确位置倾在15°@#@以内时，垂直滴水无有害影响@#@ @#@@#@3@#@ @#@与垂直成60°@#@范围以内的淋水无有害影响@#@ @#@@#@4@#@ @#@能防止直径大于1mm的固体异物进壳内。

@#@@#@能防止厚度（或直径）大于1mm的工具、金属线等触及壳内部分或运动部件@#@ @#@4@#@ @#@任何方向溅水无有害影响@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@附加说明：

@#@@#@本标准由全国电气安全标准化技术委员会提出。

@#@@#@由电工分技术委员会归口。

@#@@#@本标准由轻工业部北京市家用电器研究所、机械工业部广州日用电器研究所、机械工业部设计研究总院、水利电力部生产司、商业部上海家用电器批发公司、电子工业部标准化研究所负责起草。

@#@@#@";i:

15;s:

12385:

"工程施工合同无通用条款32@#@工程编号：

@#@@#@合同编号：

@#@@#@ @#@@#@广东省建设工程@#@ @#@@#@标准施工合同@#@（2009年版）@#@ @#@@#@工程名称：

@#@@#@工程地点：

@#@@#@发包人：

@#@@#@承包人：

@#@@#@ @#@@#@第一部分协议书@#@ @#@@#@发包人:

@#@（全称）@#@承包人:

@#@（全称）@#@依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，合同双方当事人就合同工程施工有关事项达成一致意见，订立本协议书。

@#@@#@一、工程概况：

@#@@#@工程名称：

@#@@#@工程地点：

@#@@#@工程内容：

@#@@#@工程规模：

@#@@#@工程立项、规划批准文件号：

@#@@#@资金来源：

@#@@#@二、工程承包范围@#@承包范围:

@#@@#@三、合同工期@#@工程合同工期总日历天数：

@#@___天。

@#@@#@拟从日开始施工，至竣工完成。

@#@@#@四、质量标准@#@工程质量标准：

@#@按现行房屋建筑工程及城市园林绿化工程施工及验收规范、标准等执行，工程达到通过验收。

@#@@#@五、合同价款@#@

（1）合同总价（大写）：

@#@@#@（小写）：

@#@@#@

（2）项目单价：

@#@详见经确认的工程量清单报价单。

@#@@#@六、组成合同的文件@#@

（1）协议书；@#@@#@

（2）中标通知书；@#@@#@（3）承包人投标文件及其附件；@#@@#@（4）专用条款；@#@@#@（5）施工设计图纸；@#@@#@（6）工程量清单；@#@@#@（7）合同附件：

@#@《工程质量保修书》、《廉洁合同》。

@#@@#@七、承包人承诺@#@承包人向发包人承诺已阅读、理解并接受本合同所有条款，按照本合同约定实施、完成并保修合同工程，履行本合同所约定的全部义务。

@#@@#@八、发包人承诺@#@@#@发包人向承包人承诺已阅读、理解并接受本合同所有条款，按照本合同约定的时限和方法支付工程款及其他应当支付的款项，履行本合同所约定的全部义务。

@#@@#@九、承包人、发包人共同约定@#@1、在工程承包范围内，发包人不要求回收废料，由承包人负责有关项目的拆、清、运。

@#@@#@2、施工中，发包人需配套修缮及环境改造工程项目的电梯、流水线（履带式）等配套设备的安装，承包人应无条件予以协助。

@#@@#@3、工程总价款不得超过元（工程价款不受市场物价因素影响）。

@#@本合同在执行中，合同工程不实行现场签证。

@#@合同工程中如出现有现场签证，其均属无效签证。

@#@@#@4、承包人在组织施工中，必须严格按照安全生产的要求进行安全施工，凡是出现安全生产事故或事件，一切责任及损失由承包人负责。

@#@@#@5、承包人在组织施工中，不得损坏范围内的其他设施；@#@不得擅自改变未经发包人许可的工程项目外其他设施设备的用途。

@#@如造成损失，承包人应按价全额赔偿。

@#@@#@6、承包人应在开工前天负责完成施工所需水、电、通讯线路的接驳，费用由承包人负责；@#@合同执行期间，承包人应在次月的日前现金结清其在施工中产生的水电费。

@#@@#@7、如果承包人的实际进度迟于计划进度，发包人有权向承包人索取并得到实际延误天数和专用条款约定的每日历天应赔额度的乘积计算的误期赔偿费。

@#@误期赔偿费的最高限额为合同价款的5%。

@#@误期赔偿费列入进度支付文件或竣工结算文件中，在进度款或结算款中扣除（不可抗拒因素造成延误除外）。

@#@@#@十、合同生效@#@订立合同时间：

@#@@#@订立合同地点：

@#@@#@合同双方当事人约定本合同自双方签字、盖章后生效。

@#@@#@发包人：

@#@（公章）承包人：

@#@（公章）@#@地址：

@#@地址：

@#@@#@@#@法定代表人：

@#@法定代表人：

@#@@#@委托代理人：

@#@委托代理人：

@#@@#@电话：

@#@电话：

@#@@#@传真：

@#@传真：

@#@@#@户名：

@#@户名：

@#@@#@开户银行：

@#@开户银行：

@#@@#@帐号：

@#@帐号：

@#@@#@邮政编码：

@#@邮政编码：

@#@@#@第二部分专用条款@#@1．定义@#@所采用的书面形式：

@#@文书。

@#@@#@2．合同文件@#@组成合同的其他文件：

@#@本工程的招标文件及设计施工图纸、中标通知书。

@#@@#@3．施工设计图纸：

@#@由发包人提供@#@

（1）施工设计图纸提供的时间：

@#@开工前5天@#@

（2）施工设计图纸提供的数量：

@#@叁份@#@4．通讯联络：

@#@各方通讯地址、收件人及其他送达方式@#@

（1）发包人：

@#@通讯地址：

@#@收件人：

@#@邮编：

@#@@#@

（2）承包人：

@#@通讯地址：

@#@收件人：

@#@邮编：

@#@@#@（3）监理单位：

@#@通讯地址：

@#@@#@收件人：

@#@邮编：

@#@@#@（4）造价咨询单位：

@#@通讯地址：

@#@@#@收件人：

@#@邮政编码：

@#@@#@5．专项批准事件的签认@#@

（1）专项批准事件的监理工程师：

@#@@#@具体人选：

@#@印章样式：

@#@签字样式：

@#@授权范围：

@#@@#@ @#@@#@

（2）专项批准事件的造价工程师@#@具体人选：

@#@印章样式：

@#@签字样式：

@#@授权范围：

@#@@#@ @#@@#@（3）专项批准事件的建造师的@#@ @#@@#@具体人选：

@#@印章样式：

@#@签字样式：

@#@授权范围：

@#@@#@ @#@@#@6．发包人完成下列工作的约定@#@

（1）办理平整工作场地等工作，使施工场地具备施工条件的时间：

@#@开工前3天完成。

@#@@#@

（2）完成施工所需水、电、通讯线路接驳的时间及地点：

@#@协助承包人在开工前3天完成。

@#@@#@（3）开工施工现场与城乡公共道路间的通道的约定：

@#@开工前3天。

@#@@#@（4）提供有关资料的时间：

@#@开工前3天。

@#@@#@（5）办理有关所需证件的约定：

@#@发包人按规定办理应由其负责办理的有关手续。

@#@@#@（6）现场交验的时间：

@#@开工前3天。

@#@@#@（7）提供施工设计图纸、设计文件的时间：

@#@开工前3天。

@#@@#@（8）组织图纸会审和设计交底的约定：

@#@开工前3天。

@#@@#@（9）协调处理施工场地周围地形关系问题和做好邻近建筑物等的保护工作的约定：

@#@开工前3天。

@#@@#@7承包人完成下列工作的约定@#@

（1）承包人应按规定办理好应由其负责办理的报建等有关手续。

@#@@#@

（2）完成施工所需水、电、通讯线路接驳的时间及地点：

@#@开工前3天完成，费用由承包人负责。

@#@@#@8发包人代表及其权力的限制@#@发包人任命（）为发包人代表，其联络通讯地址如下：

@#@@#@通讯地址：

@#@邮政编码：

@#@@#@联系电话：

@#@传真号码：

@#@@#@9．监理工程师@#@负责合同工程的监理单位及任命的监理工程师@#@

（1）监理单位：

@#@法定代表人：

@#@@#@

（2）任命（）为监理工程师其联络通讯地址如下@#@通讯地址：

@#@邮政编码：

@#@@#@联系电话：

@#@传真号码@#@10．造价工程师@#@负责合同工程的造价咨询单位及任命的造价工程师@#@

（1）造价咨询单位：

@#@法定代表人：

@#@@#@

（2）任命（）为造价工程师其联络通讯地址如下@#@通讯地址：

@#@邮政编码：

@#@@#@联系电话：

@#@传真号码@#@11．承包人代表@#@承包人任命（）为承包人代表，其联络通讯地址如下：

@#@@#@通讯地址：

@#@邮政编码：

@#@@#@联系电话：

@#@传真号码：

@#@@#@12．承包人提供履约担保@#@

（1）履约担保的金额：

@#@（大写）（小写）@#@

（2）提供履约担保的时间：

@#@@#@签订本合同时，承包人交纳的投标保证金人民币整转为合同履约保证金。

@#@履约保证金待全部工程竣工验收合格，并经审核验收合格后14个工作日内无息退还。

@#@@#@13．不可抗力：

@#@包括因战争、敌对行动（无论是否宣战）、入侵、外敌行为、军事政变、恐怖主义、骚乱、暴动、空中飞行物坠落或其他非合同双方当事人责任或原因造成的罢工、停工、爆炸、火灾等，以及：

@#@@#@

（1）当地气象部门规定的情形；@#@@#@

（2）当地地震部门规定的情形；@#@@#@（3）当地卫生部门规定的情形。

@#@@#@14．承包人编制施工进度报告和修订进度计划的时间要求：

@#@@#@按监理单位提出的要求编制，在次月5日前提交。

@#@@#@15．开工：

@#@以监理工程师在本合同签订后签发的开工令为准。

@#@@#@16．工期：

@#@合同工程的工期约定为（90）天。

@#@@#@17．工程质量标准：

@#@通过验收。

@#@@#@18．安全文明施工与环境保护@#@

（1）安全文明施工的内容：

@#@按建设工程安全文明施工有关规定达到合格@#@

（2）治安管理的约定：

@#@严格遵守发包方制订的安全管理制度@#@19．施工控制网资料提交的时间：

@#@开工前3天@#@20．隐蔽工程验收：

@#@@#@检验定级室、公共厕所和原包装物旁的排污道基础及停车场的回填土方按以下验收程序验收：

@#@@#@

（1）没有经监理工程师验收同意，任何工程均不得覆盖或隐蔽。

@#@工程具备隐蔽条件的，承包人应进行自检，并在隐蔽验收前48小时向监理工程师提出隐蔽工程验收申请，通知监理工程师验收。

@#@通知的内容包括隐蔽验收的内容、时间、地点，以及自检记录和必要的验收资料。

@#@承包人应准备验收记录，并提供必要的资料和协助。

@#@@#@

（2）经验收工程质量符合标准与规范、设计要求的，监理工程师应在验收记录上签字，承包人可进行隐蔽或继续施工。

@#@验收不合格的，承包人应按照监理工程师的指令修改后重新验收，并承担由此增加的费用和（或）延误的工期。

@#@@#@（3）如监理工程师有指令，承包人应对隐蔽工程进行拍摄或照相，保证监理工程师能充分检查和测量覆盖或隐蔽的工程。

@#@@#@（4）承包人未通知监理工程师到场验收，私自将工程隐蔽部位覆盖的，监理工程师有权指示承包人进行钻孔探测或剥露验收，由此增加的费用和（或）延误的工期由承包人承担。

@#@@#@21．工程质量保修的约定：

@#@按双方签订的工程质量保修书执行。

@#@@#@22．误期赔偿费的约定：

@#@@#@

（1）每日历天应赔付额度为元；@#@@#@

（2）误期赔偿费最高限额是元。

@#@@#@23．工程价款的约定@#@工程总价款不得超过元（工程价款不受市场物价因素影响）。

@#@本合同在执行中，工程不实行现场签证，如出现有现场签证，其均属无效签证。

@#@@#@24．竣工结算程序：

@#@@#@根据国家标准《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）规定要求，发包人和承包人共同约定如下：

@#@@#@

（1）工程完工后，经发包人会同xx修缮及环境改造工程设计、监理等单位验收合格后，承包人应在提交工程竣工验收报告前编制完成竣工结算文件，并在提交工程竣工验收报告的同时向造价工程师递交竣工结算文件。

@#@@#@

（2）造价工程师应在收到承包人递交的竣工结算文件后的28天内予以核实，核实通过后，发包人将委托中介机构对造价工程师审核通过后的竣工结算文件等进行审计。

@#@@#@（3）经中介机构审计后，发包人按中介机构的审计结果和本合同工程款的支付方式支付工程款。

@#@@#@25．工程款的支付方式：

@#@@#@

（2）按协议书所注明的银行帐号转帐。

@#@@#@26．质量保证金的金额、扣留及返还时间@#@

（1）质量保证金的金额为合同总价款的5％。

@#@@#@

（2）从工程款结算款中扣留。

@#@@#@（3）质量保证金的返还时间：

@#@保修款在缺陷责任期终止后的30天内将剩余的质量保证金返还承包人。

@#@@#@27．合同争议：

@#@双方同意以向工程所在地人民法院提起诉讼方式解决争议。

@#@@#@28．合同份数：

@#@合同正本贰份，其中：

@#@发包人壹份、承包人壹份。

@#@副本的份数肆份（副本内容与正本内容不符以正本为准）@#@";i:

16;s:

27001:

"简单现款购销合同@#@简单现款购销合同范本@#@简单现款购销合同范本1@#@　　销货方：

@#@________（以下简称甲方）@#@　　购货方：

@#@________（以下简称乙方）@#@　　签约时间：

@#@______________@#@　　签约地点：

@#@______________@#@　　第一条经购销双方协商交易活动，必须履行本合同条款。

@#@具体品类（种），需签订要货成交单，并作为本购销合同的附件;@#@本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书，亦视为合同附件。

@#@合同附件与本合同具有同等效力。

@#@经双方确认的往来信函、传真、电子邮件等，将作为本合同的组成部分，具有合同的效力。

@#@@#@　　签订成交单，除上级规定按计划分配成交外，其余商品一律采取自由选购，看样成交的方式。

@#@@#@　　第二条合同签订后，不得擅自变更和解除。

@#@如甲方遇不可抗拒的原因，确实无法履行合同;@#@乙方因市场发生骤变或不能防止的原因，经双方协商同意后，可予变更或解除合同。

@#@但提出方应提前通知对方，并将“合同变更通知单”寄给对方，办理变更或解除合同的手续。

@#@@#@　　按乙方指定花色、品种、规格生产的商品，在安排生产后，双方都需严格执行合同。

@#@如需变更，由此而产生的损失，乙方负担;@#@如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同，其损失，甲方负担。

@#@@#@　　第三条成交单中的商品价格，由双方当事人商议决定，或以国家定价决定。

@#@@#@　　在签订合同时，确定价格有困难，可以暂定价格成交，上下幅度双方商定。

@#@@#@　　国家定价的商品，在合同规定的交（提）货期限内，如遇国家或地方行政部门调整价格，按交货（指运出）时的价格执行。

@#@@#@　　逾期交货的，如遇价格上调时，按原价执行;@#@遇价格下调时，按新价执行。

@#@逾期提货的，遇价格上调时，按新价执行，遇价格下调时，按原价执行。

@#@由于调整价格而发生的差价，购销双方另行结算。

@#@@#@　　第四条运输方式及运输费用等费用，由双方当事人协商决定。

@#@@#@　　第五条各类商品质量标准，甲方严格执行合同规定的质量标准，保证商品质量。

@#@@#@　　第六条商品包装，必须牢固，甲方应保障商品在运输途中的安全。

@#@乙方对商品包装有特殊要求，双方应具体合同中注明，增加的包装费用，由乙方负担。

@#@@#@　　第七条商品调拨，应做到均衡、及时。

@#@对合同期内的商品可考虑按3∶3∶4的比例分批发货;@#@季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;@#@当令商品，零配件和数量较少的品种，可一次发货。

@#@@#@　　第八条对有有效期限的商品，其有效期在2/3以上的，甲方可以发货;@#@有效期在2/3以下的，甲方应征得乙方同意后才能发货。

@#@@#@　　第九条甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站（港）委托承运单位发运，力求装足容量或吨位，以节约费用。

@#@@#@　　如一方需要变更运输路线、工具、到达站时，应及时通知对方，并进行协商，取得一致意见后，再办理发运，由此而影响合同期限，不以违约处理。

@#@@#@　　第十一条商品的外包装完整，发现溢缺、残损串错和商品质量等问题，在货到半年内（贵重商品在7天内），责任确属甲方的，乙方可向甲方提出查询。

@#@@#@　　发现商品霉烂变质，应在30天内通知甲方，经双方共同研究，明确责任，损失由责任方负担。

@#@@#@　　接收进口商品和外贸库存转内销的商品，因关系到外贸查询，查询期为乙方收货后的60天，逾期甲方不再受理。

@#@@#@　　乙方向甲方提出查询时，应填写“查询单”，一货一单，不要混列。

@#@查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料，并保留实物;@#@甲方接到“查询单”后，10日内作出答复，要在30天内处理完毕。

@#@@#@　　为减少部分查询业务，凡一张调拨单所列一个品种损溢在2元以下、残损在5元以下均不做查询处理（零件除外）。

@#@对笨重商品的查询（如缝纫机头、部件等的残品）乙方将残品直接寄运工厂，查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。

@#@@#@　　第十二条商品货款、运杂费等款项的结算，购销双方应按中国人民银行结算办法的规定，商定适宜的结算方式，及时妥善办理。

@#@@#@　　货款结算中，要遵守结算纪律，坚持“钱货两清”原则，分期付款应在成交单上注明。

@#@有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业，异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;@#@对情况不明的交易单位，可采用信用证结算方式，或先收款后付货。

@#@@#@简单现款购销合同范本2@#@　　甲方（购方）：

@#@____________________________________@#@　　地址：

@#@____________邮码：

@#@____________电话：

@#@____________@#@　　法定代表人：

@#@____________职务：

@#@____________@#@　　乙方（销方）：

@#@____________________________________@#@　　地址：

@#@____________邮码：

@#@____________电话：

@#@____________@#@　　法定代表人：

@#@____________职务：

@#@____________@#@　　经双方协定一致，签订水泥购销合同条款如下：

@#@@#@　　一、数量、计量单位、单价、金额@#@　　二、质量标准：

@#@水泥标号执行国家规定标准。

@#@由乙方按批向甲方交送水泥出厂质量通知单。

@#@甲方凭单验质。

@#@@#@　　三、袋重合格率达到国家规范。

@#@@#@　　四、交货方式、地点和运杂费负担：

@#@甲方组织运输工具到乙方仓库提货，运费、上、下车费等均由甲方自理，乙方凭合同和甲方收货人出据的证明发货。

@#@若遇便车，乙方可以代运，其代运费用概由甲方负担。

@#@乙方垫付的款项，随同水泥价款一并结算。

@#@@#@　　五、甲乙双方必须按如下期限提（供）货：

@#@@#@　　____年____月____日前提（供）________吨。

@#@其中：

@#@______吨，______吨。

@#@@#@　　____年____月____日前提（供）________吨。

@#@其中：

@#@______吨，______吨。

@#@@#@　　____年____月____日前提（供）________吨。

@#@其中：

@#@______吨，______吨。

@#@@#@　　____年____月____日前提（供）________吨。

@#@其中：

@#@______吨，______吨。

@#@@#@　　甲方逾期提（收）货的。

@#@乙方有权处理该货，并不免除甲方责任。

@#@@#@　　六、付款办法和期限：

@#@@#@　　1.甲方在____年____月____日前付定金________元;@#@@#@　　2.采取先汇款后结算方式：

@#@甲方按购水泥总金额分期先汇款。

@#@@#@　　____年____月____日前电汇________元;@#@____年____月____日前电汇________元;@#@@#@　　____年____月____日前电汇________元;@#@____年____月____日前电汇________元。

@#@@#@　　3.采取托收承付方式：

@#@按《中国人民银行结算办法》第八条第一、二、三、五、六、七、八项规定执行。

@#@乙方每月____日～____日凭实发水泥开具销售发票向甲方开户银行办理托收。

@#@@#@　　七、违约责任：

@#@@#@　　甲方责任：

@#@1.中途退货或违约拒收的，偿付退（或拒收）货部分货款总值____%的违约金。

@#@逾期提货的，每天偿付逾期提货部分货款总值____%的违约金，并承担乙方实际支付的代管费用。

@#@2.逾期付款的。

@#@每天偿付逾期付款总额____%的违约金。

@#@@#@　　乙方责任：

@#@1.不能交货的，偿付不能交货部分货款总值5%的违约金;@#@逾期交货的，按逾期交货部分货款总值计算，每天偿付____%的违约金。

@#@2.所交水泥质量、规格不符合同规定，除自费负责处理外，还要赔偿实际经济损失。

@#@@#@　　八、本合同一式____份。

@#@经法定代表人签字后生效。

@#@有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。

@#@@#@　　甲方：

@#@________________________@#@　　代表人：

@#@________@#@　　开户银行：

@#@________@#@　　帐号：

@#@____________@#@　　____年__月__日@#@　　乙方：

@#@________________________@#@　　代表人：

@#@________@#@　　开户银行：

@#@________@#@　　帐号：

@#@____________@#@　　____年__月__日@#@简单现款购销合同范本3@#@　　供方：

@#@@#@　　需方：

@#@@#@　　第一条为切实贯彻执行经济合同法规，保证购销合同的严肃执行，签订本总合同。

@#@本总合同适用于日用百货、文化用品、钟表眼镜、鞋帽、纺织品、针棉织品、服装、劳防用品、丝绸等九类商品商商购销业务。

@#@具体品类（种）的成交，需签订具体商品购销分合同。

@#@供需双方可根据自身特点制订表格式购销合同。

@#@本总合同是签订具体购销合同的总原则。

@#@本总合同未尽事宜可以经双方协商一致后签订补充协议。

@#@本总合同、具体商品购销分合同、补充协议均具有法律效力。

@#@补充协议和具体商品购销分合同不可以变更总合同的约定条款，补充协议与具体商品购销分合同不一致时，以补充协议为准。

@#@@#@　　第二条合同签订后，双方须严肃履行。

@#@如一方确因发生《经济合同法》第二十七条所规定的情况，需要变更或解除合同的，须于合同到期前十五天以书面形式向对方提出（含合同变更手续）。

@#@对方应在接到通知后十五天内书面（或电报）答复，逾期不答复的，视为默认。

@#@因变更或解除合同使一方遭受损失的，由责任方赔偿。

@#@在新协议未达成前，原具体合同仍然有效。

@#@@#@　　按需方指定花色、品种、规格生产的商品，在安排生产后，双方都需要严格执行合同，一般不予变更。

@#@如需变更，由此而产生的损失，由需方负担;@#@如供方不能按期、按质、按量、按指定要求履行合同，其损失由供方负担。

@#@@#@　　第三条购销合同的商品价格，必须遵守国家有关物价管理的规定。

@#@有些商品双方亦可协商优惠办法或协商订价。

@#@@#@　　签订合同，成交商品的作价标准，均为正品价。

@#@对于副品、等级品，其差幅按照扣率惯例作价执行合同;@#@对于暂定价（参考价）商品，允许上下差幅在10%-15%以内执行（差率在具体合同中规定），合同中有规格差价的按照中档（等）作单价成交，实际发货时按规格分别作价。

@#@@#@　　在合同规定的交（提）货期限内，如遇国家或地方行政部门调整价格，要以书面通知需方，以便作为交货时（指运出）作价依据。

@#@@#@　　逾期交货的，如遇价格上调时，按原价执行;@#@遇价格下调时，按新价执行。

@#@逾期提货的，遇价格上调时，按新价执行，遇价格下调时，按原价执行。

@#@由于调整价格而发生的差价，购销双方另行结算。

@#@@#@　　第四条对异地的商品供应价格，均为车、船交货价，装车、装船以前的费用，由供方负担。

@#@如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的，由需方负担;@#@对同城要货单位（包括外省驻本地单位）就厂就库直拨商品由工厂送货或需方自提。

@#@承运单位按有关收费规定收取的合理运输费用，运输保险费由需方承担。

@#@对运费负担，也可按照双方协商的办法办理。

@#@@#@　　第五条商品质量，有国家标准或专业标准的，按国家标准或专业标准执行;@#@无上述标准的，按生产厂的企业标准执行;@#@无生产厂企业标准的，由双方协商确定。

@#@供方应认真检验，严格把关，以保证商品质量。

@#@@#@　　如果商品质量不符合标准，一般情况应允许退货。

@#@如属特殊情况，供需双方可协调解决。

@#@@#@　　第六条商品包装必须牢固，供方应保障商品在运输途中的安全。

@#@需方对商品包装有特殊要求，双方应在具体合同中注明，增加的包装费用由需方负担。

@#@@#@　　第七条执行合同的交货日期，以供方开单日为准。

@#@由工厂直接送车站、码头的商品，以工厂交货日为准。

@#@在合同规定的交货日期前十天内和交货日期终了后十五天内开单供应的，不作为提前或逾期交货。

@#@需方要求分批交货的，供方认可后，予以分批均衡交货。

@#@@#@　　供方供应商品，除双方另有约定者外，异地的，由供方代办托运。

@#@如需方要自提，应持加盖财务印章的自提证明，提货费用由需方自理;@#@同城的，除工厂直送部分外，均由需方在货款结算后七天内自提（遇节假日顺延），超期未提部分，由需方负责仓储费用。

@#@@#@　　受交通运输影响造成延期或需方要求暂缓发货不超过三十天的，不作迟延履行合同处理。

@#@@#@　　第八条对有有效期限的商品，其有效期尚存三分之二以上的，供方可以发货，有效期尚存三分之二以下的，供方应征得需方同意后才能发货。

@#@@#@　　第九条供方应按双方商定的.合理运输路线、工具、到达站（港），委托承运单位发运货物，力求装足容量或吨位，从节约费用。

@#@@#@　　如一方需要变更运输路线、工具、到达站（港）时，应及时通知对方，并进行协商，取得一致意见后，再办理发运。

@#@协商达成一致意见前，仍然按原合同执行。

@#@@#@　　需方提出改变运输路线、工具、到达站（港），因此增加的费用由需方负担，如确有特殊情况由双方协商解决。

@#@供方改变运输路线、工具、到达站（港），未经需方同意的，因此增加的费用应由供方负担。

@#@@#@　　第十条商品从取得发运证明时起，所有权即转移至需方。

@#@在运输途途中发生的丢失、短少、残损等事故，由需方负责向承运部门或保险公司索赔，非因供方过错，不可向供方提出索赔。

@#@但供方应积极提供有关资料，并协助需方索赔。

@#@需方在接收商品时，必须派人到现场监卸，清点大件，检查包装。

@#@如发现问题，应及时向当地承运部门索取规定的记录和证明，立即详细检查，并在收到货物后十天内向有关责任方提出索赔。

@#@责任属于供方的，需方应在收到该批货物后十五天内，向供方提出索赔，逾期不提，视为验收无误。

@#@供方应在接到索赔通知后十五天内查明情况，给予答复。

@#@逾期不答复，视作认赔。

@#@@#@　　若因有关单据未能随货同行，货到后，需方应先向承运部门具结接收，同是立即通知供方，供方在接到通知后十五日内答复;@#@属于多发、错（串）运商品，需方不得自行动用，并做好详细记录，妥为保管，收货后十日内通知供方，因此发生的一切费用由供方负担。

@#@@#@　　由供方委托承运单位发运的商品，均应向人民保险公司投保综合运输险。

@#@商品在运输途中遭受损失时，由需方向当地保险公司按照《国内水路、铁路货物运输保险条款（试行）》所规定的手续程序及期限申请办理索赔。

@#@@#@　　第十一条商品外包装完整，拆包发现溢缺、残损、串错和商品质量等问题，需方应在货到九十天内（单个商品价值在2千元以上的在十五天内），向供方提出查询;@#@发现商品霉烂变质，应在收到货物后三十天内通知供方。

@#@逾期均视为验收无误。

@#@@#@　　接收进口商品和外贸库存转内销的商品，因关系到外贸查询，查询期为需方收货后的六十天，逾期供方可不受理。

@#@@#@　　需方向供方提出查询时，应填写“查询单”，一货一单，不要混列。

@#@“查询单”的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、供应发货单号码（即调拨单，下同）等资料，并保存好实物。

@#@供方应在接到“查询单”后十五日内作出答复。

@#@凡上项内容填写不完整或多种商品混列，以及不是从供方供货的，供方可要求需方重新填写“查询单”。

@#@@#@　　为了减少部分查询业务，凡一张“供应发货单”所列一个品种损失在五元以下，残损在十元以下的均不作查询处理（零配件除外），对笨重商品（如缝纫机头、部件等残品）的查询，需方将残品直接寄运工厂，查询单寄交供方，并在单上注明寄运日期。

@#@@#@　　需方在收货时发现差错（如错发、多发部分）、无合同、严重质量问题等情况，属于供方责任，需要退货时，应在收货后三十天内通知供方，逾期则供方可不受理;@#@同时需方也不得擅自退货或将商品运回供方。

@#@供方在收到通知后十五天内应予答复并提出处理意见。

@#@逾期不答复，需方可视为同意退货。

@#@凡逾期退货以及不属于供方责任的退货，其损失均由需方负担。

@#@@#@　　第十二条商品货款、运杂费、保险费等款项的结算，按中国人民银行有关结算办法的规定办理。

@#@货款结算实行验单付款。

@#@需方无理拒付、逾期付款、拖欠货款的，应按有关银行部门规定交纳滞纳金，并由开户行连同货款划给供方。

@#@@#@　　需方变更开户银行、帐户名称和帐号，应于合同规定的交货期限前三十天以书面（或电报）通知供方。

@#@未按期通知或通知有错误而影响结算的，需方应负逾期付款的责任。

@#@@#@　　经供、需双方商定，货款结算除另有书面特殊规定外，采用以下第种方式（1.托收承付<@#@可另行订货款结算协议书>@#@;@#@2.款到发货;@#@3.银行汇票;@#@4.商业汇票。

@#@）@#@　　第十三条一方违反合同应负违约责任，向对方支付违约金。

@#@由于违约给对方造成的损失超过违约金的，还应进行赔偿，补偿违约金不足部分。

@#@对方要求继续履行合同的，应继续履行。

@#@@#@　　1.供方不能履行合同的，应向需方偿付违约金。

@#@一般商品的违约金为不能交货部分货款总值的%（在1%-5%之间确定），但需方有特定要求的商品的违约金为货款总值的%（10%-30%之间确定）。

@#@@#@　　2.供方逾期交货，按照中国人民银行有关延期付款的规定、按逾期交货部分货款总值计算，向需方偿付逾期交货的违约金。

@#@@#@　　3.供方提前交货或多交、错发货而造成的需方在代保管期内实际支付的费用，应由供方负担。

@#@@#@　　4.需方未经供方同意擅自退货的，应向供方偿付违约金。

@#@一般商品的违约金为退货部分货款总值的%（在1%-5%之间确定）;@#@有特定要求的商品的违约金，为退货部分货款总值的%（在10%-30%之间确定）。

@#@退货途中的运输等费用，由需方负担。

@#@@#@　　5.需方逾期提货、逾期付款的，按照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期提货、逾期付款部分货款总值计算，向供方偿付逾期提货、逾期付款的违约金。

@#@@#@　　6.需方承担因提供给供方的到货地点或接货人等有误而造成的一切损失;@#@承担供方或运输部门因处理需方提出的错误异议而支付的一切费用;@#@承担代供方保管的商品保管不善所造成的损失。

@#@@#@　　违约金、赔偿金、保管费用应在明确责任后十天内偿付，否则按逾期付款处理。

@#@任何一方不得自行用扣发货物或拒付货款来充抵。

@#@@#@　　第十四条供、需双方履行合同，发生纠纷时，应本着顾全大局、相互谅解的精神，及时协商解决。

@#@协商不成时，任何一方均可按《商业部门经济纠纷调解暂行规定》向有关商业经济纠纷调解机构申请调解，也可向经济合同仲裁机关申请仲裁，或向人民法院起诉。

@#@@#@　　第十五条本总合同一式两份，双方各执一份。

@#@@#@　　第十六条本总合同经双方法定代表人或其委托代理人签字并加盖公章或合同章后生效。

@#@有效期限为年月日至年月日。

@#@期满双方如无异议，总合同自动延长一年。

@#@任何一方需变更或解除本总合同，须在期满前一个月以书面通知对方。

@#@但本总合同有效期内所签订的具体购销分合同仍求本总合同办理。

@#@@#@　　本总合同及其附件凡涉及日期的，按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。

@#@时间期限的计算均包括本数在内。

@#@@#@　　具体商品购销分合同，一般以一货一单格式（见附件1、2），有特殊要求的可用自制格式。

@#@@#@　　xx年月日@#@　　供方盖章需方盖章@#@　　法定代表人或委托代理人签字法定代表人或委托代理人签字@#@　　开户银行：

@#@开户银行：

@#@@#@　　帐号：

@#@帐号：

@#@@#@　　地址：

@#@地址：

@#@@#@　　邮政编码：

@#@邮政编码：

@#@@#@　　电报挂号：

@#@电报挂号：

@#@@#@　　电话：

@#@电话：

@#@@#@简单现款购销合同范本4@#@　　一、家具名称、规格、材质、数量、价格：

@#@@#@　　品牌@#@　　规格型号@#@　　家具名称@#@　　材质@#@　　数量@#@　　单价@#@　　总价@#@　　二、买方自定规格家具需将图纸或相关资料一式两份交付卖方，经卖方审核认可后，由卖方销售人员签名（盖章），并将其中一份交还买方留存，以便交货核对。

@#@@#@　　三、家具交付时应随带《家具使用说明书》，质量标准按《家具使用说明书》载明的标准执行。

@#@合同签订时，买方有权查阅《家具使用说明书》，卖方应予出示。

@#@@#@　　四、交货方式、时间、地点:

@#@@#@　　□卖方免费送货上门;@#@□卖方送货,送货费用元由买方承担;@#@□买方自提，费用自理@#@　　交货时间：

@#@年月日。

@#@交货地点：

@#@。

@#@@#@　　五、验收及三包责任：

@#@@#@　　对于家具的数量、款式、颜色、表面瑕疵等有异议的，买方应在交货时当场提出异议，卖方应当场处理;@#@对其他质量问题，按照《宁波市家具产品修理、更换、退货责任规定》办理。

@#@@#@　　六、付款方式：

@#@@#@　　买方在签约时应向卖方交付合同总货款%的定金（此比例不得超过20%），计人民币元，合同履行后，定金抵作货款，余款计人民币元交货前付清。

@#@@#@　　自定规格家具的，买方在签约时应向卖方交付合同总货款%的预付款计人民币元，余款计人民币元交货前付清。

@#@@#@　　七、违约责任：

@#@@#@　　1、买方不履行合同，定金不予返还;@#@卖方不履行合同，双倍返还定金@#@　　自定规格家具的，不履行合同方应承担违约金计人民币元。

@#@@#@　　2、双方在约定时间内无法履行送货或提货，应每日向对方支付延迟部分家具货款的千分之三违约金，超过天，守约方有权终止合同，并追究对方的违约责任。

@#@@#@　　3、卖方出售的家具如有假冒他人注册商标、认证标志、名优标志、厂名、厂址或以不合格产品冒充合格产品等欺诈行为的，应依法追加赔偿，赔偿金额为买方购买家具总货款的一倍。

@#@@#@　　八、争议解决方式：

@#@本合同发生争议，由双方协商解决或申请有关部门解决;@#@解决未成的，按以下方式解决：

@#@@#@　　□提交宁波仲裁委员会仲裁;@#@□依法向人民法院起诉。

@#@@#@　　九、其它约定事项：

@#@@#@　　十、本合同一式份，买卖双方各一份。

@#@@#@　　卖方（章）：

@#@买方（章）：

@#@@#@　　余姚市明海红木家h店@#@　　经营地：

@#@地址：

@#@@#@　　电话：

@#@电话：

@#@@#@　　法定代表人：

@#@法定代表人：

@#@@#@　　委托代理人:

@#@委托代理人:

@#@@#@　　开户银行：

@#@开户银行：

@#@@#@　　账号：

@#@账号：

@#@@#@　　签约时间：

@#@年月日签约地点：

@#@@#@简单现款购销合同范本5@#@　　供方（甲方）：

@#@_______________________@#@　　需方（乙方）：

@#@_______________________@#@　　甲乙双方就钢材购销事宜经协商一致，订立合同如下：

@#@@#@　　一、品名、品种、规格、材质、数量@#@　　_______________________________________________________________@#@　　二、质量标准@#@　　_______________________________________________________________@#@　　三、产品单价及总金额@#@　　_______________________________________________________________@#@　　四、交货时间、地点、运输方式及费用负担@#@　　_______________________________________________________________@#@　　五、质量检验及验收方式@#@　　_______________________________________________________________@#@　　六、付款日期及结算方式@#@　　_______________________________________________________________@#@　　七、违约责任@#@　　_______________________________________________________________@#@　　八、争议的解决方式@#@　　_______________________________________________________________@#@　　九、其他约定事项@#@　　_______________________________________________________________@#@　　本合同一式份，双方当事人各执_________份。

@#@@#@　　供方（甲方）：

@#@_____________@#@　　法定代表人：

@#@_______________@#@　　开户行：

@#@___________________@#@　　账号：

@#@_____________________@#@　　供方（乙方）：

@#@_____________@#@　　法定代表人：

@#@_______________@#@　　开户行：

@#@___________________@#@　　账号：

@#@_____________________@#@简单现款购销合同范本6@#@　　购货单位：

@#@__________________，以下简称甲方;@#@@#@　　供货单位：

@#@__________________，以下简称乙方。

@#@@#@　　经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

@#@@#@　　第一条产品的名称、品种、规格和质量@#@　　1.产";i:

17;s:

25289:

"工作体会小结@#@工作体会小结（精选多篇）@#@第一篇：

@#@工作体会小结@#@半年总结的时间又到了，指导让大家自己做一个工作总结，除了总结自己的工作情况，也要谈谈自己的体会。

@#@趁着这个时机，把自己的所想所感写下来。

@#@@#@上半年我工作到4月中旬，因为小宝贝的到来，医生要求在家保胎，在家休养两个月。

@#@@#@休养期间，我读了十几本书，也未停顿关于工作的考虑。

@#@正是有休养的契机，我才得以有时间和精力，跳出原来的工作状态，对我三年多来的工作进展反思。

@#@一些小体会如下：

@#@@#@我进入如今单位工作三年以来，经历了我们部门人员最不齐备的时期，两个女同志先后怀孕生子，一名同事下乡挂职两年，经常只有我和另一位同事运转着部门里大大小小工作。

@#@除了给大指导写讲话等技术含量非常高，由指导亲自操刀的工作，我几乎把处室的所有业务工作都做过了。

@#@记得当时我和另一个留守的同事常有的感慨是：

@#@一上午忙的连口水都没喝！

@#@应该说，这三年中我的工作是非常充实的，再加上部门内部工作关系比拟和谐，我应该是快乐的。

@#@但是坦诚的讲，我不开心。

@#@究其原因，工作量之大使我这个新进人员在未适应的情况下疲于应付，没有考虑和反刍的时间，很多工作只能满足于完成，即使自己心里有疑惑、有不懂的地方，也没有时间学习和解决，对很多政策掌握模棱两可，内心总是忐忑。

@#@总之，这个过程自己是被动的，没有成长，也就没有了内心的喜悦。

@#@@#@今年以来，我们部门多了两名新同志，其他同志也回到了工作岗位，再加上进展了工作重新分工，我的工作变得明确和单纯，终于有了充氧的时间。

@#@我在工作中一旦有了疑惑，可以有时间和精力去查阅资料，像原来研究法条一样字斟句酌仔细学习重要政策规定。

@#@我不是一个聪明人，做不到过目不忘，我就把自己弄明白的问题一个个记在本子上，看到一页页的记录和画满的符号，我的心里才真正喜悦了，才觉得自己的功底厚实一些了，发言有底气了。

