新部编版一年级下册语文短文阅读及答案A4打印版文档格式.docx

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2.小柳树在()梳头。

(填序号)

A.路边B.河边

3.___________为小柳树梳头。

___________为小柳树当镜子。

①小河②风

4.连词成句。

①在②小柳树③梳头④河边

___________________________________。

5.照样子,写句子。

例:

我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。

我喜欢___________,因为______________________。

三、读一读,想一想。

小露珠

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:

“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说:

“让我看看,露珠是什么样?

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?

1.短文一共有________句话。

2.照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________

3.照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

________好像________

4.露珠儿不见了,是因为()

A.太阳出来了。

B.掉在地上了。

5.从这篇短文中,你知道了什么知识?

__________

四、阅读短文,完成练习。

雪娃娃

飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦!

我想问问雪娃娃,你藏到哪儿去啦?

1.短文共有(______)个自然段。

2.我知道“白棉花”就是_____,有“白棉花”的季节是_____。

3.雪娃娃藏到哪里去了呢?

_______________________

五、阅读短文,完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待一会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!

2.与短文中的“淘气”意思相近的词语是()

A.玩笑B.美好C.顽皮

3.秋天,除了(______)的树叶,(_____)的果实,还有(______)的稻子和(______)的秋菊。

①金灿灿②变黄③五彩④成熟

4.为什么“我”不能把这些美妙的景象留住?

A.因为冬姐姐马上就要来了。

B.因为秋娃娃太淘气了。

5.请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。

_______________________________________________________________

六、读短文,按要求答题。

夏夜静悄悄

夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷乘凉。

离老人不远处,有一只小花猫。

过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。

中间有一个池塘;

池塘里有几枝荷花,还没有开放;

一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;

远处,禾苗在风中点头;

画旁还写了一首古诗:

小荷才露尖尖角……

1.选出文中加点字的正确读音,打上“√”。

睡着了(zhezhá

o)小荷才露尖尖角(lù

u)

2.选一选,把序号填在括号里。

①只②位③枝④首⑤张⑥条

一(_____)画一(______)诗一(_____)花一(______)小花猫

3.短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。

4.孩子画的画中有池塘,还有______、______、______。

七、阅读与理解

小鸟音符

小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢?

小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃?

明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。

1.将正确答案的序号填在括号里。

(1)小鸟在哪里?

(_______)①树梢②电线上

2.作者认为小鸟把电线当成了什么?

用“”出来。

3.作者喜欢小鸟吗?

在你认为正确的答案后面打√。

①喜欢()②不喜欢()

4.读了儿歌,我也想向小鸟提问题。

小鸟,小鸟,你们为什么____________?

八、阅读。

小花鸭

鸭妈妈带回一(蓝篮)小虾,乐坏了馋嘴的小鸭们。

小白鸭说:

“我要先吃,我最小。

”小黑鸭说:

“我要多吃,我最大。

”小黄鸭说:

“谁先抢到谁先吃。

”小花鸭说:

“等你们吃饱了,我(在再)吃吧。

鸭妈妈说:

“小花真懂事,大家都得向他学习。

1.在文中括号里选择正确的汉字,打“√”。

2.鸭妈妈一共(______)个孩子,最大的孩子是(______),最小的孩子是(_______),最懂事的孩子是(_________)。

3.最懂事的小鸭子说了什么?

在文中,用“”画出。

九、读一读儿歌并作答。

(没学过的字写拼音)

我们一起来画画

我画一画天空,也画一画大地。

你画一个我,也画一个你。

天上有白云,大地上有我和你,

你笑眯眯,我也笑眯眯。

1.文中“一”有不同的读音。

选一选,填序号。

①yi②yí

③yì

一起(______)画一画(______)一个(______)

2.数一数,逗号共有(______)个,句号共有(______)个。

3.照样子,用带点字写句子。

_____________________

十、读读短文,完成练习题。

一只闭紧嘴巴的塘鹅

一只塘鹅闭紧嘴巴,急急地穿过青草地。

一只刺猬说:

“塘鹅妈妈,你不高兴吗?

我来说个笑话给你听。

”刺猬说了个有趣的笑话,可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。

一只小兔子说:

“塘鹅妈妈,你不能开心一点吗?

