人教版四年级数学下册 第二单元观察物体(二)能力题和奥数题(附答案).docx

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人教版四年级数学(下)同步奥数

能力提升思维拓展潜能开发

第二单元观察物体

(二)能力题和奥数题板块一数正方体数量的问题

【例题1】一个物体从上面和右面看到的图形如图所示,搭这样一个物体最少需要多少个正方体?

最多需要多少个正方体?

从上面看 从右面看

【练习1】用大小相同的小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。

从左面看 从上面看

【例题2】一个用正方体搭成的物体,从前面和左面看到的图形如下图,搭这个物体最少要用多少个正方体?

最多要用多少个正方体?

从前面看 从左面看

【练习2】小明在桌面上摆了一些大小一样的正方体木块,摆完后从正面看如左下图,从侧面看如右下图,那么他最多用了 块木块,最少用 块。

从正面看 从侧面看

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【例题3】一个用若干个相同的小正方体拼搭成的立体图形,从前面看是 ,从上面

看是 ,从右面看是 ,拼搭这样一个立体图形需要多少个小正方体?

【练习3】将几个大小相同的正方体木块摆成一个几何体,从不同方向看到的形状如下图所示。

这个几何体共有( )个正方体木块。

从正面看 从左面看 从上面看

板块二小正方体涂色面数的问题

【例题4】右图是由64个小正方体拼成的一个大正方体。

如果把大正方体的表面涂色,那么三面涂色、两面涂色、一面涂色的小正方体分别有多少个?

【练习5】有一个棱长是10分米的正方体,它的6个面都涂有黄色,把它切成棱长是1分米的小正方体。

3面、2面、1面涂黄色和没有涂黄色的小正方体各有多少个?

【例题5】有一个长是5分米,宽是4分米,高是3分米的长方体,它的6个面都涂有红色,

把它切成棱长1分米的小正方体。

(1)3面涂红色的小正方体的个数=( );

(2)2面涂红色的小正方体的个数=( );

(3)1面涂红色的小正方体的个数=( );

(4)没有涂红色的小正方体的个数=( )。

【练习5】有一个长是10分米,宽是8分米,高是6分米的长方体,它的6个面都涂有黄色,把它切成棱长1分米的小正方体。

3面涂色的有()块;2面涂色的有()块;1面涂色的有()块;没有涂色的有()块。

【例题6】这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色(含底面),那么,有四个面涂红色的有()个小正方体。

【练习6】右图是由8个小正方体拼成的,如果把这个几何体的表面涂上红色,那么两面涂红色的有( )个。

A.0B.1C.2

小升初真题

1.(2013·北京十一)如图,将若干个棱长为1厘米的小正方体木块搭成一个立体图形,从上面和前面看到的都是如图所示的情形,这个图形最多需要个这样的小正方体,最少需要个这样的小正方体。

2.(2014·师达中学)下面的立体图形是由若干个同样的正方体积木堆积成的,在这些正方体积木中恰好有4个面和其它积木相接的有( )块。

A.4B.5C.6D.12

3.(北京市八一中学)一个立体图形,从正面看到的是 ,从左侧看到的是 。

搭这样的立体图形,最多需要 个小正方体。

4.(北京建华实验小学小五班入学测试题)大小相同的小方木块堆成一个几何体:

从正面看 从上往下看

据此计算这样的小方块共有 个。

5.(2018·师达中学)如图所示,从上面看到的几何体的平面图形是( )。

A.B.C.D.

6.(2016·师达中学)如图所示,从左面看到几何体的平面图形是( )。

A.B.C.D.

本讲作业

1.把若干个棱长为1厘米的小正方体木块搭成一个立体图形,从上面和前面看到的都是如图所示的情形,这个图形最多需要 个这样的小正方体,最少需要 个这样的小正方体。

从上面看 从前面看

2.用若干个小立方块搭成一个几何体,使它从正面看和从左面看的图如图所示,满足条件的几何体是由几个小立方块搭成的?

从正面看 从左面看

3.用小正方体摆出从正面看是 ,从上面看是 ,从左面看是 的几何组合体。

请画出这个几何体。

4.有一个棱长是12分米的正方体,它的6个面都涂有黄色,把它切成棱长是1分米的小正方体。

3面、2面、1面涂黄色和没有涂黄色的小正方体各有多少个?

5.有一个长是8分米,宽是6分米,高是4分米的长方体,它的6个面都涂有黄色,把它切成棱长1分米的小正方体。

3面涂色的有()块;2面涂色的有()块;1面涂色的有()块;没有涂色的有()块。

6.右图是由8个小正方体拼成的,如果把这个几何体的表面涂上红色,那么三面涂红色的有

()个。

参考答案

板块一数正方体数量的问题

【例题1】最少需要:

2+1+1+1+2=7(个);最多需要:

2+2+2+2+2=10(个)。

提示:

最少:

2222

1112112112112111

最多:

2

2222

【练习1】最少需要:

1+1+1+2=5(个);最多需要:

1+2+2+2=7(个)。

【例题2】

2

1

从上面看 最少需要:

2+1=3(个)

21

11

从上面看 最多需要:

2+1+1+1=5(个)

【练习2】3123

2122

3123

从上面看 最多需要:

3×4+2×5+1×3=25(个)

3

12

3

从上面看 最少需要:

3+1+2+3=9(个)

【例题3】1

211+2+1=4 (个)

【练习3】22

12 或222+1+2=5 (个)或2+2+2=6 (个)

答案:

5或6

板块二小正方体涂色面数的问题

【例题4】三面涂色:

1×8=8(个)

两面涂色:

(4-2)×12=24(个)

三面涂色:

(4-2)×(4-2)×6=24(个)

提示:

如果大正方体的每条棱上有a个小正方体,则三面涂色的小正方体在顶点处,共有8

个;两面涂色的小正方体在棱上,共有[(a-2)×12]个;一面涂色的小正方体在面上,共有[(a-2)

×(a-2)×6]个;0面涂色的小正方体在面上,共有[(a-2)×(a-2)×(a-2)]个.

【练习4】3面涂黄色的小正方体的个数=8(个)

2面涂黄色的小正方体的个数=(10-2)×12=96(个)

1面涂黄色的小正方体的个数=(10-2)×(10-2)×6=384(个)

没有涂黄色的小正方体的个数=(10-2)×(10-2)×(10-2)=512(个)

【例题5】

(1)8(个)

(2)(5-2)×4+(4-2)×4+(3-2)×4=24(个)

(3)(5-2)×(4-2)×2+(5-2)×(3-2)×2+(4-2)×(3-2)×2=22(个)

(4)(5-2)×(4-2)×(3-2)=6(个)。

【练习5】8;72;208;192.

【例题6】5

【练习6】A

1.97

2.C3.7

4.10、11、12、13、14、15、16

5.D

6.A

小升初真题

本讲作业

人教版四年级数学(下)同步奥数

能力提升思维拓展潜能开发

1.最多:

2+2+2+2+1=9(个);最少:

1+2+1+2+1=7(个)。

2.11111111

131131131131131

111111111111

构成几何体的小立方块的个数是7或8或9或11.

3.

4.8;120;600;1000.

5.8;48;88;48.

6.1

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