最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案5套.docx

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最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案5套

最新部编版三年级语文(下册期末)质量分析卷及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

fēngshuāngyuánzégōuzhùchéngsè

líhuāyìnxiàngfēngshōunítǔ

二、比一比,再组词。

(10分)

喝(________)湖(________)悄(________)叹(________)

渴(________)瑚(________)梢(________)仅(________)

三、读一读,连一连。

(10分)

汪汪叫猫奇怪的吃草

哞哞叫牛安详地叫声

喵喵叫公鸡美味可口的青草

喔喔叫狗鲜嫩的午餐

四、想一想,选词填空。

(10分)

吹拂飘拂

(1)女孩迎着风奔跑着,她那长长的头发也迎风(______)着。

(2)二三月的春日里,轻风微微地(______)着柳枝。

翩翩起舞手舞足蹈

(3)公园里,百花盛开,蝴蝶在花间(______)。

(4)我得到了心爱的礼物,高兴得(______)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

大理石的地面很亮。

大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。

①小朋友们都着急了。

____________________________________

②这里的水真清。

____________________________________

③这次演唱会很吸引人。

____________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。

琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢?

”旅客想。

忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:

”来人呀!

来人呀!

”“什么事,先生?

”服务员慌慌张张地跑进来。

“楼上是谁?

怎么往地上倒水?

”旅客生气地问。

服务员看着漏下的水,答道:

“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!

”“哦!

贝多芬!

难怪弹得这么好!

”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?

”“不,不!

你不要打扰他,我自己去看看他吧。

旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。

琴边放着一盆水。

他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。

啊!

原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:

“真努力呀!

怪不得成为伟大的音乐家!

1.用“______”画出描写琴声优美的句子。

2.最后一自然段中有两个错别字,用“------”画出来并在括号中改正。

(   ) (   )

3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。

__________________________

4.这篇短文赞扬了(   )。

A.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。

B.贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。

C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

七、习作。

(15分)

在你身边发生过感人的事吗?

发生过爱的故事吗?

让我们一起写发生在身边的感人的故事。

题目自拟,要把事情写清楚。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

风霜 原则 勾住 橙色

梨花 印象 丰收 泥土

喝水湖面悄悄叹气口渴珊瑚树梢仅仅

汪汪叫—狗哞哞叫—牛喵喵叫—猫喔喔叫—公鸡奇怪的—叫声安详地—吃草美味可口的—午餐鲜嫩的—青草

飘拂吹拂翩翩起舞手舞足蹈

①小朋友们都着急了,像热锅上的蚂蚁。

②这里的水很清澈,像一面平静的大镜子。

③这次的演唱会很吸引人,观众们的眼珠子像掉进去了一样。

1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

2.娄—(楼)到—(道)

3.聚精会神情不自禁

4.C

最新部编版三年级语文(下册期末)质量检测卷及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

dā chuánzǔfù   yǔ máo  tūn xià

shāzi  cuìniǎo zuǐjiǎobǔyú

二、比一比,再组词。

(10分)

粗(________)怜(________)准(________)猜(_________)

组(________)冷(________)谁(________)静(_________)

三、读一读,连一连。

(10分)

杨万里  野火烧不尽,春风吹又生。

白居易  举头红日近,回首白云低。

寇准  两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

杜甫  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

四、想一想,选词填空。

(10分)

虽然仍然当然

1.黄山最妙的观松处,(_______)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。

2.迎客松(_______)饱经风霜,却(_______)郁郁苍苍,充满生机。

优美优异优秀

3.我们的班主任工作出色,被评为(_______)教师。

4.哥哥成绩(_______),考上了重点大学。

5.迎客松姿态(_______),枝干遒劲。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1、狐狸说道:

“哎呀,原来是这样!

你这是给我设了一个圈套啊!

改为提示语在中间:

__________________________

2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)

____________________________

3、学了这几篇童话,深受教育。

(修改病句)

____________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

  风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。

当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

  水,也是大自然的音乐家。

下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

当小雨滴汇聚起来,我们便一起唱着歌:

小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

  动物也是大自然的歌手。

走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。

你知道他们唱的是什么吗?

他们的歌声好像告诉我们;“我们在歌唱,我们很快乐!

1.从文中选择适合的词填写。

(    )的鸟叫 (    )的虫鸣 小溪(          )

2.用横线画出文章的中心段,用波浪线画2、3、4段的中心句。

3.文章向我们介绍了大自然中____、_____、____都能发出美妙的声音。

第二段中向我们介绍了两种声音,当          ,发出的声音是轻柔的,当狂风吹起,发出的声音是                    。

4.“一首轻快的山中小曲”是指_________________________________。

“波澜壮阔的海洋大合唱”是指______________________________________。

5.在文章中,我们听到了______、______、______这几种动物歌手的声音。

6.除了文章的介绍,你还发现了大自然中哪些美妙的声音?