”说完,小兔表演了一个倒立,可是塘鹅妈妈只是点了点头。

这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前,张开嘴巴,原来里面有好多鱼,这是小塘鹅们的午餐。

塘鹅妈妈拍拍翅膀,张开嘴巴笑起来……

1.短文一共有(________)个自然段,最后一个自然段有(_______)句话。

2.为了逗塘鹅妈妈高兴,刺猬给她(________),小兔给她(________)。

a.吃小鱼b.演倒立c.说笑话

3.塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑,是因为()。

A.很累B.不开心C.嘴里有鱼

4.塘鹅妈妈是一只()的塘鹅。

A.伤心难过B.关爱孩子C.不喜欢表演

十一、阅读下文,回答问题。

 

他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.仿照文段中画划线的句子填一填。

(不会写的字用拼音)

爸爸在睡觉,我________关上了门。

2.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?

用波浪线画出相关语句。

3.小公鸡听小鸭子的话了吗?

他是怎样做的?

__________________________________________________

4.回忆—下,故事的结果是怎样的?

________(填序号)

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

十二、阅读理解

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;

有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;

有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;

还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

1.这篇短文共写了____、___、__三个季节时候的山,重点写了__季的山的景色。

2.秋天的山有____、____、_____等颜色。

十三、读儿歌,做练习。

狐狸尾巴真不小,

枕在头下来睡觉。

袋鼠尾巴大又硬,

就像一张小板凳。

壁虎遇上敌人来,

甩掉尾巴赶紧逃。

小狗尾巴前后摇,

看到主人忙问好。

1.儿歌中提到了哪几种动物?

用“_______”画出来。

2.读儿歌,把小动物与它尾巴的作用连一连。

小板凳枕头问好逃命

3.你还知道哪些小动物的尾巴有特别的作用呢?

_________的尾巴可以___________。

十四、阅读理解。

猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。

一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。

蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。

一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。

蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。

妈妈对小猫说:

“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

三心二意,怎么能钓到鱼呢?

1.短文一共有(_______)小节。

2.根据短文回答。

(1)小猫钓鱼一会儿(_____),一会儿(______),所以妈妈说它钓鱼时(________)。

(2)小猫看见妈妈钓了(______)条大鱼。

3.“三心二意,怎么能钓到鱼呢?

”这句话的意思是()

A.三心二意能钓到鱼。

B.三心二意不能钓到鱼。

十五、阅读理解。

小熊摸鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。

呀,鱼还真不少!

不一会儿,皮皮就捉到一条。

活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?

坐在屁股下面,保险跑不了。

呀,又游来一条。

皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。

皮皮摸了一条又一条。

该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?

只有一条?

皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:

“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?

1.用“\”画去括号里不正确的汉字。

2.小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在__________,最后只剩下一条鱼。

3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?

____________________________________________

4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?

______________________________________________

答案

一、

1.C

2.大小

3.D

4.小狗小猫小猫黄牛

二、

1.3

2.B

3.②①

4.②①④③

5.夏天夏天可以游泳

三、

1.4

2.绿油油红彤彤黑乎乎

3.脸蛋苹果

4.A

5.露珠会挥发。

四、

2.雪花冬天

3.太阳出来后,气温升高,一部分雪化成水流入泥土里,还有一部分雪蒸发了。

五、

2.C

3.②④①③

5.冬姐姐会给大地穿上一件白色的毛衣,给小树披上白色的披风。

六、

1.zhá

olù

2.⑤④③①

3.33

4.荷花蜻蜓禾苗

七、

1.②

2.你们错把电线当成了五线谱了。

3.①√

4.不站在花朵上

八、

1.篮再

2.4小黑鸭小白鸭小花鸭

3.小花鸭说:

“等你们吃饱了,我再吃吧。

九、

1.③①②

2.53

3.你在做作业,我也在做作业。

十、

1.42

2.cb

3.C

4.B

十一、

1.轻轻地

2.不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

3.没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

4.①

十二、

1.春夏秋秋

2.金黄、杏黄、火红色

十三、

1.狐狸袋鼠壁虎小狗

2.

3.牛赶苍蝇

十四、

2.捉蜻蜓捉蝴蝶三心二意一

3.B

十五、

1.画去:

直在爪

2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下

3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。

4.应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。

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