@#@@#@我始终认为，工作是为了更好的生活。

@#@工作是谋生的手段和自我价值实现的途径，仅仅是生活中的一部分，我想要的是生活中完好的幸福和美满。

@#@我更在意做一个好妻子、好妈妈、好女儿，对女强人实在没有兴趣。

@#@所以我不断提醒自己，对工作少一些功利心和计较，多一份付出的纯粹和收获成长的满足。

@#@@#@我不要把工作中的不开心带到生活中，而要把生活中的开心带到工作中。

@#@在承受一份工作的时候不要老想着做不好会怎样，而是想着通过完成工作我又能收获什么。

@#@其实一切就是那么简单，带着兴趣和探究的好奇，让工作变得兴趣盎然。

@#@我想把正能量更多的传递，传递给我的同事、朋友和家人，成就自己，成就更好的将来！

@#@@#@第二篇：

@#@学期体会及工作小结@#@学期体会及工作小结@#@时间匆匆流逝，还来不及彷徨就悄然而过。

@#@其实事情多了未尝不是一件好事，没有了时间，可以随心所欲，不用考虑时间的问题，只是安静的做自己的事直到完成为止。

@#@心是宁静的，不像之前那样慌张，总感觉自己被时间压迫。

@#@@#@我想，浮于世还是安于心我还是选择后者吧！

@#@@#@大学了，知道了很多，找到了自己想要的生活，可却为现实生活所累，不能仅考虑只为自己而活。

@#@有时强迫着自己去学却因为不是出于自己的本意而强烈的抗拒着。

@#@无论做事还是读书，不是走走神就是烦躁不安，等我马马虎虎做完所有事，却发现时间已不在，而我一无所获。

@#@。

@#@。

@#@@#@确实，我花了一个学期时间用来不知所措。

@#@。

@#@。

@#@@#@积于上学期的各种不给力，让我甚是抓狂并深表无语。

@#@。

@#@更让我深化体会不能以神马都是浮云的态度对待生活，毕竟我不想只是个打酱油的！

@#@于是我做出了一个非常困难的决定：

@#@下学期改变自己改变现状，洗心革面。

@#@面对“鸭梨〞啃下它，我就是成功者！

@#@面对生活，至少要有“笑熬糨糊〞的勇气！

@#@面对学习和生活中的困难，不再“闪〞，要以积极的心态迎接挑战！

@#@@#@这半年，经过一次次的锻炼，我渐渐成长，从稚嫩走向成熟。

@#@虽然上学期我们部门没有太多详细活动，但与其他部门的合作让我感受到了学生会是一个大家庭。

@#@我期待新学期的工作并且有更@#@多展望：

@#@我要对自身提出更高要求。

@#@明确部门的详细职责所在，明确自己的职责所在，根据实际开展工作，听从指导，态度认真，以饱满的热情参加每次活动。

@#@在平时的交流中我要积极发言，加强与其他成员之间的沟通，促进学生会的内部团结，以便在工作中更好的合作与交流。

@#@同时我要〔此处略去个字〕。

@#@。

@#@。

@#@和号召力！

@#@相信只要我们团结一心，为部门工作积极努力，我们就会一步步成长变得更加优秀！

@#@@#@成功是付出的回报，失败鼓励着我们再接再厉！

@#@@#@我会将本学期所获得的经历带入下一年的工作，在工作中发挥长处弥补缺乏，争取多做实事为学生会奉献自己的一份力量！

@#@@#@*本文不代表作者思想，最终解释权归作者所有！

@#@*@#@第三篇：

@#@乡村组织一体会工作小结@#@乡村组织一体化管理工作小结@#@一、×@#@×@#@×@#@乡村组织情况简介：

@#@@#@×@#@×@#@×@#@有×@#@个行政村，其中×@#@个村设有卫生室。

@#@按照×@#@市标准化村卫生室建立方案的通知，根据我街实际情况，结合农村“家园建立行动方案〞的要求,我街于年申报拟建×@#@×@#@村卫生室,×@#@×@#@村卫生室,×@#@×@#@村卫生室,×@#@×@#@村卫生室,×@#@×@#@村卫生室,×@#@×@#@村卫生院室6个标准化村卫生室@#@以上6个村卫生室1是按覆盖人口,效劳区域所设置的一般卫生室2卫生室房屋都已按照要求进展扩建及维修,根本到达平方米和设置三室一房3卫生室人员严格按照人口配置,乡医都持有相应的资格证书4卫生室名称,各种,三室一房标牌已按标准统一制作5卫生室门诊登记,处方书写,转诊记录,收费票据,药品采购已按药品两网建立标准管理@#@二、我院在乡村一体化工作的详细作法如下：

@#@@#@我院组织工作专班，对照年初签订的乡村一体化管理目的责任书，对辖区内个村卫生室、6个标准村卫生室的医疗质量、疾病控制、妇幼卫生、药品质量、新型农村合作医疗等方面进展了逐一督导检查。

@#@从检查的情况来看，全街乡村一体化管理成效显着，医疗秩序井然，医疗质量较以前有所进步。

@#@对在检查中发现的问题进展了限期整改，对检查出的过期失效药品进展了集中销毁处理。

@#@通过此次督导检查，促进了全（更多内容请访问好：

@#@）街医疗质量的进一步进步，保障了百姓的用药平安。

@#@@#@一是坚持学习例会制度。

@#@通过坚持每月乡村医生例会，组织所属乡村医生学习卫生法律法规，即时传达各级卫生行政主管部门会议精神，同时还进展传染病防治知识培训和业务学习，以进步乡村医生法律意识和效劳程度。

@#@@#@二是坚持工作考核制度。

@#@为认真贯彻卫生法律法规，进一步加强对村卫生室的管理，我院坚持每年对所属村卫生室进展年终考核制度。

@#@分别从村卫生室的根本要求标准，看病有门诊登记、有处方、有发票，传染病报告制度，卫生知识宣传，标准药房，业务学习等方面入手。

@#@通过考核每年都要评选先进村卫生室、优秀乡村医生并给予表彰。

@#@@#@三是坚持工作督查制度。

@#@每年结合各项中心工作，我院都定期、不定期到所属各村卫生室，对药品管理、传染病防治、一次性用品管理、安康教育宣传等项内容进展工作督查，以利进步标准化管理力度。

@#@@#@三、实行乡村一体化工作的成效：

@#@@#@1、净化了农村医药市场：

@#@乡镇卫生院统一调拨卫生室药品，贩卖假劣药品的药贩、野医和游医失去了市场，有效地保证了农民群众用药平安有效；@#@医疗和药品执行了统一价格，杜绝了一些乡村医生乱收费现象的发生，维护了群众的正当经济利益；@#@同时，区域卫活力构设置得到合理规划，杜绝了一村多室，以家设室的现象，农村办医乱情况得到根本遏制。

@#@@#@2、促进了防保工作的落实：

@#@街一体化办公室与村卫生室签订了工作综合目的责任书，一方面通过强化安康教育，有效纠正了一些农民防不顶治的错误意误；@#@一方面通过把防保工作质量和乡村医生考核挂起钩来，较好地解决了一些乡医重治轻防的问题；@#@加之，防保工作由卫生院统一布置，统一行动，统一检查，使其实在落到了“严、细、实〞。

@#@@#@3、增强了乡镇卫生院的活力：

@#@实行一体化管理，既为乡镇卫生院开展提供了一良好的外部环境，也牵动了卫生院内部经营运行机构的变革，从而为卫生院注入了活力；@#@在利益机制的驱动下，卫生院与卫生室消除了不正当的竞争和矛盾，开始互相促进，协调开展，卫生院的综合效劳功能和竞争才能逐渐增@#@强，业务收入和社会声誉明显进步，原来亏损的卫生院开始步入良性循环，乡镇卫生院的“枢纽〞地位日益得到稳固。

@#@@#@4、调动了乡村医生的积极性：

@#@通过优化组合和业务培训，乡医技技能得到互补和进步，保证了乡医的医疗平安，充分调动了乡医的积极性。

@#@@#@5完善了合作医疗保健制度：

@#@借助一体化管理，探究了农村合作防保制度，有效地促进了防保工作的开展。

@#@@#@四、建议@#@一体化管理化作为深化农村卫生管理体制和卫活力构经营运行机制改革的一项重要举措，正日益显示出不容置疑的优越性和强劲的开展势头，应该大力推广。

@#@基于目前尚缺乏过硬的政策支持和有效的考核方法，广泛施行及深化开展尚有一定的难度和阻力。

@#@@#@1各级政府对一本化管理应予实在关注和大力支持，将其作为农村卫生组织的一项重大改革和完善合作医疗制度的重要根底充分肯定下来，并出台必要的法规和文件，促使其尽快走向法制化和标准化管理轨道。

@#@@#@2理论说明，院办院管形式较其它形式更为优越，其运行措施更加符合农村卫生工作的需要，但其布局通常是相邻数村卫生室合并成一个卫生室，显然与现行卫生室考核标准相冲突。

@#@因此，村级卫生组织规划布局应予改革和完善，将有关标准中要求的“村村都有〞改为“村村覆盖〞也已成为实际需要。

@#@@#@3各地经济条件不尽一样，一体化管理形式也不尽一样，但是主要管理内容应尽可能趋于一致，应强调在药品、业务、财务等要方面的统一，从而有利于推广和考核，因此，上级卫生行政部门应尽快制订一体化管理方法。

@#@@#@4在强调乡镇卫生院加强村卫生室平日管理的同时，区级卫生行政部门应加强对卫生院的考核，尤其是药政管理部门应开始把药品监视的重点放到卫生@#@院。

@#@@#@5实际上，合作医疗保健制度与一体化管理相辅相成，相得益彰，二者结合可有效推动农村卫惹事业的开展。

@#@一方面，施行合作医疗可有效促进患者合理分流和调动乡医积极性，从而加快一体化进程和标准一体化管理；@#@另一方面，一体化管理力度的加大和程度的进步，也为开展合作医疗保健制度制定了广泛根底。

@#@因此，暂不具备开展合作医疗条件的地方，更应认真推行一体化管理。

@#@@#@6、推行乡村一体化管理以来，乡村医生得到了一定的实惠，他们希望在市场经济调节下，能选择合适该和观实际形式的一体化管理制度使他们的工作环境得到一一定的改善，并增强医疗平安的抗风险才能。

@#@@#@以后的工作中，我院会进一步强化对村卫活力构的管理职能，加强对下@#@辖村卫生室的业务指导和技术帮扶，并根据本地实际，积极探究，实行乡村卫生医疗机构一体化管理，建立乡、村一体化效劳体系，逐步实现管理统一、业务统一、药品统一、财务统一。

@#@@#@第四篇：

@#@某企业?

@#@平安标准化工作手册?

@#@编制工作小结体会@#@某企业?

@#@平安标准化工作手册?

@#@@#@编制工作小结体会@#@一、名称与前提。

@#@关于文本名称：

@#@为区别质量管理、质量保证，取名为“平安标准化工作手册〞。

@#@关于前提条件：

@#@企业有相当规模，有安标化工作根底，有安标化持证人员。

@#@@#@二、总体思路。

@#@以总局文件安标化?

@#@标准?

@#@个a级要素为主线关键词，个b级要素为根本框架，以达标考核细那么为目的参照。

@#@@#@三、手册框架。

@#@上册由体系文件、要素文件、管理文件3部分构成；@#@下册由作业台帐文件和作业见证文件2大部分构成。

@#@其中，要素文件作为第一层，体系文件和管理文件作为第二层，作业文件作为第三层。

@#@@#@四、体系文件。

@#@作为第一层要素文件的延伸，包括上级、本企业行政文件，总那么、概况类文字，其他总体指导性文字。

@#@@#@五、管理文件。

@#@作为第一层要素文件的延伸，由岗位职责、管理制度、作业规程3部分构成。

@#@岗位职责分机构和人员2类，管理制度中的应急予案和风险评价单列，作业规程从总清单中选取平安操作部分。

@#@@#@六、作业文件。

@#@作为第二层管理文件的延伸，由作业台帐文件和和作业见证文件2大部分构成。

@#@作业台帐系指“已形成表格待填〞的作业文件；@#@作业见证系指“表格已填或成为文字证据〞的作业文件。

@#@@#@附例：

@#@某企业“平安标准化工作手册〞@#@目录一览和编制说明@#@文本名称：

@#@危险化学品从业单位韶关冶炼厂平安标准化工作手册/审定：

@#@/编制单位：

@#@中金岭南公司韶关冶炼厂年3月日@#@〔上册〕目录@#@第一篇管理体系文件1@#@一、编制说明1@#@二、平安标准化工作手册发布令2@#@三、方针目的与承诺3@#@四、危化品平安标准化建立工作方案@#@五、组织机构与网络6@#@六、企业概况及危化品简介9@#@七、平安标准化目的、意义和根据@#@八、平安标准化相关术语@#@九、管理要素与标准要素表@#@十、平安标准化考评试题@#@第二篇管理要素文件@#@一、负责人与责任@#@二、风险管理@#@三、法律法规与规章制度@#@四、平安培训教育@#@五、消费设施@#@六、作业平安@#@七、产品平安与危害告知@#@八、职业危害@#@九、事故与应急@#@十、检查与绩效@#@第三篇平安管理职责@#@a岗位人员职责〔7个〕@#@b机构部门平安消费职责〔个〕@#@第四篇平安管理制度@#@1平安责任和绩效考核制度@#@2平安消费投入保障管理制度@#@3平安规章修订管理制度@#@4平安台账管理制度@#@5平安消费变更管理制度@#@6消费设施建立平安管理制度@#@7消费设施平安管理制度@#@8重大危险源监控管理制度@#@9平安检查与隐患整改制度@#@职业卫生平安管理制度@#@劳动防护用品管理制度4@#@检维修平安管理制度@#@危险作业审批管理制度@#@特种作业平安管理制度@#@职工平安教育培训管理制度@#@危险化学品平安管理制度@#@伤亡事故管理制度@#@承包商和供给商管理制度@#@外来人员进厂平安管理制度@#@监视和测量装置管理制度@#@第五篇事故应急预案专篇@#@一、总那么与概况@#@二、危险特性与潜在危险@#@三、应急组织机构与工作职责@#@四、事故处置措施与报告程序@#@五、事故应急准备与保障@#@六、危险化学品事故处理程序@#@七、应急预案培训演练和记录@#@八、相关附件@#@第六篇风险评价管理专篇@#@一、职责与危害辨识范围@#@二、危害辨识方法和要求@#@三、危害辩识登记。

@#@@#@四、评价要素确定和评价准那么确立@#@五、风险评价打分和施行步骤@#@六、风险控制筹划原那么和要求@#@七、风险评价更新与监视检查@#@八、风险评价准那么@#@九、相关文件和记录0@#@十、相关平安评价报告〔略〕1@#@第七篇平安作业规程1@#@一、平安体系平安操作规程清单@#@二、关键装置重点岗位作业规程清单@#@三、精馏车间重点岗位1@#@a精馏车间精炼岗位平安操作规程0@#@b精馏车间熔化岗位平安操作规程3@#@c精馏车间冷凝器岗位平安操作规程7@#@四、烧结车间重点岗位0@#@a烧结车间氨水贮罐岗位平安操作规程0@#@b烧结车间硫酸贮罐岗位平安操作规程3@#@c烧结车间其他危化岗位平安操作规程@#@五、动力车间重点岗位@#@a动力车间煤气发生炉岗位平安操作规程7@#@b动力车间制氧岗位平安操作规程1@#@c动力车间空气压缩机岗位平安操作规程3@#@六、通用岗位4@#@a消防岗位平安操作规程4@#@b吊车岗位平安操作规程6@#@c焊工岗位平安操作规程8@#@七、危险作业平安规定〔8个〕0@#@a动火作业平安规定0@#@b受限空间作业平安规定4@#@c高处作业平安规定5@#@d吊装作业平安规定7@#@e盲板抽堵作业平安规定@#@f电气检修平安规定9@#@g焊接作业平安规定0@#@h外来施工作业平安管理规定@#@〔下册〕目录@#@第八篇作业台帐文件1@#@1作业台帐文件清单1@#@●2考核类作业表4种2@#@●3变更类作业表4种6@#@●4培训类作业表7种9@#@●5平安检查表7种@#@●6@#@●7@#@●8@#@●9风险管理表6种设施管理类帐表5种特种设备类4台帐作业答应证8种@#@●应急类作业表3种@#@●其他类台帐3种@#@第九篇作业见证文件@#@1作业见证文件清单@#@●2考核类见证记录7种@#@●3产品告知类见证5种@#@●4警示标志类见证6种0@#@●5事故案例类见证2种6@#@●6统计台帐类见证5种0@#@●7活动方案类见证5种3@#@●8卫生检测类见证2种4@#@●9外委与供方作业见证3种8@#@第一篇体系文件一、编制说明@#@1政策根据。

@#@安监总危化字[]8号关于印发?

@#@危险化学品从业单位平安标准化标准?

@#@〔试行〕和?

@#@危险化学品从业单位平安标准化考核机构管理方法?

@#@〔试行〕的通知。

@#@@#@2框架构造。

@#@本手册由总那么、管理要素文件、平安管理职责、平安管理制度、应急预案专题、风险评价专题、平安操作规程、作业台帐文件、作业见证文件等9@#@个部分构成。

@#@@#@3要素展开要求。

@#@要素文件按标准化标准个a级要素展开，涵盖个b级要素；@#@将标准要求转化为本企业行为。

@#@@#@4标准转化要求。

@#@标准化标准转化过程，本着标准与本企业实际相结合原那么，注重可操作性；@#@全面对照个a级要素逐条分解，不机械照搬。

@#@@#@5手册要素文件与其它文件关系。

@#@个a级要素既作为主线，又作为索引，向其他各篇〔第一、三、四、五、六、七、八、九篇〕展开。

@#@@#@6本手册与职业安康平安与环境管理体系文件关系。

@#@从职业安康平安与环境管理体系中提取与平安标准化要素相关的内容；@#@使本手册与职业安康平安与环境管理体系文件尽可能兼容。

@#@@#@7达标工作特点。

@#@企业平安消费达标活动是一项全新的事物，一切均在探究理论中；@#@存在的缺陷和疏漏，本企业将不断纠正和完善。

@#@@#@8合作伙伴。

@#@公司〔石化协会〕，被本企业邀聘为参谋咨询单位，作为平安消费达标活动的合作伙伴。

@#@@#@9持续改良。

@#@对于上级主管部门、权威机构的考核和批评指导，本企业将认真听取，及时纠正，持续改良。

@#@@#@第五篇：

@#@征地拆迁工作小结@#@细节决定成败，用心才能如愿@#@——效劳“三化〞建立心得体会@#@今年我县是加快施行“三化〞建立，稳步推进“三城同创〞建立的一年，我很荣幸也被组织部抽调在镇搞征地拆迁工作，分在工程部，协助建立工程的征地拆迁工作。

@#@通过工作，让我充分认识到“三化〞建立是县抢抓开展机遇的需要，也进一步增强效劳“三化〞建立的信心、决心、恒心、耐心和责任心。

@#@回首两个月的拆迁工作，每一户的签约都充满艰辛，都凝聚着工作人员的心血和汗水，令我深切体会到“细节决定成败，用心才能如愿〞的道理。

@#@结合我近期来的理论，现就如何做好征地拆迁群众的思想工作，谈谈本人的粗浅看法。

@#@@#@一、吃透政策，能言善辩。

@#@征地拆迁政策内容繁多，砖混、砖木、泥房等各种构造的房屋以及附属物的补偿标准都不一样，其面积丈量方法也有讲究。

@#@只有学懂、学透相关政策，做到心中有数后，才能与拆迁户进展面对面的交谈，用能言善辩的“铁嘴〞，才有可能做好征地拆迁工作。

@#@@#@二、掌握主动，靠前效劳。

@#@征地拆迁情况复杂，群众的思想工作难做，这是众所周知的事实。

@#@我们只有牢牢掌握工作主动权，增强工作的前瞻性和预见性，才能化解矛盾、推进工作。

@#@要深化调查，注重掌握动态。

@#@在征地拆迁工作尚未启动时，即组织专门力量深化调研，先期介入，提早掌握情况，对群众所思所想做到心中有数。

@#@在征地拆迁过程中，要在群众中争取积极分子，形成依靠力量，畅通渠道，及时掌握群众思想动态，早发现、早预警、早控制、早解决。

@#@@#@三、细致入微，沟通入手。

@#@对自己负责的拆迁户建立一份详尽的一户一档资料。

@#@通过上门谈话交流，巧妙地在不引起拆迁户注意的情况下，获得一些该拆迁户的主要社会关系及他们的一些真实的想法，每次谈话都有记录，从中可以寻找出下次上门或联络的引语，同时可以思索下步工作策略。

@#@通过沟通交流，我们对自己墙门内的拆迁户情况了如指掌、如数家珍，拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感，防止上门工作变成上门“扰民〞，使拆迁户产生反感。

@#@从生疏到@#@熟悉再到亲切，从僵硬的交流到推心置腹的沟通，拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。

@#@@#@四、诚心效劳，解决困难。

@#@拆迁户所面对的困难方方面面，需要我们一个一个解决好，但解决拆迁户的实际困难上很难满足拆迁户的要求，但是只要我们尽力做了，做到能解决的问题尽可能解决，不能解决的作出努力，并做好解释工作，拆迁户还是会理解的。

@#@@#@五、阳光作业，公平公正。

@#@拆迁工作难，难就难在拆迁户怕合法利益受到损害，个人利益得不到保护，难就难在拆迁户怕政府拆迁无法做到公平公正。

@#@所以在群众利益无小事的时候，评估、对账、签约等等都要坚持公平公正，绝对不让老实人吃亏，绝对不让“拖拉户〞占廉价。

@#@这就要求拆迁评估算账一定要一把尺子到底，政策落实要从严，施行阳光作业，注重保障群众知情权。

@#@要想在群众前，做在群众前，把群众担忧的问题提早公诸于众。

@#@在征地拆迁过程中施行征地公告、安置方案和补偿方法公示等制度，保障群众知情权和监视权，消除群众疑虑。

@#@@#@在今后的工作中，我将继续始终坚持“牢记责任、以理服人、以情感人、以行导人、以爱助人〞的工作准那么，要有“忘我〞的敬业精神和“细致〞的工作态度，需要带着用心、耐心、关心、细心、责任心与拆迁户交流沟通，对拆迁户的牢骚、抱怨、指责、漫骂，回报以倾听、抚慰、理解、包容，在僵持中坚持，在沟通中发现，在细节中打破，最终赢得拆迁户的理解和配合，以公心对待每一个拆迁户，我相信一定能把征地拆迁工作做好，为镇的拆迁工作奉献自己的真诚和努力。

@#@@#@";i:

18;s:

9902:

"建筑施工企业企业保证安全生产投入的管理办法@#@建筑施工企业企业保证安全生产投入的管理办法第一条为了规范公司建设现场安全施工行为，确保生产安全和安全措施的全面落实，用好安全专项资金，特制定本办法。

@#@@#@第二条安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产@#@事故，消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。

@#@@#@第三条安全专项费是施工招标文件规定的，合同清单中列计的专门用于安全生产，保障生产安全而投入的专项资金。

@#@@#@第四条安全专项费是在批准的安全生产施工组织设计、安全预案和业主指定的范围内使用@#@第五条项目部根据批准的安全生产施工组织设计、安全预案及业主的要求，建立物资储备、设备配套及人员组织台帐，根据台帐进行计量支付管理。

@#@具体要求按照公司下发的《关于印发的通知》。

@#@@#@第六条安全专项费的使用必须通过现场计量确定，实行实报实销，限额控制，由业主和监理工程师双重控制，项目办批准使用，按照计量支付程序进行支付。

@#@@#@第七条安全专项费的计量支付控制，按照每三分之一工期支付总额的30％，交工证书签发后，支付总额的10％。

@#@为了资金周转，第一期计量时支付30％的预付款，在三分之一工期完成前通过计量顶冲完后，按照正常程序进行计量。

@#@@#@第八条安全专项资金的计量凭证，为材料采购发票，设备租赁合同、台班结算单，安全工作人员工资发放单，临时工程的结算单等，所有凭证都必须通过监理安全工程师的签字认可。

@#@同时，必须符合公司下发的《关于印发的通知》的相关要求。

@#@@#@第九条安全专项费的用途主要是：

@#@@#@、安全管理实施方案及应急预案@#@主要包括：

@#@①安全生产、文明施工组织设计；@#@②安全保证体系；@#@③安全生产管理办法；@#@④安全责任制度、检查制度、教育制度、交底制度等管理制度；@#@⑤各种危险品的管理办法；@#@⑥各种危险性较大工程的专项安全预案，包括防汛防洪、防爆、临电、消防等等；@#@⑦施工过程中安全管理需要的资料。

@#@@#@5％，交工验收后，安全目标实现，一次性计@#@二、重大危险源的识别与监控，固定费用，为安全专项费用的量支付。

@#@@#@三、安全标志的购置以及宣传栏的设置费用@#@主要包括施工现场安全操作、施工机械安全作业等的标志牌、报刊、宣传书籍、文字材料的购置。

@#@宣传标语横幅在项目部驻地、施工驻地、施工现场均要悬挂，为保证标语的醒目、完整，每一个月更换一次。

@#@@#@四、从业人员安全教育、培训费用@#@1、项目经理部“三类”人员@#@项目经理部“三类”人员指：

@#@项目经理、总工、安全管理人员，共计6人。

@#@教育培训费主要包括：

@#@①参加上级主管部门组织培训的费用；@#@②聘请专业人员授课的费用。

@#@@#@2、特殊工种、技岗人员@#@共计培训150人，主要费用为：

@#@①参加上级主管部门组织培训的费用；@#@②参加项目部组织培训的费用；@#@③聘请专业人员授课的费用。

@#@@#@3、其他参建人员@#@范围包括全部参建人员，尤其是一线职工，包括农民工@#@培训费用为安全专项费用的5％，在在合同工程完成50％后一次性计量@#@五、消防设施和消防器材的配置费用@#@1、项目部临时驻地@#@项目部驻地包括办公室、职工宿舍、食堂、试验室配置灭火器、消防组合器材、消防砂等@#@1）手提贮压式干粉灭火器@#@2）消防组合器材（含铁锹、消防斧等器材）@#@3）消防砂@#@2、施工队伍现场驻地@#@包括项目部施工驻地、预制场地，根据实际情况共配置的灭火器、消防组合器材、消防砂等@#@1）手提贮压式干粉灭火器@#@2）消防组合器材（含铁锹、消防斧等器材）@#@3）消防砂@#@3、施工现场@#@施工现场共配置的灭火器、消防组合器材、消防砂等@#@1）手提贮压式干粉灭火器@#@2）消防组合器材（含铁锹、消防斧等器材）@#@3）消防砂@#@六、保健、急救措施的费用@#@1、保健、医疗器材@#@2、保健、急救药品@#@①急救器材主要包括急救包，急救担架、氧气袋、卫生箱等；@#@@#@②急救器材的使用与保管由专职或兼职医疗保健人员负责@#@主要包括防暑、防冻伤、食物中毒、以及机械碰伤等的应急救助药品。

@#@为安全专项费用的1％，交工验收后，@#@安全目标实现，一次性计量支付。

@#@@#@七、防触电系统购置费用@#@1、项目部临时驻地@#@1）变压器、配电线路的防护费用@#@①按照TN-S系统要求配备五芯电缆及三芯电缆；@#@②按要求架设临时用电线路的电杆、横担、瓷夹、瓷瓶等，或电缆埋地的地沟；@#@③对靠近施工现场的外电线路，设置木质、塑料等绝缘体的防护设施。

@#@@#@2）配电箱、开关箱、漏电保护器@#@①按三级配电要求，配备总配电箱、分配电箱、开关箱三类标准电箱。

@#@开关箱符合一机、一箱、一闸、一漏。

@#@三类电箱中的各类电器都是合格品；@#@②按两级保护的要求，选取符合容量要求和质量合格的总配电箱和开关箱中的漏电保护器。

@#@@#@3）接地保护装置@#@2、施工队伍现场驻地@#@1）变压器、配电线路的防护费用@#@①按照TN-S系统要求配备五芯电缆；@#@②按要求架设临时用电线路的电杆、横担、瓷夹、瓷瓶等，或电缆埋地的地沟；@#@③对靠近施工现场的外电线路，设置木质、塑料等绝缘体的防护设施。

@#@@#@2）配电箱、开关箱、漏电保护器@#@①按三级配电要求，配备总配电箱、分配电箱、开关箱三类标准电箱。

@#@开关箱符合一机、一箱、一闸、一漏。

@#@三类电箱中的各类电器都是合格品；@#@②按两级保护的要求，选取符合容量要求和质量合格的总配电箱和开关箱中的漏电保护器。

@#@@#@3）接地保护装置@#@3、施工现场@#@1）变压器、配电线路的防护费用@#@①按照TN-S系统要求配备五芯电缆；@#@②按要求架设临时用电线路的电杆、横担、瓷夹、瓷瓶等，或电缆埋地的地沟；@#@③对靠近施工现场的外电线路，设置木质、塑料等绝缘体的防护设施。

@#@@#@2）配电箱、开关箱、漏电保护器@#@①按三级配电要求，配备总配电箱、分配电箱、开关箱三类标准电箱。

@#@开关箱符合一机、一箱、一闸、一漏。

@#@三类电箱中的各类电器都是合格品；@#@②按两级保护的要求，选取符合容量要求和质量合格的总配电箱和开关箱中的漏电保护器。

@#@@#@3）接地保护装置@#@施工现场保护零钱的重复接地设置三处以上@#@八、临边安全防护费用@#@1、全线的施工围挡@#@①项目施工时对过往行人有安全要求的地段需要考虑采用的混凝土立柱和铁蒺藜或铅丝网围挡等，基坑维护采用的彩钢板围挡；@#@@#@②基坑维护可用彩钢板围挡@#@九、高空作业防护费用@#@1、安全网、安全挡板购置安装@#@该项费用含安全网的购置和安装@#@2、上、下通道的安全防护@#@十、主要分项工程的安全防护费用@#@1、施工便道、行车安全防护@#@1）交通指挥人员费用@#@2）净泥防滑碎石带@#@碎石带的费用中含基本的维护费用@#@2、强夯施工安全防护@#@1）噪声检测仪按50％折旧计@#@2）震动检测仪按50％折旧计@#@3）减震沟含修建和维护费用@#@一、主要安全防护用品的购置费用@#@1、安全帽@#@2、安全带@#@3、绝缘手套@#@易损用品，考虑正常的损坏@#@4、焊工面罩@#@5、施工防护面罩@#@主要用于强夯施工@#@6、水鞋@#@易损用品，考虑正常的损坏@#@7、绝缘雨鞋@#@主要用于电焊工作业@#@8、雨衣@#@ @#@@#@易损用品，考虑正常的损坏@#@9、铁锹、镐头、大锤@#@10、施工用帆布手套@#@11、防冲击眼护具@#@以上为易损用品，每人每周更换一副@#@十二、防汛、避雷设施的费用@#@1、临时排洪沟@#@施工现场排洪用，设置在低洼地段。

@#@@#@2、其它防汛设备、材料@#@主要设备包括挖掘机、装载机、发电机、运输车辆等，按台班计@#@主要材料包括水管、钢管、木材、片石、水泵、电缆、编制袋等@#@3、避雷装置@#@十三、交通安全费用@#@1、交通疏导人员及必要器材@#@部分疏导人员由具有专业疏导知识或经验的安全巡查人员，主要针对边通车边施工路段。

@#@@#@2、警示灯、警戒标志等设施费用@#@包括警示灯、警示旗，路堑工程用的警示立柱@#@十四、奖罚专项费用，分为项目部内部奖罚费用和项目办奖罚专项费用，所占费率分别为本合同段安全专项费用总额的4%和6%。

@#@@#@十五、其他安全支出费用@#@第九条在安全专项资金的基础上，建立奖罚制度。

@#@对于安全制度和办法不能严格落实，安全措施不能到位，安全预案不落实不演练，或者出现安全事故的施工单位，将予以处罚，罚金从安全专项费中支付，对于安全工作扎实到位，安全目标全面实现，将予以奖励，从被罚单位的罚金中支付。

@#@@#@";i:

19;s:

17048:

"江南的冬景练习题及答案解析@#@苏教版45分钟课堂达标测试（江南的冬景）@#@筑基达标@#@1．根据课文，在下面句中横线处填入恰当的关联词语。

@#@@#@

（1）草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,　　　　　野火烧不尽,　　　　　寒风也吹不倒的。

@#@@#@

（2）　　渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,　　对于江南的冬景,总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便@#@是一种明朗的情调。

@#@@#@（3）旱得久了,白喉、流行性感冒等疾病自然容易上身,　　　　　想恣意享受江南的冬景的人,在这一种冬天,倒只会感到快活一点。

@#@@#@答案：

@#@（@#@1）非但　就是　

（2）虽则　但　（3）可是@#@2．“草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。

@#@”这句话中暗含了一首诗,请将诗和作者都默写出来。

@#@@#@提示：

@#@注意“野火烧不尽”的提示作用。

@#@@#@答案：

@#@离离原上草,一岁一枯荣。

@#@野火烧不尽,春风吹又生。

@#@远芳侵古道,晴翠接荒城。

@#@又送王孙去,萋萋满别情。

@#@唐朝白居易《赋得古原草送别》。

@#@@#@3．“太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了。

@#@”作者在这句话中用了三个“又”字,体会一下这个字的妙处。

@#@@#@提示：

@#@围绕“江南的冬日温润清新,充满生气”具体展开回答。

@#@@#@参考答案：

@#@一连用几个“又”字,意在说明在江南每天都可以闻听鸟鸣,看见水汽蒸腾,还可以到屋外尽情地活动,从而写出了江南的冬日温润清新,充满生气。

@#@@#@4．《江南的冬景》描写了哪些优美的画面？

@#@试举例分析画面特征。

@#@@#@提示：

@#@概括文章主要内容，注意句式的齐整。

@#@@#@参考答案：

@#@文中出现的优美画面主要有“曝背谈天”“午@#@后寒郊”“冬日农村”“江南雪景”“冬日散步”等。

@#@这些画面的主要特征是优美、闲适、温润、和煦、快活。

@#@@#@5．下列对文章有关内容的赏析,不恰当的两项是（　　）@#@A．作者觉得江南冬景抵得过北方夏夜,是很可爱的,但对北方的冬天生活也是很欣赏的。

@#@@#@B．江南的@#@冬天,虽有寒风,但冷不过一两日,总是微风和煦,到处可见充满生机的绿意。

@#@@#@C．第七段描写了冬天微雨中如诗如画的农村夜晚情景,突出了江南冬晚的悠闲、静谧。

@#@@#@D．文章第八段引用的四个诗句,按照时间的顺序,写出了不同时段的江南雪景的美丽。

@#@@#@E．文章先总写江南冬景的可爱,后分写冬景的不同情形,文字清新,笔法细腻,富有文采。

@#@@#@提示：

@#@B项“到处可见”不恰当；@#@E项“先总写……后分写”不恰当,可以说“先侧面写……后正面写……”。

@#@@#@答案：

@#@BE@#@综合应用@#@一、阅读理解@#@阅读下面的文字，完成6～9题。

@#@@#@我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；@#@虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。

@#@@#@我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还@#@不得不拿出纱衫来穿；@#@走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！

@#@一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点；@#@至多也只换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；@#@这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。

@#@@#@江南的地质@#@丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；@#@因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。

@#@像钱塘江两岸的乌桕树，红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。

@#@草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。

@#@若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；@#@“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到。

@#@@#@说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；@#@在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。

@#@我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家喜欢以散步一词做他们的创作题目看来，大约德国南部，四季的变迁，总也和我们的江南差仿不多。

@#@@#@江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；@#@到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。

@#@你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；@#@在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？

@#@若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。

@#@人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；@#@我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？

@#@诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？

@#@@#@一提到雨，也就必然的要想到雪。

@#@①自然是江南日暮的雪景；@#@②，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；@#@③，是江南雪夜更深人静后的景况；@#@④，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

@#@诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？

@#@@#@……@#@窗外的天气晴朗得像晚秋一样；@#@晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住。

@#@空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，去湖上散散步罢！

@#@@#@6．将下列诗句填在合适的横线上。

@#@@#@①　　　　　②　　　　　③　　　　　④　　　　　@#@A．“寒沙梅影路，微雪酒香村”@#@B．“前树深雪里，昨夜一枝开”@#@C．“晚来天欲雪，能饮一杯无？

@#@”@#@@#@D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”@#@提示：

@#@注意后文语句的暗示作用。

@#@如①后有“日暮”一词，可推知应填“晚来天欲雪，能饮一杯无？

@#@”@#@答案：

@#@①C　②A　③D　④B@#@7．文章第一段作者用了一个词形容江南的冬景，请找出来。

@#@@#@答案：

@#@明朗。

@#@@#@8．文中哪些句子体现了闽粤的冬天极和暖，用曲线画出来。

@#@@#@提示：

@#@围绕“闽粤的冬天极和暖”筛选。

@#@@#@@#@参考答案：

@#@有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来穿；@#@走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！

@#@一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点，至多也只换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的。

@#@@#@9．请用简洁的语言归纳第五段的大意。

@#@（不超过20个字。

@#@）@#@提示：

@#@抓关键句（而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界）概括。

@#@@#@参考答案：

@#@冬日江南微雨时分的悠闲景象。

@#@@#@二、语言运用@#@10．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（　　）@#@国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，　　　　　@#@A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。

@#@@#@B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。

@#@@#@C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

@#@@#@D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

@#@@#@提示：

@#@本题从句子顺序合理安排的角度来考查句子的连贯性。

@#@全句为转折关系，“可”字之后为陈述的重点内容。

@#@横线上的内容是“置若罔闻、拖延推诿”的具体表现。

@#@B、D两项将“不购置……”放前，将“不传达”置后，违背了逻辑事理。

@#@一般应是“传达”在先，“购置”在后，故B、D两项错。

@#@A、C两项后半部分不一样。

@#@“问题严重”与“没有管”存在因果关系，A项因果颠倒，故答案@#@应为C项。

@#@@#@答案：

@#@C@#@11．请根据要求，写一段电话留言。

@#@（不超过80个字。

@#@）@#@留言对象：

@#@欧总@#@留言者：

@#@3A房地产评估公司秘书@#@留言主要内容：

@#@张董约好与欧总在大富豪酒店共进晚餐，时间是明天晚上7∶30，地点是世纪广场三楼巴黎厅。

@#@@#@电话：

@#@@#@提示：

@#@简明、连贯、得体综合考查是一个命题方向，本题较为全面地体现了这一思想，当然重点还在考查简明与得体，特别是得体能力。

@#@电话留言首先必须明确留言对象、留言人、留言内容、联系方式。

@#@@#@参考答案：

@#@欧总，您好！

@#@我是3A房地产评估公司的秘书。

@#@我们张董约好和您明天在大富豪酒店共进晚餐。

@#@他想确认一下时间和具体位置，是晚上7∶@#@三、写作训练@#@12．阅读下面的文字，根据要求作文。

@#@@#@用废旧报纸练毛笔字时，总觉得自己是在打草稿，即使写得不好也无所谓；@#@倘若用最好的纸，就会珍惜，会以很好的心态专心致志地写，所以字也就能够写好。

@#@@#@在学习或生活中，你有过类似的经历或听说过类@#@似的故事吗?

@#@你从这个材料中得到了什么启示?

