八年级下学期实验题总复习.docx
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八年级下学期实验题总复习
八下实验题总复习
一、密度
1．美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．
方案一：
选择天平、量筒、水和细线进行实验操作，实验过程按图甲所示顺序正常进行．
（1）他将天平放在水平工作台上，发现指针偏向分度盘右侧，则接下来的做法是：
将左边的平衡螺母向_____（左/右）调节，将右边的平衡螺母向_____（左/右）调节。
若是测量过程中。
（2）由图可知：
橡皮泥的质量是，橡皮泥的密度ρ=kg/m3
（3）请你评估：
这一实验过程测算出的密度结果将________（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是____．
总结提示常见的密度值偏大偏小的情况：
测固体：
考虑细线，考虑吸水，先V后m,
测液体:
1.调好天平，测出空烧杯质量m1；
（2）在烧杯中倒入适量的矿泉水，测出矿泉水和烧杯总质量m2；（3）将烧杯中的矿泉水全部倒入量筒中，读出矿泉水的体积V
2.调好天平，测出空烧杯质量m1；
（2）在量筒中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V；（3）将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2。
二、力：
弹力
1、小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．
（1）要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第次实验．若用此弹簧制作的弹簧测力计的量程是N
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力（钩码总量）F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量△L/cm
0
0.40
0.80
1.70
1.60
2.00
2.40
（2）去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线．
（3）由图象可验证小明的猜想是的（填“正确”或“错误”）．
（4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：
用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？
答：
；理由是：
重力2、如表中是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据．
测量对象
质量m/kg
重力G/N
比值g/N•kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（1）实验中，需要的测量工具是和
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg．但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异．下表列出了一些城市和地区的g值大小．
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06′
30°33′
31°12′
39°56′
40°40′
55°45′
90°
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：
②造成g值不同的原因可能是：
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的
同一艘船在纽约开到上海浮力如何变化？
。
摩擦力3．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：
一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计拉动木块，是因为由____________知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据的表格：
小李同学的实验可以验证猜想_______（填猜想序号）是__________（选填“正确”或“错误”）的．他在实验中用到的物理方法是____________。
实验次数
木块个数
长木板表面
木块运动快慢
弹簧测力计的示数/N
1
一个木块
较光滑
很慢
2.2
2
一个木块
较光滑
慢
2.2
3
一个木块
较粗糙
慢
2.4
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：
（6）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：
滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题：
__________________________________________________，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？
简要说明你的做法：
__________________________
图丁
（7）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图丁所示的实验装置：
将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进后的好处是________________________________________________
变式：
在学过摩擦力知识后，小明想探究:
摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?
他利用
如图所示的装置进行探究实验.
实验步骤如下:
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中.读出弹簧测 力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注人适量的沙子，使台式测力示数与步骤①中的示数相等.拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
（1）此实验是根据原理测出摩擦力大小的.
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测最摩擦力相比.拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在:
.（写出一条即可）
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为N.
（4）实验中是通过来改变金属盒总重力的.
（5）比较实验步骤（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关.
二力平衡条件:
5.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_______________，并通过调整_______________
来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______________________________．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：
_____________________________________________．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是_________．
A．减少，摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．
如何改进？
6．阻力对物体运动的影响:
9分）我们在探究“阻力对物体运动的影响”时，将同一小车分别在毛巾、棉布和木板表面上做实验,如图所示．请回答下列问题：
第一次（毛巾表面） 第二次（棉布表面） 第三次（木板表面）
（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的▲力和▲力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向上的摩擦力．
（2）同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的▲；使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的▲相同．
（3）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
实验序号
水平部分材料
（a）▲
（b）▲
①
②
③
牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？
________．
（4）分析表中内容可知：
水平面越光滑，小车受到的阻力越_____________ ，小车前进的距离就越_____________；
（5）进而推理得出：
如果运动物体不受力，它将___________________．
压强
固体1.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）根据________________________________________来比较压力的作用效果的．
（2）小明观察图（a）、（b）后得出结论：
____________________________________________
（2）小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．造成前后两个结论不一致的原因是____________________________________
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb
__________________ Pc（小于/等于/大于）．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：
__________________________________________________________________
液体2.如图是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图，在②图杯中装的是浓盐水，其余杯里装的都是水。
（1）①图所示压强计是通过U形管中液面的______________来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_________________（选填“漏气”或“不漏气”）。
（2）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面____。
（3）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过______________方法可以进行调节（①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用____两个图所示的操作来进行对比，实验得出的结论是___________________________________________。
（5）由⑤⑥两图所示的操作结果可以得出：
液体内部压强大小跟液体的____有关。
（6）在图③④⑤中，固定U型管压强计金属盘的橡皮膜在水中的深度，使金属盘的橡皮膜面向不同的方向，由图示的结果可得到结论___________________________________________。
气体3.（2013•无锡）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
a．①先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注
射器的小孔充满水后，然后再用橡皮帽封住注射器的小孔。
②把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔.
①②那个方案更好。
①的目的是。
b．如图，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始缓缓移动时，记下弹簧测力计的示数为30N。
c．如图，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm。
d．计算得到大气压强的数值为Pa。
（1）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中仍有残余气体；
②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
③弹簧测力计的示数没有读准；
④活塞与注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是__________．
A．①③；B．①④；C．②③；D．②④．
（2）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.0N”这一实验步骤，这是为什么？
。
变式
18.在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图14所示）。
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的天花板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；
③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离天花板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。
请完成下列问题：
（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：
，测得大气压数值的表达式是：
。
（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：
。
变式小明发现家中厨房里的瓷砖墙面上用如图甲所示的塑料吸盘挂炊具，于是他想：
塑料吸盘所能挂的最大物重大小与什么因素有关呢？
经过思考，小明有如下猜想：
①与塑料吸盘圆形盘面的面积大小有关；
②与竖直墙面的光滑程度有关．
（1）为验证猜想①是否正确，小明利用直径大小不同的吸盘式挂钩紧压在同一墙面上；分别向挂钩上挂钩码，直至吸盘脱落．如图乙是吸盘刚好脱落时，所挂钩码的情 况．由此可判断猜想①是______的．
（2）小华在探究这一问题时发现塑料吸盘可吸在光洁的玻璃板上，当将玻璃板以任意角度摆放时，吸盘都能承受一定的拉力而不脱落，这说明______．
（3）请设计一个简单实验，验证猜想②是否正确．
简要做法：
______．
如何判断：
______．
浮力10、在探究“浮力大小等于什么”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：
A．测出铁块所受重力GB．测出空桶所受重力G1
C．将水倒入溢水杯中
D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出水全部流入小桶中，读出测力计示数F
E．测出小桶和被排开水的总重G2
F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材
（1）分析评估上述实验，指出哪个操作步骤中存在错误：
__________（填序号）。
（2）以上步骤中，小石块所受的浮力F浮=____________（用步骤中字母表示）。
若可以验证阿基米德原理
31.（6分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图21所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题：
（1）在c与e两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与▲的关系；根据a与e两图所标的实验数据，可知物体A浸没在盐水中所受的浮力为▲N．
（2）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出：
物体A的体积为▲cm3，盐水的密度为▲kg/m3，物体A的密度为▲kg/m3
（
3）小明对abcd四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确
的解释是：
▲.
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