_____________________________________________________________________

七、习作。

(15分)

生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。

请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!

要求:

字迹工整,语句通顺。

2.不少于300字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

搭船祖父羽毛吞下

沙子翠鸟嘴角捕鱼

粗心可怜准确猜测组长冷水谁家静态

1.当然2.虽然仍然3.优秀4.优异5.优美

“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!

你这是给我设了一个圈套啊!

”碧绿的荷叶撑开了大伞,给池塘的小鱼们遮风挡雨。

学了这几篇童话,我深受教育。

1.叽叽喳喳  唧哩哩唧哩哩  淙淙地流向河流

2.大自然有许多美妙的声音。

  

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

水,也是大自然的音乐家。

动物也是大自然的歌手。

3.风、水、动物  微风拂过  雄壮的

4.小雨滴敲敲打打的声音   大海的声音

5.鸟 虫 蝈蝈

6.雷轰隆隆的声音

最新部编版三年级语文(下册期末)质量检测题及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

xìnggéhuòwùtíqǔjiáǎokuājiǎng

fúwùchènshānfùzéxièqìshǒuyì

二、比一比,再组词。

(10分)

芬(______)湿(______)适(______)内(______)建(______)

芳(______)温(______)括(______)肉(______)健(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

美丽努力满意舒展调皮

奋力漂亮顽皮满足伸展

四、想一想,选词填空。

(10分)

因此           因为

①________今天下雨,所以我们没有去公园玩。

②今天我生病,________没有去上学。

已经           曾经

③爷爷________当过兵。

④老屋________活了一百多岁了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(用加点的词语写一句话)

_______________________________

2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

(仿写拟人句)

_______________________________

3.峰顶这么高,我爬不上去。

(改为反问句)

_______________________________

4.那声音真好听!

(扩句)

_______________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

石榴

妈妈买回来两个石榴。

我发现石榴并不好看。

一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。

我不明白这儿怎么会有一个裂口。

妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。

我打开石榴的黄皮,啊!

里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。

它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。

那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!

我和妹妹都说石榴好吃。

妈妈对我们说:

“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!

它是一种专门治拉肚子的中药。

”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表!

1.从文中找出下列词语的反义词。

光滑(   )  内心(    )   糊涂(    )

2.填空。

(1)说石榴不好看是因为          。

(2)说石榴好看是因为               。

(3)说石榴有用是因为                  。

3.下面哪一句是比喻句,在括号里打“√”,不是的打“×”。

(1)它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。

(______)

(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。

(______)

4.读了短文你懂了吗?

为什么“看事物可不能只看外表”?

_______________________________________

七、习作。

(15分)

以“________真好”为题,写一篇文章。

要求:

先把题目补充完整,然后写一篇作文。

填入的内容既可以是物体也可以是人;既可以是一种行为,也可以是一种感悟。

注意写出真情实感。

300字左右。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

性格货物提取夹袄夸奖

服务衬衫负责泄气手艺

芬芳潮湿合适内外建立芬芳温暖包括牛肉健康

因为因此曾经已经

从菜市场里、从厨房里、从客厅里,都能看见妈妈忙碌的身影。

一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。

峰顶这么高,我怎么能爬上去呢?

那美妙的声音真好听。

1.粗糙外表明白

2.

(1)一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。

(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。

它们挤得紧紧的,长得满满的。

(3)它的皮还有用呢!

它是一种专门治拉肚子的中药。

3.×√

4.看事物不能只看外表,还要看他内心,看有没有用等等。

最新部编版三年级语文(下册期末)达标试卷及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

bǔyú dāchuán cuìlǜ zuǐba 

wánshuǎ hāqian hélǒng shuìjiào

二、比一比,再组词。

(10分)

诱(______)推(______)型(______)险(______)

透(______)堆(______)形(______)检(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

人心齐不贰过

二人同心泰山移

三个臭皮匠其利断金

不迁怒一好汉三个帮

仁者爱人顶个诸葛亮

一个篱笆三个桩有礼者敬人

四、想一想,选词填空。

(10分)

发明发现

1.科学家(____)了许多奇怪的现象。

2.诺贝尔(____)了炸药。

改造改进改变

3.近几年,人民的生活发生了很大的(______)。

4.蔡伦(_____)了造纸术。

5.这些危房经过(______),已是面目一新了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)我安闲地躺在柔软的泥土里。

(缩句)

_________________________________________________________________

(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)

__________________________________________________________________

(3)才能(_______)让懒惰支配,

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