@#@请以“打草稿”为话题，写一篇不少于800字的文章。

@#@自定立意，自拟题目，自选文体，但不要写成诗歌或剧本。

@#@@#@答案：

@#@（略）@#@回顾展望@#@13．2010全国卷Ⅰ阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

@#@@#@阳光的香味@#@@#@林清玄@#@我遇见一位年轻的农夫@#@，在南方一个充满阳光的小镇。

@#@@#@那时是春末了，一期稻作刚@#@刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷涨破土地。

@#@细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸福的感觉。

@#@@#@农夫和我坐在稻埕注旁边，稻子已经铺平张开在场上。

@#@由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。

@#@我在农夫家做客，刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，@#@是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年来就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。

@#@@#@农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：

@#@“你深呼吸看看。

@#@”@#@我深深地吸了一口气，缓缓吐出。

@#@@#@他说：

@#@“你吸到什么没有？

@#@”@#@“我吸到的是稻子的气味，有一点香。

@#@”我说@#@他开颜地笑了，说：

@#@“这不是稻子的气味，是阳光的香味。

@#@”@#@阳光的香味？

@#@我不解地望着他。

@#@@#@那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔，然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。

@#@这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？

@#@年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学学生，暑假偶尔帮忙农作，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心要留在家乡。

@#@我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画，阳光的香气就那样淡淡地从童年中流泄出来。

@#@自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光的关系。

@#@@#@农夫自有他的哲学，他说：

@#@“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。

@#@就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花，香气不同呢？

@#@”@#@我说：

@#@“那夜来香和昙花的香又作何解呢？

@#@”@#@他笑得更得意了：

@#@“那是一种阴香，没有壮怀的。

@#@”@#@我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气，看我那样正经庄重，农夫说：

@#@“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市里退化了。

@#@”@#@注：

@#@稻埕：

@#@这里指晒谷场。

@#@@#@

（1）在“细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音”一句中，作者为什么要用“想着”？

@#@这样写有什么好处？

@#@@#@提示：

@#@声音应当听，为什么用“想”呢？

@#@其实本题就是考查“想”与“听”的区别。

@#@首先从基本层面来说，植物突破土地的声音我们不易察觉，只能想；@#@另外从深层次来说，“想”加入了主观思考的意味，可以凸现作者对自然的品味探索。

@#@@#@参考答案：

@#@①植物成长的声音一般是听不到的，用“想”比“听”更合适；@#@②这样写有一种品味大自然的意思，更富有表现力。

@#@@#@

（2）根据你的体会，分析“由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色”这句话在文中的作用。

@#@@#@提示：

@#@回答句子在文中的作用，一般从内容和结构两方面回答。

@#@@#@参考答案：

@#@①“稻埕闪耀着金色的光泽”一句，渲染了阳光下农夫劳动成果的@#@美好；@#@②“农夫的皮肤染了一种强悍的铜色”一句，表现阳光下农夫的阳刚之美；@#@③与下文晒稻谷、对农夫决心务农的交代等内容前后呼应。

@#@@#@（3）为什么农夫说夜来香和昙花的香“是一种阴香，没有壮怀”？

@#@请联系他在家乡务农的选择，分析这句话的含意。

@#@@#@提示：

@#@文章反复强调“阳光”，正因为夜来香、昙花都在夜间开花，所以称为“阴香”。

@#@“没有壮怀”则主要是与农夫比较，与稻子比较，农夫、稻子都是在阳光下劳动的一种象征，说夜来香、昙花没有壮怀恰是为了强调后两者有壮怀。

@#@@#@参考答案：

@#@①夜来香、昙花夜间开花，其香味与阳光无关，所以称阴香；@#@②“没有壮怀”是拟人的说法，与农夫决心在乡务农的行动形成对比；@#@③体现了农夫肯定阳光之美的观点。

@#@@#@（4）联系全文，概括写出本文的主旨。

@#@@#@提示：

@#@其实文章的主旨就是歌颂劳动，歌颂阳光的生活。

@#@回答时需要从这两个方面入手。

@#@@#@参考答案：

@#@①通过发现“阳光的香味”，肯定农夫的阳光生活、美好劳动、务农的选择，评价夜来香和昙花的香“没有壮怀”，强调人的嗅觉在都市里退化；@#@②肯定一种贴近阳光、接近自然的生活和人生。

@#@@#@";i:

20;s:

24957:

"公路水运检测考试最新公共基础复习题含答案@#@最新公共基础复习题一、单项选择题@#@1：

@#@为社会提供公正数据的产品质量机构必须经（A）以上的人民政府计量行政部门。

@#@@#@A:

@#@省级B:

@#@市级C:

@#@县级D:

@#@乡镇级@#@2：

@#@（C）以上地方产品质量监督部门，可以根据需要设置检验机构。

@#@@#@A:

@#@省级B:

@#@市级C:

@#@县级D:

@#@乡镇级@#@3：

@#@（C）以上产品质量监督部门在行政区域内也可以组织监督抽查。

@#@@#@A:

@#@省级B:

@#@市级C:

@#@县级D:

@#@乡镇级@#@4：

@#@国家监督抽查的产品，地方（B）另行重复抽查，上级监督抽查的产品，下级（）另行重复抽查。

@#@@#@A:

@#@可以；@#@可以B：

@#@不得；@#@不得C:

@#@可以不得D:

@#@不得可以@#@5：

@#@产品质量检验机构伪造检验结果出具虚假证明的，责令改正，对单位处（A）的罚款，对直接责任人处（A）@#@A:

@#@五万元以上，十万元以下：

@#@一万元以上五万元以下@#@B:

@#@十万元以上二十万元以下五万元以上十万元以下@#@C:

@#@一万元以上五万元以下五千元以上一万元以下@#@D:

@#@:

@#@二十万元以上三十万元以下，十万元以上二十万元以下@#@6：

@#@进行监督抽查的产品质量不合格，逾期不予改正的由省级以上人民政府产品质量监督部门予以公告，公告后经查仍不合格的（A）@#@A:

@#@责令停业，限期整顿B:

@#@吊销营业执照@#@C:

@#@责令停止生产。

@#@销售，并处违法生产销售产品货值金额百分之30以下的罚款@#@D:

@#@向工商行政管理部门即有关部门申申诉。

@#@@#@7：

@#@国务院发展计划部门按照国务院规定的职责，组织稽查特派员，对（A）实施监督检查。

@#@@#@A:

@#@国家出资的重大建设项目B:

@#@国家重大科技改造项目@#@C:

@#@房屋建筑工程D:

@#@市政基础设施工程质量@#@8：

@#@（D）按照国务院规定的职责，对国家重大技术改造项目实施监督检查。

@#@@#@A:

@#@国务院发展计划部门B:

@#@建设行政主管部门或者其他部门@#@C:

@#@国务院铁路、交通、水利等有关部门D:

@#@国务院经济贸易主管部门@#@9：

@#@国务院标准化行政主管部门（D）国务院有关行政主管部门建立行业认证机构进行质量认证工作@#@A:

@#@从属于B:

@#@领导C:

@#@联合或协调D:

@#@组织或授权@#@10：

@#@地方检验机构由省自治区。

@#@直辖市人民政府标准化行政主管部门会同（B）规划审查。

@#@@#@A:

@#@国务院标准化行政部门B：

@#@省级有关行政主管部门@#@C:

@#@国务院有关行政主管部门D;@#@社会团体、企事业单位及全体公民@#@11：

@#@县级以上人民政府计量行政部门，根据需要设置（A）@#@A:

@#@计量监督员B:

@#@计量检测员C:

@#@计量稽查员D:

@#@计量评估员@#@12：

@#@施工单位偷工减料处工程合同价款（B）的罚款@#@A:

@#@4%以上6%以下B:

@#@2%以上4%以下C:

@#@6%以上8%以下D:

@#@8%以上@#@10%以下@#@13：

@#@在质检机构等级评定中，公路工程综合类与水运工程材料类各设（C）个等级。

@#@@#@A:

@#@1B:

@#@2C:

@#@3D:

@#@4@#@）决定A：

@#@现场评审所抽查的试验项目，抽取的具体参数应当通过（14．@#@A:

@#@抽签B:

@#@专家指定C:

@#@评审组指定D:

@#@质检机构评定@#@15：

@#@符合专家组评审组建的规定是（B）人@#@A：

@#@2B:

@#@3C:

@#@4D:

@#@6@#@@#@16：

@#@评审专家（A）选取。

@#@有利害关系的不得进入@#@A:

@#@从质检机构建立的试验检测库专家库中@#@B:

@#@由质检机构从报名的专家中抽签@#@C:

@#@由质检机构和相关部门协商@#@D:

@#@由质检机构在愿意对所提出的评审意见承担个人责任的专家@#@17：

@#@质检机构依据《现场评审报告》及（C）对申请人进行等级评定@#@A:

@#@专家的评审意见B:

@#@申请人的表现C:

@#@检测机构的等级标准D:

@#@检测机构的资质水准@#@18：

@#@质检机构的评定结果，公示期不得少于（B）。

@#@@#@A;@#@3天B:

@#@7天C:

@#@14天D:

@#@30天@#@19：

@#@等级证书有效期为（B）年@#@A:

@#@3B:

@#@5C:

@#@7D:

@#@10@#@20：

@#@等级证书期满后。

@#@检测机构应该提前（B）向原发证机构提出换证申请@#@A：

@#@9个月B:

@#@3个月C:

@#@6个月D:

@#@12个月@#@21：

@#@换证的申请，复核程序按照本方法规定的等级判定程序进行，并可以适当简化，2：

@#@在申请等级评定时已经提交过并且没有发生变化的材料可以不在重复提交，这两种说法（A）@#@A:

@#@都正确B:

@#@都不正确C:

@#@1正确2不正确D:

@#@1不正确2正确@#@22：

@#@换证复核以（C）为主@#@A:

@#@对仪器设备的检测B:

@#@专家现场评审C;@#@书面审查D:

@#@实地考察@#@23：

@#@换证复核不合格的，质检机构应该责令其限期（B）内进行整改。

@#@@#@A:

@#@3个月B：

@#@六个月C:

@#@九个月D:

@#@12个月@#@24：

@#@检测机构名称地址，法人代表发生变更的应该在（D）内向原发证机构办理变@#@A:

@#@3日B:

@#@7日C:

@#@14日D:

@#@30日@#@25：

@#@检测机构停业时，应该在（A）日内办理注销手续@#@A:

@#@15日B:

@#@30日C:

@#@60日D:

@#@180日@#@26：

@#@

（1）质检机构依照本方法发放等级证书，并且不允许以任何名义收取工本费。

@#@

（2）：

@#@等级证书遗失或者污损的，可以向原发证质检机构申请补发。

@#@上述说法正确的是（C）@#@A:

@#@

（1）

（2）B:

@#@

（1）C2）D:

@#@都不正确@#@27：

@#@等级证书（D）@#@A:

@#@可以转让，不可以租借B;@#@可以租借，不可以转让@#@C:

@#@可以转让，可以租借D:

@#@不可以租借，不可以转让@#@28：

@#@取得等级证书检测机构可以设立（D）@#@A:

@#@工地施工实验室B:

@#@工地建筑实验室C:

@#@工地流动实验室D:

@#@工地临时实验室@#@29：

@#@检测机构依据合同承担公路工程试验检测业务，不得（D）@#@A:

@#@转包分包B:

@#@违规转包违规分包C:

@#@违规转包分包D:

@#@转包违规分包@#@30：

@#@检测机构的（C）应该有试验检测工程师担任@#@A:

@#@法人代表B:

@#@项目负责人C:

@#@技术负责人D;@#@主要检测人员@#@31：

@#@试验报告应该由（A）审核、签发@#@检测机构项目负责人D:

@#@检测机构负责人C;@#@试验检测员B:

@#@试验检测工程师A:

@#@@#@32：

@#@质检机构对检测机构进行（C）的监督检查，及时纠正@#@A:

@#@定期B:

@#@不定期C:

@#@定期或不定期D:

@#@随机@#@33：

@#@质检总站（B）开展全国检测机构的比对试验@#@A:

@#@定期B:

@#@不定期C:

@#@定期或不定期D:

@#@随机@#@34：

@#@实际能力达不到等级证书能力的检测机构，质检机构应该给于（A）@#@A:

@#@整改期限B:

@#@注销等级证书的处分C:

@#@重新评定检测机构等级的处理@#@D:

@#@列入违规记录并予以公示的处分@#@35：

@#@重新评定的等级低于评定等级的检测机构（A）年内不得申报升级。

@#@被注销等级的（）年内不得再次申报。

@#@@#@A:

@#@1年2年B:

@#@2年2年C:

@#@2年3年D:

@#@3年5年@#@36：

@#@因为违反公路水运工程试验检测管理办法被注销考试合格证书的检测人员（B）年内不得再次参加考试@#@A:

@#@1年B:

@#@2年C:

@#@3年D:

@#@5年@#@37：

@#@（B）负责公路工程综合类甲级公路专项类和水运类及结构类甲级评定@#@A:

@#@省级质检站B:

@#@质检总站C:

@#@专家评审组D:

@#@符合要求的其他检测机构@#@38：

@#@在公路水运工程试验检测业务考试中，不由质检总站负责的（B）。

@#@@#@A:

@#@确定考试大纲，建设和管理考试题库@#@B:

@#@发布试验检测工程师和实验员考试通知，审查报名考试者资格@#@C:

@#@组织对检测工程师的考卷评判核发检测工程师证书@#@D;@#@建立并维护考试合格人员管理数据库@#@39：

@#@在公路水运工程试验检测业务考试中，不由各省级质检机构负责的（D）。

@#@@#@A:

@#@制定本行政区考核计划，报质检总站核备@#@B:

@#@发布试验检测工程师和实验员考试通知审查报名考试者资格@#@C:

@#@组织对检测员的考试评判@#@D:

@#@建立并维护考试合格人员的管理数据库@#@40：

@#@公路工程和水运工程试验检测工程师考试设（A）试验检测员设（A）@#@A:

@#@公共基础科目和专业科目，专业科目@#@B:

@#@公共基础科目和专业科目，公共基础科目和专业科目@#@C:

@#@任意两门专业课@#@D:

@#@所有要求的专业课@#@41：

@#@在公路水运工程试验检测业务考试中，（B）不是公路试验检测工程师和实验员考试的专业科目@#@A：

@#@材料B:

@#@地基与基础C:

@#@交通安全设施和机电工程D:

@#@桥梁@#@42：

@#@在公路工程试验检测业考试中，试验检测工程师应该通过公共基础科目和（A）的考试@#@A:

@#@任意一门专业课B:

@#@材料科目以及其他任意一门专业科目@#@C:

@#@任意两门专业课D;@#@所有要求的专业科目@#@43：

@#@在公路工程试验检测业考试中。

@#@从事试验检测工作（C）且具有相关的专业（C）@#@的考生可免除公共基础科目@#@A:

@#@两年以上；@#@中级职称B;@#@三年以上中级职称C:

@#@两年以上高级职称D:

@#@三年以上@#@高级职称@#@44：

@#@在公路工程试验检测业考试中，每个考生可报考多个专业，单科考试成绩（B）内有效．@#@A:

@#@1年B:

@#@2年C:

@#@3年D：

@#@5年@#@45：

@#@下列选项中不属于申请检测员考试的必须符合的条件的是（B）@#@A:

@#@具有高中以上的文化程度及2年申请专业的工作经历，或大学专科及以上毕业生，或就具有初级专业技术任职资格。

@#@@#@B:

@#@中级相当于中级（含高级技师）以上的工程专业技术任职资格@#@C:

@#@遵纪守法，遵守试验检测工作职业道德@#@D:

@#@身体健康，能胜任试验检测工作@#@46：

@#@下面是关于申请试验检测工程师的考生，需要满足的相关专业学历的年限要求的几种说法，其中错误的有（D）@#@A:

@#@获博士学位的当年即可@#@B:

@#@获硕士学位后，从事工程专业技术工作3年以上@#@C:

@#@工作后取得大学本科学历，从事工程专业技术6年以上@#@D:

@#@大学本科毕业后，从事工程专业技术工作7年以上@#@47：

@#@（A）根据当地报名的情况拟定考试计划在同一的时间内由（A）组织集中考试@#@A:

@#@省质检站省质检站B:

@#@质检总站质检总站C:

@#@省质检站质检总站D:

@#@质检总站，省质检站@#@48：

@#@考试作弊者取消当场考试成绩及后续考试资格并且在（A）年内不得再次报考@#@A：

@#@1年B：

@#@2年内C;@#@3年内D:

@#@5年内@#@49：

@#@检测人员证书格式由（D）制定（D）应将获得检测人员证书者纳入检测人员数据库进行动态管理@#@A:

@#@省质检站省质检站B:

@#@质检总站质检总站C:

@#@省质检站,质检总站D:

@#@质检总站,省质检站@#@50:

@#@采用计算机考试的应使用质检总站规定的专用程序，（B）组成试卷，当场确定考生成绩。

@#@@#@A:

@#@在由省质检站建立的题库中随机抽取试题@#@B:

@#@当场随机抽取试题@#@C:

@#@在由质检总站的专家组命制的题目中抽取试题@#@D:

@#@按照专用程序要求的试题@#@51：

@#@试验检测员应当通过（A）专业科目的考试@#@A:

@#@任意一门B:

@#@2门或2门以上C:

@#@至少3门D:

@#@全部5门@#@52：

@#@中专毕业报考工程师必须在（C）年以上@#@A:

@#@8年B:

@#@10年C:

@#@12年D:

@#@14年@#@53：

@#@双学士学位研究生申报工程师需毕业（C）年以上@#@A:

@#@2年B:

@#@3年C:

@#@4年D:

@#@5年@#@54：

@#@实验室应该（A）彻底清扫一次，空调应该（A）清扫一次@#@A:

@#@每周：

@#@每季度B:

@#@每周每周C:

@#@每月每季度D:

@#@每月，每月@#@55：

@#@带电作业应有（B）人以上操作，并且采取地面绝缘@#@A:

@#@1B:

@#@2C:

@#@3D:

@#@4@#@56：

@#@技术负责人不在时，应该有（B）可以代替行使职权@#@A:

@#@校核人员B:

@#@质量保证负责人C:

@#@试验工程师D:

@#@质量检测管理人员@#@57：

@#@质检机构人员配置根据所进行的业务范围进行，各类工程技术人员工程师不得少于（A）%@#@A:

@#@20B:

@#@30C:

@#@50D:

@#@60@#@）人B：

@#@对重要的检测项目岗位应该配置（58．@#@A:

@#@专人B:

@#@2C:

@#@3D:

@#@4@#@59：

@#@凡使用精密贵重的大型的检测设备，必须取得（C）@#@A:

@#@等级证书B:

@#@资质证书C:

@#@操作证书D:

@#@上岗证书@#@60：

@#@取得等级证书的检测机构必须在每年的（C）将当年的检测工作情况报告@#@A:

@#@12月初B:

@#@11月底C:

@#@12月底D:

@#@12月中旬@#@61：

@#@计量基准以最高的（B）和稳定性建立起来用以规定保持和复现物理量计量单位的特殊量具或仪器装置等。

@#@@#@A；@#@准确性B:

@#@准确度C:

@#@精度D:

@#@正确度@#@62：

@#@工作基准经与主副基准校准，其目的是不使主副基准因频繁使用而丧失原有的（A）@#@A:

@#@准确度D:

@#@正确性C:

@#@精度D:

@#@准确性@#@63：

@#@计量器具定义为复现量值或被测量转换成可直接观测的指标（D）或等效信息的量具仪器@#@A:

@#@保障体系B:

@#@实施过程C:

@#@认证体系D:

@#@指示值@#@64：

@#@检测事故发生在（A）天内，有发生事故部门填写事故报告单，报告办公室@#@A:

@#@3天B:

@#@5天C:

@#@一周D:

@#@10天@#@65：

@#@计量标准器具的准确度（B）计量标准，是用于检定或工作计量器具的计量器具@#@A:

@#@高于B:

@#@低于C:

@#@等于D:

@#@低于或等于@#@66：

@#@工作计量器具是工作岗位上使用的，不用于量值传递而是直接用于（A）对象的量值的计量器@#@A:

@#@测量B:

@#@校验C:

@#@比对D:

@#@试验@#@67：

@#@计量是量值准确一致的（A）@#@A:

@#@测量B:

@#@校验C:

@#@检定D:

@#@比对@#@68：

@#@实验室审查认可验收的评审标准为（D）@#@A:

@#@产品质量检验机构计量认证/审查认可（验收）评审准则（试行）@#@B：

@#@检测和校准实验室能力的通用要求@#@C:

@#@实验室和检查机构资质认定管理办法@#@D:

@#@实验室资质认定评审准则@#@69：

@#@参考标准值在给定组织内，通常具有最高的计量学特性的（A）@#@A:

@#@测量标准B：

@#@校验标准C:

@#@检定标准D:

@#@评定标准@#@70：

@#@现场评审是为了对（C）是否符合认可准则进行验证所作的一种访问@#@A:

@#@有资质的实验室B:

@#@出现问题的实验室C：

@#@提出申请的实验室D:

@#@有能力的实验室@#@71：

@#@能力验证是利用实验室间（C）确定实验室的检测能力@#@A:

@#@考试B：

@#@考核C:

@#@比对D:

@#@对比@#@72：

@#@实验室间比对是按照预先规定的条件有两个或多个实验室对（D）的被测物品进行检测的组织、实施和评价@#@A:

@#@相似B:

@#@相同C：

@#@完全一致的D:

@#@相同或类似@#@73：

@#@质量手册是阐明一个组织的质量方针，并描述其（D）和质量实践是文件@#@A:

@#@保障体系B:

@#@实施过程C:

@#@认证体系D:

@#@质量体系@#@74：

@#@测量不确定度是与测量结果联系的参数，表示合理的赋予被测量之值的（A）@#@A:

@#@分散性B:

@#@偏差C:

@#@误差D:

@#@偶然误差@#@75：

@#@溯源性指任何一个测量结果或计量标准的值，都能通过一条具有规定不确定度的联系比较链与（C）联系起来。

@#@@#@测量标准D:

@#@计量基准C:

@#@量值传递B:

@#@标准物质A:

@#@@#@76：

@#@量值溯源等级图是一种等级顺序的框图，用以表明计量器具的（B）与给定量的基准关系@#@A:

@#@准确性B:

@#@计量特性C:

@#@标准差D:

@#@分散性@#@77：

@#@法定计量单位是政府以（A）的形式，明确规要在全国范围内采用的计量单位@#@A:

@#@法令B:

@#@文件C:

@#@强制D:

@#@通知@#@78：

@#@比对在规定条件下，对相同准确度等级的同类基准。

@#@标准或计量器具之间的量值进行比较。

@#@其目的是考核量值的（C）@#@A:

@#@准确性B:

@#@精密度C:

@#@一致性D;@#@误差@#@79：

@#@检定的目的是全面被测计量器具的计量性能是否（C）@#@A:

@#@准确B:

@#@一致C:

@#@合格D:

@#@存在系统误差@#@80：

@#@一般要求计量标准的准确度是被检者的（B）@#@A:

@#@1/2---1/10B:

@#@1/3-----1/10C:

@#@1/4-----1/10D:

@#@1/5---1/10@#@81:

@#@一般来讲，检定与校准相比包括的内容（B）@#@A:

@#@更少B:

@#@更多C:

@#@一样多D:

@#@ABC都不正确@#@82：

@#@校准也称检校是在规定的条件下，为确定仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值（D）的全部工作@#@A：

@#@合格与否B:

@#@精密度C:

@#@一致性D:

@#@误差@#@83：

@#@CMA是（B）的英文缩写。

@#@@#@A:

@#@国际计量认证B:

@#@中国计量认证C;@#@计量合格证D:

@#@计量资格证@#@84：

@#@有CMA标志的检验报告可用于产品质量评价成果司法鉴定，具有（D）@#@A:

@#@合格标志B:

@#@准确性C:

@#@保护性D:

@#@法律效力@#@85：

@#@校准结果即可给出被测量的示值，又可以确定示值的（C）@#@A:

@#@精密度B:

@#@偶然误差C:

@#@修正值D:

@#@系统误差@#@86：

@#@检验是按照规定的程序，为了确定给定的产品，材料，设备，生物体，物理现象，工艺过程或服务的一种或多种（C）的技术操作。

@#@@#@A:

@#@试验数据B:

@#@重复性和复现性C:

@#@特性或性能D:

@#@性能和评定@#@87：

@#@实验室应建立和维持程序构成其（A）的所有文件@#@A:

@#@质量体系B:

@#@管理体系C:

@#@文件体系D:

@#@文件程序@#@88：

@#@观察结果，数据和计算工程记录属于（B）记录@#@A:

@#@质量B:

@#@技术C:

@#@原始D;@#@档案@#@89：

@#@实验室所有的记录应予以安全保护和（C）@#@A:

@#@存档B:

@#@维护C:

@#@保密D:

@#@监督@#@90：

@#@实验室技术记录应包括负责抽样的人员、从事各项检测和校准的人员和结果校核人员的（D）@#@A:

@#@印章B:

@#@签字C:

@#@标志D:

@#@标识@#@91：

@#@实验室应将原始观察记录、导出数据，开展跟踪审核的足够信息、校准记录、员工记录以及发出的每份检测报告或校准证书的副本（A）@#@A:

@#@按规定的时间保存B:

@#@按经可能长的时间保存C:

@#@按最短的时间保存D：

@#@无规定保存时间@#@92：

@#@实验室内部审核的周期通常为（C）@#@A:

@#@3个月B:

@#@6个月C:

@#@1年D:

@#@2年@#@定期的对实验室的质量体系检管理评审是实验室的执行管理层根据预定的日程和程序，：

@#@93．@#@测和校准活动进行评审典型的周期为（D）@#@A:

@#@3个月B:

@#@5个月C:

@#@6个月D:

@#@12个月@#@94：

@#@在某些技术领域，如（D）中要求从事某些工作的人员持有个人资格证书实验室室有责任满足这些专门人员的持证上岗要求@#@A:

@#@沥青检测B:

@#@水泥检测C:

@#@路面检测D:

@#@无损检测@#@95：

@#@实验室检测和校准方法的过程并指定（A）人员进行@#@A:

@#@具有足够资源的有资格的B:

@#@有上岗证书的C；@#@有能力的D:

@#@有资格证书的@#@96：

@#@检测和校准方法的确认通常是（A）风险和技术可行性之间的一种平衡@#@A:

@#@成本B:

@#@经济C;@#@准确D：

@#@评价@#@97：

@#@校准实验室对所有的校准都应具有并应用评定测量（B）的程序@#@A：

@#@不准确度B:

@#@不确定度C:

@#@精密度D:

@#@准确度@#@98：

@#@用于检测校准和抽样的设备及其软件应达到要求的（D）并符合检测和校准相应的规范要求。

@#@@#@A:

@#@正确度B:

@#@不确定度C:

@#@精密度D:

@#@准确度@#@99：

@#@用于检测和校准并对结果有影响的每一处设备和软件均应加以唯一性标识（D）@#@A:

@#@印章B:

@#@标牌C:

@#@标志D:

@#@标识@#@100：

@#@实验室应具有安全处置、运输、存放、使用和有计划维护（C）的程序，以确保其功能正常并防止污染或性能退化。

@#@@#@A:

@#@测量系统B:

@#@测量数据C:

@#@测量设备D:

@#@校准设备@#@101：

@#@检测和校准设备（包括硬件和软件）应得到保护以避免发生致使检测和校准结果的（B）调整@#@A:

@#@失控B:

@#@失效C:

@#@重复D:

@#@不精确@#@102：

@#@实验室应具有质量控制程序以监控和校准的有效性，所得数据的记录方式便于发现其（B）如可行，应采用统计技术对结果进行审查。

@#@@#@A:

@#@纪律规律B:

@#@发展趋势C:

@#@研究意义D:

@#@是否科学@#@103：

@#@检测结果通常应以检测报告或校准证书的形式出具，并且应包括客户要求的说明检测或校准结果所必须的和所用的方法要求的（A）@#@A:

@#@全部信息B:

@#@全部资料C:

@#@完整数据D:

@#@完整报告@#@104：

@#@报告和证书的格式应设计为适用于所进行的各种检测和校准（D）并尽量减小产生的误解或误用的可能性@#@A:

@#@信息B:

@#@要求C:

@#@标准D:

@#@类型@#@105：

@#@对于校准实验室设备校准计划的制定和实施应该确保实验室所进行的校准和测量可溯源到（D）@#@A:

@#@标准物质B:

@#@国家法定计量单位C:

@#@计量基准D:

@#@国际单位制SI@#@106：

@#@校准实验室通过不间断的校准链与相应测量的SI单位基准相连接，以建立测量标准和测量仪器对（D）的溯源性@#@A:

@#@国家测量标准B:

@#@次级标准C:

@#@计量标准D:

@#@SI@#@107：

@#@实验室应有校准其参考标准的计划和程序参考标准应由（A）进行校准@#@A:

@#@能够提供溯源的机构B:

@#@有效准能力的机构@#@C:

@#@有资质的实验室D:

@#@甲级资质实验室@#@108：

@#@原始记录如果修改，作废数据应画（D）讲正确的数据填在上方，@#@A:

@#@一条斜线B:

@#@一条水平线C:

@#@两条斜线D:

@#@两条水平线@#@109：

@#@原始数据应该集中保管，保管期不少于（B）年@#@D:

@#@4@#@C:

@#@3B:

@#@2A:

@#@1@#@110：

@#@检测结果校核者必须在本领域具有（D）年以上的工作经验的检测人员担任，且校核量不少于所检测的项目的（D）@#@A:

@#@2;@#@5%B:

@#@5;@#@10%C:

@#@2;@#@10%D:

@#@5;@#@5%@#@111：

@#@长期不通电的电子仪器，每隔（D）应通电一次每次通电并不少于（D）@#@A:

@#@半年，半小时B:

@#@三个月；@#@一小时C:

@#@半年；@#@一小时D:

@#@三个月；@#@半小时@#@112：

@#@a为生产者风险，a=1-L（p0）β为消费者风险一般aβ取值为（A）@#@A:

@#@0.05:

@#@0.01B:

@#@0.01;@#@0.05C:

@#@0.05;@#@0.05D:

@#@0.01;@#@0.01@#@113：

@#@绝对误差的定义为（A）@#@A:

@#@测量结果一真值B:

@#@测量结果—规定真值@#@C:

@#@测量装置的固有误差D:

@#@测量结果-相对真值@#@114：

@#@当无数次重复性试验后，所获得的平均值为（B）@#@A:

@#@测量结果—随机误差B:

@#@真值+系统误差C:

@#@测量结果-系统误差D:

@#@真值@#@115：

@#@相对误差是指绝对与被测真值的比值，通常被测真值采用（D）代替@#@A:

@#@理论真值B:

@#@相对真值C:

@#@规定真值D:

@#@实际值@#@116：

@#@如指定休约间隔为0.1，相当于将数值修约到（A）位小数@#@A:

@#@一B:

@#@二C：

@#@三D:

@#@四@#@117：

@#@42000，若有3个无效零则为2位有效位数，应写为（B）@#@A:

@#@4.2*104B:

@#@42*103C:

@#@420*102D:

@#@4200*10@#@118：

@#@将50.28修约到个位数的0.5个单位得（D）@#@A:

@#@50B:

@#@50.3C:

@#@50.0D:

@#@50.5@#@119：

@#@实测值为16.5203.报出值为16.5（+）要求修约到个数位后进行判断，则修约值为（B）@#@A:

@#@16B:

@#@17C:

@#@16.0D:

@#@17.0@#@120：

@#@四位数字12.8、3.25、2.153、0.0284相加结果为（C）@#@A:

@#@19=8.2314B:

@#@18.231C:

@#@18.23D:

@#@18.2@#@121：

@#@计算2162=（D）@#@A:

@#@46656B:

@#@4.6656*104C:

@#@4665.6*10D:

@#@@#@4.666*103";i:

21;s:

24396:

"江苏省会计从业资格考试《会计基础》真题@#@2008年江苏省会计从业资格考试《会计基础》真题@#@一、单项选择题（下列每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。

@#@请将选定的答案编号，用英文大写字母填入答题纸指定位置。

@#@本类题共20分，每小题1分。

@#@多选、错选、不选均不得分。

@#@）@#@1.企业在进行现金清查时，查出现金溢余，并将溢余数记入“待处理财产损益”科目。

@#@后经进一步核查，无法查明原因，经批准后，对该现金溢余正确的会计处理方法是（）。

@#@@#@A_将其从“待处理财产损益”科目转入“管理费用”科目@#@B_将其从“待处理财产损益”科目转入“营业外收入”科目@#@C_将其从“待处理财产损益”科目转入“其他应付款”科目@#@D_将其从“待处理财产损益”科目转入“其他营收款”科目@#@2.下列各观点中，正确的是（）。

@#@@#@A.从某个会计分录看，其借方账户与贷方账户之间互为对应账户@#@B.从某个企业看，其全部借方账户与全部贷方账户之间互为对应账户@#@C.试算平衡的目的是验证企业的全部账户的借贷方金额合计是否相等@#@D.复合分录是指同时存在两个以上借方账户和来两个以上贷方账户的会计分录@#@3.下列各项中，正确的是（）。

@#@@#@A.准备出售的机器设备B.委托加工物资@#@C.经营租出的设备D.待处理财产损益@#@4.某工业企业为增值税小规模纳税人，2008年6月5日购入A材料一批，取得的增值税专用发票上注明的价款为42400元，增值税额为7208元。

@#@该企业适用的增值税征收率为6%，材料入库前的整理挑选费为400元，材料已验收入库。

@#@则该企业取得的A材料的入账价值为（）元。

@#@@#@A.40400B.42800@#@C.47608D.50008@#@5.存货日常收发计量上的误差、定额范围内的自然损耗，应计入的账户是（）。

@#@@#@A.生产成本B.制造费用@#@C.管理费用D.营业外支出@#@6.将会计凭证划分为原始凭证和记账凭证两大类的依据是（）@#@A.凭证填制的时间B.凭证填制的程序和用途@#@C.凭证填制的方式D.凭证反映的经济内容@#@7.企业在记录财务费用时，通常所采用的明细账格式是（）。

@#@@#@A.多栏式明细账B.卡片式明细账@#@C.数量金额式明细账D.横线登记式明细账@#@8.如发现原始凭证金额有错误时，应当（）。

@#@@#@A.由会计人员直接更正并签名@#@B.直接由业务经办人更正并签名@#@C.由出具单位更正并加盖公章@#@D.由出具单位重开，不得在原始凭证上更正@#@9.下列关于财务会计报告的表述中，正确的是（）。

@#@@#@A.资产负债表中确认的资产均为企业拥有的资产@#@B.资产负债表中的各报表项目均按有关账户期末余额直接填列@#@C.利润表是指反映企业在某一特定日期经营成果的会计报表@#@D.并非所有的企业均须编制现金流量表@#@10.年末结转后，“利润分配”账户的借方余额表示企业（）。

@#@@#@A.累计进行利润分配的总额B.累计实现的利润总额@#@C.未弥补的亏损D.未分配的利润@#@11.某会计人员在月底结账前发现账簿记录中有一笔业务的金额多记，凭证中账户及对应关系没有错，则应采用的更正方法是（）。

@#@@#@A.红字更正法B.划线更正法C.补充更正法D.平行登记法@#@12.某企业生产一种产品，2008年3月1日期初在产品成本为7万元；@#@3月份发生如下费用：

@#@生产领用材料12万元，生产工人工资4万元，制造费用2万元，管理费用3万元，广告费用1.6万元；@#@月末在产品成本为6万元。

@#@该企业3月份完工产品的生产成本为（）。

@#@@#@A.16.6B.18C.19D.23.6@#@13.在一个会计期间发生的一切经济业务，都要依据经过的核算环节是（）。

@#@@#@A.填制审核凭证、复式记账、编制会计报表@#@B.填制审核凭证、登记账簿、编制会计报表@#@C.设置会计科目、成本计算、复式记账@#@D.复式记账、财产清查、编制会计报表@#@14.下列说法中正确的是（）。

@#@@#@A.赊购商品会导致资产和负债同时减少@#@B.车间管理人员工资能计入产品成本，企业管理人员的工资和在建工程的工资不能计入产品成本@#@C.银行汇票存款和银行冻结存款也属于企业的“其他货币资金”@#@D.持续经营假设规范了会计工作的时间与空间范围@#@15.下列关于会计档案管理的说法中错误的是（）。

@#@@#@A.会计档案保管期限，从会计档案形成后的第一天算起@#@B.出纳人员不得兼管会计档案@#@C.单位负责人应在会计档案销毁清册上签署意见@#@D.采用电子计算机进行会计核算的单位，应保存打印出的纸质会计档案@#@16.职工出差回来报销差旅费800元，出差前已预借1000元，剩余款项交回现金。

@#@企业采用专用记账凭证方式，对于报销这项经济业务应填制的记账凭证是（）。

@#@@#@A.收款凭证B.付款凭证@#@C.收款凭证和转账凭证D.付款凭证和转账凭证@#@17.某企业银行存款日记账余额112000元，银行已收企业未收款项20000元，企业已付银行未付款项4000元，银行已付企业未付款项16000元，调节后的银行存款余额是（）元。

@#@@#@A.108000B.112000C.116000D.124000@#@18.新的会计年度开始，启用新账时，可继续使用不必更换的账簿是（）。

@#@@#@A．总账B.日记账C.明细账D.固定资产卡片账@#@19.下列各种情况，不需要进行全面财产清查的是（）。

@#@@#@A.更换仓库保管人员时B.但为主要负责人调离工作时@#@C.企业股份改造时D.企业改变隶属关系时@#@20.如果某一账户的左方登记增加，右方登记减少，期初余额在左方，而期末余额在右方，则表明（）。

@#@@#@A.本期增加发生额低于本期减少发生额，且两者差额小于期初余额@#@B.本期增加发生额低于本期减少发生额，且两者差额大于期初余额@#@C.本期增加发生额高于本期减少发生额，且两者差额小于期初余额@#@D.本期增加发生额高于本期减少发生额，且两者差额大于期初余额@#@二、多项选择题（本类题共20分，每小题1分。

@#@多选、错选、不选均不得分。

@#@）@#@1.总分类账户发生额及余额试算平衡表中的平衡数字有（）。

@#@@#@A.期初借方余额合计数和期初贷方余额合计数相等@#@B.期初贷方余额合计数和期末贷方余额合计数相等@#@C.期末借方余额合计数和期末贷方余额合计数相等@#@D.期初借方余额合计数和期末贷方余额合计数相等@#@2.下列可以简化登记总账工作量的会计核算组织程序有（）。

@#@@#@A.记账凭证核算组织程序B.日记总账核算组织程序@#@C.科目汇总表核算组织程序D.汇总记账凭证核算组织程序@#@3.按照新企业会计准则规定，下列各项中，影响营业利润的项目有（）。

@#@@#@A.已售商品成本B.原材料销售收入@#@C.出售固定资产净收益D.转让股票所得收益@#@4.下列会计科目的期末余额，应当列入资产负债表“存货”项目的有（）。

@#@@#@A.生产成本B.物资采购C.委托加工物资D.受托代销商品@#@5.下列各项中，构成企业留存收益的有（）。

@#@@#@A.资本溢价B.未分配利润C.任意盈余公积D.法定盈余公积@#@6.下列活动不需要进行会计核算的有（）。

@#@@#@A.订立经济合同B.确定企业投资方案@#@C.制订财务收支计划D.以实物形式发放职工福利@#@7.“平行登记”要求对发生的每一笔经济业务（）。

@#@@#@A.既要计入有关总账，又要计入有关总账所属的明细账@#@B.登记总账和所属明细账的依据应相同@#@C.必须在同一天登记总账和所属明细账@#@D.登记总账和所属明细账的借贷方向相同@#@8.下列说法中不正确的是（）。

@#@@#@A.编制银行存款余额调节表时，银行对账单余额项下，应加减银行已入账企业未入账的金额@#@B.永续盘存制不需要进行实地盘点@#@C.一笔经济业务导致某一会计要素的金额增加，必然导致另一会计要素的减少@#@D.资产负债表是反映企业某一特定日期经营成果的会计报表@#@9.下列等式中正确的有（）。

@#@@#@A.期初余额=本期增加发生额+期末余额—本期减少发生额@#@B.期末余额=本期增加发生额+期初余额—本期减少发生额@#@C.期初余额=本期减少发生额+期末余额—本期增加发生额@#@D期初余额=本期增加发生额—期末余额—本期减少发生额.@#@10.收入实现可能引起（）。

@#@@#@A.资产的增加B.负债的增加@#@C.所有者权益的增加D.资产的增加和负债的减少@#@11.下列做法中，错误的有（）。

@#@@#@A.自制原始凭证无须经办人签名或盖章@#@B.外来原始凭证金额错误，可在原始凭证上更正但需签名并盖章@#@C.凡是账簿记录金额错误，都可采用“划线更正法”予以更正@#@D.销售商品1000.84元，销货发票大写金额为：

