学年度二年级语文下册看图写话专项综合练习Word文件下载.docx

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他们在哪?

在做什么?

把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。

3.看图写话。

(10分)

提示:

图上有谁?

他们在哪儿?

在干什么?

用两三句话写一写。

附加题品读经典·

弘扬传统文化

4.想一想,写一写。

(不会写的字用拼音代替)

小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说:

“我好久没吃东西了,你来得正好!

这可怎么办呢?

快帮小白兔想想办法吧!

5.看图写话。

图上画的是什么时候?

他们在干什么?

可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

6.仔细看图,图上是什么天气?

都有谁?

他们在干什么?

他们会说些什么?

用几句话写一写。

7.我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?

想一想,写一写。

8.题目:

我的理想

你长大后想做什么?

是当一名警察,还是当一位老师?

……为什么你会有这样的理想?

想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。

9.看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁?

他们在什么地方干什么?

结果怎样呢?

充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。

10.图中什么天气?

有哪些动物?

它们之间发生了什么事?

请发挥想象写一段话。

11.看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?

它还会用树叶做什么事情呢?

看图想一想,把它的经历写下来。

12.图中的人物在哪里?

他在干什么?

发挥想象,把图上的内容写一写。

13.看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。

A.

B.

C.

D.

14.看图写话。

图上画的是什么季节?

请写一写。

15.看图写话。

16.我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?

他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?

请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

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