苏教版小学科学四年级下册科学期末试题.docx

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题号 一

二

三 四

五

六

总分

得分

2019—2020学年度（下）教学质量监测小学四年级科学期末试卷

（时间40分钟，满分100分）

一、科学知识积累及运用：

（每空2分、共40分）

1、骨骼具有（ ）、（ ）、（ ）的作用。

2、骨与骨之间的连结叫做（ ）。

3、肌肉能收缩与舒张，从而牵动着骨产生（ ）。

4、蚕的一生要经过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段。

5、判断物体是否运动要看这一物体相对于另一个物体的（ ）是否发生变化，这另外一个物体我们称为（ ）。

6、运动的快慢可以用单位时间内通过的（ ）来测量，这就是常说的运动（ ）。

7、物体的运动方式分为（ ）运动和（ ）运动。

8、当物体受到外力作用时，形状或体积会发生（），去掉外力后又恢复到原来形状或体积，这种性质叫做（），这种能使物体恢复原来形状或体积的力叫做（）。

９、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的（）上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做（）力。

二、判断题（每题1分，共10分）

1、一般情况下物体间的接触面越光滑，它们之间的摩擦力就越大。

（）2、选择的参照物不同，判断物体是否运动的结论也不同。

（）

3、摆的快慢与摆锤的轻重有关，成摆线的长短无关。

（）

4、世界上没有完全静止不动的物体。

（）

5、不同的运动对身体的锻炼效果不同。

（）

6、所有物体在受力时所发生的形状或体积的改变我们都能看到。

（）7、流线形结构可以帮助物体减小在空气和液体中所受到的阻力。

（）8、降落伞下降的速度与载重量有关，与伞面大小无关。

（）

9、力可以改变物体的运动状态，不能改变物体的形状。

（）

10、物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。

（）

三、选择：

请把正确答案的字母填入（ ）里。

（每空2分，共16分）

1、我们把物体由于地球引力而产生的力称为（ ）

A、摩擦力 B、重力C、磁力 D、弹力

2、预测就是有根据（ ）对事物或现象的未来变化做出推测。

A、大多数人的想法 B、自己随意的猜想

C、现有证据和已有的经验

3、下列哪种方法不能减小摩擦力（ ）

A、保持地面干燥 B、使用轮子C、加润滑油 D、设计成流线型

4、要想让摆摆得快一些，应该（ ）

A、缩短摆线长度 B、增加摆线长度C、增加摆锤重量 D、减小摆幅

5、从在行驶的汽车上，以（ ）为参照物，人和车是运动的；以（ ）为参照物车和人是静止的。

A、路边的树 B、车内物体C、不需参照物

6、水桶快速旋转时，里面的水不会洒出来的原因是（ ）

A、地球引力 B、重力C、离心力 D、阻力

7、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的情景是以（ ）为参照物。

A、船 B、青山 C、水

小学四年级科学（下）4—3

四、连线：

将左右相关的内容用直线相连（共12分）

风车的转动

拍球 直线运动

锯木头青蛙的跳

荡秋千 曲线运动

皮筋振动

五、实验探究（22分）

研究小车运动的快慢与什么因素有关的实验

1、问题：

小车的运动与什么因素有关？

2、假设：

小车运动的快慢与＿＿＿＿＿＿有关。

＿＿＿＿＿越大，运动得越＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿越小，运动得越＿＿＿＿＿（10分）

3、保持不变的条件：

＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（6分）

4、需要改变的条件：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

5、实验结论：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4分）