@#@壹仟元零捌角肆分@#@12.下列说法中不正确的有（）。

@#@@#@A.企业核算成本时，设置的成本项目通常有直接人工、直接材料和待摊费用@#@B.待摊费用、预提费用、财务费用均属于损益类账户@#@C.车间主任的工资应计入产品成本，总经理的工资应计入管理费用，销售科长工资应计入营业费用，财务科长的工资应计入财务费用@#@D.开出转账支票偿还前欠供应商贷款会使企业资产和所有者权益减少@#@13.下列各项中，属于资产必须具备的基本特征有（）。

@#@@#@A.预期会给企业带来经济利益B.被企业拥有或控制@#@C.由过去的交易或事项形成D.具有可辨认性@#@14.某企业收回贷款25000元存入银行，记账凭证的记录为：

@#@“借：

@#@银行存款25800，贷：

@#@其他应收款25800”，并已登记入账。

@#@更正时需要作的会计分录包括（）。

@#@@#@A.用红字金额借记“银行存款”账户25800元，贷记“其他应收款”账户25800元@#@B.用蓝字金额借记“银行存款”账户800元，贷记“其他应收款”账户25800元@#@C.用红字金额借记“银行存款”账户800元，贷记“其他应收款”账户800元@#@D.用蓝字金额借记“银行存款”账户25000元，贷记“应收账款”账户25000元@#@15.下列关于“利润分配”账户的表述中，正确的有（）。

@#@@#@A.年末结转后，贷方余额表示未分配利润@#@B.借方登记实际分配的利润数额@#@C.年末结转后，本账户应无余额@#@D.计提盈余公积可能导致利润分配账户的期末余额增加@#@16.下列可以成为“本年利润”账户对应账户的有（）。

@#@@#@A.营业税金及附加B.生产成本@#@C.利润分配D.所得税费用@#@17.企业购入价值3000元的固定资产，误计入“管理费用”账户，其结果会导致当期（）。

@#@@#@A.费用多计3000元B.资产多计3000元@#@C.利润总额多计3000元D.利润总额少计3000元@#@18.在采用专用记账凭证的情况下，银行存款日记账是由出纳员根据（），逐日逐笔序时登记的。

@#@@#@A.银行存款收款凭证B.银行存款付款凭证@#@C.现金收款凭证D.现金付款凭证@#@19.按照会计档案管理办法的规定，下列说法中正确的有（）。

@#@@#@A.会计档案的保管期限分为3年、5年、10年、20年、25年5类@#@B.当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可暂由本单位会计机构保管@#@C.会计档案销毁时，单位负责人应当在会计档案销毁清册上签署意见@#@D.会计档案的保管期限分为永久和定期两类@#@20.下列各项中属于营业外收入的有（）。

@#@@#@A.固定资产盘盈的净收益B.销售多余材料的收入@#@C.出租固定资产的收入D.转让无形资产的收入@#@三、判断题（本类题共10分，每小题0.5分。

@#@判断结果错误、不判断均不得分。

@#@正确的用“√”表示，错误的用“×@#@”表示。

@#@）@#@1.凡是特定主体以货币形式表示的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。

@#@（）@#@2.资本公积和盈余公积均可以用来转增资本，都是从税后利润中提取的有专门用途的资金。

@#@（）@#@3.成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。

@#@（）@#@4.“主营业务成本”账户的借方登记从“库存商品”等账户结转的本期已销售产品的生产成本，以及企业在产品销售过程中发生的各种销售费用。

@#@（）@#@5.企业年度结账时，有余额的账户，将其余额直接计入次年新账余额栏内，不需要编制记账凭证。

@#@（）@#@6.企业计算应向投资者分配的现金股利，不会引起留存收益总额的变动。

@#@（）@#@7.银行存款日记账应按企业在银行开立的账户和币种分别设置。

@#@（）@#@8.填制会计凭证时，所有以“元”为单元的阿拉伯数字，除单价一律应填写到角、分；@#@有角无分的，分位应当写“0”或用符号“—”代替。

@#@（）@#@9.某企业年初未分配利润200万元。

@#@本年实现净利润1000万元，提取法定盈余公积150万元，提取任意盈余公积50万元，则该企业年末可供投资者分配利润为1000万元。

@#@@#@（）@#@10.“营业税金及附加”属于损益类账户，用来核算企业销售过程中，应缴纳的各种税金及附加，包括消费税、营业税、增值税、教育费附加。

@#@（）@#@11.企业已完成销售手续但购买方在月末尚未提取的商品，仍应作为企业的库存商品核算。

@#@（）@#@12.企业只能使用国家统一的会计制度规定的会计科目，不得自行增减或合并。

@#@（）@#@13.用补充登记法进行错账更正时，应按照正确的金额与错误的金额之差，用蓝字编制一张借贷方向、账户名称及对应关系与原错误凭证相同的记账凭证，并用蓝字登记入账，以补记少计的金额。

@#@（）@#@14.资产、负债与所有者权益的平衡关系是企业资金运动处于相对静止状态下出现的，如果考虑收入、费用等动态要素，则资产与权益总额的平衡关系必然破坏。

@#@（）@#@15.对未达账项应编制银行存款余额调节表进行调整，并据以编制记账凭证登记入账。

@#@@#@（）@#@16.企业从外单位取得的原始凭证遗失且无法取得证明的，可由当事人写明详细情况，由会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后代作原始凭证。

@#@（）@#@17.各单位每年形成的会计档案，都应由会计机构按照归档的要求，负责整理立卷，装订成册，编制会计档案保管清册。

@#@（）@#@18.企业财务会计报告的编制依据应当统一，但向不同的会计信息使用者提供的财务会计报告，其编制依据允许有差别。

@#@（）@#@19.预收账款不多的企业，可不设置“预收账款”账户，将预收的账款直接记入“应收账款”科目的贷方。

@#@（）@#@20.出纳人员在办理收款或付款业务后，应在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以避免重复收付。

@#@（）@#@四、综合题（本类题共6题，共50分。

@#@第1~3题，每题5分；@#@第4~5题，每题10分；@#@第6题15分。

@#@凡要求计算的项目，均须列出计算过程；@#@“应交税费—应交增值税”账户和“生产成本”账户必须列明明细科目。

@#@）@#@1.甲公司2008年年末总资产比年初总资产多45000元，年末流动资产是年末流动负债的3.5倍。

@#@2008年年末的资产负债表（简表）如下：

@#@@#@资产负债表（简表）@#@编制单位：

@#@甲公司2008年12月31日单位：

@#@元@#@资产@#@年末余额@#@年初余额@#@负债及所有者权益@#@年末余额@#@年初余额@#@流动资产：

@#@@#@流动负债：

@#@@#@货币资金@#@16500@#@12500@#@短期借款@#@9700@#@4500@#@应收账款@#@（①）@#@43500@#@应付账款@#@4900@#@（⑩）@#@预付账款@#@24000@#@（④）@#@应交税金@#@（⑦）@#@6500@#@存货@#@42000@#@20000@#@流动负债合计@#@28400@#@23000@#@流动资产合计@#@（②）@#@（⑤）@#@非流动负债@#@非流动资产：

@#@@#@长期借款@#@109600@#@80000@#@固定资产@#@200600@#@164000@#@所有者权益@#@实收资本@#@120000@#@120000@#@盈余公积@#@（⑧）@#@32000@#@所有者权益合计@#@162000@#@152000@#@资产总计@#@（③）@#@（⑥）@#@负债及所有者权益合计@#@（⑨）@#@255000@#@要求：

@#@计算上表括号中的数据，并将各数据按序号填写在答题纸的对应横线上。

@#@@#@2.某增值税一般纳税企业单独设置了“预收账款”和“预付账款”账户。

@#@2008年5月，该企业发生下列经济业务：

@#@@#@

（1）5日，收到N公司预付的购货款34000元，已存入银行。

@#@@#@

（2）10日，收到M公司货物结算单，其中材料价款50000元，增值税8500元，。

@#@代垫杂费350元，材料已验收入库，企业已于上月10日预付货款40000元。

@#@@#@（3）20日，向预付货款的N公司销售A产品1000件，单位售价30元，B产品20件，单位售价1500元，增值税税率为17%，为对方代垫运费200元，以银行存款支付（暂不考虑产品销售成本结转）。

@#@@#@（4）31日，结账时，发现本月支付管理人员工资2800元的记账凭证误编为：

@#@@#@借：

@#@管理费用2800@#@贷：

@#@库存现金2800@#@发现后，予以更正。

@#@@#@要求：

@#@根据以上资料编制相关会计分录。

@#@@#@3、某企业固定资产采用直线计提折旧。

@#@2008年7月初，该企业应计提折旧的固定资产构成如下：

@#@@#@类别@#@原价（元）@#@预计使用年限@#@预计净残值率@#@房屋、建筑物@#@2400000@#@20年@#@3%@#@运输工具@#@400000@#@5年@#@4%@#@设备@#@3600000@#@10年@#@3%@#@7月份发生固定资产有关情况的资料如下（预计使用年限与净残值率同上表）：

@#@@#@

（1）7月18日，购入需要安装的设备一台，以银行存款支付买价440000元、运杂费10000元、安装费30000元，当月投入安装，并支付使用。

@#@@#@

（2）7月21日，购入卡车一辆，以银行存款支付买价80000元、运杂费20000元，购入后当即投入使用。

@#@@#@（3）7月31日，报废设备一台，该设备原价240000元，已计提折旧160000元。

@#@@#@要求：

@#@分别计算该企业2008年7月、8月的折旧额。

@#@@#@4、某企业2008年6月初“生产成本”明细账资料显示：

@#@“生产成本—甲产品”月初余额11800@#@元，其中直接材料6000元，直接人工3400元，制造费用2400元。

@#@“生产成本—乙产品”月@#@初余额4000元，其中直接材料2800元，直接人工1000元，制造费用200元。

@#@@#@6月份该企业发生如下经济业务：

@#@@#@①30日，发料凭证汇总表资料显示，本月生产甲产品领用材料24000元，乙产品领用36000@#@元，车间领用4400元，行政管理部门领用2000元。

@#@@#@②30日，计提车间固定资产折旧7180元，计提行政管理部门固定资产折旧5000元。

@#@@#@③30日，计算本月职工薪酬20400元，其中甲产品生产工人薪酬8000元，乙产品生产工人薪酬4000元，车间管理人员薪酬3000元，行政人员薪酬5400元。

@#@@#@④30日，计算制造费用分配率（按生产工人工资比例），结转本月制造费用。

@#@@#@⑤30日，结转完工产品成本，本月甲产品全部完工，乙产品全部未完工。

@#@@#@要求：

@#@

（1）根据上述资料编制会计分录。

@#@@#@

（2）登记“生产成本—甲产品”明细账。

@#@@#@生产成本明细账@#@产品名称：

@#@甲产品@#@2008年@#@摘要@#@成本项目@#@合计@#@月@#@日@#@直接材料@#@直接人工@#@制造费用@#@6@#@1@#@30@#@30@#@30@#@30@#@5.某企业为增值税一般纳税企业，适用增值税税率为17%，2008年8月31日各分类账户余额如下（金额单位：

@#@元）。

@#@@#@@#@借方@#@贷方@#@库存现金@#@6000@#@累计折旧@#@6000@#@银行存款@#@80000@#@短期借款@#@50000@#@原材料@#@20000@#@应付账款@#@60000@#@库存商品@#@30000@#@应交税费@#@30000@#@应收账款@#@80000@#@实收资本@#@300000@#@固定资产@#@250000@#@资本公积@#@2000@#@假设该企业9月份仅发生下列经济业务：

@#@@#@①收到投资者追加投资共计130000元，其中：

@#@50000元现金存入银行，全新设备一台价值80000元经交付使用。

@#@@#@②用银行存款30000元归还前欠外单位的购料款。

@#@@#@③收回某公司的应收账款50000元，款项已存入银行，@#@④购入原材料20000元，增值税专用发票注明增值税额为3400元，款项尚未付，材料已验收入库。

@#@@#@⑤用资本公积15000元转增资本。

@#@@#@要求：

@#@@#@

（1）根据上述业务，编制会计分录。

@#@@#@

（2）填制完成总分类账户本期发生额及余额试算平衡表。

@#@@#@总分类账户本期发生额及余额试算平衡表@#@项目@#@期初余额@#@本期发生额@#@期末余额@#@借方@#@贷方@#@借方@#@贷方@#@借方@#@贷方@#@库存现金@#@6000@#@银行存款@#@80000@#@原材料@#@20000@#@库存商品@#@30000@#@应收账款@#@80000@#@固定资产@#@250000@#@累计折旧@#@6000@#@短期借款@#@50000@#@应付账款@#@60000@#@应交税费@#@30000@#@实收资本@#@300000@#@资本公积@#@20000@#@合计@#@466000@#@466000@#@6.假设某企业为增值税一般纳税企业，2008年12月份发生下列经济业务：

@#@@#@①企业销售材料一批，价款10000元，增值税销项税额1700元，货款及税金采用商业汇票结算，收到面额11700元的商业汇票一张。

@#@@#@②企业按合同发出商品一批，价款130000元、增值税销项税额22000元，该货款已于上月预收，金额为100000元（该企业未单独设置“预收账款”账户）。

@#@@#@③企业用银行存款支付专设的销售部门销售产品的运杂费5000元，向慈善机构支付捐款5000元。

@#@@#@④企业以银行存款支付本季度的短期借款利息1300元（未采用预提方式）。

@#@@#@⑤月末，结算本月应付行政管理部门人员的工资及福利11400元。

@#@@#@⑥月末，按规定计算本月的销售产品的消费税等销售税金2500元。

@#@@#@⑦月末，结转已售产品的生产成本85000元，已售材料的成本5000元。

@#@@#@⑧月末，经批准盘盈存货的价值200元。

@#@@#@⑨假设企业按月计算所得税费用，本月没有任何调整事项，企业根据利润总额计算本期应交纳的所得税（所得税率为25%）。

@#@要求：

@#@

（1）根据上述材料编制会计分录。

@#@@#@

（2）填制完成该企业2008年12月份利润表。

@#@@#@利润表@#@编制单位：

@#@2008年12月单位：

@#@元@#@项目@#@本期金额@#@上期金额@#@一、营业收入@#@略@#@减：

@#@营业成本@#@略@#@营业税金及附加@#@略@#@销售费用@#@略@#@管理费用@#@略@#@财务费用@#@略@#@资产减值损失@#@略@#@加：

@#@公允价值变动收益（损失以“一”号填列）@#@略@#@投资收益@#@略@#@其中：

@#@对联营企业和合营企业的投资收益@#@略@#@二、营业利润（亏损以“一”号填列）@#@略@#@加：

@#@营业外收入@#@略@#@减：

@#@营业外支出@#@略@#@其中：

@#@非流动资产处置损失@#@略@#@三、利润总额（亏损总额以“一”号填列）@#@略@#@减：

@#@所得税费用@#@略@#@四、净利润（净亏损以“一”号填列）@#@略@#@五、每股收益：

@#@@#@略@#@略@#@

（一）基本每股收益@#@略@#@略@#@

（二）稀释每股收益@#@略@#@略@#@";i:

22;s:

23651:

"江西崇仁一中学度高二第一次抽考生物@#@江西崇仁一中2018-2019学度高二第一次抽考-生物@#@1、肺炎双球菌的转化实验中，发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是〔〕@#@A、R型细菌和S型细菌B、R型细菌和R型细菌@#@C、S型细菌和R型细菌D、S型细菌和S型细菌@#@2、子代基因型及比例为：

@#@YYRR：

@#@YYrr：

@#@YyRR：

@#@Yyrr：

@#@YYRr：

@#@YyRr=1:

@#@1:

@#@1:

@#@1:

@#@2:

@#@2。

@#@按自由组合规律推测双亲的基因型是（）@#@A、YYRR×@#@YYRr @#@ @#@B、YYRr×@#@YyRr @#@C、YyRr×@#@YyRr @#@ @#@D、Yyrr×@#@YyRr@#@3、蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的。

@#@蜜蜂的体色—褐色相关于黑色为显性，操纵这一相对性状的基因位于常染色体上。

@#@现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，那么F1的体色将是〔〕@#@A、全部是褐色B、蜂王和工蜂是褐色，雄蜂基本上黑色@#@C、褐色︰黑色＝3︰1D、蜂王和工蜂是黑色，雄蜂基本上褐色@#@4、如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。

@#@试判断以下说法正确的选项是（）@#@A、图中含有四分体的细胞有①和⑤B、处于图①时期的细胞可能发生基因突变@#@C、等位基因的分离发生在图③④所示时期@#@D、处于图②时期的细胞可能发生染色体的交叉互换@#@5、以下有关染色体的相关表达，错误的有（）@#@①豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两大类@#@②同源染色体是一条染色体经复制产生的两条染色体@#@③染色体的非姐妹染色单体之间发生了的交叉互换属于染色体结构的变异@#@④染色体结构的变异会导致基因结构的改变从而改变生物的性状@#@⑤含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子@#@A、2项B、3项C、4项D、5项@#@6、用噬菌体去感染内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是（）@#@A、子代噬菌体DNAB、子代噬菌体蛋白质外壳@#@C、子代噬菌体所有部分D、部分子代噬菌体DNA@#@7、以下有关DNA分子的表达中，正确的选项是〔〕@#@A、磷酸和核糖交替排列，构成了DNA分子的差不多骨架@#@B、DNA分子中，每个脱氧核糖分子只与1分子含N碱基和1分子磷酸基团相连@#@C、当DNA复制时，氢键的形成不需要DNA聚合酶@#@D、DNA是一种生物的要紧遗传物质，其碱基对特定的排列顺序可代表着遗传信息@#@8、一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生活能力特别差，然而当气温上升到25.5℃时，其生活能力大大提高了，这说明〔〕@#@A.生物的突变常常是有利的B.环境条件的变化对突变体是有利的@#@C.突变体的体质增强D.突变的有利或有害取决于环境条件@#@9、将某多肽（分子式为C55H70O19N10）完全水解后，得到以下4种氨基酸（R基均不含氮元素）：

@#@谷氨酸（C5H9NO4），苯丙氨酸（C9H11NO2），甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸（C3H7NO2）。

@#@问基因在操纵合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种（）@#@A、4B、8C、30D、60@#@10、下图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程，以下表达错误的选项是（）@#@A.该过程发生的场所不一定是细胞质基质@#@B.tRNA、mRNA、rRNA都参与该过程@#@C.酶的产生都要通过该过程@#@D.转运每种氨基酸工具不一定有多种@#@11、下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关表达正确的选项是（）@#@A、用①和②培育成⑤的过程中所采纳的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交@#@B、用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养@#@C、③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理@#@D、图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组@#@12、幸福的家庭都不盼望降生一个有生理缺陷的后代，以下关于人类遗传病与优生的说法中正确的选项是（）@#@A、禁止近亲结婚可幸免先天愚型患儿的降生@#@B、通过遗传咨询能够确定胎儿是否患有21三体综合征@#@C、外孙的血友病基因可能来自外祖父，也可能来自外祖母，但绝可不能来自祖母@#@D、色盲女性与色觉正常男性婚配可幸免后代出现色盲@#@13、人类对遗传奥秘的探究之路，充满艰难曲折，又精彩绝伦，许多科学家在探究之路上作出了极大贡献。

@#@以下对遗传学家及其所取成就的表达正确的选项是〔〕@#@A、孟德尔通过豌豆杂交实验发明了遗传的分离定律和自由组合定律，并说明了基因操纵生物的性状。

@#@@#@B、摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设@#@C、沃森和克里克创建了DNA分子双螺旋结构模型，并成功预测了DNA分子复制方式为半保留复制。

@#@@#@D、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验首次证明DNA是遗传物质@#@14、以下有关染色体组和单倍体的表达中不正确的有（）@#@①一个染色体组内不含等位基因@#@②一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体@#@③一个染色体组应是配子中的全部染色体@#@④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体@#@⑤含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体@#@⑥生物的精子或卵细胞一定基本上单倍体@#@A、三项B、四项C、五项D、全部@#@15、下图所示的家谱表示的是一种特别少见的遗传性肌肉萎缩症，这种病特别可能起因于某种位点的基因突变。

@#@据图推断以下最可能的是〔〕@#@A、隐性、Y染色体B.隐性、X染色体上@#@C.显性、常染色体D.在线粒体基因组中@#@16、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。

@#@豌豆的红花与白花是一对相对性状〔分别由A、a基因操纵〕，现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者数量之比是1∶3。

@#@自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为〔〕@#@A、3∶2∶1B.7∶6∶3C.5∶2∶1D.1∶2∶1@#@17、从某种生物中提取出核酸样品，经科学家检测和计算后，碱基之间的相互关系如下：

@#@〔A+T〕／〔G+C〕=1，〔A+G〕／〔T+C〕=1.据此结果，该样品:

@#@（）@#@ @#@A、确定是双链DNA @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、确定是单链DNA@#@ @#@C、无法确定单双链 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、只存在于细胞核中@#@18、以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）@#@①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞@#@A、①②③B、①③⑤C、①③⑤⑥D、①④⑤⑥@#@19、用32P标记了某生物体细胞〔含12条染色体〕的DNA双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次分裂完成后，每个细胞中的染色体被32P标记@#@的条数是（）@#@A、0条B.6条C.12条D.以上都有可能@#@20、下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，以下表达不正确的选项是（）@#@A、②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶@#@B、①②③过程均可在细胞核中进行；@#@④过程发生在某些病毒细胞内@#@C、把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%@#@D、①②③均遵循碱基互补配对原那么，但碱基配对的方式不完全相同@#@21、以下关于基因突变的表达中，正确的选项是〔〕@#@A、基因突变要紧发生在DNA的复制过程中@#@B、基因突变基本上有害的，不利于生物进化@#@C、只有细胞核中的基因才会发生基因突变@#@D、同源染色体上的成对基因往往同时突变@#@22、蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜，对形成这种现象的最好解释是〔〕@#@A、环境因素限制了基因的表达B、两种均为基因突变@#@C、叶子中缺乏形成叶绿素的基因D、黑暗中植物不进行光合作用@#@23、遗传系谱图中，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示，以下分析正确的选项是〔〕@#@A、Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb@#@B、Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是1／4@#@C、Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为1／32@#@D、通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病@#@24、右图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞，表达正确的选项是（）@#@A、假设等位基因M和m分别位于①和⑤上，那么一定是基因突变的结果@#@B、该细胞有2个染色体组，其中①@#@为一组@#@C、该细胞分裂后直截了当产生两个精子@#@D、细胞在图示分裂过程中实现了基因重组@#@25、以下关于人类遗传病的表达，正确的选项是（）@#@A、患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩@#@B、调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病@#@C、产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病@#@D、遗传咨询的第一步确实是分析确定遗传病的传递方式@#@26、质粒是基因工程最常用的运载体，有关质粒的说法正确的选项是〔〕@#@A、质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有@#@B、细菌的基因只存在于质粒上@#@C、质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质基质中@#@D、质粒是基因工程中的重要工具酶之一@#@27、基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

@#@以下表达不正确的选项是〔〕@#@A、常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒@#@B、DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶@#@C、可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒@#@D、导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达@#@28、以下有关细胞结构的说法中，不正确的选项是@#@①生物的细胞壁都能够通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质⑤线粒体、叶绿体内能够合成DNA、RNA@#@A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤@#@29、关于下图示DNA分子的说法正确的选项是@#@A.限制性内切酶可作用于①部位，DNA连接酶作用于部位③@#@B.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）／（G+C）的比例上@#@C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3／4@#@D.假设该DNA中A为P个，占全部碱基n／m〔m>@#@2n〕，那么G为〔pm／2n〕-p个@#@30、在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，以下操作错误的选项是@#@A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸@#@B.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞@#@C.将重组DNA分子导入烟草原生质体@#@D.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体@#@【二】综合题〔题型注释〕@#@31、（11分）.下图所示细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答：

@#@@#@

（1）基因和b的关系是。

@#@@#@

（2）基因和a的关系是____。

@#@@#@（3）c和b的关系是_，b被完全水解后的产物是________（填字母）。

@#@@#@（4）基因和h的关系是___，h合成时，其直截了当模板进入合成h的场所需通过________层磷脂双分子层。

@#@@#@（5）b的空间结构是。

@#@假设其中的（A＋T）/（G＋C）＝0.25，那么G占总碱基数比例为_，其中一条单链中（A＋T）/（G＋C）＝，b的功能是。

@#@@#@32、〔7分〕.遗传工作者在进行遗传病调查时发明了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱图如下图一所示，图二是某一小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后的记录〔空格中“√”代表乳光牙患者，“O”代表牙齿正常〕。

@#@请回答以下问题（所有概率用分数表示）：

@#@@#@图一@#@

（1）甲病的遗传方式是______________________。

@#@@#@

（2）乙病的遗传方式不可能是________________。

@#@@#@（3）假如Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：

@#@@#@①双胞胎（Ⅳ-1与Ⅳ-2）同时患有甲种遗传病的概率是。

@#@@#@②双胞胎中男孩（Ⅳ-1）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是，@#@女孩（Ⅳ-2）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是。

@#@@#@〔4〕请依照图二统计的情况绘制遗传性乳光牙遗传系谱图〔利用右边提供的图例绘制〕。

@#@@#@33、〔7分〕.铁蛋白是细胞内储存多余Fe3＋的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3＋、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。

@#@铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。

@#@当Fe3＋浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3＋而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译（如下图所示）。

@#@回答以下问题：

@#@@#@

（1）图中甘氨酸的密码子是________，铁蛋白基因中决定“@#@”的模板链碱基序列为_。

@#@@#@

（2）Fe3＋浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了，从而抑制了翻译的起始；@#@Fe3＋浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3＋而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白mRNA能够翻译。

@#@这种调节机制既能够幸免对细胞的毒性妨碍，又能够减少________。

@#@@#@（3）假设铁蛋白由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA碱基数远大于3n，要紧缘故@#@是：

@#@________。

@#@@#@（4）假设要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），能够通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由。

@#@@#@34、〔7分〕.刺毛鼠（2n＝16）背上有硬棘毛，体浅灰色或沙色，张教授在一封闭饲养的刺毛鼠繁殖中，偶然发明一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无棘毛，并终身保留无刺状态。

@#@张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；@#@再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只有刺小鼠，其中无刺小鼠全为雄性。

@#@@#@

（1）张教授初步判断：

@#@@#@①该雄鼠无刺的缘故是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。

@#@@#@②操纵无刺性状的基因位于性染色体上。

@#@@#@写出张教授作出上述两项判断的理由：

@#@@#@判断①的理由是@#@判断②的理由是@#@

（2）假设该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，那么可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为。

@#@@#@（3）假设该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，那么同时产生的另外三个精子的基因型分别为_______、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为，出现这种情况缘故可能是：

@#@，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于_。

@#@@#@35、〔8分〕“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。

@#@椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但假设单独饲养，也能够进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如右图所示。

@#@现有右旋和左旋椎实螺假设干，回答以下问题：

@#@@#@〔1〕“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？

@#@_____。

@#@@#@〔2〕螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为________；@#@螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为。

@#@@#@〔3〕F2出现三种基因型的全然缘故是。

@#@@#@请写出F2自交的遗传图解，并注明自交子代的表现型及比例。

@#@@#@〔4〕欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代F1的性状。

@#@假设子代表现情况是______________，那么该左旋椎实螺是纯合子；@#@假设子代的表现情况是______________，那么该左旋椎实螺是杂合子。

@#@@#@参考答案@#@13、C@#@【解析】A项错，孟德尔没有发明基因操纵生物的性状；@#@B项错，萨顿利用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假设；@#@D项错，艾弗里利用肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质。

@#@@#@14、C@#@【解析】①对，一个染色体组内不含等位基因；@#@②错，一个染色体组的染色体可能全部来自父方或母方或部分父方部分母方；@#@③错，配子可能含有多个染色体组；@#@④错，该植株可能是单倍体，可能是三倍体；@#@⑤错，由配子发育而来的生物体是单倍体，可能含有两个染色体组；@#@⑥错，生物的精细胞或卵细胞属于配子，由其发育形成的个体是单倍体。

@#@@#@15、D@#@【解析】母亲患病，子女均患病；@#@母亲正常，子女均正常，可推断是细胞质遗传，遗传物质存在于线粒体基因组中。

@#@@#@21、A@#@【解析】基因突变要紧发生在DNA复制过程中，即有丝分裂间期或减数第一次分裂间期。

@#@@#@22、A@#@【解析】缺乏光照的环境限制了叶绿素基因的表达，结果导致蔬菜呈黄色。

@#@@#@26、C@#@【解析】病毒中没有质粒。

@#@现在我们明白的质粒一般存在于原核生物当中。

@#@C项是概念，特别正确。

@#@而且也提到，像放线菌产生抗生素的基因，还有一些微生物产生四环素的基因，包括固氮菌的固氮基因都存在于质粒上，但细菌操纵其要紧性状的基因位于拟核中的DNA上。

@#@从而你就能够差不多上认为那个原核生物的特性基因部分存在于质粒上。

@#@作为运载体的一个重要特点是：

@#@能够在宿主细胞内存活并表达，那么既然质粒能够作为运载体了，他一定就具有那个特点了。

@#@@#@27、B@#@【解析】A、目的是形成相同的黏性末端，便于目的基因和质粒的连接，B、基因工程的工具酶只有限制酶和DNA连接酶，构建重组质粒时必需的工具酶是DNA连接酶，C、用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了质粒或重组质粒，是利用了质粒上有标记基因〔即抗生素抗性基因〕，D、即使目的基因导入受体细胞，也不一定能复制、转录、翻译〔表达〕，因此基因工程的最后步骤才是目的基因的检测与鉴定，假如导入就能表达就不需要最后这一步了。

@#@@#@28、A@#@【解析】植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，细菌的不是；@#@蓝藻是原核生物，细胞内没有叶绿体，线粒体中的基因遵循细胞质遗传规律。

@#@线粒体和叶绿体均含有DNA和RNA也能够合成，因此A选项正确。

@#@@#@29、D@#@【解析】DNA连接酶连接是①或②处，DNA特异性表达在碱基对的排列顺序，，把DNA放在15N中培养液中复制，依据半保留复制的特点可知是所有子代DNA均含有，A与G占碱基总数的一半，因此D选项正确。

@#@@#@30、A@#@【解析】烟草花叶病毒的核酸是RNA，限制性核酸内切酶不能识别该序列，不能对其进行切割。

@#@@#@31、

（1）基因是有遗传效应的DNA片段

（2）基因在a上呈线性排列@#@（3）c是组成b的差不多单位d、e、f（4）基因操纵h合成0@#@（5）规那么的双螺旋结构40%0.25@#@①通过复制，传递遗传信息；@#@②通过操纵蛋白质的合成，使遗传信息得以表达@#@【解析】abcdefgh分别是染色体、DNA、脱氧核苷酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基、CH@#@列@#@【解析】abcdefgh分别是染色体、DNA、脱氧核苷酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基、CHONP元素、蛋白质。

@#@@#@【解析】〔1〕依照Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ2或Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ8可推断甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传。

@#@@#@〔2〕由于患乙病的男性个体父亲或儿子正常，因此乙病不可能是伴X染色体显性遗传。

@#@@#@〔3〕设操纵甲病的基因为a,那么II8有病，I3、I4基因型均为Aa,那么II5基因型概率为2/3Aa和1/3AAII6不携带致病基因，故其基因型为AA，因此III2基因为AA的概率为2/3、*1/2=1/3，为Aa概率为2/3，同理III1基因概率2/3Aa或1/3AA，因此其子代患病概率为1/3*1/3*1/4=1/36，正常概率为1/36，因此双胞胎同时患病的概率为1/36*1/36=1/296②因乙病具有代代相传且患者全为男性，因此最可能的遗传方式为伴Y传，因III2患病，那么双胞胎男孩患病，故IV-1同时患有甲乙两种病的概率为1/36*1=1/36。

@#@子代女孩不一定会患乙病，故IV2同时患两种病的概率为0。

@#@@#@33、

（1）GGU…CCACTGACC…（…CCAGTCACC…）@#@

（2）核糖体在mRNA上的结合移动Fe3＋细胞内物质和能量的浪费@#@（3）mRNA两端存在不翻译的序列（4）C→A@#@【解析】〔1〕依照携带甘氨酸的tRNA的反密码子CCA能够判断甘氨酸的密码子为GGU,甘一色---天对应的密码子为------GGUGACUGG-------判断模板链碱基序列为------CCACTGACC------@#@减数第一次分裂产生的两个次级精母细胞基因型BbXa和Y，次级@#@精母细胞BbXa在减数第二次分裂时，因bb基因未分开，故得到的@#@两个精子为BbbXa和BXa〔2分〕@#@染色体数目变异@#@【解析】〔1〕①因为无刺的性状可遗传给后代，是可遗传的变异，种群中常见种为有刺毛鼠，出现无刺性状最可能是基因突变的结果@#@②因为F1刺毛鼠雌雄交配后代无刺性状和性别相关联，故该基因位于性染色体上。

@#@@#@〔2〕验证基因自由组合定律的方法是测交或自交，即与之交配个体的基因型有bbXaXa、BbXAXa、bbXAXa、BbXaXa。

@#@@#@〔3〕浅灰色无刺雄鼠精原细胞基因型为BbXaY，通过减数分裂形成的精子基因型假设为BbbXa，那么其他精子基因型为BXa、Y、Y。

@#@除了该两对染色体外，还有6对染色体，因此这四个精子中染色体数目分别是10、8、7、7。

@#@形成这些精子的缘故有减数第一次分裂产生的两个次级精母细胞基因型BbXa和Y，次级精母细胞BbXa在减数第二次分裂时，因bb基因未分开，故得到的两个精子为BbbXa和BXa。

@#@假设这些异常的精子与卵细胞结合形成受精卵，发生的变异那么是染色体数目变异。

@#@@#@35、〔1〕符合〔2〕dd或Dddd或Dd或DD@#@〔3〕F1形成配子时，等位基因发生分离@#@遗传图解为：

@#@@#@〔4〕左旋螺右旋螺@#@ @#@@#@";i:

23;s:

25538:

"购房合同范文合集9篇@#@Believethatyouaretheonlyoneyoucanrelyoninthisworld.简单易用　轻享办公（页眉可删）@#@购房合同范文合集9篇@#@购房合同篇1@#@　　合同双方当事人：

@#@出卖人（甲方）：

@#@_______________（以下简称甲方）@#@　　身份证号码：

@#@_________________________________________@#@　　（房屋共有产权人）身份证号码__________________________________________以上______人是本合同中所述房屋的共有产权人。

@#@@#@　　买受人（乙方）：

@#@_______________（以下简称乙方）身份证号码：

@#@___________________________@#@　　根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。

@#@@#@　　第一条、房屋的基本情况：

@#@甲方房屋座落在_______________位于号楼第____层户，共______（套）（间），房屋结构为________，建筑面积为______平方米，房屋用途为_______。

@#@乙方对甲方所要的房屋做了充分了解，愿意购买该房屋。

@#@@#@　　第二条、本合同中所述房屋为_____________________________，是@#@　　________________________的家庭（夫妻）共同财产。

@#@原建房售房单位允许转卖，该房屋没有产权纠纷，不存在房屋抵押，债权债务，以及其他权利瑕疵。

@#@交易后如有上述未清事项，由甲方承担，乙方不负任何责任。

@#@@#@　　第三条、上述房产的交易价格：

@#@成交价格为：

@#@人民币___________元整（大写：

@#@____拾____万____仟____佰____拾____元整）。

@#@@#@　　第四条、付款时间与办法：

@#@甲乙双方同意以现金付款方式一次性付款，并已在_20___年____月___日将全款人民币____拾____万____仟____佰____拾____元整交付甲方，付全款付款当天甲方开出收款收条给乙方，并注明收款数额及款项用途。

@#@@#@　　第四条、房屋交付：

@#@甲方应在开发商交房当日将拆迁安置房屋相关的所有手续和该房有关的文件及票据交付乙方，（以各项文件及票据为证明）。

@#@甲方于房屋交付使用时将交易的房产及其附带_______的钥匙全部交付给乙方。

@#@@#@　　第五条、甲方逾期交付房屋及逾期的违约责任：

@#@除人力不可抗拒的自然灾害等特殊情况外，甲方如未按本合同第四条规定的期限将该房屋交给乙方使用，乙方有权按已交付的房价款向甲方追究违约金。

@#@逾期不超过30天，违约金自约定房屋交付之日第二天起至实际交付之日止，每延期一日（遇法定节假日顺延），甲方按乙方已支付房价款金额的_10_%（大写数字）向乙方支付违约金，合同继续履行；@#@逾期超过30天（大写数字），则视为甲方不履行本合同，乙方有权按下列第____种约定，追究甲方的违约责任。

@#@@#@　　1.甲方按乙方累计已付款的__10%（大写数字）向乙方支付违约金，合同继续履行，并在本合同第五条约定的实际交付之日起_15_天内交付房屋。

@#@@#@　　2.终止合同，甲方将乙方累计已付款全额还与乙方。

@#@赔偿损失等同于乙方全额的房款。

@#@再按_10%_利率付给乙方利息。

@#@@#@　　第五条、关于产权登记的约定：

@#@本房屋以后遇到需要办理房屋产权证，土地证等其它手续，经甲乙双方协商，按以下约定进行。

@#@@#@　　1.面积。

@#@因房屋是期房。

@#@先以图纸上的标注面积进行结算。

@#@待实际交房后，以实测，面积为准。

@#@开发商、甲方、乙方三方相互结算。

@#@长退短补。

@#@@#@　　2、交房后至未过户期间。

@#@因此房是拆迁安置房，此房证是甲方姓名.甲方应给与乙方，保留在乙方手中。

@#@因甲方私藏、隐匿、或抵押、借贷、转让等行为均属于违法无效。

@#@由此所造成的一切后果均由甲方负责。

@#@@#@　　3.过户条件成熟后，甲方应积极协助乙方办理过户手续，并提供所需全套资料。

@#@过户的所有费用由乙方负责。

@#@@#@　　第六条、本合同办理公证，经国家公证机关____公证处公证;@#@但本合同不经过任何法律公证具有同等的法律效力。

@#@公正费由乙方负责。

@#@本合同在双方签字之日（20__年______月______日）起生效。

@#@本合同中空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

@#@@#@　　第七条、本合同需由甲方，乙方，见证方三方共同签字后方能生效。

@#@本合同一式_____份，一份_____张。

@#@甲方产权人及甲方委托代理人共持一份，乙方一份,见证方（中间人）____________一份，留存备查。

@#@@#@　　第八条、本合同发生争议的解决方式：

@#@双方本着友好协商，公平合理的原则签定本合同，签定本合同后，双方应严格遵守执行，不得以任何理由反悔。

@#@在履约过程中发生的争议，双方可通过协商解决。

@#@协商不成的，双方同意按以下方式解决纠纷。

@#@1.提交______仲裁委员会仲裁。

@#@2.任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

@#@@#@　　第九条、本合同未尽事宜，甲乙双方可另行约定，其补充约定由甲方，乙方，见证方三方共同协商解决，与本合同同具法律效力。

@#@@#@　　第十、条双方约定的其他事项：

@#@@#@　　出卖方（甲方）：

@#@@#@　　购买方（乙方）：

@#@@#@　　见证人：

@#@@#@购房合同篇2@#@　　甲方：

@#@@#@　　乙方：

@#@@#@　　第一条@#@　　条文：

@#@甲方自愿将其房屋出售给乙方，乙方也已充分了解该房屋具体状况，并自愿买受该房屋。

@#@该房屋具体状况如下：

@#@@#@　　

（一）座落于，建筑面积平方米;@#@@#@　　

（二）出售房屋的所有权证证号为，丘号为;@#@@#@　　（三）房屋平面图及其四至范围见附件一;@#@@#@　　该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并转让。

@#@该房屋的相关权益随该房屋一并转让。

@#@@#@　　第二条@#@　　条文：

@#@甲方保证已如实陈述上述房屋权属状况和其他具体状况，保证该房屋不受他人合法追索。

@#@@#@　　注解：

@#@本条规定了甲方的权利保证责任和其他保证责任。

@#@@#@　　第三条@#@　　条文：

@#@乙方在前付给甲方定金（币种）（大写）元，（小写）元。

@#@@#@　　上述定金□在乙方最后一次付款时充抵房款□在时由甲方退还乙方。

@#@@#@　　条文：

@#@该房屋房价款为（币种）（大写）元，（小写）元。

@#@房价款的支付方式和支付时间为：

@#@@#@　　乙方未按规定支付房价款的，则按下列约定承担违约责任：

@#@@#@　　□乙方逾期支付房价款的，每逾期一天，按应付到期房价款的万分之支付违约金。

@#@@#@　　□乙方逾期支付房价款超过天，且所欠应付到期房价款超过元的，甲方有权解除本契约。

@#@甲方在解除契约后天内将已收房价款退还乙方，所收定金不予退还;@#@并有权要求乙方支付占总房价款百分之的违约金。

@#@@#@　　第五条@#@　　条文：

@#@甲、乙双方定于时正式交付该房屋;@#@甲方应在正式交付房屋前腾空该房屋。

@#@@#@　　双方定于前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。

@#@@#@　　甲方未按规定履行以上义务的`，则按下列约定承担违约责任：

@#@@#@　　第六条@#@　　条文：

@#@甲、乙双方确认，虽然房屋所有权证未作记载，但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋出售给乙方。

@#@@#@　　甲、乙双方同意，在本契约生效后日内，共同向房屋权属登记机关申请办理房屋所有权转移登记;@#@并在乙方领取《房屋所有权证》后，按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。

@#@@#@　　第八条@#@　　甲、乙双方向房屋权属登记机关申请所有权转移登记，登记机关准予登记的，则双方提出申请的时间为该房屋权利转移时间。

@#@@#@　　第九条@#@　　本契约未尽事宜，甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。

@#@补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。

@#@@#@　　第十条@#@　　条文：

@#@本契约□自甲乙双方签订之日□自之日起生效。

@#@@#@　　第十一条@#@　　本契约一式份。

@#@其中甲方留执份，乙方留执份，为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。

@#@@#@购房合同篇3@#@　　卖方（以下简称甲方）：

@#@_______________@#@　　身份证号：

@#@_____________________________@#@　　_______________@#@　　身份证号：

@#@_____________________________@#@　　买方（以下简称乙方）：

@#@_______________@#@　　身份证号：

@#@_____________________________@#@　　_______________@#@　　身份证号：

@#@_____________________________@#@　　根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买私有房屋，达成如下协议：

@#@@#@　　第一条甲方所卖房屋位置、结构、面积、附属设施：

@#@@#@　　1、甲方所卖房屋位于。

@#@@#@　　2、甲方所卖房屋为结构,建筑面积为平方米。

@#@@#@　　3、甲方所卖房屋附属设施有:

@#@_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

@#@@#@　　第二条房屋价格：

@#@@#@　　甲、乙双方协商一致，甲方愿将上述房屋、储藏室、附属设施以人民币（大写）共计____________________________（￥元）的价格转让给乙方永久性使用和拥有，不论市场价格如何变动，永不反悔;@#@该房屋及储藏室占用范围内土地所有权一并转让给乙方。

@#@@#@　　第三条付款方式：

@#@@#@　　乙方于本合同签订之日向甲方支付人民币（大写）___________________________（￥元），余款____________________________。

@#@甲方在收款时应主动向乙方出具收据。

@#@@#@　　第四条房屋交付期限：

@#@@#@　　甲方应于本合同生效之日起______日内，将房屋交付乙方使用。

@#@交付后，上述房屋的占有权、使用权、处分权、拥有权均归属乙方。

@#@@#@　　第五条责任和义务：

@#@@#@　　1、甲方保证上述房产合法、权属清楚、土地使用权合法、未用作抵押或担保、未被查封，且其共有人对出售无异议;@#@若交易后发生该房屋交易前即存在的产权纠纷或财务纠纷，由甲方承担全部责任。

@#@由此给乙方造成的全部经济损失，由甲方负责赔偿。

@#@@#@　　2、甲方把房屋及储藏室钥匙交给乙方，并在双方在场的情况下，由乙方对房屋进行验收，乙方如无任何异议，则甲方完成房屋交付。

@#@届时该房产应无任何房产瑕疵，无人租住、使用;@#@无欠账，如电话费、水电费、物业管理费、取暖费、入网费、有线电视费、垃圾处理费等。

@#@@#@　　3、甲方保证该房产结构合理，没有向乙方隐瞒任何安全隐患;@#@甲方保证该房屋不存在漏水、管道老化、用电线路不达标、墙体有裂纹等严重影响乙方居住的情况;@#@若甲方故意隐瞒实情，一旦该房屋给乙方的居住造成严重影响或给任何居住在内的人造成人身伤害时，甲方应无条件退还乙方的全部房款，并承担相应的法律和民事责任。

@#@@#@　　4、房屋一旦交付乙方，乙方即拥有对上述该房屋、储藏室的永久所有权和使用权，并且乙方有权转让他人或让子女继承，甲方不得以任何理由收回。

@#@@#@　　5、房屋交付后，甲方应协助乙方办理房产证，当需要甲方出示相关证件或证明时，甲方不得以任何理由拒绝;@#@办理房产证的相关费用由乙方承担。

@#@@#@　　6、若政府部门规划布局需要拆迁该楼房时，甲方应及时通知乙方，并且甲方保证房屋拆迁款和土地赔偿金全额归乙方所有。

@#@@#@　　7、乙方未按本合同规定的付款方式付款，每逾期一日，按照逾期金额的2‰支付违约金，逾期达10天以上的，即视为乙方不履行本合同，甲方有权解除合同。

@#@@#@　　第六条户籍迁移：

@#@@#@　　若甲方已将户口落户于该房屋，甲方应在本合同生效后______日内将其落户于该房屋的户籍关系全部迁出。

@#@@#@　　第七条其他未尽事宜：

@#@@#@　　本合同如有内容变更或其他未尽事宜，经甲、乙双方协商一致后，可签订补充协议，补充协议应采取书面形式，且与本合同具有同等法律效力。

@#@@#@　　第八条争议解决办法：

@#@@#@　　本合同若在履行过程中发生争议，由甲、乙双方协商解决。

@#@协商不成的，甲、乙双方均可向当地人民法院提起诉讼。

@#@@#@　　第九条本合同自甲、乙双方签字之日起生效。

@#@@#@　　本合同签订日期为：

@#@贰零壹年月______日。

@#@本合同一式六份，每份都具同等法律效力。

@#@甲、乙双方各执两份，见证人每人一份。

@#@@#@　　若甲乙双方同意以上各条款，请签字、摁手印。

@#@@#@　　甲方（签字、手印）：

@#@@#@　　乙方（签字、手印）：

@#@@#@　　见证人（签字、手印）：

@#@@#@　　年月日@#@购房合同篇4@#@　　出卖人（以下简称甲方）：

@#@@#@　　_________身份证号码：

@#@____________________________甲方为______省_____市_____区/镇________居民甲方配偶：

@#@_________身份证号码：

@#@____________________________房屋__买受人（以下简称乙方）：

@#@@#@　　_________身份证号码：

@#@______________________________乙方为________省________市______区/镇__________居民根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国土地管理法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实信用、守法的原则，经协商一致，达成如下条款：

@#@@#@　　第一条房屋情况该房屋农村集体土地使用证号：

@#@@#@　　__________________________房屋座落：

@#@@#@　　______市______区_______村。

@#@设计用途房，建筑结构该房房土地________为：

@#@@#@　　农村集体土地划拨年使用至今为______年。

@#@@#@　　第二条该房屋价款规定该房屋按照协商以总价计算，价款为30万元，计叁拾万元（大写）第三条房屋交付日期经双方签订合同后，乙方付清甲方房款_5_日内方可交付。

@#@甲方在将房屋交付乙方时如遇不可抗力（如自然灾害及其他不可抗力）时，且不能履行合同，双方同意按下列第_2_种方式处理：

@#@@#@　　1、变更合同2、解除合同居民自住用，建筑层数为____层。

@#@@#@　　建筑面积_____平方米。

@#@，房屋建于__________农村集体土地使用证号码：

@#@__________________________3、____第四条乙方付款形式及付款时间__。

@#@如甲方无异议，乙方将在合同签订_5_日内按一次性付款形式付款。

@#@@#@　　第五条甲方逾期交付商品房的处理：

@#@@#@　　如超过上述约定期限的，乙方有权按照下述约定，追究甲方违约责任，约定为：

@#@@#@　　合同继续履行。

@#@甲方应支付乙方已付款利息，利息自合同约定甲方应交付房屋之日次日起至实际交付房屋之日止，按银行同期贷款利率计算。

@#@此外，甲方还应每日按房屋价款的万分之七向乙方支付违约金。

@#@@#@　　第六条乙方逾期付款的处理如超过上述约定期限的，甲方有权按照下述约定，追究乙方违约责任，约定为：

@#@@#@　　合同继续履行。

@#@乙方应支付逾期付款及其利息，利息自合同约定乙方应付款之日次日起至实际付款之日止，按银行同期贷款利率计算。

@#@此外，乙方还应每日按房屋价款的万分之七向甲方支付违约金。

@#@@#@　　第七条房屋质量及保修责任甲方交付的房屋的质量和设备等应符合国家有关规定和甲方的承诺（特别是房屋主体结构的质量需要达到国家关于房屋居住的要求），未达到国家规定标准和承诺的，甲方应承担责任。

@#@乙方在房屋主体结构完好情况下，承担维修责任。

@#@@#@　　第八条房屋及其土地使用权力延伸的规定该房屋及其土地使用权利由甲方保证为本人所有，且甲方于_______年_____月____日按照合同规定将所属房屋售于乙方。

@#@@#@　　乙方作为购买者享有该房屋及其土地使用的一切权利，且双方需声明乙方在购买该房屋后，拥有对于房屋及与其不可分割的土地的任何处置权利（包括被征用、改造、迁移产生的赔偿或者其他形式所产生的赔偿均由乙方所得，与甲方无任何关系，且甲方后代不得对乙方及其后代进行追偿）。

@#@@#@　　该合同由双方所在村委会给予认可，甲方应将该房屋的农村集体土地使用证转交于乙方，乙方在法律规定和适当机会下将其作废，并在村委会的证明和市/区政府规定的条件下重新办理乙方对于该房屋的农村集体使用证。

@#@@#@　　第九条公证人的规定本合同在________省________市________区________村村委会的公证下签订，双方对于村委会的公证给与肯定和赞成。

@#@公证人（签章）：

@#@甲方：

@#@乙方：

@#@_____年_____月____日_____年_____月_____日@#@　　得，与甲方无任何关系，且甲方后代不得对乙方及其后代进行追偿）、该合同由双方所在村委会给予认可，甲方应将该房屋的农村集体土地使用证转交于乙方，乙方在法律规定和。

@#@@#@　　甲方：

@#@@#@　　乙方：

@#@@#@　　年月日@#@购房合同篇5@#@　　合同编号：

@#@@#@　　出卖人（以下简称甲方）姓名（或名称）：

@#@身份证件号：

@#@@#@　　买受人（以下简称乙方）姓名（或名称）：

@#@身份证件号：

@#@@#@　　房产合同人甲方__X与乙方__x@#@　　根据《____市私有房屋管理条例》、《中华人民共和国房地产管理法》的有关规定，按照相互平等、自愿的原则，经双方协商共同遵守。

@#@@#@　　一、出卖房屋的概况：

@#@@#@　　1、房屋座落位置：

@#@____县岑阳镇；@#@@#@　　2、建筑面积：

@#@；@#@@#@　　3、层次、总层次；@#@@#@　　4、户型；@#@@#@　　5、结构；@#@@#@　　6、建筑年代________年；@#@@#@　　7、房屋朝向；@#@8原产权证号；@#@@#@　　9、四至：

@#@东至南至西至北至；@#@@#@　　10、土地宗（地）号；@#@@#@　　11、房屋设计用途住宿；@#@@#@　　12、土地使用取得方式及年限。

@#@@#@　　二、房屋评估价：

@#@@#@　　三、房屋成交价格及支付方式：

@#@@#@　　房屋成交甲乙双方协商议定价格为元整，大写元整。

@#@平均每平方米元。

@#@房款要求在房屋成交后于________年10____月20____日以现金一次付清。

@#@@#@　　四、房屋交付使用时间：

@#@@#@　　乙方房款付清后，甲方必须____日内将房屋按成交时的模样全部空出交付乙方使用（包括水电设施等）。

@#@@#@　　五、违约责任：

@#@@#@　　甲方应保证上述房屋权属清楚，无产权纠纷，符合房屋转让条件。

@#@自本合同签定之日起，该房屋若发生与甲方有关的房屋产权纠纷或债权债务概由甲方负责清理，并承担相应的法律责任，由此给乙方造成损失的，由甲方赔偿。

@#@@#@　　六、双方约定的其它事项：

@#@@#@　　1、本合同签定后，乙方中途悔约的，应及时通知甲方，购房定金归甲方所有；@#@甲方中途悔约的，应及时通知乙方，并应在悔约之日起3天内双倍返还购房定金给乙方。

@#@@#@　　2、甲方未履行房屋权属状况的告知义务而导致乙方发生重大误解并造成损失的，由甲方承担相应的法律责任。

@#@@#@　　3、乙方未按期向甲方付清购房款或甲方未按期向乙方交付房屋的，每逾期____日，由违约方给付对方该房屋总房款百分之一的违约金。

@#@逾期15____日未付清房款或未交付房屋的，对方有权解除本合同，违约方应承担违约责任并对由此造成的损失承担赔偿责任。

@#@因甲乙两方其中一方的原因逾期未申请办理房屋交易、权属登记手续的，每逾期____日，由违约方给付对方总房款百分之一的违约金。

@#@@#@　　七、上述出卖的房屋如有涉及共用、出典、抵押、交换或者其它产权纠纷概帖卖方负责。

@#@@#@　　八、本合同一式六份，甲、乙双方各执一份，其余四份用做过户手续的办理。

@#@自买卖双方签字（盖章）之日起生效。

@#@@#@　　甲方（签章）：

@#@乙方（签章）：

@#@@#@　　身份证件号码：

@#@身份证件号码：

@#@@#@　　身份证件号码：

@#@身份证件号码：

@#@@#@　　电话号码：

@#@电话号码：

@#@@#@　　立契日期：

@#@__X____月17____日@#@购房合同篇6@#@　　委托人：

@#@________________@#@　　受托人：

@#@________________@#@　　双方经协商一致，就委托事宜达成如下协议：

@#@@#@　　一、委托事项@#@　　二、委托人授权________办理有关购买商品房________套的各项事宜。

@#@@#@　　1、购买的商品房共________套，总面积在________平方米之内；@#@@#@　　2、商品房的购入价应掌握在________元/每平方米至________元/每平方米之间；@#@@#@　　3、商品房所在位置，可在________市________区________路以东，________路以西，________路以南，________路以北范围之内选购；@#@@#@　　4。

@#@其他_____________________________________。

@#@@#@　　三、委托报酬@#@　　受托人如完成委托事宜，委托人给付报酬________元；@#@如果在委托期限内未能完成委托事宜，给付劳务费________元。

@#@@#@　　四、完成委托事项所需费用@#@　　根据实际需要，按支出凭据向委托人报销。

@#@@#@　　五、各项费用的支付方式和期限@#@　　委托酬金在合同签订后________日之内，先付________%；@#@其余在受托人完成委托事宜后一次支付。

@#@@#@　　其他费用先由受托人垫付，每季度未结算一次。

@#@@#@　　所有经费往来均通过银行结算。

@#@@#@　　六、委托授权期限@#@　　自________年______月______日起，至________年______月______日止。

@#@@#@　　七、双方当事人的权利与义务@#@　　1、委托人在合同生效之后，对授予托人在授权范围内的活动，不能任意干涉，双方遇有问题可随时研究协商；@#@@#@　　2、受托人应认真负责行使委托人授予的权利，不得弄虚作假，更不得与第三人恶意通谋，欺骗委托人；@#@@#@　　3、________________________________。

@#@@#@　　八、争议的解决方式@#@　　本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；@#@协商或调解不成的，按下列第________种方式解决：

@#@@#@　　1、提交________________仲裁委员会仲裁；@#@@#@　　2、依法向人民法院起诉。

@#@@#@　　九、双方议定的其他事宜@#@　　_______________________________________@#@　　委托人：

@#@（签章）_______________@#@　　_________________________@#@　　邮政编码：

@#@_____________________@#@　　法定代表人：

@#@（签字）___________@#@　　委托代理人：

@#@（签字）___________@#@　　开户银行：

@#@_____________________@#@　　银行帐号：

@#@_____________________@#@　　受托人：

@#@（签章）_______________@#@　　_________________________@#@　　邮政编码：

@#@_____________________@#@　　法定代表人：

@#@（签字）___________@#@　　委托代理人：

@#@（签字）___________@#@　　开户银行：

@#@_____________________@#@　　银行帐号：

@#@_____________________@#@　　合同签订地点：

@#@_________________@#@　　合同签订时间：

@#@_________________@#@购房合同篇7@#@　　卖方：

@#@_______________（简称甲方）身份证号码：

@#@_____________________@#@　　__________________________________________________________@#@　　买方：

@#@_______________（简称乙方）身份证号码：

@#@_____________________@#@　　__________________________________________________________@#@　　根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、";i:

24;s:

29984:

"江西事业单位综合基础知识@#@江西综合基础知识复习资料@#@第一部分　马克思主义哲学@#@　1、哲学、世界观、方法论@#@　　哲学，是系统化、理论化的世界观。

@#@@#@　　方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

@#@@#@　　2、哲学的基本问题@#@　　哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

@#@@#@　　第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

@#@@#@　　第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

@#@@#@　　在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。

@#@@#@　　3、马克思主义哲学的产生@#@　　自然科学：

@#@细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论@#@　　阶级基础：

@#@英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义@#@　　社会科学：

@#@英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义@#@　　4、马克思主义哲学的基本特征@#@　　马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。

@#@@#@　　5、辩证唯物主义的物质观@#@　　

（一）物质观的发展@#@　　主观唯心主义：

@#@“存在就是被感知”。

@#@@#@　　客观唯心主义：

@#@“理”、“理念”、“绝对观念”@#@　　古代朴素唯物主义:

@#@物质为一种或几种常见的具体形态。

@#@@#@　　近代形而上学唯物主义:

@#@物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

@#@@#@　　旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。

@#@@#@　　

（二）马克思主义哲学的物质观@#@　　恩格斯：

@#@“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

@#@”@#@　　列宁：

@#@“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

@#@　　@#@物质的唯一特性：

@#@客观实在性@#@　　6、辩证唯物主义的运动观@#@　　物质是运动的物质，运动是物质的运动。

@#@运动是物质自身的固有属性和存在方式。

@#@@#@　　物质运动的具体形式是多种多样的。

@#@物质运动可分为五种基本形式：

@#@即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。

@#@各种物质运动之间的区别与联系：

@#@低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的；@#@高级运动包含低级运动形式；@#@各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。

@#@@#@　　静止是有条件的、暂时的和相对的，运动是无条件的和绝对的。

@#@静止是一种特殊的运动状态。

@#@@#@　　物质运动具有其自身的规律性。

@#@规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。

@#@规律具有如下共同点：

@#@规律具有稳定性；@#@规律具有普遍性；@#@规律具有可重复性。

@#@@#@　　7、世界的物质统一性@#@　　世界的物质统一性原理，是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法，是对整个世界的普遍本质和共同基础的科学反映，是马克思主义哲学的基础，也是我们从事一切工作的出发点。

@#@一切从实际出发，实事求是。

@#@@#@　　8、意识的起源@#@　　意识是自然界长期发展的产物：

@#@无机物的反映特性进化为低等生物的刺激感应性；@#@低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理；@#@动物心理进化为人的意识。

@#@@#@　　意识是社会劳动的产物：

@#@劳动促进了人脑，促进了语言的产生，促进了意识的形成。

@#@@#@　　9、意识的本质@#@　　从本质上看，意识是人脑的机能，是客观存在的反映；@#@意识的形式是主观的，是客观事物的主观映象，意识不等同于客观事物，而是客观事物反映到人脑中的观念形态。

@#@@#@　　10、物质世界的普遍联系@#@　　联系的客观性、普遍性：

@#@@#@　　联系的复杂性、多样性：

@#@不同的联系对事物的发展产生不同影响和作用，所谓规律，就是事物内在的、本质的、必然的联系，对事物的存在和发展起主要作用。

@#@@#@　　系统论扬弃了先分析后综合的传统科学方法，开拓了从整体出发，从事体与部分的有机联系中认识把握事物的新方法。

@#@它要求人们综合地、系统地考察事物，并在动态中协调整体与部分的关系，使部分的功能向整体的最优化方向发展。

@#@系统论运用和证明了辩证法关于普遍联系的原理，有力地驳斥了孤立、片面地认识事物的形而上学观点@#@　　11、物质世界的永恒发展@#@　　发展是指事物从低级到高级、从简单到复杂的运动变化过程。

@#@发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。

@#@@#@　　事物的相互联系产生运动、变化和发展。

@#@事物的发展与事物的联系同在，具有客观普遍性。

@#@@#@　　发展是旧事物的死亡和新事物的产生。

@#@@#@　　任务事物都作为过程而存在，整@#@个世界就是“过程的集合体”，对具@#@体事物来说，过程是这一事物产生、发展、死亡的历史；@#@对整个世界来说，过程就是从低级到高级、从简单到复杂的发展历史。

@#@@#@　　12、对立统一规律@#@　　矛盾及其基本属性：

@#@矛盾的同一性是指矛盾的互相依存、互相联结及互相转化的性质；@#@矛盾的斗争性是指矛盾双方互相排斥、互相对立的性质。

@#@矛盾的同一性是有条件的，相对的；@#@矛盾的斗争性是无条件的，绝对的。

@#@@#@　　矛盾在事物发展中的作用：

@#@矛盾是事物发展的动力和源泉，内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的必要条件，这是唯物辩证法关于事物发展动因的基本观点。

@#@@#@　　矛盾的普遍性和特殊性：

@#@矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终；@#@矛盾的特殊性是指不同的事物及其各个侧面，在不同发展阶段上，其矛盾各有特点：

@#@不同质的事物的矛盾有其特点；@#@同一事物在不同发展阶段上的矛盾有其特点；@#@同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各有其特点。

@#@@#@　　13、对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质@#@　　唯物辩证法是以联系和发展的观点为基本特征，由一系列规律和范畴构成的科学体系。

@#@对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质原因在于：

@#@@#@　　

（1）对立统一学说提示了事物辩证法的根本内容。

@#@事物内部要素之间和事物之间的相互依赖、相互对立的联系，归根结底是对立统一的关系，这个联系，是事物最本质、最根本的联系。

@#@@#@　　

（2）对立统一学说阐明了事物发展的动力和源泉。

@#@事物的发展，是自身矛盾所引起的自已运动和自我发展。

@#@@#@　　（3）对立统一学说贯穿于唯物辩证法的其它规律之中。

@#@@#@　　14、马克思主义认识论是能动的革命的反映论@#@　　可知论和反映论是马克思主义哲学的认识论的基本立场。

@#@@#@　　马克思主义哲学引进了科学的实践观和辩证法，阐明了认识的本质，解决了怎样才能认识世界的问题，从而消除了旧唯物主义的根本缺陷，实现了认识论的根本性革命。

@#@@#@　　马克思主义认识论将实践的观点引入认识论，消除旧唯物主义反映论所造成的认识脱离社会实践的消极直观性；@#@马克思主义认识论将辩证法贯彻于认识过程，阐明了认识是一个充满矛盾运动的过程，消除了旧唯物主义反映论的僵死不变的形而上学缺陷；@#@由于实践观点和辩证观点的引入对历史发展和历史意识问题作出了唯物和辩证法的解释，实现了自然观与历史观、辩证唯物主义与历史唯物主义的统一。

@#@@#@　　实践的观点，是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。

@#@@#@　　15、实践及其基本形式@#@　　实践及其特点：

@#@实践是人类能动地改造世界的客观物质活动；@#@实践活动的基本特点是客观物质性、主观能动性和社会历史性。

@#@@#@　　实践的基本形式：

@#@@#@　　

（1）生产实践：

@#@生产活动是人类最基本的实践活动，也是其它实践活动的基础和前提。

@#@@#@　　

（2）社会实践：

@#@社会实践中最为主要的实践形式是建立和调整生产关系的实践活动，在阶级社会，阶级斗争和处理阶级关系的实践活动，是社会实践的重要内容。

@#@@#@　　（3）科学实验：

@#@@#@　　16、实践是认识的基础@#@　　实践是认识的基础，对认识起决定作用，主要体现在：

@#@@#@　　

（1）实践是认识的来源；@#@

（2）实践是认识发展的动力；@#@（3）实践是检验认识正确与否的唯一标准；@#@（4）实践是认识的目的。

@#@@#@　　17、认识的辩证发展@#@　　感性认识：

@#@感性认识是主体对客体表面现象的反映，是来自客体的各种刺激和主体的感知系统的相互作用的产物。

@#@感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式，是认识的低级形式，具有直接性、具体性的特点。

@#@@#@　　理性认识：

@#@理性认识是在感性认识的基础上，主体运用人所特有的抽象思维能力对感性材料进行加工，形成对客体的本质和内在联系的认识。

@#@它包括概念、判断、推理三种形式，具有间接性、抽象性的特点。

@#@@#@　　从理性认识到实践需要的条件：

@#@@#@　　

（1）必须把理发认识即理论同具体实践相结合；@#@@#@　　

（2）要将理性认识转化为指导人们实践的计划、方案、办法；@#@@#@　　（3）要将理论、计划、办法交给群众，转化为群众的自觉行动。

@#@@#@　　割裂感性认识和理性认识的辩证关系，必然犯教条主义和经验主义两种错误。

@#@@#@　　在认识过程中，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，是认识发展的基本过程和发展规律。

@#@@#@18、真理和谬误的相互转化@#@　　真理和谬误可以相互转化，主要分为两种情形：

@#@@#@　　

（1）真理和谬误的对立和区别。

@#@在一定条件下，在一定范围内，是绝对的。

@#@另一方面，在不同条件下，不同的范围内，真理就会转化为谬误，谬误也可能转化为真理，真理与谬误的界限，又是相对的。

@#@@#@　　

（2）失败和错误为正确的认识、为成功准备条件。

@#@@#@　　19、真理的客观性@#@　　真理属于认识范畴，是一种意识现象，是客观存在的主观映象，其内容是客观的，其形式是主观的。

@#@客观性是真理之所以成为真理的根本条件，是真理的本质属性。

@#@@#@　　在一定条件下，对同一客观对象的真理性认识只能有一个，是惟一的，真理多元性以认识的多元性取代真理的一元性，否认真理的客观性，实质上否认了人们正确认识客观事物的可能性，必然导致唯心主义的不可知论。

@#@@#@　　20、真理的绝对性@#@　　真理的绝对性是指真理的客观性和无限性。

@#@@#@　　

（1）任何真理都具有不依赖于主体的、符合客观事物及其规律的客观内容，是对客观事物的正确反映。

@#@@#@　　

（2）真理的发展是无限的，绝对的。

@#@@#@　　21、真理的相对性@#@　　真理的相对性是指真理的有限性和条件性。

@#@@#@　　真理在广度和深度上都是有限的。

@#@@#@　　22、历史观的基本问题@#@　　社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。

@#@@#@　　神学史观、英雄史观、人道主义史观属于历史唯心主义。

@#@@#@　　23、社会存在@#@　　社会存在是指社会物质生活条件的总和。

@#@它包括地理环境、人口因素和生产方式，其中生产方式是社会存在的决定性因素。

@#@@#@　　地理环境和人口因素构成社会存在和发展的自然物质基础。

@#@@#@　　生产方式是生产关系和生产力的统一，是社会发展的决定力量，主要表现在：

@#@@#@　　

（1）物质生活资料的生产是人类社会存在和发展的前提和基础。

@#@@#@　　

（2）物质生活资料的生产决定着整个社会的基本性质和面貌。

@#@@#@　　（3）物质生活资料生产方式的发展和变革决定着社会制度的更替和变革@#@　　24、社会意识@#@　　社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的总体反映，社会意识的构成可分为：

@#@@#@　　按社会意识的主体构成：

@#@个人意识和群体意识。

@#@@#@　　按社会意识的结构划分：

@#@社会心理和社会意识形式。

@#@@#@　　社会心理还可分为个人心理和群体心理，阶级心理是阶级社会中一种主要的群体心理，民族心理也是人类社会十分重要的群体心理；@#@社会意识形式是一种抽象化、系统化的，具有相对稳定形式的、自觉的社会意识，可分为两类，一类是意识形态，在阶级社会中，它们具有鲜明的阶级性，另一类是各种自然科学以及一部分社会科学，它们本身没有阶级性，可为不同社会制度和不同阶级服务。

@#@@#@　　25、社会基本矛盾运动@#@　　生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是人类社会的基本矛盾，决定着社会的不断向前发展。

@#@@#@　　生产力对生产力具有决定作用，它决定了生产关系的性质、形式和变革；@#@生产关系对生产力具有反作用，体现在生产关系对生产力的相对独立性、生产关系对生产力的能动作用两个主要方面。

@#@@#@　　经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和，只有那些占统治地位的生产关系，才构成经济基础；@#@上层建筑是建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度，它包括政治上层建筑和意识形态两个部分。

@#@政治上层建筑，包括国家政治制度、立法司法制度、政府机构、党团、军队、警察、法庭、监狱等制度和设施。

@#@意识形态包括政治思想、法律思想、哲学思想、宗教思想、文艺思想等意识形态诸种形式。

@#@@#@　　国家政权是上层建筑的核心。

@#@上层建筑的性质，直接受经济基础的决定，间接受生产力的制约。

@#@@#@　　26、阶级和阶级斗争@#@　　阶级的产生：

@#@剩余价值的出现，是阶级产生的物质前提，生产资料私有制的确立，是阶级产生的直接原因。

@#@阶级对立的实质就是一部分人能够占用另一部分人的劳动。

@#@@#@　　阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

@#@@#@　　阶级分析方法是观察和分析阶级社会社会矛盾和社会问题的基本方法。

@#@@#@　　27、国家、国体和政体@#@　　国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具，在本质上，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

@#@@#@　　国体是指社会各阶级在国家中的地位，由于国体不同，先后出现过奴隶主阶级专政等不同类型的国家。

@#@@#@　　政体是指国家政权的组织形式，相同国体的国家可以采取不同形式的政体。

@#@@#@　　国体决定政体，政体为国体服务，只有根据国体才能判明国家的性质，政体对保证国家的性质起着重要的作用，我国的国体是无产阶级专政，政体是人民代表大会制。

@#@@#@第二部分　邓小平理论@#@　　1、邓小平理论的形成@#@　　首先，邓小平理论是总结我国和其他社会主义国家进行社会主义建设的历史经验和教训，对社会主义进行再认识的产物。

@#@@#@　　近代，对资本主义剥削制度的精神批判，产生了近代空想社会主义成为社会主义思想史的开端；@#@马恩继承空想社会主义的优秀思想成果，总结了工人运动的经验，运用唯物史观和剩余价值学说，论证了社会主义代替资本主义的历史趋势和一般规律，找到了埋葬资本主义，实现社会主义的现实力量。

@#@@#@　　其次，当代国际形势的新发展所形成的新的时代特征，要求社会主义顺乎世界潮流，反映时代变化，这是邓小平理论形成的国际大背景。

@#@@#@　　2、邓小平理论的探索与实践过程@#@　　十二大以后，确立了解放思想、实事求是的思想路线，将工作中心转移到经济建设上来，并及时提出必须坚持四项基本原则，初步形成“一个中心，两个基本点”的思想。

@#@@#@　　十二大到十三大，提出社会主义商品经济和社会主义初级阶段理论。

@#@@#@　　十三大系统地论证了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线，阐述了党在十一届三中全会以来社会主义理论方面取得的成果，回答了我国社会主义建设的发展阶段、任务、动力、条件、步骤以及所处的国际环境和时代特征问题，构成了邓小平理论的基本轮廓。

@#@@#@十四大对建设有中国特色社会主义理论的形成、基本内容做了全面的概括和论述，并将建立社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革的目标，至此，邓小平理论形成比较完整的科学体系。

@#@@#@　　3、邓小平理论的精髓和首要问题@#@　　邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。

@#@其二者的共同要求是：

@#@人的主观认识要符合客观实际，要随着实践的发展而发展。

@#@@#@　　首要问题是要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义。

@#@社会主义的本质：

@#@“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。

@#@@#@　　4、社会主义初级阶段的基本特征@#@　　首先，我国已具备了社会主义社会的一般特征：

@#@共产党领导的人民民主专政的国家政权；@#@以马克思主义为指导的思想文化；@#@以公有制和按劳分配为主体的经济基础。

@#@@#@　　其次，我国尚处于不发达的社会主义阶段。

@#@@#@　　第三，建设社会主义需要一个较长的历史阶段。

@#@@#@　　5、社会主义初级阶段的主要矛盾@#@　　《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：

@#@“在社会主义基本完成以后，我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

@#@”@#@　　社会主义初级阶段的主要矛盾决定了党和国家的工作中心是经济建设，根本任务是集中力量发展社会生产力。

@#@我国社会经济、政治、文化生活的全面进步，社会主义现代化的实现，归根结底取决于主要矛盾的解决，取决于社会生产力的发展。

@#@@#@　　6、党在社会主义初级阶段的基本路线@#@　　我国还处在社会主义初级阶段的科学论述是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要基础，是我们制定路线、方针、政策的根本出发点。

@#@@#@　　党在社会主义初级阶段的基本路线是：

@#@“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

@#@”@#@　　7、发展生产力是社会主义的根本任务@#@　　首先，发展生产力是社会主义本质的要求。

@#@@#@　　其次，就我国来说，发展生产力是解决社会主要矛盾的根本途径。

@#@@#@　　最后，发展生产力，建立强大的社会主义物质技术基础，是建设社会主义民主法制和精神文明不可缺少的条件。

@#@@#@　　8、三个有利于的判断标准@#@　　判断的标准是：

@#@“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

@#@”@#@9、社会主义市场经济理论的提出@#@　　1984年10月，党的十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，明确指出：

@#@“社会主义经济，是在公有制基础上的有计划的商品经济，商品经济的充分发展，是社会经济不可逾越的阶段，是实现我国经济现代化的必要条件。

@#@”@#@　　10、社会主义市场经济的基本特征@#@　　与资本主义经济的共同特征：

@#@企业的自主经营，资源配置的市场性，经济活动的开放性，完善的市场体系，市场管理的法制性，宏观调控的间接性，市场竞争的平等性。

@#@@#@　　社会主义市场经济自身特征：

@#@@#@　　

（1）在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

@#@@#@　　

（2）在分配制度上，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。

@#@@#@　　（3）在宏观调控上，能把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两手段的长处。

@#@@#@　　（4）在政治制度上，共产党领导下的人民民主政权是社会主义的基本政治制度。

@#@@#@11、国有企业改革的主要目标与指导方针@#@　　十五届四中全会指出了2010年国有企业改革和发展的目标：

@#@“适应经济体制与经济增长方式两个根本性转变和扩大对外开放的需求，基本完成战略性调整改组，形成比较合理的国有经济布局和结构，建立比较完善的现代企业制度，经济效益明显提高，科技开发能力、市场竞争能力和抗御风险能力明显增强，使国有经济在国民经济中更好地发挥主导作用。

@#@”@#@　　十五届四中全会同时指出了推进国有企业改革和发展必须坚持的指导方针：

@#@“

（1）以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；@#@

（2）从战略上调整国有经济布局和改组国有企业；@#@（3）改革同改组、改造、加强管理相结合；@#@（4）建立现代企业制度；@#@（5）推动企业科技进步；@#@（6）全面加强企业管理；@#@（7）建立企业优胜劣汰的竞争机制；@#@（8）全心全意依靠工人阶级，发挥企业党组织的政治核心作用；@#@（10）推进企业精神文明建设。

@#@@#@　　12、现代企业制度的形式和特征@#@　　现代企业制度是以企业法人制度为主体、以有限责任制度为核心、以专家经营为特征的新型企业制度。

@#@@#@　　企业制度的形式：

@#@个人业主企业；@#@合伙制企业；@#@公司制企业@#@　　我国要建立的现代企业制度特征：

@#@@#@　　

（1）产权清晰@#@　　主要是由法律明确界定出包括国家在内的出资者权利和企业法人财产权利，实现出资者所有权与法人财产权的分离。

@#@@#@　　

（2）权责明晰@#@　　指所有者（出资者）同企业经营者有各自明确的权利和责任。

@#@出资者按投入企业的资本额享有所有者权益，即资产受益、重大决策和选择管理者等权利，并以其出资额对企业债务承担有限责任。

@#@企业依据其全部法人财产，自主经营，自负盈亏，照章纳税，对出资者承担财产保值增值的责任。

@#@@#@　　（3）政企分开@#@　　企业和政府之间不存在行政机构的隶属关系，政府作为社会经济管理者不能直接干预企业的生产经营活动。

@#@@#@　　（4）管理科学@#@　　指建立科学的企业领导体系和组织管理制度，调节所有者、经营者和职工之间的关系，形成激励和约束相结合的经营机制。

@#@建立合理的决策、执行和监督体系，防止国有资产流失。

@#@@#@　　除了全面理解和把握以上四条基本特征外，还要突出抓好以下几个环节：

@#@①继续推进政企分开；@#@②积极探索国有资产管理的有效形式；@#@③对国有大中型企业实行规范的公司制改革；@#@④面向市场着力转换企业经营机制。

@#@@#@　　13、市场体系的内容及相互关系@#@　　市场体系是相互联系的各类市场的有机统一体，商品市场、资本市场、劳动力市场是市场体系的最基本内容，是市场体系的三大支柱。

@#@@#@　　市场体系内部各类市场之间存在着相互制约、相互依赖、相互促进的关系，要使市场体系的整体功能得到发挥，必须形成统一、开放、竞争、有序的大市场。

@#@@#@　　14、市场体系中的各类市场@#@　　

（1）商品市场@#@　　狭义的商品市场是指有形的物质产品的交换场所，其主要功能有：

@#@为商品交换的实现提供条件；@#@评价商品；@#@影响供求。

@#@商品市场主要包括消费资料市场和生产资料市场。

@#@@#@　　消费资料市场的特点：

@#@多样性、层次性、分散性、流动性。

@#@@#@　　生产资料市场的特点：

@#@购买者以各类企业为主；@#@以中间产品的交换为主；@#@生产企业对生产资料的需求变化小但需求量大；@#@需求相对稳定，决定了生产资料市场有可能相对集中和相对独立，有利于发展期货市场。

@#@@#@　　生产资料市场的功能：

@#@制约社会发展的速度和规模；@#@制约社会物质资料的生产结构；@#@制约社会经济资源的配置。

@#@@#@　　

（2）金融市场@#@　　金融是指货币资金的融通，包括货币的发行、流通和回笼，货款的吸收和提取，货款的发放和收回，投资资金的筹集等一切与货币流通有关的活动。

@#@@#@　　金融市场的主要作用：

@#@引导资金合理配置资源；@#@聚集资金扩大生产规模；@#@影响利率实现宏观调控；@#@提供竞争改善经营管理。

@#@@#@　　（3）劳动力市场@#@　　劳动力市场是指劳动力进行流通和交流的场所。

@#@其作用是运用市场机制调节劳动力供求关系，推动人才的合理流动，实现劳动力资源的合理配置。

@#@劳动力市场上流动的是人的劳动能力，包括体力和智力两个方面。

@#@@#@　　在市场经济条件下，劳动力的供求是由市场机制决定的，劳动力市场的特点在于：

@#@具有很强的地域性；@#@具有流动性；@#@具有相对稳定性；@#@具有双向选择性。

@#@@#@　　（4）房地产市场@#@　　房地产的市场组织形式主要有六种：

@#@@#@　　A.土地的一级市场。

@#@由国家采取公开拍卖、招标、协议等方式出售或划拨土地使用权。

@#@@#@　　B.房地产开发市场。

@#@主要包括资金筹措和建筑施工两大环节的活动。

@#@@#@　　C.房地产交易市场。

@#@指有组织、有领导建立的有形房地产交易市场。

@#@包括所有与房地产经营有关的活动，如集资建房、房屋互换、房地产信托代办、新房出售和预售、旧房的买卖和租赁。

@#@@#@　　D.商品销售市场。

@#@有两种形式：

@#@房屋产权出售；@#@房屋使用权的转让。

@#@@#@　　E.房地产金融市场。

@#@@#@　　F.涉外房地产市场。

@#@@#@　　（5）技术和信息市场@#@　　广义的技术市场是指技术商品交换关系的总和，包括技术商品的开发、应用和流通的全过程；@#@狭义的技术市场是指技术商品交换的场所。

@#@@#@　　（6）期货市场@#@　　狭义的期货市场是指期货交易的场所，即期货交易所；@#@广义的期货市场是指构成期货交易的全部要素，包括交易所、经纪公司、结算所、期货交易者等。

@#@@#@　　15、宏观调控的目标和手段@#@　　宏观调控体系与现代企业制度、市场体系、收入分配制度和社会保障制度构成社会主义社会经济体制的基本框架。

@#@@#@　　党的十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中要求建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系。

@#@@#@　　宏观调控的目标：

@#@保持社会总供给与总需求的基本平衡；@#@保持国民经济的适度增长率；@#@合理调整产业结构；@#@保持物价总水平的基本稳定；@#@实现劳动力的充分就业；@#@公平的收入分配；@#@国际收支平衡。

@#@@#@　　宏观调控的基本手段：

@#@经济手段；@#@行政手段；@#@法律手段。

@#@@#@　　宏观调控的经济政策：

@#@财政政策；@#@货币政策；@#@产业政策。

@#@@#@　　16、社会主义初级阶段的所有制结构@#@　　党的十五大明确阐述了社会主义初级阶段的所有制结构，即：

@#@“公有制为主体，多种所有制经济共同发展”。

@#@@#@　　十五大报告明确提出：

@#@“要全面认";i:

25;s:

18265:

"脚手架工程专项安全施工方案@#@ @#@@#@脚手架工程专项安全施工方案@#@一、编制说明@#@1、编制依据@#@

（1）本工程建设施工合同文件；@#@@#@

（2）《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）；@#@@#@（3）《建筑施工现场安全质量标准化达标实施手册》；@#@@#@（4）国家和成都市、内江市颁布的有关安全生产的法律、法规；@#@@#@（5）国家和行业现行的工程施工安全技术规程、规范和标准；@#@@#@（6）内江市安监站制订的各项建设工程施工安全要求；@#@@#@（7）本公司拥有的科技成果、多年来积累的施工安全管理经验，以及我公司管理程序等有关文件。

@#@@#@2、适用范围@#@脚手架工程专项安全方案适用于成渝客专CYSG-2标段中铁十六局第四项目分部管段所属工程项目。

@#@@#@二、安全生产组织及管理措施@#@1、安全生产组织措施@#@本项目将严格按照安全生产法规及有关规定执行。

@#@为保证本工程的安全生产、文明施工，项目部建立安全生产领导小组，全面负责并领导本项目的安全生产工作。

@#@安全领导小组成员由项目经理（任组长）、主管安全生产工作的项目副经理（安全总监）、安质部长、安全工程师、专职安全员、各班组负责人组成。

@#@其中，项目经理任安全生产第一责任人，项目副经理任安全生产直接责任人。

@#@@#@2、安全生产管理措施@#@

（1）项目经理是施工项目安全管理第一责任人。

@#@@#@

（2）各级职能部门、人员，在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责。

@#@@#@安全生产管理组织机构图@#@ @#@@#@（3）全员承担安全生产责任，纵向到底、横向到边，环环紧口，人人负责。

@#@@#@（4）健全新工人进场安全教育制度，实行三级安全教育制度，特殊工种作业人员须持证上岗。

@#@@#@（5）实行逐级安全技术交底制度，并做好记录。

@#@由专职安全员对施工安全技术措施的执行情况进行监督检查。

@#@@#@（6）建立健全各种安全管理规章制度，以经济手段进行安全生产管理，防止工伤事故发生。

@#@安全生产管理既依靠操作人员的自觉行为，更依靠严明的奖罚制度，对违章者实行经济处罚，对安全生产做得好的予以奖励，激发施工人员参与安全生产活动的热情。

@#@@#@（7）搞好安全生产宣传教育，全员树立安全生产意识。

@#@利用墙板、标语、横幅、会议等形式，安全主任和专职安全员具体负责，对进场施工人员进行安全生产教育，使全员都树立安全生产意识，做到“不伤害他人，不被他人伤害，不伤害自己”，从而达到全员对安全生产负责。

@#@@#@（8）切实落实项目安全检查制度，对施工现场存在的安全隐患采取“定人、定时间、定措施”的“三定原则”进行处理，做到及时发现安全隐患，及时排除安全隐患，以保证本项目的顺利进行。

@#@@#@3、安全管理目标和安全防范要点@#@

（1）安全方针：

@#@安全第一、预防为主，防治结合、综合治理。

@#@@#@

（2）人身安全目标：

@#@杜绝死亡、重伤、轻伤事故。

@#@@#@（3）工程安全目标：

@#@各种变形均控制在允许范围内，防止脚手架施工引起的其它安全事故。

@#@@#@（4）安全防范重点：

@#@根据我公司以往经验，结合本工程特点，脚手架施工安全防范重点如下4个方面。

@#@@#@①防脚手架跨塌。

@#@@#@②防物体打击。

@#@@#@③防起重机械伤害。

@#@@#@④防触电事故及火灾事故。

@#@@#@三、脚手架搭建及拆除施工安全技术措施@#@本工程采用扣件式钢管脚手架，其搭设直接关系施工作业和安全防护等。

@#@脚手架搭设方案是整个过程的重要环节,务必高度重视，必须切实可行、安全可靠，脚手架工程应符合《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）标准要求。

@#@@#@1、基本要求@#@

（1）落地式与悬挑式脚手架专项施工方案应包括搭设要求，基础处理杆件间距.连墙件设置等内容，并附设计计算书，施工详图极大样图。

@#@@#@

（2）严禁使用木.竹脚手架和钢木，钢竹混搭脚手架。

@#@@#@（3）钢管.扣件进场时供应单位必须出具其产品质量合格证明材料，施工单位验收并存档，严禁不合格钢管.扣件进入施工现场使用。

@#@@#@（4）脚手架应有项目负责人.项目总监.工程技术人员.安全管理人员及搭设人员联合验收签字。

@#@脚手架在下列阶段必须检查验收：

@#@@#@①脚手架基础完工之后.架体搭设前；@#@@#@②每搭设完10-13M高度后；@#@@#@③作业层施加荷载前；@#@@#@④达到设计高度后@#@⑤遇到六级以上大风，雨雪天气后；@#@@#@⑥停用超过过一个月；@#@@#@（5）落地式脚手架基础必须平整.夯实.硬化.并有排水措施，立杆顶部应设置木垫板或钢底座，并架设纵横向扫地杆。

@#@悬挑及脚手架的悬挑梁必须选用不小于16号的工字钢，其型号必须经过设计计算确定。

@#@悬挑梁上表面应加焊钢筋以固定立杆，每道悬挑梁均应加设斜拉钢丝绳。

@#@落于结构上的锚固段应是悬挑的1.5倍，且必须采取两道锚固，每段悬挑高度不大于18M。

@#@@#@（6）架体与建筑物拉结按规定设置，拉结可靠牢固。

@#@@#@（7）按规定设置剪力撑必须沿脚手架高度连续设置。

@#@@#@（8）脚手架外立面应采用密目安全网封闭防护，临街面应采取硬质立面封闭，操作层脚手架必须铺满，固定牢固，材质应符合要求；@#@每步架体均应设置拦腰杆，并设置18CM高的挡脚板。

@#@@#@（9）架体内底层.施工层必须采取硬质水平防护，每隔两层高度不应超过10M设水平安全网，操作层下设安全网，安全网应架设牢固.封闭严密。

@#@@#@（10）作业层脚手板与建筑物之间的空隙大于15CM时应作全封闭，防止人员和物体坠落。

@#@@#@2、脚手架搭设@#@

（1）材料选择：

@#@@#@①钢管：

@#@采用φ48×@#@3.5的Q235钢焊接钢管，其质量应符合现行国家标准的《碳素结构钢》（GB/T700）中Q235-A级钢的规定。

@#@@#@②扣件：

@#@扣件采用可锻铸铁制作的扣件，其材料应符合现行国家标准的《钢管脚手架扣件》（GB15831）的规定。

@#@@#@③钢丝绳及配件：

@#@采购正规有资质的厂家生产的产品并符合国家检验标准。

@#@@#@④工字钢：

@#@为了确保施工安全，选用I14工字钢作脚手架底部悬挑的支承，工字钢壁厚不小于8mm,且工字钢质量应符合国家质量标准。

@#@@#@

（2）搭设参数：

@#@@#@脚手架内立杆距建筑物最大外轮廓线0.3m。

@#@@#@（3）搭设@#@A、落地脚手架搭设场地应平整，下部土基应夯实，并具备较好的排水措施。

@#@立杆支承地面加设长不小于1.4m、宽度不小于0.2m、厚度不小于0.05m的垫木。

@#@@#@B、在搭设前，必须对进场的脚手架配件进行严格的检查，禁止使用规格不合格的配件。

@#@@#@C、主体结构施工阶段外脚手架为防护架，装修施工阶段为装修脚手架，按施工进度搭设，每次搭设高度应超过施工作业面1.2m。

@#@每搭完一步脚手架后，应严格按规范规定校正步距、纵距、横距以及立杆的垂直度。

@#@@#@D、脚手架应从一个角部开始向两边交圈搭设，立杆开始搭设前，应每隔6跨设置一个抛撑。

@#@直到连墙件安装稳定后，方可根据情况拆除．当搭至有连墙点的构造点时，在搭设完该处的立杆﹑纵、横向水平杆后，应立即设置连墙件并连接牢固。

@#@@#@E、立杆：

@#@相邻立杆的接头位置应错开布置在不同的步距内，与相近横杆的距离不宜大于600mm，立杆的垂直偏差应不大于架高的l／300，并同时严格控制脚手架绝对偏差；@#@落地双排架不得大于40mm，主楼悬挑外架不得大于100mm。

@#@@#@F、纵向水平杆：

@#@纵向水平杆在立杆内侧，长度选择4m～6.5m的钢管为宜，纵向上、下杆的接长位置应错开布置在不同的立杆纵距中，与相近立杆的距离不大于500mm。

@#@@#@G、横向水平杆：

@#@横向水平杆贴近立杆布置，长度选择1．6m左右钢管，放在纵向水平杆之上并用直角扣件拧紧，在相邻立杆之间，根据需要架设一根或两根横向水平杆。

@#@在任何情况下，均不得拆除作为基本构架结构杆件的横向水平杆。

@#@@#@H、剪刀撑：

@#@剪刀撑应与脚手架同步搭设，须沿脚手架两端和转角处设置，每隔7～9根立杆设一道。

@#@剪刀撑沿架高连续布置，斜杆与地面夹角为45～60°@#@，剪刀撑的斜杆除两端用旋转扣件与脚手架的立杆或纵向水平杆扣紧外，在其中中间应增加2-4个扣结点。

@#@@#@I、卸裁钢丝绳：

@#@钢丝绳采用6×@#@19绳芯I钢丝绳，严格按附图设置。

@#@钢丝绳用手拉葫芦带紧或采用花栏螺丝进行调节，确保所有钢丝绳受力均匀，钢丝绳绳头应不少于2个绳夹锁紧，吊环钢筋嫁接牢固安全可靠。

@#@脚手架卸载点设2根横向水平杆，分别与立杆和纵向水平杆直角扣件扣紧，用钢丝绳将底兜紧。

@#@@#@J、连墙杆：

@#@连墙杆用Φ48×@#@3.5钢管与梁顶预埋钢管扣件连结，间距为6.0m×@#@3.0m梅花状布置。

@#@@#@K、护栏杆和挡脚板：

@#@脚手架操作层设置180mm高冲压钢板的挡脚板和高度1.2m护身栏杆。

@#@@#@（4）安全防护@#@本工程外脚手架为封闭式防护。

@#@每个施工层脚手架均设挡脚板及防护栏杆，外架水平杆、内侧立杆与建筑物的间隙均须用脚手板满铺。

@#@脚手架外侧面满挂密目安全网和钢丝网，内侧面与楼面预埋件连接牢固，密目安全网应绑扎牢固，不留缝隙。

@#@@#@脚手架搭建过程中还应注意以下事项：

@#@@#@①凡是高血压、心脏病、癫痫病、晕高或视力不够等不适合做高处作业的人员，均不得从事脚手架搭建作业。

@#@配备施工人员，在培训以前必须经过医务部门体检合格，操作时必须有技工带领、指导，由低到高，逐步增加，不得任意单独上架子操作。

@#@要经常进行安全技术教育。

@#@凡从事架子工种的人员，必须定期（每年）进行体检。

@#@@#@②脚手架支搭以前，必须制定施工方案和进行安全技术交底。

@#@对于高大异形的架子并应报请上级部门批准，向所有参加作业人员进行书面交底。

@#@@#@③班组接受任务后，必须根据任务特点和交底要求进行认真讨论，确定支搭方法，明确分工。

@#@在开始操作前，组长和安全员应对施工环境及所需防护用具做一次检查，消除隐患后方可开始操作。

@#@@#@④架子工在高处（距地高度2m以上）作业时，必须佩带安全带。

@#@所用的杆子应栓2m长的杆子绳。

@#@安全带必须与已绑好的立、横杆挂牢，不得挂在铅丝扣或其他不牢固的地方，不得“走过档”（即在一根顺水杆上不扶任何支点行走），也不得跳跃架子。

@#@在架子上操作应精力集中，禁止打闹和玩笑，休息时应下架子。

@#@严禁酒后作业。

@#@@#@⑤遇有恶劣气候（如风力五级以上，高温、雨天气等）影响安全施工时应停止高处作业。

@#@@#@⑥大横杆应绑在立杆里边，绑第一步大横杆时，必须检查立杆是否立正，绑至四步时必须绑临时小横杆和临时十字盖。

@#@绑大横杆时，必须2～3人配合操作，由中间一人结杆、放平，按顺序绑扎。

@#@@#@⑦递杆、拉杆时，上下左右操作人员应密切配合，协调一致。

@#@拉杆人员应注意不碰撞上方人员和已绑好的杆子，下方递杆人员应在上方人员接住杆子后方可松手，并躲离其垂直操作距离3m以外。

@#@使用人力吊料，大绳必须坚固，严禁在垂直下方3m以内拉大绳吊料。

@#@使用机械吊运，应设天地轮，天地轮必须加固，应遵守机械吊装安全操作规程，吊运杉板、钢管等物应绑扎牢固，接料平台外侧不准站人，接料人员应等起重机械停车后再接料、解绑绳。

@#@@#@⑧未搭完的一切脚手架，非架子工一律不准上架。

@#@架子搭完后由施工人会同架子组长以及使用工种、技术、安全等有关人员共同进行验收，认为合格，办理交接验收手续后方可使用。

@#@使用中的架子必须保持完整，禁止随意拆、改脚手架或挪用脚手板；@#@必须拆改时，应经施工负责人批准，由架子工负责操作。

@#@@#@⑨所有的架子，经过大风、大雨后，要进行检查，如发现倾斜下沉及松扣、崩扣要及时修理。

@#@@#@（5）避雷措施@#@脚手架避雷针采用Φ12镀锌圆钢制作，设在房屋转角脚手架的立杆上，高度不小于1m，并将所有的最上层的纵向水平杆全部接通，形成避雷网。

@#@接地采用Φ20圆钢，接地线采用Φ3圆钢。

@#@@#@3、脚手架的使用、维护、管理@#@

（1）使用@#@①脚手架搭设完，应经检查验收合格后，方能投入使用。

@#@@#@②严格控制脚手架上的施工荷载，脚手架上同时进行多层作业时，各作业层之间设置可靠的防护栅杆，以防止上层坠物伤及下层作业人员。

@#@@#@③脚手架施工操作层堆载量应不得大于1.5KN/㎡。

@#@不得在脚手架上堆放横板、钢筋等物件；@#@严禁在脚手架上拴拉缆风绳、固定架设砼施输送泵和泵管、起重设备等。

@#@定期并及时清除脚手架上的建筑垃圾，支模时的支撑禁止与脚手架相连，运转料的平台严禁受力于外架上。

@#@@#@④脚手架使用过程中应定期查看杆件的设置和连接、连墙件、支撑等构造是否符合要求，扣件螺栓是否松动，脚手架是否变形。

@#@@#@⑤严禁任意拆除杆件和危及架子的作业。

@#@@#@

（2）维护@#@①检查扣件是否有松动的同时，应对扣件的旋转面及螺丝丝扣上油一次。

@#@@#@②应随时检查脚手板是否绑扎紧密，否则应及时修复加固，每天检查一次安全网有无破损和是否固定牢靠，及时发现问题，及时修复加固。

@#@@#@（3）管理@#@①脚手架搭设人员必须是经过国家《特种作业人员安全技术管理细则》（GB5036）考核合格的专业架子工，上岗人员应定期体验，体验合格者方可持证上岗。

@#@@#@②脚手架搭设人员应严格按操作规程施工，必须戴安全帽高空作业时，应系安全带，穿防滑鞋。

@#@@#@③脚手架的配件质量与搭设质量，应按《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》进行检查验收，合格后方准使用。

@#@@#@④作业人员必须熟练掌握本工种的安全操作技术的技能，操作过程中应严格遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，且工作时应思想集中和精心操作。

@#@@#@⑤六级及六级以上大风、大雾、大雨、大雪应停止使用脚手架作业，雪后上脚手架作业，应先清除积雪，并有防滑措施。

@#@@#@4、脚手架的拆除@#@

（1）架子拆除时应分划作业区，周围设围栏或设定警戒标志，地面设有专人指挥，严禁非作业人员入内。

@#@外架拆除前，工长要向拆架施工人员进行书面安全交底工作。

@#@交底有接受人签字。

@#@@#@

（2）拆除前，班组要学习安全技术操作规程，班组必须对拆架人员进行安全交底，交底要有记录，交底内容要有针对性，拆架子的注意事项必须讲清楚。

@#@@#@（3）拆架前在地上用绳子或铁丝先拉好围栏，没有监护人，没有安全员工长在场，外架不准拆除。

@#@@#@（4）架子拆除程序应由上而下，按层按步拆除。

@#@先清理架上杂物，如脚手板上的混凝土、砂浆块、U型卡、活动杆子及材料。

@#@按拆架原则先拆后搭的杆子。

@#@剪刀撑、拉杆不准一次性全部拆除，要求杆拆到哪一层，剪刀撑、拉杆拆到哪一层。

@#@@#@（5）拆除工艺流程：

@#@拆护栏→拆脚手板→拆小横杆→拆大横杆→拆剪刀撑→拆立杆→拉杆传递至地面→清除扣件→按规格堆码。

@#@@#@（6）拆杆和放杆时必须由2～3人协同操作，拆大横杆时，应由站在中间的人将杆顺下传递，下方人员接到杆拿稳拿牢后，上方人员才准松手，严禁往下乱扔脚手料具。

@#@@#@（7）拆架人员必须戴安全帽，系安全带，穿软底鞋，拆除过程中，应指派一个责任心强、技术水平高的工人担任指挥，负责拆除工作的全部安全作业。

@#@@#@（8）拆架时有管线阻碍不得任意割移，同时要注意扣件崩扣，避免踩在滑动的杆件上操作。

@#@@#@（9）拆架时螺丝扣必须从钢管上拆除，不准螺丝扣在被拆下的钢管上。

@#@@#@（10）拆架人员应配备工具套，手上拿钢管时，不准同时拿板手，工具用后必须放在工具套内。

@#@@#@（11）拆架休息时不准坐在架子上或不安全的地方，严禁在拆架时嘻戏打闹。

@#@拆下的扣件和配件应及时运至地面，严禁高空抛掷和高空坠落。

@#@@#@（12）拆架人员要穿戴好个人劳保用品，不准穿胶底易滑鞋上架作业，衣服要轻便。

@#@@#@（13）拆除中途不得换人，如更换人员必须重新进行安全技术交底。

@#@@#@（14）拆下来的脚手杆要随拆、随清、随运，分类、分堆、分规格码放整齐，要有防水措施，以防雨后生锈。

@#@扣件要分型号装箱保管。

@#@@#@（15）拆下来的钢管要定期重新外刷一道防锈漆，刷一道调合漆。

@#@弯管要调直，扣件要上油润滑。

@#@@#@（16）严禁架子工在夜间进行架子搭拆工作。

@#@@#@";i:

26;s:

27882:

"股票软件指南针指标说明@#@指南针的主要指标包括如下几个部分：

@#@@#@一．大盘部分@#@1．指数部分@#@A、传统股价指数@#@上证指数（000001）@#@深证综指（399106）@#@B、指南针0号指数系统@#@指南针0号指数（流通总市值指数）@#@指南针0B指数（流通盘指数）@#@指南针0A指数（平均股价指数）@#@指南针0AMV指数（活跃市值指数）@#@指南针0DMV指数（死筹指数）@#@2．指标部分@#@GRP（大盘相对位置）@#@GPV（总获利盘）@#@GPD（总获利分布）@#@CYB（牛熊比例）@#@牛马熊柱状图@#@季风指标@#@四季指标@#@二．个股指标部分@#@1．冷热类指标@#@V（成交量）@#@Er（换手率）@#@AR、BR、CR（潜在动能指标）@#@OBV（积累能量指标）@#@CYOBV（优化累积能量线指标）@#@Chaikin（嘉庆指标，也叫查肯指标）@#@CYF（@#@）（市场能量指标）@#@LFS（筹码锁定指标）@#@PSY（心理线）@#@2．高低类指标@#@CYS（市场盈亏）@#@RPY（年相对价位）@#@RPY2（两年相对价位）、RPY@#@（无穷相对价位）@#@KDJ（随机指标）@#@CKD（相对价位指标）@#@MYP（最高年收益）@#@MYL（最高年亏损）@#@3．强弱类指标@#@CYW（主力控盘）@#@RSI（相对强弱指标）@#@CYR（市场强弱指标）@#@CYE（趋势指标）@#@HD（横盘度）@#@DMI（趋向指标）@#@EMV（简易波动指标）@#@短期主力控盘@#@4．筹码分布类指标@#@CYQ（筹码分布）@#@CYQPL（筹码分布峰值长）@#@CBW（成本带宽）@#@PV（获利盘）@#@LV（套牢盘）@#@CYD（承接因子）@#@ASR（活动筹码）@#@5．其他指标@#@CI（个性指标）@#@CI系列指标@#@导数类指标@#@红绿灯指标@#@四季指标@#@三．均线部分@#@1．传统均线@#@MA（移动均线）@#@EXPMA（指数平滑移动均线）@#@MACD（指数平滑异同平均线）@#@SAR（抛物止损线）@#@BOLL（布林线）@#@BBAND（布林带宽）@#@CY%BB（优化布林极限）@#@2．指南针特有均线@#@CYC（成本均线）@#@CMACD（指南针指数平滑异同平均线）@#@指南针时空隧道@#@时空极限@#@心理成本均线@#@心理成本盈亏@#@四．K线部分@#@1．传统K线@#@K线@#@TOWER（宝塔线）@#@美国线@#@折线@#@2．指南针特有K线@#@立体K线@#@PRD（K线周期）@#@CYQK（博弈K线）@#@CYQKL（博弈K线长）@#@PAS（筹码穿透率）@#@指南针折线@#@4.1大盘部分@#@任何一个进入股市里的投资者，都应该清楚大盘分析的重要性：

@#@作好大盘分析，把握好大盘的走势是投资成功的一个前提。

@#@不同的大盘环境下应该有不同的决策、投资思路。

@#@@#@指南针不仅仅是强调了大盘分析的重要性，而且给大家提供了一整套用来分析大盘走势的方法、工具和平台，使得对大盘的分析进入了一个科学的境界。

@#@@#@首先，介绍描述大盘的工具：

@#@股价指数。

@#@并以上证指数、深证综指为例详细讲解了股票价格指数的编制方法及原理，并介绍指南针特有的0号指数系统。

@#@@#@其次，讲解了几种用来分析判断大盘的工具：

@#@大盘类指标。

@#@主要有：

@#@GRP（大盘相对位置），GPV（总获利盘），GPD（总获利分布），CYB（牛熊比例），ADR（涨跌家数比）以及牛马熊柱状图等。

@#@@#@4.1.1指数部分@#@股票价格指数，通常称之为大盘，是用来衡量、描述整个股票市场价格水平的一种技术方法，也是用来衡量股市发展状况的一个工具。

@#@@#@在股票市场上，各只股票的行情千变万化，有些股票在涨，有些股票在跌，如何衡量整个股票市场的整体规模以及发展、运行状况，也就是说股市的大势？

@#@证券市场上一般用股价指标来描述股市的整体运行状况。

@#@通行的股价指标有以下四种：

@#@股价指数、股价平均数、利殖率和本益比。

@#@其中，最常用的就是股价指数。

@#@我们通常所说的上证指数（000001）便是股价指数的一种。

@#@@#@股价指数能充分反映国家整体经济的状况，并且往往是经济状况的先兆。

@#@当经济复苏，走向繁荣时，由于投资增加，市场景气看好，商业交易活跃，反映在股票市场上便是股票交易逐渐活跃，交易量上升，股价上涨；@#@反之，市场不景气，经济走向萧条，投资利润减少，这种情况马上会在股票市场上反映出来：

@#@投资者对股市前景持悲观态度，纷纷抛售股票，导致股价下跌。

@#@@#@虽然股价指数对单个股票的价格波动反应不明显，但是，股价指数反应了股票市上股票价格的高低的总体水平和走势，证券投资者要进行股票投资或投机时，首先要了解股市行情，就必须先了解、分析股价指数的变化，明确投资的方向和时机，争取获取最大收益。

@#@@#@A.传统股价指数@#@股价指数是用百分比来表示多数股票价格的一般波动趋势。

@#@其算法是：

@#@先假定某一时点为基期，基期的股价指数为100，然后用计算期的股价与基期的股价相比，并用百分比来表示。

@#@股价指数的升降单位一般用点来表示。

@#@点是衡量股票价格升降的相对尺度。

@#@@#@世界各大证券交易所一般都有自己的股票价格指数，有的还同时采用多种股价指数，以便能充分地从各个不同侧面和角度去反映股市总体运行情况和股价运行趋势。

@#@@#@一、上证指数（000001）@#@定义：

@#@上证指数全称为上海证券交易所指数，也叫上证综指。

@#@由上海证券交易所依据在该交易所所有上市股票价格编制而成。

@#@于1991年7月15日正式公布，其代码为000001。

@#@@#@算法：

@#@具体计算方法是：

@#@以正式开业日——1990年12月19日为基期，以当时市场全部8种股票为样本，并以股票发行量为权数进行编制，计算公式为：

@#@@#@本日股价指数＝本日市价总值／基期市价总值×@#@100。

@#@@#@市价总值就是当日所有股票的收盘价与其发行量乘积之和（基期实际上只有8只股票）。

@#@@#@以后如果遇到上市股票增资或新增（剔除）时，则必须对基期市价总值进行修正，修正公式为：

@#@@#@新基准市价总值＝修正前基准市价总值×@#@（修正前市价总值＋市价总值变动额）／修正前市价总值。

@#@@#@本日股价指数＝本日市价总值／新基准市价总值×@#@100。

@#@@#@二、深证综指（399106）@#@定义：

@#@深证综指全称为深圳证券交易所股票价格综合指数。

@#@于1991年4月4日公开编制并发布，其代码为2C01。

@#@基期为1991年4月3日，基期指数为100。

@#@深圳综合指数以所有上市股票为采样样本，采用基期的总股本为权数进行计算。

@#@@#@算法：

@#@今日即时指数＝上一营业日收市指数×@#@今日即时总市值／上一营业日收市总市值。

@#@@#@今日即时总市值＝各采样股票的市价×@#@发行股数。

@#@@#@上一营业日收市总市值，是根据上一营业日采样股的股本变动而作调整的总市值。

@#@@#@B.指南针0号指数系统@#@在传统股价指数的基础之上，指南针又开发了一整套0号指数系统，更能直观、科学地反映中国股市的整体运行状况。

@#@这套0号指数系统，从各个不同的角度去反映股市的运行、发展状况：

@#@0号指数从整个股市的资金面状况去反映，0B指数从整个股市的股票数量方面去反映，0A指数从整个股票市场的平均价格去反映，0AMV指数从整个市场的“活跃”资金方面去反映，0DMV指数从整个市场的长期锁定的资金方面去反映。

@#@这样，运用0号指数系统，就能作到对中国股市进行全方位的分析和研究，以便更科学、更准确地把握整个股市。

@#@@#@当然，严格来说，指南针0号指数系统并不全属于股票价格指数，比如0B指数，它跟价格无关。

@#@但是0号指数系统是一套能科学、全面反映股票市场的工具。

@#@@#@一、指南针0号指数（流通总市值指数）@#@定义：

@#@0号指数又叫流通总市值指数，它的市场含义很清晰：

@#@就是沪深A股的流通总市值。

@#@每只股票的股价与它的流通盘乘积就是该只股票的流通市值，沪深两市所有A股的流通市值相加之和，就是0号指数。

@#@@#@算法：

@#@@#@其中，0表示0号指数，@#@为个股的股价，@#@为该股的流通盘，∑表示求和。

@#@@#@设计人：

@#@王之杰、陈浩、杨新宇@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］在某个时刻，沪深两市A股的所有持股者都按照当时的市价计算自己的股票市值，那么所有沪深A股投资者的股票市值总和就是0号指数。

@#@@#@二、指南针0B指数（流通盘指数）@#@定义：

@#@0B指数，又叫流通盘指数，含义很简单：

@#@就是当天沪深两市的A股总流通盘。

@#@把两市所有A股股票的流通盘相加之和就得到0B指数。

@#@@#@算法：

@#@@#@.@#@设计人：

@#@陈浩、杨新宇@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］指南针的其他指数都是用来监测市场运行状态的工具，而0B指数则是用来监测股市总体发展的工具，它的数值与股票价格并没有直接关系，仅仅是从股票的数量上反映了中国股市的规模及发展速度。

@#@@#@三、指南针0A指数（平均股价指数）@#@定义：

@#@0A指数又叫做平均股价指数，它的市场含义也非常明确：

@#@就是当天股票市场（包括沪、深两个市场）上所有流通A股股票的平均价格（用的是加权平均）。

@#@即：

@#@用每天沪、深A股流通总市值（即0号指数）除以沪、深A股总流通盘（即0B指数）。

@#@如2001年3月30日收盘时，0号指数显示总市值为16541.68亿元，0B指数显示总流通盘为1158.67亿股，则当天的0A指数为：

@#@16541.68/1158.67=14.28元。

@#@@#@算法：

@#@@#@.@#@其中，上式中的0指的是0号指数。

@#@@#@设计人：

@#@梅声扬@#@指南针评价：

@#@［指南针特有］在指南针软件里，0A指数的代码是0A01，单位是元。

@#@同0号指数一样，0A指数每天也有开、高、低、收（把上述定义公式中的0号指数分别看成0号指数的开、高、低、收就分别得到0A指数的开、高、低、收），这样，0A指数也可以看成一只特殊的股票。

@#@大多数技术分析，如指标、均线也可以用在对0A指数上的分析上。

@#@@#@四、指南针0AMV指数（活跃市值指数）@#@定义：

@#@0AMV（ActiveMarketValueof0）指数，又叫活跃市值指数（或活筹指数）。

@#@它的市场含义用来反映市场上活跃筹码和资金的数量。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@设计人：

@#@陈浩@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］0AMV是对0号指数进行改进得到的。

@#@用0号指数反映股市资金面状况有两个缺点：

@#@@#@第一，证券市场规模扩大造成0号指数有单边向上的基本趋势，这一趋势抵消了部分价格回调造成的0号指数的回调，使得仅用0号指数反映股市涨跌不够准确。

@#@@#@第二，随着股市的发展，股市中人们的操作周期正在逐渐变长，很多股票被人长期持有不操作，成为相对的死筹。

@#@这样造成的结果相当于使流通盘减小，使同样数量的资金能够支撑更高的总市值。

@#@0号指数用来反映整个市场的资金，但是引起股价波动的往往是这部分“活跃”筹码及资金。

@#@@#@为了解决这两个问题，发明了平均股价指数（0A01）和活跃市值指数（0AMV）。

@#@所以说，0AMV指数实际上是股市里非常活跃的那部分筹码的市值，是短线活跃筹码的总市值。

@#@@#@五、指南针0DMV指数（死筹指数）@#@定义：

@#@0DMV（DeadMarketValueof0）指数，又叫死筹市值指数（或死筹指数）。

@#@它的市场含义用来反映市场上长期锁定的的筹码和资金的数量。

@#@@#@算法：

@#@0DMV＝0－0AMV.@#@其中，0表示0号指数，0AMV表示活筹指数。

@#@@#@设计人：

@#@陈浩、杨新宇@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］0号指数表示的是沪、深两市流通总市值，根据资金的活跃性质把0号指数分成两部分，一部分是交易比较活跃的那部分资金，用0AMV（活筹指数）来表示；@#@剩下的一部分就是长期被锁定，交易不活跃的那部分资金，称为死筹指数，用0DMV来表示。

@#@比如长线资金就很大程度上属于0DMV。

@#@@#@这样看来，0号指数数值上等于0AMV与0DMV之和。

@#@从0号指数的定义以及0AMV的定义可以知道，0DMV也有开、高、低、收，因而也可以画成K线图。

@#@@#@4.1.2指标部分@#@大盘的走势基本上综合了所有个股的走势，但是无论在含义上，还是在形态上，大盘的走势与个股的走势都是有很大区别的。

@#@自然，就需要一套独立的专门用来分析研究大盘的工具。

@#@大盘类指标就是这么一类工具。

@#@一般来说，这些工具只是在分析大盘时有用，而在个股分析时就失去作用。

@#@@#@在指南针软件里，主要有以下几个大盘类指标：

@#@GRP（大盘相对位置）、GPV（总获利盘）、CYB（牛熊比例）、GPD（总获利分布）等。

@#@这些指标，都可以在大盘分析界面下看见。

@#@另外，还有一个也是用来分析大盘的工具，即牛马熊柱状图。

@#@@#@一、GRP（大盘相对位置）@#@定义：

@#@GRP（GeneralRelativePosition），中文名称叫大盘相对位置，其市场含义是当天所有个股的RPY（年相对价位指标，可参考第三章）分布的左右偏离程度，是用来判断大盘是不是到了顶部的一个工具。

@#@@#@该指标是通过大盘分析平台下右上方所有个股当天的RPY分布图衍生出来的。

@#@所有个股当天的RPY分布图上横坐标是RPY的取值，所对应的纵坐标是RPY取值于该值的股票家数。

@#@@#@指标GRP反映的就是该分布图的整体左右偏离程度。

@#@GRP越大，说明该分布图整体越向右偏；@#@GRP越小，说明该分布图整体越往左偏。

@#@图2-2-3中的指标窗口里显示的就是GRP。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@设计人：

@#@詹从赞@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］从GRP的定义和算法中可以得知，它是在个股RPY指标分布图的基础上得到的，所以它反映的是所有个股RPY指标的一个整体综合程度。

@#@@#@我们知道，RPY是个股指标，名称叫年相对价位，描述的是该股当天股价的相对高低情况。

@#@RPY越大，说明该股当日的价格在最近一年当中的相对价位就越高。

@#@那么可以设想：

@#@如果某日大多数股票的RPY都很高（这个时候RPY指标分布图整体就会往右偏），那么大盘的危险程度（也即大盘到顶的可能性）是不是也很大呢？

@#@答案是肯定的。

@#@根据这个思路，我设计了这个指标。

@#@基本上，GRP的数值大小一定程度上反映了大盘到顶的可能程度。

@#@@#@GRP的取值范围理论上是：

@#@（-∞，+∞）。

@#@经过统计研究发现：

@#@当GRP的值超过+90时，预示大盘到顶的可能性就非常大。

@#@GRP越大，大盘到顶的可能性就越大。

@#@GRP取值一旦超过+100，基本上就可以肯定顶部了。

@#@GRP主要是用来“逃顶”的工具。

@#@一般来说，把GRP的取值划分为以下几个区域（见下表）：

@#@@#@GRP取值@#@区域@#@结论@#@GRP＞100@#@超危险区@#@此时几乎可以肯定大盘就是顶部@#@90＜GRP＜100@#@危险区@#@此时大盘是顶部的可能性已比较大@#@50＜GRP＜90@#@常态区@#@此时不好作出判断@#@GRP＜50@#@相对安全区@#@此时基本不用担心大盘的逃顶问题@#@根据上表，就可以大致判断大盘所处的位置危险程度。

@#@@#@二、GPV（总获利盘）@#@定义：

@#@GPV（GeneralProfitVolume），中文名称叫总获利盘，其市场含义是所有个股获利盘的平均。

@#@GPV这个指标综合了当天所有个股的获利状况，所以它是一个衡量大盘整体获利状况的指标，也就是说这个指标是从大盘的获利状况来反映大盘的运行状况。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@设计人：

@#@陈浩@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］在我们思考大盘为什么会上涨时，我们首先应该考虑大盘为什么会下跌？

@#@大盘之所以可能下跌，有一条原因就是因为股市中存在着可观的获利盘，由于这些获利盘的抛压，使新入场的主力或者是想上涨的多头很难有效地拉抬股价，这时候大盘自然要跌。

@#@直到这些获利盘被打光了，大盘才可能相对见底。

@#@大盘见底后，自然不久就会涨起来。

@#@GPV这个指标在一定程度上描述了获利盘被打光的程度。

@#@@#@在指南针软件里，GPV的取值范围是［0,100］。

@#@GPV如果达到100，就意味着大盘满盘获利；@#@如果GPV为0，就意味着满盘被套。

@#@当然，如果真是满盘被套，那大盘往往都是底部。

@#@但是满盘被套的情况极少出现。

@#@事实上，从96年开始，GPV的值最小也是4点多。

@#@@#@从GPV的定义可以看出，GPV这个指标的值越小，那么预示大盘是底部的可能性也就越大。

@#@一般来说，GPV的值如果小于10，那么基本上就可以肯定大盘是底了。

@#@但是，对GPV的运用也要灵活。

@#@如果GPV的值达到20以下，大盘是底部的可能性就已经很大了。

@#@这时候可以考虑慢慢进场。

@#@因为就每年的操作而言，可操作的机会并不完全是在大盘见底才开始，而是在大盘见底的前一个月就开始有机会了。

@#@因为大盘上涨之前一些龙头板块就会相对地开始启动了，也就是说如果你对选股原则和选股工具掌握得比较好的话，这时就有机会开始去做了，但是这个时候还要注意一些风险。

@#@如果GPV的值仍继续下降，我们就可以采取逐步慢慢建仓。

@#@如果GPV指标有效下跌到10左右，那基本上就可以断定大盘是底部。

@#@@#@三、GPD（总获利分布）@#@定义：

@#@GPD（GeneralProfitDistribution），中文名称叫总获利分布。

@#@其市场含义是当日所有个股的获利盘分布的中心偏离程度。

@#@同GPV一样，也是用来判断大盘是不是到了底部的一个工具。

@#@@#@该指标是通过大盘分析平台下右上方所有个股当天的获利盘分布图衍生出来的。

@#@所有个股当天的获利盘分布图上横坐标是获利盘的取值，所对应的纵坐标是获利盘取值于该值的股票家数。

@#@@#@指标GPD反映的就是该分布图的整体左右偏离程度。

@#@GPD越大，说明该分布图整体越向右偏；@#@GPD越小，说明该分布图整体越往左偏。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@设计人：

@#@詹从赞@#@指南针点评：

@#@［指南针特有］根据GPD的定义，它反映的是所有个股获利盘的一个整体综合程度。

@#@当获利盘指标分布图向右偏的时候，GPD取值就比较大，当获利盘指标分布图向左偏的时候，GPD的取值就比较小。

@#@@#@我们知道，获利盘反映了个股获利的程度。

@#@如果某日大多数股票的获利盘都比较小，也即大多数股票处于高度套牢的状况，那么反映了大盘也处于高度套牢，而大盘高度套牢时，一般来说，说明大盘见底的可能性也就非常大了。

@#@根据这个思想，我设计了这个指标。

@#@基本上，它的数值大小一定程度上反映了大盘到顶的可能性。

@#@数值越小，说明见底的可能性也就越大。

@#@@#@GPD的取值范围理论上是：

@#@（-∞，+∞）。

@#@经过统计研究发现：

@#@当GPD的值小于-90时，就基本上可以肯定大盘是底部了。

@#@在软件里，在显示GPD的窗口里有一条-90的水平线，一般来说，当GPD从这条水平线以下往上穿越时，往往都是大盘上涨的启动点。

@#@@#@GPD主要是用来“抄底”的工具。

@#@一般来说，把GPD的取值划分成以下几个区域（见下表）：

@#@@#@GPD取值@#@区域@#@结论@#@GPD＜-90@#@安全区@#@此时几乎可以肯定大盘就是底部@#@-90＜GPD＜0@#@相对安全区@#@此时大盘还是比较安全的@#@GPD＞0@#@常态区@#@此时不好作出判断@#@根据上表，就大致可以判断当时大盘所处的位置的安全程度，以便作出决策。

@#@@#@从上面分析可以看出，利用GRP、GPD这两个指标就能很好地解决大盘的逃顶和抄底问题。

@#@@#@四、CYB（牛熊比例）@#@定义：

@#@CYB，又叫牛熊比例指标。

@#@是一个描述当日牛势股、马势股、熊势股在总的股票市场中各占多少比例的指标。

@#@@#@CYB指标将当日较强势上涨的股票定义为牛股，将横盘振荡的股票定义为马股，将下跌的股票定义为熊股，根据这三种股票的不同比例来判断、分析进而预测大盘的走势。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@设计人：

@#@陈浩、杨新宇@#@指南针评价：

@#@［指南针特有］在指南针软件的大盘分析界面下，CYB一共由三条颜色不同的线组成：

@#@红线、紫线、绿线的数值分别表示牛股、马股、熊股所占的百分比。

@#@在软件里，CYBC、CYBH、CYBB分别表示牛、马、熊股比例。

@#@@#@牛熊比例指标的核心思想就是认为：

@#@市场上牛股、马股、熊股每天在不断地转化，大盘也就是在这种转化的过程中形成了牛市、马市、熊市。

@#@@#@当市场上牛股越来越向马股转化，马股越来越向熊股转化，导致牛股数量越来越少，熊股数量越来越多，大盘的熊市逐渐形成。

@#@@#@当市场上熊股越来越向马股转化，马股越来越向牛股转化，导致牛股数量越来越多，熊股数量越来越少，大盘的牛市逐渐形成。

@#@@#@CYB的取值范围是［0,100］，而且，根据CYB的定义可知，总有：

@#@@#@CYBC＋CYBH＋CYBB＝100.@#@五、牛马熊柱状图@#@定义：

@#@牛马熊柱状图是指南针特有的指标。

@#@指南针里除了上面介绍的一套区分牛股、马股、熊股的方法（基于这种区分方法得到了CYB牛熊比例指标）以外，另有一套区别个股走势的方法，将个股分为牛股、马股、熊股（这种分法不同于CYB牛熊比例指标里区分股票的方法，而且这三种股票的数量之和不一定为市场上所有股票的数量总数）。

@#@将这三种股票的数量分别分别画成柱状图即可得到牛马熊柱状图。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@设计人：

@#@王之杰@#@指南针评价：

@#@［指南针特有］牛马熊柱状图不是显示在大盘分析界面下，而是显示在主界面的右下方（也就是显示在筹码分布的下方）。

@#@@#@牛马熊柱状图也是根据牛股、马股、熊股的数量来判断大盘的状态。

@#@与牛熊比例指标不同的是，牛熊比例指标的取值范围是在［0，100］之间，而在牛马熊柱状图里，它考虑的不是比例，而是数量，有的时候甚至能取值到200多。

@#@@#@在软件里，自左至右分别为牛柱（红色）、马柱（紫色）、熊柱（绿色）。

@#@@#@4.2个股指标部分@#@技术指标学派是技术分析中极为重要的一个部分，它已深入到了每一个股票投资者的心里。

@#@一般来说，每个成熟的投资者都会拥有一套自己熟悉的技术指标体系，甚至会自己独立设计一些指标。

@#@@#@指南针理论最成熟、最擅长的也是技术分析。

@#@它推出了一整套独特的，能清晰、科学、客观地反映市场特征的技术指标体系。

@#@这些指标，能够从各个不同角度来反映市场的特征。

@#@这些指标，早期有著名的“CY”系列，后来指南针也设计出许多不是以“CY”开头命名的指标。

@#@@#@个股指标部分分为五个部分：

@#@第一部分介绍冷热类指标，这类指标一般与成交量有关；@#@第二部分介绍高低类指标，这类指标一般与价格有关；@#@第三部分介绍强弱类指标，这类指标一般与股价运行趋势有关；@#@第四部分介绍筹码分布指标以及由此衍生的筹码分布类指标；@#@第五部分介绍其它指标。

@#@@#@当然，这些分类也只是按照作者本人的理解进行的，其中必然带有个人主观成分。

@#@读者在理解各指标原理之后，自己也可以做分类。

@#@@#@4.2.1冷热类指标@#@“冷热”是股票市场的一个非常重要的属性，它反映的是市场的活跃程度。

@#@一般来说，市场越活跃，那么参与交易的人也就越多，参与交易的股票数量肯定也越多，这时候我们就说市场比较热。

@#@反之，每天的成交量越小，则市场交易也就越清淡，这时候我们就说市场比较冷。

@#@冷热类指标就是用来表示市场冷热程度的指标。

@#@@#@从以上分析可知，成交量是一个天然的描述市场活跃程度的冷热类指标。

@#@另外，其他许多跟成交量有关的指标，也可以用来描述市场的活跃程度。

@#@@#@市场越活跃，则受到人们关注的程度也越高，往往大牛股开始启动后，该股就会变得很“热门”，市场人气增加，此时冷热类指标数值往往都会有显著变化。

@#@@#@一、V（成交量）@#@定义：

@#@V（Volume），中文名称叫成交量，是个基本指标。

@#@对于个股来说，每天的成交量就是当天一共有多少股票参与了交易。

@#@成交量的单位是“手”和“股”。

@#@1“手”等于100“股”。

@#@@#@对于0号指数来说，每天的成交量就是当天所有沪深A股的总的参与交易量。

@#@@#@算法：

@#@（略）@#@指南针点评：

@#@［传统指标］在技术分析里，股价、成交量、时间是股市里的三个基本要素。

@#@@#@成交量是个天然的用来反应市场活跃程度的指标。

@#@指南针软件里，成交量以柱线的形式显示在个股日K线图下方。

@#@@#@二、Er（换手率）@#@定义：

@#@Er（ExtrangeRatio），中文名称叫换手率，其市场含义是当天的成交量与该股流通盘的比值，也就是说换手率表示的是成交量的相对大小。

@#@@#@对于个股和大盘来说，每天的成交量能够用来反映该股（或大盘）当天的活跃程度，但是成交量用在个股上有两个缺点：

@#@@#@

（1）成交量不能进行纵向对比。

@#@@#@成交量不能进行纵向对比的意思就是说，对于同一只股票，虽然成交量数值相同，但是由于处于不同的时间段，反映的活跃程度很有可能就是不一样的。

@#@这里面的主要原因就是配股或送股等等导致该股流通盘的增加。

@#@@#@比如：

@#@某只股票配股前，流通盘为1000万股，某一天成交100手。

@#@然后在某一天经过了一次配股，配股比例为1比1，那么经过配股后流通盘变为2000万股，这时候如果成交量仍为100手。

@#@那么这前后的两个100手所反映的市场活跃程度显然是不一样的，前者的活跃程度应该是后者的两倍。

@#@@#@

（2）成交量不能进行横向对比。

@#@@#@成交量不能用来进行横向对比的意思就是说，虽然成交量相同，但如果是不同的股票，那么所反应的活跃程度也有可能是不一样的。

@#@这点也很容易理解，其主要原因是两只股票的流通盘不相等。

@#@@#@比如成交量为1000手对于流通盘分别为1000万和10亿的股票来说，就是一个不同的概念。

@#@@#@Er（";i:

27;s:

20049:

"节能先进事迹个人共3篇@#@节能先进事迹个人（共3篇）@#@节能先进事迹个人（共3篇）@#@第1篇：

@#@@#@节能减排先进个人事迹节能减排先进个人事迹材料师德优秀教师事迹材料张贵华同志1963年8月出生，1984年3月参加工作，从教以来，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，全面贯彻党的方针，忠诚党的事业，自觉运用辩证唯物主义世界观和方法论认识自己的劳动特点和价值，认真学_法律法规，从不参与赌博活动，不体罚学生，廉洁从教，做到了为人师表，特别是以下方面为全体教师做出了表率。

@#@@#@1、爱岗敬业张xx同志忠于职守，尽职尽责工作，时刻自己的责任，他无愧于事业，无愧于学生，常用职业良心来鞭策自己。

@#@@#@XX年，张xx同志不幸生病住院，病情十分危急，从保靖县人民医院转入州人民医院，医生给他下了病危通知书，同事们和他学生看望他，他非常感动，躺在病床上对同事们说：

@#@感谢大家来探望，感谢领导的关心，同时也感谢政府的资助。

@#@我人虽然暂时离开了讲台，可我的心却时时牵挂自己学生的学_及生活，想到自己工作。

@#@未等病愈，就出了院，又投入到教学中。

@#@多年来，他一直带病坚持工作，发病期间常拄着拐杖给学生上课，他这种敬业精神，让学生、家长感动地流泪。

@#@@#@XX年3月8日晚，张xx老师家不慎失火，大火吞没了房屋，家具、衣物毁之于炬，损失极为惨重，全家人悲痛欲绝，该同志安顿好家里后，马上又进入自己的教学工作，XX年6月其爱人生病住院，生命垂危，张xx从学校赶到医院，看到妻子打着点滴，喘着粗气，医生正全力抢救，他心里对妻子有一种愧疚感，但想到即将小学毕业的学生，他安排好了妻子后@#@第2篇：

@#@@#@节能节水先进个人事迹素材节能节水先进个人事迹材料素材虽然地球的水资源很多，但是可供人饮用使用的水却是很有限，所以节能节水的举措就显得非常有必要。

@#@下面是跟大家分享的节能节水事迹，欢迎大家来阅读学_。

@#@@#@我在部计科从事项目管理工作，在岗位工作中无时无刻不贯彻和落实着油田公司节能管理有关规定，从计划管理、设计管理及日常生活中去执行和落实节能减排工作，在的工作中主要有以下几方面体现：

@#@@#@一、学_节能知识，将节能减排固化于心懂法律、有意识，才能真正去践行节能减排。

@#@我通过积极学_理解中华人民共和国节约能源法和油田公司节能节水管理办法和有关规章制度，参加节能知识竞赛，不断地将节能减排的理念和思路灌输到脑海。

@#@及时了解最新的节能节水专用设备企业所得税优惠目录，在新项目设计中避免使用淘汰落后设备。

@#@冰山融化，海平面上升，物种灭绝，人们四处逃难的惊恐场面：

@#@这就是电影20xx描述的"@#@世界末日"@#@。

@#@@#@以及身边日益常见的气候异常和自然灾害，都从心灵深处刺激着我们必须加快节能减排，为地球减负，保护地球，就是保护我们自己!

@#@二、强化源头管理，在项目设计中落实节能减排项目设计阶段就基本决定了项目几十年的使用周期中的能耗水1平，所以做好新上项目的节能减排设计至关重要。

@#@我作为销售事业部项目设计主管人员，坚持要求设计做到"@#@在满足安全和使用需要的前提下，应尽量减小工程规模，利用新技术、新工艺和新方法，实现节能减排"@#@。

@#@所实施的每个项目，在设计论证中都有节能专篇，在设计审查中要求事业部专职节能减排主管人员参加。

@#@@#@在站新职工公寓工程设计中，大力推行节能节水技术的利用，经过与相关部门的协调沟通和反复地技术经济论证，最终采取了"@#@中水回用、太阳能供热水、太阳能庭院灯、反热辐射外墙涂料"@#@等几个既经济又合理的节能节水新举措，努力把该公寓打造成油田前线节能节水典范公寓。

@#@@#@组织实施完成了公司节能节水专项资金项目降低储油气罐蒸发损耗工程，对站和站储油气罐喷涂恩威尔特cc-100复合型绝热涂层，大大降低了油气储罐的蒸发损耗，减少了油气挥发进入大气污染环境、损害人身健康，让更多的油气实现了商品化，减排增效显著。

@#@@#@在分阶段组织立项实施了站和站外输泵变频改造工程，节约用电显著。

@#@先后组织实施了地区流量计更换工程和地区流量计更换工程，不但实现了部能用器具配备率100%，更是提高了计量精度，确保公平公正交接计量。

@#@@#@组织完成部基层站队低效高耗电机更换、照明改造、电伴热控制方式改造、站压缩机空冷器变频改造等立项论证和方案设计工作。

@#@为油田和事业部节能减排投资提供决策依据。

@#@@#@2三、从细节入手，点点滴滴中践行节能减排对于一名普通人来说，节能减排更是一种生活态度。

@#@我坚持纸张双面打印，坚持人走灯灭电源关，衣食住行不铺张浪费，坚持采用低能耗产品，拒绝一次性用品，家庭用水循环重复使用等，不断丰富自己的"@#@低碳"@#@人生。

@#@@#@xxx是国家十一五规划的收官之年和十二五规划的勾勒之年，如何实现"@#@低能耗、高效益和可持续发展"@#@成为这一时期的热点和焦点话题，是经济发展的必由之路。

@#@也是公司迈向4000万吨十年规划、实现跨越式发展的开局之年，作为国家能源开发和利用大户，如何建设资源节约型、环境友好型企业，这是公司当前的一个重要课题。

@#@这需要公司上级领导的英明决策和大力支持，更需要我们这些基层管理人员去执行和推动，我将在今后的工作中不断总结完善，提高节能意识、创新节能减排工作方法，在工作中去落实好节能减排措施，从方方面面、点点滴滴努力去践行节能减排理念，为服务于油田建设资源节约型、环境友好型企业尽职尽责。

@#@@#@节能节水事迹材料篇2大田小学校长邢化平带领全镇师生，以理论和"@#@"@#@重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，运用宣传，组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全镇各校大力开展节能行动，推进"@#@节约型校园"@#@的建设。

@#@学校在保持规模适当发展，保证质量持续提高的基础上，通过认真开展节能减排及环境保护实践活动，培养全镇各校师生的环保意识，在节3能减排方面做了大量工作并取得了可喜的成绩。

@#@@#@一、加强学_，提高认识，增强全镇各校所有师生节能减排工作的责任感和____感。

@#@节能工作开展的好坏，取决于教师的认识和他们的素质。

@#@所以，邢校长抓住一切机会对全镇领导及全校教师进行节能节约，专门搜集一些节能减排环保的小知识、好方法、小窍门等向大家进行讲解，同时要求全校教师不仅在单位和家里要做到节能节约，而且在社会上也要以身作责，带动身边的人。

@#@通过多渠道的宣传，所有教师人人都养成了节约的好_惯。

@#@@#@二、强化责任，采取措施，提高节能减排工作的针对性和实效性。

@#@@#@学校的节能减排工作是一个系统工程，不仅要有全体工作人员的配合，还必须有合理的规划和得力的措施。

@#@学校从实际情况出发，制定切实可行的节能减排工作方案并且细化工作细节，从最基本的工作环节抓起。

@#@@#@1.在办公用品的采购上，规定只有符合节能环保要求的产品才能列入采购的名单。

@#@从一个灯泡到一台风扇、从一张复印纸到一台复印机，无不从节能环保的角度考虑。

@#@@#@2.在纸张的使用上，尽量使用专业速印纸和再生纸，并设立纸张回收箱，把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。

@#@对于单面使用过不涉密的废弃文件，要回收作为草稿纸使用。

@#@在发文、打印材料时，对文档的页边距、行间距、字符边距、字号大小都做出了明确规定，尽量采取双面打印的方式，在文稿定稿前尽量以电子文档的形式传阅修改，以此减少纸张的使用4量。

@#@@#@3.在办公电脑、复印机、打印机的使用上，明确每台设备的责任人（使用人）。

@#@办公电脑要选择合适的配置，因为显示器越大，消耗的能源越多;@#@少使用光驱，多使用硬盘;@#@选择简单的屏幕保护程序;@#@禁用闲置不用的接口和设备;@#@电脑关机后拨插头;@#@实行打印机共享，一个办公室共用一部打印机。

@#@@#@减少使用一次性用品。

@#@所有教师都使用自己的水杯，纸杯只给客人使用;@#@多使用毛巾、抹布，少使用纸巾;@#@尽量使用可更换笔芯的笔，不使用木杆铅笔;@#@减少使用含笨溶剂产品，如胶水等;@#@坚持回收使用可重复使用的文件袋。

@#@@#@4教室是节能的重要场所，班主任要采取措施，把教室用电量降下来。

@#@做到人走灯灭，人少灯少。

@#@晴朗天气白天不开灯，特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯，走廊没人走动时要关灯。

@#@学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。

@#@每半年进行一次教室节能减排效果评比，按教室用电总量多少排序，前3名教室的班主任写出说明和整改措施，后3名的教室由学校对班主任给予适当奖励，并授予"@#@节能减排先进班集体"@#@荣誉称号。

@#@@#@在节约用电方面，以使用节能型用电器材为主，并加强对用电器使用的管理。

@#@办公室内走廊全部更换了声、光两控感应灯，比没更换前可节省电量50%;@#@各办公室内也都更换了节能灯，可节能30%以上;@#@会议室由专人负责，在会议结束后，马上关闭所有灯光、音响等设备。

@#@@#@5.各办公室内设置洗手盆和毛巾，减少使用流动水和纸巾，对于5学校的草坪、树木、花卉等定期采用清洁的河水或湖水进行浇灌，减少自来水的使用量。

@#@@#@6.办公室节能：

@#@各办公室使用电暖器、电炉，要向学校申报，学校审核同意后才能使用。

@#@下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。

@#@每半年进行一次办公室节能减排效果评比。

@#@所有年级办公室按人均用电多少排序，排前2名的办公室写出说明和整改措施，最后2名给予适当奖励。

@#@其他办公室也按人均用电多少排序，前三名写出说明及整改措施，后五名办公室由学校给予适当奖励。

@#@@#@总之，大田镇小学在校长邢化平的带领下，全镇各校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，提高了全镇师生的节能意识，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

@#@如今，在大田镇小学，节能节约已经不再是空话，而是融入了课堂，融入了各学校，形成了一道美丽的风景。

@#@@#@节能节水事迹材料篇3陈xx，男，年加入xx包装，一直从事设备管理工作，现担任xx包装设备部经理职务。

@#@@#@xx包装高度重视节能减排工作，明确提出要建设节约型企业。

@#@长期以来一直把建设资源节约型、发展绿色包装，促进循环经济发展当作一项重要的工作任务来抓。

@#@全公司上下，大家都在为节能减排做着积极的努力。

@#@为了这一目标的实现，从建立各项规章制度入手，采取强有力的措施，设备部在陈xx的领导下，在节能减排方面做了大量工作并取得了可喜的成绩。

@#@@#@一、提高认识，增强设备管理人员做好节能减排工作的责任感和6____感节能减排工作要靠每个人养成节约环保的_惯，反先进个人申报材料设备部陈xx就提高设备管理人员的节能减排的意识，提升各自的能力和水平做了一系列的工作。

@#@设备部抓住一切机遇对工作人员进行节能减排意识的;@#@同时利用工作之余，召开设备专题研讨会，专门学_和研究一些节能减排环保的知识、好方法、小窍门，对现有的设备进行小改小造，进行技术革新;@#@引进节能设备，推动节能减排工作的向前发展，大大地提高了公司的经济效益。

@#@除此之外，要求工作人员带动身边的工作人员和其他部门做到节能减排，而且自己也以身作责，带动身边的人都养成了节能减排，节约的好_惯。

@#@@#@二、采取措施，提高节能减排工作的针对性和实效性。

@#@@#@企业的节能减排工作是一个系统工程，不仅要有全体工作人员的配合，还必须有合理的规划和得力的措施。

@#@企业从实际情况出发，制定切实可行的节能减排工作方案并且细化工作细节，从最基本的工作环节抓起。

@#@为保障公司的生产经营工作的正常发展，节能减排工作需要进一步的提高和完善。

@#@石油工人先进个人申报材料年，设备部工作从设备的采购（包括设备搬迁）、安装、运行、维护保养、更新改造等一系列工作着手，确定专人管理，责任到人，明确工作思路，让公司的每一台设备都有专人负责管理，对设备的性能了如指掌。

@#@@#@年，针对新技术的发展和生产工艺的更新，以及设备本身存在的问题，设备科继续对部分生产设备进行更新和改造工作，适应新的生产技术和生产工艺的需求，保证生产的经济实效。

@#@@#@设备部在技7术改造上做了一系列的工作，分别对1.8米协旭瓦楞线的冷凝水回收装置、生产冷却水的循环利用、燃煤锅炉节能管的改造、蜂窝纸板线的胶水供给装置，蜂窝纸板的电加热系统改造等进行了一系列的改造，取得了很好的经济效益。

@#@@#@小学课改先进个人申报材料针对生产线冷凝水回收系统的使用情况，在年中该套回收系统取得了良好的经济效益，该设备在运行中每月按回收20%,全年可节约成本42.0万元;@#@新增的2部冷却水循环系统，让以往直接排放的液压冷却水和单瓦机冷却水，得到了有效的循环再利用，仅这一项能节约近8000吨自来水，节约了水资源，更降低了生产成本;@#@对公司燃煤锅炉的节能管的改造，增加前后节能管的数量10根，让热能得到充分的利用，燃煤使用量每天可节约0.50.8吨。

@#@@#@蜂窝的纸板线的胶水回收装置不仅提高了产品的品质质量，还减少不必要的生产过程中的原材料的浪费，生产成本能降低5%6%;@#@同样蜂窝电加热的改成蒸汽加热，每年能节约10万元的电力成本。

@#@@#@年，设备改造继续从降低生产成本、提高生产效率为出发点，幼儿园先进个人申报材料继续加大对公司的设备技术改造和革新工作，让设备在生产使用过程中发挥更大的经济效益。

@#@@#@三、加强节能减排监督，真正发挥监督员的作用通过深入调查摸底，根据相关能源消耗等情况，对公司的食堂和浴室等能耗部位进行重点监测，着重管理，并对该食堂和浴室制定能耗限制，建立能耗指标，协同公司相关联部门不定期地对涉及高耗能的部门实行督促检查，确保节能降耗目标如期完成。

@#@@#@8节能减排是企业立于长久发展迫在眉睫的一件大事，xx包装设备部经理陈xx在自己的工作中，以身作则，用自己的行动来带动这项工作的稳健开展，为公司带来了可喜得经济效益。

@#@企业的节能减排工作，按照科学发展观的要求，进一步强化责任，抓好落实，一如既往地把节能减排作为重要工作常抓不懈，信用社先进个人申报材料为xx包装发展绿色包装，促进循环经济的快速发展起到积极的推动作用。

@#@@#@9@#@第3篇：

@#@@#@节能先进个人年节能先进个人事迹通钢桦甸矿业公司东山选厂张秀军张秀军同志是通钢桦甸矿业公司东山选厂车间主任，该同志以理论和"@#@"@#@重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持发展与节能降耗并重的原则，通过真抓实管、宣传和技能改造等多种手段，带领车间全体员工大力开展节能降耗各项工作，有效推进了"@#@节约型车间"@#@的建设。

@#@事实证明，该同志在节能方面表现的较为突出。

@#@@#@一、提高认识，增强车间全体员工做好节能工作的责任感和____感。

@#@节能工作需要靠每个人都养成善于节约的好_惯，作为车间一把手的张秀军同志，抓住一切机会对员工进行节能意识；@#@同时利用工作之余，召开专题研讨会，专门学_和研究一些节能好方法、小窍门；@#@收集合理化建议，对现有的工艺及设备进行技术革新；@#@引进节能设备，推动节能工作的向前发展，大大地提高了公司的经济效益。

@#@除此之外，自己也以身作则，带动身边的人都养成了节能节约的好_惯。

@#@@#@二、带领广大员工和专业技术人员进行技术改造，使得节能降耗工作取得了显著成绩。

@#@企业的节能工作是一个系统工程，不仅要有全体人员的配合，更重要的是有合理的规划和得力的措施。

@#@张秀军同志从实际情况出发，带领车间制定切实可行的节能工作方案并且细化到每一道工序。

@#@如：

@#@1、针对碎矿工段废石皮带偶尔发生跑矿以及存在备件及电耗浪费现象，通过更换永磁滚筒及缩短皮带宽度和降低电机功率等措施，很好的回收了废石中金属矿石，提高了回收率。

@#@@#@更换的运输皮带及电动机也运转良好，较大幅度的降低了运输皮带的消耗及电量消耗，实现年节约电量27200kwh以上。

@#@@#@2、原选矿厂浓密池环水泵是两台90kw、扬程60米的水泵串联运行，每次更换备件时必须更换两套泵件，而且电机耗电量比较大，为了降低电量消耗，张秀军在现场反复观察、研究，最终采用1台132kw、扬程80米的水泵，安装变频控制，就满足了生产需要，仅电力消耗每年就能节余20万元左右。

@#@@#@3、东山选厂生产水源取水泵为2台功率为260KW，流量为200m3/小时的多段泵（一工一备），原有尾矿回水系统采用2台功率55kw、流量150m3/h的深井潜水泵。

@#@张秀军同志带领车间的专业技术人员考察和论证，在现有尾矿库再增加1套尾矿回水系统，完全满足了现有生产的用水需要，年6月份项目实施结束后生产水源正式取缔。

@#@仅此一项年可节余电量36.6万千瓦时以上，节余电费近24万元。

@#@@#@4、在他的带领下增设的尾矿回水泵取代了生产水源取水泵，使生产水源400KVA电力变压器停用，结合现用设备实际容量将尾矿1250KVA电力变压器更换为630KVA电力变压器；@#@再有根据球磨厂房现有条件，改变二段渣浆泵空间位置，缩短渣浆泵的输送扬程，使得设备电机功率由55KW降至30KW。

@#@@#@年12月25日个人先进事迹及个人能力剖析个人先进事迹800老人个人先进事迹先进个人先进事迹材料德智勤能个人先进事迹（共16篇）@#@";i:

28;s:

25942:

"届高三化学复习效果阶段性检测选修2第三章化学与材料的发展Word版含答案doc@#@2016届高三化学复习效果阶段性检测：

@#@选修2第三章化学与材料的发展（含解析）@#@1．以下关于索尔维制碱法的描述正确的是（　　）@#@A.使用的原料为食盐、CO2、氨@#@B.精制盐水后应先通入CO2再通入过量的NH3@#@C.析出NaHCO3后的母液中已无NaCl，只有NH4Cl@#@D.索尔维法的缺点是盐利用率只有75%，生成的CaCl2难处理@#@2．“白色污染”是环保治理的一个重要方面，“白色污染”是指工业或生活中排放或废弃的（）@#@A.工业废气B.工业废水C.矿渣D.塑料@#@3．下列叙述中，科学合理的是（）@#@A.洗发剂的主要成分是表面活性剂，它能除去头发上的油污@#@B.用肥皂和硬水洗头，头发发涩不宜梳理，主要是因为肥皂中的高级脂肪酸钠与水中的Ca2+、Mg2+形成了不溶性的高级脂肪酸钙等附着在头发上的缘故@#@C.所有染发剂均有特殊的颜色，如黄色、棕色、黑色、紫色、蓝色等，使用时可各取所需，染发一般是物理过程@#@D.染发是利用高温使头发发生形变而弯曲的过程，属于物理过程@#@4．根据金属的不同分类方法可知镁、铝都属于（）@#@A.黑色金属B.轻金属C.稀有金属D.有色金属@#@5．2008年9月27日16时41分，航天员翟志刚身着“飞天”航天服出舱活动，茫茫太空中第一次留下中国人的足迹。

@#@“飞天”舱外航天服是我国自行研制的，使用了多种新材料。

@#@下列对材料的说法错误的是（　　）@#@A．新材料的开发和应用，是社会发展和人类进步的一种标志@#@B．水泥、玻璃、陶瓷属于新型无机非金属材料@#@C．传统的无机非金属材料虽有不少优点，但质脆、经不起热冲击@#@D．新型结构陶瓷具有承受高温、抗氧化、耐磨损、密度小等特点，可应用于宇航事业@#@6．下列关于金属的冶炼方法叙述不正确的是（　　）@#@金属@#@存在形式@#@冶炼方法@#@A@#@金@#@游离态@#@金子比沙子密度大，利用水洗法直接分离@#@B@#@银@#@化合态@#@银的金属性弱，用加热@#@的方法冶炼@#@C@#@铁@#@化合态@#@铝的金属性比铁强，可用铝热法炼铁@#@D@#@钠@#@化合态@#@钠的金属性强，一般还原剂很难将其还原出来，所以用电解饱和@#@溶液方法冶炼@#@7．（2015•成都模拟）某软质隐形眼镜材料为如图所示的聚合物．下列有关说法错误的是（　　）@#@A.生成该聚合物的反应属于加聚反应@#@B.该聚合物的单体是丙酸乙酯@#@C.该聚合物分子中存在大量的﹣OH，所以具有较好的亲水性@#@D.该聚合物的结构筒式为：

@#@@#@8．（2014•中山模拟）化学与工农业生产和人类生活密切相关．下列说法中不正确的是（　　）@#@A.硫酸铝钾[KAl（SO4）2]可用作净水剂@#@B.海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀@#@C.聚氯乙烯塑料袋可用于包装食品@#@D.减少化石燃料使用，有利于降低空气中pM2.5（直径2.5μm以下细颗粒物）的含量@#@9．（2014•南平模拟）铆在铜板上的铁铆钉（如图所示），处于酸性不强的水膜中．下列有关说法正确的是（）@#@A.铁铆钉在此环境下不易被腐蚀@#@B.原电池反应的化学方程式：

@#@2Fe+O2+2H2O═2Fe（OH）2@#@C.与铁接触的水膜发生反应：

@#@O2+4Fe﹣+2H2O═4OH﹣@#@D.如果在酸雨环境中，将发生：

@#@Cu﹣2e﹣═Cu2+@#@10．（2012•泰州一模）下列有关物质的性质、应用的说法中正确的是（）@#@A.硅酸盐化学性质稳定，可用作光导纤维的材料@#@B.K2FeO4具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒@#@C.液氨汽化吸收大量的热，可用作制冷剂@#@D.HCl气体管道是否泄漏，可用蘸NaOH溶液的棉球进行检查@#@11．（2014•德州一模）下列叙述正确的是（）@#@A.酸性氧化物和碱性氧化物都是电解质@#@B.将NaOH溶液逐滴加入FeCl3溶液可制备Fe（OH）3胶体@#@C.电化学腐蚀是造成金属腐蚀的主要原因@#@D.离子键一定只存在于离子化合物中，共价键一定只存在于共价化合物中@#@12．下列说法正确的是（　　）@#@A．道尔顿、汤姆生、卢瑟福和门捷列夫等科学家对原子结构模型的建立均作出了卓越的贡献@#@B．神七宇航员所穿出仓航天服是由我国自行研制的新型“连续纤维增韧”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的，它是一种新型无机非金属材料@#@C．淀粉、纤维素互为同分异构体，都属于糖类；@#@硝酸纤维、铜氨纤维都属于酯类@#@D．生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量,但不包括城市与工业有机废弃物和农业废弃物等@#@13．（2014•德州二模）化学与社会、生产、生活密切相关．下列说法正确的是（　　）@#@A.碳纤维是一种新开发的材料，它属于合成有机高分子化合物@#@B.对“地沟油”进行分馏可得到汽油@#@C.漂白粉长期暴露在空气中最后会变质失效@#@D.氯气溶于水生成次氯酸有强氧化性，可以起到除去水中杂质和杀菌消毒作用@#@14．（2014•虹口区一模）下列冶炼金属错误的是（）@#@A.3MnO2+4Al@#@3Mn+2Al2O3@#@B.2AlCl3（熔融）@#@2Al+3Cl2@#@C.Fe2O3+3CO@#@2Fe+3CO2@#@D.2HgO@#@2Hg+O2↑@#@15．（2014•重庆模拟）化学与生活、生产、航天、航海等诸多领域相关．下列有关上述领域的描述不正确的是（）@#@A.在太空舱可以实现过滤和分液的实验操作@#@B.在海轮外壳上镶入铜块，可加速船体的腐蚀速率@#@C.我国首艘航母“辽宁舰”上用于舰载机降落的拦阻索是特种钢缆，属于金属材料@#@D.石英光导纤维，在遇到强碱时可能发生“断路”@#@16．下列工业生产中用石灰石作为造渣材料的是（　　）@#@A．制造普通玻璃@#@B．制造硅酸水泥@#@C．冶炼钢铁@#@D．制漂白粉@#@17．（2014•广东模拟）据统计，每年由于腐蚀而直接损耗的金属材料约占金属年产量的10%．下列措施中，不能防止金属腐蚀的是（）@#@A.在金属表面涂一层油漆B.在金属表面涂机油@#@C.在金属表面涂食盐溶液D.在金属表面镀一层不活泼金属@#@18．（2014•枣庄一模）化学与科技、社会、环境、生产和生活密切相关．下列说法不正确的是（）@#@A.氯气是塑料、合成橡胶、合成纤维、农药、染料及药品的重要原料@#@B.硅陶瓷和碳纤维复合制成的材料是一种新型无机非金属材料@#@C.“低碳经济”就是要提倡使用煤、石油、天然气等化石燃料@#@D.室内使用燃煤火炉取暖时，为防止煤气中毒应确保煤充分燃烧和烟道畅通@#@19．高铁酸钾是一种高效的多功能的水处理剂。

@#@工业上常采用NaClO氧化法生产，原理为：

@#@3NaClO+2Fe（NO3）3+10NaOH＝2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O@#@Na2FeO4＋2KOH＝K2FeO4＋2NaOH主要的生产流程如下：

@#@@#@

（1）写出反应①的离子方程式。

@#@@#@

（2）流程图中“转化”是在某低温下进行的，说明此温度下Ksp（K2FeO4）Ksp（Na2FeO4）（填“＞”或“＜”或“＝”）。

@#@@#@（3）反应的温度、原料的浓度和配比对高铁酸钾的产率都有影响。

@#@@#@上左图为不同的温度下，Fe（NO3）3不同质量浓度对K2FeO4生成率的影响；@#@@#@右图为一定温度下，Fe（NO3）3质量浓度最佳时，NaClO浓度对K2FeO4生成率的影响。

@#@@#@①工业生产中最佳温度为　℃，此时Fe（NO3）3与NaClO两种溶液最佳质量浓度之比为。

@#@@#@②若NaClO加入过量，氧化过程中会生成Fe（OH）3，写出该反应的离子方程式：

@#@@#@。

@#@@#@若Fe（NO3）3加入过量，在碱性介质中K2FeO4与Fe3+发生氧化还原反应生成K3FeO4，此反应的离子方程式：

@#@。

@#@@#@（4）K2FeO4在水溶液中易水解：

@#@4FeO42—+10H2O@#@4Fe（OH）3+8OH—+3O2↑。

@#@在“提纯”K2FeO4中采用重结晶、洗涤、低温烘干的方法，则洗涤剂最好选用溶液（填序号）。

@#@@#@A．H2OB．CH3COONa、异丙醇C．NH4Cl、异丙醇D．Fe（NO3）3、异丙醇@#@20．利用天然气合成氨的工艺流程示意如下：

@#@@#@依据上述流程，完成下列填空：

@#@@#@

（1）天然气脱硫时的化学方程式是@#@

（2）nmolCH4经一次转化后产生CO0.9nmol、产生H2mol（用含n的代数式表示）@#@（3）K2CO3（aq）和CO2反应在加压下进行，加压的理论依据是（多选扣分）@#@（a）相似相溶原理（b）勒沙特列原理（c）酸碱中和原理@#@（4）由KHCO3分解得到的CO2可以用于（写出CO2的一种重要用途）。

@#@@#@21．将镁条在空气中燃烧的全部产物（氧化镁和氮化镁）溶解在50mL1.8mol·@#@L-1的盐酸中，再以20mL0.9mol·@#@L-1的NaOH中和多余的酸。

@#@然后再向溶液中加入过量的NaOH溶液将氨全部蒸发出来，用足量的盐酸吸收，经测定氨的质量为0.102g，求镁条的质量。

@#@（提示：

@#@N2+3Mg@#@Mg3N2,Mg3N2+8HCl3MgCl2+2NH4Cl）@#@ @#@@#@22．硅藻土是由硅藻死亡后的遗骸沉积形成的，主要成分是SiO2和有机质，并含有少量的Al2O3、Fe2O3、MgO等杂质。

@#@精制硅藻土因为吸附性强、化学性质稳定等特点被广泛应用。

@#@下图是生产精制硅藻土并获得Al（OH）3的工艺流程。

@#@@#@

（1）粗硅藻土高温煅烧的目的是。

@#@@#@

（2）反应Ⅲ中生成Al（OH）3沉淀的化学方程式是；@#@氢氧化铝常用作阻燃剂，其原因是。

@#@@#@（3）实验室用酸碱滴定法测定硅藻土中硅含量的步骤如下：

@#@@#@步骤1：

@#@准确称取样品ag，加入适量KOH固体，在高温下充分灼烧，冷却，加水溶解。

@#@@#@步骤2：

@#@将所得溶液完全转移至塑料烧杯中，加入硝酸至强酸性，得硅酸浊液。

@#@@#@步骤3：

@#@向硅酸浊液中加入NH4F溶液、饱和KCl溶液，得K2SiF6沉淀，用塑料漏斗过滤并洗涤。

@#@@#@步骤4：

@#@将K2SiF6转移至另一烧杯中，加入一定量蒸馏水，采用70℃水浴加热使其充分水解（K2SiF6+3H2O=H2SiO3+4HF+2KF）。

@#@@#@步骤5：

@#@向上述水解液中加入数滴酚酞，趁热用浓度为cmol·@#@L－1NaOH的标准溶液滴定至终点，消耗NaOH标准溶液VmL。

@#@@#@①步骤1中高温灼烧实验所需的仪器除三角架、泥三角、酒精喷灯外还有。

@#@@#@a．蒸发皿b．表面皿c．瓷坩埚d．铁坩埚@#@②实验中使用塑料烧杯和塑料漏斗的原因是。

@#@@#@③步骤3中采用饱和KCl溶液洗涤沉淀，其目的是。

@#@@#@④步骤4中滴定终点的现象为。

@#@@#@⑤样品中SiO2的质量分数可用公式“@#@×@#@100%”进行计算。

@#@由此分析步骤5中滴定反应的离子方程式为。

@#@@#@ @#@@#@参考答案@#@1．AD@#@氨碱法是以食盐、CO2、NH3为原料，先将NH3通入饱和食盐水，再通CO2，析出NaHCO3后的母液有NH4Cl和NaCl，用Ca（OH）2处理后的废液中含NaCl和CaCl2，因此NaCl的利用率低。

@#@@#@2．D@#@“白色污染”是指工业或生活中排放或废弃的塑料。

@#@@#@3．AB@#@A项正确。

@#@洗发过程主要是利用表面活性剂除去头发上的油污的过程。

@#@此外洗发剂还有护发、养发的作用。

@#@@#@B项正确。

@#@由于高级脂肪酸钠与水中的Ca2+、Mg2+形成的盐不溶于水，从而导致头发发涩。

@#@@#@C项错误。

@#@临时性染发剂一般用水溶性染料作用于头发表面而染色，这类染发剂均具有特殊的颜色。

@#@长久性染发剂是氧化型染发剂，其本身无色，氧化后才显出颜色，这一染发过程是化学过程。

@#@@#@D项错误。

@#@烫发时是首先利用还原剂破坏头发中的化学键，从而使头发变成软化状态，并随卷发器弯曲变形，然后再经氧化剂的氧化作用，在头发中形成新的化学键，头发恢复刚韧性，同时也保留了持久的波纹状态，该过程为化学过程。

@#@@#@4．BD@#@根据密度对金属分类，镁和铝都在密度小的轻金属之列；@#@从金属的颜色来分类，镁和铝都不属于黑色金属，而是有色金属。

@#@@#@5．B@#@水泥、玻璃、陶瓷应属于传统的硅酸盐工业而不是新型无机非金属材料。

@#@@#@6．D@#@金属冶炼一般根据金属活泼性选择相应的冶炼方法，活泼的金属用电解法，不活泼的金属用热分解法，处于中间的金属用还原剂还原，钠是活泼的金属，应该电解熔融的氯化钠，而不是分解氯化钠溶液，选项D不正确，其余都是正确的，答案选D。

@#@@#@7．B@#@试题分析：

@#@A．甲基丙烯酸羟乙酯发生加聚反应，生成高分子化合物聚甲基丙烯酸羟乙酯；@#@@#@B．丙酸乙酯无碳碳双键，不能加聚；@#@@#@C．易与水结合的基团称为亲水基团（如﹣NH2、﹣COOH、﹣OH）；@#@@#@D．根据图示高聚物判断；@#@@#@解：

@#@A．生成该聚合物，加聚反应为nCH2=C（CH3）COOCH2CH2OH@#@，该反应是甲基丙烯酸羟乙酯通过加聚反应生成了高分子化合物的反应，故A正确；@#@@#@B．该聚合物的单体是甲基丙烯酸羟乙酯，故B错误；@#@@#@C．该聚合物分子中存在大量的﹣OH，和水能形成氢键，所以具有较好的亲水性，故C正确；@#@@#@D．根据图示可知，该高聚物为@#@，故D正确；@#@@#@故选B．@#@点评：

@#@本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握高聚物及其单体的性质为解答的关键，该题侧重烯烃、羧酸、醇、酯性质的考查，题目难度不大．@#@8．C@#@试题分析：

@#@A．硫酸铝钾可水解生成具有吸附性的氢氧化铝胶体；@#@@#@B．为牺牲阳极的阴极保护法；@#@@#@C．聚氯乙烯塑料中的增塑剂有毒；@#@@#@D．减少化石燃料使用，可减少颗粒物的排放．@#@解：

@#@A．硫酸铝钾可水解生成具有吸附性的氢氧化铝胶体，可用于净水，故A正确；@#@@#@B．锌比铁活泼，海轮外壳上镶入锌块，为牺牲阳极的阴极保护法，可减缓船体的腐蚀，故B正确；@#@@#@C．聚氯乙烯塑料中的增塑剂有毒，不能用于包装食品，故C错误；@#@@#@D．减少化石燃料使用，可减少颗粒物的排放，故D正确．@#@故选C．@#@点评：

@#@本题考查较为综合，涉及盐类的水解、金属的腐蚀与防护、塑料的使用以及环境保护等知识，侧重于基础知识的考查，有利于培养学生的良好的科学素养，难度不大，注意相关基础知识的积累．@#@9．B@#@试题分析：

@#@根据图片知，水中溶解了氧气，铜、铁和水构成了原电池，较活泼的金属作负极，较不活泼的金属作正极，发生吸氧腐蚀，负极上铁失电子发生氧化反应，正极上氧气得电子发生还原反应，正极反应和负极反应的和即为总反应．@#@解：

@#@A、根据图片知，水中溶解了氧气，铜、铁和水构成了原电池，较活泼的金属作负极，较不活泼的金属作正极，发生吸氧腐蚀，铁铆钉在此环境下易被腐蚀，故A错误；@#@@#@B、负极上发生的电极反应式为：

@#@Fe﹣2e﹣=Fe2+，正极上的电极反应式为：

@#@O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣，原电池反应的化学方程式：

@#@2Fe+O2+2H2O═2Fe（OH）2，故B正确；@#@@#@C、与铁接触的水膜发生反应：

@#@2Fe+O2+2H2O═2Fe（OH）2，故C错误；@#@@#@D、如果在酸雨环境中，将发生：

@#@Fe﹣2e﹣═Fe2+，故D错误；@#@@#@故选B．@#@点评：

@#@本题以原电池原理为载体考查了金属的腐蚀，难度不大，明确钢铁发生析氢腐蚀和吸氧腐蚀的条件是解本题的关键，注意钢铁的吸氧腐蚀中还含有氢氧化亚铁生成氢氧化铁的反应．@#@10．C@#@试题分析：

@#@A、光导纤维的主要成分是二氧化硅；@#@@#@B、K2FeO4具有极强氧化性，可消毒杀菌，其水解产物Fe（OH）3还有絮凝作用，是比较理想的水处理剂；@#@@#@C、液氨汽化吸热，可用作制冷剂；@#@@#@D、HCl气体管道是否泄漏，可用蘸浓氨水的棉球进行检查．@#@解：

@#@A、硅酸盐化学性质稳定，二氧化硅可用作光导纤维的材料，故A错误；@#@@#@B、K2FeO4具有极强氧化性，可用于自来水的杀菌消毒，故B错误；@#@@#@C、液氨汽化吸收大量的热，可用作制冷剂，故C正确；@#@@#@D、工业上利用反应：

@#@3Cl2+2NH3=N2+6HCl检查氯气管道是否漏气，反应生成HCl，NH3可与HCl反应生成氯化铵，有白烟生成，故D错误；@#@@#@故选：

@#@C．@#@点评：

@#@本题主要考查了物质的用途，注意物质的性质是解题的关键，题目难度中等．@#@11．C@#@试题分析：

@#@A、酸性氧化物是非电解质；@#@@#@B、NaOH溶液逐滴加入FeCl3溶液会生成氢氧化铁沉淀；@#@@#@C、金属在冶炼时会掺入杂质，易发生电化学腐蚀；@#@@#@D、离子化合物中也可能含有共价键．@#@解：

@#@A、酸性氧化物在溶液中或熔融时不能电离出离子，不能导电是非电解质，碱性氧化物或熔融时能电离出离子，是电解质，故A错误；@#@@#@B、NaOH溶液逐滴加入FeCl3溶液会生成氢氧化铁沉淀，制备Fe（OH）3胶体时应该把FeCl3溶液滴加到沸水中，故B错误；@#@@#@C、金属在冶炼时会掺入杂质，在空气中能形成原电池，易发生电化学腐蚀，故C正确；@#@@#@D、离子化合物中也可能含有共价键，如NaOH属于离子化合物，既含有离子键又含有共价键，故D错误；@#@@#@故选C．@#@点评：

@#@本题考查了电解质和非电解质的辨析、氢氧化铁胶体的制备、金属的腐蚀、共价键和离子键等，侧重于基础知识的考查，题目难度不大．@#@12．B@#@A：

@#@门捷列夫的贡献主要是描绘一元素周期表及对元素周期律的研究@#@B：

@#@正确@#@C：

@#@淀粉、纤维素都为高分子化合物，属于混合物，不可能为同分异构体；@#@铜氨纤维属于人造纤维，不属于酯类@#@D：

@#@生物质能就是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量。

@#@城市与工业有机废弃物和农业废弃物等均为生物质能@#@13．C@#@试题分析：

@#@A．碳纤维是由有机纤维经碳化及石墨化处理而得到的微晶石墨材料，不属于高分子化合物；@#@@#@B．地沟油主要成分为油脂，汽油成分为烃类；@#@@#@C．碳酸酸性强于次氯酸，漂白粉的有效成分次氯酸钙能够与二氧化碳反应；@#@@#@D．氯水能够杀菌消毒，不能除去水中杂质．@#@解：

@#@A．碳纤维不属于合成有机高分子化合物，故A错误；@#@@#@B．地沟油的主要成分是油脂，而汽油的主要成分是烃，所以对“地沟油”进行分馏不可能可得到汽油，故B错误；@#@@#@C．漂白粉长期暴露在空气中，其有效成分CaClO2会与空气中的CO2、H2O反应生成HClO，HClO分解使漂白粉变质失效，故C正确；@#@@#@D．氯气溶于水生成次氯酸有强氧化性，可以起到杀菌消毒作用，但不能除去水中杂质，故D错误；@#@@#@故选C．@#@点评：

@#@本题考查了油脂的组成、高分子化合物结构与性质、氯气的化学性质，题目难度中等，注意掌握常见的有机物结构与性质，明确高分子化合物的概念，明确氯水的性质及应用．@#@14．B@#@试题分析：

@#@A、金属铝可以用于冶炼某些熔点较高的金属，如铁、锰等；@#@@#@B、氯化铝为共价化合物，熔融状态下不导电，无法通过电解获得金属铝；@#@@#@C、Fe处于金属活动性顺序表中处于中间位置的金属，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来；@#@@#@D、不活泼金属，可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来．@#@解：

@#@A、通过铝热反应可以还原一些熔点较高的金属，如铝可以还原金属锰，发生的反应方程式为：

@#@3MnO2+4Al@#@3Mn+2Al2O3，故A正确；@#@@#@B、氯化铝在熔融状态下不发生电离，无法通过电解氯化铝获得金属铝，应该为电解氧化铝，故B错误；@#@@#@C、可以用还原剂CO将处于金属活动性顺序表中处于中间位置的铁，从氧化铁中还原出来，反应反应的方程式为：

@#@Fe2O3+3CO@#@2Fe+3CO2，故C正确；@#@@#@D、Ag为不活泼金属，可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来，反应的化学方程式为：

@#@2HgO@#@2Hg+O2↑，故D正确；@#@@#@故选B．@#@点评：

@#@本题考查了金属的冶炼原理，题目难度不大，注意掌握常见金属的冶炼原理及其应用，明确氯化铝为共价化合物，冶炼金属铝需要电解氧化铝．@#@15．A@#@试题分析：

@#@A、在失重状态下不能实现过滤和分液的实验操作；@#@@#@B、Cu与Fe构成原电池时，Fe作负极被腐蚀；@#@@#@C、特种钢缆是铁的合金；@#@@#@D、石英的主要成分是二氧化硅，能与强碱反应．@#@解：

@#@A、在太空舱里由于没有地球引力属于失重状态，在失重状态下不能实现过滤和分液的实验操作，故A错误；@#@@#@B、Cu与Fe构成原电池时，Fe的活泼性比Cu强，Fe作负极被腐蚀，所以在海轮外壳上镶入铜块，可加速船体的腐蚀速率，故B正确；@#@@#@C、特种钢缆是铁的合金，属于金属材料，故C正确；@#@@#@D、石英的主要成分是二氧化硅，二氧化硅能与强碱反应生成硅酸盐和水，所以石英光导纤维，在遇到强碱时可能发生“断路”，故D正确；@#@@#@故选A．@#@点评：

@#@本题考查较综合，涉及实验操作、原电池原理的应用、合金材料、二氧化硅的性质，注重化学与生产生活的联系，题目难度不大．@#@16．C@#@炼铁：

@#@用CaCO3去脉石SiO2：

@#@@#@CaCO3@#@CaO＋CO2↑@#@CaO＋SiO2@#@CaSiO3@#@炼钢：

@#@FeS＋CaO@#@CaS＋FeO@#@2P＋3CaO＋5FeO@#@Ca3（PO4）2＋5Fe。

@#@故选C。

@#@@#@17．C@#@试题分析：

@#@防止金属生锈的方法是：

@#@使铁与氧气和水隔绝，如在金属表面涂一层油漆、在金属表面镀一层不活泼的金属等．@#@解：

@#@A．在金属表面涂一层油漆，可隔绝空气，防止金属被氧化，故A正确；@#@@#@B．在金属表面涂机油，可隔绝空气，防止金属被氧化，故B正确；@#@@#@C．在金属表面涂食盐溶液，可形成原电池反应，加快金属的腐蚀，故C错误；@#@@#@D．在金属表面镀一层不活泼金属，可隔绝空气，防止金属被氧化，故D正确．@#@故选C．@#@点评：

@#@本题考查金属的腐蚀和防护，为高频考点，侧重于基本理论的理解和运用的考查，解答本题的关键是要充分理解防止金属生锈的方法，难度不大．@#@18．C@#@试题分析：

@#@A．氯气用途广泛，Cl2是重要化工原料，可制盐酸、漂白粉，用于制造杀虫剂、染料、自来水消毒、制塑料、合成橡胶、合成纤维的原料；@#@@#@B．硅陶瓷和碳纤维复合而成的陶瓷碳纤维，是一种具有新性能新型的无机非金属材料；@#@@#@C．低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变，低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式；@#@@#@D．燃煤燃烧不充分时会引起一氧化碳中毒．@#@解：

@#@A．根据氯气的性质和用途可知，A选项说法正确，故A错误；@#@@#@B．硅陶瓷和碳纤维复合制成的材料是一种新型无机非金属材料，B选项说法正确，故B错误；@#@@#@C．煤、石油、天然气等化石燃料的使用能源利用率低，对环境产生大量的污染，不符合低碳经济的原则，这种说法不正确，故C正确；@#@@#@D．为了防止一氧化碳中毒，所以应确保煤充分燃烧和烟道畅通，D说法正确，故D错误；@#@@#@故选C．@#@点评：

@#@本题考查化学与生活、生成及环境保护等，该内容与我们的生产、生活息息相关，因此成为历年高考的必考的热点，综合考查学生分析问题、解决问题的能力，题目难度不大．@#@19．（12分）@#@

（1）Cl2+2OH—＝Cl—+ClO—+H2O（2分）@#@

（2）＜（2分）@#@（3）①26（1分）1.2（1分）②3ClO—＋Fe3+＋3H2O＝Fe（OH）3↓＋3HClO（2分）2FeO42—＋Fe3+＋8OH—＝3FeO43—＋4H2O（2分）@#@（4）B（2分）@#@略@#@20．

（1）3H2S＋2Fe（OH）3=Fe2S3＋6H2O

（2）2.7n（3）b@#@（4）生产纯碱（或作制冷剂等，其它合理答案也给分）@#@试题分析：

@#@

（1）根据图示可知，用Fe（OH）3脱去天然气中的H2S，所以反应的化学方程式为3H2S＋2Fe（OH）3=Fe2S3＋6H2O。

@#@@#@

（2）CH4+H2O=CO+3H2，所以生成0.9nmolCO时，生成H22.7nmol。

@#@@#@（3）K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3，加压平衡正向移动，依据的原理是勒沙特列原理。

@#@@#@（4）CO2可以用来做制纯碱的原料。

@#@@#@考点：

@#@工业流程@#@点评：

@#@本题主要考查学生分析问题的能力，难度较小，综合性强。

@#@@#@21．0.792g@#@根据题意示意如下：

@#@@#@根据Mg→MgCl2，要求n（Mg）必先求n（Cl-），反应过程中Cl-守恒，可依此建立等量关系。

@#@@#@设镁的物质的量为x，@#@n（NH4Cl）=n（NH3）=@#@=0.006mol@#@n（NaCl）=0.9mol·@#@L-1×@#@20×@#@10-3L=0.018mol@#@根据C";i:

29;s:

27156:

"关键岗位廉洁承诺书@#@关键岗位廉洁承诺书@#@关键岗位廉洁从业承诺书@#@本人，岗位：

@#@@#@，在履行工作职责时，可能拥有□审核权、□市场客服与销售权、□人事实权、□采购实权、□放行实权、□计量实权、□财务实权、□保密关键信息（请根据《岗位关键权力识别表》识别的权力划“√”）,具体详见承诺书附件本人的《岗位关键权力识别与制度要求检索表》，作为关键岗位人员，我将廉洁从业，正确行使各项关键权力,做到“八严格八决不”。

@#@@#@一、正确使用审核权@#@严格按照公司审核制度行使审核权，如行使决策权、审批权、审核权、监督权等，在制度中有明确的审核批复时间，执行中不拖延，属于“三重一大”范围的，严格履行集体决策流程。

@#@@#@决不利用手中的审核权进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司外部和内部利益相关方如外部供应商（乙方）和内部下属收受贿赂，进行利益输送，或利用审核审批权力，转移、侵占公有财产，或进行存在利益冲突的活动和合作。

@#@@#@二、正确使用市场客服与销售权@#@严格按照公司市场客服与销售制度行使市场客服与销售权，如向客户介绍产品、服务功能、销售政策、价格优惠条件、销售合同签订、售后服务、维修、保养、置换等客服、销售性质的业务活动以及围绕客户在决策、采购、放行、计量、财务资金、与这些活动密切相关的关键商务信息等六个方面所实施的活动均实现诚信服务。

@#@@#@决不在市场客服与销售过程中欺诈客户，采取不正当竞争方式或商业贿赂获取客户订单或影响相关活动的公平公正开展以及自己出现违反廉洁规定方面的行为。

@#@@#@三、正确使用人事实权@#@免、考核、职称评定等。

@#@@#@严格按照公司人事管理制度行使手中的人事管制权，如雇佣、招聘、任决不利用手中的人事管制权进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司内部和外部有关人员吃拿卡要，或者违规获得加速破例资格，或进行选人用人舞弊。

@#@@#@四、正确使用采购实权@#@严格按照公司采购制度行使手中的采购定价、选择供方管制权，如定公司合格供应商，定投标人、定价和选择供应商、签合同等，不签订虚假采购合同。

@#@@#@决不利用手中的采购定价、选择供方管制权等进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司外部利益相关方如供应商（乙方）收受贿赂，或进行虚假采购合同，转移采购资金，或进行存在利益冲突的活动和合作，或内外勾结进行采购舞弊。

@#@@#@五、正确使用放行实权@#@严格按照公司产品物料设备检验管理制度行使手中的产品物料设备进出放行管制权，如质量检测、安全管理、仓储管理、品控管理、物料设备使用管理、技术审核、专业评审、专业认证、文明施工管理、进出门管理等进出、放行、许可、专业技术复核性质的业务，制度有明确的放行时间期，到期均有回复结果，不拖延。

@#@@#@决不利用手中的产品物料设备进出放行管制权进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司外部利益相关方如供应商（乙方）吃拿卡要。

@#@@#@六、正确使用计量实权@#@严格按照公司产品物料设备计量检重管理制度行使手中的工作量、物资计量管制权，如货物计数、采购结算、物料领用、消耗计量、工作量计量等，不拖延，不舞弊。

@#@@#@决不利用手中的工作量、物资计量管制权进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司外部利益相关方如供应商（乙方）吃拿卡要，或内外勾结进行计量舞弊。

@#@@#@七、正确使用资金实权@#@严格按照公司财务资金和费用管理制度行使手中的财务资金管制权，如收款、付款、费用开支等，制度中有明确的工作时间期，不拖延。

@#@@#@决不利用手中的财务资金管制权进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司外部利益相关方如供应商（乙方）吃拿卡要，或者自行截留、转移和隐藏资金，或进行财务资金舞弊。

@#@@#@八、正确使用项目关键信息@#@严格按照公司保密管理制度行使手中的公司内部关键商业信息管理，如公司内部商业秘密、其他投标人信息、标底、内部预算等，不向公司内部或者外部有关利益相关方人员透露。

@#@@#@决不利用手中的公司内部关键商业信息进行违纪、腐败和收受商业贿赂，向公司内部或者外部有关利益相关方人员透露，获取非法利益。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@年月日@#@关键岗位廉洁保密承诺书@#@我认真学习了国家关于廉洁及商业秘密保护的法律法规及企业的相关制度，知道应当遵守的纪律和所承担的责任，现郑重作如下承诺：

@#@@#@一、严格遵守国家法律法规和公司制定的各项规章制度；@#@认真践行员工行为守则和廉洁从业、保守商业秘密的各项规定，做到依法经营、诚实守信、廉洁自律。

@#@@#@二、严格执行公司规定的决策制度，不违反决策原则和程序决定生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项。

@#@不滥用职权。

@#@@#@三、忠实履行岗位职责、不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益及损害企业利益。

@#@@#@1、不以任何理由接受公司客户、供应商或公司员工给付财物或其他利益。

@#@财物是指现金、有价证券和实物。

@#@现金包括促销费、宣传费、赞助费、科研费、劳务费、咨询费、佣金等名义，或者予以报销各种费用，实物包括所有形式的有价值的物品或服务。

@#@其他利益是指提供国内外各种名义的旅游、考察等给付财物以外的其他利益手段。

@#@@#@2、不以任何理由接受公司客户、供应商参加宴请（人均消费在50元以内工作餐除外）娱乐或色情活动，不接受公司客户、供应商提供通信工具、交通工具、和高档办公用品，不与公司客户、供应商人员发生借贷关系。

@#@@#@3、不得借住房装修、婚丧嫁娶活动、配偶子女或其他亲属工作等安排要求公司客户、供应商提供正常交往之外的便利或好处。

@#@@#@4、与公司客户、供应商、公司员工交往过程中，如有人员以明示或暗示方式给予财物或其他利益或有超出正常交往的要求时，保证向公司报告。

@#@@#@5、不与公司客户、供应商或其股东的亲属或利益关系人以合股、合作、担任顾问等方式经营，如确有合股、合作、担任顾问的，应当事先向公司披露，并征得公司同意。

@#@@#@6、不得与以明显高价向公司客户、供应商、公司员工出售动产或不动产或以明显低价向公司客户、供应商、公司员工购买动产或不动产的交易、赌博形式的贿赂。

@#@@#@7、不得接受公司客户、供应商、公司员工承诺待本人离职或交易结束后再给予其利益或好处。

@#@@#@8、本人的特定关系人（如亲属等）存在上述行为的，也按违反本条论处。

@#@@#@9、不得挪用、侵占公司财物。

@#@@#@三、遵守国家和公司的保密规定，不利用公司的商业秘密、知识产权和业务渠道为本人或者他人服务，不以任何方式泄露所接触或知悉的公司商业秘密。

@#@@#@1、本人在职期间及离职之后仍对其在公司任职期间接触、知悉的属于公司或者虽属于第三方但公司承诺有保密义务的技术秘密和其他商业秘密信息，承担如同任职期间一样的保密义务和不擅自使用@#@有关秘密信息的义务，而无论本人因何种原因离职。

@#@离职之后的保密期限为三年。

@#@@#@2、商业秘密的范围@#@

（1）、本承诺提及的技术秘密，包括但不限于：

@#@技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研究开发记录、技术报告、检测报告、实验数据、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、相关的函电，等等。

@#@@#@

（2）、本承诺提及的其他商业秘密，包括：

@#@客户、行销计划、采购资料、定价政策、财务资料、进货渠道，等等。

@#@@#@3、本人承诺，未经公司同意，不得以泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方（包括按照保密制度的规定不得知悉该项秘密的公司其他职员）知悉属于公司或者虽属于他人但公司承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息，也不得在履行公司职务之外使用这些秘密信息。

@#@@#@4、本人在公司任职期间所完成的、与公司业务相关的发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密信息，本人主张由其本人享有知识产权的，应当及时向公司申明。

@#@经公司核实，认为确属于非职务成果的，由本人享有知识产权，公司不得在未经本人明确授权的前提下利用这些成果进行生产、经营，亦不得自行向第三方转让。

@#@@#@本人没有声明的，推定其属于职务成果，公司可以使用这些成果进行生产、经营或者向第三方转让。

@#@即使日后证明实际上是非职务成@#@果的，本人亦不得要求公司承担任何经济责任。

@#@本人申明后，公司对成果的权属有异议的，可以通过协商解决；@#@协商不成的，通过诉讼途径解决。

@#@@#@5、本人在公司任职期间，必须遵守公司规定的任何成文或不成文的保密规章、制度，履行与其工作岗位相应的保密职责。

@#@@#@公司的保密规章、制度没有规定或者规定不明确之处，本人亦应本着谨慎、诚实的态度，采取任何必要、合理的措施，维护其于任职期间知悉或者持有的任何属于公司或者虽属于第三方但公司承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息，以保持其机密性。

@#@@#@6、本人离职时，应当将保存有公司商业秘密的载体移交给公司，如该载体是本人自备的，本人应当采取予以删除并保证不可再行恢复，如无法彻底删除的，则该载体应当无偿移交给公司。

@#@@#@四、本人如有违反上述承诺的，公司可以采取开除、调离岗位、降职降级等处罚措施，本人还必须向公司支付不低于人民币十万元违约金。

@#@@#@以上承诺请公司及全体员工监督。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@年月日@#@关键岗位廉洁从业承诺书@#@一、认真学习廉洁从业及本岗位业务知识，不断增强廉洁从业意识，提高业务能力，自觉做到廉洁从业。

@#@@#@二、严格遵守党的纪律和国家法律法规。

@#@@#@三、严格遵守公司、本岗位有关廉洁从业的规章制度。

@#@@#@四、严格履行本岗位职责，不利用岗位职权和职务上的便利谋取不正当的利益或损害公司利益。

@#@@#@五、不滥用岗位职权占用公物归个人使用或进行营利性活动的，按照规定管理好本部门的公共财物，防止资产浪费、流失。

@#@@#@六、不滥用岗位职权违规、违纪操作；@#@坚决抵制商业贿赂，不接受客户的吃请、不接受客户的财物、不在执行公务中借机向客户“吃、拿、卡、要”。

@#@@#@七、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游等高消费娱乐活动，不接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务的，不参加赌博等活动，不违反社会公德。

@#@@#@八、不利用岗位便利为自己和亲朋好友谋取利益，自己及其亲朋好友不与客户发生任何经济上的往来。

@#@@#@九、发生违规、违纪、违法行为，服从组织乃至司法机关的处理。

@#@@#@承诺人：

@#@年月日@#@华北石油工程公司西部分公司@#@关键岗位人员廉洁工作承诺书@#@为切实履行好岗位职责，杜绝违规违纪行为发生。

@#@在此，本人做出如下承诺:

@#@@#@1.认真学习国家的法律法规，学习上级和公司各项管理制度，提高法律意识和制度观念。

@#@@#@2.在工作中严格执行公司各项规章制度，按照工作流程履行工作职责，不弄虚作假,不借工作之便吃拿卡要，损害他人利益。

@#@@#@3.不利用公司资和平台谋取私利，不利用职权和工作之便为本人或配偶、子女及其他特定关系人，谋取不正当利益。

@#@@#@4.不索要或接受相关单位及个人提供的回扣、礼金、有价证券、支付凭证、贵重物品等。

@#@@#@以上承诺我愿自觉接受监督，如有违反承诺，我愿意接受公司的调查和处理。

@#@@#@承诺人单位（部门）：

@#@岗位：

@#@@#@签字：

@#@@#@20__年月日@#@2021年关键岗位人员廉洁承诺书（市场前端人员）@#@本人现担任岗位一职，对2021年个人廉洁自律方面向公司全体员工做如下承诺，并接受广大员工的监督：

@#@@#@1、积极参加反腐倡廉学习教育，筑牢思想道德防线，不断提高拒腐防变能力。

@#@@#@2、严格遵守集团公司、本企业的各项廉洁从业规定，严格按照公司生产经营、风险及内控制度的各项管理规定和程序开展工作。

@#@@#@3、不向其他单位或个人泄漏公司尚未公开的营销方案、资费标准、发展规划等企业秘密。

@#@@#@4、不利用工作便利收受单位和个人的礼金、礼物、有价证券（卡）和支付凭证，不接受可能影响公正运作权力的宴请或其他无偿服务。

@#@@#@5、不利用工作便利为配偶、子女、亲属、朋友和特定关系人经商办企业提供便利和优惠条件，不从事相关中介活动谋取非法利益。

@#@@#@6、不用公款支付与公务无关的娱乐活动费用。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@时间：

@#@@#@2021年关键岗位人员廉洁承诺书（人事管理人员）@#@本人现担任岗位一职，对2021年个人廉洁自律方面向@#@公司全体员工做如下承诺，并接受广大员工的监督：

@#@@#@1、积极参加反腐倡廉学习教育，筑牢思想道德防线，不断提高@#@拒腐防变能力。

@#@@#@2、严格遵守集团公司、本企业的各项廉洁从业规定及组织人事@#@纪律，严格按照人事任免、员工招聘等各项规定和程序开展工作。

@#@@#@3、在对领导人员考察工作中，不隐瞒、歪曲事实真相，不泄漏@#@酝酿、讨论中的领导人员任免情况。

@#@@#@4、在职工招聘、录用、考核、岗位晋升等工作中，不私自隐瞒、@#@歪曲事实真相，不泄漏相关信息，不提供假凭证、假信息。

@#@@#@5、在干部选拔任用和员工聘用工作中，不收受相关人员的现金、@#@礼品、有价证券（卡）和支付凭证，不接受其提供的无偿服务。

@#@@#@6、不在下属企业报销应该由个人承担的费用；@#@不利用工作便利@#@为配偶、子女、亲属、朋友和他人办私事、谋私利。

@#@@#@7、在所参与的干部任免和员工聘任工作中，若与聘用人员存在@#@特定关系，应主动提出申请回避，防止可能出现的利益冲突。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@时间：

@#@@#@2021年关键岗位人员廉洁承诺书（财务人员）本人现担任岗位一职，对2021年个人廉洁自律方面向公司全体员工做如下承诺，并接受广大员工的监督：

@#@@#@1、积极参加反腐倡廉学习教育，筑牢思想道德防线，不断提高拒腐防变能力。

@#@@#@2、严格遵守国家的法律法规及集团公司、本企业各项廉洁从业规定，严格按照内控管理、财经纪律的各项规定和程序开展工作。

@#@@#@3、不做假帐，不提供虚假财务信息，坚决杜绝设立账外账等行为的发生。

@#@@#@4、不私设“小金库”和公款私存，不隐瞒、截留、坐支、转移单位收入。

@#@@#@5、不违规擅自伪造、变造会计凭证、会计账簿，不编制虚假财务会计报告；@#@不隐瞒或故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿和财务会计报告等。

@#@@#@6、不利用企业秘密、业务渠道从事个人谋利活动，不将其提供、泄露给他人及其他企业。

@#@@#@7、不收受与其行使职权有关系的单位和个人的现金、礼品及有价证券（卡）、支付凭证，不参与其他有碍公务的娱乐活动和健身活动；@#@不到下属企业报销应个人承担的一切费用。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@时间：

@#@@#@2021年关键岗位人员廉洁承诺书（工程建设、采购）@#@本人现担任岗位一职，对2021年个人廉洁自律方面向公司全体员工做如下承诺，并接受广大员工的监督：

@#@@#@1、积极参加反腐倡廉学习教育，筑牢思想道德防线，不断提高拒腐防变能力。

@#@@#@2、严格遵守国家的法律法规及集团公司、本企业各项廉洁从业规定，严格按照工程建设、招标采购管理的各项规定和程序开展工作。

@#@@#@3、不收受供应商馈赠的贵重物品、现金、有价证券（卡）、支付凭证，不接受可能影响公平、公正采购的宴请或其他娱乐活动。

@#@@#@4、不以任何理由向供应商报销应由个人或集体负担的各种费用；@#@不以任何形式向供应商索要钱物。

@#@@#@5、严格约束配偶、子女、亲属，不收受供应商馈赠的物品、现金、有价证券、支付凭证，不接受供应商提供的各种形式的无偿服务。

@#@@#@6、本人在所参与的项目中，若与供应商所辖员工存在特定关系，应主动提出申请回避，防止可能出现的利益冲突。

@#@@#@7、严格遵守保密纪律，不泄露可能影响公平竞争的信息。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@时间：

@#@@#@2021@#@年关键岗位人员廉洁承诺书（后端管理人员）@#@本人现担任岗位一职，对2021年个人廉洁自律方面向公司全体员工做如下承诺，并接受广大员工的监督：

@#@@#@1、积极参加反腐倡廉学习教育，筑牢思想道德防线，不断提高拒腐防变能力。

@#@@#@2、严格遵守集团公司、本企业的各项廉洁从业规定，严格按照公司生产经营、风险及内控制度的各项管理规定和程序开展工作。

@#@@#@3、（填个性化内容）@#@4、不利用工作便利收受单位和个人的礼金、礼物、有价证券（卡）和支付凭证，不接受可能影响公正运作权力的宴请或其他无偿服务。

@#@@#@5、不利用工作便利为配偶、子女、亲属、朋友和特定关系人经商办企业提供便利和优惠条件，不从事相关中介活动谋取非法利益。

@#@@#@6、不用公款支付与公务无关的娱乐活动费用。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@时间：

@#@@#@2021年关键岗位人员廉洁承诺书（综合管理人员）@#@本人现担任岗位一职，对2021年个人廉洁自律方面向公司全体员工做如下承诺，并接受广大员工的监督：

@#@@#@1、积极参加反腐倡廉学习教育，筑牢思想道德防线，不断提高拒腐防变能力。

@#@@#@2、严格遵守集团公司、本企业的各项廉洁从业规定，严格按照公司生产经营、风险及内控制度的各项管理规定和程序开展工作。

@#@@#@3、（填个性化内容）@#@4、不利用工作便利收受单位和个人的礼金、礼物、有价证券（卡）和支付凭证，不接受可能影响公正运作权力的宴请或其他无偿服务。

@#@@#@5、不利用工作便利为配偶、子女、亲属、朋友和特定关系人经商办企业提供便利和优惠条件，不从事相关中介活动谋取非法利益。

@#@@#@6、不用公款支付与公务无关的娱乐活动费用。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@时间：

@#@@#@附件二：

@#@@#@关键岗位工作人员廉洁从业承诺书@#@作为关键岗位工作人员，我承诺做到：

@#@@#@一、贯彻执行国家有关财经、招标投标方面的政策、法律、和法规以及集团公司、省公司有关管理规定；@#@@#@二、不收受厂（商）家馈赠的礼金、有价证券、贵重物品或其他形式的馈赠，不接受厂（商）家提供的各种形式的无常服务。

@#@严格约束自己的亲属，不收受厂（商）家的馈赠和各种形式的无偿服务。

@#@@#@三、不以任何形式向厂（商）家所要钱物。

@#@@#@四、不在厂（商）家报销应由自己支付的各种费用。

@#@@#@五、不参加由厂（商）家安排的各种形式的高消费娱乐活动或可能影响公正执行公务的宴请。

@#@@#@六、不利用工作便利或职务影响，介绍厂家及施工企业参加投标；@#@不为投标当@#@事人等级报名等事宜出面说情、提供方便、干预正常的招标业务和招标结果。

@#@@#@七、不接受厂（商）家为自己及其亲属经商办企业或出国留学、安居提供的方便。

@#@@#@八、不在非工作场所单独与厂（商）家交谈业务，不以任何方式向厂（商）家泄露不宜向外界泄露的有关业务工作内容或接受可能对正常履行公务有影响的拜访。

@#@@#@九、不向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量或者对投标文件的评审比较、中标候选人的推荐情况以及与评标有关的可能影响公平竞争的其他情况。

@#@不泄露评标专家或招标领导小组成员。

@#@@#@十、在与厂（商）家业务商谈过程中设计的各种优惠条款等，全部体现在经济合同或谈判纪要中。

@#@@#@十一、本人若与投标单位有厉害关系，应立即主动向公司招标采购工作的组织者申请回避，本人如果有违反上述廉洁自律承诺的行为，愿接受所在单位给予的纪律处分或组织处理。

@#@@#@承诺人所在单位及职务：

@#@@#@承诺人：

@#@@#@年@#@月@#@日@#@关键岗位人员个人廉洁从业承诺书@#@为规范管理秩序，加强关键岗位人员管理，规范职业行为，防范职业风险，避免发生违规违纪问题，作为关键岗位人员，我承诺：

@#@@#@1.遵守国家法律、法规及有关政策规定，树立正确的人生观、价值观、利益观，不发生违反国家法律、法规行为。

@#@@#@2.遵守企业廉洁自律制度、规定，在业务往来中，不搞权钱交易，暗箱操作，廉洁奉公，不以权谋私，不向客户吃、拿、卡、要，不发生索要和收受钱物等违规行为。

@#@@#@3.遵守关键岗位规章制度和管理程序，公道正派，克已奉公，忠实履行企业赋予的岗位职责，不发生损害企业利益的行为。

@#@@#@4.严格执行工程建设和工程质量管理标准，保质保量完成工程建设项目，精心协调设计、管理及施工，避免奢侈浪费。

@#@@#@5.在各类商务（技术）谈判、招投标等活动中，应遵守回避制度，与业务关联方进行交流商洽等必须在2人以上，不得独自会见。

@#@@#@6.实事求是，准确核算报销财务凭证和处理会计账务，不利用工作之便谋取私利。

@#@严格执行保密守则，对各部门、外部提供的相关数据、台账、报表及其他财务情况应严格按规定程序办理。

@#@@#@7.严格遵守工作纪律，不向乙方和配偶、子女、亲属透露资产重组、审计评估等重要信息，不允许配偶、子女、亲属参加与本人业务有关的各种经济活动。

@#@@#@18.不收受违反规定的现金、有价证券和支付凭证及其他贵重物品，对不能拒收的，按规定及时如数上缴纪检监察部门。

@#@@#@9.不参加有可能影响公正执行公务的各种宴请、娱乐活动，不参加关联厂商提供的高消费娱乐活动以及资助到境内外旅游，不以任何理由私自借用与其有工作关系的单位、乙方及个人的车辆。

@#@不在乙方和业务往来单位报销应由个人负担的各种费用。

@#@@#@10.保持艰苦奋斗、厉行节约的优良作风，对来办理业务的人员提出的问题予以解答,使用文明用语,讲求方法,礼貌待人,全优服务,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象,树立良好形象。

@#@@#@11.恪守上述承诺，自觉接受组织和员工的监督。

@#@如有违反，愿接受责任追究。

@#@@#@承诺人：

@#@@#@年月日@#@部门：

@#@（签章）监督部门：

@#@@#@（签章）@#@____年____月____日年月日@#@2@#@附件二：

@#@@#@关键岗位工作人员廉洁从业承诺书@#@作为关键岗位工作人员，我承诺做到：

@#@@#@一、贯彻执行国家有关财经、招标投标方面的政策、法律、和法规以及集团公@#@司、省公司有关管理规定；@#@@#@二、不收受厂（商）家馈赠的礼金、有价证券、贵重物品或其他形式的馈赠，不接@#@受厂（商）家提供的各种形式的无常服务。

@#@严格约束自己的亲属，不收受厂（商）家的馈赠和各种形式的无偿服务。

@#@@#@三、不以任何形式向厂（商）家所要钱物。

@#@@#@四、不在厂（商）家报销应由自己支付的各种费用。

@#@@#@五、不参加由厂（商）家安排的各种形式的高消费娱乐活动或可能影响公正执行@#@公务的宴请。

@#@@#@六、不利用工作便利或职务影响，介绍厂家及施工企业参加投标；@#@不为投标当@#@事人等级报名等事宜出面说情、提供方便、干预正常的招标业务和招标结果。

@#@@#@七、不接受厂（商）家为自己及其亲属经商办企业或出国留学、安居提供的方便。

@#@@#@八、不在非工作场所单独与厂（商）家交谈业务，不以任何方式向厂（商）家泄露不@#@宜向外界泄露的有关业务工作内容或接受可能对正常履行公务有影响的拜访。

@#@@#@九、不向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量或者对投标文件@#@的评审比较、中标候选人的推荐情况以及与评标有关的可能影响公平竞争的其他情况。

@#@不泄露评标专家或招标领导小组成员。

@#@@#@十、在与厂（商）家业务商谈过程中设计的各种优惠条款等，全部体现在经济合同@#@或谈判纪要中。

@#@@#@十一、本人若与投标单位有厉害关系，应立即主动向公司招标采购工作的组织者@#@申请回避，本人如果有违反上述廉洁自律承诺的行为，愿接受所在单位给予的纪律处分或组织处理。

@#@@#@承诺人所在单位及职务：

@#@@#@承诺人：

@#@年月日@#@廉洁承诺书（共8篇）@#@重点岗位廉洁承诺书（共8篇）@#@廉洁经营承诺书（共8篇）@#@医院廉洁承诺书（共8篇）@#@岗位廉洁从业承诺书（共5篇）@#@";i:

30;s:

108:

"金蝶KIS迷你版初始化操作流程@#@ @#@@#@金蝶KIS迷你版初始化操作流程@#@ @#@@#@";}